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我的本領(lǐng)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的本領(lǐng)作文1
一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽，媽媽下來了說：“怎么了。”“你先閉上眼睛”，我拉著媽媽的手，拉到我的房間，我讓媽媽睜開眼睛，媽媽一看說：“你會(huì)疊被子你真棒！”媽媽接著奇怪地問：“你怎么會(huì)的'？”
我說：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會(huì)了。”媽媽說：“有點(diǎn)疊的不好，我來教教你疊�！�
媽媽說：“第一步，先把四個(gè)角疊整齊。第二部，再把兩邊對(duì)折。第三步，再對(duì)折一下。被子就疊好了�！�
我聽著媽媽說的，開始又疊一遍，本來疊好了，又倒下來了，我把身子趴在上面壓著它，果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說疊得很好，我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說：“以后每天早晨我都要自己疊被子�！�
每次早晨我把被子疊的很整齊，被子像在對(duì)我微笑，像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒！
我的本領(lǐng)作文2
我的本領(lǐng)有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時(shí)，我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn)，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學(xué)問，不僅要平時(shí)多觀察，還要自己細(xì)心領(lǐng)悟。”聽了老師的話，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認(rèn)真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點(diǎn)啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來了。同時(shí)，也得到了畫畫老師的好評(píng)，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時(shí)，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的.喜氣，我悄悄地走進(jìn)書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時(shí)，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會(huì)繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文3
我有一個(gè)獨(dú)一無二的本領(lǐng)，那就是玩滑輪，這是我最拿手的把戲。
滑輪的規(guī)則要遵守，不能胡亂的滑一下就行了�；喌囊�(guī)則是腰要彎曲，碰到斜坡要拱著背，不要太急，要不然就會(huì)摔了四腳朝天，也會(huì)笑死人的。當(dāng)我碰到斜坡時(shí)，我就會(huì)慢慢地把腰拱起來，向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳，可千萬別忘記還要拱著背噢!要不也會(huì)摔個(gè)牙齒光光。如果遇到無法減速，那該怎么辦?我們不要慌張，看看鞋低是不是有一個(gè)凸出來呈三角形的東西，只要讓它落地，就會(huì)減慢速度。
有一次，我和朋友比賽，朋友說：“我們?nèi)I江公園的魚池旁邊的斜坡玩�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，我們來到斜坡，我數(shù)：“1、2、3，沖!”我和朋友向魚池沖去，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，幸虧我及時(shí)轉(zhuǎn)彎，要不我就喝河水了。再回頭看看我的'朋友，他摔了個(gè)四腳朝天。我跟朋友說道理，朋友明白得點(diǎn)點(diǎn)頭。以后，朋友跟我一起滑冰，按著我的方法去做，果然連下樓梯也會(huì)了。
玩滑輪是個(gè)運(yùn)動(dòng)，也是快樂的事!
我的本領(lǐng)作文4
“砰，砰……”是什么聲音？原來是鉛筆盒里的小精靈們的研討會(huì)，又開始了。
看，瘦高的黑筆先生講話了：“朋友們，我的本領(lǐng)大�？梢詫懼匾募c我同行的還有藍(lán)筆、圓珠筆秘書！”這時(shí)，一位細(xì)心美麗的紅筆姐姐走來，她說∶“你好，我的作用是用于批改作業(yè)的。沒有我的批改，你寫得再好，也沒引起他人的.重視，你們說呢？”你一言，我一語，討論個(gè)不停。
“嗯！有什么好說的。我能寫會(huì)畫，我的兄弟姐妹很多，我吹噓過嗎？你們這些人！”鉛筆輕蔑地說。
淘氣的橡皮弟弟說∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫錯(cuò)的地方！”說完，他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫好的圖給“擦”掉了。接著，又要擦算術(shù)題……
這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“你們都是我的好朋友，各自都有優(yōu)點(diǎn)和長處，應(yīng)該和睦相處，為人類服務(wù)才對(duì)呀。” 他們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。
我的本領(lǐng)作文5
我在這個(gè)暑假里，學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng)，那就是“游泳”。說起游泳，那可有大學(xué)問呢!
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多事情，當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時(shí)，我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開始，我練憋氣時(shí)，把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的`感覺，這樣的感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí)，我第一次憋的時(shí)候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，后來，媽媽教導(dǎo)我說：“練憋氣，首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候，深吸一口氣，在水里的時(shí)候憋住就行了�！蔽衣犃税凑諎寢尩姆椒ㄏ壬钗豢跉�，然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開始學(xué)習(xí)“劃水”了，媽媽教我怎樣劃水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導(dǎo)中，是我學(xué)會(huì)了游泳。
我的本領(lǐng)作文6
我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢？有一次，我經(jīng)過畫畫室的時(shí)候，看到許多人拿著畫畫筆和顏料，在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說我想學(xué)畫畫，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊嫾乙粯�，成為著名的畫家�?/p>
每一次，我去上畫畫課的時(shí)候，都帶著無比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的`羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時(shí)候，并沒有表露出滿意的笑容，反倒還批評(píng)我，說：“你不要畫的那么假，要畫得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫家這個(gè)夢(mèng)想�；氐郊抑�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽了媽媽的話，我振作了起來。經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫畫可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文7
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當(dāng)時(shí)，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調(diào)音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了。可是在臺(tái)下我聽見同學(xué)們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的'歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過去了，在一次測(cè)試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費(fèi)！
聽了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會(huì)成功的！
我的本領(lǐng)作文8
我的拿手本領(lǐng)是什么呢？哈，猜對(duì)了，是游泳。
我從四歲開始游泳，可那時(shí)我一點(diǎn)都不會(huì)游。一開始，我只是在水里撲騰兩下罷了，可現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說：“你下回來時(shí)，你也要開始游了哦！”
于是，我跟著教練開始了學(xué)游泳。外公看我浮不起來，就給我買了一個(gè)泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個(gè)泳圈，天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來了，才把它小心地收藏起來。
有一天，教練喊：”預(yù)備——“我們都很緊張地抓住池壁，”下課！“教練說完，我們異口同聲地喊：”耍我們哪！“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結(jié)束了。那些男生還在攻擊狀態(tài)中，等他們進(jìn)了更衣室，就聽到一聲：”沖呀！“然后是”啪啪“的`撲水聲。結(jié)果害得教練濕答答地跑出更衣室對(duì)家長說：”這些行為太暴力了。請(qǐng)勿模仿！“之后，整個(gè)屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎么樣，游泳很有趣吧！有興趣的可以來找我哦！
我的本領(lǐng)作文9
大家好，我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮，可你們不知道，我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來。
除夕那一天晚上，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面"粘粘"，我把手上的面搓了搓，沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。
我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒，把它揉圓。然后按扁，當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時(shí)候，媽媽說:"剛開始的時(shí)候要穩(wěn)，不能搟快了。"我連忙打住媽媽的`話，心想:"不就怎么幾個(gè)步驟嗎?我想很快就學(xué)會(huì)的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán)，可是，面團(tuán)好象誠心和我作對(duì)，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說:"別著急，再來幾個(gè)就會(huì)好的"。
經(jīng)過不懈的努力，我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容�？墒俏夷樕夏前装椎拿娣郏旱拇蠹倚�(gè)不停。
我的本領(lǐng)作文10
這個(gè)假期，我跟爸爸媽媽完完全全的學(xué)會(huì)了自由泳，而且能輕輕松松的游上幾十米，學(xué)自由泳的.第一天爸爸媽媽教我怎樣學(xué)會(huì)換氣，爸爸媽媽在水中做示范，每當(dāng)爸爸媽媽換氣時(shí)，只見她一只手重重的往下打水，同時(shí)身子一側(cè)，頭微微的一抬，伸出水面，我認(rèn)真看著爸爸媽媽的動(dòng)作要領(lǐng)，真想馬上試試，爸爸媽媽做完了動(dòng)作，便讓我試一下，可是頭一伸出去，手腳亂了，身子往下沉，回到家，我不停在床上打著水、蹬腳、換氣。連續(xù)練了一個(gè)星期。
一星期后的一天，爸爸媽媽讓我大膽的試一下，盡量游完泳道，只聽爸爸媽媽一聲哨響，我深吸一口氣，憋不住了，試著一只手用力打水，哇，我在不知不覺中學(xué)會(huì)了換氣，我心里暗暗高興，我手腳協(xié)調(diào)的打著水，繼續(xù)向前游，直到游玩泳道，我竟然一口氣游了二十五米，我好興奮。恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴我的同學(xué)、朋友。
學(xué)游泳真是一件快樂的事呀！在學(xué)的過程中，我體會(huì)到了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人”！
我的本領(lǐng)作文11
在我半歲時(shí)，大姐教會(huì)我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會(huì)按照指令作動(dòng)作，只要作對(duì)了就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。
在我一歲時(shí)我家搬到現(xiàn)在的新居，無師自通，我學(xué)會(huì)了開門，我會(huì)立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因?yàn)閯偘峒遥瑡寢尶偸菄诟来蠹�，陽臺(tái)門一定要鎖上，經(jīng)常發(fā)生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會(huì)埋怨爸爸不關(guān)門，看到他一臉的茫然，我心里樂，但是無法告訴媽媽呀！
后來有一天媽媽自己在家，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
今年春節(jié)姐姐又教會(huì)我轉(zhuǎn)圈圈，我的'本事都是大姐教會(huì)的，為此她得意！她的理想是將來當(dāng)個(gè)馴獸師。
叼球也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我愛網(wǎng)球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會(huì)沖過去搶球。為此常常攪了人家打球。
我還會(huì)游泳，只要見到水就敢往里沖，不過今年春節(jié)，我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現(xiàn)在想想還后怕呢！
我的本領(lǐng)作文12
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開始，我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教練叫我們先學(xué)憋氣，我以為一點(diǎn)也不難，就開始憋氣了，誰知我還沒有憋一會(huì)兒，就喘不過氣來了。我想：唉，原來游泳也是很難學(xué)的呀!
回到家里，我無精打采地嘆了一口氣，才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵(lì)我：“萬事開頭難，只要你堅(jiān)持不懈，憋氣是能夠掌握的”。于是，我就在家中練習(xí)憋氣，一直練到自己有點(diǎn)滿意為止。
過了一天，又要學(xué)游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋著氣，心里有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心又會(huì)象前幾天那樣，可沒想到我居然一次憋了十六秒。
回家時(shí)我興高采烈的，媽媽問我：“你為什么這么高興呀?”我興奮的'說：“因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)�！眿寢屛⑽⒌男α�。
我的本領(lǐng)作文13
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來說道說道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對(duì)音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁�！愤@首動(dòng)人的歌曲，覺得很好聽，就跟著歌曲哼了出來，后來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
其實(shí)唱歌也是很累、很苦的`。首先要有特別好的基礎(chǔ)，對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高，因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了，這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn)，還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累，但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期，我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好！
我的本領(lǐng)作文14
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會(huì)游泳、會(huì)吹笛子、會(huì)模擬各種聲音，會(huì)做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯(cuò)的，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊(duì)的時(shí)候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍，就是最棒的了，我要好好學(xué)習(xí)，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開始上課了，老師讓我們練習(xí)下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個(gè)三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來。旁邊的一個(gè)同學(xué)看見了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過一天一天的努力，我終于學(xué)會(huì)了下腰，還當(dāng)了第一排的.領(lǐng)隊(duì)呢！老師讓我展示下腰的動(dòng)作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來。同學(xué)們給我送來熱烈的掌聲，我激動(dòng)得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的本領(lǐng)作文15
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開學(xué)了，我領(lǐng)到琴書的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的'東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的時(shí)候，老師就在講臺(tái)上說：“這些符號(hào)是五線譜。”剛開始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)下去卻越來越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng)，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì)悶悶不樂地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！笨吹竭@句話，我心里想輕易放棄是不對(duì)的，要堅(jiān)持不懈地彈下去�，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴�，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
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