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雨景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-17 17:38:17 小學(xué)生作文 我要投稿

雨景小學(xué)生作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的雨景小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雨景小學(xué)生作文九篇

雨景小學(xué)生作文 篇1

  春雨下著,遠(yuǎn)初的景物看的很是清楚,空氣很是清新。 從樓上往遠(yuǎn)處看景象可真漂亮!我看著我們西子河的大樹,像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵,挺拔的站著,不讓別人站領(lǐng)我們的國(guó)家。 看,田地里,到處都是水,小麥貪婪的吮吸著田里的水,誰(shuí)都不讓誰(shuí),都想讓自己收獲,給人們帶來(lái)貢獻(xiàn)!讓人們過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。 果園里的蘋果都長(zhǎng)的.紅紅的臉臉上還有一些小小的水珠,像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個(gè)地方還有很多好的地方,不能一一都說(shuō)出來(lái)。 別看我們魚臺(tái)這里地方小,這里的景物還不少呢!

雨景小學(xué)生作文 篇2

  雨,不停地下著,越下越大,雨水打在窗戶上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響。 這天空好似一個(gè)大篩子,永不疲倦地把豆大的雨點(diǎn)撒向大地,遠(yuǎn)處的大樓被雨霧籠罩著,黑壓壓的一片, 雨拼命的下著好像春天知道它即將離去,為了迎接夏天,努力貢獻(xiàn)最后的`力氣。 正當(dāng)我被這美麗的場(chǎng)景所陶醉的時(shí)候,突然狂風(fēng)大作,打破了原有的寂靜,他吹散了濃濃的雨霧,搖撼著樹枝,在屋頂上掀起了 陣陣的小規(guī)模龍卷風(fēng)。 它們放肆的用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲。這既壯觀又慷慨的雨景真是太迷人了。

雨景小學(xué)生作文 篇3

  這幾天的天氣可真變化多端啊,剛才還是藍(lán)天白云,金光萬(wàn)道,這會(huì)兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢(shì)沖沖地飄過(guò)來(lái)了,“風(fēng)神”所到之處,卷起一陣陣狂沙,閃電射出一道道銀白色的箭,“雷公”鳴鑼開道,都大的雨點(diǎn)也跟隨著來(lái)了。

  大街小巷開出了一朵朵花傘,有綠的、藍(lán)的、紅的、花的,各式各樣,五彩繽紛。

  不久,雨停了,蝸牛、蚯蚓盼望以久的時(shí)機(jī)來(lái)了校園里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來(lái)的蝸牛探頭探腦的向前移動(dòng),稍稍一碰她的腦袋,它便像觸電似的`把腦袋縮回去了。

  雨過(guò)天晴,碧空如洗。輕風(fēng)帶著陣陣泥土的芳香大地萬(wàn)物被雨這幾天的天氣可真變化多端啊,剛才還是藍(lán)天白云,金光萬(wàn)道,這會(huì)兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢(shì)沖沖地飄過(guò)來(lái)了,“風(fēng)神”所到之處,卷起一陣陣狂沙,閃電射出一道道銀白色的箭,“雷公”鳴鑼開道,都大的雨點(diǎn)也跟隨著來(lái)了。

  大街小巷開出了一朵朵花傘,有綠的、藍(lán)的、紅的、花的,各式各樣,五彩繽紛。

  不久,雨停了,蝸牛、蚯蚓盼望以久的時(shí)機(jī)來(lái)了校園里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來(lái)的蝸牛探頭探腦的向前移動(dòng),稍稍一碰她的腦袋,它便像觸電似的把腦袋縮回去了。

  水洗的一片明艷陽(yáng)光照著綠葉上的水珠,發(fā)出耀眼的金光。人們又出去上班了,邊走邊談?wù)撨@場(chǎng)好雨,臉上都帶著微笑。花壇里的花被雨水一澆,更精神了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉上的滴滴答答的落下來(lái),落在正在玩耍的孩子們的頭上,孩子們跳起來(lái):“下雨拉!”一邊喊一邊教室去了……

雨景小學(xué)生作文 篇4

  下午,天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,我跑到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)欣賞這美麗的景色。

  雨點(diǎn)就像時(shí)間一樣飛快的流逝,他的身影只在我們生邊停留了一刻就落到了地上。雨前,天上萬(wàn)里晴空可是沒(méi)過(guò)多久又是烏云一片;雨中,窗外電閃雷鳴,路旁的小樹在冷風(fēng)冷雨中翩翩起舞,小草在雨中歡樂(lè)的舞蹈,花朵在吸取這甘甜的雨露;雨后,太陽(yáng)又從烏云后面出來(lái)了,天空上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。給雨潤(rùn)過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的'小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。

  雨后的景色真美啊!我不禁拿起了筆,畫了下來(lái)。

雨景小學(xué)生作文 篇5

  秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的.顏料,趁你沒(méi)注意,把大自然涂得很美了。

  秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了

  小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪。有的粉如霞。有的紅如火。有的黃如金。

  秋天的雨飄走了,冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了,小燕子飛向了南方。小螞蟻找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)東

  秋天的雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂(lè),它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

雨景小學(xué)生作文 篇6

  突然 — 與灰色的云朵,伴郎朗的書聲,秋天,靜靜地。

  第一次聽到他的聲音,來(lái)自遠(yuǎn)離云彩,來(lái)自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪,。

  像一個(gè)溫柔的搖籃曲,魔法從校園周圍安靜地,逐漸清除,大聲,從遠(yuǎn)近,從遠(yuǎn)近 ......

  雨,校園里的每朵花,每一群綠草,每一片葉子都成了新生兒,飄飄的`雨是無(wú)數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和,剛剛出來(lái)的教室我已經(jīng)被這個(gè)美麗的音樂(lè)迷住,只是類的煩惱,所有這種緩慢和情感的調(diào)動(dòng)掃過(guò)。

  一切都在雨中,已經(jīng)變得活躍起來(lái),遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗,隱約,這是非常神秘的;在校園附近,孩子們出去了,不管雨濕衣服,手下雨,看誰(shuí)是誰(shuí)拿起來(lái);那排鳳陽(yáng)樹,葉子被雨和塵埃擦干,樹干也是雨的奢侈精神,甚至樹畫 小動(dòng)物,是一個(gè)雨,喜歡生活,熱烈歡迎雨女的到來(lái);看看那排菊花,那黃色的花瓣,在雨中特別顯眼,綠葉,更能帶出耀眼的黃色;看看路上的行人,花流 — 雨傘,趕快走路。

  這突然下雨到突然,突然。我不知道什么時(shí)候,下雨,安靜地停下來(lái),太陽(yáng)立刻露出微笑。整個(gè)土地變得清晰,花變得更加生動(dòng),草變得更綠,行人的街道出來(lái)了兩三個(gè)。遙遠(yuǎn),一只鳥開始哭泣,附近的水滴池的葉子仍然滴下來(lái)。

雨景小學(xué)生作文 篇7

  今天,外面在下著毛毛細(xì)雨,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色!小草說(shuō):“秋雨,謝謝你把我變得很嬌嫩!” 秋雨回答到:“小草不用謝!這是我應(yīng)該做的!鼻镉暧謥(lái)到梨樹面前把黃黃的顏色給了梨樹。梨樹激動(dòng)地對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,你不選別的梨樹卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃!真是太謝謝你了!” 秋雨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑抢鏄溆蒙眢w一搖,搖了幾十個(gè)梨子,它對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,這些梨子全給你吃了!”秋雨高興地說(shuō):“梨樹,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧!”梨樹說(shuō):“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧!”秋雨沒(méi)有辦法就收下了這些香甜的`梨子了。于是梨樹喊到:“秋雨萬(wàn)歲,秋雨萬(wàn)歲”

  秋雨于是又去幫蘋果樹變紅,又去幫柿子樹涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。

雨景小學(xué)生作文 篇8

  清晨,伴隨著由遠(yuǎn)而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠(yuǎn)處的芭蕉葉吹得飄來(lái)飄去,把翠竹的細(xì)桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  上學(xué)了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!犅牽,秋雨是那么的奔放,沒(méi)有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽不厭,樂(lè)融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬(wàn)物:大樹,青草,花朵,各種植物經(jīng)過(guò)大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺(jué)得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機(jī)會(huì)又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過(guò)路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因?yàn)轱L(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的`臉上,又冷又疼,唉……過(guò)了好一會(huì)兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍(lán)的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象!

  我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

雨景小學(xué)生作文 篇9

  飄逸,蘊(yùn)含著情感;淅瀝,內(nèi)心的聲音。雨,來(lái)了。

  雨,帶著對(duì)大自然的萬(wàn)千思念,席卷而來(lái)。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂(lè)旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點(diǎn)燃生命的火光。萬(wàn)物,沐浴雨的滋潤(rùn),回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。

  人們喜歡,當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的'志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年,延安發(fā)生了一場(chǎng)大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒(méi)了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場(chǎng)大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)做噩夢(mèng),突然驚醒:大洪水來(lái)了,趕緊跑!

  我喜歡雨天。聽雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)。有時(shí)還會(huì)天真地想:雨,也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點(diǎn)落到地上消失,這充滿了寧?kù)o與浪漫。

  “春雨貴如油”,對(duì)雨的渴望,也不獨(dú)農(nóng)人所有。

  春天的雨,無(wú)言的潤(rùn)澤著;而這時(shí)的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的雨,連綿不斷,悄無(wú)聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無(wú)情的,它使人們冷得不想出門。

  雨,就這么下著,靈動(dòng)、跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書頁(yè),然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無(wú)聲無(wú)息……

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