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【推薦】初二春作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初二春作文10篇，歡迎大家分享。
初二春作文 篇1
俗話說(shuō)：如春，可是以周五的天氣來(lái)看，我怎么也沒(méi)感覺(jué)到四季如春。
周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來(lái)準(zhǔn)備跑步的時(shí)候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒(méi)有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰(shuí)知，到了中午的時(shí)候，竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺(jué)之后，并沒(méi)有看到操場(chǎng)上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個(gè)個(gè)的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時(shí)候，我們上了20分鐘的數(shù)學(xué)課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達(dá)不到的要求，20分鐘過(guò)得很快，我們?cè)詾榭梢匝杆俚?回到班里暖和暖和，可誰(shuí)知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關(guān)節(jié)那兒都給凍紫了�？墒怯钟惺裁崔k法呢！可就在這時(shí)。雨滴又不知不覺(jué)的飄落了下來(lái)，打在的眼上感覺(jué)好冰涼。老天爺?shù)娘@靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。
第四節(jié)課，接著就是一節(jié)政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學(xué)案，讓我們和他一起邊說(shuō)邊寫(xiě)�？墒俏业氖指揪臀詹蛔」P，有去逼迫自己拿起…
當(dāng)下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書(shū)包，打算去叫一塊兒走的，一開(kāi)門(mén)，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點(diǎn)兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時(shí)，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
初二春作文 篇2
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風(fēng)，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來(lái)。
冬末的早晨，一個(gè)周末，閑而無(wú)事，到原野里去。冬末在北國(guó)仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點(diǎn)微綠的草，鉆進(jìn)我的眼珠。那是多美的一個(gè)生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過(guò)一絲浪漫的綠意，隨之的無(wú)止的與嚴(yán)寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開(kāi)一片殘雪，底下卻是星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個(gè)星期后，我坐在教室里，聽(tīng)不起老師所講的聽(tīng)不懂的知識(shí)，心便偏離了正軌，打開(kāi)眼睛這扇門(mén)，走向了教室窗外的初春：看那樹(shù)上的新葉應(yīng)該作芽?jī)毫T，嫩嫩的，在和風(fēng)的伴響下舞了起來(lái)，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽(tīng)得見(jiàn)春的`樂(lè)曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來(lái)，我站起來(lái)，老是讓我如此聽(tīng)，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問(wèn)我問(wèn)題，我是真不知老師問(wèn)題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細(xì)致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時(shí)，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門(mén)，一股春息隨風(fēng)撲面，撲鼻，進(jìn)而沁人心脾，春風(fēng)，春葉，春花，春草，還帶有一些農(nóng)耕的泥土香氣。我也忘記了學(xué)習(xí)的壓力，直覺(jué)的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來(lái)年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無(wú)可比喻的，無(wú)可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅(jiān)信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會(huì)如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇3
打開(kāi)了窗，綿綿的雨水溫柔地?fù)崦业拿骖a，雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。��！春雨間，好舒暢！
沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有邀游伴，也沒(méi)有帶什么見(jiàn)面禮，只有我滿懷的好心情。雨停了，我鉆進(jìn)樓下的園子里，踏著石子鋪著的小路，獨(dú)自去拜訪我的好朋友。
看！這棵婀娜多姿的柳樹(shù)，是我要拜訪的`第一位朋友。噢，柳樹(shù)姐姐，你如一位傾國(guó)傾城的仙子，在這小湖邊打扮了許久了吧？你精心地梳理好每一根頭發(fā)，畫(huà)上淡淡的彩妝。微風(fēng)拂面，令你更加美麗動(dòng)人了，真讓人羨慕，正可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”�。�
走進(jìn)園子后面的樹(shù)林里，小爬蟲(chóng)們友好地拉拉我的褲腿，小草兒調(diào)皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜，它們迎面送來(lái)了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠，晶瑩剔透，熱愛(ài)旅行，卻怎么也不離開(kāi)大地媽媽的懷抱。
這片小樹(shù)林中的萬(wàn)物，哪一個(gè)不是我要拜訪的朋友？我熱切地與它們打招呼：Hi，調(diào)皮的青蛙！你們東跳一下，西跳一下，是想提醒我要多運(yùn)動(dòng)嗎？好，我記住了。Hello，叮咚的泉水！你們終于脫離了冰雪的枷鎖，高興地手舞足蹈起來(lái)，我能與你們一起慶祝嗎？你好，歌唱家百靈鳥(niǎo)！你婉轉(zhuǎn)的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，我能與你唱和嗎？嗨，美麗的蝴蝶仙子！你扇動(dòng)著你那斑斕的花舞衣，是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎？咦？高大的樹(shù)！你為我撐起這把巨大的“傘”，是要為我遮陽(yáng)嗎？喂，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們！你們?cè)邙B(niǎo)巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢？我猜你們一定是肚子餓了，在等你們的媽媽帶吃的回來(lái)吧？
一片落花飄然而落，我輕輕地?fù)崦�，把它埋在土里，因�(yàn)樗f(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币桓J葦黃了，我把它葬在草叢中，因?yàn)樗耐閭冋f(shuō)：“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。”
�！恕！恕�
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了與園中朋友們的友誼。
初二春作文 篇4
在一所學(xué)校的園子里閑走，園子里滿目青翠，粉紅、粉白的花點(diǎn)綴盛開(kāi)，陽(yáng)光朗照一片燦金，處處洋溢著活潑和新鮮的氣息。于是也就可以遐想一下，春雖已暮，春也已輝煌成型，這時(shí)的大川山谷間正彌漫著朦朧的一片薄霧，當(dāng)這層輕輕的霧簾拉開(kāi)時(shí)，就清晰地看到原野上遍開(kāi)的千花，還有草色青翠的點(diǎn)綴，爭(zhēng)奇竟妍，大地一片錦繡，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，美景無(wú)邊。
春雖是一年之中最甜美的季節(jié)，然而她不會(huì)停留。春光乍現(xiàn)，冉冉而過(guò)。是的，春天縱然千般宜人，萬(wàn)般美好，不管是你還是我，全都無(wú)法將它挽留，那萬(wàn)般不朽的春天，將會(huì)也已很快逝去。于是詩(shī)人就有了惜春、傷春的'動(dòng)人詩(shī)句：
樓外垂柳千萬(wàn)縷，欲系青春，少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處。
綠滿山川聞杜宇，便做無(wú)情，莫也愁人意。把酒送春春不語(yǔ)，黃昏卻下瀟瀟雨。
更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)恨花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。
春且住！見(jiàn)說(shuō)道，天涯芳草迷歸路。怨春不語(yǔ)，算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
回望三月的嫵媚，四月的嬌艷，仲春豐盈，似微薄的影子，來(lái)時(shí)不曾警覺(jué)，待驚覺(jué)時(shí)，她已走遠(yuǎn)……這似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的旋律，流淌于生命中的情之結(jié)，都在變化、成長(zhǎng)。陽(yáng)光或溫馨的雨都或能讓人欣喜向往。而今天，艷陽(yáng)高照，一路我踩著陽(yáng)光的金片和綠色的青草鋪織的地毯走過(guò)去，地毯上還灑落點(diǎn)綴著片片墜落的花瓣。一片說(shuō)不出的感傷可還是彌漫心底，慢慢向周身浸潤(rùn)。送春去，春去人間無(wú)路……
轉(zhuǎn)眼立夏節(jié)氣已到，火紅的五月天也將近半，春已老，春已去，縱使暮春花落，嫣紅姹紫已過(guò)盡，又一度落花飛揚(yáng)，我們將會(huì)擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個(gè)音節(jié)，從早春的嫩綠轉(zhuǎn)仲春的青翠更滋長(zhǎng)成晚春的一片蔥郁，在款款綠蔭里，我們將體會(huì)一份夏的寧?kù)o，夏的熾熱。
初二春作文 篇5
親愛(ài)的春：
你好么？
經(jīng)過(guò)久久的等待，我終于又盼來(lái)了你，猛一抬頭，你比以前更美了。
那天剛見(jiàn)你，你身穿鵝黃色的薄紗，緩緩走來(lái)，透過(guò)薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起，我就深深地喜歡上了你。再次見(jiàn)你時(shí)，你已坐在桃枝上，一襲粉紅的長(zhǎng)裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又情不自禁想要擁抱你。
喜歡你，喜歡你那清澈碧透的眼睛，眼睛里映出藍(lán)天白云，映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅，一池碧水就化作了片片漣漪。
愛(ài)你，愛(ài)你的柔聲細(xì)語(yǔ)，晶瑩淅瀝�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在你的柔情下，樹(shù)變綠了，花變紅了。愛(ài)你，愛(ài)你的氣息，輕柔和緩而又帶著泥土的'芳香。燕子的呢噥，隨著你的腳步由遠(yuǎn)及近。好像伴著你的氣息，與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽(tīng)夢(mèng)的囈語(yǔ)，聆聽(tīng)花開(kāi)的笑聲，聆聽(tīng)風(fēng)對(duì)樹(shù)葉的傾訴，聆聽(tīng)流星對(duì)夜空的依戀，對(duì)月光訴說(shuō)著愛(ài)你的誓言。
愛(ài)你，愛(ài)你的活潑朝氣，喜歡看你與蜂蝶共舞，與白云嬉戲，與花兒開(kāi)玩笑，和鳥(niǎo)兒捉迷藏。你笑著、跳著轉(zhuǎn)過(guò)山崗，山崗發(fā)出爽朗的笑聲；趟過(guò)小溪，小溪唱出歡樂(lè)的歌謠；穿過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林吟詠著動(dòng)情的詩(shī)篇；你走過(guò)我身邊，我笑著對(duì)你訴說(shuō)我對(duì)你的思念。
我愛(ài)你，但當(dāng)你把笑掛滿樹(shù)梢，把祝福裝進(jìn)小溪，當(dāng)風(fēng)吹響風(fēng)笛，當(dāng)最后一批燕子也在筑巢時(shí)，我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促，你笑著、跳著往夏的身邊走去，聽(tīng)不到我對(duì)你的呼喚。
春，我愛(ài)你！雖然我不是唯一愛(ài)你的人，也不是唯一歌頌?zāi)愕娜耍覅s深信：我是最?lèi)?ài)你，最懂你的人！
春。對(duì)著明月，攬著清風(fēng)，拂著柳絲，我們做好浪漫的約定——明年再見(jiàn)！我等你……
初二春作文 篇6
晨曦，淡淡的霞光還沒(méi)有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發(fā)著微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個(gè)皎潔的吻，推開(kāi)窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風(fēng)的愛(ài)撫下，正舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳碜�，纖潔而細(xì)密，柔軟而綿長(zhǎng)，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。
清早，采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶著春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉(xiāng)的`田野，在片片泥土地上印下串串腳印
雨還沒(méi)有停，雨點(diǎn)這一個(gè)個(gè)透明的小精靈，打濕了我的發(fā)梢，浸濕了我的衣裳，可渾身感覺(jué)到的，卻是不盡的清爽。細(xì)雨輕輕滋潤(rùn)著野徑邊那柳樹(shù)上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野里的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍布在大地之上。遠(yuǎn)方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙細(xì)雨沖洗過(guò)的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展著它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見(jiàn)一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無(wú)的意境。群山也在雨霧繚繞下靜默著，也被悄悄地染了綠，極目遠(yuǎn)眺，恰似一位恬靜的少女，裹著一身輕紗衣群山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順著山脈堅(jiān)韌的脊梁，奔向田野
朦朧著，朦朧著，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來(lái)
忽然，雨兒夾雜著春風(fēng)的韻律，從耳邊拂過(guò)，撩起我額角的黑發(fā)，蕩起柳枝，無(wú)意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾只小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中抖擻著翅膀，停落在濕漉漉的枝干上，時(shí)不時(shí)嘟起它們可愛(ài)的小嘴，鳴叫著，伴著春風(fēng)，唱響了春天的樂(lè)章。
一年之計(jì)在于春��！，正想著，便瞧見(jiàn)辛勤的農(nóng)民伯伯，在田地里趕著新的開(kāi)始，播種著豐收的喜悅。此時(shí)，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。
中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個(gè)接一個(gè)的落在樹(shù)葉、枝頭上，又順著莖稈，悄然滑落下來(lái)。遠(yuǎn)處的樹(shù)兒在雨下泛起薄煙來(lái)，如此朦朧，仿佛仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。
這時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子跑來(lái)了。他們頂著風(fēng)，冒著雨，在田野里翻滾著，打鬧著，吶喊著，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想著雨下玩耍的盡興。我望著他們，不禁勾起了內(nèi)心深處，懵懂的童年。
下午，雨還在下，在春的愛(ài)撫下，正賣(mài)弄著它們?nèi)彳浀奈枳�，纖潔而細(xì)密，柔軟而綿長(zhǎng)，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的綠，再回首——故鄉(xiāng)，春，雨！
初二春作文 篇7
春是一年中最美好的時(shí)光，春的旋律多麼昂，春多麼可愛(ài)！
今年的春天雖然來(lái)的比較遲，但春的女兒卻早已暴露了足跡。于是春在悄無(wú)聲息中緩緩而來(lái)，在冰雪融化時(shí)默默而來(lái)，在清澈的.河水上姍姍而來(lái)�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎�。 ”春讓自然風(fēng)光有了大大的改變春讓沉睡在寒冷的生靈重得溫暖，春說(shuō)服狂風(fēng)，狂風(fēng)停止吼叫，代之以“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”，讓冬雪變?yōu)椤罢匆掠麧瘛钡摹靶踊ㄓ?”，春風(fēng)又把干枯的柳枝裁成青青細(xì)葉。細(xì)葉又引來(lái)了尋舊壘的燕子，小燕子到處飛翔，以此告訴人們，現(xiàn)在是“微風(fēng)燕雙飛”的季節(jié)。
接著，萬(wàn)物復(fù)蘇“春風(fēng)吹又生”的小東西偷偷探出綠色的小腦袋，好奇地張望著，并在著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡牡胤桨擦思摇�
我們是“人生之春”是人生的最美，我們集春之蔥蘢、夏之繁盛、秋之斑斕 、冬之純凈。我們是美的開(kāi)端，如果我們?cè)谌松号θテ床蜁?huì)在人生之路上留下不悔的美麗足跡！
初二春作文 篇8
時(shí)間的輪軸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生命之綠換來(lái)了新的世界，指針已經(jīng)指向月的皎潔，下一刻，似乎是太陽(yáng)的`光輝，春，你醒了嗎？你要來(lái)了嗎？我可以抱抱你嗎？
我看著那世界，春，你來(lái)過(guò)了，迎春花已和你親吻，她笑了，笑的迷人，笑的芬芳。春，你來(lái)過(guò)了，大樹(shù)已和你擁抱，他也笑了，抖了抖綠葉，揚(yáng)了揚(yáng)枝條，扭了扭樹(shù)干，好像有了生命。春，你來(lái)過(guò)了，大地已被你迷倒，一片碧綠，一點(diǎn)繽紛，一縷欣慰。春，可以.....抱抱我嗎？
夜不知什么時(shí)候近鄰，不知不覺(jué)，已找不到你的痕跡，我后悔，是我來(lái)晚了么？不，不對(duì)。春還沒(méi)有走，看著湖面上的一陣陣漣漪。是呀，你還在，可你為什么哭呢？難道是因?yàn)槟憷哿�？亦是沒(méi)有人來(lái)陪你了？沒(méi)關(guān)系，還有我，給你一個(gè)擁抱，獻(xiàn)你一個(gè)微笑。何必如此蕭條，不要哭，你要笑。春，在你最害怕時(shí)，就想想我，想想我們，因?yàn)�，我們有曾擁抱�?/p>
黎明趕走了夜，春，你又笑了，笑的那么甜，笑得那么美，沒(méi)有瑕疵，可否在你離開(kāi)的最后一刻，再抱抱我，因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)我也會(huì)哭……
初二春作文 篇9
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的.冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
初二春作文 篇10
步入炎夏的第二個(gè)月——7月。
獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)，我看著窗外的樹(shù)兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會(huì)過(guò)神來(lái)，心想好久沒(méi)有看過(guò)下雨的全程，于是拿來(lái)張椅子放下坐上，細(xì)細(xì)品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風(fēng)兒飛舞著。不大會(huì)兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見(jiàn)，也許是害羞，不敢和這么可愛(ài)的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風(fēng)兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹(shù)兒也在風(fēng)兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個(gè)大舞會(huì)，看這“半空舞會(huì)”多讓人賞心悅目！這時(shí)的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會(huì)兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時(shí)的雨，不正在風(fēng)兒越來(lái)越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹(shù)木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無(wú)比�？罩校厣�，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)像塊空靈的藍(lán)水晶�？罩羞�彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的.香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見(jiàn)原以為溫順的雨變成變成這個(gè)樣子，趕忙躲起來(lái)。景物都變模糊，什么都若隱若現(xiàn)……最后，窗外全變成白色的一片，《風(fēng)暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個(gè)個(gè)水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過(guò)這似乎變得危險(xiǎn)無(wú)比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結(jié)束……
懷著無(wú)窮憧憬和期待的我在陽(yáng)臺(tái)上想：什么時(shí)候還會(huì)有這樣的表演呢？
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