打乒乓球作文15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的打乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打乒乓球作文1

　　記得那是6歲的時候，我正在做作業(yè)，突然一陣急促的敲門聲，原來是我的伙伴來找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處�！毕胫�想著，我就跟他來到了體育館。

　　我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的`球，我想：“乒乓球原來是這樣的呀，跟羽毛球差不多，干脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎么發(fā)球都不會，都像羽毛球那樣打，結(jié)果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑，沒有回答。經(jīng)我再三問道，他終于說道：“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會，還打什么乒乓球�！�

　　聽了這句話我心里十分慚愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏�！毕胫�我就回家，叫家長教怎么發(fā)球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術(shù)一天一天的上升，終于有一天，那個伙伴又來找我打乒乓球，我不像原來那么白癡了，現(xiàn)在我和他打的真是不分上下，結(jié)果打了個平局。我想：“我以后一定還要練，我相信我會贏的�！�

　　就是這樣我學會了打乒乓球。

打乒乓球作文2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌，我就想到去年的球事。

　　“池塘邊的`榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當哼唱這首歌，我就想到去年的球事。

　　去年的一天，爸爸、媽媽帶著我、弟弟還有堂哥和其他人一起去體育場打乒乓球。體育場有很多人都在打乒乓球。于是，我跑過去搶了一張球桌，拿出帶來的乒乓球就和剛到的爸爸打了起來。

　　剛開始，我不知道是球不聽話還是太久沒玩了，我連發(fā)幾個球都沒發(fā)出去。爸爸看了，發(fā)現(xiàn)我打球的姿勢不對，幫我糾正了一下，我很快就會了。正式對決開始了，我一個球發(fā)過去，爸爸打了回來。我又連發(fā)幾個“擦邊球”，又都被爸爸輕輕松松打了回來。由于我太急于贏了，就來個“旋球”打給爸爸。結(jié)果爸爸笑了一聲，我心想：不好，爸爸要用‘蓋球’了。果不其然，爸爸一下子“蓋”了過來，我躲閃不及，就被打到了。唉，輸了！

　　輪到弟弟和堂哥打了，他們也很快敗下陣來。又到我了，結(jié)果我又輸了。我們就這樣打來打去，直到要回家的時候我們也沒有打贏爸爸。

　　現(xiàn)在，雖然我的球技已有長進，但一想到爸爸在球場上閃轉(zhuǎn)騰挪的英姿，我還是心有余悸，望塵莫及。

打乒乓球作文3

　　“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。

　　急沖沖拿了面包當早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。

　　來到乒乓球臺前，我自信滿滿，看著手里丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太著急控制不好力度，也會失敗。首先是我發(fā)球，在這一方面我也是有基礎(chǔ)的，穩(wěn)穩(wěn)當當把球發(fā)過去，正當殷偉琪把球傳過來時，我心里一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因為我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵著我、配合著我，慢慢的技術(shù)也有所提高了，我不禁有些飄飄然了�！肮�!一步登天了呀!”他笑著說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩(wěn)住球拍打過去，我的確突飛猛進了呀。

　　不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的`長椅上休息。邊吃著面包，邊喝牛奶，自由自在，像一只快樂的小小鳥。

　　我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。

　　這真是一個快樂的早晨!

打乒乓球作文4

　　上一星期六的下午，大約有五點左右，我的媽媽對我說：“博樂，你想不想上乒乓球班呀！”我說：“當然想�！比缓�，我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方，我推開了大門，有 一位阿姨對我說：“小朋友，你也讓是來打乒乓球的�！蔽艺f：“是呀�！蹦俏话⒁逃袑ξ艺f：“請上三樓�！比缓�，我和媽媽就一起上了三樓，哇！那里面有好多好多人，我的`媽媽和我先走到教練旁邊 ，我的媽媽先把錢給了教練，然后，我媽媽對我說：“博樂，再見。”

　　我也對媽媽說：“媽媽，再見，晚上八點來這兒接我�！蔽覌寢屨f：“好�！币婚_始，我根本就不會打，總是給別人添麻煩，別人 都會說：“你這個小東西，快走一邊兒去，是因為我在里面的最小的一個，所以，那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“，如果，我在長的大一些的話，那么，我就不會再變成小東西了，有 過了一會兒，輪到我大了，我學別人的樣的：拋一個球在打的樣子，我先拿一個球，拋一個，然后趕緊用球拍打了一下，誰知道，我卻打到地上了，別人的笑了起來，我說：”笑什么笑呀，有什么好笑 的�！叭缓�，教練就先讓我練動作，明天再打球，終于到八點了，我就回家了。

打乒乓球作文5

　　因為我的身體素質(zhì)不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓練班。

　　我最初認為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的.指導手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè)，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側(cè)面正對，垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動作要領(lǐng)，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳，擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規(guī)范我的動作，并告訴我要找準擊球的時機，最后我終于掌握了。

　　經(jīng)過幾次課的練習，我的動作已經(jīng)很規(guī)范了，而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后，我還會繼續(xù)學習乒乓球的其他動作。我現(xiàn)在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定好好學習這項運動。

打乒乓球作文6

　　在以往的每個假期里，媽媽都會帶我去體育館學習打乒乓球，經(jīng)過幾年的苦練，我打球的技術(shù)水平提高了不少，也對打乒乓球這項運動情有獨鐘了起來。

　　隨著年級越來越高，空余時間越來越少，出去打球的時間也相對減少了，整體水平也有下降趨勢。今年暑假，媽媽給我準備了一個大驚喜：一張嶄新的.乒乓球桌。哈哈，我現(xiàn)在每天都可以在家練球啦！

　　今天，一家人都在，一場乒乓球比賽即將開始。第一場，我和媽媽對打，我先發(fā)了一個又快又長的球，可她早有準備，不慌不忙地就把球打回來了。緊接著，我又來了個扣球，可用力過猛，球彈起很高，給了她很大的優(yōu)勢，一個反扣球像脫堂的子彈向我射來，直接把我“KO”了。在我觀戰(zhàn)爸爸、媽媽對打時，我仔細觀察，獲得了一些經(jīng)驗和技巧，還研究了一套屬于我自己的打發(fā)。終于，又輪到我和媽媽對決了。這一次我信心滿滿，調(diào)整好戰(zhàn)略。一開始，我先向媽媽的薄弱點左側(cè)發(fā)了一個快球，打得媽媽措手不及，然后按照我事先想好的戰(zhàn)術(shù)：一會打左邊，一會打右邊，一會長球，一會短球……媽媽跑得氣喘吁吁，都有點暈頭轉(zhuǎn)向了。最后，我一個扣球快如飛箭，終于我扳回了一局。“耶！我贏啦！”爸爸媽媽給我豎起了大拇指�？磥碲A得一場比賽不光要有超硬的技術(shù)，還要多研究多思考。

　　運動使我健康，運動使我快樂，我愛運動，我愛打乒乓球。

打乒乓球作文7

　　今天，我再一次打乒乓球，這次，不是我和弟弟兩個人打，而是我們和爸爸一起打乒乓球，爸爸說：“今天我們?nèi)齻�人來打乒乓球，每個人打五球的比賽，“黑白配”的方法來先決定誰和誰打比賽，如果是你們兩個人和我打的話，你們只要贏我兩球就OK了�！�

　　比賽開始了，先是弟弟和爸爸先打，弟弟就差一球，結(jié)果給爸爸先打到了五球，弟弟就這樣輸給了爸爸。

　　輪到我和爸爸打乒乓球比賽了，我先發(fā)球，第一球就出師不利，第二球我也輸給了爸爸，但是第三球我就有點生氣了，我一定要扣了爸爸，我和爸爸一只在打，我等我找到了一個合適的機會就可以扣球了，我打了一削球給爸爸，爸爸沒有辦法，只能打一個高吊球，這樣，機會一來，我就可以把爸爸嚇一跳，爸爸原本以為我不敢扣，結(jié)果，一個完美的.扣球，就扳回了一分，接下來是爸爸發(fā)球，我就不想再扣了，因為爸爸知道我想扣他，他就故意打一個高吊球，我沒有扣，我就打一個小球給爸爸，爸爸站的比較遠，所以，爸爸就沒有跑過來，沒接住，我就贏下了這一局。

　　這一次我和爸爸打乒乓球很開心。

打乒乓球作文8

　　昨天，老師宣布學校要開運動會了，全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西，結(jié)果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。

　　今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學校，“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發(fā)現(xiàn)時間是我的'仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終于到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習打乒乓球的。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對墻打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這么高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我并沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看著球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已經(jīng)上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。

　　我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地�！�1、2、3、4、5……”我認真地打著球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終于在我的不懈努力下，我已經(jīng)能打四十六個了。

　　我還想繼續(xù)練習，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要為我們班爭光！

打乒乓球作文9

　　以前，我從不知道怎么打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運動，既能訓練眼球的靈敏度，又可以鍛煉手腳的靈活度。

　　今天，體育課上，體育室門關(guān)了，老師讓我們自由活動。沒有體育器材的'體育課一點兒也不好玩，好無聊�。∵@時，應佳琪把我們拉到了乒乓球臺前，我好奇地問：“應佳琪，來這兒干嘛呀？我們又沒道具！”應佳琪走向另一臺乒乓球臺，問別人借了一個乒乓球，向我走來說：“搞定！”“拍呢？”我問。“用手呀，笨！”原來應佳琪早已安排好了。應佳琪教我們玩“皇帝”。一個人當皇帝，一個人當宰相，還有兩個人分別當大官和小官，皇帝一大三。這回是應佳琪當皇帝，雷夢珂當宰相，我當大官，梁婷婷當小官。宰相昂先接球，應佳琪發(fā)來了一個超猛的球，呀！雷夢珂沒接住被貶為了小官。應佳琪的猛球又飛來了，這回是我接球，我伸出手，看準球，正想接的時候。咦！怎么有一只手幫我當了回去，原來是雷夢珂呀。雷夢珂，你怎么能搶球呢？

　　我們一直玩，回到教室還在議論誰是皇帝，誰怎么樣了呢！我看呀，我是著迷了。

打乒乓球作文10

　　七月十五日這一天，我參加了乒乓球?qū)W習。

　　第一天，我很興奮，一開始教練只是讓我做一些“熱身”�？傻搅说诙�天就完全不一樣了，教練開始讓我做各種魔鬼訓練，使我狼狽不堪，并感到手腳麻木。可當我看到邊上的哥哥姐姐們，他們的乒乓球拍在眼前劃出一道道優(yōu)美的弧線，乒乓球在場館內(nèi)奏出悅耳的聲音時，我熱血沸騰。

　　要想打好乒乓球，在一開始打乒乓球的時候，必須保證姿勢動作標準，如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的，那樣會限制你以后的發(fā)展，只有姿勢正確了才能使進退從容，攻防協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的練習，我終于可以上桌打乒乓球了！一邊打著球，一邊聽著教練的表揚，就連哥哥姐姐們都說我棒，我心里樂滋滋的。后來，我把我所學到的教了新來的`小學員，教練還說我是一名合格的“教練”呢。

　　乒乓球的學習讓我的暑假生活更加豐富多彩，教練傳授給我的知識也將受益終生。為期一個月的乒乓球訓練即將結(jié)束，但我對乒乓球的熱愛沒有因此結(jié)束，我會繼續(xù)練習，不斷提高自己的水平，目標不是想成為多厲害的高手，而是因為我喜歡這項運動，它不僅讓我鍛煉了身體還享受到了運動的快樂。

打乒乓球作文11

　　乒乓球，一種體育象征，一種奧運的象征。那天，我正在學校里和李博、嘉遠、子豪等一些人在打乒乓球。

　　我們決定是2：1打乒乓球，意思是贏了2局接著玩，輸了就換人。開始是我和李博打，我發(fā)球，我先把球向上一扔，然后再用拍子打，球過去了，只見李博不慌不忙，用反手一推，球飛過來了，我看球在左邊，我在右邊，大喊一聲：“不好！”我把球拍扔過去了，正好球過去了，還是一個擦邊，“太好了！”我大聲說�！澳銢]想到吧，哈哈�！蔽乙贿呎f一邊撿起球拍。第二場來了，是李博發(fā)球，他的`球十分詭異，從左旋到了右，而且球速十分快，我沒有接住，輸了一場，但我并不氣餒，還有一局呢，我一定要贏。第三局剛開始我便發(fā)了一個快球，他把打過來了，“好機會"我猛的一扣，贏了，我十分高興，正當這是我在歡呼雀躍的時候，第二個對手來了。

　　嘉遠被我們稱為“羽毛球大王”，因為把他打的球十分高，說以我們稱他為“羽毛球大王”，他一下子就把我打倒了。

　　下一輪到了子豪了，子豪又把嘉遠給“降”服了……

　　我喜歡乒乓球，喜歡奧運，更喜歡體育！

打乒乓球作文12

　　女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強身健體。

　　不學不知道，一學才知道，打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的時候，我連個球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復練習打球的.動作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作，這一練就是七天。

　　終于可以上臺打球了！我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個接一個地往外蹦球，我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

　　過后經(jīng)過教練的指導我才明白，那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的，只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學員里，我學得最快，打得最好。

　　現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅持學下去，希望有一天能為國爭光！

打乒乓球作文13

　　“砰砰砰……”

　　“啊，我的乒乓球又掉下來了�！�

　　“一、二、三、四……”

　　“哇！俞佳妮打了這——么——多啊！”

　　“真棒！她一定以前在家里練習過的，才打得這么好�！�

　　同學們都用羨慕的`目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我，覺得很害羞，就心急起來了，心一慌，乒乓球就“嘭”的一聲掉在了地上。于是同學們紛紛走過來，盧欣易問我：“你打得這么好，有沒有什么秘訣��？”

　　“只要你對準乒乓球，全神貫注地打，這是了�！眴眩≌嫔癜�！盧欣易意然打了好幾個。

　　看盧欣易這么認真地打，我就下定決心，一定要成為班級里打乒乓球最多的，于是我認真地打起來�！暗暮V的篤……”我的腳步總是移來移去，向前移一步，又向后退幾步。乒乓球在左邊，我就往事左邊打，乒乓球在右邊，我就往右邊打，乒乓球一直在跳動，那快活的聲音真好聽。乒乓球板像沒在動似的，我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球，嘴巴一動不不動，就算一只蒼蠅飛到我嘴上來，我也不會用手去抓癢，一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手，不由自方地就打了１２７個。

　　我喜歡打乒乓球，它帶給我許多的快樂。

打乒乓球作文14

　　爸爸辦公室的三樓有個活動室�；顒邮依镉衅古易馈⑴_球桌、跑步機等各種器材。下班后爸爸和叔叔們可以在這活動室活動。

　　有一天，爸爸和伯伯在打乒乓，他們兩個都是高手，比賽正在激烈地進行著，而我也在興致勃勃地看，媽媽說看球飛來飛去，還可以練視力。他們打得熱火朝天，我看得入迷，看乒乓球在半空中忽左忽右，我躍躍欲試，真想自己也上場打。

　　爸爸叫我先對著墻壁打，打了一會兒，我覺得很沒勁，經(jīng)過了一番軟磨硬泡，爸爸終于答應讓我去乒乓桌前面打了。一開始，我連發(fā)球都不會，最多只能接住一個球。我真是越打越灰心呀，我的信心被一掃而光了。第二天，爸爸糾正了我的打球姿勢，果然，我能接兩下、三下了，哈哈，我是不是也有兩下子了呢？乘勝追擊，冷不丁，爸爸被我發(fā)的球打得措手不及，他沒接住，耶，這回我勝了。

　　我喜歡聽乒乓球在乒乓桌上發(fā)出悅耳的'聲音，我喜歡那個小小的球，我相信，只要持之以恒，每天堅持練，一定能把乒乓球打好。

打乒乓球作文15

　　今天，我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后，我有一個預感：我今天的運氣非常好，可以打到第一臺，誰都能打贏，除了阿古打不贏。不過，我這次跟你們說老實話了，一般呀，我的預感都是非常準確的，你們信不信，這可不是開玩笑，我是說真的。

　　到了乒乓球館。一開始，教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲，最后一臺是排名倒數(shù)第一的。我不知道教練是什么意思，一般，按照情況來看，教練是不會把我安排到最后一臺的.，莫非這次另有目的的。

　　我看了看教練，他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦，我記起來了，是叫我要打到第一臺去。好，那我就要加油了。我的第一個對手是個強手，是張家偉，如果是他發(fā)揮好的話，那可真的不得了了。

　　前兩球我先發(fā)，我發(fā)的是下旋加轉(zhuǎn)的短球，他把我的發(fā)的轉(zhuǎn)球給拉了起來，真是不得了，前兩三個球都是他領(lǐng)先，然后我窮追不舍，到后來，我還是最后與11比9戰(zhàn)勝了張家偉，這個也就是劉國正的戰(zhàn)術(shù)。

　　經(jīng)過最后的一番苦戰(zhàn)。我終于沖上了第一臺。

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