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以考驗為題的作文（精選20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以考驗為題的作文，歡迎大家分享。
以考驗為題的作文 篇1
星期五，我們在學校中看NBA的東部決賽第一場。熱火主場迎戰(zhàn)步行者：
保羅喬治準備突破，可是面對防守。他沒有適宜的空間。漸漸地步行者的進攻時間不多了�，F在步行者落后2分。只要投進就可以打平或超分。
進攻時間只剩下5秒了!保羅喬治站在三分線外，他沒有選擇突破，而是迎著韋德的防守，投了一個三分球!
球飛翔的拋物線雖然很美，可是力量太小，投了一個三不沾，全場的熱火隊球迷一片歡呼，認定這一場熱火隊一定贏了。
可是，黑衣法官裁判的哨子響了!他吹了韋德在防守中打手了!全場的球迷，都不相信自己的眼睛。歡呼聲停了下來，全場都對裁判發(fā)出了一陣陣的噓聲�？墒遣门械纳谧泳拖衩�。裁判的話就一定要執(zhí)行。韋德不能相信自己，他自己也因為這一次犯規(guī)，吃到了自己這場的第六個犯規(guī)，被請出了賽場。保羅喬治走上了罰球線，因為在三分出手時犯規(guī)，要罰3個球。
保羅喬治迎著噓聲，定了定心，穩(wěn)穩(wěn)地罰進了3個球，這時熱火102：103步行者落后1分，可是現在時間只剩下了2。2秒了。熱火隊叫了暫停。
2.2秒追超1分，說起來十分簡單做起來難，如今一個巨大的考驗，來到了熱火隊的面前。
20秒的.暫停時間到了，熱火隊要打最后一攻了!巴蒂爾拿球，在邊線準備了發(fā)球。在5移違例的最后一移把球傳給了跑出來要球的勒布朗詹姆斯。
計時器開始計時，只見詹姆斯一個漂亮的轉身過了保羅喬治，用了一個標準的歐洲步上籃，他看了看計時器，發(fā)現時間不夠了，放棄了灌籃，用了一個小籃結束了比賽!小皇帝絕殺了!
熱火隊勝了。他們也跨過了這次的考驗。
在生活中，考驗有許許多多。我們要像詹姆斯一樣永不言敗，在最后一秒鐘也要拼盡全力，創(chuàng)造出奇跡，獲得自己的成功。
以考驗為題的作文 篇2
人生總是存在著無數的考驗，微風卷起一片片翠嫩的樹葉，葉子在風中飛舞，那么的自由，那么的隨意，好像已經擺脫了世界上一切的憂愁、悲傷與煩惱，所以在無數的考驗中伴隨著許多意想不到的驚喜。跟隨大考驗、小考驗是成長，再一星期的時間里，我感覺我經歷了巨大的成長。
在學期初剛剛接手這個班的時候我是手足無措的，我和學生之間互相都不熟悉，我們班是啟智班，教室又在辦公室的門口，所以我每節(jié)課下課都會去教室，一是為了保證學生的安全;二是為了能更多地和學生在一起，能盡快熟悉學生，讓學生也盡快熟悉我。有時候班上個別學生的問題行為會讓我無從下手，我會向其他老師尋求幫助，老師們都能給我一些有用的建議，我也會通過與家長溝通或者翻閱一些專業(yè)書來解決這些問題。雖然現在時不時還是會有一些突發(fā)狀況，但我不會再像以前那樣手足無措，學生上課時也基本都能夠認真配合。
這一周實習學校組織了一次聽課，下午的講課給我上了重要的一課，講完課之后，老師們針對于我的不足提出了許多專業(yè)性的問題，許多專業(yè)、長期活動在一線的特殊教育教師，為我提供了許多專業(yè)的'問題，老師們展開了激烈的討論讓我見識專業(yè)性的見識，是真正的研討、研究，老師們利用自己在一線學校積累的經驗，讓我上了寶貴的一課，尤其是校長的話讓我受益匪淺，“積極發(fā)揮學生主體作用”，在傳統學校教育管理理念的影響下，學校的立德培智教育管理過程中，學生始終處于被動，與教師之間也沒有建立起和諧積極的師生關系，這樣會產生師生之間的隔閡。因此，必須要始終堅持以學生為本的原則，重視學生的主體地位，讓學生的主體地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和統一。
不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從考驗中找到閃光點，從逆境中找到陽光，時時校準自己前進的目標，不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次的考驗，都是一次美好的享受……
以考驗為題的作文 篇3
峭壁，怪石嶙峋。一株小花傲然挺立在這陡崖上，花瓣上還掛著一滴剔透的露水，使它的芬芳更加清純。
在這重巒又疊嶂的上方，一座吊橋串起兩座山崖。我站在橋頭，望著下面黑漆漆的山，深不見底，幾乎要暈過去。
幾小時之前，正在爬山的我還興致勃勃的東看西看，悠閑的不得了。好不容易到了山頂，卻半點愉悅心情都沒有——爸爸說今天要挑戰(zhàn)——走吊橋。
山頂吹來一陣陣涼風，我不禁打了個哆嗦。向橋上望去，心邊泛起了涼意：一座銹跡斑斑的吊橋掛在兩山之間，僅由鐵索與幾塊稀稀拉拉的木板組成，風幽幽吹過，整座橋微微顫抖，發(fā)出令人膽怯的“咯吱——”聲，像擰開老舊生銹的水籠頭一樣，刺激著耳膜。爸爸在我難以置信的表情中輕松走上橋，笑著招手：“來呀，加油!”
我咽了咽口水，“哦”了一下，想邁步，可我的腿軟得像面條�！安灰驴�，你可以的!”爸爸鼓勵著我。我卻偏往下看了一眼。一陣眩暈，差點沒摔下去，恐懼油然而生，在我心中彌漫著：“爸，我不行……”爸爸笑著說：“你可以的!你看——”我一抬頭，發(fā)現橋那邊的山霧氣繚繞，真美，像披了一層迷迷漫漫的輕紗，亦真亦幻。只有走過這座橋，才能去那座山!
我深吸了口氣，使自己因恐懼不停跳動的心平靜下來，我下定了決心，邁出了第一步——“吱嘎——”木橋尖叫了一聲。我的腿又抖個不停，但我強迫自己淡定下來�？諝庵袕浡P鐵鏈因潮濕發(fā)出的氣味，但我已不再畏懼——不過是走一座橋嘛!有一種力量從腳下蔓延，一直回蕩在胸口，貫穿了我的`全身。
我站在橋那邊，向下望去，蒼翠的群山層層疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗，恍然間，我看到了那朵在懸崖上的花。我微笑著對它說，我，通過了考驗。或許我明白了更多，考驗是為了獲得一種力量——永不言敗的勇氣。
以考驗為題的作文 篇4
雨，一滴、兩滴……悄無聲息、不動聲色地蒞臨在秋天的晚上。
一切都安靜下來，靜默著，等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃，期待著雨的晶瑩和是何等的純潔，但這畢竟是一個秋天的夜晚，有絲絲的寒意和點點的死寂。
終于，漸漸地，漸漸地，雨淅淅瀝瀝，一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦，叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳，難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地，慢慢地，冰冷的雨水一顆顆地擊打在那株無助、矮小的小草身上，冰涼的雨水正一點點地浸透它的葉面，也慢慢地把它柔軟的身軀一點點打壓在泥土之中，剛才還期待著、憧憬著的它，漸漸感到絕望，哭泣著、哀嚎著。只想過春日陽光的明媚的它，又何曾想過秋雨的冰冷。
窗外的老樹卻格外的淡定，從容的接受秋雨的洗禮。因為它深知自己經歷過十年狂風暴雨，又一次風雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經風霜的枝干在樹葉的一片片掉落后，漸漸裸露出來，枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會落在地上，永遠地隱沒在泥土之中。因為它依賴著這棵老樹，從沒想過自己會有自求多的那一刻。終于，柔弱的葉子終究抵不過秋雨的刺骨和秋風的寒冷，一不小心就落入了松散的泥土中，被一點點的掩埋，即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。
那株小草矮小，經不住雨的暴擊，選擇絕望，最終孤獨的死去;那棵老樹深知，經歷十年風雨，一次次都承受得了，選擇了堅強，仍佇立在泥土之中;那片樹葉缺乏風雨的`經驗，依賴老樹的保護，只能被泥土永遠地掩埋。如果，小草不期待雨能像春日一般溫暖，等待著秋雨的考驗，堅強的拼搏，傾盡全力與這大雨斗爭，相信它還能在它原來生長的地方，自信的活著;如果那片樹葉不依賴老樹的枝干，面對眼前的困難努力解決，它應該還能殘留于枝干上。
不能怪秋雨的冰涼刺骨，不能怪秋雨的冷漠對待，不能怪秋雨的無情語言，如果那株小草和那片樹葉還能在陽光之下，應該還能憶苦思甜，而這，便是秋雨的考驗。
以考驗為題的作文 篇5
昨夜下了一場暴雨，很大很大。不僅有轟響的雷聲，更有耀眼的閃電。大雨打在地上的聲響一直到半夜。
我以為今天肯定是個風雨交加的日子，但今早開門一看。天雖有些陰沉，但卻沒有雨點落下。晨風吹過，掛的臉有些冷，但又與往常的清晨沒多大差異。若不是地上還有些小水洼，我甚至要懷疑昨夜的那場雨是不是真的。
仔細一想，這樣的是在生活中不是很多嗎？在寒冬里被埋在雪里的菜，似乎會被凍死。但寒冬一過，他們又煥發(fā)出令人驚嘆的生機。在風中飄蕩的話，看似會被折斷，實際上這正是他們面對生活的考驗。
生活也是如此，美好一定是在磨難之后。而這磨難不正想一場考驗，若你通過了這場考驗，會有相應的獎勵給你。但若你放棄了，自甘墮落的話，那你非但沒有獎勵，還會有一些懲罰。
我們的學習又何嘗不是如此呢它本身就是一場考驗，它考驗萬千學子。成功通過考驗的人，它的人生將會是非常的精彩，這正是那些認真學習的人；而還有的人；雖然也通過了考驗，但他卻有遺憾，所以，他的路雖有坎坷也還算長遠，這正是那些一邊學習一邊玩的人；也有人，無法度過這場考驗，那么，他的路是艱辛的.，他會有無限的懊悔，這正是那些不把學習當回事，只顧玩的人。
“塞翁失馬，焉知非福。”失去了馬，會是好事嗎？大多數的人都不會這么認為。那位老人卻認為是好事，所以我們的心境與他不同，這正是對心境的考驗。經受住考驗自會是好事。設想一下，就算是那匹馬沒有回來，但那位老人也會抱著樂觀的心，認為馬兒獲得了自由，則不必悲觀的認為丟了匹馬好嗎？
所以，我們在面對生活大大小小的考驗時，一定要經受住考驗，才可能取那時候沒味的果實。
以考驗為題的作文 篇6
時光流逝，歲月匆匆。一轉眼，我步入了一個新的起點——中學。中學，對于我來說是陌生的，迷茫的。而就在這種環(huán)境中，大大小小的考驗正向我走來。
上中學了，起床時間自然也需要“變化”。俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。相比較小學的起床時間，那可真是“小巫見大巫�！痹绯�，我必須6:15就得起床整理，這其中肯定還包含著我上廁所，疊被子，穿衣服的時間。整理完之后，已6:40分了！我才能夠從家里出發(fā)，到學校早已7:10多分了�；叵胄W，7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的一切對我都是一種考驗，一種與時俱進，鍛煉自我的自身考驗。初中三年，每天亦是如此，這固然苦和難，但是我相信，在不久的將來，我一定會成為一名人人贊賞的好學生！可以說，我得感謝考驗給我的這些磨練。
初中生活，考驗的不僅僅是作息，還有作業(yè)上的考驗。
步入初中，作業(yè)同樣也就多了起來。在課堂上，老師講課的速度是日益劇增。講完之后，能不能聽得懂都還是問題呢，晚上的作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來。一本本作業(yè)本堆疊的高度，一項項學科的公式轉換，把我的腦子完全搞昏了。在小學，我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題；可在中學，我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對我的.一種精神考驗、能力考驗。這種考驗令我有些喘不過氣來，這就需要我調整心態(tài)，調整態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切�！边@話說得好。我必須也馬不停蹄地向前跑，向著那照著我的初中太陽跑，有她的地方，就一定會有我的身影�！跋瓤嗳齻�月，幸福整三年！”
生活對我的考驗各種各樣，我所提出的只是初中對我的考驗，前方的路還很漫長，我必須加油，加油，再加油！克服阻礙在我人生路上的一個個考驗，無論他們再難，我都要迎難而上，打敗它們！
以考驗為題的作文 篇7
疫情期間，我們只能居家學習。端坐在電腦前，看著老師的PPT，聽著電腦里傳出的老師的聲音，認真聽講，奮筆疾書。學習方式的大變化讓我很不適應，自然就要面臨許多考驗�？偟膩碚f，這一期間我經歷了三大考驗：誘惑、孤獨與肥胖。
誘惑是網課效率不高的元兇之一。上課時總是想在電腦上開點小差，翻一翻微信，瀏覽瀏覽新聞時間一晃而過。誒，老師剛才說啥了？幾天過去了，我的理智告訴我，我需要作出變化了。新的一天，我打起十二分的精神，跟緊老師的節(jié)奏，時常打開麥克風發(fā)言，與老師同學們互動，保證注意力的集中。當我一起心動念，我就默默告訴自己：你是在為自己而學！我通過了娛樂的誘惑這一個考驗，提高了學習效率。
孤獨，兩個令人傷心的字眼。平時在學校，課間是同學們歡聲笑語的天堂，是與朋友交流的好時光。但是網課期間，課間是無比孤獨的。每當一下課，屏幕上一個個視頻暗了下去，電腦前是慘淡的一片寂靜。一天，兩天，我能熬得過來。一周，兩周，獨居在家的我內心涌起如潮的孤獨感。坐在沙發(fā)上，目光呆滯地望著窗戶；躺在床上，想到堆積如山的作業(yè)和前段時間的欠賬，再加上成績平平的限時，心中倍感壓力，欲訴無人聽，欲哭無淚流。但，一切都是有解決方法的。我嘗試在課間時播放一些我喜歡的音樂，讓寂靜無聲的家有一些聲響。我還嘗試做深呼吸，一吸一呼，心靜如水，迎來下一節(jié)課。網課時的課間，不再是“悄愴幽邃”而是生機勃勃；不僅有律動的旋律，還有一個充滿希望的我。我通過了戰(zhàn)勝孤獨這一項考驗，豐富了課余生活，讓我重拾希望。
肥胖會讓人意志消沉。長期居家，我本身就肥胖的身體更加“豐滿”了。體重是我的老對手，不能讓它取得先機！說做就做，我專門編寫了一個運動計劃。每天早上早起半小時，下樓跑步，下午下課后散步，再穿插一些素質練習。第二天，我就開始堅決執(zhí)行這一計劃。長期不運動的`身體無法支撐高強度的運動，于是我一開始每天只跑一千米，之后再逐漸增長距離。清晨的陽光照進我的雙眼，耳邊是陣陣鳥鳴，微涼的清風輕拂著我的臉龐，我的一天從這里開始。每天的堅持讓我的精力更加充沛，讓我瘋長的體重穩(wěn)定了下來。我通過了堅持運動這一項考驗，控制住了體重，提振了精神。
人生往往要經歷許多考驗，這些考驗多數時候舉足輕重。有時若是經受住了考驗，可能一舉成功；若在困難前低下了頭，可能一落千丈。握緊拳頭，堅持到底，通過考驗的暴風驟雨，會有勝利的藍天白云。
以考驗為題的作文 篇8
今年春天的這場新冠疫情的來襲，對于整個華夏大地來說是一個不小的考驗，對于我也同樣如此。不過與其說是一次考驗，還不如說是一次成長的機會。
在疫情來臨之前，我一直都是一個實足的“膽小鬼”。總是害怕一個人在家。這件事對于其他人來說，是一個再平常不過的事了，而對于我來說卻是一個天大的挑戰(zhàn)。每當爸爸媽媽準備外出，讓我獨自一人在家的時候，我的心情一下就緊張下起來了，總是一遍一遍的告訴自己不要害怕�？墒俏腋究刂撇蛔∽约海偸亲分职謰寢�，一遍一遍的讓他們保證馬上回來。
他們走后整個屋子好像突然間就暗了下來，變得有些陰森，我總能聽到一些奇怪的聲音：水龍頭滴水的聲音，走路時鞋子敲擊地板的聲音，微妙的警報聲每當這個時候我都疑心家里是不是進了人，可是我又不敢去查看，好像我一動就會暴露自己的行蹤，就會有人來害我似的。我一直覺得我的背后有人，所以我總是擰著頭朝后看，可是什么也看不到。好不容易鼓足勇氣去衛(wèi)生間，卻因為燈光閃了一下，而懷疑是鬼火這種高度緊張把我弄得精疲力盡，什么也做不了。所以獨自一人在家，對于我來說是想都不敢想的事兒，絕對算得上是個天大的考驗了。
然而，怕什么來什么。疫情期間，爸爸媽媽要去工作，而我要按照學校的要求進行居家學習。我的網課要上，父母的班也要上。一整天都是我一人獨處，哎！怎么辦呢？仿佛世界末日到了！我只好硬著頭皮嘗試一個人在家。從居家學習的第一天開始，一天的學習內容就被學校安排的滿滿的，基本上涵蓋了我們所有學科：數學、語文、英語、地理雖然算不上應接不暇，但也足以把我的時間和精力全部占據。課上，同學們回答問題，把我逗得咯咯直樂。老師好像故意要吊我們胃口似的，每次選人連麥都要停幾秒。我總是感到十分激動，既希望老師點到我，又會感到緊張。我認真記筆記，積極回答問題，重復著抬頭低頭的動作，筆在紙張上刷刷地寫著。老師授課的聲音與翻書寫字的聲音構成了和諧的曲調。
為了跟上學習的步伐，完成老師留下的'繁重作業(yè)，我全神貫注的學習。再也沒有心思去聽那些奇怪的聲音；去看那些晃動的鬼影；去想那些亂七八糟的事情了。一天下來，預期緊張和恐懼沒有如期而至，充實的學習生活讓我感到滿足。就這樣，將近一個學期的居家學習順利度過，我的學習成績有了明顯的提升。讓我更加驚喜的是，我克服了不能獨自在家的心理障礙。我經受住了這個天大的考驗，我終于成長了！
今年的疫情或多或少的影響著每個人，所有人都會經受著大大小小的考驗。但不正是這些考驗才迫使我們得以成長嗎？面對這次疫情，我克服了自己的弱點，經受住了考驗，我成長了！
以考驗為題的作文 篇9
人生考驗各種各樣：物質的、精深的；貧窮的、富有的，平頭的、達官的，厄運的、幸運的，……
如果把人生考驗比作一張考卷的話，那么你我他的歷史就是這張考卷上的答案。在這張考卷上，任何人都無法作弊，因為那答案是用人的足跡寫成的。
《極限人生》的作者朱彥夫，在一次戰(zhàn)斗中負傷致殘——失去雙手雙腿。傷殘使之連生活都無法自理，心灰意冷的他一度輕生。但是最后，強烈的生存愿望戰(zhàn)勝了他，他決心勇敢面對不幸，開始新的生活。他以頑強的毅力學會了吃飯穿衣等基本技能，并開始練習寫字。他把筆綁在殘存的上臂上，艱難地練習，上臂常被磨得滲出血。后來，他以驚人的毅力寫出了厚厚的一本自傳體小說《極限人生》。交上了一份命運考驗的優(yōu)秀答卷。
厄運是一種考驗，朱彥夫面對必須勇敢面對厄運的考驗，交上了一份優(yōu)秀的人生答卷。
白色恐怖、戰(zhàn)爭年代里，劉子善，一個祖祖輩輩一貧如洗的紅小鬼，毅然參加革命，冒著腥雨血風，槍林彈雨，死里逃生，幸運地迎來了人民共和國的'誕生，并身居天津地委書記的要職。然而，面對新形勢下的“糖衣炮彈”的考驗，他竟做了資產階級的俘虜，淪為大貪污犯，成為毛澤東主席第一個“下詔”槍斃的黨內最高的罪人。
劉子善在自己后半部的人生考驗的答卷上，書寫出的是罪惡的答案。幸運也是一種考驗，而且這種考驗絲毫不亞于厄運考驗的激烈！
考驗不論對象是誰，不論境況逆順，也不論題目大小，都要求人們在考驗這張答卷上作出正確的選擇。從這個意義上說，我十分欣賞一個凌晨過街的人，在沒有車輛來往和交警監(jiān)督的情況下，竟依然選擇走人行橫道！
以考驗為題的作文 篇10
人生中會經歷一次次考驗，對于我而言，長跑是最讓我銘記的一次考驗。
在上一屆運動會上，我報名參加了400米比賽。我位于第三場的最外道，“呯——”！槍聲響起，我像一支離弦的'箭，邁開步子，向前跑去。
在前200米內，我信心十足，雙手并用，擺著手臂，抬著腿，向前沖刺。等到進入后半程，我感覺身體有些虛脫了！喉嚨有些干燥，胸口有些疼痛，腿腳也開始有些麻木，它們似乎開始都不受控制了。
一名又一名選手開始追上了我，我心急火燎，心想：“我處于小組落后位置了，雖然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要堅持下去呢？“200米可真是遙遠��！這不僅是對我的一種考驗，更是堅持的道路�！昂昧�，我下定決心了，”我心中暗想，“我一定要跑到終點，堅持就是勝利！”
轉過了最后一個彎，遠遠地望見了媽媽的身影，她特意來現場為我加油，她在終點入向我招手，我又一想：“不管名次如何，總是跑到了終點呀！”我提起雙腳，用盡最后的一點力氣向終點沖去。
十米，五米，終點就在眼前，三米，二米，一米，我氣喘吁吁地撲在了媽媽的懷里。這一次雖然我沒拿到什么名次，不過我已經盡力了，而且我成功通過了考驗，將來的考驗還有很多，重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經歷！
以考驗為題的作文 篇11
海燕只有通過風暴的考驗才能穿過遼闊的大海，梅花只有通過嚴冬的考驗才能散發(fā)迷人的芳香，人只有通過磨難的考驗才能取得成功。
風扇一圈圈無聊的轉著，教室里充滿了壓抑的氣氛，只能聽見筆在紙上的沙沙聲。老師走了進來，嚴肅的說：“期中考試的分數出來了，找?guī)讉�同學把卷子發(fā)一下�！蔽业男囊幌绿岬搅嗽胱友郏曳路鹇牭阶约盒奶穆曇�。卷子發(fā)下來了，一道道紅叉和鮮艷的七十二分像刀一樣割著我的心。同桌嘲諷地說：“你不說考的挺好的嗎？你不說大題算出來了嗎？”我無言以對，心痛到了極點。
放學了，我一個人走在回家的路上，道邊樹上的葉子落了滿地，踏在上面發(fā)出“咔、咔”的碎裂聲，仿佛是心碎的聲音，每響一下就會讓我的心更疼。我一抬頭看見了街角的咖啡店，那里記載了我的許多快樂，我每次考試考得好都去那里坐坐。我不知不覺地走進了咖啡店，一切還是那樣的熟悉，只是好久沒有來過，這次來的心情也與以往不同。
我坐在靠窗戶的座位上，看著桌上自己最喜歡的咖啡，剛剛上來，還冒著熱氣。我仿佛看到了以前的自己，是那樣的自信、努力。現在的我被多次的考試失利變得失去了自信，沒有了努力的動力。我陷入了沉思中……，不知不覺窗外下起了瓢潑大雨，大滴大滴的雨水敲打著窗欞，仿佛是在訴說我的心情，我看著自己喜歡的咖啡竟怎么也喝不進去，眼淚在我眼中打轉。
一位服務員姐姐看到我，她仿佛看透了我的心思，關愛的說：“小同學，你怎么了？”我趕緊擦去眼中的淚水抬起頭來看著她，她說：“是不是考試沒考好呀？”我默默地點點頭，她又說：“我小時候也一直考試失利，但不要氣餒，要堅信自己的能力，失誤不會一直有，只要努力，不失去信心，就一定得到理想的成績。人生中也是如此，有許多困難，要勇敢面對它們，經過這些考驗，就會取得成功。”
她的話仿佛一縷陽光照進我的'心里，此時窗外的雨已經停了，天空中出現了美麗的彩虹。在我不懈的努力下，終于在下一次考試中取得了全學年第一的成績。隨著一張張漂亮的試卷擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰霾，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風里大聲歡叫的沖動，讓我有說不出的暢快！放眼遠望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。是呀！不經歷風雨怎么見彩虹。
人生中會有很多坎坷，會面臨許多考驗，要勇敢面對它們，不要害怕，只有通過這些考驗就會到達成功的彼岸。
以考驗為題的作文 篇12
在我們的日常生活中，總會有許多考驗讓我們面臨：手中的垃圾袋考驗我們的環(huán)保意識、電腦游戲考驗我們的自制力，還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神，誠實的考驗……我也不例外。
“叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起，考試開始了。我一路上過關斬將，擊潰了一道道難題，心中不免有些沾沾自喜。誰知早晨未看完的一道題突然出現在考卷上，這無疑是道晴天霹靂，剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁，可還是束手無策。望著躺在書箱里的書，我不由得心動了。
“這道題就在52頁，該不該看呢？”老師沮喪的神情突然浮現在我的腦海中，揮之不去�！拔乙呀浗佣B三地辜負了老師的期望了。這次無論如何都要滿分！”于是，我蠢蠢欲動的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書箱中的書。誰知，我的手碰到書，就像觸了電一般，猛縮回來。“老師不是一直在教育我們要誠實嗎？靠投機取巧而來的.一百分又有什么用呢？”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現在我的腦海中。我正是舉棋不定，兩個截然相反的念頭在我腦海中爭論不休，相持不下。不知怎的，“高分”誘惑著我，縮回去的手再次伸向了那本書。
“我們要誠實的活著，才能獲得快樂”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中？我不能缺少誠實。最終邪不勝正，我戰(zhàn)勝了虛榮心，沒有去看書。
考試伴著一聲輕快的鈴聲便結束了。我邁著輕松的步伐走出了考場。天更藍了，云跟白了，風更柔了，草更綠，一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好，但我知道，我給我的人生，我的良心交了一份滿意的答卷。
以考驗為題的作文 篇13
人生有許多的考驗，有的來自病魔的考驗，有的來自精神的考驗，有的來自困難的考驗，有的來自意志的考驗。人生總的經歷些風風雨雨，并從中吸取一些教訓。在我的生活中也有這樣類似的考驗。
今年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我獨立自主的能力，就為我報了一個夏令營，說是夏令營，其實是軍訓，而且還是封閉式的，也就是說，我要離開爸爸媽媽，到一個陌生的地方去呆六天。在這期間里，我要照顧好自己生活要自理，無疑，這對我來說是一次巨大的考驗。
軍訓第一天，我參觀了我們的宿舍、會議室和食堂，發(fā)現都很高級。接著，我們去南宋官窯做賀卡、小汽車和陶瓷。然后，我們去電腦室玩電腦。我見了，高興得比吃了巧克力還甜，要知道，我可是個電腦迷，我覺得一切都非常新鮮。可是新鮮勁還沒過，煩惱卻接踵而來了。
到了回去洗澡睡覺的時間了，我們整齊地走回宿舍。一路上，我一直在想自己能不能照顧好自己。來到讓房間后，我開始洗衣服。在家里，我從來不洗衣服，都是媽媽洗的。我原以為洗衣服很簡單，今天一洗才知道是多么的難：要加適當的洗衣粉，還要加適當的`水。我一會兒把洗衣粉加得太多，泡泡多的都滿了出來，一會兒把水放得太多，多的都弄到了我的衣服上。好不容易調好了，一不小心，手一撞，整盆水撲在了我的身上，我頓時成了“落湯雞”。我不會信，繼續(xù)調。過了一會兒，我終于調好了，就把衣服一件一件的放進水里，然后搓……
忙完所有的事后，我上床睡覺了，可是我怎么也睡不著，我在想爸爸媽媽，想他們在干什么?有沒有想我?我現在多么希望爸爸媽媽出現在我面前,把我接走。我看了一下時間，已經11：30了其他人都睡著了，我想著想著，眼睛漸漸閉上了……
就這樣，我在那里煎熬了六天后，終于結束了。這對我來說真是一次巨大的考驗啊！因為我跨出了人生的第一步，成長的第一步，我在我成長的足跡上踏上了一個深深地腳�。〃D―葛涵奕
以考驗為題的作文 篇14
夏天的溫度總是居高不下，讓人酷熱難忍，上周日的晚上，我?guī)е斡狙b備，來到家門口的游泳館準備游游泳，好好清涼一下。
今天晚上人意外的不多，從游泳池爬上來后洗完了澡，整個人都神清氣爽的，一點也沒有燥熱的感覺了。換好衣服后，正準備走出更衣室的門，就看見中間供人休息的.棕色凳子上擱著一把折疊起來的天藍色的遮陽傘，帶著漂亮的花邊，金色的傘柄閃著亮光，一看就知道這是把新傘，而且價值不菲。
扭頭看了看周圍，只剩下兩個人，都是剛游泳出來，并未注意到這里。我有點心動，正巧過幾天家里要外出旅游，炎熱的夏天，再免費添一把傘，多好啊！
我瞅了瞅周圍，裝作若無其事的樣子，把折傘從椅子上輕輕拿起來，放在手里掂量掂量，它很是輕巧，出來旅游放在包里，真是再好不過了。要不，就把它拿回家？心中產生了小想法，看了看周圍的幾個人，我心中有點忐忑，害怕她們看出點什么。
可是媽媽說過，在無人知道的情況下做的事情，最能看出一個人的品質。遲疑了一下，假裝從口袋里掏東西，又把這把傘放回到椅子上。
拿不拿？干脆就把它拿回家吧，主人要是想找傘肯定早就回來找了。神不知鬼不覺的，心中的小惡魔催促我趕快把傘帶回家，它叫我。
可是，不管老師還是家人，不都希望我做個誠實，拾金不昧的人么？這可是中華美德啊，要是我就這么拿走了，肯定有罪惡感，不行不行，這傘是人家的，占小便宜吃大虧，我可不能拿。
心里做起了激烈的思想斗爭，我再三思考，還是讓傘老老實實地躺在椅子上，自己掂著大包小包回家了。走出游泳館，夏日的晚風吹拂著臉頰，我抬頭看了看天，漆黑的夜里閃著星星，我和那些明亮的眼睛對視，心里有種說不出來的輕松和愉快。
正直是道德之本，不應該隨意虛擲。語文書上學到的名言在耳邊繞來繞去······
以考驗為題的作文 篇15
人生有許多的考驗，有來自病魔的考驗，有來自精神的考驗，有來自困難的考驗，來自意志的考驗。人生總得經歷些風風雨雨。去年夏天，我就經歷了一次考驗……
那天，天如碧海，云似海上的輕舟，靜靜的，輕輕地漂泊著。好天氣都被我們的快樂給吸引住了，陪伴我們到達了位于天津大悅城的“哈你運動樂園”。我和爸爸進入到這個運動樂園，我看見了像在小鳥在飛翔一樣的兒童蹦極；有用縱橫交錯的繩網組成的蜘蛛塔；還有勇于攀登到頂峰，能體會到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的攀爬樂。我的心里既激動又有幾分膽怯。
我不費吹灰之力就完成了大部分項目。終于來到我最喜歡的項目：蜘蛛塔。之所以叫它蜘蛛塔，是因為它是一個很高的圓柱體，其中間是用許多牢靠的，由多根間隙不同的帶子拴上的。我興奮的進入到里面，開始了我的爬塔之旅。這個塔有十層，因為我是第一次爬，所以我把我的第一個目標定在第四層。一、二、三層都很輕松地通過了。到了第四層，我無論如何也上不去了。望著頭頂縱橫交錯的繩網，我真是心有余而力不足呀！難道才到第四層我就上不去了嗎？不，決不能。我是一定要通過這次毅力的考驗。我又試了試用手拽著上一層的帶子試圖靠蠻力上去，但還是沒能成功。在下面的爸爸似乎看出了我的問題所在，于是沖我大嚷道：“兒子，不管做什么事都要講究方法，蠻力是解決不了問題的！”哈！這真是一句話點醒夢中人，我用手拉著要上的一層的帶子腳一使勁試圖靠慣性上去，失�。∥矣謸Q了好幾種方式，終于找到了正確的方法：先用雙手抓住要上的一層的帶子，把它拉下來。然后用雙腳蹬住。最后用手抓住在上一層的帶子，一使勁兒就上去了。就這樣，我堅持著爬到了第七層，因為體力不支，就下來了。爸爸在一旁奇怪地問我：“咦？你怎么下來了？不爬了嗎？”“太，太高了。我爬不上去�！蔽以谝慌詺獯跤醯鼗卮鹬！凹佑�！別放棄！困難并沒有你想象中的那么不可戰(zhàn)勝。兒子，你一定能做到的！”爸爸在一旁用堅定、鼓勵的眼神看著我。對呀！我來到這里不就是為了考驗自己的恒心與毅力的嗎？如果半途而廢，就失去了來這里的意義了。我絕不能被困難所打敗！想到這里，我重新鼓足勇氣，一層一層地向上爬去。當我再來到第七層的時候，我的腿已經有些打顫了，心里緊張極了。往下看去，感覺頭暈目眩，豆大的.汗珠從我的腮邊落下，八層、九層……十層！耶！我成功了！我終于成功地站在了最頂層！我心里既自豪又喜悅——自豪是因為我堅持下來了，喜悅是因為我禁受住了自己對怯懦的考驗，沒有被困難所打敗。
這一次考驗，是對意志的一次磨煉，人生的路程是漫長的，當然也是崎嶇的。如何面對風風雨雨，怎樣邁過溝溝坎坎，這些對我們的能力和意志都是一次次的考驗。在風雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會過去，總會迎來新的一天！
以考驗為題的作文 篇16
人生猶如考場，在一生中要經過許許多多的考驗。這天又有一場考驗了。
這天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地。從地上不時冒出一股熱氣。在運動場上，將要舉行一場馬拉松比賽，各個選手都磨肩擦腳，準備參加緊張激烈的比賽。
比賽開始了,“正在領先的是1號選手”廣播里，廣播員用甜美的聲音，報告著現在的比賽情現在的比賽情況。領先的1號聽見廣播員的報告心理甜滋滋的，想：我跑得太快了，又不時往后望，又想：我離他們還遠了！嘴角浮起一絲得意的笑容。
正在落后的2號心想：哎，真累，多么想坐下來休息��！忽然，2號看見旁邊有一顆石頭，就在石頭上坐著，嘆了嘆氣，心想：看來我想追上他真是太難了，2號再嘆一口氣，想前面望，無奈的搖搖頭。
雖然也在落后的3號卻與2號截然不同。他仍在樂觀的想：雖然我正在落后，但是只要我加把勁，就能追上的`。他跨大腳步使勁的追，頭上流出了豆大的汗珠，跑的汗流浹背，可他卻不管這些，仍然在跑，嘴角邊露出自信的笑容。
眨眼間，比賽到了最后一圈。1號還在自豪的想：我真威風凜凜，看來我肯定拿到冠軍。不料，3號已經追上來了，1號有自豪的神色變成慌張的神色，還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號站在冠軍的位置上流出激動的淚水。
3號在賽后對同學們說：“我之所以贏是因為我對自己有信心，相信自己能做到，所以成功了�！�
對，俗話說“有志者事竟成。”在一生中，我們還要經過許許多多大大小小的考驗，這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。
以考驗為題的作文 篇17
上個星期天中午，我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。
到了外婆家，我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了，便迫不及待地坐在凳子上吃了起來。快吃完時，外婆神秘地對我們說：“你們等著，我要給孩子們上一道特殊的‘菜’�！闭f完，她便走進了房間，關上了門。
真是一石激起千層浪，外婆的話引起了我們的好奇心，剎那間，我的腦海里閃過無數個念頭。過了一會兒，外婆端著一個盤子笑吟吟地走了出來。我一看，原來是四個紅包，外婆笑著說：“紅包里的錢數不一，你們自己挑吧！”
兩個小表妹早就等不及了，她們各自挑了一個最厚的紅包，興高采烈地跑了。我看看兩個小表妹，又看看外婆，潛意識里隱隱約約地察覺到，這里面好像有什么名堂，可又說不出來。這時，我想起了“孔融讓梨”的故事，便決定把厚的紅包留給表姐，自己撿了個最薄的走到一邊。
表姐拿了紅包后，大家就開始拆紅包了。出人意料的是，兩個小表妹的.紅包雖厚，但里面盡是小錢，加起來才10元。表姐比她們好些，有30元。而我呢，則是50元的整鈔。原來紅包越薄，錢也就越多，這是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑聲在整個屋子的上空里回蕩……
以考驗為題的作文 篇18
大年三十，家里沒有飲料喝了，媽媽說：“我今天有點不舒服”，爸爸呢，又要做飯，“圓圓！你去買飲料吧！”媽媽從口袋里拿出十元錢來，“買大瓶包裝的，一瓶應該是八元！”說完把錢遞給我。
我想：在這么黑的夜晚，叫我跑那么遠的路。不過我告訴自己，沒什么可怕的，不怕！不怕！
于是，我壯起了膽，鼓足了勇氣，緊拿著錢狂奔中百超市。到了中百超市，我選了一個超大瓶的蘋果味美年達，付了9元5角錢，價格比媽媽說的高1元5角呢！
一到家，嘿！媽媽不是不舒服嗎？怎么，媽媽在電視前跳舞呀？而且是搖滾樂，我真不知道，是不能相信自己的眼睛，還是不能相信自己的耳朵。
我把飲料放在桌子上，去看看爸爸做了什么好菜，廚房的門關著，平時都聞得到香味的呀？怎么這次卻沒有呢？推開門一看，燈都是關著的`。往客廳里一瞄，�。“职衷诳蛷d里嗑瓜子呢！
我才知道，這只是爸爸媽媽對我的一次小小的考驗而已，以后可能還會有更大的考驗呢！
以考驗為題的作文 篇19
樓下的張大爺在小區(qū)是出了名的愛花草。
最近他的院子好不熱鬧，或許是冬去春來，花草換上了朝氣蓬勃的新衣，連那棵樹也冒出了不少綠點點。
這幅生意盎然的景象，自然是吸引了不少過客駐足停留。但更多的是來探望大病初愈的張大爺。
聽說張大爺膝下無兒無女，院子一直是他獨自打理。而院前那棵不高且瘦小的樹卻是他最上心的一棵。說來也巧，物以類聚，人以群分，他們倆都如此命運多舛。
張大爺剛搬來時這棵樹便在了�？伤冒〕舐桓蔽也徽�，病怏怏的樣子，換誰都不會留它。但張大爺于心不忍，他一直以來都把這些花草樹木視若子女，便默默地照顧起它。張大爺腿腳不好，據說是曾經中風落下的毛病，對他來說這不算什么，每天還是照樣哼著小曲踩著小破三輪車去市場買菜，買化肥。那棵樹卻不爭氣，被精心照料了小半年，來年春天仍是光禿禿的一片。
剛入夏，就是一場接連幾日不停的暴雨來跟人們打聲招呼，大爺不幸染上了風寒，在醫(yī)院一住便是半個月。它只能任憑風吹雨打，畢竟沒人愿冒著雨，像別的樹那樣給它立上幾根支架，也沒人相信它能活多久。
張大爺出院那天，帶著被確診重病的通知書。當然，回到院子里，迎接他的是一片狼藉的.院子和那棵被連根拔起的樹，奄奄一息的樹。
考驗有時能擊垮一個人，有時卻能改變一個人，他顯然選擇了后者。
那棵樹又和原來那樣站在院前，張大爺也和原來那樣神采奕奕，會和過路的人談笑風生，只是臉上添多了幾份病色的蒼白。他雖然隔三差五的往醫(yī)院里跑，對院子的照料卻一分不落。治病以來，本就拮據的生活變得更加艱難，他索性忍痛割愛，在小區(qū)附近擺了個攤買起花草，薄暮歸家，開始打理院中花草，修修剪剪，還有用細繩掛著精心裁剪過的礦泉水瓶，里面生著幾株吊蘭，頗有幾分藝術氣息。他院子里的花雖談不上名貴，卻都有一種向上，絕不服輸的朝氣，怎不討人喜歡?就連那棵樹也一樣。
不少住戶來買幾盆花草以資助他的時候，都會勸他放棄那棵沒多大希望的樹�？伤傒笭柕溃骸八热粵]枯萎倒下，就還有希望，那我就不能放棄它。”
又是一年春天，那棵樹終于不負他所望，抽出了難得的新芽，挺直的樹干向陽而生。樹下有暖陽春草，有熱鬧的人群，有大病初愈的張大爺。
滿懷希望就會所向披靡，經住考驗就會枯木逢春。
以考驗為題的作文 篇20
在成長的過程中，我們經歷了許多大大小小的考驗。這些考驗就如旅途中的一道道溝坎或一層層的階梯，跨過這些考驗使得我們不斷成長，也給我們留下斑斕的記憶。不少考驗給我們留下了深刻的印象，不過讓我最難忘的便是學游泳那次考驗。
學習游泳，悶水是是至關重要的第一步�？墒牵姨焐滤�，就連在洗頭時鼻子和嘴巴碰到一點水就會非常緊張起來。因此，我在幼兒園放棄了學游泳的那次機會。
上了小學，我發(fā)現班里大部分同學都能游泳了。一想到他們在水中如魚得水地翻騰嬉戲，我心里真是好羨慕��！
終于，去年暑假，我下定決心也要向同學們一樣學會游泳。我記得那是我學游泳的第一課，教練把我?guī)У接斡境剡�，把腳伸進池水里撲騰起來。這是，教練走了過來，笑容滿面地對我們說：“第一步，我們下水學習悶氣吧！”聽到這番話，我的第一反應就是大叫：“不，我害怕水——”可是沒等我說完，教練就打斷了：“沒事，試試看吧，教練會保護你的！”說著，他一把就我推入水中。我慘叫一聲，撲騰了幾下便沉入水中，嗆了幾口“天然泉水”，嘴巴里酸酸的。還好是淺水區(qū)。但等我在水中站立起來，我才看見教練那笑容可掬的樣子。接著，教練教我悶氣的訣竅：屏住呼吸把頭沉到水下，過幾秒后抬起頭，先呼氣再吸氣，然后又屏住呼吸，這樣循環(huán)。我用心記下這些口訣，不斷練習。一開始還是很緊張，偶爾還會嗆水。但后來慢慢得我掌握了節(jié)奏，不會再嗆水了。原來，悶水沒有那么可怕�。【瓦@樣我完成了游泳的第一個考驗，也是最重要的`一個考驗。
接下來幾節(jié)課，老師教我們練習蛙泳姿勢，練習了幾節(jié)課，我對姿勢已經十分熟練，就是不敢往前游，必須要帶上浮板才敢游。不料有一次，我拿著浮板游著游著，教練猛然把護板抽了出來。我不知所措，于是我的手便奮力往前劃，一直劃到岸邊。我回頭一看——呵呵，我游了這么遠，害怕什么呢！后來，通過積極訓練，我終于能一次游50米了，爸爸媽媽都比不上我了！
我學會了游泳，完成了這次艱巨的考驗。不過，我心里很清楚，這是一次毅力考驗。我相信，今后我會經歷更多的考驗，只要你有信心去完成它，那么你就能感受到越來越多成功的快樂。
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