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小鳥優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-18 05:34:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

小鳥優(yōu)秀作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小鳥優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

小鳥優(yōu)秀作文(15篇)

小鳥優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)愿望,是變成一只小鳥。星期六的晚上,我夢見自己真的變成了一只自由自在的小鳥。

  我有一身白黃色的羽毛,一雙紅色的尖爪子,一雙黑色的'銳利無比的眼鏡。我飛翔的速度非?,我心想:我終于變成為了一只小鳥,我可以飛到我想去的地方了。于是,我迫不及待地扇動(dòng)翅膀飛上了天空。我看見了太陽公公,他的光是那么的燦爛、那么的溫暖,我抬頭看見了白云姐姐,她是那么的雪白、那么的柔軟。

  下午,我看見太陽公公慢慢的走回了家,我就跟蹤他來到他家,他的家好溫暖呀!從他家里出來,我又飛上了九霄云外,我看見了天庭,還有傳說中的各位神仙,有太白金星、有托塔天王、有二郎神、還有法力無邊的“弼馬溫”呢?天庭是那么的美麗、神仙們個(gè)個(gè)長的特別帥氣!

  飛著飛著,突然,我快速的往下掉,我嚇壞了,大聲的喊起來。喊著喊著突然醒來了,我看見自己正躺在地上。!原來我從床上掉下來了呀!我摸摸自己的背,翅膀不見了,原來剛才是一場夢!

小鳥優(yōu)秀作文2

  小鳥下課了,從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷,身上布滿了傷痕,也不知道是哪個(gè)孩子用彈弓打到了它,讓它受了重傷,并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。這時(shí),班長看見了這只可憐的.小鳥,馬上就叫我們過來。

  班長對大家說:“同學(xué)們,你們快來看看,這只小鳥受了傷。你們說,該怎么辦?”班長似乎很了解小鳥的心情。一位同學(xué)說:“小鳥應(yīng)該飛不動(dòng)了,我們不要管它,等它恢復(fù)了自然就會好起來!薄霸趺纯梢赃@樣呢?”,一個(gè)同學(xué)非常生氣,“我們放著它不管,它會不會餓死,這也是一條生命啊!薄(jīng)大家的考慮,由我負(fù)責(zé)看書了解小鳥的食物、生活習(xí)性。班長來照顧小鳥。我突然有了想法,告訴班長叫他現(xiàn)在公布,班長點(diǎn)點(diǎn)頭,對大家說:“顧承澤讓我告訴大家,等小鳥恢復(fù),我們帶上家里的所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去,把它們一起放了。

  讓小鳥恢復(fù)自由,享受飛翔的快樂,大家說好不好?”“好!”49個(gè)人異口同聲地大聲呼喊。一星期后,小鳥的傷全好了,大家一起來到公園,班長首先放飛了那只小鳥,隨后,大家也一起把所有的鳥兒都放了,場面是多么壯觀!同學(xué)們也像那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。

小鳥優(yōu)秀作文3

  這一天,我去媽媽店里玩,突然,看見媽媽桌上有一只小鳥。它不停走動(dòng),圓圓的腦袋,小小的身子,亮晶晶的眼睛,灰色的羽毛毛茸茸的。它撲打著翅膀,愣是飛不起來。

  媽媽說,這只小鳥在學(xué)飛時(shí),不料從空中摔下來,翅膀受了傷,很可憐,所以她想把它養(yǎng)在家里,等傷好后,再把它放回大自然。我興奮得連連叫好。

  回到家,我和媽媽想了想,該把它放在哪里養(yǎng)呢?忽然,我看見我裝玩具的大箱子,就連忙對媽媽說:“媽媽,這箱子不錯(cuò),可以給小鳥住!眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)。

  而后,我每天都給小鳥喂吃的,有米粒,有葡萄,有面包,可它一點(diǎn)都不吃。有一次,我和媽媽把葡萄弄得小小的,擱到它嘴里,它才勉強(qiáng)吞下去。我每天都在觀察小鳥的變化。有一天,竟然飛來兩只不是同一類的鳥兒,喂里銜著食物,不停地喂它。小鳥很高興,大口大口吃它們帶來的東西,報(bào)紙上全是它拉的屎,害得我天天都要換。

  日子一天天過去,兩只大鳥從未間斷對小鳥的.喂養(yǎng),小鳥也越來越大。有時(shí),大鳥看見我和媽媽,就躲到附近的花盆后,嘰嘰喳喳,用一雙惶恐的眼神盯著我們,那眼神真像個(gè)要哭的小孩,分明是擔(dān)心我們傷害小鳥。

  想到這只可愛的小鳥將要飛回那美麗的大自然,我真有點(diǎn)舍不得。自從有了這只小鳥,有了兩只無私喂養(yǎng)的大鳥,我就明白不僅人類有愛心,鳥兒也有愛心。

小鳥優(yōu)秀作文4

  今天,我和小紅出來玩。突然,看見一只小鳥從天而降,我們正高興地想著小鳥為什么要往下飛,卻發(fā)現(xiàn)小鳥重重在摔在了地上。我們趕緊跑上前,輕輕地捧起小鳥,這才看清,這是一只剛出生不久,還沒長滿羽毛的小鳥,一定是它不小心掉下來的,或被大風(fēng)刮下來的。多虧它身子輕,摔得不重。

  我們想幫助它找到媽媽。我們仔細(xì)的找啊,找啊,終于找到了它的家?墒,小鳥媽媽沒有看到我們及她的寶寶,只是在樹上哭著……

  我們想出辦法了,小紅蹲下,我坐在她的肩上,小紅慢慢地站起來,我高高地舉起小鳥,把它送回了家。我們要走的時(shí)候,小鳥和媽媽嘰嘰喳喳叫了幾聲,好像和我們說:“謝謝!

  5幫助小鳥找媽媽

  有一天,小明和爸爸一起來散步,走著走著,他們看見一只小鳥掉到了地上。

  小明看見了,趕快跑過去抱起小鳥問:“你為什么回從樹上掉到地上呢?”小鳥說:我找不到媽媽了,小明說:我來幫你找媽媽,小鳥高興的'說,謝謝你們,小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來過了一會兒,鳥媽媽看見小鳥,就趕緊飛過來接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說:“謝謝你們這么好人!毙∶骱桶职忠黄鹫f:“不用謝,小明和爸爸高高興興的回家了!

小鳥優(yōu)秀作文5

  一天,明明放學(xué)回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。

  忽然,跑來了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的喊聲,知道有危險(xiǎn),就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒有什么東西,于是,就對小鳥說:“小鳥等著我來救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對小貓說:“小貓,你快下來,我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說的有道理,就從樹上爬下來,吃起魚來。

  小貓正吃得香的時(shí)候,明明對小鳥說:“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。

  為了保護(hù)小鳥,明明在那棵樹下樹了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)小鳥”。從此,再也沒有人來欺負(fù)小鳥了,小鳥過著無憂無慮、幸福的'生活。

  小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家都要保護(hù)身邊的小鳥!

小鳥優(yōu)秀作文6

  我變成了一只小鳥,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。哇,天空好美!我驚奇地叫了起來,欣賞起周圍的風(fēng)景?墒菦]多久,我忽然聞到一股強(qiáng)烈的`煙味。往下一看,呀,地下的煙囪冒著濃濃的黑煙,嗆得我透不過氣來,真是難聞死了。

  我趕緊向前飛去,看到了一望無際的海,就想到海里捉條小魚吃?傻搅撕I,我看到海面上漂浮著各種垃圾,根本看不見海的顏色,成了污海。唉,小魚也吃不成了。

  我又飛啊飛啊,飛到了山后的樹林。樹林真是美啊,郁郁蔥蔥,一片翠綠,我便在這里過上了快樂的生活。可是過了幾天,來了一群人,他們砍伐樹木,把樹林里的樹木差不多砍光了,把我的窩也弄?dú)Я,我也被他們抓住,關(guān)了起來。我現(xiàn)在失去了自由,痛苦極了。

  天空缺少了鳥兒,天空不再美麗。

小鳥優(yōu)秀作文7

  我是一只美麗的小鳥,每天早上我都在林中飛翔把小動(dòng)物們叫醒,飛到窗臺,給人類嘰嘰喳喳地唱歌。

  一天清晨,我還在睡夢中就聽到一陣轟隆隆的響聲。我還來不及揮動(dòng)翅膀大樹轟然而倒,把我的巢給摔壞了。其他的樹也一棵接一棵的倒了下來。原來是人類把大樹砍倒啦!我用力煽動(dòng)翅膀但也飛不起來,原來我的翅膀被樹枝壓到了。我哭了起來,非常害怕。我和我的同伴沒有了家園。這時(shí),兩個(gè)小姐姐走過來看見了我,把我抱起來發(fā)現(xiàn)我的翅膀受傷了。我害怕地叫著,怕她們傷害我。她們說:“別怕,我們是來幫你的!庇脺厝岬氖謸崦,幫我包扎好,我漸漸地睡著了。

  過了幾天,我的.傷口我漸漸地好了,小姐姐們對我說:“太好了,你可以飛了”。我煽動(dòng)著翅膀飛向樹林。我看見少先隊(duì)員們在植樹,一棵棵小的樹苗綠油油的,像嫩生生的娃娃。我和伙伴們開心地唱起歌來,飛到林子里給樹木捉害蟲。飛到少先隊(duì)員的胳膊上跳舞,是那么的開心!

  希望世界上多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)傷害,讓我們一起來保護(hù)大自然,愛護(hù)小動(dòng)物吧!

小鳥優(yōu)秀作文8

  今天,媽媽在花鳥市場給我買了二只小鳥,一黃一綠,可愛極了!我給它們?nèi)×嗣,黃的叫快快,綠的叫樂樂,連起來不就是‘快快樂樂’了嗎!

  過了幾天,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我想:應(yīng)該是米沒了吧!

  我走進(jìn)一看,米還滿滿的',那它們還叫什么呢?它們越叫越大聲,這次,我終于想明白了,它們想回到自己真正的家——大自然,我就打開籠子,把它們放走了。

  到了下午,媽媽回來了,她一看見籠子里的鳥不見了,就說:“唐雨露,鳥呢?”

  “我把它放走了!蔽也缓靡馑嫉卣f。

  “什么,你再說一遍!”

  “我把鳥放走了!”

  “為什么?”

  “你想想看,鳥真正的家應(yīng)該是大自然啊,你把它買回來,那小鳥豈不是沒有家了嗎?那它們多可憐。 

  “你說的很有道理!眿寢屄犃宋业脑,慚愧地說道。

  這一次,我救了兩條生命,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去牛排館吃牛排!

小鳥優(yōu)秀作文9

  一天,小明和他的哥哥一起到附近的公園的樹林里去玩。玩著玩著,突然刮起了一陣大風(fēng),他們只聽見“啪”地一聲,一只羽毛尚未豐滿的小鳥從半空中一頭栽了下來,還用它的翅膀使勁地拍打著,好像在說:“請救救我!

  小明見了拉著哥哥說:“咱們快想辦法救救它吧!”于是,小明的哥哥趕緊把小鳥撿起來輕輕地捧在了手里,說:“這一定是一只幼鳥,它是在學(xué)飛的時(shí)候不小心從鳥窩里掉下來的,所以,它的媽媽一定離這里不遠(yuǎn),你看,在一個(gè)高高的樹枝上有一個(gè)鳥窩,而且這里有一只鳥在不停地對著它叫,而它也在不停地回應(yīng),這就是它的`媽媽?墒,鳥窩太高了我們誰也夠不著,怎么才能把小鳥放進(jìn)去呢?”小明想出了一個(gè)好主意,鄭重其事地對哥哥說:“你可把我抱起來讓我把小鳥放進(jìn)鳥窩里!毙∶麟p手捧著小鳥,爬到哥哥的肩膀上騎跨著脖子,哥哥緊緊抓住他兩腿,然后弟弟成功地把小鳥放進(jìn)了鳥窩里。小鳥安全地回到家里,小鳥非常高興,又嘰嘰喳喳叫了幾聲,好像在說:“謝謝你們救了我!

  過了些日子,小鳥媽媽帶著小鳥學(xué)飛,小明和他的哥哥看見被他們救助過的那只鳥,那只鳥正高興地和他們招手,小鳥清脆地鳴叫著,好像在說:“謝謝你們救了我,幫我找到了媽媽!比缓笏麄兒托▲B一家告別,高興的走了。

小鳥優(yōu)秀作文10

  今天早上,我一進(jìn)班級的門,就聽見了一聲:“唧唧!”同學(xué)們都圍在講臺,頭都向上看,我一瞧,喲,是一只小鳥!

  這只小鳥非常可愛,有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細(xì),雖然很小巧,但強(qiáng)勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的`;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長,顏色搭配得很好看,有點(diǎn)兒白,有點(diǎn)兒黑,還有點(diǎn)兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥體型并不高大,但是他很靈活,行動(dòng)輕快敏捷,老師抓他的時(shí)候,小鳥總與老師擦肩而過,老師費(fèi)了好大勁兒才把他抓住,要抓住小鳥可真得費(fèi)一些功夫。

  我們老師說,野生的小鳥看見人都會有一總恐懼感,但這只小鳥的態(tài)度很平靜,并沒有多少恐懼。我們猜,這只小鳥應(yīng)該剛分窩不久,沒見過世面對所有東西都產(chǎn)生了好奇心,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,它也不受拘束,自由自在。

  我們和這只小鳥玩兒了一會兒,老師就叫我們把它記下來,在我們記得過程中,這只小鳥叫了幾聲,聲音很清脆,很好聽。

  小鳥真的好可愛,好有趣,可還沒等我們看夠,老師就把小鳥放飛了!

小鳥優(yōu)秀作文11

  有一天,我準(zhǔn)備起床了。突然一道金光灑在我身上,我想這是什么呢?正在我驚疑時(shí),一瞬間我竟然變成了一只藍(lán)眼睛、黃羽毛的小鳥!

  我變成小鳥后,自由自在地在天上飛。我飛過大城市,飛啊飛,飛到了鄉(xiāng)村的一棵大樹上。這時(shí)我感覺很餓了,看到不遠(yuǎn)處農(nóng)民種的'大白菜上有好幾只蟲子。于是我立馬飛下去把蟲子吃了,吃得很飽。

  我覺得在這里很無聊。于是,我飛回了家里,準(zhǔn)備去找我的好朋友雪。你知道她為什么叫雪嗎?因?yàn)樗侨砩舷露际茄┌椎囊恢圾澴,而且,她是在大雪紛飛的夜晚出生的。我飛了很久,終于找到了雪。我和她在森林里穿梭,一起去小溪邊喝水,一起找小蟲子吃,玩得可開心了。

  突然一道亮光灑在我身上,我被驚醒,發(fā)現(xiàn)我又變成了我,可做一只自由自在的小鳥真快樂!

小鳥優(yōu)秀作文12

  我是一只小鳥,我有一雙強(qiáng)健的翅膀、一身漂亮的羽毛。以前,我整天無憂無慮地在天空嬉戲,和伙伴一起為人類除去蟲害。

  可是如今,我再也回不到以前那個(gè)世界……

  聽啄木鳥爺爺說,以前的人類對我們可友好了。他們把我們鳥類叫做“樹木衛(wèi)士”,當(dāng)我們受傷遇到人類時(shí),總被他們帶回家精心照顧,直到傷愈。我也記得,小時(shí)候,媽媽在茅屋檐下搭窩,我和伙伴們可以落到孩子們的掌心,輕啄他們的指間。那時(shí)候的情景,至今記憶猶新。

  漸漸的,人類變了。當(dāng)我逐漸羽翼豐滿,有些頑皮的孩子手執(zhí)彈弓碎石噼噼啪啪地向我們飛來。我的伙伴們,有的被打落,而后被殘酷地殺戮;有的被擊傷,跌跌撞撞,差一點(diǎn)命喪黃泉;即使僥幸逃脫的',也被恐懼籠罩著心情。雖然如此,我們每天仍捕食害蟲,遇見人類便迅速躲入林中。

  直到有一天,災(zāi)難向我們襲來了。頭戴鋼盔的伐木人手執(zhí)電鋸,一棵棵大樹應(yīng)聲而倒。我們失去了家園,恐懼地四處逃竄。記得媽媽就是那時(shí)被手提籠子的人類抓走的。我的伙伴們在光禿禿的樹樁間來回逃竄,哀鳴著飛出森林。過去碧綠的草地不見了,清澈的小溪烏黑了……哪里還有我們鳥兒的容身之處?

  “咳,咳……”一陣濃密的黑色煙霧將我從記憶中拉了出來。地上是一座水泥廠,這些黑心的廠家,唯利是圖,煙囪里飄出的全是有害氣體,F(xiàn)在,我們每天只能躲在城市公園里生存,擔(dān)驚受怕,還要隨時(shí)注意捕獵者。善良的人們啊,我們是你們的朋友,你們何時(shí)才能像以前那樣友好?

小鳥優(yōu)秀作文13

  星期四下午放學(xué)回家的時(shí)候,走在小區(qū)里,媽媽忽然聽到唧唧的鳥叫聲,我就看到一家廚房下面有一層厚厚的油,油上有些東西在動(dòng),我飛跑過去,看見兩只小鳥,一只肚皮朝天,一只坐在油上,

  我準(zhǔn)備先把坐在油上面的小鳥拉出來,可是我的手一過去,小鳥就用嘴啄我,后來我又從后面拉它,結(jié)果把它的.尾毛給拉下來了一根,我感覺非常心疼,后來我把媽媽也叫來了,

  媽媽就把小鳥給救了出來,媽媽問我還有小鳥嗎?我說還有一只在這兒,媽媽就把翻了肚皮的小鳥給拉了出來,我非常高興想摸一下它們,可媽媽說會很臟的,不讓我摸,就這樣把它們帶回了家,

  回到家中,我和媽媽給它們做了一個(gè)很好的窩,它們一到窩里就把嘴張著,讓我們給它們東西吃,把我們當(dāng)作媽媽了,媽媽煮了一個(gè)雞蛋喂給小鳥吃,小鳥狼吞虎咽的吃了好多,我們晚上吃面條,也給它們吃了一點(diǎn)面條。

  睡覺的時(shí)間到了,我們給小鳥蓋上了布,就這樣我們一起睡著了。

小鳥優(yōu)秀作文14

  早上,老師一走進(jìn)教室就拋給我們一個(gè)問題:“你們的偶像是誰?”一石激起千層浪,向來無話不說的我們就像開閘的水滔滔不絕。

  “《還珠格格》中的小燕子,她頑皮可愛、聰明淘氣。有一段時(shí)間,我夜里做夢都在喊她的名字!

  “我喜歡成龍,他高超的武功讓我佩服得五體投地!

  “陳慧琳,她唱的《希望》深深地感動(dòng)了我,好長時(shí)間讓我歌不離口”……

  終于輪到我了:“老師,我的偶像是小鳥。”

  “?”同學(xué)們瞪著銅鈴大的眼睛,不約而同地注視著我。

  “小鳥多自由啊,哪里山清水秀,哪里就有它們的身影;哪里風(fēng)光秀麗,哪里就有它們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲……哪像我們有做不完的作業(yè),比不完的竟賽,聽不完的嘮叨……”

  同學(xué)們邊聽邊附和著“是呀,是呀!”此時(shí)此刻我的肺腑之言在同學(xué)中產(chǎn)生了共鳴,同學(xué)們又一次不約而同地向我投來羨慕的眼光。

  一直沉默不語的.老師發(fā)話了:“梁琳鳳同學(xué)的想象豐富,能說別人沒說的話,讓老師佩服!”我高興得把腰桿挺得筆直,“不過我要告訴你們的是,小鳥也有作業(yè),它的作業(yè)是不知疲倦地飛翔!

  我們的眼睛再次瞪成了銅鈴狀……

小鳥優(yōu)秀作文15

  “快去寫作業(yè)”、“快找本子”、“快整理書包”……媽媽又在用“無敵煩人功”了。這時(shí)我看到了一只自由自在的小鳥,我多么想變成他呀!“刷刷牙睡覺了!”“奧”,我回答到。

  假如我能變成一只小鳥,哪怕是一只普普通通的小鳥,在天空中自由自在地飛翔,還能“自駕飛機(jī)游”。人類只能坐飛機(jī),如果“自駕”,那就得花大錢,掌握技術(shù)常識,這就太難了?僧(dāng)一只小鳥一切都可以免去。鳥兒不受管理,無拘無束,多自由啊。每當(dāng)我看見用鐵鏈拴著的.狗,我就覺得它沒有自由的生活真是很可憐。雖說鳥不好,不如人幸福,但比起擁有飽滿、自由的生活,我還是喜歡后者。因?yàn),自由自在的生活是我多次在夢中想到的、夢到的,可以躲開訓(xùn)斥、嘮叨聲。能在空中飛行,欣賞美景,能夠躲開霧霾,呼吸新鮮空氣——。正當(dāng)我想著美好的生活時(shí),就被媽媽叫醒了。我回味著剛才的美夢,多么希望美夢成真!

  我擁有一個(gè)幸福自由的生活,感到很沉悶。如果擁有一個(gè)不幸福但自由的家,可能會感到空蕩、無味。生活少一樣都不可。希望你們自由又幸福。

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