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當我面對挫折的時候小學650字作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的當我面對挫折的時候小學650字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當我面對挫折的時候小學650字作文1
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。
當我面對挫折的時候,我會想到未來因現(xiàn)在的奮斗而精彩。
當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候,我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬,用自己的勇氣克服了耳聾的困難,不管身體怎樣衰弱,不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪,依然能戰(zhàn)勝種種困難,學知識,學本領(lǐng)。沒有上過學卻自學了英語、日語、德語,并且翻譯了十幾萬字的英國小說。
當我面對挫折時,我會抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時最好的.自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆樂觀的心,需要絢爛的笑容?嚯y是一所沒人愿意上的大學,但從那里畢業(yè)的,都是強者。
挫折并不可怕,可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心,有句話說的好:在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來,把挫折當作對自己的考驗,用挫折鞭策自己,最后達到自己理想的目標。沒有任何一條成功的道路是平坦的,挫折就是擺在路中間的大石頭,只有當你跨過這些石頭時,才會成功。
當我面對挫折的時候小學650字作文2
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云;我要說,人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時候,我會對自己說:“你不能放棄。”太陽正是永不放棄光耀萬里,小草正是永不放棄綠滿大地。當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此的美好,為什么要讓淚水成為它的奴隸呢?并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句,12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試,同學們都做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,當然,我也不例外!岸b忊彙彪S著考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開始答題。我飛快的`做完了前面的題目,心里不禁暗暗高興:這次的考試真容易!可好景不長,在做應用題的時候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”,我急得抓耳撓腮,抬頭望天,汗流滿面,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過,我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”現(xiàn)在問題的關(guān)鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷,灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來,提高了勇氣,增強了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞,理清了自己的思路。經(jīng)過我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。
人生在世,不可能春風得意,事事順心。要直視挫折,戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心,就沒有不可征服的高峰;只要我們有勇往直前的勇氣,就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過烈火的鑄造才會鋒利無比;絢麗的彩虹只有經(jīng)過風雨的打擊才會光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折,以樂觀面對失敗,為自己開辟一條成功之路吧!
當我面對挫折的時候小學650字作文3
當我面對挫折的時候一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在小當我面對挫折的時候春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。當我面對挫折的時候點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細細的'雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。
回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。的機器人,給老師的畢業(yè)贈言,月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。
走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。
滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
當我面對挫折的時候小學650字作文4
當我面對挫折的時候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。
還記得,在去年的FLL樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠,達不到參賽標準。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊,終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊,我們就這樣跨過了第一個挫折。
有了團隊之后,我們要在半年的'時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個,另一個又立在我們的面前:一次,我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂,怎么會發(fā)生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設(shè)計圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵,只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結(jié)合原來的經(jīng)驗參考了其他團隊的作品并加以改進,使它變得更好。就因為在挫折面前,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進。
一切準備就緒,當我們正在蘇州等候比賽的時候,我突然發(fā)現(xiàn),比賽現(xiàn)場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒有慌張,在老師的帶領(lǐng)下立馬打開電腦,開始重行調(diào)整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對結(jié)果造成很大的影響,這一及時的調(diào)整可能就避免了在比賽時出現(xiàn)嚴重的失誤。最終,我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績,雖然名次并不是很好,但這對我們來說已是一個突破,也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。
通過這場比賽,我面臨過自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。
當我面對挫折的時候小學650字作文5
有這樣一個問題:當我們面對挫折的時候,會怎么辦?一些人可能會選擇堅強地面對,而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后,成績單發(fā)下了——682分,全級僅排67!我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數(shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心!
正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,安慰著我說:媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發(fā)光的時候,誰都不可能是常勝將軍啊!聽了這番話,我并沒有為此感到慰藉,而是更加的激動,甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績單,同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊,最后,成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無力勸說我,失望地走開了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。
夜已深了,鐘聲敲過十一下后,父親回到了家中,接著聽到一陣談話后,父親進入了我的房間,輕輕地對我說:孩子,你別想成績了,先去個洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么,但還是聽話地走進浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅強起來,走出挫折的陰影?
我想錯了,當父親找到那樣東西,放進DVD,并離開我的房間后,我才從浴室走出了,只聽見音響里傳出激昂的音樂,是鄭智化的'《水手》,還有電視機顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時我發(fā)現(xiàn),他是多么的堅強,用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!而我呢,又應該怎么樣做呢?
聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學習中這點挫折算什么?這次沒考好,并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進。∪松穆烦錆M風波與挫折,當我面對挫折時,我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!
當我面對挫折的時候小學650字作文6
挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋重要的鍛煉過程,只有我們克服了困難,跨越了挫折以后,我們的人生才會更完整。
在六年級一次出去玩的時候,剛吃完飯以后就不知道該干什么了,在大街上走來走去。走到華匯門口的時候,看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個面善一點的姐姐對她說:我能幫你發(fā)一半傳單嗎?她看起來特別高興,對我說:可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點。我拿著一小點站到華匯的邊上,一看到一個人過來就給她一張。但是有的人就當我是個隱形人一樣,一點都不帶理我的。這時的.我就像霜打了的茄子一樣,臉拉的很長,一點都沒有剛開始的高興了。
我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊,問她們你們發(fā)的怎么樣了,她們有的說發(fā)出去了一點,有的說都沒有人接著。這時我又充滿了信心。心想:發(fā)個傳單,她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的,我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿,過了一會就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上,這讓我心理特別難受,想著她們走一會兒在扔也行啊,可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上,一點都不在乎別人的感受。我又想到了我自己,以前也是這樣的,我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強。
在我經(jīng)歷了很多次的失敗,挫折以后,這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚,問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時候,我就告訴她一會兒就能發(fā)完了。
我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后,就會成功的。
當我面對挫折的時候小學650字作文7
挫折,在我的成長道路上給予我力量,讓我再次遇到困難時勇敢地去面對,讓我在挫折中學會成長。
還記得那是個炎熱的午后,我將要面臨自己的第三次長跑了,焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道,一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中,讓我變得浮躁不安。此時,我希望那條跑道變得再長一點,時間過得再慢一點,讓我可以來逃避長跑?墒窃搧淼目倸w會來,老師細心的叮囑傳入我的耳朵,“跑步剛開始的時候,不要馬上沖刺,要保留體力,跑的時候要把步子邁大,手擺動起來,努力調(diào)整好呼吸,這樣會讓你不那么累。記住了嗎?”我心中暗暗記下,只聽到一聲哨聲,我趕緊跑起來。也許是因為剛開始的緊張浮躁,我的腿好像不聽我的使喚,一點力氣都沒有,但我努力想跟上前面人的步伐,不希望被落下。又可能是因為我自己身體的原因,似乎我怎么加速沖刺都趕不上前面那群人,他們輕松地跑著,一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了,全身的四肢都抗拒著跑步,我心中的那個希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來越遠,我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油!”我的朋友們在一旁笑著對我說,一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田,讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進的動力。此時我的心中因為同伴們的鼓勵萌發(fā)出一個堅定的信念,“你一定可以的.!加油!”熱風吹拂在我的臉上,長跑這個看似越不去的巨大挫折,好像也不那么困難了。當我再次面對挫折的時候,我再也不會輕易向困難低頭,而是勇敢的去面對它,因為我知道退縮不會對事情有任何的改變,不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵,支持著我。
當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折,挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定,堅定地去面對它。同時,挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心,同伴的鼓勵,讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。
感謝,挫折!
當我面對挫折的時候小學650字作文8
當面對困難時,也許我會退縮;當我面對榮譽時,也許我會自豪;當面對鼓勵時,也許我會感到溫暖當我面對不同的東西時,我的心中都會有著不同的感受。
有一年夏天,我和幾個朋友一起出去玩,其中有一個提議著:不如我們來賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時間定在第二天上午。
霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開。陽光像金子似的散在大地上,遠處吹來了陣陣涼風。在這習習涼風中,我們的比賽也拉開了序幕。
我們站在起路線上,只等著哨子聲響。此時,我的心砰砰地急速跳著,手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸,有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法,我一開始勁頭很足,遙遙領(lǐng)先?呻S著時間的流逝,我漸漸有些力不從心了,太陽不斷炙燒著大地,似乎要把我給蒸發(fā),呼吸也開始變得急促,腿仿佛有千斤重,令我要費很大的力氣才能抬起來,離終點的路似乎有萬里遠
不好,有一個人超過了我,緊接著第二個、第三個我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過他們,可是越追距離越遠,終于我失去了信心,望著快到終點的他們,我腦中產(chǎn)生了一個念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。
就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們在為我鼓勵,為我加油。我仿佛充滿了力量,身上沉重的感覺消失了,取而代之的是一種從未有過的`輕快感,我飛快地向前跑,超過了他們所有人,往終點跑去。
快了,快了,終點離我只有一步。
我越了終點線,一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!
抬頭仰望,霧靄早已無影無蹤,天空湛藍湛藍的,幾天小鳥輕快地飛過,發(fā)出清脆的鳴叫聲。
這次賽跑只是我成長路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風和日麗,有狂風暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅定的信念,有勇爭第一的勇氣,有朋友的鼓勵,有師長親人的關(guān)愛,沒有克服不了的困難。
成功之門向我、你敞開著。
當我面對挫折的時候小學650字作文9
人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個人都有遇到挫折的時候,也許,有人會哭,有人會放棄,有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候,我會微笑地告訴自己:“不要放棄!”
正因為太陽永不放棄,所以它才沖破了地平線放光萬里;正因為小草的永不放棄,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會放棄,我還有什么理由說放棄呢?
挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身后的一場風暴,如若你放任自流,這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親,沒有挫折在前面受苦,就沒有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂家。可是他在中年時卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創(chuàng)作的曲子進行修改,但是他并沒有因此而沉淪,反而更加堅強。他不畏艱難,繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,終于功夫不負有心人,巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發(fā)明大王”愛迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰能知道,在他那數(shù)不清的名譽的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒,沒有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對挫折、永不服輸?shù)募で椋蚨麆?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生!
正所謂“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹”,貝多芬和愛迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們,才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見,挫折并不可怕,可怕的是對挫折畏懼的一種態(tài)度。
當我面對挫折的時候,我不能讓步,也不能因為一點點挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無盡的輪回之苦;而另一個人同樣跌進了這片泥坑,但他與前者不同,他堅強地爬了起來,帶著身上的.泥土繼續(xù)享受著陽光的溫暖。
因此,我要把一個個挫折當作一個個教訓,一個個歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,而你卻一無所獲!笔堑模挥懈冻,才有回報;只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會有美麗的曙光向你招手!
當我面對挫折的時候小學650字作文10
從前,“失敗”這個詞一直不屬于我,我一直生活在成功的光環(huán)中,從來大家都把我當成天之嬌子一般看待,就認為我不會有什么憂愁和煩惱,可是誰又真正了解我呢!我原以為幸福之神會永遠 光顧著我,可是直到有一天我才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實并不是這樣的。我還是會失敗的。
在一次考試,我發(fā)揮超常,只檢查了一遍,就交了卷子,心里想準能得一百分!當拿到批著分數(shù)的卷子的那一刻,我呆住了,看著下滑的成績,此刻的心是靜止的,仿佛一切思維死在了那一剎那 間。我看著那鮮紅的九十一分,心里亂糟糟的,腦子一片空白。要不是當著同學的面,我早就哇哇大哭了!澳愕昧藥追盅健保客绬栁。我小聲地回答到:“得了九十一分,千萬別告訴別人,”“哇 !比我考得還要少”。“你小聲點”我連忙說到。“那你考了多少分?”我問到!熬攀帧彼吲d的回答到!鞍ァ
現(xiàn)在離那次考試已經(jīng)有一段時間了,下次的考試也即將來臨,我想借這次機會向大家證明:我還可以!我真的不想再有一次失敗的經(jīng)歷了!想想當時面對失敗時候的自己,也還寒心,這一回受到這 樣的打擊,難免讓人很難受。起初,我的`感覺就是無臉見人了,在班里我覺得很抬不起頭,我覺得別人會嘲笑我,因為我失敗了。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我變得不想言笑了,我覺得笑是勝利者的權(quán) 利。而我沒有這種資格了。因為我成了失敗的弱者。哎——
從無數(shù)失敗的考試經(jīng)驗中,我明白了:失敗的雨天只是暫時的,總有一天大雨過后會有春天花開的香甜。其實生活就像一場賽跑,總有人暫時跑到你前面,也有人落在你的后面?吹綍簳r跑在你面 前的人,你才會有繼續(xù)努力追的動力,而回頭看這個落在你后面的好多人,你就會發(fā)現(xiàn)自己很棒。
當我面對挫折的時候小學650字作文11
當青春這場雨開始飄零的時候,那媚麗的桃花也開始零落,更加頻繁的挫折也開始陪伴我們走過一程又一程。
挫折是夏天的暴風雨,常常來得很突然,面對這迎面而來的暴風雨,我常會驚慌失措?墒牵淮斡忠淮蔚拿鎸λ,已在不知不覺中褪去了我童年的純真,帶來歲月賜給我應有的'成熟。面對它再次的到來,我已無畏無懼。
挫折是深秋的涼風,吹得那樣輕,卻留下了條條傷痕。面對瑟瑟的秋風,總會在心頭掠過淡淡的憂傷和惆悵?墒牵淮斡忠淮蔚劂逶≈@秋日的涼風,它已漸漸吹走了我心頭的落葉,帶給我這秋果的芬芳,充盈我空曠的心野,我想,沐浴在這秋風中,我也許會收獲一個金色的秋天吧!
挫折是冬日的積雪,它凍住了一個生機勃勃的世界。面對這茫茫的雪原,我感到無助和孤單。但是,我也看到,上面還有前人走過的印跡,正當我踏著它行進時,它卻開始消融了;魉髯吡,留過了我的心田,逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺,展示給我的是一個需要重新描繪的世界。
一次次地面對這上天賜給我的特殊的禮物,一次又一次地審視著真實的自我,我抖落出一地的碎屑,讓上天的使者帶走了它們,留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對它也許很無奈,走過后卻十分欣喜,就像小樹苗,懼怕狂風暴雨的洗禮,可在夏天卻長得最茁壯;就像果兒害怕秋風,卻在秋風中散發(fā)出醉人的芳香;就像鳥兒們懼怕下雪,但雪后它們已學會了怎樣迎接暴風雪的挑戰(zhàn)……
我是池塘中的一朵白蓮,我懼怕焦陽,但面對焦陽,我卻也十分欣喜,因為只有在陽光下,我才會開得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折,包容磨難,因為我深信,總有一天會形成五彩繽紛的珍珠,照亮我的人生!
當我面對挫折的時候小學650字作文12
人生不會一帆風順,也不會滿是坎坷挫折,人生正如一張試卷,有對也有錯,不論生活多么曲折,只要我們滿懷熱忱,沒有翻不過的高山,越不過的鴻溝。
恰同學少年。正逢刻苦勤學之季。求學路上,總有攻不破的難題,克服不了的困難。這時,就要有互助探究精神。當我們迷惘時,何不換一個角度,變通一下,何不找一個好朋友討論下,也許不經(jīng)意間就有了答案。因此,當我們學業(yè)遭遇挫折時,不妨和別人交流一下。
生活酸甜苦辣俱全,每一個青澀少年都將遍嘗人生之苦,當我們遇到不如意的事,不順心的情況時,我們就要學會排解煩惱,轉(zhuǎn)移注意力。你可以靠窗而坐,揀一本書,暢心閱讀。或聽一首輕柔的音樂,放空自己,玩一局游戲,釋放身心,因此當我們生活不如意時,不如想想其他開心的事,做做令人放松的事。
夢想是奮斗的終點,是希望的彼岸。在你幻想于成功之時,你會猛然發(fā)現(xiàn),夢想遙不可及,夢想之路滿是失敗,當你徜徉于夢想的海洋時,你發(fā)現(xiàn),前面是鯊魚,是暴風雨,你就需要永不放棄,砥礪前行,你可以嘗試尋找另一個出路,也可以勇敢的'穿越挫折,與困難做斗爭,堅信沒有做不到的事。夢想是千里之行,始于足下,是梅花香自苦寒來,是天將降大任于斯人也。因此,當你在夢想中徘徊迷茫時,要勇敢拼搏,永不放棄。
無論何時何地,我們都會遭遇挫折,不過不用哭泣,不用難過,因為挫折面前,只應有不畏艱險的巨人,而不是膽小怕事的懦夫,遭遇挫折是每一個成功者的必經(jīng)之路,有人走向了顛峰,有人止步不前,挫折終會成就你的人生。
當我們面對挫折時,要撿拾好心情,不畏過往,不懼將來,揚帆起航,去往理想的彼岸,去往成功的顛峰!
當我面對挫折的時候小學650字作文13
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。
巴爾扎克說:“挫折就像是一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對于強者卻是墊腳石,使你站得更高!痹谌说某砷L過程中總會遇上挫折,對于挫折我們都會抱著恐懼的心理,實際上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前喪失信心,失去前進的動力。同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓自己樹立信心,以更好的心情去面對挫折。
挫折可以使我們走向成熟、取得成就,挫折就像是沒人愿意去讀的學校,但畢業(yè)出去的'都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!比绻唤(jīng)歷挫折,我們就看不到屬于自己的陽光,我們就不會成長。然而,我是怎樣面對挫折呢?
面對挫折,我會告訴自己:“你要抬起頭來,不可以屈服在它的腳下,勇敢站起來征服它!蔽覀儾荒芤晃兜呢煿肿约骸⒉患痹、不消沉。學會自我安慰,自我暗示、自我激勵,使自己振作,打敗挫折。還要告訴自己:“不可以放棄,也不可以哭泣,更不要悲傷,再堅持一下,再勇敢一些,就沒有什么能阻擋你前進的步伐,挫折會帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂!
挫折像風,會迷失我的眼睛,讓我迷失方向;挫折像雨,會打破我的夢想,打濕我前進的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所謂,失敗乃成功之母,應該哪里跌倒就從哪里爬起。
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@句話告訴我們一個成功的人,必定會承受痛苦、挫折,但也只有這樣才能有所作為,所以,我們要渴望遇到挫折,讓自己成為一個成功的人吧!
讓我們共同面對挫折,并戰(zhàn)勝挫折。
當我面對挫折的時候小學650字作文14
挫折猶如絆腳石,他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠,讓你孤獨無助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學會里勇敢面對。
那是小學五年級的暑假,我報名參加了全校圍棋大賽,這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場,比賽場里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺上。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開始了,我信心十足地走上了賽場。開始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了,我的棋子下錯了地方,本來還可以挽救,但是我越走越錯,無奈中,我失望地走出了賽場。
回到家,我合上了我買的圍棋,一個人坐在屋子里發(fā)呆。這時,一雙有力的手在了我的肩上;仡^一看,原來是爸爸拎著圍棋盒來找我,說想和我下一盤,我勉強地答應了。我和爸爸下棋時,爸爸對我說:挫折像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石是你站得更高。爸爸說的話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個道理:遇到挫折要勇敢面對,而不是逃避。于是,我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽,我遇到了一位高手,他對我的.態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂如一縷清風,吹走籠罩在我心頭的烏云。
感謝那次挫折的經(jīng)歷,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面對,還要學會自信。
當我面對挫折的時候小學650字作文15
歷盡風花雪月,看遍滄海桑田,人一生中,難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患,死于安樂!卑惨菹順返纳钊菀资谷朔攀師o度,而時時刻刻在居安思危的處境下,則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存,是蒼天賜予每個人的一項試煉,該如何應對進退,就看個人面對了。
挫折,可以使人飛黃騰達,卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中,在彷徨的.踟躕中,也許你害怕,也許你迷惘,在燈紅酒綠的街隅,在物是人非的場景里,也許你膽怯,也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果,沒有人能預知未來,但我只知道走一步,頂多是原地徘徊,但往后退,卻會跌進深不見底的黑洞,永不見天日,因為你會“后悔”,后悔自己當時沒有勇氣。
記得那年,我報名了作文比賽。在這之前,我已經(jīng)落敗了兩次,并且兩次都在初賽便遭到淘汰,我為此傷心不已,倍感挫折,那種感覺就彷佛在同一個地方,同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍舊在第二年時報名了,那時的我不禁自問──我捫心自問的不是質(zhì)疑自己真的有這個實力嗎?卻是:我還想要寫作文嗎? 而答案,盡在不言中。
懵懵懂懂的又走了幾個歲月,我很慶幸當時的自己既勇敢,又堅強,“不經(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香。”沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花?我想我仰賴的是一種由夢想迸發(fā)出的義無反顧,就算沒有得名又如何?此刻當你心中盈滿雄懷壯志,任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng),我也逃避過,內(nèi)心有著無數(shù)怨懟,而今,我像是顆經(jīng)風雨淬煉后成熟的大樹,壯碩,且結(jié)實累累。
“人無千日好,花無百日紅!比瞬豢赡苡肋h處于順境,當在挫折中自省而后茁壯,事實上,我認為挫折并非壞事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激勵人心之實!年復一年,我還是會一次次的去報名作文比賽,我有夢想,所以我理直氣壯,在熙來攘往的街道上,我們都該向著陽光,不畏艱難、向前闖。
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