點贊優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的點贊優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
點贊優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)在木場，木場有一處美麗的地方，它叫桃花島，那里山清水秀，鳥語花香，是個旅游的好去處。
一進大門，就看到上面立著桃花島三個字，大門后有一條小路，小路上嵌著一顆顆光滑的鵝卵石，走在小路上，你會看到一座座小草房，如果在這里留宿，可以租住小草房一個晚上，夜里在陽臺上看夜空的和桃花，別提多幸福了！小草房后的山上和山腳種滿了桃樹，一陣微風(fēng)拂過。朵朵桃花伴隨著它的清香向我迎面吹來，我不知不覺的閉上了雙眼，感受著其中的美好。
穿過小路，來到桃花島的最終地點，你會看到這里有一潭清澈見底的湖水，水里的魚兒游來游去，像是歡迎著人們的到來，湖中央有著幾座小島，湖邊還有連綿起伏的高山，一眼望去綠樹成蔭，仿佛置身在仙界里，桃花島就像是一幅畫卷，大自然的鬼斧神工將桃花島描繪的如此精細，正如清代詩人袁枚所說，二月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年，殘紅尚有三千樹，不及初開一朵鮮！人們在桃花島上不停地拍照，桃花姑娘們害羞似的`低下了頭，小鳥們坐在樹枝上唱起了歡快的歌。樹下的野花野草跳起了舞，仿佛在開演唱會。
岸邊有許多美食，除去桃花糕，桃花釀，最美味的就是桃花島盛產(chǎn)的桃子了，別看這里的桃子個頭小，只要咬一口汁水就不停的往下流，讓人感到回味無窮，桃花島的人們非常熱情好客，來到這里他們會讓你品嘗這里的美食和特產(chǎn)，如果覺得好吃還能買一些送給鄰居和朋友。
桃花三月開，我?guī)闳ス枢l(xiāng)的桃花島里賞桃花！
點贊優(yōu)秀作文2
浮生若夢，一夢千尋。我在塵世尋找，于暮雪中覓春水，于安謐中尋故事，亦尋找到一剪紅梅，值得我為其贊頌。
我踏雪而來，未曾整裝待發(fā)。我尋梅而至，不攜行色匆匆。我只是來輕叩時光虛掩的重門，望庭院落梅凌寒獨放。
年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開。
我喜歡梅，又像是前世的約定。穿過依依古道，掠過魏晉玄風(fēng)，賞過唐月宋水，才在今生，悠然地與我邂逅。我喜歡它那橫斜瘦頎的枝，素瓣掩香的蕊，含苞待開的朵，更獨鐘于清淺月光下，落霞孤鶩中秀影扶風(fēng)的瓊枝。還有那白雪中斷然的清絕和獨屹嚴寒的一袖暗香。雪中若有眠，我愿它枕的是梅，夜中若渴，飲的'是梅香暗涌。梅如鉤嗎？鉤不鉤得住沉睡的盛唐。梅如人嗎？吟不吟得出世間癡愛情腸。攜一剪閑逸，倚門回首，把落梅嗅。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
春歸陌上，好辰光總翩若驚鴻。閉目，恍若漫步于花影飛雪之間。我拾級而上，兩旁梅枝頎秀。無須筆墨的點染，便飄落著千年的文墨之魂。梅不曾瘦，瘦的是“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的關(guān)雎情郎。梅不曾斷，斷的是諸行無常。我應(yīng)怎么贊美你？在這霜涼露冷的黑夜里，在那慘凄荒蕪的風(fēng)雪里，你傲然挺立，儼然煢然獨立于花廊上的絕代佳人。凝眸處，含一縷暗雅如蘭的憂傷。又好似朝我媚媚而笑，薄嗔撩人，而我卻只能憶念，任其杳如神話�；厥祝凡辉�。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
倘若有來生，我愿做一枝寒梅，經(jīng)冬復(fù)歷春，在隆冬綻出一份暖，一份希望，領(lǐng)著失意的人走向人間四月天，讓其看到這娉婷的百花，優(yōu)渥的歲序。我想成為落梅，讓靈魂帶我游過山溫水軟，看罷滄海桑田。在碧空白云，綠肥紅瘦間，做一次忘我的飛翔。不懼凝寒，無畏風(fēng)霜，待到山花爛漫時，待到風(fēng)住塵香花已盡時，于叢中笑。
為落梅點贊，贊的是其幽，其潔，其骨，其暖。但不作閨閣的幽嘆，亦不作哀戚的頹然。
點贊優(yōu)秀作文3
老師，如果您是園丁，我們就是被您精心照料的花朵；如果您是大樹，我們就是被您遮風(fēng)擋雨的枝芽；如果您是畫家，我們就是您筆下精美的圖畫。在您的呵護下，我們茁壯成長。您為了我們，舍棄太多與家人在一起的時間，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長。在此，我要為您點個贊！
記得一次課間，一位同學(xué)不小心被樹枝劃破了耳朵，流了許多血。您聽到這個消息，心急如焚，立刻跑著去找那位同學(xué)。您著急地問：“這是怎么弄的？還疼嗎？快來讓我看看，趕緊去醫(yī)務(wù)室檢查一下�！崩蠋煱参恐�，眼神中含著焦急、含著擔(dān)心，含著內(nèi)疚，鼻尖冒出一層細細的汗珠，還一邊查看著傷情，一邊自言自語道：“都怪我，沒看好你們……”老師，您可千萬別這么說，都怪我們太調(diào)皮，是我們自己不小心，讓您擔(dān)心、讓您著急。我知道，您是真心待我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。當(dāng)然，我們也會把您當(dāng)作媽媽，把學(xué)�？醋饕粋�家。我很慶幸，能有這樣一位有愛心的好老師！
多年教師的崗位讓您落下了職業(yè)病。您為我們批改作業(yè)，腰椎又酸又疼，有時不得不站著批改。很多同學(xué)埋怨作業(yè)多，但老師卻要批幾十份這樣的作業(yè)。有一次路過您的辦公室，看到您在那堆積如山的作業(yè)中，貓著腰，趴在桌子上，仔細地看著每份作業(yè)。上課鈴響，您正要放下作業(yè)時，腿，已經(jīng)僵了，腳，已經(jīng)麻了，用手慢慢撐起腰，緩緩地活動了一下四肢，又打起精神準(zhǔn)備去上課了。
老師�。∧鸀槲覀兪┓�，為我們澆水，把我們捧在手心里，栽在花盆里。都說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起考驗，可經(jīng)過您細心的'培養(yǎng)，同樣會成長，同樣會綻放，同樣可以歷經(jīng)風(fēng)雨。我們會用自己的美麗，來回報您的辛苦付出！擁有一位好老師，是一生的幸運，在這里，我要為我的老師點贊！
點贊優(yōu)秀作文4
人能在一生中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信!——羅曼。羅蘭
贊美，是黑暗中的一盞明燈為你指明方向;贊美，是冬日中的暖陽給你帶來溫暖;贊美，是人生中相互依持的拐杖，總在低谷中帶給你力量。
泰戈爾說過，只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出人間的絕唱。在生活中，我們將會遇到許多困難與挫折，當(dāng)擋路虎阻擋了你前進的步伐時，這時也許對自己的一個鼓勵，一句贊美，一聲加油，也會使你信心倍增。當(dāng)你一次次經(jīng)歷這些磨練，到最后你將永遠充滿信心，等待你的將會是成功，它的光輝，將會瞬間照亮你的眼睛。
現(xiàn)在的我還是初中生，未來的路將會是充滿挑戰(zhàn)和坎坷，成功與否靠的是你自己。然而，面對這些挑戰(zhàn)，或許有人會說，現(xiàn)在該放棄的就放棄吧，為什么還要那么執(zhí)著地接受挑戰(zhàn)呢?我的答案是我決不會放棄，因為我知道，現(xiàn)在的放棄，將注定了我的失敗。未來的`路也將從此沒落，我堅信那時的我，也將悔恨現(xiàn)在放棄的自己。
所以，從現(xiàn)在開始，遇到困難與挫折，我將會把它當(dāng)成一次次的經(jīng)驗累積起來，重重的挑戰(zhàn)我也決不放棄。然而，我被困難、挫折壓的喘不過氣來時，我也會堅強而坦然地給自己一個幸�？鞓返奈⑿�。倘若我的執(zhí)著與選擇是錯的，我也會對自己暗暗加油，為我自己所做的一切點個贊。
我聽過一首歌，歌名叫《我相信》，所以，我才相信我能以信心滿滿的態(tài)度面對每一天。我也相信，在洗臉、刷牙時給鏡子里的自己一個深深的微笑，讓每天的生活充滿信心。
我為自己點個贊。信心滿滿每一天!
點贊優(yōu)秀作文5
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風(fēng)，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實驗中學(xué)學(xué)習(xí)回來，那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場錄像，讓我精神為之振奮，學(xué)生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的`心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！薄Ｍ蝗�，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準(zhǔn)備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學(xué)習(xí)了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學(xué)以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準(zhǔn)備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現(xiàn)準(zhǔn)備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學(xué)習(xí)方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉(zhuǎn)變點個贊！
點贊優(yōu)秀作文6
漫畫是她的最愛，她的漫畫作品生動有趣，同學(xué)們都很喜歡。平時她一有空閑就拿筆畫畫，但最近我去找她玩時，她總是埋頭在寫作文，不是老師布置的作業(yè)，而是自愿寫。
四年級時，她愛上了寫作文。每天她都會寫點東西，如：小說、日記、隨筆等等，最多一天可達幾千字。如果僅僅為了期末語文免試名額的話，多寫十幾篇足矣。但她不，她兩年寫的作文，疊起來足足有她身高那么高。
一次體育課，老師十分嚴格，要求我們繞操場跑6圈，那就是1200米，跑完即可自由活動。只見她飛快地跑起來，一圈、兩圈……看她平時斯斯文文，也不是體能特別好的人。但今天的她好像脫胎換骨一般，全身充滿活力。經(jīng)過我身旁時，那帶勁的“呼哧呼哧”聲，好像裝了風(fēng)火輪。她還小聲嘀咕：“快點跑完，寫作文去!”只見她的雙腿努力地向前奔跑。終于，她往地上一撲，從口袋里掏出一本已經(jīng)不成樣的本子，還有一支她經(jīng)常用的.水筆飛速地寫起來：一頁、兩頁……我十分奇怪，何必如此爭分奪秒呢?然而她的回答讓我驚訝：“我的夢想是當(dāng)上免試特優(yōu)生，以后可以當(dāng)小說家，我為自己的夢想努力著，哪怕一點點努力，都有可能加分，也許分數(shù)不多，但我也要努力!”
說著，她滿意地指著她的本子說：“兩周的成果!”我翻看了一下，驚呆了，多半是十分精彩的小說，還有許多生活隨筆。這是我一學(xué)期的寫作量，而短短兩周，除了她，又有誰能做得到呢?
在別人看不到的時候，總有人在為自己的夢想而努力奮斗著。我想：在看到成果的同時，是否要為這些奮斗者為他(她)們的夢想與他(她)們的努力點贊呢?
點贊優(yōu)秀作文7
每個人的成長路上，都有一個很重要的人，我也如此……
那一年，我在“少兒趣配音”這個應(yīng)用里配音，雖然配音那么多，卻沒有一個點贊，我很沮喪，媽媽看見了說：“別放棄，堅持下去，明天就會有人給你點贊！”我半信半疑的看著她，然后便出去散心了……
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)有一個人給我點贊了，我太開心了，咧著嘴向媽媽炫耀，媽媽笑了，她說：“繼續(xù)努力，別驕傲！”我點點頭，下午，我又看了一眼，那個人關(guān)注我啦！我高興的一蹦三尺高，我滔滔不絕的`說我有多厲害，媽媽看見啦，臉上笑成一朵花，說：“開心就好，開心就好，繼續(xù)努力呀！我又點點頭……
從那開始，我的信心越來越足，關(guān)注我的人，點贊我的人越來越多，現(xiàn)在關(guān)注我的都有91個了！我開始努力，但我永遠也忘不了那個人，我感謝那個人在茫茫人海中，點贊我的配音給我鼓勵！
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了“神秘人”的“真面目”，每當(dāng)晚上，我都能看見媽媽捧著手機，手機里面不斷傳來我的聲音，我裂開嘴笑了。我全明白了，是媽媽在這個應(yīng)用里充當(dāng)著“神秘人”的角色，給我鼓勵，我的配音她一個一個細細的聽，從不嫌麻煩，而我居然還傻傻的跟她講我多厲害……
其實，每個人身邊都有一個神秘人。為了給你信心，他們扮演著各種各樣的角色，做各種各樣的事情，都為了你，她們（他們）都是偉大的，都是值得感謝的！
點贊優(yōu)秀作文8
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平正逐漸提高，道德水準(zhǔn)也得到了提升。身為一個合格的小公民，在日常生活中，就要注重自己的道德修養(yǎng)，因為我們代表的不僅是自己，更是代表我們的家鄉(xiāng)——東莞。
東莞現(xiàn)在正在創(chuàng)建20xx年全國文明城市，如果我們也要獻一分力，那就要從身邊的小事做起。乘坐公共汽車時，要做好自己的本分，自己找到位置就安分守紀(jì)地坐好，不與司機交談或催速，不亂騷擾坐在旁邊的乘客，樹立一個乘客的美好形象；在公共場所時，不隨地亂扔垃圾、吐痰，還有不要大聲喧嘩。這樣，就是為東莞加分，就是為自己加分！
在日常生活中，只要我們都少扔一塊紙屑，那么，東莞就會變得干凈多了，“文明城市”美譽也就近了；只要我們都注重一下個人行為，那么，我們就是為幾年來一直籠罩著烏煙瘴氣的東莞增添文明氣氛。
有一次乘公共汽車，我就見到一件有關(guān)于身邊文明的小事。在公共汽車上，有一位年過花甲的老人走上來，付了錢，拿著一袋沉重的東西，一步一步慢慢地走到一個空位上，還沒走到，我以為司機就會飛快地開車奔馳，沒想到等老人走到位上了，司機還沒開車，老人坐好了，司機才慢慢地開車。車里所有人都豎起了大拇指贊嘆司機有一顆美好的.心。老人該下車了，司機慢慢地停下車，老人也慢慢地走開位置，突然間，老人不小心跌到了，一位也要下車的青年馬上走過來，扶起老人，幫老人拿東西，慢慢地扶老人下了車，自己也走了。這件事深深地烙印在我心里。
要不是司機耐心地等老人，老人早就摔在地上了；要不是青年扶起老人，并扶老人下車，老人也可能摔倒。司機、青年這些是文明之舉，他們這是為東莞加分！
僅僅做到這些還遠遠不夠。我希望每一個東莞市民都能夠時時刻刻注意自己的文明行為，讓我們大家一起努力，為打造文明東莞做出自己的小小貢獻！
點贊優(yōu)秀作文9
人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來夸贊。所以當(dāng)我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記
一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學(xué)生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當(dāng)時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環(huán)。那么，我就要有毅力找出問題的關(guān)鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。�。∥易龅搅�！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現(xiàn)在的成績。我為自己的毅力點贊！
學(xué)校上次組織去二職中體驗生活，當(dāng)天的`中午我們?nèi)⒓印败娛缕唔棥边@項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓(xùn)練軍人身體素質(zhì)的建筑。前幾種都很簡單，但是到了最后一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說，那根本不行，而且我的體型那么龐大，一跳下去會不會骨折��！同學(xué)們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學(xué)都想看我跳。于是，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學(xué)都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！
一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖著尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心。回來的路上，我很開心因為終于有了自己的善舉點贊！
如果沒有贊美，那么下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有贊美，那么下次那么生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！
點贊優(yōu)秀作文10
也許是因為白天太過燥熱了，午后陣陣涼風(fēng)窸窸窣窣地吹刮著，竟顯得幾分清冷。
在外會餐完畢，我和爺爺奶奶先行乘車回家。我站在路旁盯著來來往往的出租車，時不時揮著臂膀。然而天空中片片深色的陰云似乎也收到了召喚，密密地聚攏著，低低地積壓著，似乎一有什么不順意便會大發(fā)雷霆。
終于等到了一輛空車，我急忙奔上前去。這車看起來似乎有些年頭了，然而它的外觀卻十分干凈整潔，大抵是車主十分愛惜的緣故。奶奶的腿腳不太靈活，于是爸爸幫忙把奶奶扶上車，又不忘向司機師傅叮囑幾句。那司機師傅看起來四十多歲，黑黝黝的皮膚，穿著簡樸的短袖。他熱情地答應(yīng)著，又向我們打了聲招呼，便上路了。
車窗的縫隙間溜進了一縷縷清涼的風(fēng)，我并不感到急猛，取而代之的是愜意與享受。也許是車行較慢的緣故，熱浪、涼風(fēng)、雨絲皆撲面而來。不同于那些急于送客賺錢的司機，那位叔叔以他的耐心與細心，慢慢貫徹著他對于這份職業(yè)的珍重與熱愛。
道路有些擁擠狹窄了，那位司機師傅的心路似乎更開闊了。每逢潮涌般的人群或是孩子們嬉戲的'隊伍，那位司機都會不經(jīng)意間放慢車速；每逢轉(zhuǎn)彎或是死角時，他都會向遠方輕輕鳴笛示意。
到家了，我下車之后，迎面而來的是淋淋瀝瀝的小雨。而那位司機也急忙打開車門，幫我們將奶奶扶下車，他又取出車中備用的一把破舊的雨傘，撐起，送我們到了路口。爺爺連聲道謝，向懷中掏著零錢�！板X已經(jīng)付過了！”他笑著大聲向爺爺說著，露出最真誠的笑容。
我要為這位司機師傅點贊，因為他的愛崗敬業(yè)，因為他的善良真誠。
點贊優(yōu)秀作文11
它，小巧又可愛，它，美麗又頑強，它，以地表為床，它，以天空為被。每逢春末夏初，它就在高原上默默的綻放。我要為它——點地梅點贊！
青藏高原生存環(huán)境極其惡劣，但就是在這種情況下，點地梅頑強地綻放。我知道，它沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的芬芳，沒有梅花的高傲。但我就是喜歡點地梅，它深深的將跟埋在泥土之下，高原的土壤養(yǎng)料貧乏，點地梅扭曲自己的身體去汲取那土地下的一點養(yǎng)分，只需一點養(yǎng)料，點地梅就努力的生長，悄悄的綻放。點地梅，頑強的點地梅，我要為你點贊。
春末夏初，萬花開遍，點地梅遲遲而來點綴著高原。呵！真漂亮，哦，這種美麗的花叫點地梅，它的頑強的生命力只讓它在高原綻放自己的光彩，為滿眼皆綠的高原增添了重重的一筆，紅綠相襯，煞是好看，為單調(diào)的大地摸了一縷淡淡的春意。人們或許從不注意那小小的點地梅，有時甚至一腳要結(jié)束它的生命，但它不屈服，不認輸。脫去被踐踏的外衣，汲取土下的營養(yǎng)，慢慢的又綻放了生命。一腳，兩腳，三腳……甚至是被踩A幾萬腳，它仍然默默的綻放。喔，頑強的點地梅，我要為你點贊！
說到點地梅，讓我情不自禁的想到為高原發(fā)展做出貢獻的建設(shè)使者，他們承受著高原的惡劣天氣，腳踏實地?zé)o怨無悔的建設(shè)著祖國的邊疆，他們何曾抱怨過自己的.辛苦，自己的勞累，自己的無助。哦，不，他們沒有，他們像一只只老黃牛，埋頭苦干，從不因為自己的感受放棄了建設(shè)，他們只是希望，用自己的一分微薄的力量建設(shè)祖國的新天地，為高原人們帶來了方便。他們和點地梅一樣具有默默無聞，無私奉獻的品質(zhì)。
為點地梅點贊，為他們點贊吧！
點贊優(yōu)秀作文12
文明是核心價值觀中榮耀的一詞，它或許有時不太起眼，但它永遠使我們的心靈感動，并以此學(xué)習(xí)。
記不清是哪一天，但事情依然歷歷在目，很平常的一個上午，我獨自乘車到圖書館，對車上的一切都小心翼翼，坐在座位上紋絲不動。跟個雕像一般杵在那兒，小小的，不起眼。
到了下一站，上來一個特殊的乘客，一位老態(tài)龍鐘的阿婆，手里抱著一個嬰兒。全車人靜了下來，四周很安靜，只剩下那稚嫩的嬰童的哭聲。我環(huán)視了一下四周，離阿婆近的一位年輕女士往后挪了挪，眉毛高高挑起，雙手不滿的叉腰，雙眼死死地瞪著啼哭的嬰兒，滿臉的贈惡感。
再看看其他人，有的人雙手塞住耳朵，用夾子夾住鼻子，似乎不愿聞到那散發(fā)開來的鄉(xiāng)土氣息；有的人向阿婆翻了一個白眼，扭過頭不愿看到他們；也有的人盯著手機，假裝若無其事。
這是人性的扭曲還是道德的淪喪？昔日的文明不復(fù)存在了嗎？
“阿婆，您請坐！”平地一聲驚雷，我的.聲音在人們耳邊炸響。我那時想到的是語文書上的《將心比心》；是核心價值觀中的文明；是一種精神，是一種品質(zhì)！在文明面前，膽怯又算得了什么！不用在乎別人諷刺的眼光，新時代的少年理應(yīng)勇往直前！阿婆眼中閃過一絲微亮，投來了感激的目光。全車人驚訝極了，眼中閃現(xiàn)出一絲慚愧。隨即贊許地看了我一眼，默默地跟我一樣站了起來。我清楚地看到有人拍了幾下手，豎起了大拇指，一路上雖然有些酸澀，但那個大大的贊，卻讓我認為為文明奮斗很值得。
所以，陌生人，請為我的文明點贊，那將是我一直前行的動力！
點贊優(yōu)秀作文13
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學(xué)們有什么感受。一個男孩默默地在位子上說：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，說：“踩你一腳！”
“點個贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什么，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之后，剛剛那篇文章對你的影響已經(jīng)煙銷云散，可你點下的贊卻依然在那里。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權(quán)且不說它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。小學(xué)時，老師每學(xué)期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的.感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那么多同學(xué)的感想，仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯(lián)網(wǎng)這一平臺切斷人們見面的機會權(quán)且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數(shù)，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標(biāo)取代就有點說不過去了。
開始時，我總是盡可能地精減我的字數(shù)，像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章后謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當(dāng)然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進行的日志，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害�！甭犃诉@話，又看看自己的那么多贊，我嘆了口氣：看
點贊優(yōu)秀作文14
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上只羨慕別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。——題記
為自己的毅力點贊
那是一節(jié)體育課，我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步，可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強的人，我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學(xué)們紛紛走向我對我說：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了，同學(xué)們都沖在前面，我不慌不忙地小跑著。跑到一半了，我的腳突然踩空，摔了個大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過來對我說：“行了，別跑了，以后再跑也不晚��！去休息吧！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米�！本瓦@樣，我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學(xué)后，我去文具店里買文具，看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢，老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求著老板娘，說：“阿姨，五元錢我明天帶給你，您就把這本書賣給我吧！我真的很著急要用。”“不行，不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準(zhǔn)備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢，你把這本書拿走吧！”小朋友用感激的目光看著我對我說：“謝謝姐姐！”
生活中沒有贊美，那生命的'舞臺就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
點贊優(yōu)秀作文15
高挑的個子，利落的短發(fā)，明亮的雙眸，忙碌的身影，她，就是我的語文老師。
“擇其善者而從之，其不善者而改之�！眲�?cè)氤踔�，你扎著馬尾辮，戴著紫紅花邊的大框眼鏡，風(fēng)風(fēng)火火的來到我們班，稍作了解之后，我被當(dāng)選為您的課代表。我欣喜萬分，但又忐忑不安。小學(xué)時我的語文成績就很不穩(wěn)定，上下波動有時候會有十幾分，初次相見便被委以重任，再加上毫無經(jīng)驗，于是漏洞百出。您卻放心的讓我收作業(yè)、查作業(yè)，并時時的為我傳經(jīng)送寶。在您的支持與幫助之下，我漸漸學(xué)會了什么時間該干什么事，什么事情該如何干。我為您對我的信任點贊。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”大半年的語文課結(jié)束了，您不僅教會了我們做題的方法，還教了我們遇事要自信，要敢于挑戰(zhàn)自己。所以，當(dāng)您告訴我們可以給同學(xué)們講課感受一下當(dāng)“老師”的感覺時，我毫不猶豫的報了名，準(zhǔn)備一顯身手。查資料、做ppt、設(shè)計問題、整理答案……整個過程下來，我才知道老師準(zhǔn)備一節(jié)課有多么的麻煩，多么辛苦。從此，我在課堂上更加認真。在您的放手下，我的`視野更加開闊，知識愈加豐富。我為您的放手點贊。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庇忠粋�期中考試結(jié)束了，我取得了全縣第一的優(yōu)異成績。一天早上，您遞給了我一本林語堂寫的《蘇東坡傳》，那天晚上，我與父親討論了關(guān)于蘇東坡和他的兄弟，也了解到了蘇東坡原名蘇軾，“軾”是車上可供扶持的把手，用處很小，但必不可少；他的兄弟名叫蘇轍，“轍”是車輪走過后留下的痕跡，總是被人忽略。這或許是父親蘇洵對兩個兒子的祝福吧——不必名揚遠近，平平凡凡做好自己就好。而我，卻讀到了低調(diào)做事、謙虛做人的道理。我要為您的良苦用心點贊。
我不知道我們相處的時間會有多少，但是，您教給我的知識、對我的影響我將永遠不會忘記。謝謝您，教會了我遇到事情要自信；謝謝您，教會了我該放手時就放手；謝謝您，教會了我虛心處事。
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