精選作文素材積累

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，是不是經(jīng)常因?yàn)閷懽魑亩�頭疼？這個(gè)時(shí)候，作文素材就派上用場(chǎng)了！為了幫助大家寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的精選作文素材積累，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　作文素材積累1

　　杜甫言“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，陸游語(yǔ)“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外”，他倆的弦外之音就是朱熹在《觀書(shū)有感二首》中所道由的“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”的真義。

　　筆者建議同學(xué)們可以從中外名著的閱讀、報(bào)刊雜志的剪貼、人群交談的收集、影視欣賞的采擷、新聞信息的聆聽(tīng)、專題報(bào)告的吮吸、哲理散文的札記等諸多方法中，去廣泛積累儲(chǔ)存，使自己在音樂(lè)、舞蹈、繪畫、戲劇、建筑、書(shū)法、篆刻、科技、財(cái)經(jīng)、文體的大文化、大文學(xué)、大藝術(shù)中快速升華，提高個(gè)人觀察社會(huì)、感悟人生、闡發(fā)理念的能力。

　　對(duì)音樂(lè)素材的.人文積淀

　　欣賞音樂(lè)不僅可以提高我們的審美情趣，在緊張學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里，細(xì)心聆聽(tīng)維也納古典樂(lè)派代表人物弗朗茲·海頓、莫扎特和貝多芬等音樂(lè)大師的美妙音樂(lè)，閱讀有關(guān)他們的人物傳記及樂(lè)曲介紹，加以充實(shí)自己。

　　對(duì)口頭表述進(jìn)行訓(xùn)練

　　前蘇聯(lián)阿·托爾斯泰在他的《論戲劇創(chuàng)作·劇本》中有這樣一句精彩的話：“讓你珍惜語(yǔ)言，讓每一個(gè)字都像利箭一樣，一直射到觀眾的心坎上!”筆者理解為：每個(gè)人要學(xué)會(huì)說(shuō)話，并且要說(shuō)出精彩的話。

　　當(dāng)今社會(huì)對(duì)“說(shuō)”提出了更高的要求，一個(gè)“不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不好”的人，應(yīng)該是“學(xué)能的畸型兒、人才的偏頗者”。因此，希望同學(xué)們要抓緊不到一年的時(shí)間，在課內(nèi)外、校內(nèi)外、家內(nèi)外、社內(nèi)外主動(dòng)積極、想方設(shè)法地開(kāi)口說(shuō)話，讓自己在問(wèn)題的探究、群體的辯論、活動(dòng)的演講、課間的談?wù)f、師生的對(duì)話、雙親的交流、外人的接觸上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的個(gè)人口才，讓大家慢慢對(duì)你的口頭表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如在語(yǔ)文課前的“演講”活動(dòng)中，自己要充分把握這一表現(xiàn)機(jī)遇，從素材、立論、語(yǔ)言、感情、評(píng)說(shuō)、典例、層次等方面做好切實(shí)準(zhǔn)備，把個(gè)人的演講作為一次口頭作文訓(xùn)練的最佳途徑，作為邏輯思維嚴(yán)格外顯的重要形式之一。倘若在任何場(chǎng)合的說(shuō)話，都能采取類似“演講”活動(dòng)這樣的態(tài)度的話，這對(duì)轉(zhuǎn)化為文字的精彩撰寫將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　古人有云：“為文章”要“陶冶萬(wàn)物”，“如靈丹一粒，點(diǎn)鐵成金也”。其言之意蘊(yùn)是希望我們撰文要“去陳言”，務(wù)必創(chuàng)新。

　　同學(xué)們?cè)诟呷�語(yǔ)文學(xué)習(xí)階段，應(yīng)更加注重動(dòng)手動(dòng)筆，要經(jīng)常運(yùn)用簡(jiǎn)潔明快的點(diǎn)評(píng)、闡述、補(bǔ)敘、概括、解說(shuō)、描繪、賞析等技巧手段，對(duì)生活中的事、人、物、景、狀、情、理加以有序有意的記敘、說(shuō)明、議論、描述、抒情。當(dāng)然，在語(yǔ)言文字的表達(dá)中，不論是遣字造句，還是表情達(dá)意，均該堅(jiān)持求質(zhì)不求量、求好不求快、求精不求粗、求深不求淺、求新不求俗的原則。比如例舉對(duì)李白《贈(zèng)汪倫》七絕詩(shī)的賞析表達(dá)，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味詩(shī)情真感、文字內(nèi)意，力求寫出精煉雅致的鑒賞簡(jiǎn)評(píng)。筆者試涂拙文如下：《贈(zèng)汪倫》這首“離別詩(shī)”，有二大藝術(shù)特色：其一，將真摯情誼化無(wú)形為有形，寓意深厚濃烈;其二，巧妙設(shè)置送別場(chǎng)景，并只聞其聲不見(jiàn)其人，更顯熾熱眷戀!寫好之后，反復(fù)默讀，反復(fù)思索，反復(fù)修改。只要認(rèn)真切實(shí)地好好寫作，一定能讓自己在文字表達(dá)的功力上有所提升!

　　作文素材積累2

　　文言虛詞而的.用法

　　1.用作連詞�？蛇B接詞、短語(yǔ)和分句，表示多種關(guān)系。

　�。ㄒ唬┍硎静⒘嘘P(guān)系。一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如：

　　蟹六跪而二螯。（《勸學(xué)》）

　　（二）表示遞進(jìn)關(guān)系�？勺g為“并且”或“而且”。如：

　　君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）

　�。ㄈ�）表示承接關(guān)系�？勺g為“就”“接著”，或不譯。如：

　　余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上。（《石鐘山記》）

　�。ㄋ模┍硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系�？勺g為“但是”“卻”。如：

　　青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《勸學(xué)》）

　　（五）表示假設(shè)關(guān)系�？勺g為“如果”“假如”。如：

　　諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）

　　（六）表示修飾關(guān)系，即連接狀語(yǔ)�？刹蛔g。如：

　　吾嘗終日而思矣……（《勸學(xué)》）

　　吾恂恂而起。（《捕蛇者說(shuō)》）

　　2.用作代詞。只用作第二人稱，一般作定語(yǔ)，譯為“你的”；偶爾也作主語(yǔ)，譯為“你”。例如：

　　而翁長(zhǎng)銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。（《記王忠肅公翱事》）

　　3.復(fù)音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。例如：

　　一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（《口技》）

　　聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。（《師說(shuō)》）

　　作文素材積累3

　　囊螢映雪

　　解釋：囊螢：晉代車胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。家境貧窮，勤學(xué)苦讀。原是車胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的'故事。后形容刻苦攻讀。比喻人勤學(xué)好問(wèn)。

　　成語(yǔ)故事：

　　晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書(shū);晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲(chóng)的微光讀書(shū)。事見(jiàn)《初學(xué)記》卷二引《宋齊語(yǔ)》、《晉書(shū)·車胤傳》后以“映雪囊螢”形容夜以繼日，苦學(xué)不倦。查看百科

　　出處：

　　元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無(wú)汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞�！�

　　作文素材積累4

　　1、真正的好朋友，應(yīng)該在你得意的時(shí)候，只有邀請(qǐng)才來(lái)，在你失意的時(shí)候，會(huì)不請(qǐng)自來(lái)�！�—伯納爾

　　2、戀愛(ài)有建立信心的必要，友情有建立觀察的必要�！�—包納德

　　3、因結(jié)婚而產(chǎn)生的愛(ài)，造出兒女；因友情而產(chǎn)生的愛(ài)，造就一個(gè)人�！�—培根

　　4、友情最重要的不是接收愛(ài)，而是奉獻(xiàn)愛(ài)。——亞里士多德

　　5、不論是多情的詩(shī)名、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替比親密的友情�！�—普希金

　　6、種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若

　　7、真正親近的人，不需要言語(yǔ)，即使多年不見(jiàn)，再見(jiàn)面的時(shí)候，友情也會(huì)一日往昔�！�—道教

　　8、當(dāng)了詩(shī)人的義務(wù)秘書(shū)，并得到詩(shī)人的寵愛(ài)，那情形就像一個(gè)投機(jī)商愛(ài)撫他的第一個(gè)入股人一樣。這種伙伴式的關(guān)系，初露端倪時(shí)與友情頗為相似。——巴爾扎克

　　9、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒(méi)有友情的`社會(huì)則只是一片繁華的沙漠�！�—培根

　　10、士為知己者死�！�—司馬遷

　　11、真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。——喬治.華盛頓

　　12、沒(méi)有比無(wú)知的朋友更危險(xiǎn)的了�！�—拉封丹

　　13、理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友情之果的土壤�！�—威爾遜

　　14、開(kāi)誠(chéng)布公與否和友情的深淺，不應(yīng)該用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)衡量�！�—巴爾扎克

　　15、如果沒(méi)有節(jié)操，世界上的戀愛(ài)、友情、美德都不存在�！�—阿狄生

　　16、不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替親密的友情�！�—普希金

　　17、談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。——達(dá)爾文

　　18、愛(ài)是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間空間條件環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)�！�—安恩·拉德斯

　　19、如果想交到好朋友，自己必須先成為好朋友�！�—法頂

　　20、所謂友情，是平等的人們之間離開(kāi)了利益關(guān)系的交易�！�—哥爾斯

　　21、友情在過(guò)去的生活里，就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！�—巴金

　　22、老朋友是最好的鏡子。——赫伯特

　　23、戀愛(ài)使人堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也使人軟弱。友情只使人堅(jiān)強(qiáng)。——勃納爾

　　24、友情是天堂，沒(méi)有它就象下地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡；你在人間所做的一切，無(wú)一不是為了友情�！�—威·莫里斯

　　25、不論是多情的詩(shī)名、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情�！�—普希金

　　26、朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半�！�—馬庫(kù)斯.T.西塞羅

　　27、所謂友情這種東西，存在于一切人的生活之中。假如一個(gè)人喪失了友情，那他可能無(wú)法生存在這個(gè)世界上。——西塞羅

　　28、看你的朋友，就可以知道你是什么樣的人。——米格爾.德.塞萬(wàn)提斯

　　29、千千萬(wàn)萬(wàn)匹走馬，換不來(lái)真正的友情�！�—諺語(yǔ)

　　30、友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡�！�—威·莫里斯

　　31、沒(méi)有一宗友情是地久天長(zhǎng)的。人們?cè)谀愕纳�活里�?lái)去如流，有時(shí)，友情的過(guò)程是短暫的，有限的�！�—索菲婭·羅蘭

　　32、友情為人生之酒。——楊格

　　33、像橡樹(shù)般一寸寸成長(zhǎng)起來(lái)的友情，要比像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友情更為可靠。——夏洛蒂·勃朗特

　　34、名譽(yù)，美酒，愛(ài)情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。——赫爾曼.黑塞

　　35、一個(gè)好朋友，當(dāng)看到對(duì)方的錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)真誠(chéng)的指出，當(dāng)朋友遇到好事時(shí)，會(huì)真心地感到高興，當(dāng)朋友遭受痛苦的時(shí)候，會(huì)守在朋友的身邊，鼓勵(lì)他，支持他。——佛經(jīng)

　　36、為了找到一個(gè)好朋友，走多遠(yuǎn)的路也沒(méi)關(guān)系。——托爾斯泰

　　37、友情在過(guò)去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！�—巴金

　　38、只有能夠分享內(nèi)心感受的朋友，才可以給你戰(zhàn)勝困難的力量�！�—巴塔沙.葛拉西安

　　39、坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)。——米南德

　　40、有人贊頌?zāi)悖�也�?huì)有人指責(zé)你。和指責(zé)你的人交朋友，遠(yuǎn)離贊頌?zāi)愕娜�。——猶太法典

　　41、人一生有一個(gè)朋友足矣，兩個(gè)太多，三個(gè)就會(huì)惹來(lái)麻煩。——亨利.阿達(dá)姆斯

　　42、不要追究朋友的缺陷，不要泄露朋友的秘密，不要記著朋友過(guò)去的錯(cuò)誤。只有懂得這三點(diǎn)，才能交到真正的朋友�！�—菜根譚

　　43、友情是平等的人之間，離開(kāi)利害關(guān)系所結(jié)的交際，而欺詐卻是暴君和奴隸之間的卑鄙關(guān)系。——歌爾德斯密斯

　　44、當(dāng)窮神悄然進(jìn)來(lái)，虛偽的友情就越窗倉(cāng)皇而且逃�！�—米爾

　　45、肝膽相照，才叫友情。——佚名

　　46、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！�—孔子

　　47、真正的友情就如同人的健康。在失去之前，永遠(yuǎn)無(wú)法意識(shí)到他的真正價(jià)值�！�—科爾頓

　　48、感情等于才分。感受是了解的對(duì)手，正如行動(dòng)是思維的抗衡。一個(gè)有天才的朋友可以通過(guò)友情、領(lǐng)會(huì)，和他并駕齊驅(qū)。一個(gè)常人有感情作基礎(chǔ)，就可以比倒最偉大的藝術(shù)家。這說(shuō)明女人為什么愛(ài)著一些“蠢才”�！�—巴爾扎克

　　49、友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)的光彩�！�—巴金

　　作文素材積累5

　　1、成熟是一種明亮而不刺目的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音樂(lè)，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡泊，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　2、能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛(ài)情，而是習(xí)慣。能夠隨著時(shí)間得到的，不是感情而是感動(dòng)。所以愛(ài)是一瞬間的禮物，有就有，沒(méi)有就沒(méi)有。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，愛(ài)和婚姻實(shí)際并不是一回事情，并不是所有的愛(ài)情都要結(jié)婚的，也不是所有婚姻都有愛(ài)情的。

　　3、不管別人怎么表示不屑，我們自知，這是一場(chǎng)歷時(shí)不短的生命冒險(xiǎn)，天天面對(duì)未知，處處遭遇難題，居然全部走下來(lái)了。在那遙遠(yuǎn)的曠野、陌生的街道中支撐我們的，除了目標(biāo)，就是友情。我想用名單說(shuō)明，人生在世，看怎么組合。有的組合，雖然素昧平生卻能讓每一個(gè)生命都擺脫無(wú)聊，生發(fā)出霜籠月罩的山水氣韻，敢于合力把世界上任何一片土地都放到腳下，有的則相反。

　　4、如果真的有一天，某個(gè)回不來(lái)的人消失了，某個(gè)離不開(kāi)的人離開(kāi)了，也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)把正確的人帶到你的身邊。

　　5、金字塔至今不肯坦示為什么要如此永久，卻透露了永久是什么。

　　6、人世間總有一些不管時(shí)節(jié)、不識(shí)時(shí)務(wù)的人，正是他們對(duì)時(shí)間的漠視，留下了時(shí)間的一份尊嚴(yán)。

　　7、我看到，最低俗的友情被滔滔酒水浸泡著越泡越大。

　　8、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，兩者關(guān)系如何？"這是我碰到最多的提問(wèn)。我回答：沒(méi)有兩者，路，就是書(shū)。

　　9、人們?cè)趨挆夃┼┎恍莸牡赖抡f(shuō)教之后，曾經(jīng)熱情地呼吁過(guò)真實(shí)性，以為藝術(shù)的要旨就是真實(shí)；當(dāng)真實(shí)所展示的畫面過(guò)于獰厲露骨、冷酷陰森，人們回過(guò)頭來(lái)又呼吁過(guò)道德的光亮，以為抑惡揚(yáng)善才是藝術(shù)的目的。其實(shí)，這兩方面的理解都太局限。杰出的藝術(shù)，必須超越對(duì)真實(shí)的追索（讓科學(xué)沉浸在那里吧），也必須超越對(duì)善惡的裁定，而達(dá)到足以鳥(niǎo)瞰和包容兩者的高度。在這個(gè)高度上，中心命題就是人生的況味。

　　10、人生不要光做加法。在人際交往上，經(jīng)常減肥、排毒，才會(huì)輕輕松松地走以后的路。

　　11、人有多種活法，活著的文明等級(jí)也不相同，住在五層樓上的人完全不必去批評(píng)三層樓的低下，何況你是否在五層樓還缺少科學(xué)論證。

　　12、人的生命格局一大，就不會(huì)在瑣碎妝飾上沉陷。真正自信的'人，總能夠簡(jiǎn)單得鏗鏘有力。

　　13、在對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題作出選擇時(shí)，首先要給自己減壓，先讓自己放松下來(lái)。在沉重的壓力下，連空氣都是扭曲的，最容易作出錯(cuò)誤的決斷。

　　14、青春的力量無(wú)可壓抑，即便是地獄也能變成天堂。

　　15、當(dāng)歷史不再走傷痛，記憶不再承受責(zé)任，它或許會(huì)進(jìn)入一種自我失落的精神恍惚。

　　16、老年是如詩(shī)的年歲。這種說(shuō)法不是為了奉承長(zhǎng)輩。

　　17、我看到，最怨紛的蒼老嘆息總是針對(duì)早年的好友。

　　18、這里沒(méi)有重復(fù)，真正的歡樂(lè)從不重復(fù)。這里不存在刻板，刻板容不下真正的人性，這里什么也沒(méi)有，只有人的生命在蒸騰。

　　19、山河間的實(shí)際步履，使一切偉業(yè)變成了尋常風(fēng)景，因此也使我們變得輕松。人類本應(yīng)把一切都放下，放下在山河之間。因此我們也就找到了終點(diǎn)，價(jià)值的終點(diǎn)和生命的終點(diǎn)。

　　20、世間的種種定位畢竟都還有一些可選擇的余地，也許，正是對(duì)這種可選擇性的承認(rèn)與否定的幅度，最終決定著一個(gè)人的心理年齡，或者說(shuō)大一點(diǎn)，決定著一種文化、一種歷史的生命潛能和更新可能。

　　作文素材積累6

　　1、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！�—王維《山居秋暝》

　　2、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。——王勃《滕王閣序》

　　3、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！�—李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》

　　4、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�—?jiǎng)⒂礤a《秋詞》

　　5、紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜，寒聲碎。——范仲淹《御街行·秋日懷舊》

　　6、夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！�—馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

　　7、老去悲秋強(qiáng)自寬，興來(lái)今日盡君歡�！�—杜甫《九日藍(lán)田崔氏莊》

　　8、隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠�！�—朱熹《秋月》

　　9、不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼�！�—孟浩然《初秋》

　　10、絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒�！�—李白《長(zhǎng)相思·其一》

　　11、蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)疏林外，一半秋山帶夕陽(yáng)�！�—寇準(zhǔn)《書(shū)河上亭壁》

　　12、鳳凋碧柳愁眉淡，露染黃花笑靨深�！�—晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》

　　13、不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃。——李清照《鷓鴣天·寒日蕭蕭上瑣窗》

　　14、青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！�—杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》

　　15、蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》

　　16、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！�—杜牧《秋夕》

　　17、一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋�！�—王士禎《題秋江獨(dú)釣圖》

　　18、秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安�！�—賈島《憶江上吳處士》

　　19、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。——蘇軾《贈(zèng)劉景文/冬景》

　　20、昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。——嚴(yán)武《軍城早秋》

　　作文素材積累7

　　1.每當(dāng)?shù)嗡�成冰的時(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲(chóng)，使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。可當(dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿園春色，它是無(wú)私的。

　　2.快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。

　　3.人們打一個(gè)噴嚏，“啊欠！”的聲音就被凍結(jié)了；小貓抖抖自己的毛，抖毛的動(dòng)作就被凍結(jié)了；跑接力賽的人們掉棒了，掉棒的那一瞬間就被凍結(jié)了；人們每看一樣?xùn)|西，看東西的目光就被凍結(jié)了；燈火漸漸亮了起來(lái)，可剛一開(kāi)燈，光線就被凍結(jié)了；晚上，月亮出來(lái)了，可是比起前幾天的月亮，這次的月亮還是沒(méi)有變化，科學(xué)家研究了很久，發(fā)現(xiàn)月亮變化的過(guò)程已經(jīng)被凍結(jié)了。

　　4.冬天，雪花象晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。

　　5.又到了一年的冬天，一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)又與我們不期而遇。很多人不喜歡冬天有風(fēng)的'日子，尤其是南國(guó)之人，時(shí)常覺(jué)得它太猛烈了，太沒(méi)有人情味兒了�？墒俏覅s不然。我喜歡冬風(fēng)的迅猛，冬風(fēng)的聲響，更喜歡冬風(fēng)的氣息，并在冬風(fēng)中迎來(lái)新的一年。

　　6.走進(jìn)了冬季，或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季，總孕育著期望與活力，待來(lái)年一展芳華!

　　7.冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎？

　　8.冬姑娘羞怯地拂了一下衣裳，卻只見(jiàn)天空中無(wú)意間下了點(diǎn)白雪。

　　9.快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。

　　10.窗外，黑色的風(fēng)凌厲地刮著枝頭的枯葉。它們當(dāng)中有的耐不住冷，一溜煙也不留地被卷走了；剩下的，都緊緊地抓住干枯的樹(shù)枝，像是要死死地抓住空中最終一抹崢嶸的歲月，高處不勝寒吧！

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