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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-11 11:04:09 七年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一只小狗,大家都叫它“灰姑娘”。它披著一身灰色的衣服,兩只又大又圓的眼睛,一張可愛的小嘴巴,吐出粉嫩嫩的舌頭,可愛極了。

  “灰姑娘”很討人喜歡。每當(dāng)有客人上門時(shí),它都會(huì)迫不及待地沖上去迎接客人,表演雙腳獨(dú)立和握手,只見它向上一跳,后腳穩(wěn)穩(wěn)地落下,前面一只腳高抬著,最后,便如愿以償?shù)牡玫阶约盒膼鄣氖澄锘蛲婢撸@時(shí)候,它就會(huì)跑到一邊安心的'吃東西或玩玩具了。

  “灰姑娘”有時(shí)候也很貪玩。媽媽拖地時(shí),好奇心就鼓動(dòng)了它,它對(duì)拖把窮追不舍,一旦追上,就咬住不放。每當(dāng)我們睡覺時(shí),它就叼著我們?nèi)胰说耐闲艿酱驳紫,撕來咬去,像個(gè)勇士和敵人爭(zhēng)的死去活來的,害的我們?cè)绯恳庵_丫四處尋找拖鞋,而拖鞋卻遲遲不肯出現(xiàn)。

  盡管“灰姑娘”搞了許多破壞,但是,我們還是很喜歡它活潑機(jī)靈的樣子,給我們的生活增添了許多樂趣,我們?cè)趺磿?huì)怪它呢?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  新學(xué)期開始了,我正裝步入新的學(xué)!愂械谑谄咧袑W(xué)。我被分到了二九一班,全班共六十位學(xué)生。我和一個(gè)關(guān)東洼的小姑娘分到了一桌,她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。

  由于我們分同桌時(shí)是按軍訓(xùn)排隊(duì)分的,我和楊玉靜是前后關(guān)系,所以我們分到了一桌。當(dāng)然,她的個(gè)子和我差不多。但比我稍微胖一些,她屬于正常體型,我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小而發(fā)光的雙眼,高鼻梁,櫻桃小口。每天和我一穿著一身整潔而自豪的初中校服。

  楊玉靜同學(xué)的語速并不快,但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔(dān)任組長(zhǎng),也是理所當(dāng)然的事。

  我的`這個(gè)同桌,應(yīng)該是一個(gè)心胸闊達(dá)之人,這和我小學(xué)的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次,我的身子已經(jīng)占據(jù)了她的半張桌子,她竟無語。她只是對(duì)我微笑,也許是大家剛認(rèn)識(shí),她不好意思開口,但時(shí)間一長(zhǎng)我們接觸久了,我才知道,她平易近人。我應(yīng)該把我從小學(xué)帶來的壞習(xí)慣改掉。用平和的心態(tài)去面對(duì)全班的同學(xué)和身邊的朋友。

  這雖是一件不值一提的小事,但我愿意把她記下來,她已經(jīng)潛移默化的傳給了我正能量,我要謝謝她,我要珍惜這份緣分。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在未來的世界里,一切的一切都不會(huì)與現(xiàn)在一樣。因?yàn)樵谖磥淼氖澜缋,海洋?huì)把陸地淹沒。

  雖然海洋把陸地淹沒了,但是人類并沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)而滅絕。人們?cè)诤Q笾薪ㄔ炝撕5资澜,并發(fā)明了海底隧道。人類可以在隧道中看到各種各樣游來游去的海洋生物。為了使隧道有充足的氧氣,不但隧道中要種上能大量釋放氧氣的特種樹,就連汽車的排氣筒也能排放出可供人類呼吸的氧氣,不再是以前污染空氣、影響人類健康的有害氣體。

  人類把房子建立在隧道的外面,房子配有自動(dòng)充氧的裝置,并且房子可以隨意的上下潛浮,也可以升到海面上像小船一樣開行?茖W(xué)家發(fā)明了一種特殊的鞋,可以讓人類在海面上自由地行走。小朋友們可以在海面上盡情地玩耍,不會(huì)擔(dān)心海洋太大而迷失方向,因?yàn)槊總(gè)小朋友的衣服上都有紐扣大小的,具有GPS定位系統(tǒng)的裝置,會(huì)讓爸爸媽媽時(shí)刻知道自己孩子的位置。

  在海洋中,人類還建立了水底保安所。是為了保護(hù)人類的安全,避免與大型的海洋生物發(fā)生沖突。保安人員的交通工具是潛水摩托。人們?cè)诤Q笾袥]有海底隧道的地方的'交通工具都是這種摩托。潛水摩托都配備了特殊武器,這種武器可以驅(qū)散有攻擊性的海洋生物。這樣就可以保證人類在海底世界的安全,也不會(huì)破壞海底生態(tài)環(huán)境。

  人類雖然生活在海底,但是在隧道中也大量種植人類所需的蔬菜以及水果。這些食物都是通過科學(xué)家精心培育種植出來的。海底還有大量的森林,以前瀕臨滅絕的動(dòng)物都在這里找到了一片屬于自己的生活環(huán)境。

  這不是天方夜譚,在人們辛勤勞動(dòng)和智慧的創(chuàng)造下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  老天爺真會(huì)照顧我呀,炎熱的暑假里終于在我生日當(dāng)天下了一整晝雨,這一下讓我第一次感受到了涼爽的夏天;這一下就讓我長(zhǎng)大了一歲;這一下就讓我第一次穿了回“全身時(shí)(濕)裝”。

  昨夜因太興奮而睡得很晚很晚,但暑假里的我每天都起的特別早,或許是沒有學(xué)習(xí)壓力的緣故吧。今早也不例外,一覺睡到自然醒就聽到了“沙沙”的聲音,我原以為是風(fēng)吹樹葉擺動(dòng)而發(fā)出的聲音,然后馬上意識(shí)到——下雨了!

  起了床,稍稍失望的我朝窗外望望,的確下雨了,而且下得很大,雖然很涼爽,但我的.生日豈不是不能與同學(xué)游山玩水了?正在我心急如焚的時(shí)候,我的小靈通響了,我漫不經(jīng)心而又恍恍惚惚的拿起它,按了一下接聽鍵,隨口說出套話:“喂,你好!我是柴文濤。請(qǐng)問有什么事嗎?”于是聽見對(duì)方呵呵道:“喂,柴文濤!我是王麗娟,今天你生日啊,我們?cè)赬街X巷X小吃店吃肥腸粉兒,快點(diǎn)來!”我:“哦”了一聲,便向她所說的地方走去……咳!可真夠倒霉的,明明知道在下雨,卻沒有記起帶傘,心里自責(zé)道。等我到了那里都成了落湯雞了,還受了她們一場(chǎng)嘲笑。唉!這生日,開頭就倒霉!

  接著,我要了一大碗粉腸粉,邊吃著邊打電話聯(lián)系陪我過生日的朋友……

  在我們都到齊了在9:42唉,老天總是長(zhǎng)眼了,不過另一只還是眼閉著的,雨下小了。我們便乘車趕往“濕地公園”,也不知道下雨天到公園有什么好玩的,就這樣漫無目的。雖然在下雨,可公交車上的乘客真很多,站著都被擠著揣不過氣來……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個(gè)可以分享快樂,分擔(dān)憂傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學(xué)不完的長(zhǎng)書,總之,我愛我家。

  同樣偉大的愛

  愛無處不在只是在于你會(huì)不會(huì)感受,在家里父母對(duì)我的愛最多,我從小就在外面補(bǔ)課,所以說每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去。有一次,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校補(bǔ)課爸爸比平時(shí)早起來了2個(gè)小時(shí),我們剛剛出門的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏,我問了問他有沒有事他為了不讓我擔(dān)心,只是敷衍的說了一下沒事就往前走了,我也不以為然,想不到等我補(bǔ)好課回來爸爸卻已經(jīng)躺在了,床上我一問才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他,爸爸對(duì)我說:“不要緊。”我被爸爸的行為深深的感動(dòng)了。

  愛在家庭里無所補(bǔ)在,人們都說母愛偉大,我想父愛也同樣偉大,我愛我的家

  友情的愛

  在學(xué)校里“家”愛也一直圍繞著我,有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了,沒想到的'是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈,早上老師來了還表揚(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng),其實(shí)真正該表揚(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的人,而這個(gè)人卻一直默默無聞,直到我去問那天最晚走的哪個(gè)人,他說他看到小A很晚了還在勞動(dòng),我總算知道幫我的人是誰了,于是我迫不及待的想去感謝他,他卻對(duì)我說:“每個(gè)都有困難的時(shí)候,我看見就應(yīng)該去幫助他,再說班級(jí)就好比是我們的家,我們應(yīng)該跟回家愛護(hù)我們的家!甭犃怂脑捨腋械绞謶M愧。

  同學(xué)之間的關(guān)愛是美好的,我們應(yīng)該珍惜這些愛。愛就是應(yīng)該互相幫助,愛就是人與人之間最美好的東西,我愛我的“家”。

  人們心理的愛

  在社會(huì)上,人與人之間的愛就更多了,有一天下午,正是晚高峰的時(shí)候,雖然說已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了,但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒有減去,我在車站等車,不一會(huì)兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調(diào)的車,這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來,這輛車子很擠,車子的每一次剎車對(duì)于老人來說都像是一種折磨,這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐,而老人卻都不肯去坐,他對(duì)別人說自己還年輕呢!。雖然老人沒有坐,但是周圍人的舉動(dòng)都證明了,人們愛社會(huì)這個(gè)大家庭。

  每個(gè)人都有自己的家,家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關(guān)愛、充滿親情的家。

  我愛我家,愛不止在家庭這個(gè)小家,在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛護(hù)這個(gè)大家,你給予別人愛,別人才會(huì)給你愛。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  一滴又一滴冰涼使他從安眠中醒來。睜開眼時(shí),恰好有一滴落在他的嘴角——他透過殘留著的茅草看見頭頂?shù)奶炜张c殘?jiān)。他努力撐起衰弱的身子。不斷有雨水夾雜著沙土與石子掠過他的臉頰,甚至有一只灰鼠的尸體撞上了他的鼻梁。然而他無暇費(fèi)心于此——屋頂部分的茅草分明一簇一簇地被風(fēng)抱起,割開天空的完整。余下的朦朧睡意在這一刻消失無蹤。他騰起來狂奔出門,草鞋發(fā)出的啪嗒聲卻沒有驚醒熟睡的幼子。

  風(fēng)仍然恣睢地嘶吼著,穿過葉的間隙與湖面,掠起沙沙聲與翻騰的波濤;亦糅合著土石透過破舊的長(zhǎng)衫直打在他的胸膛,打在他的眼角與唇邊,使他的每一根骨都顫栗發(fā)冷。他竭力想拾回它們,然而他不知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)——三四簇茅草被梧桐的枝椏攔截住,在那上面扭曲顫抖;另一些則被卷到了遠(yuǎn)處的湖面上。身前幾十步以外也落下了一堆茅草,他努力使自己趔趄的步伐更快一些?晌鞅狈较虮紒淼膸讉(gè)瘦小的身影卻更快地向這堆濕透了的茅草跑來——他看清楚他們是村里的孩童,而他們卻快他幾步步抱起了這堆茅草,最小的那個(gè)甚至只有力氣抱起一小把。他們迅速地跑向竹林深處閃爍著的微弱亮光。其中的一個(gè)轉(zhuǎn)身看了他一眼,布褂千瘡百孔,在風(fēng)里招搖。借著天邊的第一線曙光,他接觸到了他瞳仁里隱約閃爍的憂慮、無奈、欣喜,以及些許的懼意。這讓他沒有了追逐的心思。暗夜里,他們逐漸遠(yuǎn)去的背影讓他的腦海中恍惚地閃現(xiàn)出開元十幾年他在長(zhǎng)安所見的一群孩童嬉戲追鬧的情景,只是這群孩童的腳步聲卻傳達(dá)了太多的匆忙與慌亂。

  一聲輕微卻清晰的嘆息在他的心頭響起。風(fēng)弱了,被它吹散的云層都聚攏來,雨忽地猛烈起來,開始兇悍地敲擊著他,他的舊衫與寒冷一起貼在了皮膚上,雨水順著身體的輪廓流淌不止,與此同時(shí),眼前的破屋讓他的心也仿佛被寒冷浸透。推開木門,伴隨著吱呀的一聲。他的幼子似醒而非,皺住眉頭身子瑟縮一團(tuán)。他安撫著他,把他移到殘留的那一部分的茅草底下——誰知道它還能不能阻隔寒冷呢。他順勢(shì)坐在床頭。身上積蓄的雨水留下來,帶走更多的熱量。手指被雨水泡得變形、僵硬而冰冷,像白天他握過的.鐵犁。他找不到法使自己的身體暖和一點(diǎn)。心亦然。天空還像他醒來時(shí)那樣的暗,將明未明的樣子,也許過了一個(gè)時(shí)辰,也許才一須臾,而他覺得,天也許會(huì)這樣一直暗下去。雨似乎小了點(diǎn),成為細(xì)長(zhǎng)的麻絲。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。他不得不不停地為幼子拂去床板上的積水,他的身子忍不住開始顫抖,像風(fēng)中的茅草那樣,或許更劇烈。但是他并不感到困乏,自玄宗末年,翻來覆去早已經(jīng)是便飯——只是這一次,更為濕寒罷了。

  他的余光觸碰到一卷濕透了的書本。只有這一刻他想起了長(zhǎng)安的酒樓,被溫得滾燙的女兒紅,以及那時(shí)在酒樓外衣著襤褸眼角涌著苦楚的乞丐。也許應(yīng)該有許多這樣的地方,廳堂高敞,爐火通紅,明亮得晃眼的油燈徹夜不滅。寒冷疲憊的行路人,窮困潦倒的避難者,貧寒不第的讀書人,他們都能在里面停歇取暖。這樣的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上揚(yáng),寒冷亦仿佛見到久別的陽光,緩緩?fù)巳。然而他的寒冷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有能夠退到盡頭,在太多他看到和沒法看到的地方,有太多的人和他一樣在數(shù)著雨滴等待,天天等待,永遠(yuǎn)等待。雨也仍然敲打著,聲響清脆。

  終有一天,在很多很多年以后,會(huì)有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里,讀他這天所寫的詩,會(huì)知道曾經(jīng)有個(gè)叫杜甫的人,會(huì)感知他內(nèi)心的寒冷,會(huì)理解他頭上的白發(fā),會(huì)想——讓他的等待有一個(gè)盡頭。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀(jì)念的一天。

 。ǘ0(一)0年(五)月(二)日,我,小月,作為第(一)00位飛上月球的幸運(yùn)兒,特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短,可在月球上卻相當(dāng)于地球(一)0年的時(shí)間呀。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個(gè)美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見她,夢(mèng)見那反射太陽的黃色的光輝,夢(mèng)見翩翩起舞的嫦娥,夢(mèng)見可愛依人的月兔,夢(mèng)見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。

  剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個(gè)手印、腳印,作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣?這兒一個(gè)人也沒有,沒有機(jī)器的耕作聲,也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩,還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。

  時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間,把多余的時(shí)間存起來,想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。

  這似乎是一件很誘人的事,見過月神后,我來到了時(shí)間銀行,喔噻,這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端,看來要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少,為了節(jié)省時(shí)間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。

  我辦了(一)0年的儲(chǔ)蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時(shí)間還在銀行中,我就永遠(yuǎn)不會(huì)過完這(一)0年?蛇@只是我一廂情愿的想法。

  當(dāng)我散漫、悠哉的過完(八)年后,我只完成了原計(jì)劃的一半工作,可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的,每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽,卻無法自己過每一天,如果你手頭的時(shí)間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時(shí)間,更加珍惜的過剩余的每一天,同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的`生活,我很想勸他們把時(shí)間取出來自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝。

  禍不單行,正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí),一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來。

  這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時(shí)間危機(jī)來了,時(shí)間貶值了。”大家都瞪大了眼睛,反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過了幾秒后才明白過來,奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間,因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間,所有人都取出了自己的時(shí)間,有的人存進(jìn)去時(shí)是(一)000年,取出后只有(六)00年,有的人存了(五)0000年,取出后卻只有(三)000年。這時(shí),人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

  現(xiàn)如今,昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處,怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來交給別人保管,每個(gè)人都珍惜每一天,珍惜每一秒時(shí)間,月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯(cuò)嗎?難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯(cuò),誰都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是!痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

  【簡(jiǎn)評(píng)】

 。ㄒ唬、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間,由嫦娥親自來剪裁,月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”,時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服,可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。(二)、主題深刻。作者說:“誰都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。(三)、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里;能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章充滿詩情畫意。(四)、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  這個(gè)星期五下午第一節(jié)課,“高官”中的“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。

  一開始,大家都好好的',不一會(huì)兒,“庶民”張震講了幾次話,被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句,但他不聽,接著講,結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來,在空中握好拳頭,待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊,但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”,她冷笑一聲,往后一縮,輕松躲過這一擊,張震用力過猛,他可未曾想到余曼這么輕松躲過這一擊,于是撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。

  這一下,張震發(fā)火了,一爪猛一抓,余曼一個(gè)不小心,被狠狠地抓了一下,這個(gè)時(shí)候,“高官”也顧不上風(fēng)度了,你一拳,我一腳地打了起來。這時(shí),有若干好事者,跑去告老師,立馬就有了人喊:“老師來了!”其余人全部坐好,只不過剛剛在臺(tái)上打架的那兩位,沒來得及下臺(tái),就被捉住了。

  現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,沒法,余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后,老師判張震錯(cuò),打了幾下“殺威棒”,就江他“放走”了。

  這場(chǎng)決斗太不公平了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  有時(shí)候我覺得,比造物者更神奇的是領(lǐng)導(dǎo)者。

  挺普通的一天,長(zhǎng)沙的空氣質(zhì)量好了很多,補(bǔ)習(xí)班下課,坐車準(zhǔn)備回家。抬頭看窗外的車流,井然有序,非常的和諧。這想法突然涌出,推動(dòng)著我繼續(xù)觀察下去?粗厣系姆较蜴I頭,被分成多份的道路和有條不紊指揮著一切的紅綠燈。一想到如此浩大的車流被規(guī)劃的整整齊齊,令人震撼,一股非常偉大的感覺向我沖擊,這就是一個(gè)城市的根本,我有點(diǎn)欽佩創(chuàng)造這一切的人了。20xx年,我也想完美的規(guī)劃我的生活,讓一切都變得像這座城市一樣有條不紊。

  晚上如果沒事,我偶爾會(huì)到省府公園跑跑步,可能是我太閑了,省府公園這個(gè)點(diǎn)的`人也不是很多。廣場(chǎng)的地上鋪滿了熒光燈,形成一朵巨大的蓮花。圍繞廣場(chǎng)的是幾座不高的小山,很多條小徑。戴著耳機(jī)聽著歌,憑著心情隨便走,悠哉悠哉,自由自在。20xx年,我要做一個(gè)自由的人,不拘泥于自我選擇的框架,活就要活的自在。

  今年老家換了新房,一進(jìn)臥室,就能看見一本日歷,好多年前的了,上面有我的照片,還是在幼兒園拍的。前幾年春晚聽到《時(shí)間都去哪了》還覺得沒什么,現(xiàn)在一想,還真是過得挺快,中考馬上就來了,兩個(gè)堂哥都找了嫂子,過幾年我就是叔叔了,我就得給紅包了。以前覺得讀完一本六百多頁的書簡(jiǎn)直不可能,現(xiàn)在卻已經(jīng)讀完好幾本了。突然就很避世,很悲觀,想想一年級(jí)的時(shí)候,覺得小學(xué)六年有一輩子那么長(zhǎng),現(xiàn)在又想一輩子待到小學(xué)。很慶幸,小學(xué)同學(xué)都還有聯(lián)系,都還熟絡(luò)。20xx年,我要更加珍惜時(shí)光,珍惜友情,珍惜親情。

  一切都在變,我看到了變,但我不能僅僅只是看到,我要跟著它,跟著長(zhǎng)沙,一起變,我和長(zhǎng)沙的20xx,我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。愿我回首時(shí),起點(diǎn)在看不見遠(yuǎn)方,而不是看不見的腳下。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我常常想測(cè)試生命的力量究竟有多大,可是,總是找不到它的極限。然而,這測(cè)試卻在我九歲的那一年夏天,出現(xiàn)了一個(gè)答案……

  20xx年,那是個(gè)充滿生命的閏年,也是個(gè)災(zāi)難年。汶川大地震,讓我們看到了一幕幕觸目驚心的畫面,那兒的生命是頑強(qiáng)的;北京奧運(yùn)會(huì),讓我們見到了生命的靈性,那兒的生命是健康的。正是在這個(gè)不尋常的一年里,我也為我的問題找到了不尋常的答案。那一年的夏天,我來到了寧波最美的小島——桃花島。剛一上島,那兒的美景就令我驚呆了:一朵朵鮮艷的花兒不屈向上,茁壯地成長(zhǎng)著;山上到處都是五彩繽紛的'色彩,與童話世界中的有一般相似,只可惜沒有看到一朵桃花。我一路邊唱邊跳,欣賞著美景,一直從朝霞變到了一天中最美的時(shí)刻——晚霞。

  在返回的途中,我突然停住了腳步。我不敢相信自己的眼睛,在一棵奄奄一息的柳樹的柳枝上,正停著一只黃蜂,它足足有5厘米長(zhǎng)。我正看著,一個(gè)叔叔走了過來說:“你敢捉嗎?”我當(dāng)時(shí)看著挺害怕的,先咽了咽口水,看了看黃蜂,又看了看自己那稚嫩的雙手,搖了搖頭,那只黃蜂的目光仿佛正朝我看來,我連忙后退了幾步,心里想:萬一被蟄了該怎么辦?那只黃蜂的翅膀又稍微扇了一下,顯得十分有活力,突然……

  一個(gè)礦泉水瓶的影子冒了出來,我正準(zhǔn)備將它扔掉的時(shí)候,只聽嘩——的一聲,那只黃蜂竟被罩在瓶中了。原來是剛才那位叔叔,他不緊不慢地?cái)Q上瓶帽,好像一點(diǎn)兒也不怕黃蜂。他說:“嗯!給你,要不要?”“當(dāng)然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子給了我,我仔細(xì)觀察黃蜂的每一個(gè)動(dòng)作,它在瓶中不停地掙扎,我突然感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。正當(dāng)我心軟時(shí),我發(fā)現(xiàn)在光滑的瓶壁上已經(jīng)被黃蜂沖破了一個(gè)洞,它馬上就要飛出來了。我趕緊扔下手中的水瓶,往旅游大巴上跑。在車上,我緊緊地盯著那只被黃蜂沖破一個(gè)洞的瓶子,它令我感到震撼,震撼生命的強(qiáng)大和對(duì)生命的強(qiáng)烈追求。

  生命的力量是無窮的,這是我的答案,它能使小小的生命沖破巨大的困難,也就好比這只黃蜂吧!所以,我們要好好珍惜生命愛護(hù)生命,不能讓它白白流逝。因?yàn),它是我們這一生中最大的財(cái)富!

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