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我自信小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-18 18:56:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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我自信小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我自信小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我自信小學(xué)生作文

我自信小學(xué)生作文1

  人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。

  站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士。可能大多數(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的`一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!

  快樂(lè)人生三句話(huà)中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

我自信小學(xué)生作文2

  上個(gè)星期,英語(yǔ)第八單元測(cè)驗(yàn)后,老師公布成績(jī)時(shí),我腦子里一片空白,才考了個(gè)89分,這成績(jī)宛如晴天霹靂!完了!這段時(shí)間,英語(yǔ)課上我和同桌郁熙總是你爭(zhēng)我吵,有一次還被miss吳點(diǎn)名批評(píng),課上講的什么內(nèi)容,我也只有少數(shù)聽(tīng)進(jìn)腦子里,現(xiàn)在怎么辦呀?回家怎么向老媽交待?我邁著沉重的步伐,一邊走著一邊踢著路旁的小石子,我的'心情糟糕透頂了!我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)不會(huì)就因這一次而一落千丈呢?我懊惱不已,我都不敢回家了。走著走著,突然我想起了暑假里我家對(duì)門(mén)玲玲阿姨教她六年級(jí)的兒子黃施杰騎自行車(chē),在樓下的停車(chē)場(chǎng)上,黃施杰一開(kāi)始在他媽媽的扶持下騎了幾步之遙,“咚”的一聲,他從車(chē)上摔倒在地,他都有點(diǎn)眼淚汪汪了。你要知道學(xué)騎自行車(chē)可不容易,一定要保持平衡和速度。他把車(chē)扶正再次坐上了車(chē),這一次又沒(méi)騎多少米又摔了一跤,我見(jiàn)狀,立馬跑過(guò)去,剛想拉他一把,可玲玲阿姨卻說(shuō):“沈陽(yáng),不要幫他,自己摔倒了就讓他自己爬起來(lái)。”黃施杰站了起來(lái),拍拍身上的泥土重新坐上了車(chē),這一次,他騎了好幾十米遠(yuǎn)。最后,經(jīng)過(guò)他的不懈努力終于在開(kāi)學(xué)之前學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。回想起那一幕,我心中豁然開(kāi)朗!

  一次失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不要自暴自棄,只要努力振作,還是能重新趕上去的。我終于又找回了自信。

我自信小學(xué)生作文3

  自信是什么?詞典上說(shuō):“自信就是相信自己!崩蠋熣f(shuō):“自信是成功的條件!蔽艺J(rèn)為:“自信能給人帶來(lái)意想不到的驚喜!

  自信,給了我巨大的成功。記得那是升學(xué)考試的前一天,各科老師在上課的時(shí)候都說(shuō)了考試的注意事項(xiàng),叫我們一定要自信,只有自信才可能取得好成績(jī)。還要冷靜,不冷靜怎么能做好題目呢?可是,我怎么才能自信和冷靜呢?進(jìn)入考場(chǎng)后的我,肯定會(huì)緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個(gè)好辦法,放學(xué)后回到家里,我心里默念著:“我一定會(huì)考好的'……”第二天,決定我命運(yùn)的一刻快要到了。我邊走邊想著笑話(huà)。果然,我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會(huì)考好”,這時(shí)我的自信心倍增。

  “叮零零”第一場(chǎng)考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,還比較容易,便從容地答完試卷,仔細(xì)檢查了三遍試卷,鈴聲再次響起,我交卷了。后面的兩場(chǎng)考試亦是如此。

  到了領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我最后一次來(lái)到學(xué)校,老師告訴我,我這回考的很好,闖進(jìn)了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。

  這是我自信的結(jié)果。這樣看來(lái),自信真的能給人帶來(lái)驚喜!以后,我做任何事情都要有自信心。就讓自信陪伴我走向高中,走向大學(xué),走向未來(lái)的事業(yè)!也讓自信給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)希望,帶來(lái)夢(mèng)想!

我自信小學(xué)生作文4

  我并不美麗,但我充滿(mǎn)自信。因?yàn)樽孕,我變得更加開(kāi)朗;因?yàn)樽孕,我變得更加?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分!

  做任何事情都要充滿(mǎn)自信!

  記得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽?粗荣惖耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來(lái),可無(wú)濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開(kāi)始了比賽,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來(lái)。幾天以后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這兒,我心想:看來(lái),做任何事都必須要充滿(mǎn)自信。

  在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門(mén)下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛(ài)迪生最自信……從古到今,從遠(yuǎn)到近,所有事物都充滿(mǎn)自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。

  自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的.自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

  讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!

我自信小學(xué)生作文5

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩(shī),就想起了二年級(jí)的吳老師,她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,尖尖的.小鼻子,櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。

  二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還是一位成績(jī)中等,膽小的男生,上課不敢積極舉手發(fā)言,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),也輕聲細(xì)氣,總怕自己回答錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室,她面帶微笑,和藹可親地做了自我介紹,然后開(kāi)始上課。不一會(huì)兒,吳老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我提心吊膽地站起,只見(jiàn)吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,我用細(xì)小的聲音回答著問(wèn)題。吳老師用她那清亮的嗓音說(shuō)道:“你真棒,要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了!蔽衣(tīng)了,心中像吃了蜜一樣甜,渾身像充了電似的,更加認(rèn)真聽(tīng)講了。漸漸的,我找到了自信,不僅能上課積極舉手,大膽發(fā)言,還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

  吳老師,我在您的精心教育下,我找到了自信,也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

我自信小學(xué)生作文6

  一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。

  記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對(duì)自己要求上進(jìn)的'我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的,我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕,雖然偶爾會(huì)有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認(rèn)輸!

  就這樣,我迎來(lái)了期中考。終于!我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動(dòng)……原來(lái)付出真的會(huì)得到回報(bào)的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對(duì)我的鞭策有多重要!

  自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來(lái)發(fā)言,而我會(huì)舉起我的右手,就算答錯(cuò),那又有什么關(guān)系,至少我思考過(guò)啊,而且這會(huì)使我思想不走神,集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。

我自信小學(xué)生作文7

  一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。

  那是陽(yáng)光明媚的一天,我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪(fǎng)陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎?陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我?我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎?我忐忑的`看向了爸爸媽媽?zhuān)麄兿蛭邑Q起了大拇指,為我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。

  我東跑跑,西看看,終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音,以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇,緊張的問(wèn),我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?可以,大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng),吞吞吐吐的問(wèn),大哥哥答完后向我豎起了大拇指,我心想,原來(lái)只要自信,一切都可以做到。

  我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著,同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵(lì),所以我興奮得跑過(guò)去,一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn),大姐姐也毫不含糊的回答了我,并說(shuō),你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興,心里像開(kāi)了一朵小花。

  這一次采訪(fǎng)增強(qiáng)了我的自信,所以每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),加油,你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了,自信源于日常積累,準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。

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