- 相關(guān)推薦
“假盲人”作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的“假盲人”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“假盲人”作文1
“太可惡了！”回家了，我還為石室?guī)r的“假盲人”而生氣。事情是這樣的：今天，我們一家去莆田二十四景的石室?guī)r游玩。
在山路上，我們發(fā)現(xiàn)了一位衣裳襤褸的乞丐。他四十來歲，戴著一副墨鏡，臉上有一條醒目的傷疤，看起來好象是被人砍了一刀。穿著一件破得不能再破的衣服；左手提著個(gè)破杯子，臟兮兮的。粗糙的右手拄著一根木棍，光著腳，十分可憐。他的嘴里還有氣無力地說：“各位同志，同情同情我這個(gè)老乞丐吧！我已經(jīng)三天沒吃飯了！”媽媽一見他，毫不猶豫地把五元錢丟進(jìn)他的杯子里。我也十分同情他，就把僅有的'五角扔進(jìn)他的杯子里。就繼續(xù)游玩了。但是，我想不到的事發(fā)生了。
在下山時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在數(shù)錢。還說：“老子今天運(yùn)氣真不錯(cuò)，搞了一百多！”我走近一看，他的臉上有一條疤，和剛才我們上山時(shí)的乞丐是一樣的！他嘴里咬著一根香煙，一身破衣服已經(jīng)變成華麗的西裝。身上的塵土已經(jīng)沒了，右手一張一張地?cái)?shù)著“戰(zhàn)利品”。我頓時(shí)明白了：“這是個(gè)假乞丐，他根本不是盲人！是一個(gè)騙取人們同情心的騙子！”
在路上，我一直想：“為什么這些人總是靠騙取人們的同情心賺錢？這是很無恥的！我覺得工資再低的工作，比如掃大街的清潔工，都比這些人好！如果我有一朵七色花，我第一個(gè)愿望就是把這些騙取人們同情心的騙子全都消滅！”回家后，我向天空大聲呼吁，好象全世界都聽得見：“人們啊！請(qǐng)不要再靠人們的同情心獲得不法之財(cái)了！”
“假盲人”作文2
文章中的那位盲人，讓我從他的身上看到了自尊與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然他是盲人，但我卻分明看不到一點(diǎn)點(diǎn)絕望和放棄。
回憶往事，也有許多人見識(shí)了世界的不完美，但他們卻能鼓起勇氣，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，這樣的人，不正和盲人一樣?
在我們的村子里，有一個(gè)叫王春立的，屬于他的花樣年華里，卻不曾有太多的歡樂，因?yàn)樗加邢忍煨孕呐K病，對(duì)他來說是個(gè)太大的打擊，以至于村子里同齡的孩子幾乎不與他玩耍。
孤獨(dú)的他最終在家里的支持下，走出了家門，到大地方謀生了。
我和他的交往也很少，但是卻清楚地記得他和我說過的一句話：“老天對(duì)我不公，但是有一天我會(huì)捅破天去問問的�！碑�(dāng)時(shí)我回了他一句：“只有挺不住的人，沒有過不去的坎兒�！�
四年后的今天，他回來了。
沒有人知道他在這四年里吃了多少苦，受了多少罪。
這說長(zhǎng)不長(zhǎng)、短不短的四年里，足以徹底改變一個(gè)人，具體的事情我不清楚，只知道他睡過涼板凳、撿過破爛、吃過別人的剩飯、受過流氓的.欺負(fù)……經(jīng)過無數(shù)個(gè)苦難之后，終于成就了一個(gè)新的他，聽說還給家里帶來了一筆不扉的財(cái)富。
品嘗過痛苦的人，終究會(huì)得到幸福。
四年前的他，只為了爭(zhēng)一口氣，于是外出，四年后，用另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)，讓大家都震驚不已。
雖然人的一生總是苦難居多，但是，只要我們用堅(jiān)定的信念與飽滿的信心面對(duì)，就沒有什么是可怕的。
我們面對(duì)任何事情都不要輕易說放棄，讓自己重燃起自信與自尊的和火花，綻放出耀眼的光彩。
“假盲人”作文3
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以震撼靈魂的美，它—深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
有一次我見到這樣的場(chǎng)面，那是一個(gè)十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人，只見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，還抱著一個(gè)小孩。那不是“母子上車處”嗎？怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人，而不是“母子”。難道他們個(gè)個(gè)都是文盲嗎？看他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得肥頭大耳怎么會(huì)和一個(gè)弱小的`女子搶位子，他們應(yīng)該讓給那位女子才對(duì)啊。那位女子看著那幾位身強(qiáng)力壯的得男人，真感到無奈啊，女子看了看那幾位男的，女子心里想，有誰能讓個(gè)位置啊，后來有一位中年男子讓了出來，也不知道是不是他能聽懂女子的心聲，所以讓了出來�？墒乔懊娴膸孜荒凶舆�是若無其事的站著，一點(diǎn)羞恥感也沒有，現(xiàn)在社會(huì)上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了，如果有，那已經(jīng)少得不能再少了�！懊赖耐獗砹钊诵蕾p，美的內(nèi)心令人贊賞。”
“假盲人”作文4
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。我就很喜歡看，我每次看完都會(huì)哈哈大笑，可我今天看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》就怎么也笑不起來。它的圖意是：在一個(gè)過道里站著四個(gè)大男人，在他們的旁邊立著一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”而他們有的閉著眼，有的低著頭。從他們的`衣著上看都不是文盲，有一個(gè)還帶著眼鏡，而真正的母子卻站在一邊，對(duì)他們的所作所為無可奈何。這幅漫畫批評(píng)了那些無視社會(huì)公德，只顧自己的方便的不文明現(xiàn)象。我不禁想到在我們的生活中也有很多“假文盲”。
比如在草坪上，豎立著一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”而一邊卻有一些“紅領(lǐng)巾”在踢足球，他們還把衣服搭在了那塊牌子上�！凹t領(lǐng)巾”肯定認(rèn)識(shí)字，并且也看見了那幾個(gè)字，卻還在上面踢足球，實(shí)在是太可恥了！還有像公交車的前兩排的座位上寫著“老弱幼病殘專座”而有些身材高大的年輕人上來卻懶得到后邊找座，直接坐了上去，而一位老爺爺只能嘆著氣。這是老弱幼病殘坐得，你卻坐上去，實(shí)在是自私。在公共場(chǎng)所，墻上貼著“請(qǐng)勿吸煙喧嘩”而有的人則該吸煙的吸煙，該喧嘩的喧嘩，根本不管墻上貼著什么。把別人弄得不能工作、學(xué)習(xí)，難道不令人氣憤嗎？
他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開放。
“假盲人”作文5
今天，媽媽帶我出去玩的時(shí)候，她給我買了一根金箍棒。它紅黃相間，還畫了一個(gè)孫悟空，我喜愛無比。
我上了馬路，突然看見對(duì)面有一個(gè)盲人爺爺正在摸索前進(jìn)。只見他留著凌亂的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，穿著一件破衣衫。我心里有一種不詳?shù)哪铑^閃過，生怕他過不了馬路。于是，我拿著金箍棒，卷起褲腳，脫下外套，撒腿就跑。沒跑一段路，就不得不停下來，因?yàn)槠囕喿訚L得比電風(fēng)扇還要快，密密麻麻的車子，都亮著黃燈，呼嘯著開來開去，臭不可聞的尾氣給馬路罩上了一層黑霧。我汗流浹背，呼吸變得很急促。我奮力向前跑去，可不知怎么了，車子排著隊(duì)，像螞蟻一樣慢慢地爬，把馬路堵得水泄不通，就像一條長(zhǎng)龍。我踮起腳尖，收腹，手舉在頭頂，就像一條毛毛蟲在走迷宮。我的心跳得像小兔，皺著眉頭自言自語地說：“快點(diǎn)兒�！弊叱雒詫m后，我跑過去，快得像和風(fēng)糅合在一起了。我跑到老爺爺跟前，小心翼翼地扶住他的肩膀，順手拿出心愛的金箍棒，用一塊布綁在金箍棒一頭，用繩子系住，就成了一根簡(jiǎn)易拐杖了。我用身子擋在盲人爺爺?shù)囊贿�，舉起手，做出讓車子開慢一點(diǎn)的動(dòng)作，然后又扶著盲人爺爺往前走�？朔朔N種困難，終于幫助盲人爺爺過了馬路。盲人爺爺樂呵呵地說：“現(xiàn)在的`交警，服務(wù)態(tài)度真好!”老爺爺?shù)拿た洌齺砹寺啡说男δ槨?/p>
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好。
“假盲人”作文6
今天，在語文書上，我看到了一幅極具強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫，使我感觸良多。
這幅漫畫命名為《假文盲》。圖上畫的是：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，只見四個(gè)高大魁梧的壯漢在車站的“母子上車處”排隊(duì)候車，而他們身旁的那個(gè)瘦弱的婦女懷抱著孩兒，卻被擠到了一旁。無可奈何的`她只能默然接受眼前的一切。
看后，我深有感觸：難道那四個(gè)人不認(rèn)識(shí)字嗎？難道他們沒有看見那對(duì)瘦弱的母子嗎？難道他們對(duì)車站上的規(guī)則視而不見嗎？
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們總有一些人為了貪圖方便，而去違反社會(huì)中的道德準(zhǔn)則。譬如：在公車上，君不見一些年輕人漠視道德規(guī)范，舒舒服服地坐在老人、殘疾人和孕婦等專座上，而令到專座的人們卻只能辛辛苦苦地站于一旁。他們的行徑如同這幅《假文盲》一樣可恥，再看看那四個(gè)壯漢，每個(gè)人都不約而同地閉著眼睛，無視婦女那雙譴責(zé)的眼神和車站的告示。這就是名副其實(shí)的“假文盲”，這些無視公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。這四個(gè)表面上身體強(qiáng)壯、健康的壯漢才是最需要幫助的，他們的缺陷也是最需要修復(fù)的。
在生活中，我希望這些事件漸漸消失；希望人們?cè)僖膊灰蔀椤凹傥拿ぁ�，更希望人們都能共同遵守社�?huì)的道德準(zhǔn)則與行為規(guī)范。
這一幅漫畫我將銘記于心，并時(shí)刻提醒我永遠(yuǎn)不要成為“假文盲”，要多設(shè)身處地為他人著想，用一顆上善若水的心幫助有需要的人。(綏棱教育
“假盲人”作文7
今天，我看到了一幅漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。
畫的是寒冷的冬天，幾個(gè)穿著厚大衣的男士在“母子上車處”的通道上。
他們根本不會(huì)理解“母子上車處”的牌子。
有的歪著腦袋看別的地方，有的干脆低著頭，裝做若無其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女?dāng)D出了“母子上車處”的通道。
那位阿姨站在一邊無助的.望著他們。
看著畫面，我仿佛聽到了他懷里的孩子哇哇大哭聲。
仔細(xì)品味此畫，不覺心領(lǐng)神會(huì)。
難道這些男士不識(shí)字嗎?我想：可能由于天氣太冷，他們看到“母子上車處”人很少，便想圖個(gè)方便，為了自已早一點(diǎn)上車，就不遵守公共程序，排到了“母子上車處”的車道，想到這，我不禁對(duì)社會(huì)風(fēng)氣心忡忡。
生活里，像漫畫中那幾位男士的行為經(jīng)�？梢钥吹�。
例如，在一些草坪,上明明有牌子寫“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可有些人根本不會(huì)理睬牌子上的提示，人意在草上走來走去，有的甚至躺在草上休息。
這既影響了小草的生長(zhǎng)，又損壞了城市的形象。
又比如，為了不影同學(xué)們上課，我們學(xué)校門口豎起了一塊木牌，上面提示來接孩子的家長(zhǎng)，不能進(jìn)入學(xué)校大門。
可有的家長(zhǎng)卻不理會(huì)木牌上的提示，還是大搖大擺的走進(jìn)校門去接孩子，好像他們不識(shí)子似的。
難道他們是“文盲”嗎?
想到這兒,我重心底發(fā)出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的”文盲”!
“假盲人”作文8
第一位男士穿著闊氣的衣服，雙手插兜悠閑自在，可能是一位富翁;第二位男士穿著軍裝，嚴(yán)肅端莊氣質(zhì)非凡可能是一名軍人;第三位男士穿著大衣，戴著眼睛，很文雅，像個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者;第四位男士戴著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人素質(zhì)都很高，卻假裝不識(shí)字。以大欺小占據(jù)了母子上車的位置，若無其事的站在那兒。在寒風(fēng)中的母子冷得瑟瑟發(fā)抖，但并沒有理睬他們。
這幅漫畫諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們自私的一面，畫中四名可恥的假文盲對(duì)站牌視而不見。只為了自己的`利益，卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車，把弱小的母子擠到車站外。這是多么不公平的事啊!
其實(shí)生活中這樣的事情很多很多。許多人裝假文盲：分明知道有斑馬線，卻非要裝不知道從旁邊過去;看見草坪上有“不許跨過”的警示牌，可還是抄近路從上面踩過;馬路上有垃圾箱，有些人卻裝不知道，故意扔在一邊……
世界上，真文盲少了，假文盲卻多了。我真誠(chéng)的勸告大家一句：要守社會(huì)公德，維護(hù)秩序，這樣世界才會(huì)和諧!
“假盲人”作文9
有這樣一幅畫面：在一個(gè)班的教室門口，一群學(xué)生有說有笑，在他們中間，有一個(gè)剛剛加餐用的白色塑料袋躺在地上，它躺了好久，沒有一個(gè)人看見那個(gè)塑料袋。看到這一現(xiàn)象，我不禁嘆息一聲。
這個(gè)加餐袋躺在地上，那群學(xué)生真的沒有看見嗎?不是的'。他們當(dāng)然看到了，有的也許還會(huì)上去踩上一腳，可是他們卻如一個(gè)個(gè)盲人一樣，裝作沒有看見，誰也懶得彎腰把它撿起來。他們這樣做，真不知道他們的公德心哪里去了，他們的素質(zhì)哪里去了，他們的班級(jí)意識(shí)哪里去了。這些祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，都沒有熱愛班級(jí)的意識(shí)，那么祖國(guó)的未來會(huì)成什么樣啊?現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手飯來張口，“小公主”、“小皇帝”，自私自利，才導(dǎo)致了沒有一點(diǎn)為集體服務(wù)的意識(shí)，有了這樣一幅畫面。今天見到垃圾不撿，，明天他們見到危險(xiǎn)會(huì)沖鋒在前嗎?真為祖國(guó)的未來擔(dān)心啊!
所以，我認(rèn)為我們這些孩子從小就要集體服務(wù)的有意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，見到垃圾彎彎腰，讓人間多一份凈土。保護(hù)環(huán)境其實(shí)就是在保護(hù)我們自己。不要再做那些假盲人了!