蒜苗小學(xué)生作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒜苗小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

蒜苗小學(xué)生作文 篇1

　　初冬時節(jié)，我把潔白的蒜瓣種在裝滿肥沃土壤的花盆里，盼望著蒜瓣早日長成大蒜。

　　兩天后，濕潤的土壤開裂了淺淺的溝紋。我想，這肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了，想把小腦袋探出來，欣賞美麗的自然風(fēng)光呢。每天放學(xué)后我都按時到陽臺上仔細(xì)觀察土壤的變化。終于有一天，從土壤里鉆出一排排、一行行、顏色淺淺的、嫩嫩的'小蒜苗，我又激動又高興，從此我堅(jiān)持每天給蒜苗澆水、施肥。又過了些日子，我可愛的小蒜苗長高了，他高高的身材，細(xì)細(xì)的骨骼，身披著淡綠色的上衣，腳穿著粉紅色的雨靴在風(fēng)中站立著，像一些身穿迷彩服的士兵隨時接受檢閱一樣。

　　冬去春來，小蒜苗像脫了棉衣的孩子一樣在春風(fēng)里盡情的生長，身材長高了，蒜葉長寬了，有些蒜苗長的直不起腰桿。我這時想到，本來一個精神抖擻的哨兵，怎么長成一位害羞的小姑娘呢？

　　我拔出一顆蒜苗發(fā)現(xiàn)，潔白的蒜瓣不見了，蒜苗下面是一個圓圓的小疙瘩，下面長了許許多多像胡子一樣的根須。媽媽說這是蒜苗的根，它深深的扎在土壤里，為蒜苗的生長提供營養(yǎng)和水分。

　　夏天到了，蒜苗慢慢變黃了，土壤裂開了，長成了一頭大蒜。

蒜苗小學(xué)生作文 篇2

　　上個周，語文老師讓我們種幾顆蒜苗，并仔細(xì)觀察，把蒜苗生長的過程記錄下來。

　　我一回到家，就迫不及待地剝了三顆蒜，又趕忙找來一個紙杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜種到了里邊，最后澆上水，不一會兒，它就把水喝的干干凈凈，一滴也不留，我看著這可愛的蒜，說：“祝你快快成長�！�

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)第一顆小蒜苗已經(jīng)長高了大約一厘米，我十分高興，給小蒜苗交了些水，看著小蒜苗大口大口喝水的樣子，我真是有說不出的.幸福和快樂。

　　不幾天，第二顆蒜苗也發(fā)出了芽，長的比第一顆蒜苗還要高，我看到這一幕，真是無比激動，拿出了照相機(jī)，照下了這高興的一幕。

　　又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色，看上去十分飽滿，只剩下一顆蒜沒有長出莖了，我鼓勵它說：“你要加油啊，不然會落后其它蒜苗的�！彼�似乎聽懂了我的話，在一陣微風(fēng)下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那顆蒜苗果然沒有辜負(fù)我對它的期望，不但發(fā)出了芽，而且成為那盆蒜苗里最高的一顆，我開心地對那顆小蒜苗說：“小蒜苗，你真棒！

　　今天，所有的蒜苗都已經(jīng)長出了芽，我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高興又驚訝。對它們說“可愛的蒜苗們，我祝你快快成長，芝麻開花節(jié)節(jié)高！”

蒜苗小學(xué)生作文 篇3

　　又過去了一個星期，蒜苗長高了一大截。剛長出來的時候只是一根莖，慢慢的變成了葉子，葉子從最初卷卷的'變成了寬寬綠綠的，就像韭葉一樣。風(fēng)兒吹過，葉子隨風(fēng)擺動，我似乎聞到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。

蒜苗小學(xué)生作文 篇4

　　今天終于要吃到雞蛋炒蒜苗了。我找來一把剪刀，把蒜苗剪下來洗干凈，讓奶奶幫我做蒜苗炒雞蛋。不一會兒，熱騰騰的雞蛋出鍋了，“真香�。　甭勚�淡淡的`蒜香味，我饞的口水都要流下來了，趕緊加了一口嘗了嘗。本來我平時是不愛吃雞蛋的，可今天的晚飯卻吃了很多。品嘗著自己的勞動成果，好開心呀！

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