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心靈的感嘆作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的心靈的感嘆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的感嘆作文1
今天是中考的第二天，考數(shù)學(xué)時(shí)，是印象最深的一場(chǎng)。
一進(jìn)入考場(chǎng)，便看到了一位男監(jiān)考老師，給我的第一印象，就是覺(jué)得他很憨，屬于呆呆的，嗯~很~很有小男孩的童真，胖胖的'。覺(jué)得他好可愛(ài)，恩，是可愛(ài)。
第一影響是好的，使我在后來(lái)考試時(shí)，也對(duì)他多了一點(diǎn)關(guān)注。
等到發(fā)試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了一件事：他的左手......沒(méi)有手指。 我知道，他并不需要任何人的憐惜，他和我們一樣，都是同樣的人，都有他人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，都有一樣的頭腦......
我猜想，他曾經(jīng)可能頹廢過(guò)，可能曾經(jīng)也許是現(xiàn)在正自卑著，但我也想讓他知道，讓每個(gè)人知道，我們都是一樣的，我們擁有的，遠(yuǎn)比我們失去的要多，要寶貴。
我猜想，他現(xiàn)在一定在努力著，努力的工作，讓自己更加成功。
我知道，他是一名教師，他在用自己的力量，把愛(ài)和感恩傳遞給一代又一代的人們，傳遞給一代又一代的華夏子孫。
他的偉大，我想，我永不會(huì)忘。
不知道我的文章到底會(huì)造成什么影響，但我只是發(fā)表自己的感嘆，如果那位老師看到，認(rèn)為我做的不對(duì)，也請(qǐng)?jiān)彙?/p>
心靈的感嘆作文2
今天中考的第二天，考數(shù)學(xué)課時(shí)，是印像深刻的一場(chǎng)。
一進(jìn)到考試場(chǎng)，便看到了一位男監(jiān)考老師，幫我的第一印象，便是感覺(jué)他很憨，歸屬于呆呆的，嗯~很~很有男孩兒的童真，胖胖的。感覺(jué)他好可愛(ài)，恩，是討人喜歡。
第一危害是好的，使我還在之后考試時(shí)，也對(duì)他多了一點(diǎn)關(guān)心。
直到發(fā)考卷時(shí)，才發(fā)覺(jué)了一件事：他的右手......沒(méi)有手指頭。 我知道，他并不一定所有人的.憐惜，和我大家一樣，全是一樣的人，都是有別人對(duì)大家的關(guān)懷，都是有一樣的頭腦......
我猜想，他以前很有可能消沉過(guò)，很有可能以前或許是如今正不自信著，但我也想使他了解，讓每一個(gè)人了解，我們是一樣的，大家有著的，遠(yuǎn)比大家喪失的要多，要珍貴。
我猜想，他如今一定在勤奮著，勤奮的工作中，讓自身更為取得成功。
我知道，他是一名老師，他在用自身的能量，把愛(ài)和心懷感恩傳送給一代又一代的人們，傳送給一代又一代的華夏子孫。
他的杰出，我想，我絕不會(huì)忘。
不清楚我的文章內(nèi)容究竟會(huì)導(dǎo)致哪些危害，但我只是發(fā)布自身的感慨，假如這位教師見(jiàn)到，覺(jué)得我做的不對(duì)，也請(qǐng)?jiān)彙?/p>
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