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泡溫泉小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的泡溫泉小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泡溫泉小學(xué)生作文1
今天一放學(xué)，媽媽就把我?guī)У搅擞艚鹣銣厝▓@度假村。
郁金香花園溫泉度假村位于朝陽區(qū)機(jī)場路。這里的天氣比較涼，結(jié)的冰很厚，因?yàn)樘旌貎�，郁金香都沒有了，園中的`百鳥園也被大雪被壓塌了，湖水凍上厚厚的冰，游船都被拉上岸了。我問媽媽：這里什么都沒有，根本沒有什么可玩的��？媽媽說：走，帶你回房間泡溫泉。
回到房間打開房門，啊，一股臭雞蛋味，我問媽媽：這是什么味�。繈寢屨f到：這是硫磺的味，這個溫泉采自地下3000米，里邊含有十幾種礦物質(zhì)，對人的身體有好處。
我穿著羽絨服看著媽媽放水，心想：今天天氣這么冷，能在露天的地方洗澡嗎？
可以下水了。
我先把腳伸到池中，啊，好熱的水呀。我按媽媽的說法就露了一個小腦袋。
我躺在水里仰望星空，一顆，二顆，三顆。黑黑的夜空中掛著三顆閃亮的星星。我坐在熱熱的水里欣賞著冬天的夜空，真是太美了！
啊，泡溫泉真好玩，我真喜歡泡溫泉��！
泡溫泉小學(xué)生作文2
由于爸爸昨天沒有去泡溫泉，所以我們決定再去陪爸爸泡一次。
吃過早飯，我們?nèi)嘶胤块g換了泳裝就開開心心的去泡溫泉。
這次我們?nèi)ヅ萘水?dāng)歸湯、首烏湯、山楂湯，這些都是藥浴，有舒筋活血的功效，很多人都是到這里做健康理療的。我們又來到了蘋果浴，水池里漂浮著很多蘋果，香香的。我拿起一個蘋果想聞一聞，才發(fā)現(xiàn)這個蘋果已經(jīng)被咬了兩口，這時(shí)工作人員跟我們講，放在水池里的.蘋果是為了增加溫泉療效的，但是每天的蘋果都會被吃掉一大半，在工作人員的提醒下，還是有不少人會偷吃！
我在酒店的二樓看到了有供應(yīng)免費(fèi)水果的地方，而且房間里服務(wù)員也會送水果，為什么有些人偏偏要吃溫泉里的水果呢？其實(shí)這樣既不衛(wèi)生，還會影響水池的美觀和溫泉的療效。這次泡溫泉我學(xué)到了很多知識，同時(shí)也要呼吁人們“愛護(hù)公共設(shè)施，多一些公德心”！
泡溫泉小學(xué)生作文3
周末，我們一家人和波波小弟弟一空人一起去泡溫泉。
我們先去室外的生態(tài)園里玩兒，那里的水很淺，因?yàn)榈艿懿粫斡�，所以在這里玩兒比較安全，也不用帶游泳圈，之后我要去大游泳池里玩兒，那里的水很深也特別冷，我有點(diǎn)不適應(yīng)，試試將腳放進(jìn)去，好涼，嚇得我也不敢跳進(jìn)去，只好先坐在池邊，可是看到別人都在里面開心地游來游去，自由自在的樣子吸引了我，我還是大膽地鼓起勇氣跳了下去。在水里，我就象一條美人魚一樣地轉(zhuǎn)圈、潛水、漂浮，特別享受這種感覺。
泡完溫泉，我們又去泡了石子浴，我們的腳一伸進(jìn)去就被大大小小的.石子埋住了，我們在里面不停地蹭腳，還挑了一些好看的石子裝進(jìn)塑料袋子里，往爸爸媽媽身上倒，玩得真開心。
可是天不知不覺就黑了，我們戀戀不舍地離開了溫泉度假地，美好的一天就這樣結(jié)束了。
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