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七年級(jí)珍惜作文

時(shí)間:2022-09-11 10:56:40 七年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的七年級(jí)珍惜作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的七年級(jí)珍惜作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的七年級(jí)珍惜作文九篇

七年級(jí)珍惜作文 篇1

  人活在這個(gè)世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛(ài)情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。

  回想你的過(guò)去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的,無(wú)情的,即使是面對(duì)年幼無(wú)知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光,以及讓我們的好時(shí)光失去,甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以,要把握現(xiàn)在。

  美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床,從此刻開(kāi)始,就是他一天的.生活。他規(guī)劃事務(wù),并且自問(wèn):“我這一天該做什么?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分,也是一個(gè)開(kāi)端,更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。

  有時(shí),富蘭克林的朋友會(huì)勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費(fèi)它,時(shí)間是組成生命的材料!

  正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜,才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人,所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。

  現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你,在電腦前,手機(jī)屏幕前的你,此刻正在睡懶覺(jué)的你,是否在珍惜時(shí)間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫,就是為了不讓時(shí)間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會(huì)生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補(bǔ),但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人,就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人,如果你不負(fù)責(zé),那誰(shuí)來(lái)替你負(fù)責(zé)?

  所以,朋友,珍惜時(shí)間,珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著的意義及其原因。

七年級(jí)珍惜作文 篇2

  美好的事物要懂得擁有,美好的人要懂得珍惜,美好的時(shí)光要懂得回憶。

  ——題記

  公園,小路,凳上;貞浧鹨郧,那個(gè)不懂得珍惜的我。

  金秋時(shí)節(jié),落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng),落入地上,鋪成金黃一片的地毯,楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié),落葉繽紛。

  我漫步在景觀大道上,回眸間,我看到了你。你是瓜子臉,眼睛大大的,鼻梁挺挺的,有一顆美麗的淚痣。我想,你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書(shū)?于是走上前,“在做什么?”你悠閑起身,“姐姐,我正一邊欣賞這秋色美景,一邊看書(shū)呢。”……

  后來(lái)我們聊起了家常。原來(lái),你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活,但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我,你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,為此爸爸媽媽非常欣慰。

  那天下午,我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí),我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中,我也解下頭繩,纏繞在你的手腕。

  之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失,我們漸漸不再那么需要彼此,見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)也……

  又一個(gè)周末,我無(wú)聊之時(shí)才想起了你,去找你。可是,門(mén)敲了三下,也不見(jiàn)得有一個(gè)人來(lái)。后來(lái)從鄰居口里得知,說(shuō)你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣,木木地站在原地,不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕,平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方,也只剩下一個(gè)痕跡。

  我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過(guò)錯(cuò),不應(yīng)該遺忘你,覺(jué)得你沒(méi)有那么重要。我找到了頭繩,把它鄭重地纏繞在手腕上,步行到了小區(qū)的花園里,看著這深秋的景色,心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒(méi)有好好珍惜你,為什么……

  一瞬間,我的肩膀被人拍了一下,回頭,我感覺(jué)自己快要哭了出來(lái)……

  那一刻,我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下,緊緊相擁。你告訴我去南方,得等到明年。

  現(xiàn)在的你我,都懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身邊的人,懂得了珍惜身邊的一切。

  一定要懂得珍惜,要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶,都會(huì)變成過(guò)去。

七年級(jí)珍惜作文 篇3

  媽媽的公司終于復(fù)工,可以上班去了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我也好似有種如釋重負(fù)、重獲自由的感覺(jué),以后,不會(huì)再有一雙眼睛老是盯著我了。

  每天上班前,媽媽照舊會(huì)啰唆一番,提醒我要抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),少看電腦,多看看書(shū)?晌抑皇前阉脑挳(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

  前天下午,我做了一會(huì)作業(yè),看看時(shí)間還早,于是,打開(kāi)電腦,跟表妹聊起天來(lái)。聊著聊著,也是聊得太投機(jī)了,完全忘記了時(shí)間,絲毫沒(méi)有察覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)過(guò)了六點(diǎn)。這時(shí),屋外突然響起的鑰匙開(kāi)門(mén)聲嚇了我一跳,是媽媽下班到家了。我趕緊匆匆將作業(yè)本翻開(kāi),擺出一副正在寫(xiě)作業(yè)的.樣子。媽媽推開(kāi)房門(mén),來(lái)到我跟前,照例做的第一件事是:檢查我的作業(yè)。她拿起作業(yè)本,看了看,眉毛擰到了一起。這時(shí),電腦又“叮咚、叮咚”地響了幾聲,是表妹還在給我發(fā)消息。媽媽立馬明白了是怎么回事,來(lái)到電腦前,看了看我和表妹的聊天記錄,忍不住大發(fā)雷霆:“你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,竟然閑聊了一個(gè)多小時(shí),真不像話,太不自覺(jué)!我不是反復(fù)提醒你要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”

  我低頭無(wú)語(yǔ),羞愧難當(dāng)。是的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間非常寶貴,因?yàn)樗豢滩煌5卦谙蚯氨寂埽w快地流逝,一眨眼就過(guò)去了。我們永遠(yuǎn)不可能挽留時(shí)間,更不可能回到過(guò)去。所以,我們要把握時(shí)間、善待時(shí)間、好好利用時(shí)間,用寶貴的時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事。應(yīng)該珍惜零碎的時(shí)間,而不是浪費(fèi)、輕視時(shí)間,否則最后只能后悔嘆息,F(xiàn)在,是特殊時(shí)期,不能去學(xué)校,只能上網(wǎng)課,我們更應(yīng)該自覺(jué),把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、不斷提高自己,而不是把時(shí)間花費(fèi)在聊天、打游戲上面。這幾個(gè)月,如果正確地利用時(shí)間,開(kāi)學(xué)后就會(huì)比原來(lái)優(yōu)秀很多,而錯(cuò)誤地利用時(shí)間,成績(jī)便會(huì)直線下降。有句話說(shuō)“你的時(shí)間在哪里,你的成就就在哪里!”在這疫情期間,你的時(shí)間用在哪里,足以拉開(kāi)你和別人的差距。

七年級(jí)珍惜作文 篇4

  生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒(méi)有第二個(gè)你,這世上也沒(méi)有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的,這是對(duì)于有形的生命而言,無(wú)論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬(wàn)年的奸臣;生命又是永恒的,這是對(duì)于無(wú)形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。

  逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨(dú)放那不是春天,萬(wàn)紫千紅的世界才是春天的寫(xiě)照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨(dú)秀;大家成功,才能永垂不朽。

  你微笑

  那綻放的是春天

  讓我能知道你那里是天堂

  你憂郁

  那是你曾經(jīng)的滄桑

  讓我知道失去你

  是那么的痛……

  忽然有種寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng),縱然千言萬(wàn)語(yǔ),也融化不了我對(duì)生命的感慨;野档奶炜詹⒉粏握{(diào),因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香,這樣的.世界真讓人流連忘返。

  不過(guò),花有開(kāi)有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時(shí),不應(yīng)該感傷,而是想想這新的一切,或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。

  看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴(yán);看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們,在于我們?cè)鯓尤ピ忈尅⒃鯓尤ノ璧、怎樣去?chuàng)造。

  朋友們,珍惜生命,珍愛(ài)生命吧!從此,你的生命會(huì)像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚(yú)兒躍出海面一樣,充滿激情……

  生命,我以最高禮儀向你致敬。

七年級(jí)珍惜作文 篇5

  日子簡(jiǎn)單而又乏味,或許在她的心中總是這樣。

  嶄新的一天即將到來(lái),而帶給她的僅是無(wú)聊與厭煩。

  清晨,伴著縷縷陽(yáng)光,她懶惰的爬了起來(lái),透過(guò)明亮的窗,看見(jiàn)空中彌漫的青煙,伴隨著她空蕩蕩的心,離開(kāi)視野,直至消逝;蛟S對(duì)于她來(lái)說(shuō)它很獨(dú)特,因?yàn)闀r(shí)間也被它悄悄帶走。但是面對(duì)這一切的她卻無(wú)動(dòng)于衷。

  中午,一杯牛奶,一塊面包,便是她的午餐。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)很美滿。她并不是偉大的思想家,難以悟出一些所謂的道理:她并不是高超的藝術(shù)家,不能擁有豐富的想象力。因此她的世界僅有黑白兩色。

  或許,她真的.很墮落。對(duì)于生活并未抱有太大希望,只愿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完一生。

  夜幕降臨,心也伴隨著日落沉浸在這安靜的夜晚,一人獨(dú)自走在這冰冷的街上,路邊的乞討者對(duì)我投來(lái)微笑,但她卻沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心。路燈下她的影子不停的晃動(dòng),脫下鞋,踩在她的影子上,一步一步的朝著深夜走去,路燈逐漸熄滅她放慢腳步,心里忽然變得無(wú)比的寧?kù)o。

  傍晚——黑夜——凌晨,又是新的一天即將到來(lái)?謶郑瑝櫬涮顫M了她的心,但也掩蓋了這一切。輪流在日子中間的只有早晨,中午至夜幕。孤獨(dú),寂靜,占據(jù)了她的心靈。

  就這樣時(shí)間匆匆流逝,一天、一月、一年。

  直至她頭發(fā)蒼白,眼睛變得模糊,這時(shí)回憶年少,才痛徹心扉,知道珍惜的可貴;知道自己的年少輕狂,時(shí)間如果可以倒流,是否可以回到原來(lái)的無(wú)知少年,從頭來(lái)過(guò) 。

  夢(mèng)醒時(shí)分我才明白一生只需珍惜!

七年級(jí)珍惜作文 篇6

  有的東西啊,你親手給弄丟了,有的時(shí)候就再也回不來(lái)了;

  有的東西啊,你親手推出去了,有的時(shí)候就再也不見(jiàn)了。

  你有幸能讓它等待你,你也有可能不幸地看見(jiàn)它撲入他人的懷里。

  或許你是那樣?xùn)|西的有緣人,它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口,

  可是如果你的'窗口悄悄地關(guān)閉了,它就再也回不來(lái)了。

  往往啊,總是失去了才懂得珍惜,

  那些幸運(yùn)的,弄丟了后再次回歸的東西,再次不懂去珍惜,

  回不來(lái)了,就算雙方有心,也無(wú)力了。

  失去的東西,

  如那一剎那的花火,

  如那一閃而過(guò)的星,

  如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間,

  如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來(lái)的風(fēng)景。

  能夠懂得珍惜,

  或許隔了三天,三夜,三秋,

  它會(huì)再次回來(lái)。

  珍惜吧,你所需要珍惜的東西,你不能讓它失去的東西,

  不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。

  “如果再把我弄丟了,我就不回來(lái)了。”她笑道。

七年級(jí)珍惜作文 篇7

  一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著,時(shí)光老人問(wèn);你是誰(shuí)為什么哭;?流浪漢說(shuō)我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無(wú)所有,我真后悔呀;’時(shí)光老人看他哭的可憐,試探的問(wèn);假如你能返老還童……‘返老還童?’流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下?嗫喟,假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人;好吧“時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的`流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,背上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,不知不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起來(lái),正巧,他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一次青春,“我做了一件蠢事,”時(shí)光老人冷笑著說(shuō),“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命!睍r(shí)光老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多一分一秒。

七年級(jí)珍惜作文 篇8

  珍惜就是要我們重視和愛(ài)惜。如:珍惜生命,珍惜時(shí)間等等。我認(rèn)為時(shí)間是最需要珍惜的。

  錢(qián)鶴灘曾寫(xiě)過(guò)一首明日歌,明日歌大家都知道吧!可謂是家喻戶曉,其中最著名的一句是“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話的意思大家也都聽(tīng)得懂吧!說(shuō)的是要珍惜時(shí)間,不要總是把今天的事放到明天去做,這樣下去,將會(huì)一事無(wú)成,多么淺顯易懂的道理。槭裁催有這么多人還是不明白呢?

  我小時(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),作業(yè)都很遲交,有時(shí)還要早自修補(bǔ)起來(lái),原因是我一回家,就瘋玩,這樣做的后果是每次考試都是班級(jí)中下,但到二年級(jí),嚴(yán)格的.媽媽管我,把時(shí)間控制住,大多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)自然水漲船高了。

  你看,珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處多大呀!可以讓人帶來(lái)明顯的變化,你看那些有名氣的人那個(gè)不是爭(zhēng)分奪秒地工作,如牛頓,他工作是廢寢忘食,不舍晝夜,他請(qǐng)了人吃飯,但他一直沒(méi)來(lái),客人開(kāi)了他一個(gè)玩笑,把骨頭放入他盤(pán)里,后來(lái)牛頓來(lái)吃飯,看到了骨頭,以為自己已經(jīng)吃過(guò)飯,就又去工作了。

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”逝去的時(shí)間像流水,從我們身邊劃過(guò),我們?nèi)绻俨徽湎r(shí)間,人生就會(huì)虛度,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇9

  珍惜自然,撫摸自然。自然獨(dú)特的事而溫柔時(shí)而剛烈的性格。震撼著我的心,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  珍惜社會(huì),感受社會(huì)。繁華的都市和形形色色的人們構(gòu)成一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。一座座高樓直插云霄;一條條道路將整個(gè)世界連在一起;還有科學(xué),那顆造福人類最耀眼的啟明星。我的內(nèi)心又感受到另一種沖擊,似乎也要將自己所做的價(jià)值奉獻(xiàn)給人類。

  珍惜陽(yáng)光,在太陽(yáng)的余輝灑在天邊時(shí),當(dāng)黑夜到來(lái)的前夕,珍惜那金子般的'光明,我要靜靜的同家人度過(guò)。將他們永遠(yuǎn)慈愛(ài)的面龐永遠(yuǎn)裝進(jìn)我情感的存折中。那一雙雙因生活的奔波而變得深邃的眼睛;那一條條奪去他們青春的皺紋,給我一種感動(dòng),一種幸福,在我心中蔓延,值得我去珍惜。當(dāng)天空中的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),新的一天開(kāi)始了。在新的一天中我要去享受陽(yáng)光,她所帶來(lái)的七色光,將永遠(yuǎn)的映在我心底的暗處,照亮我的生命。

  在我們的一生中有許多值得珍惜的東西,我們要學(xué)會(huì)珍惜,從中獲得成長(zhǎng)……

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