關于我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文（通用6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文1
我是一只螢火蟲，剛出生的我還不會飛，我非常小，那時候，我覺得媽媽是森林中最大的動物了，我慢慢的長大了，我會飛了。
在一天早晨，媽媽告訴我要多幫助其他的動物，還給我講了一個我聽不懂的道理，遇見困難要冷靜思考，一定會有解決的辦法。我記住了這句話，卻一只不知這句話的道理。
中午，我在這片森林里自由自在的飛翔，我認識了許多新朋友，發(fā)現(xiàn)了許多新的事物，和許許多多有趣的事情，還明白了森林中有比我大的'多的動物。我看到了一只大象，它真是太大了，如果我不小心還有可能會被它撞飛，我偷偷的躺在了大象的背上，看著滿天的白云，好不自在。
到了晚上，我正亮著燈在黑夜行色匆匆的趕路回家，忽然聽到了有動物在求助，我趕過去一看，原來是象寶寶在這黑暗中迷失了方向，可是不管我怎么大聲呼喊，它都聽不見，看來我還是太小了，我真不知道該怎么辦了，四周也沒有人，突然我想到了媽媽告訴我的那句話，遇到困難要冷靜思考，總會有解決的辦法。
我仔細思想片刻，我找到了解決的辦法，我飛速的趕到了我們螢火蟲的棲息地，告訴了朋友們情況，我?guī)ьI著他們，來到了那里我們組成了一個十分明亮的大箭頭，象寶寶在我們的指引下回到了媽媽的身邊，我也該回家了，我回到了媽媽的懷抱里，告訴了媽媽今天發(fā)生的事情。
這就是我，一只普通的螢火蟲，一只樂于助人的螢火蟲。
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文2
今天我喝了一杯水，水的味道甜甜的，但是很快我就暈了過去！
過了一會兒我醒來了，突然發(fā)現(xiàn)自己周圍的事物變大了！琢磨了半天，原來才知道是我變小了，于是我跳下床跑到鏡子旁邊，發(fā)現(xiàn)我自己變成一只小螢火蟲，我突然想起我剛才喝了一杯甜甜的水，應該是那杯水的問題，才導致我變成螢火蟲！
我的肚子現(xiàn)在非常餓，于是我飛出了窗戶，飛出了城市，來到了一片樹林里。我以前在書里看過螢火蟲是吃蝸牛的，雖然覺得吃蝸牛很惡心，但是那也是食物呀。于是我找來找去，在綠油油的草叢里找到了一個大大的褐色蝸牛！我興奮的飛了過去，才發(fā)現(xiàn)是個空殼沒有蝸牛，我一下子沮喪起來。但是過了一會兒我又興奮起來，因為我看見了和我一樣的同伴！
我向他問了聲早，他也向我問了聲早，他還說他叫螢火！我說：“我叫王子一”他還說他要帶我找螢火蟲的家。我們飛著飛著，他帶我飛到了一個樹上說這就是螢火蟲的家了。我說我們睡哪呢？它說我們睡在樹葉上。我試著躺在樹葉上還挺舒服的，軟軟的涼涼的。天很快就黑了，但是我一點東西都沒吃。突然從樹上飛出來一堆螢火蟲。于是我也飛了出來，我打聽了一下，他們好像在說找食物的.事。太好了，正合我意。說著我們就出發(fā)了。我們飛了好一會兒，終于看見了蝸牛的巢那里面有好幾個蝸牛呢！我看著別的螢火蟲在吃蝸牛。他們首先咬住蝸牛的頭或者咬住蝸牛的殼。就這樣子的動作重復好幾次，蝸牛就死了，我們就可以吃上一頓飽餐了。
做螢火蟲的第一天我吃的非常飽，于是我們回到樹上繼續(xù)睡覺。在睡夢中我突然醒了，睜眼一看周圍還是我熟悉的樣子，我還睡在自己床上呢？原來變螢火蟲是我做的一個夢，但是我覺得這個夢還是很美好的。
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文3
在大自然中，我有許多好朋友。我們每天都會聚在一起開心地玩耍，自由自在。每天晚上我們螢火蟲都會照亮草地里的大街小巷，幫助那些因為周圍漆黑一片而找不到回家的路的伙伴。
我和我的同伴在一朵大紅花上停歇，突然，一只蝸牛出現(xiàn)在我們眼前。我們的眼睛頓時亮了！我們先出一名“殺手”將蝸牛拿下，他先爬上蝸牛殼上，然后用了對足將其緊緊抓住，尾足也牢牢吸附在蝸牛殼上，然后用針狀的上顎攻擊蝸牛的觸角并注入麻醉液，直至蝸牛失去知覺，然后他分泌消化液于蝸牛肉上，做好一切后，他招呼著我們過去。你們可不要怪我們殘忍，這是自然之道。吃飽了之后，有的成群結隊去玩耍，有的'則回家睡覺，還有的自己在森林里游逛。
一天黃昏，天色已暗。我飛了一整天，感覺有點累了，就從空中降落到一片樹葉上休息。當我醒來的時候，就到了我執(zhí)行使命的時刻了，夜空里有幾顆如寶石般閃亮的星星，月牙被云朵遮住了亮光，我發(fā)出我所有的光，為迷路的伙伴照亮方向。
我是一只螢火蟲，我會帶著迷路的小螞蟻回到溫暖的巢穴，跟伙伴們繼續(xù)過著幸福的生活!我是一只螢火蟲，我會照亮曠野，讓活潑可愛的孩子們快樂地玩耍，擁有難忘的童年！我是一只螢火蟲，我一定會發(fā)出所有的光和熱，讓祖國永光明，讓世界充滿真愛，讓溫暖滋潤心靈。
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文4
我是一只螢火蟲，雖然我沒有蝴蝶的美麗，沒有蟬歌聲的嘹亮，也沒有蜜蜂手藝的高超，更沒有螳螂的武藝高強，但我的生活依舊精彩……
一個寧靜的夏夜。
我與伙伴們迎著清風飛舞著，閃亮的小燈星羅棋布著，宛若天上的星星。我們盡興地飛舞著，玩起了競速賽，悠然自得。
“救命��！”一聲呼救打破了夜晚的幽靜。我循聲飛去。在這月黑風高的'無人夜，竟然有一只獨身一人的小螞蟻出來游蕩。我俯身問他：“螞蟻弟弟，你怎么會在這么茂密的叢林里呢？”“我媽媽和我錢包都丟了，我先看見它們進這個鬼地方的。后來，就神不知鬼不覺地消失了。嗚——”小螞蟻嚎啕大哭起來�！拔�?guī)湍闳フ艺摇！蔽遗呐男馗澳阒朗裁淳�索嗎？”“我的錢包是朝蜈蚣大叔和瓢蟲姐姐棲息地飛去的�！毙∥浵伿謸现竽X勺，仔細地回憶道。他突然一副恍然大悟的樣子：“對了，媽媽的錢包是飄向蟻穴，只要有人發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，一定會完璧歸趙的。你還是想辦法帶我出去吧！”原來，叢林里伸手不見五指，又荒蕪人煙，四周盡是高聳的草堆。
我降落完畢后，請小螞蟻爬上我挺拔的身軀。它坐穩(wěn)后示意我起飛。我奮力扇動著翅膀，感覺有點吃力，左右不穩(wěn)，搖搖晃晃地升了上去。幸好小螞蟻經常玩“騎馬”游戲，技術精湛。它像一位馴馬師，準確無誤地控制著我的重心。一路上，小螞蟻借著我的尾燈，用那雙火眼金睛，像雷達般掃描過了一片片隱藏的區(qū)域。可惜一無所獲。小螞蟻催促著我飛得低一些，以便看得更清楚一點。
“你看，一個錢包！好像是我的。”小螞蟻激動得差點兒翻下來。它用力壓著我的身子，施行驟降�！皩�，就是這個，是我從森林鎮(zhèn)的游樂園被抽選為幸運觀眾獲得的！”小螞蟻慢慢地拉開拉鏈，小心翼翼地將手伸進去一摸，哇，多了1000元！怎么回事呢？這是一筆不義之財！我回想起自己在游樂場的所見所聞：一個長長的身影高喊“我是幸運觀眾！”而現(xiàn)場只抽了兩位幸運觀眾�？磥恚@位失主是蜈蚣��！
我們敲響了蜈蚣大叔家的大門，發(fā)現(xiàn)它滿腹牢騷。我急忙上前：“大叔，這是小螞蟻的，我們這個才是您的！”“哦！謝謝你，不好意思��！”
看到它們開心的樣子，我的心里美滋滋的。我嘗到了助人為樂的甜蜜……
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文5
螢火蟲在大家眼里是那么的可愛，我也非常的喜歡螢火蟲，有一天，我幻想著，如果自己是螢火蟲……
如果我是一只螢火蟲，我愿和同伴們一樣，用自己身上微弱的光芒，為路人指引方向，讓他們安全回家，不讓家人擔心。
如果我是一只螢火蟲，我不會和別的螢火蟲比美，我要勤勞地做事情，為人類服務，和他們成為好朋友，這樣，我們就可以你幫助我，我?guī)椭懔恕?/p>
如果我是一只螢火蟲，那么如果我有好玩的、好吃的、有用處的東西就一定會和同伴們一起分享，不自私，不小氣，做一個“合格”的.小螢火蟲。
如果我是一只螢火蟲，只要我遇到困難的話，絕不服輸，要與困難并肩作戰(zhàn)，不被打跨。
如果我是一只螢火蟲，假如看到同伴有困難，就一定要盡力地幫助它，為它打氣加油，和它一起為人類服務，為這小小的世界做一點事情。
如果我是一只螢火蟲，我一定要當個優(yōu)秀的、勇敢的螢火蟲，要“路見不平，拔刀相助”，使大家都能和睦相處。
如果我是一只螢火蟲……
我是一只螢火蟲優(yōu)秀作文6
“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一只螢火蟲�！贝蠹抑肋@句話是誰說的嗎？他就是大名鼎鼎的英國首相——丘吉爾。
他說這話是因為他小時候與其他的人都與眾不同，別人練習拉丁文、希臘文，他只會英語，別人努力地學習，而他呢？只在默默無聞地背誦一些英語詩歌。
我讀了這篇課文，覺得我的童年和丘吉爾很像，不過我的成績并不是很不好，而是在一些活動中，在課堂上，在一些競選中，我與他人與眾不同。
有一次，學校就要開運動會了，項目可真多——短跑，跳遠，跳繩……一個班只能上報五個人參加比賽，我被選上了，現(xiàn)在擺在我面前的有五個項目，我該選哪個呢？別人都選擇了短跑、接力，而我呢，卻報了一個跳繩，別人都覺得跳繩比賽不好玩兒，可是我不在乎。比賽那天，我一下得了一個跳繩比賽第二名！同學們都很佩服我，說我跳繩真棒！
我的性格比較內向，上課時候不愛發(fā)言，只是默默地坐在位子上，一節(jié)課下去了，我?guī)缀跻痪湓挾紱]有說。當我看到周圍的同學們都一個個站起來發(fā)言時，我坐在位子上，是多么的.羨慕��！后來，在老師的鼓勵下，在父母的支持下，我終于站起來發(fā)言了，這個機會真是不容易��！我十分高興，舉手的頻率高了，老師有問題也喜歡提問我了，我在老師的幫助下慢慢的成長著，提升著。
小學時，有每天都在學校門口檢查的督導員，這個職位既光榮又艱辛，但是競選時有很少人愿意競選這個職位，都說太辛苦了。我不這么認為，我聽說這個消息之后，立刻就把我自己的名字報了上去。經過嚴格的層層競選，我終于擔任了這個職位，心里高興極了，每天站在學校門口檢查，可神氣了啊！
漸漸地，我上中學了，中學里有學生會，于是我再次通過競選登上了學生會成員這個位置，學生會的任務和督導員差不多，所以，我有這方面的經驗，我相信能把它做好！
怎么樣，我這個“螢火蟲”做的稱職不？是不是與他人不一樣？我相信，我之后一定會突出自己的才能，獲得更多的榮譽，為學校，為家庭爭光！
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