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這一天，我生日作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這一天，我生日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一天，我生日作文1
清晨，小鳥“嘰嘰”地唱歌，把我從夢中拉了出來。我打開窗戶，一陣清香向我撲鼻而來，小花，小樹向我點頭，招手，好像在說：“你早��！生日快樂！”我高興地向它們招起手來。今天的天氣真好！今天可是個好日子——我的生日。我打算去逛街買點東西回來！
我一回來，進(jìn)門，“奇怪了，難道我走錯了房間”，我看了一看門牌，咦？沒走錯啊！是213號��！我走進(jìn)去，看見我的房間地上全部是氣球，墻上掛著彩帶還有幾個氣球，“給你一個驚喜，寶貝！”爸爸媽媽說。我激動極了！坐在沙發(fā)上打開電視機(jī)，哈哈大笑地看著喜劇。突然，電話“叮鈴鈴”地響了，我邁著輕盈的腳步，拿起電話，“hi，你是誰？”“我是華華，今天有事，不能去你家，對不起，請原諒。祝你生日快樂！”電話里的華華說完，把電話掛了。我懶洋洋地走回沙發(fā)，不停地調(diào)臺，感覺一點也不好看，無聊死了！這時，門鈴響了，我高興地沖過去，想“一定是小櫻，她家離我家那么近�？隙ㄊ撬�！”我打開門，迫不及待地說道：“你來了！小櫻！”“我不是小櫻，我是來送水的！”我慢吞吞地走回沙發(fā)，失望的看著電視，無心情地想把電視關(guān)掉，這時門鈴又響了，“又是誰啊，會是工程師嗎？”我垂頭喪氣地打開門，說道：“誰？”“是小櫻拉！”我看見小櫻手上抱著一大堆禮物問道：“怎么那么多？”小櫻氣喘吁吁地說：“是這樣的，這些只有一個是我送的。其它的是別的同學(xué)叫我送給你的，同學(xué)們都要去演習(xí)，oh，我也得去了，再見！祝你生日快樂！給你！”我把遙控器一仍，打開門，只見風(fēng)吹得涼涼的'，讓我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂頭喪氣。烏云像一個手舞足蹈的惡魔而來……
我走進(jìn)小區(qū)，看見一個小男孩，身邊圍著很多人，小男孩面前擺著一盒蛋糕，原來他在過生日��！這下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，進(jìn)了小區(qū)，“生日快樂！嫻嫻！”同學(xué)們說道，只看見老師手里捧著一盒蛋糕，同學(xué)們的手中各拿著一朵鮮花。
我看見太陽露出了燦爛的笑臉，花草們也張開了笑臉，好像在說：“祝你生日快樂！”小鳥們好像在唱著《生日快樂》之歌。蝴蝶們圍成一個蛋糕形，像在說：“Happy birthday！”風(fēng)溫柔地吹著……
這一天，我生日作文2
這一天，是我的生日。
因為昨天晚上忘記定時間，早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學(xué)校。心中埋怨到：母親為什么不提醒我起床。
中午，回到家，望著一桌冷掉的飯菜，旁邊的紙條提示我，父母又不在家。只有我一個在這充滿孤獨的房子里，將就著吃。心中酸楚：他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。
下午回家時，或許是老天看我不順眼，自行車胎又沒氣了，身上又忘了帶錢，只好推著車回家。心中難過到了極致：為什么，今天為什么會是這樣的？
剛到樓門前，就看見了我的臥室窗戶開著。不會吧！我中午走時明明關(guān)窗了呀，怎么會開呢？又想到這幾天電視上報道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌，害怕自己所想是真的。
下一秒，從窗口飄出一個紅色的東西。定睛一看原來是個氣球，上面用白色顏料寫著“生日快樂”。
今天是我的生日沒錯，可父母都不在家，姐姐在上學(xué)，誰有鑰匙開門？又是誰會這樣做呢？
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻，讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開，向里走了幾步，看到了餐桌前的母親，“生日快樂，女兒”。
媽媽怎么會回來，她不是和爸爸出去辦事嗎？不是說很晚才回來嗎？
我跑到臥室，看到爸爸正將哪個紅色氣球收回來，對我說：“生日快樂，女兒”。
再看向客廳里的蛋糕，一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球，鼻子一酸。這時，媽媽說：“為了能在你放學(xué)前趕到家里布置好一切，你爸爸和我一上午累的腳不沾地，好不容易弄完了一切，又馬不停蹄的`買東西，弄著些氣球．．．．．．”
話語中絲毫不含著疲憊，倒是慢慢的溫情。
一切原來是這樣．．．．．．
所有的壞心情一掃而完，取而代之的是滿滿的感動和欣喜。就在我認(rèn)為這一天就這樣度過時，可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊．．．．．．
這一天是我的生日，是我最難忘的日子．．．．．．