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你好初一作文

時(shí)間:2022-09-07 18:05:23 七年級作文 我要投稿

有關(guān)你好初一作文(精選26篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的你好初一作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)你好初一作文(精選26篇)

  你好初一作文 篇1

  時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!

  開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級,見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜?吹竭@個(gè)場景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

  經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場,明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績,新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。

  開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對我們說:“不管你們在小學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是啊!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的`起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!

  在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。

  你好初一作文 篇2

  "嗨,大家好,我是宮羽翔,希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚(yáng),引來無數(shù)女生的尖叫,但唯獨(dú)兩個(gè)。一個(gè)是大家口中的靖公主,萊靖。還有一個(gè)女生,他是誰來著,哦,對,他就是今天無視我們的人,她好像叫夏淺淺,大家想叫他淺公主,但是他是一個(gè)孤兒,其他的公主們有的不允許,說她太卑微了。大家又不敢惹,所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡,但是萊靖是因?yàn)閷Ω绺缜橛歇?dú)鐘。

  嗨,大家好,我叫宮羽靈,是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼,俘獲了無數(shù)少年們的心。

  我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認(rèn)識我吧......

  哥哥教過我,冷淡是自我防衛(wèi)的一個(gè)方法。但是那些花癡們的.尖叫太.......有一點(diǎn)點(diǎn)令我不舒服,這是真么回事。

  現(xiàn)在大家都認(rèn)識了,請同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌,去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥,還沒有人敢跟哥哥同桌。我找了個(gè)靠窗戶的位置,自己一個(gè)位置坐了下來。仿佛有點(diǎn)像天煞孤星。呵呵,做笑罷了。

  或許我該出去見見廣闊的世界,而不是被哥哥保護(hù)。被他們保護(hù)。難道我真的......

  你好初一作文 篇3

  偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對任何事情都充滿興趣與好奇。可是現(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見的真正初中生。

  記得九月一號剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對我來說,有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

  走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會成為好朋友的!

  新的學(xué)期來臨就會有新的'計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對知識做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!

  校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

  初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

  你好初一作文 篇4

  夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。

  六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢吧!

  記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢,只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄W叩酱扒,才恍然大悟,原來是一群鳥兒正在開著音樂會,細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。

  踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨!蔚藍(lán)的天空上,太陽灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪砹它S金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的`聲音。

  這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!

  久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

  你好初一作文 篇5

  不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會忘記對方,那曾瘋狂的時(shí)光里。

  記得以前,你常常一人在臺上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動感的畫面。

  你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的`我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。

  天下沒有不散的筵席。

  當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤,聽你對別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……

  或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識,相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺上,我們含笑揮手告別……

  千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!

  你好初一作文 篇6

  鈴聲響了,第一堂課是語文。這是我初中生活的第一節(jié)課,以前的語文老師不僅人漂亮,課也生動有趣,而現(xiàn)在的老師雖在相貌上與之前的老師不分伯仲,可我始終對她有抵觸的情緒?陕嗵幭聛,我發(fā)現(xiàn)老師在大部分時(shí)間里都是溫柔又幽默的,課也漸漸受到了同學(xué)們的喜愛。

  課上,她總能抓住我們的心神,那一個(gè)個(gè)充滿了知識與溫度的漢字像有序的精靈依次進(jìn)入了我的耳朵,但沒有從另一邊出去,而是印在了我的腦海里。

  課下,我意猶未盡地回味著課文,看著課上的筆記,想著課上老師的聲音,開始期待著下一節(jié)語文課。

  我的作業(yè)總是被老師夸獎,可在臨近期末的那段時(shí)間,我的作業(yè)質(zhì)量急速下滑,要不然就是沒有帶,要不然就是忘了寫。老師嚴(yán)肅地警告了我,于是,我的名字第一次出現(xiàn)在了“語文作業(yè)未完成名單”上。在我完成作業(yè)并劃掉名字時(shí),我恨不得用記號筆都涂黑,心里暗暗告誡自己,以后不能再這樣了,好景不長,我又一次登上了“光榮榜”。老師有一次警告了我。

  哎!小宋同學(xué),你的記憶力可真好啊,怎么不把自己給忘了呢?下次再出現(xiàn)這種情況,我就真的.要向老師負(fù)荊請罪了!

  好在,以后的日子里我的記憶力恢復(fù)了,也沒有再登上名單?稍谀嵌螘r(shí)間里,我因問心有愧而有點(diǎn)兒無顏面對老師,好在這場小小的風(fēng)波過后都沒有再發(fā)生什么異常。

  我常想自己是在什么時(shí)候喜歡上的語文老師?是在老師表揚(yáng)我字寫得好看而我卻覺得愧對于老師的時(shí)候?還是老師摸著我的頭夸我“好姑娘”的時(shí)候?

  不管答案是什么,我肯定:我一定會一直愛著語文課,一直愛著語文老師!

  你好初一作文 篇7

  語文,在以前的時(shí)候,我并沒有很大的興趣,但現(xiàn)在,我好像重新認(rèn)識了語文課。這是為什么?為什么我突然喜歡上了語文課?為什么每一節(jié)語文課都突然變得很快很快了?

  鐘聲響了,我們的語文老師司老師帶著笑容走進(jìn)了教室,這節(jié)課是班會課,司老師打開了一個(gè)幻燈片,里面的內(nèi)容是關(guān)于祖國的。司老師給我們講了許多事情——疫情時(shí)的祖國與祖國邊境。我聽著,心理難受極了,我們的快樂與學(xué)習(xí)的`權(quán)力,都是祖國給予我們的啊!我還有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢?語文是中國特有的課程,以前我卻不知道珍惜,我暗下決心,從今往后一定要好好學(xué)習(xí)語文,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字!

  之前我?guī)状文瑢懝旁姸加绣e(cuò)誤,晚上也沒有認(rèn)真背,但近幾次默寫,我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò),聽到全對同學(xué)的名字里有我時(shí),心里是開心極了。

  司老師講得語文課有趣極了。老師美妙的聲音,豐富的表情和幽默的風(fēng)格,無一不讓我沉浸在語文課之中。家里的課外書也變得越來越多,書架滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  開學(xué)檢測的時(shí)候,我的古詩默寫部分一個(gè)字也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,全對的同學(xué)依然有我,這是多么值得我驕傲的事情呀!

  假期,老師推薦我們讀了《魯濱遜漂流記》,我還做了一本12頁的讀書卡;開學(xué)后,我又買了兩本《俗世奇人》,我從中摘抄了很多的好詞好句。這多么令人有成就感。

  我想我應(yīng)該知道了我為什么喜歡上了語文課和認(rèn)真的學(xué)習(xí)漢語了——是語文司老師動聽的課堂,是工工整整的塊字,更是想要為祖國報(bào)效的那份心!

  我想重新對語文說一片話:“你好,語文課!”

  你好初一作文 篇8

  走進(jìn)了初中的大門,第一聲鐘聲的響起。迎來了我們第一節(jié)課,語文課。隨著悠長的鈴聲走進(jìn)來一位長發(fā)飄飄,身材苗條的嚴(yán)厲老師我們的語文老師司老師。之前的語文課是無精打采,想睡覺的。奇怪,今天的語文課別有一番滋味,我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽司老師授課,我為什么突然不困了呢?覺得司老師的每一個(gè)字,每一句話都那么生動呢。這一節(jié)課,我不僅收獲滿滿,而且過的飛快,一眨眼就聽到了下課的鐘聲。

  語文課,語文課快點(diǎn)來到我身邊,我嘴里哼著小調(diào),無比的快活,我越來越盼著語文課的到來。還有那司老師征服的雙眼,放學(xué)回家我一口氣讀完司老師的推薦書,這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多,我有點(diǎn)兒怪我自己為什么不早點(diǎn)兒知道這本書好讓我知道做人的深奧哲理呢?

  我愛語文課,也愛司老師,每次回家的第一件事。就是拿出語文書,急忙溫習(xí)今天教過的課文,覺得語文課文內(nèi)容饒有趣味,我又拿出紙,用筆反復(fù)寫新學(xué)的生字,我一連兩次默寫都得了80分,司老師每次都鼓勵(lì)我,最近一次默寫,我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò),得到100分,從此我對語文愛的`更深沉了,但有一次的犯錯(cuò),使我失去興趣。對語文的興趣大大減少了,從此我的成績一落千丈,我變得討厭語文了,以前十分鐘的語文課,現(xiàn)在成了50分鐘了,這是無聊透頂。

  老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經(jīng)過一番振作重新調(diào)整了心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)語文知識,認(rèn)真完成作業(yè),時(shí)間漸漸的也縮短了。四十分鐘,三十分鐘,二十分鐘,接著又回到原來的時(shí)間十分鐘。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)階段的過渡,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)知識積累的過程,只有一直扎實(shí)學(xué)習(xí),才能更進(jìn)一層樓。我愛我的語文課,更愛我的語文老師。

  你好初一作文 篇9

  叮鈴鈴,上課鈴響起了,這是我踏入初中的第一堂語文課,我滿懷期待的坐在板凳上,靜待我們語文老師的到來。你好,語文課,我又和你見面了,這次又是一個(gè)新開始,讓我用滿心的熱情來面待你吧,讓我們彼此進(jìn)步吧。

  我的語文老師是司老師,她一開口,就讓我喜歡上了語文課。她用生動優(yōu)美的語言陶醉了我,讓我在語文課的海洋里盡情玩耍。

  語文課慢慢地也有了互動,老師不僅用生動的語言來表達(dá)文章的思想,有時(shí)也添加了些肢體動作,讓語文課富有了趣味性,也讓我徹底愛上了語文課,使我無法自拔。

  但是,直到有一次,讓我險(xiǎn)些放棄了語文課,厭倦了語文課。那就是第一次寫作文,題目是《區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)》,要求我們把在區(qū)實(shí)驗(yàn)所看到的、聽到的都寫下來,真實(shí)描繪出區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),而且字?jǐn)?shù)還要400字以上,這讓我非常煩惱。

  于是,我絞盡腦汁,在作文紙上終于寫下了五個(gè)字,那就是區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)—文章的題目。接下來我又問爸爸,問媽媽,問弟弟,文章的輪廓終于有了眉目,然后我再填充完善文章的骨架,這篇文章總算寫好了,我也松了口氣。

  當(dāng)司老師在講解如何寫作文,怎樣把作文寫好時(shí),我就瞪大了眼睛,拉長了耳朵聽,老師說寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感,不要面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕骄褪且幻嬉膊坏,還強(qiáng)調(diào)要有重點(diǎn)的.寫,讓我們再寫一遍。這時(shí)我也沒有為此犯難了,而是通過司老師的講解,把它運(yùn)用到了我的作文中,所以,作文很快就寫完了。

  這一次寫作,讓我深刻體會到了語文課的魅力,也讓我又深深愛上了語文課。我的語文課啊,你怎么那樣有趣而又驚險(xiǎn)呢?當(dāng)我徹底愛上你的時(shí)候,你卻又讓我緊張你,你是那么的豐富多彩,惹人喜愛啊!

  你好,語文課。讓我以全新的面貌迎接你吧。

  你好初一作文 篇10

  清晨之前總是一天中最黑暗的時(shí)候,也是最寒冷的時(shí)候,而在這樣的環(huán)境中,總能引發(fā)一個(gè)人的思考。

  踏著松軟而細(xì)膩的泥土,迎著金秋十月的微風(fēng),我向?qū)W校走去。到了班級,這是我上初中的第一天,也是第一次接觸初中語文課。課上,我一直滿懷期待的舉手回答問題,可總是回答錯(cuò)誤。還由于我在老師全心講課時(shí)打亂同學(xué)們的思維,被批評了一頓。從那時(shí)開始,我心中產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法:我偏科,我語文不行,由于這樣的理念,導(dǎo)致我只能看到語文課的缺點(diǎn),就連老師講課我也總是走神,不認(rèn)真聽課,注意力沒有停留在書本知識和講臺上,而是飛到了操場綠茵上。書上沒有任何勾畫,作業(yè)總是不完成,在這樣的情況下,我的'語文成績一落千丈高。第一次月考,只考出了76分,我沮喪極了,認(rèn)為是語文的錯(cuò),于是就開始討厭語文課。

  就在我情緒的低谷時(shí)網(wǎng)上的一篇文章使我的想法發(fā)生改變,語文是奇妙的,承載著中華上下五千年的智慧。加油吧少年,好好學(xué)習(xí),遠(yuǎn)方有一處無形的篝火,在為久候之人燃燒。

  那天晚上我不停的思考,是不是我錯(cuò)了……

  第二天再來到語文課堂的我專心的去聽講,一下子發(fā)現(xiàn)原來語文這么有趣。我被勾起了興趣,感覺每一篇文章都被作者寄托了情感,每一個(gè)字符好像是一個(gè)個(gè)有生命活靈活現(xiàn)的小精靈在我腦海里跳躍,從那以后,我愛上了語文,發(fā)誓要把這一門古老的學(xué)科學(xué)好,漸漸地,我的書上布滿了批注,在第四次考試中也獲得了142的高分。

  對不起,語文。我一直以為你是枯燥無味的,可沒想到你小小的身板里蘊(yùn)含著巨大的智慧,我以后一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補(bǔ)落下的知識。

  在那以后,語文還是深深的吸引著我,知識才是我們翱翔天空的翅膀,語文中有一個(gè)奇妙的世界等待著我們?nèi)ヌ剿鳎煤脤W(xué)習(xí)吧少年。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),你好,語文課!

  你好初一作文 篇11

  美好的暑假就要過去,小升初馬上就要開始了。語文課,是我最喜歡的一門課,不僅是因?yàn)樾W(xué)的語文老師很溫柔、善解人意,還因?yàn)檎Z文書中的精美意境經(jīng)常使我身臨其境?墒浅踔械恼Z文老師司老師看起來非常嚴(yán)厲,使我對語文課有了小小的怯意。但隨著慢慢了解了司老師的一些習(xí)慣,比如:做讀書筆記、愛讀書、備課認(rèn)真仔細(xì)……我越來越喜歡上了司老師,越來越喜歡上了語文課。

  開學(xué)第一天,我上了初中的第一節(jié)語文課,認(rèn)真聽下來,我發(fā)現(xiàn)司老師講的真的非常好,司老師講課的形象和我想象中的完全不一樣,她熱情、開朗,有時(shí)還會幽默地提醒幾個(gè)走神了的同學(xué),內(nèi)容非常豐富,我一下子入了迷。

  回到家后,我最先完成了語文作業(yè),不禁感嘆一篇小小的課文,竟被老師講得如此生動細(xì)致。等我早早做完作業(yè)后,我抱起了那本原來被我都在一旁的可憐的語文書,小心翼翼地包上新書皮,坐在桌前,看完了整整一本語文書。

  我在語文學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,可是第一次的月考,語文成績很是不滿意,弄得我對語文學(xué)習(xí)失去了信心,當(dāng)時(shí)還記得回到家中對語文書發(fā)了頓火。后來,司老師察覺到了我們的情緒,開了一節(jié)班會,使我意識到成績并不代表一切,只要我找對方法,保持本心,再努努力,一定不會讓語文成績再成這樣。

  在那以后,我在課外開始了廣泛閱讀,媽媽也很支持我,在我那滿滿的書架上,又多了一堆新朋友。比如:我最愛的《文化苦旅》、《吾家小史》及老師推薦的《風(fēng)會記得一朵花的.香》,還有新來的雜志《意林》……

  期中考試之后,司老師又找了我談話,我知道了上課不走神的重要性,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我有意識地進(jìn)行鍛煉,的確取得了不錯(cuò)的語文成績,語文又成為了我最愛的科目。

  你好,語文課!你好,課外書!新學(xué)期、新開始,我要在新的學(xué)期里再次好好學(xué)習(xí)語文,請多多指教,親愛的語文課。

  你好初一作文 篇12

  時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌甑男W(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!

  開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級,見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜?吹竭@個(gè)場景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

  經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場,明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績,新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。

  開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對我們說:“不管你們在小學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是。≡谶@個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的.目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!

  在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。

  你好初一作文 篇13

  當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長長的橙黃色禮服來了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過,裙底的香味,鉆進(jìn)你的鼻子,讓人們無不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。

  當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的長袖拂過小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢,慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動著身體,結(jié)出一個(gè)個(gè)果子,爭著讓秋品嘗?墒乔锍圆煌昴敲炊,她告訴人們。孩子們在樹上爬來爬去,跟著秋的腳步,品嘗這秋的饋贈。陳子的動物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個(gè)季節(jié),它們要多吃,長出厚厚的脂肪,面對冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來了,它搖著與秋顏色相仿的`大尾巴想與秋更親密些。

  秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽話地吸取營養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個(gè)春夏,終于盼來了秋,臉上滿是秋的喜悅。

  楓樹見了秋,想與其他植物來點(diǎn)不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手,向秋搖啊搖。

  秋渴了,她來到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們在它懷里并不安分,打著轉(zhuǎn)兒,把它逗樂。

  吃飽喝足,秋聽著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來,那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。

  是該好好睡一覺了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!

  你好初一作文 篇14

  你好,初一!當(dāng)你向我敞開懷抱時(shí),陽光正好;當(dāng)我走入你的心房時(shí),秋風(fēng)正好;當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí),只化成那悠遠(yuǎn)的情思,讓我魂?duì)繅衾@……當(dāng)你向我寄來鮮紅的錄取通知書時(shí),成長之美悄然在我心中悄然綻放。你好,初一!我愛你!

  又是一個(gè)秋日纏綿,樹葉翩然起舞,你與我如期相遇,這不是我第一次聽說你,看見你,而是我第一次真真切切地走進(jìn)你,你在九月的初秋,笑得像綻放的金蓮,點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。

  校園里,小道旁,與巨樹相對坐,高大身軀站在秋陽下,歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)。看見你,摘走了我的那一葉滄桑,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,陽光斜射,我看見了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過去,再見了。

  喜歡安適的`下午,喜歡冥想,也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來一本本散發(fā)著墨香的書,有語文,有數(shù)學(xué),有英語……翻開那一本本書,書中有孔子,有魯迅、有朱自清,有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟,遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦,香飄四野,我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。

  我問你,那是什么?你笑語:“那是希望,是理想”。

  你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾,當(dāng)你讓大雁傳來綿綿錦書時(shí),我心中的海棠也將發(fā)芽,吐蕊。

  你好,初一,我愿追隨你的腳步,一路向上、向前!

  你好初一作文 篇15

  在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。

  剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會主動問好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。

  在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長……總之,我是越來越喜歡初中的.生活。

  在初中生活中,我也認(rèn)識了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識海洋中快樂地成長!

  來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!

  初中就像一條路,在這條路上,我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗(yàn),成功地走完這條路!

  你好初一作文 篇16

  不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會忘記對方,那曾瘋狂的時(shí)光里。

  記得以前,你常常一人在臺上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動感的畫面。

  你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。

  天下沒有不散的筵席。

  當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤,聽你對別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的'是我們不甘分別的心……

  或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識,相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺上,我們含笑揮手告別……

  千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!

  你好初一作文 篇17

  這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。

  初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。

  初中的老師也各有所長。有嚴(yán)厲的`班主任,但她的課總是那么生動有趣;有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時(shí)而歡樂,時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

  初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

  初中的學(xué)科更是多的不用說,以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物,太多的問題,需要我們?nèi)ヌ剿,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡單呀!

  你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會繼續(xù)努力,以夢為馬,不負(fù)韶華!

  你好初一作文 篇18

  經(jīng)過一個(gè)漫長的沒有作業(yè)的假期,終于迎來了初中生活。

  走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷,操場上正對面的是主席臺,主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來老師講了規(guī)矩,我們就開始了第一天的初中生活。

  上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識了嚴(yán)厲的語文老師,可愛認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的.道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。

  初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時(shí)間是自己的,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把你荒廢了。

  我的同桌是一個(gè)很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個(gè)小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時(shí)候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時(shí)候,她也會很耐心的給我解答。

  初中是人生最美好的年華,它給我?guī)砹诵碌臋C(jī)會和挑戰(zhàn)。

  你好初一作文 篇19

  盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。

  學(xué)校寬敞的操場,高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設(shè)施,全在一望無際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的'樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無須多說,它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。

  和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學(xué)生也無時(shí)無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語無不體現(xiàn)了老師的愛。語文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴(yán)格要求;英語老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無助時(shí),是他溫和、微笑地說:“沒事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會很有趣!蔽衣爮牧耍阒匦聦徱曔@平平無奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對我說:“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問題都不是問題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書。

  初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢為馬,與它同行!

  你好初一作文 篇20

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代,我懷揣夢想,從這里起航!

  到了中學(xué),新的環(huán)境需要適應(yīng),新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué)。

  第一天來到初中的時(shí)候,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,成為最優(yōu)秀的你。

  第二天的我做出了改變,我上課積極發(fā)言,受到了語文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),不再縮頭縮尾,讓別人對我的感覺是大方的,而不是自私的。

  語文老師告訴我們:“上了中學(xué),就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),不懈怠,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn),牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒,努力跟上時(shí)代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"

  中學(xué)生活,對我們來說意味著新的`機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈給我成長的禮物。中學(xué)是人生重要的過程,會為未來奠定重要的基礎(chǔ)。

  你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準(zhǔn)備去克服這一切,即使艱難險(xiǎn)阻,即使磕磕絆絆,我都不會畏懼,依然展翅翱翔!

  你好初一作文 篇21

  九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對新操場,新學(xué)校,說一聲:‘你好,初中。"

  告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

  邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。

  走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔,發(fā)起火來,班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對比一下,我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來,這都是新的`開始。

  新的老師,新的同學(xué),在班級中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯鄣乃,才使我交到了朋友,對我來說,這是新的伙伴,新的友情。

  鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場上,全是同學(xué)們活動的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。

  你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  你好初一作文 篇22

  在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!

  中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。

  中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的`同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過的知識。

  中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

  初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。

  你好,初中,我們來了!

  你好初一作文 篇23

  初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。

  邁入校園,我抬頭望去,那一望無際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來,向前望去,“回”字形的'教學(xué)樓和碧綠的操場映入我的眼簾。

  近了,更近了,我踏上臺階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說到:“你是新來的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說,我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過去,坐在座位上。我的手不停地搓來搓去,腳也在地上不停的挪動,環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識的同學(xué),他們對我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……

  “叮——”上課了,我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動作:算了,既來之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。

  剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我才意識到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會兒低頭記筆記,一會兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說出了“老師——再見”。

  在未來的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對我來說是一個(gè)新的開始,一個(gè)更好的開始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰冻雠,就一定會有收獲。

  初中,我來了!

  你好初一作文 篇24

  盼望著,盼望著,終于度過了那個(gè)沒有作業(yè),卻很無聊的暑假,初中的腳步姍姍來遲……

  金秋九月,我告別了小學(xué),滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園,我感到無比的驕傲和自豪,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的名字——中學(xué)生。

  當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),便被深深的吸引了,富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的.實(shí)驗(yàn)器材,新老師,新同學(xué),我相信我一定會度過一個(gè)豐富多彩,充實(shí)而又有趣的初中生活……

  以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué),但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這里的每一個(gè)人都那么友好,每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力:語文老師出口成章;數(shù)學(xué)老師思維敏捷;英語老師經(jīng)驗(yàn)豐富;道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她,便會想起她常說的那句話:“孩兒啊,得認(rèn)真聽課啊!”至于同學(xué)們,更是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自從我交到了很多新朋友以后,便不再覺得孤單,每天勞逸結(jié)合,快樂極了!

  我最喜歡那碧綠的操場,上面全是軟綿綿的綠草,雖然算不上一碧千里,但總比黑壓壓的柏油操場強(qiáng)上很多,尤其是下點(diǎn)小雨,透過那明亮的窗戶往外看,一片朦朧中透著些綠色,要是此時(shí)跑到外面,在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊,因?yàn)槟鞘羌俚牟,所以他們四季長青,只要你向外看,就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象,使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。

  以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說,上初中后便沒有了玩耍的時(shí)間,只有很多作業(yè)等著我。的確,作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了,同學(xué)們都會在教室里寫作業(yè),不過即使作業(yè)再多,也可以利用自習(xí)課上寫完一些,所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間,便一定能按時(shí)完成作業(yè),上好課!

  人人都道:“初中是一個(gè)新的起點(diǎn),一定要打好基礎(chǔ)!碑(dāng)然,我也不例外,我相信,只要我努力,一定會在這個(gè)初中慢慢發(fā)光!

  你好初一作文 篇25

  告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來到了初中。

  金秋九月,我來到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的'倒影。

  進(jìn)入教學(xué)樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來,迎面而來的是一個(gè)講臺,講臺前面的墻上有一臺大屏幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

  過了一會,老師進(jìn)來了,我們的語文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛,漂亮的老師。

  來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

  進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對于我們卻意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

  在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。

  相信我一定會“以夢為馬,不負(fù)韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!

  你好初一作文 篇26

  金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說,初中我們來了。

  中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招,日日新,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動。拋去以前在家長,老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。

  中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的.課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動,新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問的眼睛,開心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對,他的工具就會和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛這個(gè)班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場,但是我更熱愛老師和同學(xué)們。

  你好,初中。我的新起點(diǎn)。

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