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自我介紹初二作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的自我介紹初二作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹初二作文 篇1
龍卷風(fēng)的自我介紹王廷杰我叫龍卷風(fēng),又叫旋風(fēng),每秒鐘100米的風(fēng)速還不足為奇,甚至每秒可達(dá)175米以上,是12級臺風(fēng)的5—6倍。我活動區(qū)域的直徑一般在24——100米之間,極少數(shù)可以達(dá)1000米以上。我的破壞力十分強大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋風(fēng)”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州,損失達(dá)4000萬美元,死亡695人,重傷20xx人。
而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風(fēng),在形成的3小時之內(nèi),曾把一座75米長的鐵路拔了音速,可見 我的威力不可忽視。我國,在1956年9月24日上海發(fā)生一次龍卷風(fēng),我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處,又甩到120米以外的地方。還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中,將機器互相碰撞,使100米以上的范圍內(nèi)的`天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大,我還是一個魔術(shù)師呢!
我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的鋼板,我能象一根細(xì)草莖,輕易地刺穿一塊厚木板,又象一片三葉草的葉子,如釘子般釘進(jìn)了水泥墻。
龍卷風(fēng)雖常發(fā)生,但對我生活的規(guī)律,人們卻不甚了解,例如,為什么我有時會席卷一切,有時在其中心范圍內(nèi)的東西卻絲毫未損,我可以把樹折斷但從未能吹走,我有時頑皮,可以將雞毛全拔光,或只拔一半,另一半完好無損,而雞卻仍活著,難道速度真能創(chuàng)出如此奇跡嗎?我歡迎你們了解我,利用我的力量為你們?nèi)祟惙⻊?wù),好嗎?
自我介紹初二作文 篇2
從小到大我特別喜歡打架,因此姐姐送我一個“拼命三郎”的綽號。這個綽號陪我好幾個年頭了,我成了學(xué)校里鼎鼎有名的人物,別的同學(xué)一見我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別說和我玩了,連話都不敢和我說一句。
記得有一次,我剛買的新鞋子被班里的一個同學(xué)踩臟了。我怒氣沖沖地說:“小子你完了!闭f著朝他背上就是一拳。他連忙給我道歉,我根本不吃那一套。緊接著一拳又一拳,打得他背上青一塊紫一塊的。這還不算,我又讓他幫我擦干凈,他小心翼翼地走到我身邊,輕輕地掏出一張干凈的`紙巾,一絲不茍地給我擦起鞋來。為此,我又得了一個“小霸王”的稱號。
我雖然愛打架,但我也是一個有愛心的孩子。有一次學(xué)校要求大掃除,謝老師親自上陣,站在凳子上,高舉著毛巾擦教室門頭上的玻璃,我趕緊跑過去,扶住了凳子,還連聲說:“老師,你小心點!本瓦@一句話,一個舉動,讓老師徹底改變了對我的看法。郝老師在班里大力表揚我,那一刻,我的心里暖暖的。害羞地低下了頭。我嘗到了表揚的喜悅。
我不僅有愛心,腦子也特別聰明,這是我最近才發(fā)現(xiàn)的又一個優(yōu)點。有一次,老師突擊檢查語文園地上的日積月累,我忘了背了,沒背會,老師讓我單獨背,并且只給我二十分鐘的時間。我可不能在同學(xué)面前丟臉。〗Y(jié)果,六句詩還沒用二十分鐘的時間。竟背會了,老師又一次在班里表揚了我。
相信每一個人都希望被認(rèn)可,當(dāng)然,包括這我個被批評慣的孩子。從那以后,我像換了個人似的,上課比以前坐得端正了,作業(yè)比以前寫得工整了,辦的手抄報一期比一期好,時不時的還幫別的值日生掃地哪!
雖然,我還是常常管不住自己,偶爾上課不注意聽,偶爾打架,偶爾罵人,但郝老師說在她心目中,我已經(jīng)是一個優(yōu)秀的孩子了。
今年在郝老師一次又一次的鼓勵下,陪了我好幾年的“拼命三郎”的綽號,終于與我無緣了。
自我介紹初二作文 篇3
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā),長著一張黃黃的臉蛋,有個不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?
我這個人呀,有點兒玩世不恭,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時,便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時,便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人,如果高興時,就會一一講給我聽,如果不高興就會把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個講那個。
在學(xué)校里,雖然由于玩世不恭常被叫進(jìn)辦公室,對老師很害怕,但有問題時我也會問問。
有一次,老師布置了一篇篇,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫好后,不一會兒,同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著,這時老師發(fā)現(xiàn)了我,便走到我面前說:“xx,你怎麼還不寫呢?”我說:“老師我有個問題想不通!崩蠋熣f:“你說說看,是什麼一個問題!蔽艺f到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個木代表著樹多,三個木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師,你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的篇,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把“森”寫成“木木木”,考試時又有誰給你打?qū)δ?下課后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說!弊⒁庥^察的夸獎沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼,所以我知道的`東西就比別人多,別人問我問題時,我都能順利地回答出,所以同學(xué)們十分佩服我,因此他們給我起了個外號“活電腦”,我聽也很高興,我的夢想是想成為一位天文學(xué)家,因為宇宙中的各重現(xiàn)象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!
這就是我,對我感興趣嗎?來交個朋友吧!
自我介紹初二作文 篇4
我是XX學(xué)校的XX。是一個活潑、開朗、上進(jìn)、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則,敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學(xué)交流、興趣多,喜好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
八年級的我擔(dān)任了學(xué)生會的副主席,剛剛?cè)雸F(tuán)不到一年的我也加入了團(tuán)總支的一員,成為了團(tuán)干事。在我們溫馨的團(tuán)支部中,擔(dān)任團(tuán)支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風(fēng)。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的.一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團(tuán),在當(dāng)中學(xué)會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
自我介紹初二作文 篇5
我是一個12歲的學(xué)生,在父母眼里是個永遠(yuǎn)長不大的小不點,但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我經(jīng);孟,你看我沒有見過長江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滾滾東去的熊子,我沒到過泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的美景中……
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁,成了我最大的特點,雖然其貌不揚,但我有一顆火熱,真誠的心。
對了,我有個最大的'弱點,夢想不定,我時而幻想當(dāng)文學(xué)家,侄兒想當(dāng)科學(xué)家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時候,我突然迷上了書法,每天早也練晚也練,可沒堅持一個月就改行了,因為我喜歡上了寫作,后來我們學(xué)校舉辦書法大賽,我滿以為有一個月的功底,得個獎肯定是沒有問題的。結(jié)果看著別人的字,又看看自己橫不像橫,豎不像豎的作品,羞死人了!真后悔當(dāng)初為什么沒有堅持練下去,哎,我這個人吶!所以到現(xiàn)在我還堅持練字。
有一次,老師偏偏又留了很多作業(yè),吃完晚飯已經(jīng)快七點了,我連忙做作業(yè),當(dāng)我長舒一口氣從作業(yè)堆里抬起頭時,已經(jīng)十點了。但那些稿子還一個字也沒碰呢,媽媽說別寫了,快睡覺吧,明天你跟老師解釋一下不就行了嗎?我心想我才不呢老師布置的作業(yè)怎么能不完成呢?于是我又認(rèn)真的寫起來,可寫著寫著就打瞌睡了,實在不行,我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續(xù)寫,直到深夜11點我才睡覺。
我就是這樣的人,這就是屬于我的自我介紹。
自我介紹初二作文 篇6
我叫楊永康,是 遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。
我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的頂點。
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的'樂趣。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。我一定會努力學(xué)習(xí),將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,和同學(xué)們共同進(jìn)步!
自我介紹初二作文 篇7
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又“更上一層樓”了。
同樣的同學(xué),不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進(jìn)語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領(lǐng)我們步入初二的,則是新來的劉老師了。
新老師上任自然是要了解同學(xué)們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細(xì)胞,冥思苦想半晌,在此獻(xiàn)上拙作一篇,如果措詞(辭)不當(dāng),還望老師見量(諒)。
我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認(rèn)難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。
我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的喜好,我是決計不會先說話的。
我的喜好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領(lǐng)域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。
我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。
我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的.念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄穑^續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。
我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護(hù)利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。
還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”,而我的想法是世界永遠(yuǎn)不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,當(dāng)為了牟取利益,正當(dāng)手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有10年、100年、1000年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。
好了,偏題了,回到正道上:這就是我,一個相貌平平、喜好廣泛、有著獨特思想和見解的男生。獨此一家,別無分號。
自我介紹初二作文 篇8
我嘛,大家叫我瀟瀟就好,在大家的眼里,我的動作總是會比別人慢半拍,偷偷告訴你們,人家只有三秒鐘的記憶啦。
就比如說一個問題我會糾結(jié)很久,但如果你突然打斷我的思緒的花,那么便會,咦?剛才我在想什么?想到哪了?如果一個人呆著,那么我的思緒會飛到外太空,而我的朋友每次找我第一句話絕對是:你今天的WiFi連接了嗎?所以回神是要時間連接信號的。
“瀟瀟!今天晚上放學(xué)出去玩下唄!瀟瀟?”
“。俊边@大概就是我了,這里信號有點差,先去連下WiFi。
有沒有覺得很奇葩,反正我是覺得我很奇葩就對了。還有哦,我還有一點點人臉識別障礙。上一秒剛剛見過的人,他出去了一會兒,再回來,呵呵噠,完了,你是誰?雖然說我不會說出來,但每次都是隨便找個理由推脫,全程呵呵帶過。親,麻煩拜托在我眼前晃悠個十幾天再來找我,因為我真不知道你是誰!
唉!雖然說這些都是缺點,但人家也是有優(yōu)點的好嗎?琴棋書畫不會書,因為人家只有藝術(shù)細(xì)胞嘛!胡思亂想人家最擅長啦!畫畫一筆帶過,你知道那是啥嗎?不知道?因為那只有聰明人才能看得到。
人緣嘛!人家就是塊磁鐵石,一不小心吸引的.人有點多了。跟女生在一起我能和他們有同樣的話題,在男生眼里嘛,活潑到脫線的我好像不是女生!
學(xué)習(xí)成績嘛!永遠(yuǎn)都上不去下不去,感情試卷在跟我作對,每次都只能在及格線。算了,還是填滿了再說。
呆萌?萌我做不到,但呆嘛!發(fā)呆算嗎?就因為人家看到我經(jīng)常發(fā)呆,不明白我的人絕對是會說,你好溫婉。
咳咳!好像有點跑題了!再次自我介紹,我嘛瀟瀟!愛胡思亂想,古靈精怪算不上,活潑跳脫算我的!永遠(yuǎn)的及格線!
自我介紹初二作文 篇9
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的'校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜愛,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
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