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我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文（通用72篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構(gòu)成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。
在我看來，世界是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空，讓人清晰可見，每當(dāng)不開心的時(shí)候，看一下這藍(lán)色的天空，心情就舒暢多了。
在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的媽媽，每當(dāng)人們需要它們的時(shí)候，草地就會(huì)盡力的幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會(huì)躺在草地上休息，有時(shí)拿點(diǎn)兒零食往嘴里塞，有時(shí)也會(huì)拿出自己心愛的'水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時(shí)孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是呀，草是頑強(qiáng)的，枯了又生，帶給我們怡人的環(huán)境。所以請(qǐng)大家愛護(hù)小草，愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會(huì)跑到有落葉的地方撿落葉，因?yàn)槟阏洳氐拿恳黄淙~就代表你長(zhǎng)大了一歲，等你長(zhǎng)大了你再拿出來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。
光陰似箭，日月如梭，在我的成長(zhǎng)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠(yuǎn)眺風(fēng)景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫多美啊!
我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認(rèn)真思考吧!
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇2
世界上有那么多畫家，他們的思想還是斑斕的。他們還在執(zhí)筆等待，要用手中的畫筆和顏料來渲染這個(gè)世界，用線條和色彩來傾訴心聲。畫卷是用來記錄世界的美好的，如果世界都失去了絢麗，畫家該怎么辦？我要趁上帝分心時(shí)，把那紅色和綠色偷回來，把紅色還給花朵，把綠色還給草木，讓畫家們的作品中花團(tuán)錦簇，生意蔥蘢。他們的畫紙上應(yīng)該是柳綠花紅，鶯歌燕舞，而不是荒灘戈壁，鋼筋水泥。也許上蒼會(huì)生氣，會(huì)判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。
世界上有那么多詩人，他們的心靈還是明凈的，他們?nèi)杖諔{窗，渴望在綺麗的大自然中尋找最真摯、最明媚、最優(yōu)美的文字，期盼山川河流可以給自己動(dòng)人的靈感。我們也等著，等著欣賞他們用心寫下的瑰麗詩篇�？墒沁@個(gè)單調(diào)灰暗的世界，沒有江青月白，詩人們的眼睛里只有渾濁的江水，只有清冷的路燈和車燈，他們無法創(chuàng)作。世界不能失去詩人。我要趁上帝分心時(shí)，把青色和白色偷來，把青色還給江河，把白色還給月亮，讓詩人們可以裁清澈的江水為帶，可以邀雪白的皎月共飲。也許上蒼會(huì)生氣，會(huì)判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。
緩緩地，我合上書頁。窗外車聲依舊，燈火依舊。我知道那來來往往的車輛越多，制造工廠排放的污水就越多；霓虹的幻彩越炫目，發(fā)電廠排放有害氣體就越嚴(yán)重，而我們的`生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成為那樣一個(gè)小偷，為這顆孕育了人類，如今卻被我們毀壞得千瘡百孔的星球偷來美麗的色彩，還她，也還我們自己一個(gè)五彩繽紛的世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇3
天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的白云，有的像一條小魚仔戲水，有的像野兔吃蘑菇，還有的像綿羊在吃草......天上的小鳥嘰嘰喳喳叫著好像有開心的事情想告訴大家。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒，一山綠一山青一山濃一山淡，真像一幅又沒的山水畫。樹林里兩只可愛的兔子在玩耍。
綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五彩斑斕的`花，美麗的花上有一只可愛的蜜蜂在采蜜，有趣極了。
水里一群小魚游過來游過去，突然“喵”的一聲，原來是一只饑餓的小貓?jiān)谡沂澄�。小魚們可機(jī)靈啦罵他，它們迅速鉆到水里不見了。饑餓的小貓到河邊一看怎么也找不到一條魚。
啊!五彩繽紛的世界真有趣!
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇4
在這五彩繽紛的世界上，我們每個(gè)人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學(xué)到知識(shí)。手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。用手指畫的畫，簡(jiǎn)稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉?dú)W。美國(guó)的“新聞周刊”評(píng)價(jià)它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨(dú)特的藝術(shù)魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現(xiàn)舒展自已的內(nèi)心世界，從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的情感》。在今天的.課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學(xué)口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡(jiǎn)單呀！看我畫個(gè)凹凸曼打小怪獸�！贝蠹冶娬f紛云，都認(rèn)為這只是小菜一碟而已。班級(jí)里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
開始畫了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天，而我卻一點(diǎn)創(chuàng)作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會(huì)兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個(gè)說大話的同學(xué)也說：“看起來簡(jiǎn)單，做起來難，還是要親身體會(huì)才能明白呀！”又過了一會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，找到一點(diǎn)靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如�？雌渌瑢W(xué)心急如焚的樣子，我倒有些幸災(zāi)樂禍起來。時(shí)間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，頓時(shí)領(lǐng)悟了一個(gè)刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造智慧，創(chuàng)造五彩繽紛的世界！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我們剛剛出生時(shí)看到的除了是你的父母，親人之外，就是這七彩斑斕的大千世界。
一提到七彩斑斕，我想起的就是那美麗的七彩池、張家界、云南。但是我最愛，最向往的永遠(yuǎn)都是那美麗、神秘、朦朧，有如仙境一般的九寨溝。
九寨溝，一個(gè)既熟悉又陌生的名字，為什么呢？那是因?yàn)榫耪瘻系拿秩巳酥獣�，那美麗的景觀令大家贊不絕口。但是為什么我們又說它陌生呢？那又是因?yàn)椋瑢?shí)際上并沒有幾個(gè)人能夠了解九寨，也有許多人都沒有親眼見過九寨溝。許多人都只是靠文字資料去了解九寨溝而已。
但我卻幸運(yùn)的看到了這幸福、和平、安詳?shù)氖澜纭?/p>
九寨溝的每一個(gè)景觀都很美。有山、有水、有花草。走到哪里都是那么安靜�？吹绞裁炊紩�(huì)令你產(chǎn)生聯(lián)想。那一個(gè)個(gè)湖，都那么特別。有的是各色各異的，有的是各型各樣的，最令我嘆為觀止的是那一個(gè)湖中居然有好幾種顏色的水，但卻一點(diǎn)都不混濁。后來才知道，那是因?yàn)樗椎?石頭高低不同，所以才導(dǎo)致水面吸收陽光的顏色不同，才使水面上反出的顏色不同。我感嘆到：這個(gè)世界真奇妙，究竟有多少事是我們意想不到的呢？
而且九寨溝中的瀑布更是美麗無比。從那高高的山上流下了清澈的水，落在了石頭上發(fā)出“嘩嘩”的聲音。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在那清澈的水旁朧著一層輕薄如紗的薄霧，令人心情無比的舒暢。
這就是上天賦予它獨(dú)有的魅力與特點(diǎn)。創(chuàng)造出這細(xì)膩、神秘、天境般的美麗地方。
我愛這片土地，正是因?yàn)樗盟仟?dú)有的風(fēng)景、特別的魅力吸引了我。我不會(huì)忘記這水墨畫般詩情畫意的美麗天堂。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇6
多少個(gè)閑適的課后，放松心情，輕輕趴在走廊的欄桿上，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，與走廊進(jìn)行意境深遠(yuǎn)的約會(huì)。我的心里，是一個(gè)五彩繽紛的世界……
秀麗的連廊，時(shí)尚簡(jiǎn)約的護(hù)欄，像一條長(zhǎng)龍，向遠(yuǎn)方延伸。一盆盆植被靜靜地坐在走廊上，翠綠的枝，嫩綠的.葉，向著太陽茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)們的精心呵護(hù)下，更顯生命活力。水嫩嫩的綠葉掙脫狹窄的盆子，垂在半空中，帶給我一抹幽幽的夢(mèng)影。
走廊的柱子上，掛著各種各樣的知識(shí)展版。看著歷史展版，猶如穿梭于時(shí)空隧道；看著風(fēng)景展版，猶如游覽于世界名勝。還有那一句句名言洗滌著我的心靈。上面有豐富的知識(shí)，精美的插圖，讓大家增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
柱子上還有那一幅幅精湛的書法作品。正楷工整，行書灑脫，草書豪放，抑揚(yáng)頓挫，龍飛鳳舞，宛如行云流水，處處體現(xiàn)書卷之美。上面也有我的作品，褐色典雅的邊框，使作品更為美麗。望著它，我不禁又想起比賽前刻苦練字的情景，心中蕩漾著清澈柔波。
樓梯的走廊間也掛著許多照片——那是我們參加校園“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的照片�？矗輪T們穿著五顏六色的演出服，在舞臺(tái)上載歌載舞，趣味盎然，歡樂無限。我當(dāng)了主持人，還參加了五個(gè)節(jié)目，我的照片也在上面。每當(dāng)此時(shí)，以前排練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前：每天，都要有三四節(jié)課要去排練，一個(gè)星期課上不了幾節(jié)。因此，功課落下了不少，每天都奔跑于各個(gè)排練廳之間，是那樣匆忙、疲憊……不過，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力排練，我終于站在了高高的舞臺(tái)上，贏得了羨慕與掌聲。
“丁零零”下課了，同學(xué)們俏皮活潑的身影躍動(dòng)在五彩繽紛的世界里。說笑聲、嬉鬧聲，久久盤旋在校園上空，傳到九霄云外……
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇7
由古至今，每個(gè)人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變?yōu)樯睢?/p>
有人說，現(xiàn)在的生活真精彩；有人說，現(xiàn)在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復(fù)雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是最好的老師，不錯(cuò)，生活，是我們一生的老師，也是我們最好的老師。生命無味，它為你調(diào)和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅(jiān)持、我們思考、我們獨(dú)立，生活為我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)、增加了知識(shí)、增添了趣味。
生活，是我們最好的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導(dǎo)著你前行，指點(diǎn)著你彎腰，它帶你見識(shí)世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔(dān)責(zé)任，它教會(huì)你什么是誘惑，它教會(huì)你什么是虛假，它教會(huì)你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調(diào)色板染遍了你的世界，春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時(shí)間作斗爭(zhēng)，讓你在有限的`時(shí)間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節(jié)。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是最好的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點(diǎn)燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因?yàn)椋钆c你同在。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇8
風(fēng)是無色的，但是我可以把它變成彩色。把風(fēng)變成紅色，讓風(fēng)兒吹過花叢中，花變成紅色。把風(fēng)兒變成棕色，讓風(fēng)兒掠過草叢中，草叢變成綠色。不過不能把所有的風(fēng)都變成彩色的，要不然右紅一道，左綠一道，人們和車看不見紅綠燈，就會(huì)造成交通事故，對(duì)人類造成了很大的傷害。
玻璃是透明的，但是我可以把它變成彩色的。在商店里買神奇油漆，拿刷子在油漆桶里沾一下，然后在玻璃上刷，一道紅，一道藍(lán)，一道黃，一道綠，五彩繽紛，美麗極了。不過不能把所有的玻璃都涂上彩色，要不然就會(huì)看不見陽光明媚的晴天，也看不見窗外嘩啦啦的大雨，這樣我就不能在家里看外面的世界了。
大象是灰色的，但是我可以把它變成彩色的。把大象變成紅色的.，在賣車的店里，買一些神奇油漆，給大象噴上紅艷艷的顏色，大象就能變成紅色的啦！不過不能把所有的大象都噴上紅色的油漆，要不然，空氣會(huì)被污染，而且，大象的皮膚也會(huì)受到傷害。
大部分的墻壁都是普普通通的，沒有什么裝飾。我可以在商店里買一些貼畫，然后貼到墻上，這樣，墻壁就能漂亮起來了。不過也不能貼太多，因?yàn)橐N太多的話，墻灰就會(huì)掉下來，家里就會(huì)變得亂七八糟。
每個(gè)人的爸爸都會(huì)打呼嚕，并且聲音很大，但呼出來的氣卻沒有顏色。我想讓爸爸的呼嚕變色，讓爸爸睡前喝一杯可口可樂，這樣爸爸就會(huì)打出黑色的呼嚕。不過爸爸不能喝太多可樂，要不然滿房子就變成黑色的啦！
眼睛都是由白色和黑色組成的，但是我可以把它變成彩色的。買幾瓶眼藥水，往里面擠點(diǎn)顏料，然后滴到眼睛里，這樣眼睛就變成彩色的了。不過這種藥水不能滴太多，要不然我們就想不出自己原本的模樣啦！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇9
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”雨絲輕輕地飄了下來，宛如仙女撒下來的絲緞。雨后，地上呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異、大小不一的水洼，有的水洼清澈無比，有的水洼十分渾濁，還有的水洼里竟然游著小魚、小泥鰍、小蝦……細(xì)細(xì)看，水洼也是一個(gè)豐富多彩的大世界呢！
雨后的清晨，空氣十分清新，你歪頭往水洼里看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。水洼倒映出的太陽沒有現(xiàn)實(shí)生活中的太陽那么耀眼，變得柔和了許多，樹木的色彩更明麗了。有些從河里、湖里跑出來玩的小魚，在水洼里嬉戲著，好像都不想回家了。
中午，氣溫升了起來，大多水洼勢(shì)單力薄，它們的生命到這會(huì)兒差不多也就結(jié)束了，比較大的水洼生命力更強(qiáng)些。此時(shí)的水洼里泛著金光，像一盆金粉灑在了上面，波光粼粼的。你用手輕輕地一碰，水洼里的房子就都舞動(dòng)了起來。過了一會(huì)兒，又變成了一幅安靜的畫卷。
臨近傍晚時(shí)，水洼幾乎完全消失了，為了更好的觀察，我在馬路旁潑了一點(diǎn)水，做了一個(gè)“人工水洼”。此時(shí)，夕陽西下，水洼里的晚霞格外美麗，像心靈手巧的織女編織的彩紗，用手觸碰水洼里的彩霞時(shí)，彩霞好似顏料一樣溶在了水中。不一會(huì)兒，又神奇地還原成剛剛的作品了。太陽落山了，到處燈火輝煌，燈光倒映在水中就像星星一樣，仿佛觸手可及。當(dāng)人們路過水洼，就像在倒著行走，水洼世界的`寧?kù)o一下就被人們打破了。
歪歪頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)水洼里也有一個(gè)美麗、奇特的世界。若你看倦了身邊的繁花，不妨俯下身來看看這水洼中的世界，說不定你又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)呢！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇10
你們相信嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖形，能拼出多彩的世界。起初我也不相信，可俗話說，不做不知道，做了嚇一跳。真的可以呢！不信你瞧！我就做了一幅。
畫面上是一個(gè)秋天，太陽姑娘正在畫著畫，他把天空涂成了淺藍(lán)色，又在大海里洗了洗筆，所以大海也變成了藍(lán)色。咦？畫筆上的幾滴顏料是怎么回事？哦，原來是太陽在涂小草的顏色，一只青蛙蹦蹦跳跳地從草地邊路過，太陽姑娘的手一抖。一滴顏料落在的他身上，所以青蛙也變成綠色的了。還有稻田、小鳥、大樹、小花兒……
我還給他編了一個(gè)故事。你們想聽嗎？
一天，太陽坐在云霧似的椅子上很無聊，想來想去，他決定畫一幅畫。
太陽在彩虹顏料上沾的紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、橙色……開始畫了。他想了想，決定把天空畫成藍(lán)色，又在大海里洗了洗筆。然后又開始畫小草，不料，一只無色的青蛙蹦蹦跳跳地從草地邊經(jīng)過。由于太陽沾的顏料太多了。所以手一抖，顏料就掉落在了青蛙的身上，所以，青蛙和小草一塊兒變成綠色了。接著太陽又沾了沾黃色的顏料，涂到了土地上。他又把小花涂上了紅色，把柳樹涂成了翠綠色，把樹上的果實(shí)涂成了紅色、金黃色……
“該收工了�！碧柶＞氲卣f道。
他從遠(yuǎn)處看了看，滿意地笑了。畫面上有：嫩綠的柳條伸展著繁茂的樹葉，紅色的花兒對(duì)著太陽微笑，小鳥在樹枝上快樂地歌唱，小草隨著微風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞一般。青蛙在呱呱呱呱的`叫，好像在說：謝謝你，太陽姑娘，那你給我披上了一身漂亮的衣裳。
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的小草，枝繁葉茂的柳樹，美麗的花朵，綠油油的麥田，小鳥在樹枝上快樂地歌唱著。一幅多么和諧的“畫”啊！
這就是我拼出來的世界，你們喜歡嗎？
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇11
我眼中的世界特美，春夏秋冬各具特色。
“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”小草探出了頭，花兒也伸了伸懶腰，你追我趕地跑來了。快看！五顏六色的，有紅的、白的、紫的，那邊還有黃的。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，仿佛是要爭(zhēng)先恐后地告訴我們，春天來了。
夏天，荷花成了主角。一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤挨挨擠擠地圍繞在荷花仙子的周圍，不愧是最忠實(shí)的粉絲，始終不離不棄，相伴相隨。古人的智慧和情操果然不同凡響，借用他們的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容此時(shí)的景象再合適不過了。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里的'稻子黃了，一串串稻穗沉甸甸的，在向我們點(diǎn)頭呢！山上的楓葉更是夸張，就像被火燒了一樣，看上去如同一片火紅的海洋。怪不得古人要用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的詩句來贊美它們呢！還有很多很多，不勝枚舉。就連一直堅(jiān)守在路邊的“銀杏樹衛(wèi)兵”也收獲了它們辛勤站崗的成果，一個(gè)個(gè)全都換上了如同鍍了金的套裝。
咦？我們之前的那些伙伴呢？青蛙、燕子它們都去哪了？噢！原來青蛙已經(jīng)鉆到洞里過冬了，燕子也到南方去避寒了�？矗〔贿h(yuǎn)處那一片銀白色的原野上，一群孩子們正在興高采烈地打著，鬧著，玩得可歡了！忽然，前方幾株梅樹上的梅花映入了我的眼簾。我在想，這不是冬天嗎？怎么還會(huì)有花兒呢？經(jīng)過詢問，我才知道梅花就是在寒冷的冬天里開放的。我不由地想起了王安石的名詩——《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
怎么樣？美吧？只要你細(xì)心觀察，你眼中的世界一定也很美哦！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇12
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。
秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時(shí)候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機(jī)。秋天的風(fēng)景，各個(gè)角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍(lán)，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子，去果園里收獲著他們的勞動(dòng)成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個(gè)紅火球，掛在樹上增添著紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個(gè)彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的`到來，把自己奉獻(xiàn)給幸虧的農(nóng)民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個(gè)幻夢(mèng)，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻(xiàn)了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機(jī)，這便是古代時(shí)，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粯�。雖說枯萎的草兒已經(jīng)死了，但是春天又開始了它的生機(jī)。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉(xiāng)的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風(fēng)景。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇13
有一天，我來到了一個(gè)很大很大的果樹林，這個(gè)果樹林很特別，因?yàn)檫@里的樹比別的果樹要大得多，高得多，果實(shí)也大的出奇；因?yàn)檫@里擁有著世界上的所有水果，應(yīng)有盡有；因?yàn)檫@里充滿了許多特別的氣息。
我繼續(xù)慢慢的向前走去，走去……就在這時(shí)，我看見了一棵我前所未有看過的果樹。這棵樹很大很大，可以說是這里最大的一棵樹，最特別的樹，因?yàn)檫@棵樹所結(jié)的果實(shí)是五顏六色的，它不一樣的顏色就會(huì)有不一樣的大小，我全神貫注的望著這棵奇特的樹，看著看著，我看到了有一顆果實(shí)的上面有一個(gè)既精美又特別的的圖案，我伸手去摸，突然，我來到了另一個(gè)世界。
我不僅來到了另外一個(gè)世界，而且衣服也變了。我頭上帶著一個(gè)散發(fā)著檸檬香味的頭飾，擦著櫻桃味的潤(rùn)唇膏，穿著形狀好似葡萄的公主裙，榴蓮味的高跟鞋，極像一位水果世界的公主，身上散發(fā)著各種各樣的水果香味。我抬頭向四周望去，這里的所有東西都是由水果做的，連路都是水果做的，連路名，人名都帶有水果，不錯(cuò)，我來到了一個(gè)奇妙的水果世界。
我繼續(xù)向前走著，遇見了許多水果居民，我向它們說我是怎么到水果世界的。原來，在果子上的圖案是水果世界的國(guó)王制作的，每一百年就會(huì)出現(xiàn)一次，摸了印記的人就會(huì)來到這個(gè)奇妙的水果世界，我是多么的幸運(yùn)啊！
水果居民們向我介紹這個(gè)美妙的'水果世界，和它們的生活習(xí)慣、有趣的事等等。我發(fā)現(xiàn)水果居民都相處的很融洽，很和諧，也很熱情好客。
我喜愛水果世界，熱愛水果世界，愛水果世界的各種水果香味，愛水果世界的所有居民，更愛水果世界的那水蜜桃般的友誼！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇14
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假．你們瞧：
今年暑假，圖書館可是我的最愛啊！在去圖書館的路上，風(fēng)兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個(gè)人都在朝我微笑，連平時(shí)刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛?dòng)聽起來。
面對(duì)圖書館那浩瀚的.書籍世界，我實(shí)在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡(jiǎn)愛》，津津有味地讀了起來�？粗粗�，我便被吸引住了。這時(shí)，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來，這是我為簡(jiǎn)愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書中，我看到了神秘莫測(cè)的世界，是書給我插上了幻想的翅膀�！渡舷挛迩辍肥刮铱吹搅四禽x煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個(gè)為什么》為我解答了我心中那一連串的問號(hào)……我像一條好奇的小海豚，暢游在書的海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，正如俗話所說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”自從搬到新家以來，我常常在小區(qū)里鍛煉身體，做運(yùn)動(dòng)。你總能在那看見我的身影還結(jié)識(shí)了不少小伙伴，我有時(shí)還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時(shí)的我又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小狗，在小區(qū)里到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開運(yùn)動(dòng)了，要是一天不出去就會(huì)感到悶悶不樂，無精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發(fā)，這個(gè)暑假，美好而又愉快！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇15
豐富多彩的世界！這一點(diǎn)，相信大家都體會(huì)很深。因?yàn)�，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的.，因?yàn)樗チ松畹闹改厢�；有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？
既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界，那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇16
這里的每朵花下面都有刺�！币贿@是一個(gè)可愛的小姑娘面對(duì)一朵原本可愛的玫瑰花發(fā)出的悲嘆。也許這是許多初涉塵世的人，在第一次撩開這世界的美麗面紗時(shí)都曾發(fā)出過的悲嘆。因?yàn)樗麄兗冋娴男撵`難以接受這樣的事實(shí)：難道如此美好的事物中，竟也藏著如此可怕的一面?
其實(shí)，世間萬物都是多面體。有是就有非，有陰必有陽�！暗溬飧Ｋ�，福兮禍所伏�！弊詮暮猛滦缘睦献铀ο逻@句繞口令似的話到現(xiàn)在，兩千多年過去了，世界上發(fā)生了翻天覆地的變化，但這條樸素的真理卻亙古不變—世界的本質(zhì)是無法進(jìn)化的。
這么說來，利弊相生，得失相隨—世界的這副“面孔”我們是無法改變了。但是，人對(duì)世界的看法或視角卻是可以改變的。只見花不見刺，這未免太天真，且易生獺惰懈怠之心；但只見刺不見花，也未免太悲觀，太難為自己。這小姑娘如果始終用這樣的眼光看世界，那她這一輩子可就難熬了—這么壞的地方可怎么呆呀!而一個(gè)清醒的人，應(yīng)該是既看到花，也看到刺�？匆娀〞r(shí)，覺得開心，覺得生活真關(guān)好；看見刺時(shí)，也不必大驚小怪，且能理解這是事物的另一面。只要自己能聞其香，觀其色，而避其刺，這盛開的`玫瑰，不就是人生中一片好風(fēng)景嗎?
“完美”兩字令人向往，但它卻像是數(shù)學(xué)上的極限，所有的努力，所有的進(jìn)步，都只是那條不斷向極限靠攏卻永難真正抵達(dá)的軌跡。再說透一點(diǎn)，完美離沒落僅一步之遙，它的另一個(gè)代名詞是“終結(jié)”，是“消亡”。
有花又有刺的世界是不完美的世界，不完美的世界才是多彩的世界。只要你心靈的那片濾色鏡別太灰暗，這多彩的世界應(yīng)該是個(gè)“好地方”。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇17
難忘的科技節(jié)后，陳老師把我的科技暢想小制作遞給我，告訴我，通過全校展評(píng)，我的作品《恐龍世界》得了一等獎(jiǎng)！陳老師還告訴我，同學(xué)們可喜歡我的《恐龍的世界》了，說是很神奇，很逼真呢。
悄悄地告訴你們吧，這可是我和爸爸、媽媽花了三個(gè)晚上一起完成的親子作品！《恐龍的世界》是在媽媽的啟發(fā)下，從我喜歡的雷龍、霸王龍、三角龍，以及恐龍蛋的孵化等科普讀物中找到創(chuàng)作靈感的。單單確定這一主題就用了我們整整一個(gè)晚上。
第二天放學(xué)，爸爸就領(lǐng)著我去書店購(gòu)買小制作所需要的材料：卡紙、小手工、各式各樣的玩具蛋。真好，東西都買齊了。
我先把小手工一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來、折好、粘住，雷龍做好了，霸王龍做好了，三角龍也做好了。然后我看著買回來的玩具蛋�！皨寢�，恐龍蛋是什么顏色的？像雞蛋、鴨蛋，還是就這樣雪白雪白的？”“這個(gè)，媽媽也不知道唉。你覺得呢？”“彩色的.！一定是彩色的！”于是我拿起彩筆，細(xì)心地給每個(gè)蛋都涂上顏色，有紅色的、紫色的、黃色的……好了，等蛋干了，就可以粘上了。
到了第三天晚上，我和爸爸媽媽圍在一起。我們找來了一個(gè)舊盒子，用卡紙包好，在卡紙上畫上桫欏樹，再把恐龍、恐龍蛋一個(gè)一個(gè)地粘在盒子里，終于大功告成！這就是我和爸爸媽媽一起做的“恐龍世界”。
雖然科技節(jié)結(jié)束了，可是，只要想起同學(xué)們?cè)趨⒂^的時(shí)候，看著“恐龍世界”時(shí)的那種羨慕、好奇的眼神，想起爸爸媽媽放下手頭的工作跟我一起制作的情形時(shí)，我就覺得幸福、快樂！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇18
那天，我放學(xué)剛回到家，看見爸爸在書房擺弄著什么，湊近后仔細(xì)一看：?jiǎn)�，原來爸爸把新朋友——電腦，帶回來了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初，我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無敵”的游戲，而且還能邀請(qǐng)遠(yuǎn)在外地的叔叔一起打，真是神奇極了!當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番，做一回“英雄”……啊!那時(shí)我多愚昧呀，因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲，而不知道它有更多的用途。
直到有一次，在信息技術(shù)課上，我才知道電腦還有好多別的功能。可以畫畫、聊天、視頻、看漫畫、可以發(fā)郵件、寫博客發(fā)表文章、可以查資料……從那時(shí)起，我就對(duì)電腦游戲沒有多大興趣了，倒是一有空就打開電腦寫文章，這樣一有問題就直接在電腦上修改，不費(fèi)筆墨，不費(fèi)紙張，多好呀!
記得有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，我絞盡腦汁，對(duì)它卻無可奈何，只能剛瞪著雙眼，干著急，怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，向這個(gè)萬能的.電腦請(qǐng)教了一番之后，那題數(shù)學(xué)題就迎刃而解了，那時(shí)我的心里除了喜慶之外，還有對(duì)電腦的萬分感激之情，更讓我驚嘆的是電腦所發(fā)揮的作用簡(jiǎn)直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個(gè)人主頁的想法，于是我買書，收集素材，編寫小程序，申請(qǐng)空間，上傳，登錄搜索引擎，爸爸還幫我制作，經(jīng)過幾天的努力之后，我的第一個(gè)個(gè)人主頁誕生了，而且我還通過了個(gè)人主頁認(rèn)識(shí)了幾位知心的好朋友，我們一起討論學(xué)習(xí)，暢談理想……
電腦載著我，暢游在信息的高速路上，它領(lǐng)著我，走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇19
大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，可你們知道嗎？現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個(gè)小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個(gè)多月，現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，既學(xué)書法，又學(xué)詩詞。 外婆以前學(xué)過書法，可很長(zhǎng)時(shí)間沒有拿毛筆了，現(xiàn)在就連筆畫也得從頭學(xué)起。外婆每次練書法前，總會(huì)捧著字帖看上大半天，一邊看，一邊還在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫。每寫完一個(gè)字，她都會(huì)和字帖對(duì)照一下，有時(shí)皺皺眉頭，像是責(zé)備自己，有時(shí)又會(huì)露出滿意的笑容。每次去上課前，外婆總會(huì)讓我們?cè)u(píng)一評(píng)她的作品，我們提出的建議，她總會(huì)虛心地接受。外婆屬牛，身上有一股牛勁，如果遇到她覺得不滿意的筆畫或字，她就會(huì)練上上百遍，直到滿意為止。
外婆學(xué)詩詞可不是簡(jiǎn)單地背誦幾首唐詩宋詞，而是要照老師的.要求自己做詩。外婆坐在書桌前，有時(shí)冥思苦想，有時(shí)“平平仄仄”地念念有詞，不時(shí)還會(huì)翻翻《詩韻》。每到這種時(shí)候，我卻愛莫能助，坐在一旁為她干著急。
一天，外婆放學(xué)后回到家，格外高興。還沒吃完飯，外婆就迫不及待地向我們宣布：“今天，我作了一首詩，得到了老師的表揚(yáng)，我來念給你們聽聽�！闭f完，她放下碗筷，拿來作業(yè)本，戴上老花眼鏡，自豪地讀了起來：“……寒往暑歸如一日，暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅，興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想：“外婆活到老、學(xué)到老，永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學(xué)有所成，那時(shí)我就可以把這個(gè)小秘密，告訴我所有的同學(xué)和朋友。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇20
在我眼里，家是一個(gè)有山有水的地方；家是一個(gè)空氣新鮮的地方；家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，是那條系著風(fēng)箏的線，是充滿歡笑的城堡；也是那鋪滿汗水與堅(jiān)勞的地方。不論是美好的，還是痛苦的，我都依然愛這個(gè)家�？墒恰�
現(xiàn)在，空氣里全是汽車排放的尾氣，森林里枯死的樹木，屋檐下鳥兒的尸體；人們?cè)诖蠼中∠锟人灾�；這是我想要的家嗎？不是！但看了柴靜阿姨的記錄片后，我覺得她是環(huán)保的衛(wèi)生，也是遭遇霧霾的受害者。
綠色的世界是我夢(mèng)寐以求的，做綠色的守護(hù)者是一件幸福的事！讓汽車尾氣、煙里的'尼古丁、煙囪里的廢氣體，隨地的垃圾都是我們要對(duì)抗的敵人。
小河青青，群山綠綠，這才是我們孩子想要的世界。
如果要讓世界變得更美好，就要從身邊的事做起，比如隨地的垃圾我們要幫忙撿起，比如吃完的口香糖不能吐在地上，要用紙包起來放入垃圾簍里，比如……各種小事你們做到了嗎？
我的小姨也是一位環(huán)保小衛(wèi)士哦。有一天，萬里無云，陽光明媚，小姨說帶我出去玩，還答應(yīng)給我買吃的。我高興地一蹦三尺跳，情不自禁地拍起馬屁來。到了超市，我選了幾包“滿嘴香”和幾支口香糖就去買單了。在小姨車上，當(dāng)我吃了幾個(gè)口香糖準(zhǔn)備吐下去時(shí)，我想起了媽媽說過不能在車上吃口香糖，于是我打開車窗準(zhǔn)備吐到馬路上，小姨大叫：“別吐！用紙包起來扔進(jìn)垃圾簍里去！”我一聽，下了一跳，小姨從來沒有說過我，今天怎么了？下了車，小姨狠狠地教育了我一頓：“你以后不能再這樣了，把口香糖吐地上是很不保護(hù)環(huán)境的！”事后，我想：“小姨真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的天使呀！”
對(duì)嗎？做好事就是那么簡(jiǎn)單。這個(gè)綠色而美麗的家園需要我們。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇21
古人曾說，書“浩如煙�！�。可我覺得書的世界是“天涯若比鄰”，這話絕對(duì)不是違心的比擬，世界再大，有了書，便就沒有了阻隔。佛說“三千大千世界”，可謂大極了，但是書的境界呢，卻是包羅萬象，貫通三界，比大千世界還要廣闊。
書不僅是多，而且書里面還都散發(fā)著淳淳的香氣，蘊(yùn)含著世界各地的靈氣。
談起書，可以說書是我們的伙伴。有人說過：“書是精神食糧。”不錯(cuò)的，每每我拿起書本，便會(huì)忘卻了周圍的一切，哪怕是噴香的飯菜，哪怕是清新的水果，都無法把我叢書的海洋中拉出來——這就是書的魅力。書還能解愁。每當(dāng)我心情不好時(shí)，只好讓我拿起書，我便會(huì)很快消去所有的悲傷和不快，所有不愉快的.事都會(huì)被忘到九霄云外去，一門心思全都在書里了，在書的海洋里自由自在的遨游，在書的氣香里津津有味的享受。
是書使我精神抖擻，是書使我永遠(yuǎn)那么快樂。
從書中，我獲取了許多道理，做人的道理和做事的道理。是它讓我從書中重新找回自我，找回自信，在面對(duì)困難和挫折時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢；在與人交往相處時(shí)，誠(chéng)實(shí)正直，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，不求回報(bào)——一個(gè)真正的大寫的人。感謝讀書。
書中有許許多多人類挖不完的寶藏，從書中可以知道億萬年前和以后的事情，以及各種各樣的人物，是它，拉近了我們和古人后人的距離，感謝讀書。
如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們的學(xué)問越來越深，你要是不努力的話，便很有可能落伍，并且是越落越遠(yuǎn)。因而我們還要借助書籍，借助它來完成我們的理想，完成我們的飛躍。
感謝讀書！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇22
今天，我正向奶奶家走去，想看望奶奶，可是，有一件意想不到的事情讓我停止了腳步：
有兩棵樹正在說悄悄話，第一棵樹說：“不如我們把他帶到游戲世界里�！暗堑诙脴洳煌�，對(duì)第一棵樹說：“錯(cuò)，應(yīng)該是帶到魔法世界里�！八鼈儌z互相爭(zhēng)論，最后還是答應(yīng)了第一棵樹的意見辦了。剎那間，我真的到了游戲世界—冒險(xiǎn)島。
剛來到游戲世界，我還有點(diǎn)不相信，因?yàn)橛螒蚴腔孟耄墒沁@次居然真的到了游戲世界。
開始，我就是110級(jí)的龍騎士，我在打神木村，那里的妖怪跟真實(shí)冒險(xiǎn)島的妖怪完全不同，那里有紅窩牛，但是這里是126級(jí)打的，只有我一個(gè)人打，怎么打的過了，
所以，我只有“死“，于是，它真的把我弄“死“了，“死“了過后，我也就恢復(fù)正常了。
我的這次經(jīng)歷就是這樣，88。
今天，我正向奶奶家走去，想看望奶奶，可是，有一件意想不到的.事情讓我停止了腳步：
有兩棵樹正在說悄悄話，第一棵樹說：“不如我們把他帶到游戲世界里�！暗堑诙脴洳煌猓瑢�(duì)第一棵樹說：“錯(cuò)，應(yīng)該是帶到魔法世界里�！八鼈儌z互相爭(zhēng)論，最后還是答應(yīng)了第一棵樹的意見辦了。剎那間，我真的到了游戲世界—冒險(xiǎn)島。
剛來到游戲世界，我還有點(diǎn)不相信，因?yàn)橛螒蚴腔孟耄墒沁@次居然真的到了游戲世界。
開始，我就是110級(jí)的龍騎士，我在打神木村，那里的妖怪跟真實(shí)冒險(xiǎn)島的妖怪完全不同，那里有紅窩牛，但是這里是126級(jí)打的，只有我一個(gè)人打，怎么打的過了，
所以，我只有“死“，于是，它真的把我弄“死“了，“死“了過后，我也就恢復(fù)正常了。
我的這次經(jīng)歷就是這樣，88。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇23
作業(yè)做完了，我好無聊，又很困，就到客廳看起了電視。唉，下午的電視好無聊哦，我靠在沙發(fā)上打盹，忽然感覺有人在打我后背�！罢l�。俊蔽肄D(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)與我一摸一樣的小女孩�！澳隳闶钦l？”“別怕，我是電視里的你��！一起去電視里的世界參觀參觀吧！”她不等我答應(yīng)，就拉著我，鉆進(jìn)了電視。
電視里的世界真大！空氣毫無污染，我貪婪地吸取著�？善婀值氖牵弘娨暲锏娜硕紩�(huì)飛，小女孩也不例外。我爸疑惑告訴了她，她微笑地向我解釋：“凡是到了電視世界的`人都可以飛，變什么都可以。方法其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要把愿望在心里默讀三遍，愿望就可以實(shí)現(xiàn)的�！蔽以嚵嗽嚕�！真靈，我飛起來了！
我們一同飛進(jìn)了家有兒女劇場(chǎng)，看見了我朝思暮想的劉星，小雨和夏東海。我們又飛進(jìn)了周杰倫的歌舞會(huì)。那可是我最崇拜的偶像！我激動(dòng)地跑上舞臺(tái)，請(qǐng)他簽了一個(gè)大名。我們又再飛到了汕頭臺(tái)，真巧，正在播出火力少年王呢！我和李非、馬凱、高添和炫火、電擊隊(duì)的成員們一起玩，他們教給我許多悠悠球的招數(shù)，我好高興啊！告別了火力少年，我們又啟程了。現(xiàn)在已經(jīng)是6點(diǎn)30分了，今日視線正好播出。我想趁此機(jī)會(huì)與許友文接觸接觸，順便采訪采訪他。到了今日視線的現(xiàn)場(chǎng)，我不僅看見了許友文，還看見了陳維斯。他們正用汕頭話播新聞呢。對(duì)于來過汕頭幾次的我，還聽得懂一些。我們互相作了自我介紹，因?yàn)檎Z言交談還和得來，共同語言很多，我們一會(huì)兒就談得不可開交。直到我被老爸叫醒時(shí)，Me還在腦袋里與許友文交談呢！
我好希望下次還能做這樣的夢(mèng)，真的真的好有趣哦！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇24
從前，有一個(gè)叫王紅的女孩，她非常喜歡吃冰淇淋。
有一天，她買了一大堆冰祺淋回家。她把冰淇淋放在桌子上，津津有味地吃著。忽然，有一個(gè)冰淇淋小人蹦了起來，站在桌子上，大聲地說：“王紅，你不是愛吃冰淇淋嗎？我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那兒的冰淇淋可多了，保你吃個(gè)夠！”王紅一聽，十分高興，她興奮地說：“你快帶我去吧！”冰淇淋小人說：“那就走吧！”說著，王紅和冰淇淋小人掉進(jìn)了一個(gè)大坑中，坑可真深呀！她們一個(gè)勁地往下掉，掉呀，掉呀，王紅給嚇壞了。她對(duì)冰淇淋小人說：“咱們這是去哪兒呀？”小人說：“去冰淇淋王國(guó)呀！”“冰淇領(lǐng)王國(guó)？”王紅驚訝地說，因?yàn)樗�沒有聽說過什么“冰淇淋王國(guó)？”呢。她們正說著，只聽“咚”的一聲，他們都坐在有冰淇淋的地上，王紅往四周望去。哇！這里全是冰淇淋。
樹是冰淇淋，房子是冰淇淋，連小河里流的.水都是冰淇淋溶化的水。冰淇淋小人說：“走吧！”王紅說：“去哪兒？”小人說：“當(dāng)然是進(jìn)城了！”說著小人就把王紅的手一拉，往城門跑。他們進(jìn)了城，王紅低頭一看，有一塊用冰淇淋做的碑。上面寫著“冰淇淋王國(guó)”五個(gè)大字。小人對(duì)王紅說：“你先在城里走走，除了人和房子以外，其他的你隨便吃，我先走了！”說完他就走了。王紅走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵樹，上面寫著“歡迎品嘗”，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)冰淇淋，王紅就過去摘了一個(gè)，樹上就又長(zhǎng)出來了，王紅就摘一個(gè)吃一個(gè)，摘一個(gè)吃一個(gè)，一共吃了九百九十九個(gè)，吃得小肚子圓
溜溜的。可是她口渴了，想喝水，就到小河邊喝水。不料，她一不小心，掉下了河，“啊，救命�。 彼@一驚，把眼睜開了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)，冰淇淋全融化了，弄得她滿臉都是。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇25
風(fēng)在不停的呼嘯著，樹在不停的搖曳著�！疤柧鸵掳嗔耍↑S昏即將到來！”我不禁喃喃自語，“一會(huì)兒，夜幕馬上拉開�！睆奈页錾钡浆F(xiàn)在，一直怕夜晚來臨。因?yàn)�，在我�?jīng)�？吹膭�(dòng)畫片里，時(shí)常會(huì)在夜晚出現(xiàn)一些鬼和惡魔，本身是虛擬的境界，可是，童稚的我老是以為這是現(xiàn)實(shí)所存在的。所以，一到夜晚，我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。
我終于要睡覺了，望著窗外晃悠悠的燈光，那動(dòng)畫片的幽靈，惡魔，模模糊糊的浮現(xiàn)在我的眼前，它們又在我的內(nèi)心深處作怪。這時(shí)，我會(huì)情不自禁的想起那動(dòng)畫片里可怕的情節(jié)。寒風(fēng)忽然從窗戶的沙窗縫兒里鉆進(jìn)來，吹在我臉上，我渾身顫抖，不經(jīng)意的打了個(gè)冷顫。
忽然，一聲雷劈開了的深夜的寧?kù)o，我聽到這雷聲，兩眼發(fā)直，顫抖的身子已經(jīng)不聽使喚。我又開始對(duì)這雷聲產(chǎn)生了聯(lián)想：是惡魔的吼聲？是幽靈要降臨的開幕式？我咬著牙，往窗外看了看。突然，老天爺好像要給我照相，把我這害怕時(shí)候的樣子拍下來一樣，打了一個(gè)閃電。猛然又是一聲雷，我好像被貓緊追的老鼠一樣躥進(jìn)了被窩。天呀，那時(shí)我在被窩里害怕的樣子，可能連鬼看了，都會(huì)被嚇跑。一會(huì)，我小心翼翼地把頭從被窩里探出來，看了看周圍，聽到了“噼啪”的雨點(diǎn)兒聲，我的心才逐漸得以平靜下來。差一點(diǎn)變成了不眠之夜！現(xiàn)在，想起那時(shí)的我，真是荒唐極了!雖然我知道這些事時(shí)不真實(shí)的，可這些恐怖的.東西已經(jīng)不知不覺地刻在了我的腦子里，因?yàn)槲乙郧霸嘈潘麄兪谴嬖诘摹?/p>
隨著歲月的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不再害怕了。是媽媽溫暖了我的心；是爸爸撫平我心靈的創(chuàng)傷，也是自己在鼓勵(lì)著自己。這讓我相信：鬼在現(xiàn)實(shí)世界是不存在的，而是人們所虛構(gòu)出來的。也讓我知道：做什么事都要用現(xiàn)實(shí)的角度去觀察。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇26
一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的糖果店。里面有一個(gè)外國(guó)人，朝我揮揮手，說：“小姑娘，買一些糖吧。這里的糖很好吃的�！痹诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我進(jìn)入了糖果店，看著各種各樣的糖果說：“這些是什么糖��？我從來沒見過呀�！薄斑@是我的研究成果，吃了它會(huì)有好多驚喜�！彼f。我一聽有驚喜，便買了一袋回家。
在回家的路上，我拿出一顆糖放到嘴里。我感覺自己的身體在不受控制的往天上飄，沒過一會(huì)兒我就飄到了糖果世界。我躺在軟糖上一彈一彈的，還有巧克力雨。我站起來伸伸懶腰，只聽到一個(gè)大人的聲音在宣讀成績(jī)：“湯米一百分，艾倫一百分，佐伊一百分大家考的都很好。”哦，原來我是落在了教室外�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我走到一位同學(xué)面前，問：“你們有學(xué)習(xí)的秘訣嗎？怎么都考得那么好！”那位同學(xué)說：“沒有��！我們只是吃了一種叫做“記憶糖豆”的糖而已啊！吃完以后，讀書可以一目十行，并且可以提高記憶力，知識(shí)點(diǎn)全部印在腦子里，記的'又扎實(shí)又牢靠�！痹瓉砣绱�。我又發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)得高個(gè)子、大長(zhǎng)腿，便又問道：“你們?cè)趺炊奸L(zhǎng)得那么高�。俊彼鸬溃骸拔覀兌汲粤嗽龈咛嵌�，所以都差不多高。”“你們還有別的糖豆嗎？”我問�！拔覀冞�有運(yùn)動(dòng)糖豆、能量糖豆、生發(fā)糖豆”她說著，我聽了心里樂開了花，我喜歡生活在糖果世界。過了一會(huì)兒，糖果的魔力消失了，我又飄了起來返回了正常的世界。
回家后，我把今天的事情告訴了媽媽。媽媽想讓我?guī)タ纯�，可是那一個(gè)糖果店已經(jīng)不見了。我好想生活在糖果世界啊！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇27
你有沒有想象過有一個(gè)世界里面都是糖果？屋子是糖果做的，書是糖果做的，本子是糖果做的，就連鉛筆也是糖果做的，到處都是糖果做的，這個(gè)世界也太甜美了！
想吃糖的時(shí)候直接撕下一張紙就可以吃了，不想要的鉛筆，可以把它吃了。走到房子面前，突然餓了，吃一口，反正房子很厚，吃一口是不會(huì)讓房子怎么樣的。并且天上下的雨都是糖，下雨的'時(shí)候，我們到外面去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆顆藍(lán)色的糖，從天而降。等雨停之后就出去撿糖果，簡(jiǎn)直太好啦。很多孩子都喜歡吃糖，要是他們都生活在這個(gè)世界里，就有吃不完的糖了。
今天，我這個(gè)愛吃糖的小孩就來到了糖果世界�？吹搅诉@里的糖，我不禁咬了很多口，酸酸甜甜太好吃。這里面的人都是糖做的，我也是糖做的，我和我的好朋友們都是糖做的�，F(xiàn)在我們到哪里都有糖吃了。
你們相信我敢生吃五花肉嗎？不不不，其實(shí)五花肉是糖做的，嘿嘿，被嚇到了吧？
由于這個(gè)世界里面所有的食物都是用糖做的，所有的東西都是用糖做的，糖是不足以讓我們?nèi)祟惓燥柕模胰绻麥囟雀�，�?huì)使糖融化，我們的房子也在融化，整個(gè)世界都要融化了，我們的好日子就要到頭了。工廠里的人們開始制造糖搭房子，但是一邊搭房子一邊在化，糖淋到了我們身上，讓我們也開始化掉。漸漸地，我們就要化完了，哦！看來這個(gè)世界不是很好，畢竟我們都會(huì)化掉。就這樣，我們已經(jīng)化得連渣渣都不剩了，整個(gè)世界都化成水了。
我已經(jīng)融化了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。，我從夢(mèng)中驚醒，害怕極了，以為我真的融化了。
糖會(huì)導(dǎo)致我們的牙齒損壞，它雖然很好吃，但是我們也不能多吃啊，你們記住了嗎？
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇28
“茄子！”我們微笑著做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，半天的昆蟲世界終于結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來還意猶未盡呢！哇！
伴隨著一聲驚叫，我們來到了玉米研究所，“嘰，嘰嘰”幾聲蟲鳴聲吸引我們？指導(dǎo)員韓叔叔也趁勢(shì)打開了“鐵箱子”，伴隨著一股惡臭，一堆蟲子出現(xiàn)在我們面前�！斑@可是個(gè)高科技，蟲子會(huì)被他吸引過來，在它進(jìn)去一瞬間，這個(gè)機(jī)器就會(huì)把它烘干”韓叔叔趁機(jī)說道，這惡臭實(shí)在令人受不了，但是這“鐵箱子”中的昆蟲卻勾起了我們的好奇心，便迫不及待地跟著韓叔叔去參觀標(biāo)本，一進(jìn)去，我們的眼睛就瞪得如銅鈴般大小，在純白色的襯托下，一片片大小不一，顏色不一的“黑點(diǎn)”在上邊“盯”你。我們走近用神再瞧，咦！這不是蟲子嗎？“大家靜靜，這些昆蟲屬于鱗翅目，這可是世界上數(shù)量最多種類的昆蟲，估計(jì)約有25萬種，現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)了15萬種，鱗翅目還可以分成好幾個(gè)科，他們以吃植物為主，多數(shù)為農(nóng)業(yè)害蟲……”韓叔叔發(fā)揮出了他的`特長(zhǎng)，指著昆蟲，滔滔不絕地見講了起來，我們聽著，也對(duì)眼前的韓叔叔產(chǎn)生了極大的敬意。
接下來，我們還自己做了標(biāo)本的，在這些標(biāo)本中，有一只顏色像枯葉的蝴蝶，吸引了我。他的翅膀是干枯后的樹葉，顧名思義就叫“枯葉蝶”。它用枯葉來偽裝自己，同時(shí)也是保護(hù)自己，它分布全球，已知約有2000種，其中中國(guó)就有兩百多種，大多數(shù)在深夜活動(dòng)，不過它是一種害蟲，但它的寓意特別有意思，是提醒我們要珍惜當(dāng)下，發(fā)憤圖強(qiáng)，不要等老時(shí)一事無成，再追憶緬懷過去……在韓叔叔的指導(dǎo)下，我們不但學(xué)會(huì)了做標(biāo)本，還認(rèn)識(shí)了許多有趣的知識(shí)，受益匪淺呀。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽覀兤綍r(shí)要善于觀察，因?yàn)榇笞匀灰彩俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇29
哈！我迎來了快樂的周六，為什么？因?yàn)槲移诖@一天已經(jīng)很久了，比那些呆在家里學(xué)習(xí)的人快樂多了。
只聽到奶奶的哭聲，就知道姐姐要來接我了。我穿上鞋子，第一時(shí)間和姐姐走了。打球總是需要體力的。我和妹妹來到步行街，一進(jìn)來就看到了著名革命家黃興。我們來到一家火鍋店，一坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。吃了一頓好吃的`飯，坐了很多車，終于來到了我期待已久的海底世界，但只過了一個(gè)半小時(shí)，我就看到手表關(guān)上了。我和姐姐趕緊買票進(jìn)去，看到斧鯊之類的魚，眼花繚亂。又去了一個(gè)海底隧道，著急的時(shí)候沒有進(jìn)去。我們匆匆趕到香港海洋公園去看演出。首先，主持人邀請(qǐng)了第一位潛艇成員——海象。我看到它和馴獸師一起走出來，它在舞臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作，有時(shí)候還撒嬌，求掌聲。后來邀請(qǐng)了一個(gè)觀眾上臺(tái)，主持人講笑話，逗得我們哈哈大笑。然后來了一對(duì)兄弟——海獅。他們一上來，就撲向我們。他們一絲不掛，表演才藝，排球，籃球，給我們放了一首歌。最后他們打了一局，沒贏也沒輸。最后，我們邀請(qǐng)了三只來自遠(yuǎn)方的海豚來玩。他們的表演是最精彩的，他們表演了打圈和空中頂球。然而，在空中進(jìn)行360度轉(zhuǎn)彎時(shí)，一只海豚失敗了。教練又試了一次，還是沒有成功。他拍了拍水面，最后一次嘗試終于成功了。他們也來到舞臺(tái)上給我們展示了它的樣子，幾乎每個(gè)人都站了起來。最后，三只海豚一起以三次跳高結(jié)束了表演。
坐在公交車上，看到了一片海景：海上霧氣彌漫，遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著。那是一座被霧覆蓋的橋。天黑了，又是一片海。不一樣。幾艘船上有美麗的水域和明亮的燈光。沒想到在紅燈綠燈的城市長(zhǎng)沙，居然有這樣的景色。這一觀點(diǎn)也為今天的快樂之旅畫上了完美的句號(hào)。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇30
舟，仿佛讓人想象到是一條小船，在波濤洶涌的大海上慢慢地漂浮著，那安寧的生活讓人羨慕不己。
曲，猶如一首美妙動(dòng)聽的樂曲，令人陶醉……
那就是繁華的一個(gè)城市，舟曲。在小船上欣賞著歌曲，多么悠揚(yáng)，多么休閑的生活��！可是，那一瞬間卻把一座美麗的城市給糟蹋了……
這一切，我什么都不知道。當(dāng)我打開電腦，掛Q的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)空間里的顏色竟是黑白色的，這很出乎我的`意料。緊接著，我打開QQ秀首頁、游戲首頁還有首頁……里面都是黑白色的封面。這是什么回事？當(dāng)我想玩娛樂游戲時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)大字“為舟曲哀悼”。咦？這可引起我的好奇心了。在網(wǎng)上搜索，才知道，原來是特大泥石流��！平時(shí)很少看新聞的我居然在那個(gè)網(wǎng)上看起新聞來。沒想到，那巨大的災(zāi)難真的降落在我們中國(guó)人的身上。但是，他們并沒有墜落，而是勇敢地向?yàn)?zāi)難前去。志愿者和救護(hù)人員都緊張地工作著，多一分鐘，就能挽救多一個(gè)人。我相信，無論多么大的危險(xiǎn)和困難，我們意志堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人都不會(huì)倒下。那里面的每一個(gè)小故事，都深深地打動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人；那里面的每一段落，都告誡著我們大家；那里面的一切一切，我們都能夠感覺到愛的溫馨。那就是我們中國(guó)人，最最美麗的人。
除了我們中國(guó)的支援和幫助，還有外國(guó)人的關(guān)懷的慰問。我們都十分感謝著每一個(gè)為我們國(guó)家舟曲的慰問的平凡人。雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的慰問，但卻是給予了我們最大的希望和愛。
舟曲，我們一起同“舟”共“曲”。
舟曲，我們一起手牽手，心連心，創(chuàng)造更美的明天。
舟曲，我們一起風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”。
我堅(jiān)信，黑白世界不會(huì)再延續(xù)，因?yàn)�，有我們�?jiān)強(qiáng)意志的中國(guó)人在，那火一般的熱量一定會(huì)創(chuàng)造最新的奇跡和最美的顏色。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇31
話說千年以前就有人能了解恐龍時(shí)代，他已經(jīng)設(shè)法制造了世界第一個(gè)時(shí)空穿越機(jī)。那個(gè)時(shí)空穿越機(jī)長(zhǎng)三十米寬七十米，他準(zhǔn)備把恐龍帶到這個(gè)世界也就是1013年的地球。大家都說他是瘋子說這是不可能的。但是那個(gè)人不放棄他在那個(gè)時(shí)空機(jī)里消失了。
最后過了10年他回來了。帶來了一大隊(duì)的恐龍，恐龍開始在那個(gè)人的指揮下毀滅世界。他囂張的喊著：“你們小看我是吧，我現(xiàn)在要把你們毀滅看你們?cè)趺葱】次夜�！”后來他統(tǒng)治了世界，人們都叫他魔神。他十分惡毒，他把那些人民關(guān)在骷髏籠里，還時(shí)不時(shí)的叫他們?nèi)バ藁蕦m。從此世界上只有兩種房子一骷髏籠二皇宮，他在說有皇宮里都派了許多恐龍，恐龍繁殖的特別快，從20個(gè)變成了1000個(gè)了。人們都想反抗，但只有兩種下場(chǎng)不是被恐龍吃了就是被恐龍踩死。
但有一個(gè)人一直在發(fā)明對(duì)付恐龍的武器。這個(gè)人就是魔神的。哥哥。他在骷髏籠里一直在發(fā)明研究。他有一天終于發(fā)明出了，那個(gè)武器是一種刀，那刀是用紅寶石做的，而恐龍的克星就是紅寶石。他發(fā)明了2000個(gè)。發(fā)給了和他一起在同一個(gè)骷髏籠里的'人每人一個(gè)，他們覺得反抗打敗魔神。于是他們用刀砍斷了籠子，他們沖上去一下子砍死了3頭龍于是他們繼續(xù)發(fā)明了20000個(gè)，并救出了其它所有人。
大家喊著報(bào)仇的時(shí)候到了，沖上去恐龍沒幾天就全被殺了大家捉住了魔神，但沒殺他只是讓他不能打擾人了。因?yàn)檫@一切都是他們自己引起的
于是世界恢復(fù)了和平但長(zhǎng)輩們決定對(duì)著事一字不提。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇32
“花花世界，鴛鴦蝴蝶……”，黃安的老歌《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》，好多人會(huì)哼幾句，但是，此“花花”世界非彼“花花”世界。我的“花花”世界乃是取自“一花一世界，一樹一菩提”的。
我家旁邊有一個(gè)花園，萬紫千紅的花園里，有著千姿百態(tài)的鮮花，但我卻獨(dú)愛這幾種：丁香。丁香是最普通的花了，但每年春夏，我總愛到園里去看看那千朵萬朵盛開的丁香，或紫或白，都一簇一簇的攢在一起，仔細(xì)一看，那一簇簇其實(shí)都是一小朵一小朵的聚在一起的，她們親密無間，從不計(jì)較誰占了有利地勢(shì)，誰搶了充足陽光。丁香，讓我感悟到了人要有團(tuán)隊(duì)精神。向日葵，一種被濫俗批評(píng)為太陽的奴才的花，但我卻從它身上看到了一項(xiàng)重要品質(zhì)，堅(jiān)持自己的原則，走自己的路，讓別人去說吧�？�，金色的向日葵不是又挺起了胸，面向太陽了嗎！含羞草，也許嚴(yán)格來說并不算一種花，但我卻獨(dú)獨(dú)愛煞了它。只要輕輕一觸，它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就會(huì)卷曲起來，但一旦觸感消失，那柔軟卻堅(jiān)韌的枝條又會(huì)綻放，開成一朵美麗的“花”。即使你一直觸動(dòng)它，它也會(huì)在你喘氣的那一下悄悄探出頭來�；�，是有性靈的東西。雖然它不會(huì)說話，但只要你愛她，用心去感悟她的.性靈，它就會(huì)告訴你許多哲學(xué)家都悟不出的道理——丁香：團(tuán)結(jié)就是力量，逞能不是好漢。向日葵：眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，堅(jiān)持自己的原則，不向媚俗低頭。含羞草：原則是不能改變的，但方法可以變通，人不能沒有原則，但卻可以選擇多種道路。
所謂“一花一世界，一樹一菩提”也許就是這個(gè)意思吧，我頓悟。佛看著我拈花而笑，并且告訴了一句箴言：人活著，要熱愛生活，熱愛自然，熱愛每一朵“花”，感悟身邊，感悟一切！“好一個(gè)花花世界……”歌聲又飄回了我耳邊。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇33
音響的世界太迷人了，今天，我又沉醉在美妙的音樂里，享受著印象帶給我的快樂!
從錄音機(jī)里傳出清脆的鳥叫，我閉上眼睛，畫面漸漸清晰起來，由遠(yuǎn)及近，變成一片翠綠的、生機(jī)勃勃的竹林……
微風(fēng)輕輕的搖動(dòng)著竹林，發(fā)出"嘩嘩"的聲音。鳥兒在竹枝上啼囀，在茂密的竹林里顯得格外清脆，又像來自于古老的'森林，飄渺如紗，又具有穿透力，如銀鈴般動(dòng)聽，知了也的趴在樹干上，認(rèn)真的震動(dòng)著翅膀，與鳥兒一唱一和。偶爾，會(huì)有幾只淘氣的鳥兒拍打著雙翼，羽毛擦過竹葉的聲音格外動(dòng)聽，在天空中唱著只屬于自己的歌謠，無拘無束，十分快活。
前面的景物突然改變，我聽見了溪流的聲音。在竹林深處，有一眼清泉，泉水從山澗里流了出來，彎彎曲曲的流向遠(yuǎn)方。泉水干凈得沒有一絲雜質(zhì)，透過泉水，能看見水底的沙石靜靜的抱在一起，歲月的沖刷已經(jīng)把它們磨圓了。有時(shí)，有成群結(jié)對(duì)的小魚經(jīng)過;小蝌蚪三個(gè)一群，五個(gè)一伙地嬉戲;青蛙偶爾躍出水面，"呱呱"地挺著大肚子叫，伸出舌頭抓一只蟲子。清澈的泉水想流到哪里就流到哪里，自由自在，唱著嘩啦啦的歌流向遙不可及的遠(yuǎn)方……
竹林的旁邊，有一戶人家。他們一邊吃著東西，一邊隨意的聊著家常，時(shí)不時(shí)傳來幾聲開懷的大笑，在這里，他們可以沒有憂慮的談笑風(fēng)生，說著隨意的話題。院里傳來幾聲犬吠，鴨子在嘎嘎的叫，一切都是那么安逸，沒人打擾……
我從沉思中回過神來，回味著剛才的畫面。音響的世界就是這樣，能讓人無限遐想，沉醉其中!
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇34
我讀完《愛的教育》里的災(zāi)難，我懂得了什么是真正關(guān)愛。
一天早上安利柯照常和爸爸上學(xué)，突然看見路上圍滿了人。一問人才知道。原來：是一個(gè)名叫洛佩蒂的二年級(jí)男孩，看見一名一年級(jí)的小孩即將被馬車所扎，就挺身而出把那個(gè)小男孩救出來，不料卻被馬車扎斷了腿。這個(gè)舍己為人的男孩感動(dòng)了所有人。最終，洛佩蒂上了馬車去醫(yī)院了。
洛佩蒂你真的很勇敢，你舍己為人幫助小男孩從險(xiǎn)境之中救出來，卻舍棄了自己的一只腿。洛佩蒂你的關(guān)愛是真正的關(guān)愛。別的關(guān)愛都是送送禮物、問侯的。我們要向你學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
不僅僅在外國(guó)有這樣的好心人，在中國(guó)也有類似的英雄人物。例如有：雷鋒、黃繼光······其中我印象最深刻的是雷鋒，他背著老奶奶走荊棘、泥濘的路；幫助戰(zhàn)友補(bǔ)衣服等。做好事無數(shù)，而且做好事從不留名。
關(guān)愛可以是在一輛擁擠的公交車上為一位陌生的老人或年幼的孩子讓出座位；扶老人過馬路；細(xì)心地交同學(xué)做作業(yè)······
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我和媽媽一起去商場(chǎng)買東西。我們擠上了一輛擁擠的公交車，開了一段路后，車子緩緩地停下來，又上來了一堆人，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒有空座位了。只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的.�！毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。
我們應(yīng)該關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，甚至是一草一木也有加以愛護(hù)。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇35
在這無聊的世間顛簸了18年，一直不愿承認(rèn)生活的現(xiàn)實(shí)。然而，生命卻還是逼得我不得不卸下倔強(qiáng)的偽裝，于是乎，圓滑，冷漠，無聊。
興許有人會(huì)認(rèn)為這是種悲哀的生存方式�？墒�，這世界上真能有幾個(gè)人不值得悲哀呢？！
物質(zhì)主宰的世界，一切只要與“錢”檫上邊，便變成了另一種味道。親情，友情，愛情。到頭來，真正能讓你產(chǎn)生感情的，還是錢這個(gè)東西。
齷齪，自認(rèn)為品德高尚的人都會(huì)這么形容拜金主義者�？墒�，他們難道就不齷齪嗎？他們還不也都在為“錢”打滾。如果有一天他們失去了“錢”這個(gè)后盾，他們還能抬頭挺胸，“正氣凜然”地說出一番番“高尚”的.話嗎？
虛偽，這是我對(duì)這些所謂高尚者的評(píng)價(jià)�；蛟S你們會(huì)認(rèn)為我們這種人很庸俗，那是因?yàn)槟銈儾恍枰獮闇仫柮β�。如果有天我也能享受上“愜意”的生活，我想，我也能自認(rèn)為清高地對(duì)那些為錢勞碌的家伙們指指點(diǎn)點(diǎn)，順便撿個(gè)美名。
但是，這樣做又對(duì)誰公平呢？蘇聯(lián)時(shí)期不也曾實(shí)行“不勞動(dòng)者不得食”的政策嗎，難道你能說他們不是在為升斗米奮斗？
也許說這個(gè)有點(diǎn)遠(yuǎn)了吧，畢竟時(shí)代不同了嘛，而且我們這也不是俄國(guó)。那不如就聊聊我們身邊的事吧。
最近我一朋友領(lǐng)到了一些錢，原本悠閑的生活馬上忙碌起來了。信息，電話，會(huì)面，說的都是“錢”，她也只能無奈地嘆氣。我想，如果她的錢自己有手腳，會(huì)說話的話，她就不會(huì)這么“忙”了吧！
其實(shí)，我倒挺慶幸這世界上有“錢”這個(gè)東西的，要不你怎么能輕易看透一個(gè)人呢？！要是遇上更大點(diǎn)的利益，還不被占盡便宜。
似乎這世界壞的不是“錢”，而是人！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇36
在無邊的黑暗之中，一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，我揉了揉朦朧的雙眼，看了看床頭的鬧表，又到了起床時(shí)間。
今天的起床比以往都要順利，我沒有像以往那樣死死地賴在床上不起。穿上鞋子，我拉開窗簾：正值冬至前后，處在南回歸線的太陽似乎起得比我還晚。外面一片片的'房屋還未醒來，路燈仍然亮著，呈現(xiàn)的景象跟日落時(shí)差不多，讓人有些懷疑時(shí)間的準(zhǔn)確性。我本來從不喜歡仔細(xì)地觀察別的什么東西，此時(shí)倒有些愿意留在臥室的窗戶前細(xì)細(xì)欣賞一番了，這或許是緣于生命的、在因循之外的選擇吧。今天我的動(dòng)作出奇的快。剛過七點(diǎn)，我就踏上了去學(xué)校的路。外面的天仍然沒亮，在冬日的清晨里，我總想到夏天。在一片寒冷中，我們和太陽一同起床，給人間帶來了些匆忙與有趣。這種感覺就在我們頭頂醞釀著，它來自于頭頂，也就終歸于頭頂。太陽來得晚，或許并非是因?yàn)槎斓木壒�，而是這時(shí)的太陽還年輕，需要更多的休息，好為生機(jī)勃勃的春天奠定基礎(chǔ)。我在路上繼續(xù)走著。這太陽在云層中已經(jīng)初露端倪。觀看日出，像是在等待偉大英雄的輝煌的誕生。仿佛有什么阻力，太陽艱難地向上躍動(dòng)，伸縮著挺進(jìn)。從我家一直走到學(xué)校時(shí)，那太陽也從剛開始的露出一絲紅線到最后的伸縮著跳上地表。到了學(xué)校，我便和同學(xué)們一起早讀。在四十個(gè)整齊的讀書聲中，我感到一種喜悅，我忽然覺得，我們?cè)诶收b的不是書本，也不是知識(shí)，而是在朗誦整個(gè)世界。
書本帶領(lǐng)我們暢游世界，我們仿佛躋身于整個(gè)世界，我們就好像在對(duì)世界說了一聲：“早安！”
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇37
在我的夢(mèng)想世界里，有許多不能實(shí)現(xiàn)的東西。有時(shí)候，我真的很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩，因?yàn)樗幸粋�(gè)好朋友，神奇的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)！它長(zhǎng)著一身藍(lán)皮膚，大大的眼睛，一只又紅又圓的小鼻子，俏皮的胡子和走起路來叮當(dāng)作響的鈴鐺。炎熱的夏天，地球仿佛已經(jīng)被太陽烤熟！我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢(mèng)境。
如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快樂，那該有多好��！假如有哆啦A夢(mèng)在，我可以大喊一聲：“哆啦A夢(mèng)，我要過冬天！”只見小藍(lán)貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來，它很快升到空中，揮動(dòng)著它的小胳膊。頃刻間，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，大地變成一片銀白，操場(chǎng)銀裝素裹，就連剛才在乘涼的'小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗�！鞍√�！啊嚏！”真冷！我趕緊穿上棉衣拉起機(jī)器貓也投入到他們的隊(duì)伍中。突然，我被什么東西絆倒了�！笆钦l這么不講公德？垃圾到處亂扔！機(jī)器貓，你該想想辦法了！”
只見機(jī)器貓把手伸進(jìn)神奇口袋，拿出一張卡片，對(duì)我說“這是智能芯片，我已經(jīng)把環(huán)保知識(shí)輸入里面了，下一步我要把它復(fù)制很多裝進(jìn)每一個(gè)人的大腦里，以后就再也沒有亂丟垃圾不知道保護(hù)環(huán)境的人了！”我高興極了，繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。我問媽媽怎樣才能得到我夢(mèng)想中的機(jī)器貓，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你的愿望是好的，但我們不能只把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想，有很多夢(mèng)想是靠大家的共同努力來實(shí)現(xiàn)的，如果人人自覺地遵守公德，人人肯獻(xiàn)出愛心，那么你就不需要哆啦A夢(mèng)了，你只需要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了造福人類，用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我自己有了哆啦A夢(mèng)……
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇38
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，于是網(wǎng)絡(luò)便通向全國(guó)。網(wǎng)絡(luò)是以無數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，把若大的地球濃縮成了“地球村”。
雖然如此，但網(wǎng)絡(luò)也不僅僅是這樣，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，必須要謹(jǐn)慎上網(wǎng)，才會(huì)對(duì)自己有利，可以更安全的.在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)有很多益處，如：它可以幫助我們查找資料，使我們了解更多，視野更加寬闊；可以網(wǎng)上逛街，買衣服，聊天，學(xué)習(xí)，看新聞……一次，我跟媽媽說：“我在網(wǎng)上淘了一件衣服，只是，四天了，怎么還沒送來？”媽媽大發(fā)雷霆，說我太天真了，可能被騙了，還有這質(zhì)量也沒保證。第二天，衣服送貨到門后，媽媽發(fā)現(xiàn)者衣服質(zhì)量不錯(cuò)，向我道歉了。她覺得特方便，就愛上了“網(wǎng)購(gòu)”這件事。
網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我們的視野，同時(shí)也豐富了我們的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃刀，有好的一面，也有壞的一處。我們經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)來玩游戲，用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己是可以的，但有太多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，使自己的成績(jī)直線下降。因?yàn)檫^度上互聯(lián)網(wǎng)，使視力不斷下降，眼鏡每天都感覺很不舒服。記得沒買電腦前，我的兩只眼睛都是5.2，離近視遠(yuǎn)著，但買電腦后不到三個(gè)月，盡降到了4.6，戴上了近視眼鏡。
所以，我們應(yīng)該好好地利用網(wǎng)絡(luò)，不要讓它危害到我們的身心，讓它更好的為人類服務(wù)。我們要分清是非，辯明黑白，合理利用網(wǎng)上豐富的資源，達(dá)到充實(shí)自己，完善自己的作用。讓網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加多姿多彩。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇39
這幾天是一年中最炎熱的三伏天，太陽像個(gè)熱火球，散發(fā)出全身的熱量，想把我們變成“人干”呢！柳樹姑娘原本高高抬起的頭，現(xiàn)在也耷拉下來了，原來綠色的葉子，現(xiàn)在也卷起來了。不知疲倦的知了叫著：“熱死了！熱死了！”小花狗趴在樹下伸出紅紅的舌頭，喘著粗氣。如果在這樣的天氣里吃上一根棒冰那該有多好呀！
在老師的提議下，我們狂奔去小店買一根冰涼爽口的棒冰吃吃，同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地議論著買什么好呢？我的小腦袋湊進(jìn)冰柜里一看，“哇！品種真多！”我不由地大叫起來。我挑來挑去，看得眼花繚亂，最后選擇了“隨心酷”棒冰。隨心酷的外包裝上有一只可愛的狗，小狗的名字叫刀刀，它睜一只眼，閉一只眼，對(duì)我做著鬼臉，還調(diào)皮地用手指著手里的隨心酷棒冰，好像在對(duì)大家說：“隨心酷好酷呀，大家快來品嘗一下吧！”
回到教室里我定睛一看，哇！有買“紅豆皇”“脆脆冰”“玉米香”“大腳板”……教室里成了棒冰世界。
可以吃了，我拆開包裝紙，只見棒冰快化了，巧克力四分五裂。我用舌頭把一塊巧克力頂上來一點(diǎn)，用嘴巴抿住一吸，甜甜地、涼涼地巧克力汁就被我吸到肚子里去了！巧克力吃完了，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了雪糕，用嘴巴一抿，雪糕乖乖地跑到我的嘴巴里，一下子就化了！我的棒冰吃光了，真爽。我再看別的同學(xué)吃，有的閉著眼睛，像“大老虎”似的“啊嗚”一口吃下去，很享受的樣子，有的.是頭朝天用力把塑料管子擠來擠去，讓汁水流到嘴里，像“武士”一樣真好玩，還有的女孩子小口小口抿著，在慢慢享受這棒冰的美味。
��！夏天吃棒冰真是一件美妙的事��！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇40
去年暑假的一天上午，陽光燦爛。我和媽媽、好友楷興致勃勃地去三水荷花世界游玩。
走進(jìn)荷花世界，一個(gè)大荷塘展現(xiàn)在眼前。滿池都是碧綠碧綠的荷葉，充滿了生機(jī)。荷花冒出水面，有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒;有的展開幾瓣;有的怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬。荷花的顏色挺多，有粉紅的、粉白的、白的、金黃的。有一朵粉的像霞的荷花吸引了我的注意力。它就像亭亭玉立的少女，我給它拍照，跟它合影。在陽光的照射下，荷花顯得更加鮮艷�！跋暮呻[去秋荷來”說得真好。
我們沿著林蔭道來到一座石拱橋上，放眼望去，睡蓮別有風(fēng)姿。它們的葉子浮在水面上，像一把把扇子。睡蓮的品種可真多，有緋霞般的“瑪珊姑娘”，紅睡蓮、黃蓮、香睡蓮……五顏六色的`睡蓮把水面打扮得格外美。
荷花世界真美啊!可我的心思已飛到游樂場(chǎng)了。我們終于來到荷花歡樂天地。我高興得一蹦三尺高。
我和好友直奔“太空漫步”，我坐駕駛位，好友坐旁邊。玩太空漫步讓人心情舒暢。我們就去玩刺激的“叢林飛鼠”。我和楷坐在同一輛車(可愛的米老鼠)上，我坐前面，楷坐后面。車沿著鐵鏈慢慢地上了傾斜的坡。我一點(diǎn)兒也不緊張。車上到最高處直沖下來，速度快得像閃電一樣，再來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。本來我身子坐得好好的，現(xiàn)在卻歪到一邊了。最后直沖下來，我想太爽了。這時(shí)車慢慢地停下來。我對(duì)媽媽說：“太好玩了。我真想再玩一次�！�
我的心情還沒平復(fù)下來，就去玩海盜船了。我們還玩了颶風(fēng)飛椅、青蛙跳、激戰(zhàn)鯊魚島等游樂項(xiàng)目。游樂場(chǎng)留下我們的腳印和笑聲。
不知不覺已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，我們要離開三水荷花世界。我們依依不舍地回頭再看那美麗的荷花世界，那映日的荷花別樣紅。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇41
說到動(dòng)物園，我可去過好幾次，但每次都只能透過粗密的鐵柵欄觀看�；\里的動(dòng)物也怪可憐的，整天被關(guān)在狹小的空間里，孤零零的，總是無精打采的樣子。不過這次，我到重慶野生動(dòng)物園看到了一個(gè)真正的動(dòng)物世界，跟我去瞧瞧吧！
剛進(jìn)動(dòng)物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，準(zhǔn)備著探索其中的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，眼間，就進(jìn)入了這個(gè)占地?cái)?shù)千畝的動(dòng)物世界。成群結(jié)隊(duì)的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給我們表演拳擊、打斗；三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍；一群斑馬在悠閑地散步，不時(shí)吃著嫩嫩的野草；非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐��；隨著車的.行進(jìn)，一幕幕精彩的場(chǎng)景接連不斷地映入我們的眼簾。兩只美洲獅還圍著我們的觀光車悠個(gè)不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬我們，我們只好呆在車上，像被關(guān)在籠子里似的。
面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物朋友，個(gè)個(gè)都讓我驚喜萬分。其中，我最感興趣的還是那個(gè)大高個(gè)兒——長(zhǎng)頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規(guī)則圖形，腦袋是個(gè)三角形，長(zhǎng)得像卡通人物那樣笨而可愛，特別討人喜歡。據(jù)說它只有兩三歲，但怎么會(huì)那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧！也許是因?yàn)榫o張，它走起路來同手同腳的，真逗！更有趣的是，據(jù)導(dǎo)游介紹，長(zhǎng)頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長(zhǎng)那么高是為啥。
我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動(dòng)物們?cè)谧约旱募依镒杂勺栽诘纳�，多快樂��！我喜歡這樣的動(dòng)物世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇42
一天，上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師要我們畫一畫。名叫《一個(gè)美麗的世界》，我毫不猶豫地畫起太空來。我用鉛筆在畫紙上起了一個(gè)草圖，再用一些不同顏色的色彩勾勒輪廓，然后，又填上顏色，過了一段時(shí)間，我的畫就完成了。
望著這一幅《美麗的世界》，我不禁走進(jìn)了幻想世界：
在一個(gè)恰恰的日子里，我不知為什么，穿著太空衣，坐著飛上太空的宇宙船，跟宇航員一起，飛向了美麗的太空世界。在飛行途中，我的心既緊張又非常興奮。真想快點(diǎn)到達(dá)太空。只過了兩三分鐘的'時(shí)間，我們的宇宙飛船，就到達(dá)了我向往已久的太空。
我坐在飛船上，一顆顆五顏六色的星球在掠過，我指著一個(gè)星球，問宇航員阿姨，說：“阿姨，這是什么星球，為什么是這種顏色的，真漂亮？”
宇航員阿姨回答我：“小妹妹，這就是大家都是很熟悉的金星，因?yàn)樗嗍怯媒饘贅?gòu)造的，所以看上去是金色的�！�
我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。
阿姨先后帶著我上了月球、火星、木星，還有土星、金星、水星。在月球上，走路成了“跳路”了，一步就跳幾米高。在火星上，有許許多多奇怪的石頭，我也撿了幾塊，準(zhǔn)備帶回地球去，給媽媽看看。有月球上，望我們地球，地球真美麗啊，大海是藍(lán)的，陸地是灰色的，草原是綠色的，非常美麗。
“鈴……”下課鈴響了，打斷了我的遐思，我多么想繼續(xù)想下去，但是下課了。
課后，我對(duì)自己說：“只要學(xué)習(xí)用功，就一定能成功的，到那時(shí)，什么幻想，都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的�！�
我以后要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇43
寬容，即允許別人自由活動(dòng)或判斷；耐心而毫無偏見的容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見。寬大有氣量，一點(diǎn)也不計(jì)較事或一點(diǎn)也不會(huì)追究事情。
寬容，是人類生活中至高無上的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械?最重要的一個(gè)部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏了寬容，將會(huì)使整個(gè)人性從偉大，墮落成連平凡都不如的人性。
我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中，寬容他人的事例很多。記得有一次，在上課時(shí)間，坐在我前排的劉子衡向我借水筆，我毫不猶豫地借給了他，劉子衡馬上寫了起來，但是，劉子衡一不小心把我的筆芯頭弄斷了，可我還是微微一笑說：“沒關(guān)系，我家里筆芯多，這個(gè)就當(dāng)是送給你的吧！”這件事讓我明白：同學(xué)之間相互幫助、相互寬容才能使同學(xué)們和睦相處，才能構(gòu)建和諧的校園。
寒假期間，電視里在放《奔跑吧兄弟》，我覺得挺有意思，就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戲。我們把“名牌”放在帽子里，再把帽子戴在頭上。由于高睿求勝心切，他的手一下子碰到了我的眼睛，我的左眼瞬間感到很疼痛，眼角泛紅。我立刻用帽子遮住了眼。我倆立即停止了游戲，我并沒責(zé)怪高睿，也并沒告訴他我的眼睛被碰疼的事。因?yàn)樗皇枪室獾�，好朋友之間更需要寬容。
“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”。我們每個(gè)人都有弱點(diǎn)，都有自己最薄弱的方面�！昂＜{百川，有容乃大”，讓我們從我做起，從每一件小事做起、從寬容做起，做一位大度的“仁恕少年”。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇44
主要講了：神奇校車引領(lǐng)班上的同學(xué)們沿著根部底端觀賞根須的生長(zhǎng)和爆節(jié)；然后再隨著根端吸入的水流漫游而上，穿過莖部直達(dá)頂端；植物的頂端是綠葉，他們騎坐在綠葉中的一個(gè)個(gè)葉綠體上，采集著一縷縷的'陽光，把這些作為植物生產(chǎn)食物的能源；這時(shí)候食物加工廠開始啟動(dòng)了，在太陽能量的驅(qū)動(dòng)下，隨同頁面的氣孔一張一合、一吸一呼之間，植物把空氣和水分轉(zhuǎn)化成人類、動(dòng)物所需的糖和氧氣。光合作用就是這樣運(yùn)作的。這可真是太神奇了！
好詞： 1急速轉(zhuǎn)動(dòng)、2嘟嚕嚕、3龐然大物、4蠕動(dòng)、5轉(zhuǎn)眼間、6順流而行、7疙瘩、
好句好段：
1、校車突然呼呼地{急速轉(zhuǎn)動(dòng)}，變成黃色龍卷風(fēng)，然后越來越小，鉆入潮濕的土壤。
2、嘟嚕嚕、{嘟嚕嚕，}讓我們向根前進(jìn)吧！
3、突然我們看到一個(gè){龐然大物}朝這邊伸過來，那是植物的根。
4、因?yàn)橹参镌谏L(zhǎng)所以看起來象在{蠕動(dòng)}。
5、{轉(zhuǎn)眼間}，弗瑞絲小姐拉了校車上的操縱桿，我們很快開始縮小。
6、只要{順流而行}，你們就會(huì)知道植物生長(zhǎng)的過程。
7、那些翡翠般的{疙瘩}叫做葉綠體。
讀書收獲：這本書把我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的地方，他教會(huì)我在平常的生活中要仔細(xì)觀察、發(fā)揮想象力。
家長(zhǎng)的話：神奇校車讓孩子通過淺顯易懂的圖畫，和驚險(xiǎn)的故事，了解到了平時(shí)生活中肉眼看不到的東西，從而獲得了一種從未有過的抽象的科學(xué)體驗(yàn)，希望銘銘通過這些驚險(xiǎn)的故事充分發(fā)揮想象力，試著想象一下，生活中還有哪些神奇的故事。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇45
在A市的一所大學(xué)里的某個(gè)教室中
�。ū菊屡涮滓魳罚核{(lán)色天際—輕音樂）“相傳，遠(yuǎn)古時(shí)期有一塊繁盛大陸，叫完美大陸。但早已消失……”一位老師在講臺(tái)上侃侃而談。不過由于天氣悶熱，臺(tái)下的學(xué)生大部分都睡去了。只有一位外貌頗帥的男生在認(rèn)真的記筆記。
聽到這里男生“哼”了一聲。因?yàn)榍安痪盟鶕?jù)史書（史書：并非指史書指古籍中專門記載歷史的'書，而是記載遠(yuǎn)古時(shí)期的一本書）中的記載發(fā)現(xiàn)完美世界并沒有消失，只是因?yàn)椤霸轨`”的入侵而進(jìn)入了另一個(gè)平行宇宙，不僅如此他還發(fā)現(xiàn)：每隔十萬八千年便會(huì)有一個(gè)時(shí)空之門打開。聽到老師這么說便大聲說道：“報(bào)告，前不久我發(fā)現(xiàn)完美大陸并沒消失只是因?yàn)椤霸轨`”的出現(xiàn)而進(jìn)入了另一個(gè)世界�！崩蠋熉牶笫稚鷼庖粋�(gè)‘粉筆鏢’拋了過去，卻被少年一把接過，順勢(shì)向老師扔去，正中老師的腦門兒。
這下老師真火了，吼道：“舜羽，你你你……上課不聽課瞎叫喚什么？還拿粉筆砸我？”
老師這一叫不要緊，那些在在做花季美夢(mèng)中的少年少女被個(gè)個(gè)驚醒，小混亂之后。大家的目光一起射在了舜羽這小子的臉上，舜羽感覺到自己臉上火辣辣的，在心中暗暗發(fā)誓：我一定要找出穿越的大門……
夜晚，學(xué)校宿舍
宿舍中空無一人，舜羽不僅泛起疑惑："奇怪，馬上就該停電了為何宿舍空無一人？難道大家都睡了嗎？"舜羽走進(jìn)了宿舍進(jìn)入宿舍的舜羽大吃了一驚。所有的同學(xué)都睡了，在地上橫七豎八的躺著。突然一道黑影閃過，舜羽大喝：“是誰？”正當(dāng)舜羽想抬頭，眼前一黑昏了過去。
醒后，舜羽發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，舜羽意識(shí)到自己穿越了……
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇46
理想世界，顧名思義，就是理想中的世界。而作為理想中的世界，是很難或根本無法存在于現(xiàn)實(shí)中的世界，如此可以得出結(jié)論——理想世界只能想想，不能真的變成現(xiàn)實(shí)。
我曾經(jīng)幻想過那樣完美且無瑕的世界，那是一個(gè)由秩序組成的世界，每個(gè)人都對(duì)自己的生活感到滿意且充實(shí)，沒有等級(jí)分化，不會(huì)有貪婪嫉妒等等這些心理，而這就伴隨著人們不會(huì)因?yàn)槭裁炊l(fā)生沖突。
而同時(shí)這樣的世界也是平凡順利且不會(huì)被阻撓的，安于現(xiàn)狀而不向上前進(jìn)，互不沖突與干擾導(dǎo)致人們沒有了交往，反而將人與人之間的痛苦加劇。
我想到這時(shí)，不由得聯(lián)想到這樣的世界到底成不成立？或者會(huì)不會(huì)給人帶來真正意義上的完美？我的設(shè)想是否帶來了反向影響或者更糟？
所以完美世界是不成立的，完美世界需要做到人們有自由，人們保證快樂而且人們有穩(wěn)定的生活，但現(xiàn)實(shí)中的情況不允許三者同時(shí)出現(xiàn)，自然也就無法帶到現(xiàn)實(shí)中。
用另一句話講，完美世界是無法在現(xiàn)實(shí)中完成的，至少現(xiàn)在這樣不行，因?yàn)槲以O(shè)想的完美世界公然與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。
很久以前，我們的'祖先在這個(gè)世界上生活。木棍比他們的手長(zhǎng)，石頭比他們的指甲硬，而我們的祖先把它們變成了工具來戰(zhàn)勝困難。他們逐漸的發(fā)現(xiàn)了火并學(xué)會(huì)了利用火焰，后來開始逐步團(tuán)結(jié)，逐漸形成了早期的社會(huì)，也就是我們祖先創(chuàng)下的原始文明。
這個(gè)世界見證了文明的興衰，一直到現(xiàn)在，而現(xiàn)在的人們時(shí)而開心時(shí)而傷心，有部分人擁有穩(wěn)定生活，而且他們多數(shù)都是自由的。
這似乎達(dá)成了我設(shè)想中的完美世界，我現(xiàn)在得出的結(jié)論與我剛剛得出的結(jié)論相悖，兩者到底誰對(duì)誰錯(cuò)？我也弄不清了，完美世界確實(shí)很美好，但現(xiàn)在的情景至少無法完成。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇47
我聽到那些聲音翻來覆去地在強(qiáng)調(diào)著一首歌的時(shí)間，我也聽著那些人在不斷的爭(zhēng)吵，他們好像是站在各自的立場(chǎng)上，為了不同的目的，為了不一樣的利益而不斷的爭(zhēng)奪。
時(shí)光繾綣流逝，我似乎突然就回到了過去，想到有一次和室友一起去考證券從業(yè)資格證書，我知道那一次去的很早，而且我們還暈車，在那個(gè)考點(diǎn)學(xué)校里有一個(gè)石頭棋子，我們?cè)谀抢锿娴牟灰鄻泛�。其�?shí)那時(shí)候我們沒有真正的復(fù)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)候面臨著考試，大家都很忙碌，那一次考試我們只是覺得是去試試水。
后來考試結(jié)束了，我們回去查成績(jī)，發(fā)現(xiàn)果然都沒有過。但是沒有關(guān)系，在那一次下雨的時(shí)節(jié)里，我們好像走了很遠(yuǎn)的路，甚至坐公交都坐反了方向，我們?cè)谲嚿厦悦院乃��？墒悄嵌螘r(shí)間確實(shí)過得非�？鞓返�，沒有什么太大的壓力，然后過了那一段時(shí)間之后整個(gè)人開始戒備起來了。
因?yàn)槲覀冊(cè)缇鸵呀?jīng)知道未來我們即將面對(duì)的是什么樣的考驗(yàn)。
比如說考我們專業(yè)的證書對(duì)于我們而言是有著很大的.作用的，假如你不想著畢業(yè)之后去考取研究生，那么你就要選擇畢業(yè)實(shí)習(xí)去工作，也許這個(gè)證書可以幫助你更好地從事我們金融行業(yè)。
也許在很多時(shí)候我們都覺得這個(gè)世界總是有點(diǎn)庸俗，然而卻忽略了自己的本身面貌。
我們其實(shí)也是幫兇。
至少在這個(gè)世界里冷酷無情，至少在這忙碌的世界里很多事情都不用解釋，我們就可以看的通透。我們也在努力的做一個(gè)溫暖的人，可是力氣卻并不是特別的夠。
就是希望在以后時(shí)光流逝的過程當(dāng)中，每一個(gè)人都能抽出一點(diǎn)時(shí)間來溫暖這個(gè)世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇48
在我快樂又充實(shí)的童年里，總是發(fā)生一些讓人開心和感動(dòng)的故事。這些故事像海灘上拾也拾不完的貝殼、像一場(chǎng)場(chǎng)忘也忘不掉的夢(mèng)，也像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的調(diào)味盒。它們讓我難以忘懷。這次我就來說一件別人關(guān)心我的.事吧。
記得那一年冬天的開始，因?yàn)樘柭冻鎏摷俚男δ�，我并沒有穿得很厚。我來到學(xué)校不久，只見天空上烏云密布，外面風(fēng)云大變，寒冷的風(fēng)吹著地上的塵土打著圈。我趕緊躲進(jìn)了教室。教室里門被刮得呼呼響。盡管教室里人多，也被寒風(fēng)吹散了熱氣，教室里變得冷颼颼的，住校生都跑回了寢室回衣服，只有我一人在教室里。我凍得渾身發(fā)抖，腳都凍得像一塊僵硬的石頭，抬不起來。這時(shí)劉耀邦第一個(gè)來到教室，他看見我一個(gè)人身子蜷成一團(tuán)，連忙把他的棉襖脫了，遞給了我，笑了笑說：“穿上他吧�！蔽也]有接受他遞給我的衣服說：“謝謝，你穿著吧，你不穿會(huì)萬一感冒了怎么辦？”
這時(shí)上課呤聲響起，同學(xué)們都紛紛進(jìn)了教室，他趕緊把棉襖給我穿上說：“沒事，我體質(zhì)好，不會(huì)感冒的，看你總是感冒，還是你穿上吧�！闭f完他跑回了自己的座位上。上課時(shí)我看見劉耀邦渾身直發(fā)抖，牙齒凍得上下交錯(cuò)，兩手不停的搓著，還在強(qiáng)忍著聽課，我頓感一股暖流涌上心里。我平時(shí)和他關(guān)系不是很好，有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧別扭，現(xiàn)在他的所作所為早巳把這些別扭忘得九霄云外。頓時(shí)，我的耳邊仿佛響起了一句關(guān)愛別人的話：關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。
這件事讓我久久難以忘懷，這句話也常常在我耳邊響起，讓我們關(guān)愛身邊的每個(gè)人吧！讓我們的世界充滿愛吧！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇49
關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵，社會(huì)中需要關(guān)愛，人與人之間需要關(guān)愛。
一天，我在書店看書，看到充滿真情的一幕：一位窮學(xué)生走進(jìn)來，他背著一個(gè)破爛的書包，面容肌瘦。他向書架奔了過來，只見他如饑似渴地看了起來。我心中暗暗驚嘆，第一次看到有人這樣看書，看得如此投入，如此認(rèn)真。
時(shí)間飛逝，不知不覺，已經(jīng)接近黃昏了，叮叮�！６６！�5點(diǎn)整了，時(shí)鐘開始報(bào)時(shí)了。窮學(xué)生被響聲驚醒，突然眉頭緊鎖，他愣了一下，好像在猶豫著什么一般。突然他的手迅速拉開書包的拉鏈，我從書包拉鏈的縫隙中，看到了那張滿分的試卷，我十分仰慕，可是這樣的好學(xué)生卻將幾本書塞到了自己的書包中，我詫異不已。心想：他為什么這樣做，我回頭一看，一切都明白了，他是沒錢買書��！我心中猶豫著，是否要揭穿他呢？
這時(shí)我才想到一個(gè)人——店老板。我向店老板瞅了一眼，只見他也在注視著窮學(xué)生的一舉一動(dòng)。我真想為窮學(xué)生辯解，可是，我猶豫了一下，還是別這樣做好，要不然會(huì)傷他的`自尊心，現(xiàn)在就只能指望店老板是個(gè)好人了。只見店老板向剛要走的窮學(xué)生的手中塞了一張紙團(tuán)，并微微一笑，窮學(xué)生羞愧難當(dāng)，只見他忍著沒讓眼淚掉下來，跑了出去。
我忍不住問店老板那紙團(tuán)里是什么東西，他微微一笑對(duì)我說：“沒什么，就是五十元錢。我叫他以后不要再偷東西了，有困難來找我�！蔽乙汇�，為什么這個(gè)舉步維艱的小店愿意幫助這個(gè)窮學(xué)生呢……我想了想，敬重地對(duì)店老板說了一句話：“要是世界上多一些像您這樣的人就好了�！敝灰娨皇柟庹赵谒菤v經(jīng)滄桑的臉上，閃爍著金色的亮光。
讓我們共同歌唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好……”
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇50
晚上，我正在看電視，突然窗外有一個(gè)巨大的黑色身影。我趕緊跑出去，想看個(gè)究竟。
哦，原來是臺(tái)時(shí)光機(jī)呀！它突然發(fā)出一道光，把我?guī)нM(jìn)時(shí)光機(jī)器內(nèi)部，我心想以前有個(gè)地方有恐龍，現(xiàn)在滅絕了，我要坐上時(shí)光機(jī)飛到六千多萬年以前，去看看侏羅紀(jì)的恐龍是怎樣的？
我來到侏羅紀(jì)，侏羅紀(jì)可真是大呀！有茂密的森林，還有許多恐龍。霸王龍是吃肉的，它非常兇猛。雷龍的腳步聲非常的.響，好似雷鳴一般。梁龍的身子很長(zhǎng)，頭到尾足有二十多米。三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只角都有一米長(zhǎng)，這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。魚龍和翼龍是恐龍的親戚。魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物；翼龍身體兩則長(zhǎng)著翅膀，展翅高飛時(shí)，如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。
我邊走邊看，這些恐龍可真比我們?nèi)祟惔笱�！突然雷龍把頭探過來，把我嚇了一大跳。還好，它是食草的！我擔(dān)驚受怕地走著，怕有哪只大恐龍會(huì)看上我，把我當(dāng)美餐吃掉。我看見了翼龍正在吃小恐龍，翼龍真壞，把小恐龍當(dāng)晚餐吃掉了，真可惡！可轉(zhuǎn)念一想，它們也為了生存下去，還能怎么辦呢？
“警報(bào)！警報(bào)！時(shí)間已到，請(qǐng)快點(diǎn)兒回去！”突然，時(shí)光機(jī)發(fā)出了一陣急促的警報(bào)聲。
“想讓我回去，沒門兒！我玩得正高興呢！”
正在這時(shí)，一個(gè)時(shí)光警察機(jī)器人，一下就把我抓起來，帶回來原來的地方，可惜我還沒玩夠呢！
“快醒醒，快醒醒！”媽媽喊道。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇51
今天，小姨、瑩瑩和浩云哥哥來我家玩，我和他們一起去了海底世界。
我們進(jìn)了入口，就看見一些五彩繽紛、神態(tài)各異的小魚。我和瑩瑩沖了過去，好奇地看著美麗的小魚，有“食人魚”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……
然后，我們進(jìn)入了海底隧道，我看著美麗的小針，心里想著可愛的'小魚，仿佛自己就是一條機(jī)靈的小魚，穿著漂亮的衣裳，在海里暢游。突然，媽媽叫我一聲：“昕昕，走，去看人鯊表演！”我這才想起來，我不是小魚。于是跑了過去。
表演開始了，表演師下水，他先“請(qǐng)”來“魔鬼魚”——鰩魚，讓它３６０度轉(zhuǎn)圈，不時(shí)喂它小魚，可它吃魚時(shí)只一吸，魚就進(jìn)入了它的肚里。為什么呢？原來它的五官長(zhǎng)得非常奇怪：眼睛長(zhǎng)在背上，鼻子嘴巴長(zhǎng)在肚子上。正因?yàn)槿绱�，魔鬼魚吃魚時(shí)一吸就ＯＫ了！
表演師又“請(qǐng)”了護(hù)士鯊，這條護(hù)士鯊有３米長(zhǎng)、３噸重�？墒�，表演員能輕輕地托起護(hù)士鯊，這又是為什么呢？原來，表演師是靠海水的浮力舉起護(hù)士鯊，還讓它“前滾翻”，把護(hù)士鯊卷成“Ｏ”形。
表演師再“請(qǐng)”了“老壽星”——海龜安安，雖然他已有１００多歲了，但“老壽星”的身姿依然很靈活。為什么它叫安安呢？因?yàn)榇蠹蚁ＭL(zhǎng)長(zhǎng)久久，平平安安。
我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館里的珊瑚像五顏六色的小小樹，美麗極了。像船一樣的企鵝館里，企鵝們見我們進(jìn)去，就朝我們招招手，仿佛在歡迎我們，它們可愛極了。
走出了企鵝館，我們今天的海底世界之旅就結(jié)束了。我盼著一次再去海底世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇52
“哇！真是太壯觀了····”
原來我們來到了杭州有名的海底世界。下車后，一座奇形怪狀的房子首先映入了我的眼簾�！斑@是什么房子呀？”我好奇的問我爸爸，爸爸告訴我這就是海底世界。聽完爸爸說的話我真是驚訝極了。
爸爸去給我們買來了門票，我們便進(jìn)入了館內(nèi)。
我們首先看到的是鎮(zhèn)館之寶——海象。據(jù)說早在一億多年前地球上就有它的蹤影了，它身形巨大，體長(zhǎng)2。5米，體重約130公斤。它的臉上還長(zhǎng)有胡須，形象還真有些像大象。接下來我們看到的是亞馬遜河流域里最為兇狠的魚類——食人魚。遠(yuǎn)看，它與我們?cè)诓藞?chǎng)里看到的鳊魚長(zhǎng)的非常相似，可當(dāng)你走近它仔細(xì)觀察時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同處，它通身是灰黑色的，長(zhǎng)的扁扁的胖胖的，它的皮膚看起來十分的光滑，嘴巴里時(shí)不時(shí)會(huì)露出它那隨時(shí)準(zhǔn)備要咬你的.像尖刀一樣的牙齒，它還和鯊魚一樣聞到血腥味就會(huì)追蹤而來，怎么樣是不是覺得有些可怕。就在看完食人魚的是有姐姐來喊我看海龜了，有六七只海龜被放養(yǎng)在兩個(gè)相連的池子里，其中有一只體形特大的海龜，我看到它正拼命的往池邊爬，猜想也許是餓了正找東西吃，此時(shí)，正好有一位阿姨和一個(gè)小女孩買來海龜愛吃的魚頭，我看到她們用一個(gè)鐵夾子喂它們，也許是海龜實(shí)在太餓了，居然把那位阿姨的鐵夾子給拖進(jìn)了池子里，幸好那里的工作人員及時(shí)給趕來了，不然后果真的是不堪設(shè)想，沒想到看起來這么溫順的海龜也會(huì)變這么兇。后來我們還看了水母，海膽，海星，還有美麗的海底珊瑚，哦，還有一種叫“鱟”的，它的形狀有點(diǎn)怪哦。
這就是我的海底之旅了，真是很精彩，也讓我大開眼界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇53
“叮咚！歡迎來到啞巴世界，在這里，各位小朋友不能發(fā)出聲響，發(fā)出一次紅牌警告，二次黃牌警告，發(fā)出三次則挑戰(zhàn)失敗�！敝笓]官石老師下令：?jiǎn)“湍Ｊ介_啟，各位小朋友做好準(zhǔn)備，go！原本熱火朝天的班級(jí)瞬間凍成了冰塊。
石指揮官為了考驗(yàn)各位小朋友的耐力，決定暫時(shí)離開一下。她前腳剛走。教室里瞬間又熱翻天了！有的一邊做嘴型打手勢(shì)，有的.趁指揮官不在做小動(dòng)作，還有的嘰嘰喳喳地講小聲話，班干部都管不過來了，她如果長(zhǎng)了八只眼睛就好了。這時(shí)，我想找語辰說話，調(diào)皮的話精靈已經(jīng)溜到我的腮幫子了，驚得我猛得往回一咽，這才長(zhǎng)舒一口氣�！皩�(duì)了！把想說的話寫在白紙上就行了！”我趕緊實(shí)行了這個(gè)鬼點(diǎn)子，哈哈！我這個(gè)靠不上的腦門子關(guān)鍵時(shí)候還能派上點(diǎn)用場(chǎng)嘛！看來得好好表揚(yáng)他哩！可寫紙條又太慢了，得節(jié)約時(shí)間，我得想個(gè)兩全其美的辦法。于是我邊打手勢(shì)邊做口型，旁邊的杰?乙幻嬉苫罌醋盼遙?臉上好像打滿了問號(hào)。我又在周圍掃了一眼，子熙可真逗，用股布把嘴巴卷的像個(gè)大皮球。
“糟糕！指揮官回來了！”她的腳步聲一靠近，全班同學(xué)開始慌亂起來，這真是孫悟空大鬧天宮——慌了神，一下子變得寂然無聲。原來如菜市場(chǎng)吵鬧般的走廊變得鴉雀無聲，讓人仿佛置身于郊外，真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
由于不能說話，我一整天的心情低落得像烏鴉一樣，紙條都懶得寫了。終于熬到放學(xué)了，一出校門我又恢復(fù)了活力，趕緊打開話匣子傾吐一天的不易。
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了當(dāng)個(gè)啞巴有多么不易，我長(zhǎng)大以后要幫助更多殘疾人士。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇54
春是綠的，夏是紅的，冬是白的，唯有秋是金燦燦的，如一片金色的世界。
秋風(fēng)是秋天獨(dú)有的，秋姑娘穿著金色的長(zhǎng)袍，默默地走來了。她用寬大的衣袖，揮出一張又一張蕭瑟的畫卷。秋風(fēng)也是金色的，吹金了樹，吹金了菊，又吹金了雨。
秋雨，不像春雨綿綿，不像夏雨狂躁，不像冬雨寒冷。秋雨，淅淅瀝瀝，透明的水滴，泛著金黃。洗凈了翠綠，給葉子刷上一層金色的顏料。
秋天的樹，大多都穿上了金色的'外衣，只有松柏四季常青，抵擋著風(fēng)雨。銀杏樹的葉子，像用金絲做成的扇子，倒掛在細(xì)長(zhǎng)的樹枝上。楓葉可謂“火樹”，那火紅的大葉子，像火苗在隨風(fēng)抖動(dòng)。當(dāng)你走在棗樹下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭上不知何時(shí)，長(zhǎng)滿了棗和些許小巧的葉子。
菊花是秋天的代言人，當(dāng)金秋來臨時(shí)，其他的花大都凋謝了，唯有菊花挺立在風(fēng)中。菊花，有紅白綠紫各種顏色。有叫“銀龍入�！钡�，雪白發(fā)亮；有叫“富麗堂皇”的，五彩繽紛；有叫“流光溢彩”的，金黃無比。
金色無比的田野上，農(nóng)民的歡笑聲，響徹了整個(gè)田野。稻子和玉米，在陽光的照耀下，顯得越發(fā)金黃。高粱露出羞澀的笑容，臉漲得紅紅的。棉花吐出一股一股的白絲，好像冬天飄雪。
人們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)，登高山賞秋景，呼吸著新鮮的空氣。而小孩們則忙著撿樹葉，用樹葉圖當(dāng)做禮物，獻(xiàn)給金色的秋天。
秋姑娘踏著金色，來到這里，趕走了炎熱，擋住了風(fēng)寒，帶來了農(nóng)民的笑容，使瓜果飄香，讓菊花綻放。如果你問我，我最喜歡什么季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫地回答：我最喜歡金燦燦的秋天！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇55
北風(fēng)呼呼的刮著，像是在放聲高歌。冬天的松樹自指蒼穹，無數(shù)纖細(xì)的綠葉在北風(fēng)高歌中涌起陣陣松濤，輕快樂優(yōu)揚(yáng)。
周圍的松樹被厚雪壓得很低，有的已經(jīng)凝集成了一根根冰茬，像是一棵棵用水晶砌成的樹，是這樣的銀光泛白。給人一種迸游仙界的錯(cuò)覺，有的在呼呼聲中隨風(fēng)搖曳，松濤聲現(xiàn)頓時(shí)傳響整片森林。樹上的白雪像雙雙飛蝴，如此的輕盈，如此纏綿。使人心輕飄揚(yáng)，霎時(shí)忘卻了肉體的沉重與束縛，在凌空中與其飛舞。雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從高空中飄然而至。被白雪覆蓋著的屋子頂隱隱約約的露出異樣的色彩。在銀色世界的對(duì)比下顯得格外的醒目。
在這樣寒氣逼人的.季節(jié)里是不缺乏熱鬧氣氛的。要是眼力夠好的、心夠細(xì)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物的倩影出現(xiàn)。如果說它們是一個(gè)十分專業(yè)的偽裝者，還不如稱它們是一們出色的造型師，無論是季節(jié)的改變還是地點(diǎn)的變遷，它們都會(huì)驕傲的給你來場(chǎng)服裝秀。好讓你對(duì)它們刮目相看。
再往遠(yuǎn)處看，你會(huì)清楚的看到一群天真活潑的孩童在雪地進(jìn)而堆雪人，打雪仗。雖說他們年齡尚輕，但手藝不亞于成齡人。
它們堆的雪人五官精細(xì)，服裝在這冰天雪地里顯得異樣的搶眼、鮮艷，宛如一朵含苞待放的花朵。為這原發(fā)為沉寂的冬天帶來了一絲色彩。
雪人的嘴角總是微揚(yáng)上俏的，像是對(duì)你微笑以表示友好�？粗@一個(gè)個(gè)臉龐，聽著這陣陣笑語，就算赤腳在雪地里都不會(huì)感到寒冷。
我喜歡海，尤其是莽莽雪海，不但給予視覺上的享受，還洗滌了心靈。使灰暗的心在頃刻間變得純凈無瑕。讓我們屏息靜氣，靜靜聆聽這優(yōu)美、清婉的旋律，凝視這茫茫飛雪漫舞在空中。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇56
有一天，我和爸爸一起去了海洋世界玩，剛到售票口，就看了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形陣容，買完票我們就進(jìn)去了，剛踏進(jìn)海底世界的大門，我就被深深地吸引了，里面太好看了，我迫不及待地跑了進(jìn)去，只見里面人山人海。
我們第一個(gè)玩的景點(diǎn)是一個(gè)房子，走進(jìn)一看，看到了一座橋，當(dāng)我走上去時(shí)，瞬間天旋地轉(zhuǎn)，仿佛周圍的一切都在轉(zhuǎn)動(dòng)，我再也不敢到這座橋上玩了。海洋館里有很多生物，各種各樣的生物讓人眼花繚亂，有海豚、海獅、鯊魚、章魚……有的太兇猛了，而有的也很溫和，讓我印象深刻的是海豚，我一碰它，它就笑了，真是太討人喜歡了，那天下午，我們看了海豚表演和美人魚表演。
不知不覺到了中午，期待已久的美人魚表演開始了，我們坐在觀眾席上觀看，一條條美人魚在水里游來游去，她們和魚兒一起翩翩起舞，她們和魚兒美妙的表演宛若是一幅畫�？鞓返臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，精彩的嘛美人魚表演結(jié)束了，她們的表演贏得了一片熱烈的掌聲。
觀賞完美人魚表演后，我和爸爸決定去觀賞魚，海洋館里有大大小小，各種各樣的魚。大的有白鯨、鯊魚……小的有芝麻魚、銀龍魚……我最喜歡的是彩色的`魚，顏色各異的魚，給周圍的環(huán)境增添了許多色彩。
下午三點(diǎn)，最令人期待的海豚表演來了，八個(gè)馴獸師帶著八只海豚表演，這些海豚簡(jiǎn)直就是ji藝高超的雜技演員，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，看得我眼花繚亂，卻還是忍不住為它們鼓掌。
參觀海洋世界的經(jīng)歷使我流連忘返，藍(lán)色的世界給我?guī)頍o限的遐想，你們也和我一樣喜歡海洋世界嗎？
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇57
暑假期間，我參加了作文班的青島海底世界夏令營(yíng)，在那里，令我印象最深的就是青島的海底世界了。
我們經(jīng)過黑暗海底隧道，來到了我期盼已久的海底世界，剛進(jìn)門，只見里面人山人海，熱鬧非凡，在人們的擁擠下，我的頭上冒出一顆顆汗珠子。再往里走，就到了水母宮了，我看見這些水母在水中飄蕩，像一朵朵的云彩，又像一朵朵的花兒，有的白色透明，有的紅得似火，還有的五彩繽紛......有的水母還不時(shí)地?fù)u晃著身體，好像歡迎著我們的到來，我不禁拍手叫好，‘‘咔、咔’’還和它們一起拍了照片。
我們又上了樓梯，來到了海底世界第二層，大大的玻璃魚缸里面有各種各樣的魚兒，最吸引我的眼球就是一只小巧玲瓏的短尾魚正躲在珊瑚后面膽小的望著我，我剛拿出照相機(jī)，想拍下這一幕，可膽小的短尾魚一溜煙沒影了。再往里走，突然看見了個(gè)黑影，把我嚇了一跳，以為是怪物，沒想到是潛水員。他全副武裝，穿著潛水衣，背著氧氣瓶，穿著青蛙鞋，正給魚兒們喂食呢，魚兒們爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)者食物，吧潛水員緊緊圍住，我把這一幕也拍下來了。
最后，我們來到了海底世界最高一層，參觀了電鰻、燈籠魚、叉齒魚等等�！簌Z呀’’不知是誰喊了一聲，我的'目光被吸引到那邊�？�，那只企鵝正在滑稽的翻跟頭，‘‘哈哈哈’’的笑聲此起彼伏，我也忍不住笑起來。
時(shí)間過得真快呀，我拿著一張張寶貴的照片依依不舍的離開了海底世界，海底世界不但讓我見到了許多從來沒有見到的動(dòng)物和標(biāo)本，還讓我學(xué)到一些海洋知識(shí)和動(dòng)物知識(shí)。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇58
有位睿智的老人，用智慧的金鑰匙，為我打開一扇知識(shí)的大門。這里琳瑯滿目，瑰寶珍奇應(yīng)有盡有；這里峰回路轉(zhuǎn)，秀美的風(fēng)光美不勝收。語文，我愛你！——題記
開學(xué)時(shí)，捧著一本散發(fā)出墨香的書，內(nèi)心不在惆悵，不在茫然，因?yàn)橛袝鵀槲覙?biāo)準(zhǔn)人生的航向。汲取書之精華，怡我之心，曠我之神，有誰不陶醉？幽幽游子，四海為家，月亮是的風(fēng)景，星星是的語言，月亮夜影，寂寞而蕭條。于是，便悟出了舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨；便感出了臨行密密縫，意恐遲遲歸的不舍與家的著落；便品出了遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人的那種淪落與淪落人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟��！語文，讓我懂得家之溫馨，家之美好浪浪美景。
陶醉于那連綿不絕的青山，沉迷于那氣勢(shì)雄渾的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的黃山壯美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鳥的天堂》的夢(mèng)幻之美；便向往那橫看成鄰側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同的那不拘一格之美河山大好，氣勢(shì)磅礴！
語文，帶我領(lǐng)略了壯美河山。課本上的語文生動(dòng)哲理，生活中的語文更是不拘一格。秋，帶著朦朧，混著蕭肅。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的'枯黃，一群南飛的歸鳥，略過空中，與輝煌落日交相暉映，枯黃與枯槁形成一股無法化解的凄涼，一股肅壓。這時(shí)，你或許會(huì)不禁長(zhǎng)嘆：唉
擦亮你的眼睛吧！另一邊，則是一番喜人的景象，農(nóng)民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗，那紅紅的蘋果，那小燈籠似的番茄��！多么美麗的秋意圖！生活中的語文，又讓我知曉了甘瓜苦蒂，天下物無全美。漸漸的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在風(fēng)景獨(dú)好的墨香里，任心中無限瑕想
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇59
新年的第一天，我起床打開窗戶，看見外面白茫茫的一片，到處都是白白的雪，好像給大地披上了一件銀白色的新衣。俗話說得好“瑞雪兆豐年”，我想：今年一定是個(gè)吉祥、如意年！
吃過中飯，我和媽媽，還有哥哥就出門準(zhǔn)備去堆雪人。一開始，我和哥哥負(fù)責(zé)準(zhǔn)備雪人的頭，媽媽準(zhǔn)備身體，我們分完工以后就開始行動(dòng)了。我和哥哥一個(gè)人搬雪，一個(gè)人堆雪球。過了一會(huì)兒，我們便滿頭大汗了，幸好我們已經(jīng)完工了，不然的話，我們非累趴下不可。接下來，就是把頭和身體固定在一起，我和哥哥怎么放頭還是搖搖晃晃的，媽媽連忙拿來一些雪放在中間，雪人的頭就牢牢地固定住了。哥哥拿來了兩顆黑碳做眼睛，可是一會(huì)功夫雪人就流下了“黑色的眼淚”�！坝檬裁醋鲅劬δ�？”我靈機(jī)一動(dòng)，就拿來剛剛吃過的小核桃。裝在了雪人的`臉上，雪人立刻變的活靈活現(xiàn)起來。我們又用籮卜做成了鼻子和嘴巴：再用樹枝做它們的手臂。一對(duì)雪人就做好了！它們“站”在樓梯旁，真像兩個(gè)守護(hù)神。
然后，我們準(zhǔn)備做雪橋了。我們先拿起鐵鏟去花壇那邊鏟雪，我們鏟呀，鏟呀！我們干得可起勁了，兩張小臉就像兩個(gè)紅撲撲的大蘋果；手指被寒風(fēng)吹得就像一根根的火腿腸，哥哥的頭上還冒起了青煙。終于，我們鏟到了像山那么多的雪，我們把雪做成了橋的形狀，我迫不及待地走了上去，可腳一滑便滑了下去，我笑得牙齒都快要掉了，在我后面的哥哥也笑的人仰馬翻，該輪到哥哥了，他小心翼翼地把腳挪上去，可惜快到終點(diǎn)的時(shí)候一不小心滑了下去，我們又笑了起來。
雖然，我們的衣服褲子都弄濕了，但是我們卻玩的很開心，我好喜歡這個(gè)“冰雪世界”��！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇60
在我心中，書的世界是美好而又奇妙的。
記憶中，我用雙手捧起的第一本書，是《格林童話》。只記得那印有白雪公主的紅底封面，翻開，右下方的角落里有用鉛筆歪歪扭扭地寫著的名字。年幼的我，從那本書中看到了一個(gè)個(gè)美好的世界。
到現(xiàn)在，我甚至已經(jīng)弄不清楚哪些是格林童話，哪些是安徒生童話了，只知道單純而善良的人，總是能克服重重困難走到最后;卑鄙而邪惡的人，總是會(huì)落敗。從此我相信幸福。
一套科普叢書，帶我走進(jìn)“不知道的世界”。渺小的我，思緒飛到幾百年前。人們正用簡(jiǎn)陋的工具挑戰(zhàn)智慧的極限。奇怪的自然現(xiàn)象，巧妙的幾何圖形，還有塵封依舊的歷史，歷歷在目。一切的'不可思議，竟在我未知的世界里變得如此得理所當(dāng)然。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的奧妙，也許現(xiàn)在也不能。因?yàn)闀r(shí)代的不同，古人的智慧我們無法超越，但幸運(yùn)的是我們能站在巨人的肩膀上，讓眼中的世界更加寬廣。
奇幻小說的世界，是我可以自由幻想的國(guó)度。我也可以像書中的人那樣，用他們的眼光去發(fā)現(xiàn)一塊神奇的土地�；蛟S我們叫不出它的名字，或許沒有人能叫得出它的名字，更或許，它沒有名字。穿越空間，時(shí)間，靈魂的界限，沒有翅膀也能在美妙的夢(mèng)幻中翱翔。故事，總歸還是要有人物的。當(dāng)讀到他們的思想和情感的時(shí)候，好像給我拋來了幾個(gè)問號(hào)：他那樣做對(duì)嗎?為什么要這樣做呢?后果會(huì)如何?……這樣不斷地思考著我能思考的問題，大概也是其中的樂趣之一吧。
書中的世界是如此奇妙，我只想走進(jìn)這個(gè)世界?浸泡其中，像海綿一樣吸收著水分，然后膨脹。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇61
許多人都能看到，聽到，聞到，觸摸到。但很多人都以眼中的世界定觀，而忽略了聲音的美妙。不用眼去看世界，用心去聆聽世界，是怎樣的呢?
聽雨聲，能聽到一曲歌曲。
雨，是淘氣的精靈，它愛成群結(jié)隊(duì)地玩耍，呼朋喚友。聽啊，它似乎從海邊而來，載水滋潤(rùn)大地，它輕柔的歌聲吟誦著浪花擁抱海灘的聲音。風(fēng)唱和著，捧起甘露般的雨點(diǎn)，幾番回蕩往復(fù)，歌聲輕柔地飄進(jìn)心中。
雨驟然高聲歌唱。聽啊，歌聲瀑布般傾瀉而下，巨大的聲音如狂獅怒吼，震耳欲聾。一條條雨絲是琴弦，晶瑩細(xì)致，風(fēng)兒來彈奏。噴濺出的小雨珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中。它在跳，在熱烈親吻大地呀!
聽花開，能聽到一片寧?kù)o。
殘留的雨露，悄悄滾落，“啪”，它從葉尖滑落，滴在了花苞中�；ㄘ澙返厮蔽曷�，為那絢爛的精彩瞬間做前奏，雨露如珍珠般融化在音韻中�；ò牾r活起來，在一陣靜謐中舒展。它們要為世界展現(xiàn)美麗!仿佛一曲無字的樂曲，在花中綻放。聽啊，如同微風(fēng)拂過湖面，留下一片寧?kù)o。
聽鳥語，能聽到一陣歡悅。
聽一聲聲單調(diào)的鳴叫，又似一句句動(dòng)人的'歌詞。細(xì)細(xì)品味，還有韻律的節(jié)奏。撲扇翅膀的鳥兒落了腳，用歌聲唱出歡悅。聽啊，它們總是用幾個(gè)不同的音符串成一支歌，晶瑩的歡悅，像滑過青石的一線靈泉，從鳴唱中迸落。仙樂飄飄，回蕩在云朵之間，心靈之間。
大自然的聲音，無法用文字描繪出全部。聲音，不僅能用耳朵去聆聽，還能用心去感受。聲音的世界，往往能讓你有更多的發(fā)現(xiàn)。美妙的聲音世界，需要用心探索，發(fā)現(xiàn)。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇62
在這個(gè)夏日炎炎的季節(jié)里，我、媽媽、表妹一起來到了新登山上村。為了增加畝產(chǎn)收益，推動(dòng)美麗經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在這片美麗的土地上，辦起了熱鬧的“上山荷花節(jié)”，我們就是慕名而來的。
我們馳車而來，不過十分鐘就到了，我立刻下了車。一片繁盛的景象映入我的眼簾，一片一眼望不到邊的荷花，宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，美得驚艷!游客在觀賞荷花的同時(shí)，偶爾也能遇到幾只愛點(diǎn)水的小蜻蜓或者在荷葉上的幾滴露珠，不禁讓人吟詩一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝从性娨獍�!讓人感覺詩意的同時(shí)，還能感受到那無形的清涼和幾縷荷花的幽芳，大自然總是那么和諧!
在上山荷花景區(qū)內(nèi)還有更有詩意的景色，村民為這里取了一個(gè)好聽的名字“荷塘月色”。因?yàn)檫@里的`夜景十分優(yōu)美，圓潤(rùn)的月亮配上朵朵優(yōu)雅的荷花，就像走進(jìn)了一幅水墨畫中，給人無盡的暇想。靈動(dòng)的荷花當(dāng)在太陽下是最美的：早晨與荷花結(jié)伴的露珠到了中午像化為了幾顆珍珠，把陽光向四周反射，過程中還有幾圈光暈被挾帶著。被傳到了荷花上，這下好了，荷花就像一個(gè)小太陽，或者說是一個(gè)燈籠，一種奇特的美在我腦中油然而生。不得不說，白天的荷花是真得很美，營(yíng)造了“蓮心禪韻”的詩畫意境，用以展示山上村最具代表性的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的百畝荷塘。
觀賞了這么美的荷花，我們戀戀不舍地離開了。雖然舍不得這美麗又富有詩意的荷花，但我心中還有一顆向往它的心。有緣再見，美麗的荷花;有緣再見，美麗的山上村。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇63
理想，理想的定義是什么？理想，是對(duì)未來事物的美好期望，也體現(xiàn)了一個(gè)人的三觀與處事方式。
在我的理想世界里，這個(gè)世界像陣風(fēng)，神秘莫測(cè)，變幻于無形。它想去哪就去哪，像小女巫的掃帚，像軟骨章魚，像奧古斯國(guó)的泰坦。
這個(gè)世界里永遠(yuǎn)是溫暖的，像睡眼朦朧的早晨，昏昏欲睡的晚霞。像燥熱的夏天，像熱鬧的年夜。像烈日驕陽，像清涼綿雨。所有所有的，映入眼簾的情景，都被陽光渡上濾鏡。陽光無處不在。
我最愛里面被太陽曬過的棉被，暖暖的，軟軟的。蓋著它睡覺，總會(huì)安心很多。
也許是個(gè)人就不會(huì)喜歡黑暗和骯臟吧。我的理想世界里，沒有一個(gè)胡同是絕路，沒有食人食糧的老鼠，沒有不良少年，沒有黑道，沒有暴力。當(dāng)然，如果真的成真了，該有多好。
在這個(gè)世界的一座長(zhǎng)滿青草的山坡上，在山坡的.最高處，有一棵很老很老的大樹，樹根盤根錯(cuò)節(jié)，老樹郁郁蔥蔥，樹葉會(huì)很久才枯萎，樹底下長(zhǎng)滿了花草，只要時(shí)間一到，花草中就會(huì)飛出小精靈，精靈們勇敢又莽撞，鬼靈又精怪，幽默又毒舌。他們陽光積極，像他們藏在花草中時(shí)一樣。
剛來這個(gè)世界的人會(huì)遇到一個(gè)乞丐，那乞丐有小紅帽的小紅帽，光頭強(qiáng)的光頭，三毛他雜技師父的衣衫，混濁卻明亮的雙眼，他會(huì)審視著這些想要進(jìn)來的人，這些人心靈是否純凈是否黑暗，他看得清清楚楚。
所以，這個(gè)是世界是安全的，積極陽光的，充滿善意的，他們會(huì)為我們送上剛考好的面包，他們也會(huì)有小打小鬧，這個(gè)世界充滿愛和歡樂。但愿這個(gè)世界永遠(yuǎn)如此。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇64
請(qǐng)問世界上什么東西包含的知識(shí)最豐富？當(dāng)然是書啦！那哪里的書最多呢？當(dāng)然是圖書館嘍！沒錯(cuò)，今天我們四年五班第二小隊(duì)的同學(xué)們就和它來了一次親密接觸。
剛到中山少兒圖書館不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地按照約定時(shí)間來了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們，并給我們明確了圖書館的管理規(guī)定：在這里面不可以大聲喧嘩，更不可以嬉戲打鬧，不然會(huì)影響其他讀者。后來，潘阿姨又給我們講了書籍整理的方法：每個(gè)書架的側(cè)面都有個(gè)編號(hào)，每本圖書的背面也有編號(hào)，所有圖書都根據(jù)編號(hào)與書架對(duì)號(hào)入座。如果編號(hào)一樣就放在架子上，如果不一樣就先收起來，再統(tǒng)一收整理。任務(wù)明確后，同學(xué)們按各自分工開始整理了。
我和宇宸、千尋一個(gè)小組，在整理的過程中你可能會(huì)聽到這幾種聲音“112、113、112、110、109”，或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”，再或者“你們說這本書要放哪里呀？”說完又繼續(xù)開始整理。我用銳利的目光一本一本地掃描，可就是沒找到不同編號(hào)的書籍。開始，我以為潘阿姨是在跟我們開玩笑，慢慢才發(fā)現(xiàn)并不是，有許多書都不屬于這個(gè)架子。整理完了，不同架子的書可真不少��！我想：如果人人都可以把圖書放回原位，那么，就不用花這么多時(shí)間整理了。還有的書有污漬和破損，我的心里七上八下的。四十分鐘的'整理時(shí)間很快就到了，我們都順利完成了任務(wù)，并得到了潘阿姨的肯定和表揚(yáng)。最后，我們一起合了影，在中山圖書館留下了我們美好的印記。
書籍，是我們最好的朋友、最親密的伙伴，它帶給我們知識(shí)和快樂，希望所有人都能愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它保持干凈、整潔，讓它待在該待的地方，這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)，還能給讀者創(chuàng)造一個(gè)美好的閱讀環(huán)境。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇65
我迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)一只紫色的貓向我走來。紫色的貓——我從未見過。它舔舔自己梅花瓣似的小腳，用又大又圓的眼睛盯著我。
“你好，人類！我是只有魔法的貓，你來到的世界是擁有魔法的世界�！蔽乙苫蟛唤猓耗Х�，世界上難道是真的有魔？“您把我召喚到這世上干什么？”“我想要你的幫助！魔法很強(qiáng)大，甚至能致人類于死地，貪心的國(guó)王，想要所有的魔法師創(chuàng)造出一個(gè)魔法世界統(tǒng)治人類�！� “你不是這里的主嗎？”我更加疑惑不解了。
“當(dāng)然不是，我是這里的魔法創(chuàng)造者。你一定奇怪一只貓?jiān)趺纯赡芏Х�？因�(yàn)槲沂芰嗽{咒，變成了一只貓，紫色的貓。所以你才會(huì)感到奇怪�！�
“你需要我?guī)湍阕鍪裁�？”紫色的貓用它紫色的大眼睛注視著我——“只有你能幫我打倒�?guó)王拯救人類�！�
魔法師說著并打開了一扇門，把我傳送到了一座華麗的宮殿。我發(fā)現(xiàn)了一間很怪異的房間并走了進(jìn)去。里面竟是被凍結(jié)的尸體。我想盡辦法想要逃出去。門口的守衛(wèi)，卻不知碰到了什么開關(guān)，竟掉進(jìn)了更大的牢房里。原來這是囚禁人類的巨大無比的`牢房。
國(guó)王究竟囚禁了多少人？我心里不禁打了個(gè)冷顫。我依照貓的囑托，用貓給我的魔法制造了一艘船，帶著人類躲過了層層的守衛(wèi)，離開了國(guó)王的視線。我深知國(guó)王會(huì)竭盡全力地搜捕我們，并想方設(shè)法地發(fā)射了一枚火箭，把國(guó)王的部隊(duì)引進(jìn)用魔法精心制造的洞穴。國(guó)王的軍隊(duì)終于被魔法迷惑，被洞穴里重重的石頭砸死了。當(dāng)然，國(guó)王也被關(guān)在了他自己精心設(shè)計(jì)的牢房里。
貓變回了原來的樣子，魔法世界也平靜了下來，因?yàn)樗麄冃枰推降氖澜纭?/p>
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇66
暑假里，天氣炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，連樹上的蟬都熱得躲到樹葉下面，發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。
好久沒有出去玩了，這個(gè)周末，爸爸見我們無精打采的，于是提議說：“帶你們?nèi)ズＱ笫澜绨�，那里不僅有各種各樣的魚兒，而且還很涼爽呢�！蔽液偷艿苈犃�，高興地手舞足蹈，開心地準(zhǔn)備要出發(fā)啦！
一進(jìn)到海洋公園,就看到了許許多多的海洋生物，讓我大開眼界。它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有美麗的神仙魚，有嚇人的魔鬼魚，當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，這些珊瑚像花兒一樣競(jìng)相開放，綠綠的海草在水中飄來飄去，一群群魚兒歡快地游來游去，一會(huì)向上，一會(huì)又向下，不停地變換著各種各樣的.姿勢(shì)。像是在跳舞，又像是在做游戲。熱鬧極了!
我們還去看了小劇場(chǎng)。海獅好像一個(gè)雜技師，它會(huì)套圈和頂球，非�；顫�；白鯨會(huì)在水中跳芭蕾舞，聰敏伶俐的白鯨，還會(huì)和游客互動(dòng)潑水嬉戲給我們帶來一陣陣歡笑。
“快去看美人魚表演呀！”聽到有人在呼喊，我們也跑了過去�！懊廊唆~”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時(shí)而和魚兒們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的，在美人魚姐姐旁邊游來游去。
好一幅熱鬧的海底世界呀!不知不覺已經(jīng)到了傍晚了，我們依依不舍得回家了，等下次假期，我還要再來看看這些可愛的“游泳健將”。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇67
空氣中充滿了午飯和太陽烘烤被子的味道，我躺在后院近半米高的狗尾草和野穗子叢中，伸著懶腰望著天上的云，小貓咪在一旁瞇著眼打著瞌睡。
無意間看見頭頂上方的草尖上，有只小蝸牛在慢悠悠地爬著，我輕輕爬起，生怕驚動(dòng)這小家伙。我看著它，大氣也不敢出，它似乎感受到我的目光，害羞地縮了回去……
過了一會(huì)，它慢慢地伸出那又圓又亮的眼睛，試探地左看右看，嘿！好機(jī)靈的'小家伙！見我沒動(dòng)靜，它便又爬動(dòng)著。陽光下，小家伙的尾巴后面拖著一條銀絲帶，它是在用畫筆畫畫呢！它知道它畫得好看，好似賣弄一般，在我面前繪出一幅如薔薇花蔓那般的畫卷。陽光給它上了奇妙的顏色。這顏色是畫板上調(diào)不出的，比黃金更誘人，比星星更耀眼。
哎喲！小家伙已經(jīng)不見了，沒關(guān)系，我跟著那銀絲帶尋找，輕輕撥開草叢，眼前一亮，好干凈的廣場(chǎng)，各種各樣的蟲來來往往。愛美的七星瓢蟲在一個(gè)小水坑前把自己火紅的外殼擦得亮亮的，胖呼呼的蜜蜂拍打著工作制服上的花粉，千足蟲在“鞋店”里指手畫腳地選鞋子，蜘蛛的網(wǎng)吧生意越來越紅火……
我的眼光離開熱鬧的廣場(chǎng)，看向曲折的小路。螞蟻們合力抬著一大塊糖果，瞧！它們那一致的步子，那氣勢(shì)，真像凱旋的軍隊(duì)一樣，這些不怕苦不怕累的勇士們喲！一走進(jìn)村莊里，大家跑出家門，前來迎接它們，它們互相談笑著，訴說著思念之情，還有一路上遇著的有趣故事。
多可愛的小蟲子��！
夕陽西下，為天空涂上了一層迷離的色彩，回巢的倦鳥呼啦啦地飛回家，我的心被喚了回來，我很快樂，也很興奮，我發(fā)現(xiàn)了蟲子們的小小世界。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇68
晚上，我上床睡覺了。
沒過多久，就有人叫我了：“菁菁，醒醒啊，醒醒！”我瞇著眼睛，沒看見人，以為是幻聽了，便繼續(xù)睡覺。
這時(shí)，那個(gè)人又叫我了：“菁菁，菁菁�！蔽易屑�(xì)地聽了一下聲音，發(fā)現(xiàn)是我們班的林妍言的聲音，又發(fā)現(xiàn)是從衣柜中傳出來的。我的目光朝向衣柜，看見衣柜中一束刺眼的藍(lán)光，我走向了藍(lán)光，突然，似乎有人用力把我推向藍(lán)光，我嚇得閉上了眼睛。
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿上了衣服，并且精神百倍。我還來不及搞清楚這是怎么一回事，便迎面撲來一個(gè)人的擁抱，“菁菁！”我用力掙開時(shí)，發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人正是我們班的林妍言。
“妍言？怎么是你？你怎么……”
“我知道你有許多問題想問我，跟著我，我們路上慢慢講！”
“好吧�！蔽覠o可奈何。
原來這里是顛倒世界，這里的人們所做的事都是顛倒的.：小孩去上班，大人去上課；小孩回家燒飯給大人吃，而大人寫作業(yè)。這時(shí)，我看見警察把大人拉到警車上。
“妍言，你不是說大人上課嗎？”我指著剛才那場(chǎng)景，問，“那為什么會(huì)出那種事��？”
林妍言已經(jīng)習(xí)以為常了，回答：“因?yàn)槟鞘莿倎淼拇笕�，等給他上幾節(jié)課就行了�！�
“那為什么抓他呢？”
“因?yàn)樗J進(jìn)了學(xué)校，打了學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)��！動(dòng)手打人可不行！”
“哦，是這樣啊，那這里的主席在哪兒？我總要去找她吧？”
“不用找了�！�
“為什么？我還沒見到她呢！”
“這里是個(gè)比想象的世界。所以你一來，主席就歡迎你了！”
“��？難道你就是……”
“沒錯(cuò)，主席就是本人！”
“��？”
突然，地震了。我驚醒過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇69
前幾天，媽媽剛給我買了一臺(tái)顯微鏡和一盒切片標(biāo)本。自從媽媽提起這件事時(shí)，我就非常期待，還聽說有許多的標(biāo)本，就興奮得兩眼發(fā)光。我一直對(duì)各種化學(xué)藥品，骨頭和標(biāo)本特別感興趣，這次自己也能親眼觀察，真的是能高興的膨脹起來。
顯微鏡、標(biāo)本一到手，我就滿心歡喜地開始研究。都有什么標(biāo)本？切片怎樣放到顯微鏡的載物臺(tái)上？怎么調(diào)整清晰度？分別該用什么樣的目鏡和物鏡？許多問題圍繞著我。我就這樣一個(gè)人在房間里乒乒乓乓地胡亂嘗試了一番。逐漸明白了該怎么做后，我就要像科學(xué)家那樣，開始觀察了！
我馬虎的瀏覽了一下一百片標(biāo)本切片，大概知道了哪個(gè)號(hào)碼對(duì)哪個(gè)標(biāo)本。我第一個(gè)研究的竟然是腎，也真不清楚我當(dāng)時(shí)想到哪兒了才會(huì)選這個(gè)。我把標(biāo)本放在載物臺(tái)上，掰開臺(tái)子兩邊的夾子，把標(biāo)本壓牢，再打一只眼睛湊近鏡筒，盡量睜大，把載物臺(tái)底下的用于照亮的小燈點(diǎn)起來(有的是靠放大鏡把光反射上來）。接著移動(dòng)標(biāo)本，直到在鏡筒里看到它為止，調(diào)整載物臺(tái)的高低。漸漸，我慢慢看，清了腎，腎的細(xì)胞多緊實(shí)��！外面的肉顯出一層層的肌理來。腎里面有許多的小空間，就像房間一樣，房間中有許多密密麻麻的小點(diǎn)，那是血細(xì)胞嗎？還是別的.小東西？我越看越驚奇，越看越來勁。在好奇心的驅(qū)使下，我又看了靜動(dòng)脈的橫切、蜜蜂的腿、兔子的味蕾、洋蔥的表皮、脊髓橫切面等等，顯微鏡仿佛為我打開了另一個(gè)世界的門，吸引著我無窮無盡的探索下去……
現(xiàn)在我仍然在繼續(xù)觀察，我對(duì)微生物世界充滿好奇，總是有數(shù)不清的問題，而這個(gè)世界也在耐心的為我解答，我一定會(huì)努力的了解微生物，與微小世界做朋友。
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇70
在貝多芬的樂譜中，白紙加上黑色的八分音符、四分音符……各異其趣、多彩多姿的音符都是貝多芬在黑夜里的煎熬，一滴滴努力的汗水和成果。隨著時(shí)間流逝，曠世巨作誕生了，許多人聽了生命交響曲之后，從黑暗猶豫的道路中找回光明與信心，讓自己的人生充滿希望，也讓自己幸福洋溢。
看見爺爺?shù)陌装l(fā)，我好奇的問：“爺爺你的頭上為什么會(huì)下雪？”爺爺笑呵呵的說：“他曾經(jīng)也有年輕過，當(dāng)時(shí)的他，頭發(fā)像我一樣黑溜溜的，但時(shí)間咻！一下就過去了，所以我變成一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了！”君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)朝如輕思暮成雪�！�，對(duì)爺爺來說黑色是他在往年的年輕回憶，白色對(duì)他來說卻是經(jīng)年累月的`智慧結(jié)晶。
黑和白是黑棋和白棋在棋盤上的比賽，每一步都要十分小心翼翼，如果一不小心可能就無藥可救了！所以每一步都要下得臨深履薄、三思而后行，這樣才會(huì)下得好、下得精彩！學(xué)棋的人，每一個(gè)人都是由不會(huì)到會(huì)的，可是為什么有的人棋藝高超，有的人卻搜腸括肚、舉棋不定，那是為什么呢？那是因?yàn)樵谟谀阍覆辉敢飧冻�，愿不愿意努力學(xué)習(xí)。愿意付出的人才會(huì)有開花結(jié)果的時(shí)候，不愿意付出的人只會(huì)永遠(yuǎn)停留在跑道上的起點(diǎn)，眼睜睜的看著對(duì)手贏得榮耀，但是自己卻永遠(yuǎn)得不到。
人生的黑與白是自己決定的，如果你想要燦爛如白日的人生，就要看你自己愿不愿意付出，有沒有毅志力！俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！庇信蜁�(huì)有好的結(jié)果。但不知你的人生是要黑白還是彩色？
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇71
一年一年的等待，一天一天的等待，興奮著，激動(dòng)著，我們期盼著。2008年8月8日是中國(guó)人的驕傲。每個(gè)人的心都在跳動(dòng)著、舞動(dòng)著，因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國(guó)將舉辦一次精彩的獨(dú)一無二的奧運(yùn)會(huì)，我們期待著這輝煌的時(shí)刻。
奧運(yùn)會(huì)圣火照亮了世界每一個(gè)角落。即使有人想破壞圣火，想熄滅圣火，可這是不可能的，因?yàn)槭セ鹪谖覀冃闹幸恢睆奈聪邕^。雖然圣火在法國(guó)傳遞時(shí)一次又一次遭到熄滅，我是我們的.運(yùn)動(dòng)員，盡管是一位殘疾的運(yùn)動(dòng)員，她也仍然用盡一切力量保護(hù)火炬，那一刻她是多么美。這一切，只為了證明我們中國(guó)會(huì)把圣火延續(xù)，會(huì)把精神延續(xù)，我們要讓世界都為我們——中國(guó)加油。
當(dāng)圣火要在世界第一高峰——珠穆朗瑪峰傳遞時(shí)，我們沸騰了。雖然珠峰海拔高達(dá)8800米，但是我們相信，相信勇敢的中國(guó)人一定會(huì)在最高處向世界吶喊，告訴所有人：“中國(guó)，什么都不怕�！碑�(dāng)從新聞上看見一個(gè)個(gè)登山隊(duì)員被裹得像企鵝一樣，我笑了，因?yàn)樗麄兊耐庑慰瓷先ナ嵌嗝春猛�；可我看到他們一步一步艱難地走著，一步一步勇敢地走著，我感動(dòng)了，我的心被他們的毅力震撼了。雖然時(shí)間已過去許久了，但我依然清晰的記得登山隊(duì)員羅布占堆把氧氣面罩拿下來的那一刻。要知道在那里的環(huán)境，那時(shí)的天氣，把氧氣面罩拿下來是多么危險(xiǎn)，但羅布占堆只為了和我們打招呼，只為了給我們一個(gè)微笑，他依然拿下了面罩。當(dāng)圣火終于到達(dá)頂峰時(shí)，每個(gè)人的血液都在歡快的流動(dòng)著。有人在喊：“中國(guó)加油！”有人在喊：“one world"
我們眼中的五彩繽紛的世界優(yōu)秀作文 篇72
一早趕赴門源，寒風(fēng)凍得大家哆嗦不已，只想待在較為溫暖的大巴車上。但當(dāng)尤其喜愛花的我看到那一片油菜花時(shí)，我認(rèn)為，寒冷并不算什么，一切都值得。
花田一望無際，黃綠交錯(cuò)，分外鮮明。含苞待放的，開得燦爛的，千姿百態(tài)，各具風(fēng)采。像裊娜的姑娘似的，油菜花在門源的土地上綻放笑顏。晨露未干，輕浮在嫩綠的葉片上，反射著耀眼的白光。天邊飄動(dòng)著的白云遮住了山頭，幾處低矮的房屋鑲嵌在滿片花海之中，祥和的畫面讓人心生寧?kù)o，不免感到愉悅。
木質(zhì)樓梯搭在油菜花間。向左看去，金黃的'花兒之間，一座小亭子靜靜立在梯旁，被油菜花四面環(huán)繞著；再向右看去，綠綠的嫩草被風(fēng)吹彎了腰，齊刷刷地向同一邊倒去，有一種特別的和諧感。
各種顏色整齊地交織在一塊，竟然能拼湊得如此多彩。
真是一個(gè)妙極了的彩色世界！
急匆匆地，五個(gè)小時(shí)趕赴張掖�？斓匠灾酗埖牟宛^時(shí)，我們都看見，一道亮麗的彩虹掛在了天邊。我們興奮地將手機(jī)貼在窗口，想拍到彩虹最美麗的樣子。
七道顏色渲染了天空單一的藍(lán)白色彩，斑斕的模樣令人沉醉。
炫麗的彩色世界因彩虹再添一筆魅力。
下午欣賞的丹霞地貌，我不斷感嘆著大自然的鬼斧神工，能夠使千篇一律的土地色彩變幻地如此美妙。紅色、黃色、粉色、褐色、白色，甚至還有紫色，一道道，一條條，井然有序畫出了美輪美奐的樣子。翠綠的小草零星地散落在各個(gè)地方，為丹霞地貌勾勒出不一樣的輪廓。
地貌連綿起伏，呈波浪狀。不規(guī)則的形狀不會(huì)讓人感到視覺疲勞。這邊頂峰高聳，另一邊矮下去，忽像階梯一般節(jié)節(jié)增升，又忽如彩帶一般開始蜿蜒。
多種顏色的混合，讓今天的世界格外色彩斑斕。
今日份，是彩色世界。
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