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關(guān)于魚的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于魚的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于魚的優(yōu)秀作文1
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送我的,記得那天,我看著一條小金魚在魚缸里游來(lái)游去,笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛,眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來(lái)一晃一晃的,我真害怕它的眼睛會(huì)哪里一天掉下來(lái)。最漂亮的是它的尾巴了,游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng),如同撒開的連衣裙。我還給它取了一個(gè)很好聽的名字:叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個(gè)正宗的吃貨。一看見我,就把嘴伸出水面,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我的`肚子餓了,快來(lái)給我吃的!泵慨(dāng)我走到魚缸邊,它就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。它會(huì)把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩。我看到它那副狼吞虎咽的樣子,笑嘻嘻地說(shuō):“你這個(gè)小吃貨,就知道吃!
“紅玫瑰”可敏捷啦!當(dāng)我走向魚缸拍三下缸壁時(shí),它立即停下來(lái)注視著我的行動(dòng)。當(dāng)我把魚網(wǎng)拿去舀它時(shí),它迅速躲開,就算舀到它了,它也會(huì)在我不留神時(shí)跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了,然后我就把魚缸抱到水池里,把水池的洞堵起,把魚缸的水倒進(jìn)去,可不管怎么弄,它都不會(huì)從魚缸里出來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我好怕喲!”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當(dāng)我覺得無(wú)聊的時(shí)候,我就拍一下魚缸,讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動(dòng)著大尾巴在水里不停地游動(dòng),左擺右擺做游戲,張開嘴巴吐出泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊,它就會(huì)一邊游,一邊用頭撞玻璃,或者是靜靜地浮在水中,一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂,我愛“紅玫瑰”。
關(guān)于魚的優(yōu)秀作文2
今年,我跟父母回海南老家看外婆,在那里偷偷抓魚的事情至今令我難以忘懷。
外婆家門前有一個(gè)池塘,水面像明鏡似的倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的.花草,給外婆家平添了一份雅致和柔情。
那天,家里正在準(zhǔn)備夜飯,外婆問我:“你爸爸呢?”我說(shuō):“找他干什么?”外婆說(shuō):“家里沒有魚了,快讓你爸爸去抓幾條鮮魚來(lái)!蔽衣牶蟾吲d極了,說(shuō):“不用爸爸抓,我去——”便和表弟一塊往外跑,也不顧外婆的勸阻,兩個(gè)人直奔河邊。
來(lái)到河邊,我把褲子往上一拉,跳下水抓起魚來(lái),河溝里的魚太多了,但它們極其“狡猾”,還沒等我們下手,早一溜煙似地逃走了。抓不上魚,抓螃蟹也好。我搬起一塊石頭,發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹,我高興極了,挽起袖子,剛要向這個(gè)小螃蟹猛伸“毒爪”,這時(shí)弟弟卻緊張地湊近我耳朵叫了起來(lái):“哥哥,快跑!你爸爸來(lái)了!蔽冶懔⒓瓷习,提著褲子,貓著腰跑了。原來(lái)是外婆給爸爸泄密了。
我還沒跑出幾步,爸爸對(duì)我喊:“站住,你在干啥子(四川話)?捉魚么?”我嘴硬,說(shuō):“沒有。”“那你身上怎么濕了?”我說(shuō):“我剛才摔了一跤,你看現(xiàn)在還滿身的泥!眲傉f(shuō)完這話,我突然發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏嘴了,因?yàn)楹D系牡哪嗖幌窈吞锏哪喟,那是最不容易洗掉的?/p>
見露餡了,我有點(diǎn)臉紅,就低頭不語(yǔ)。我本以為在海南的五指山下,爸爸這時(shí)會(huì)給我一個(gè)響亮的“五指山”。沒想此時(shí)爸爸卻和藹地說(shuō):“河水太大,小心把你沖走,河里玩是多么危險(xiǎn)呀!快回家!
爸爸脾氣原本不太好,這次卻沒有對(duì)我動(dòng)手,甚至沒有責(zé)罵我,使我心情大爽,但是從這件事中我也深深體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛和包容。
在美麗的海南,我還沒有玩夠,但為了學(xué)習(xí)我還是回到和田。海南,我一定會(huì)回來(lái)的!
關(guān)于魚的優(yōu)秀作文3
我家有一條可愛的小金魚,它有一身閃閃發(fā)亮的金片,兩只綠豆大的眼睛,真討人喜歡。
我每天早上都要去魚缸前,喂小金魚吃東西。等它有力氣了,精神了,我就把手指放進(jìn)水里,逗它玩。小金魚以為是好吃的東西,就跟著我的手指游來(lái)游去,可好玩了!平常,小金魚還會(huì)給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對(duì)小金魚有了感情,因?yàn)樗悄敲礄C(jī)靈可愛,逗我開心。水臟了,我換上新鮮的水,小金魚可樂了,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒在水中跳起華爾茲。好像在說(shuō):“你看,我家多干凈呀!謝謝你,我親愛的小主人”。從此,我天天給小金魚換水,逗它玩,看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。
有一天,我又去看小金魚。呀,小金魚死了,肚皮朝上,兩只眼睛瞪得比柑橘還大,一動(dòng)不動(dòng),再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“這不是事實(shí),一定是小金魚在逗我玩!我數(shù)到三,睜開眼睛,它一定在那里歡快地游來(lái)游去的”。但我再次睜開眼睛,揉了揉,眨了眨,小金魚依然一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上,我驚呆了!“不”,我邊擦眼淚邊跑進(jìn)媽媽懷里說(shuō):“媽媽,小金魚死了!嗚嗚……”。“別哭、別哭…,慢慢說(shuō)”媽媽摸著我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子,就天天給它換水,可,可……”“小金魚是不能天天換水的,一個(gè)星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕,扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上,毫不情愿地埋了,這時(shí)我終于忍不住放聲大哭起來(lái)。一連幾天,我無(wú)精打采的.,飯也吃下,像大病一場(chǎng)似的。媽媽看我這個(gè)樣子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金魚每天都會(huì)在你身邊,它希望看到的是快快樂樂的你,知道嗎”。
“我心愛的小金魚,你回來(lái)吧,回來(lái)吧!我想你,我再也不這樣折騰你了!”直到如今,我仍然懷念我的小金魚!
關(guān)于魚的優(yōu)秀作文4
我的家里原來(lái)有過一群魚,它們中的每一個(gè)都是我的寶貝、至愛!
那些魚有大些兒的,有小些兒的,有胖點(diǎn)兒的,有瘦點(diǎn)兒的……各種各樣的'形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的,漂亮極了!
給它們起名字的時(shí)候,我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的,就叫“白雪兒”吧!那條火紅火紅的,就叫“小太陽(yáng)”吧!那條天藍(lán)天藍(lán)的,干脆就叫“藍(lán)天”吧!那條紫色的,就叫“紫羅蘭”吧!
在我和小太陽(yáng)之間,有一段驚心動(dòng)魄的故事。就在去年,航天公園后面有個(gè)游樂場(chǎng),里面有個(gè)釣魚的。我釣了半天,結(jié)果只釣了一條,它就是后來(lái)的小太陽(yáng)。我高高興興地用塑料袋拎著它回家,結(jié)果不知道為什么,袋子破了,水全流了,小太陽(yáng)一下子也掉到了地上。我抓起小太陽(yáng),飛似的沖出了游樂場(chǎng),可是跑到半截,小太陽(yáng)又滑了一下,從我手里滑到了地上,弄得全身都是土,我怕土堵住小太陽(yáng)的魚鰓,又加快了步伐。慶幸的是小太陽(yáng)終于得救了!
我雖然很累,但看著小太陽(yáng)游著的樣子,非?旎,我心里別提有多開心了!
回到家,我把小太陽(yáng)放到新買的魚缸里,又看到它很孤獨(dú),決定到花鳥市場(chǎng)再買幾條魚來(lái)陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽(yáng)看到它們,似乎游得更歡了。它滿意了,我就放心了!
換水的時(shí)候,小太陽(yáng)似乎就知道要換水了,就像小鯉魚跳龍門一樣,從魚缸里“嘩”一下子就跳過去了。那樣子像飛機(jī)在空中畫弧線,又“嘩”地一下子躍過去了。只見邊上濺起了一點(diǎn)點(diǎn),只有一點(diǎn)點(diǎn)的水花。比過激跳水運(yùn)動(dòng)員還要標(biāo)準(zhǔn)呢!
紫羅蘭是條文靜的魚,可是它老被別的魚欺負(fù)。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時(shí)候,它也躲在水草下,那些魚一搶,水一蕩,魚食就飄走了,直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過去去吃。
我家的這些魚可愛嗎?
關(guān)于魚的優(yōu)秀作文5
近幾個(gè)月,“干旱”成了熱點(diǎn)話題。那天,我在網(wǎng)上無(wú)意看到了一張照片,照片上由一條魚,它的嘴巴艱難地張開著,雙眼微睜,保持著游動(dòng)的姿態(tài)。而現(xiàn)在,它卻永遠(yuǎn)和干旱的土地在一起了。我非常心疼,思緒又飄到了那個(gè)星期一。
記得那個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行了“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員施老師給我們講述了和我們同齡的小伙伴們的遭遇:他們每天都要拎著家里的水桶、水壺到供水地點(diǎn)去打水。為了節(jié)省這每一滴水,他們每周洗一次臉甚至刷一次碗筷。而且,有的小朋友竟然拿水杯去接供水車水管漏出的水……聽到這里,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,此時(shí)就算是一根針掉在地上也會(huì)聽得清清楚楚,有幾位同學(xué)都被感動(dòng)得流下了眼淚,施老師的.臉上也掛著一絲淚痕。我們紛紛拿出自己所有的零用錢,投入放在操場(chǎng)前的捐款箱里。我們相信這些錢一定能幫助那些小伙伴們的。這時(shí)響起了音樂,那音樂如泣如訴,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著什么。我抬頭望向天空,太陽(yáng)從云朵里露出臉來(lái),涼風(fēng)吹拂著臉頰,我在心里默默地祈禱:你們一定能度過難關(guān)!
是。∷麄兛隙芏冗^難關(guān)的!現(xiàn)在,讓我們來(lái)節(jié)省那寶貴的一滴滴水資源吧。節(jié)水是老生常談的事情,但現(xiàn)在卻刻不容緩,讓我們從小事做起。如果你還再浪費(fèi)水資源,那么不久的未來(lái)世界上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!
今天,望著這幅圖片,我想起了一句話:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。讓我們積累那一滴滴水珠吧!魚兒們,我們堅(jiān)信:這種災(zāi)難將會(huì)成為歷史,絕不會(huì)讓它重現(xiàn)!以后,你們可以自由自在的在水中游來(lái)游去。親愛的人類,讓我們節(jié)約水資源,不讓魚兒哭泣!
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