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熱愛(ài)生命的人500字作文

時(shí)間:2022-09-11 10:42:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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熱愛(ài)生命的人500字作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的熱愛(ài)生命的人500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)生命的人500字作文

熱愛(ài)生命的人500字作文1

  如果一個(gè)人,只想度過(guò)一天算一天,對(duì)未來(lái)不抱任何希望,也沒(méi)有目標(biāo)和理想,那么他的生命實(shí)際上也就停止了,而如果一個(gè)人積極的去生活,熱愛(ài)生活,那么他的人生會(huì)充滿陽(yáng)光。

  正如保爾柯察金所說(shuō):“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次的生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了人類最寶貴的`是事業(yè)!

  霍金就是一個(gè)這樣熱愛(ài)生命的人。他21歲就全身癱瘓,只有三個(gè)手指頭能動(dòng),有一次,他推著輪椅走在馬路上,卻不小心被汽車(chē)撞到了,縫了13針,但他在48小時(shí)后又立刻回到了辦公室開(kāi)始工作。

  還有一次,他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅,可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上,可見(jiàn)他是多么樂(lè)觀,緊接著他由于身體不好又做了氣管手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助語(yǔ)音合成器來(lái)說(shuō)話,在這樣的情況下,他仍然堅(jiān)持寫(xiě)出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時(shí),還涌起想像他學(xué)習(xí)的沖動(dòng),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)生命而且自強(qiáng)不息的品質(zhì)。

  生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們要熱愛(ài)生命,讓我們活的更充實(shí),讓我的人生活的充實(shí)又意義,同學(xué)們!

  熱愛(ài)生命吧,讓你們的每一天也都精彩瀟灑!

熱愛(ài)生命的人500字作文2

  買(mǎi)完?yáng)|西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓耍伊嗖黄饋(lái)。雖然天氣有些冷,超市里開(kāi)著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒(méi)有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著紅色的'工作服,胸前還掛著工作證,原來(lái)他是專門(mén)負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。

  付完錢(qián)后走出來(lái),我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒(méi)錯(cuò),就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對(duì)自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索!

  生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對(duì)生命的熱愛(ài),就是不虛度年華!

熱愛(ài)生命的人500字作文3

  有一次,我在電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中,看見(jiàn)了一名鋼琴師,可是他沒(méi)有雙臂,優(yōu)美的音樂(lè)是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)?這人是誰(shuí)?這人就是無(wú)臂鋼琴師 劉偉。

  劉偉是北京人,十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習(xí)游泳,后來(lái)因爲(wèi)患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是潛心投入到他深愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

  在《中國(guó)達(dá)人秀》中,劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了 袖管兩空,沒(méi)有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng),奏出了動(dòng)人的樂(lè)曲。曲子剛停,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō): 真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會(huì)作曲,你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說(shuō): 你真是達(dá)人中的達(dá)人!真正的達(dá)人,是用生命展示他的才華!

  在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō): 我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。

  據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

  一個(gè)熱愛(ài)生命的.人作文8篇一個(gè)熱愛(ài)生命的人作文8篇

  劉偉,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。是呀,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓他暗淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!

熱愛(ài)生命的人500字作文4

  每當(dāng)我看見(jiàn)他上上下下的,我就認(rèn)為,他好辛苦啊!

  ——題記

  在我們身邊,有許許多多令我們感動(dòng)的人,他們或許是起早貪黑,為了養(yǎng)家糊口的人,也許是在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,也許是那些學(xué)習(xí)勤奮的人......可我要說(shuō)的,卻不是這些人,而是一個(gè)我的就鄰居,他,是一位盲人。

  “舒服!”又是那一家小店發(fā)出的聲音,每次經(jīng)過(guò)那里,幾乎都會(huì)出現(xiàn)這種聲音,這就是我的盲人鄰居開(kāi)的一家盲人按摩店。這是四年前干剛開(kāi)的。我的鄰居是先天性的眼疾,終身無(wú)法看到這個(gè)世界。但他沒(méi)有氣餒,而是勤工儉學(xué),學(xué)習(xí)了盲人推拿專業(yè),并在四年前開(kāi)了這所按摩店。由于他的技術(shù)一流,導(dǎo)致回頭客很多,有的回頭客甚至每周來(lái)兩三次,還招來(lái)了許多新顧客。雖然一個(gè)月可以賺七八千塊錢(qián),但由于父母常年臥病在床,再加之自己的`兩個(gè)弟弟因?yàn)槟承┰虿荒軓氖聞趧?dòng),因此家里的頂梁柱就只有他一個(gè),全家五口人就靠它維持生計(jì),生活拮據(jù)?伤麤](méi)有因此沮喪,每次見(jiàn)到他,他總是對(duì)我們笑,他的臉上毫無(wú)憂傷的表情。

  現(xiàn)在,我的家已經(jīng)搬走了,但盲人鄰居的身世至今還在我的腦海里回蕩:多么熱愛(ài)生命的一個(gè)人!,雖然有先天的生理缺陷,還要開(kāi)自己一個(gè)人養(yǎng)活一家五口,可他沒(méi)有放棄,而是獨(dú)自挑下了重?fù)?dān),沒(méi)有任何的怨言,這種精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  上帝雖然給他冠上了一道門(mén),卻開(kāi)啟了一扇窗,雖然他很平凡,但我們千萬(wàn)不要忘記他這種可貴的精神!

熱愛(ài)生命的人500字作文5

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)讓我的生命充實(shí)而有意義。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜,因?yàn)橥6际前职謰寢尳o我做飯,今天我也要他們品嘗一下我的廚藝,感受到我的孝順。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)找爸爸下盤(pán)軍棋,往常都是爸爸讓著我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盤(pán),讓爸爸見(jiàn)識(shí)一下我的進(jìn)步。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)在校園栽下一棵四季常青的松樹(shù),為親愛(ài)的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,從而延續(xù)著我的生命。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)好好補(bǔ)習(xí)功課。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)像課文中的主人公溫迪一樣的有愛(ài)心在我死后將眼角膜移植給需要的人們,讓他們可以重見(jiàn)光明。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我要告訴人們,不要再將仇恨繼續(xù)報(bào)復(fù)下去。我還要奉勸領(lǐng)導(dǎo)人物要珍惜和平!不要再讓母親失去孩子而流淚,也不要在讓孩子失去父親。

  如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我還會(huì)將尚未完成的作品好好整理,作為遲到的禮物送給我的'老師,留作紀(jì)念。

  。∪斓纳娴氖翘虝毫,我還有很多很多的事情要做。我以前覺(jué)得生命是如此的漫長(zhǎng),可在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴,朋友們! 人之將死,其言也善,鳥(niǎo)之將亡,其鳴也哀。 請(qǐng)聽(tīng)我最后一句話: 珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命 。

熱愛(ài)生命的人500字作文6

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,有的人就像即將要開(kāi)放的鮮花,還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅(jiān)強(qiáng)地把生命怒放。

  一天,我和媽媽走在街上,看見(jiàn)一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地?cái)D進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒(méi)有雙臂的.女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫(xiě)著毛筆字。用什么寫(xiě)呢?用腳。只見(jiàn)她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個(gè)精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動(dòng)人的舞姿。不一會(huì)兒,”厚德載物“四個(gè)端正的大字躍然紙上,像樹(shù)一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周?chē)娜诉B連稱贊。

  我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人,并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣睿ㄟ^(guò)自己的努力獲得生活的來(lái)源。而我,四肢健全,幸福無(wú)比,為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對(duì)它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

  每個(gè)人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

熱愛(ài)生命的人500字作文7

  生命是夜空的星光,照亮我前進(jìn)的方向;生命是冬日的暖陽(yáng),溫暖我堅(jiān)定的內(nèi)心;生命是艷麗的鮮花,給予我芬芳的未來(lái)……熱愛(ài)生命的人很多,但最貼近我的生活,最讓我感動(dòng)的就是我們小區(qū)的林爺爺。

  林爺爺是一位退休的老職工,他一天到晚笑呵呵的,是一個(gè)熱心腸,小區(qū)里的人都很喜歡他。我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)遇到林爺爺,他總是關(guān)切的說(shuō):“走慢點(diǎn),注意安全!

  有幾天我都沒(méi)有看到林爺爺,一打聽(tīng)才知道林爺爺生了病,中風(fēng)了。聽(tīng)老人們說(shuō),林爺爺可能會(huì)半身不遂,我的.心里可難受了,這樣一個(gè)和藹可親,樂(lè)于助人的老爺爺,以后還能站起來(lái)嗎?

  幾天后放學(xué)回來(lái)時(shí),我在小區(qū)的廣場(chǎng)見(jiàn)到了林爺爺,只見(jiàn)他呆坐在輪椅上,一言不發(fā),感覺(jué)沮喪極了。我走過(guò)去和他打招呼,他也不說(shuō)話。

  又過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)時(shí),竟然看到林爺爺站在體育器材旁,一手扶著器材,一手拉著綁在左腿上的繩子,原來(lái)林爺爺在鍛煉她那只沒(méi)有知覺(jué)的腳呢!漸漸的,林爺爺又開(kāi)朗了起來(lái),笑容又回到了他的臉上,他每天堅(jiān)持練習(xí),無(wú)論天晴下雨,無(wú)論炎寒酷暑。有一天我看見(jiàn)林爺爺一個(gè)人緩緩的走著,林爺爺可以走啦!

  后來(lái)林爺爺完全康復(fù)了,他又和以前一樣,在小區(qū)里和大家熱情的打招呼,幫大家忙事。我向林爺爺表示祝賀。林爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“生命中免不了會(huì)受到挫折,面對(duì)挫折,我們不能放棄,因?yàn)樯敲篮玫,我們要熱?ài)生命。”

  林爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人啊!

熱愛(ài)生命的人500字作文8

  熱愛(ài)性命是我們?nèi)祟愖畹幕A(chǔ)品質(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了性命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)性命的。我們的性命都是有意義的,像席慕容所說(shuō)的:性命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。張海迪就是我們的楷模,她患了那么重的病但她并不放棄性命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)性命的.精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)性命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。

熱愛(ài)生命的人500字作文9

  怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)生命的人?對(duì)于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛(ài)生命的人。

  他在我們小區(qū)旁邊開(kāi)了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),所以才能有這么熟練的手法,給大家解除病患。

  后來(lái),我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開(kāi)始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說(shuō)說(shuō)話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè)觀向上,如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。

  一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的`學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

熱愛(ài)生命的人500字作文10

  有許多人用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生活充滿光彩。我的老師就是這樣,她毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我走過(guò)辦公室的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)老師低著頭,耐心地為我們批改作業(yè);當(dāng)我站在老師身邊時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)或是一條皺紋。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像春蠶一樣,直到死去,絲才吐完;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,老師像蜜蜂一樣,辛苦地釀出“蜜”,奉獻(xiàn)給“人類”,不求回報(bào);“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,老師像春雨一樣,隨著春風(fēng),悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著“萬(wàn)物”……

  有一次,作業(yè)中的一道題難倒了我,我左思右想,還是做不出來(lái)。我想:?jiǎn)枂?wèn)老師吧!可我又有些害怕,生怕老師說(shuō)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。最后,我還是忐忑不安地來(lái)到電話旁,用手指顫抖著撥通了老師的電話,鼓起了勇氣,大膽地向老師提出了難題。令我吃驚的事發(fā)生了——老師沒(méi)有責(zé)備我,反而更耐心地教我做題目的方法。起初,我不太懂,后來(lái),又經(jīng)老師一步步分析,我才恍然大悟!

  老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的,她把知識(shí)教給我們;老師是不辭辛苦的.,為了把我們教育成好孩子,不停地為我們上課;老師是有耐心的,當(dāng)我們有難題時(shí),她一定耐心地教我們。在我們身邊,一直有個(gè)熱愛(ài)生命的人——老師。

熱愛(ài)生命的人500字作文11

  有一次,我在電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中,看見(jiàn)了一名鋼琴師,可是他沒(méi)有雙臂,優(yōu)美的音樂(lè)是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)?這人是誰(shuí)?這人就是無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?/p>

  劉偉是北京人,十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習(xí)游泳,后來(lái)因爲(wèi)患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是潛心投入到他深愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

  在《中國(guó)達(dá)人秀》中,劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了——袖管兩空,沒(méi)有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng),奏出了動(dòng)人的樂(lè)曲。曲子剛停,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō):“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會(huì)作曲,你真是天才!币聊莒o熱淚盈眶的說(shuō):“你真是達(dá)人中的達(dá)人!真正的達(dá)人,是用性命展示他的'才華!”

  在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō):“我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈!

  據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

  劉偉,一個(gè)熱愛(ài)性命的人。是呀,性命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓他暗淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜性命,讓有限的性命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!

熱愛(ài)生命的人500字作文12

  在我們生活中,來(lái)往過(guò)許多人,他們有的是健全的人,有的不健全的人,他們都會(huì)為自己的事業(yè)去努力,但他們都熱愛(ài)自己的生命。

  一些殘疾的人非常熱愛(ài)自己的生命,不為自己的殘缺而自暴自棄,他們樂(lè)觀地面對(duì)生活,使己自活得有光彩。我為他們的表現(xiàn)感到驚訝,我從心里由衷的敬佩他們。

  有一次,我去參加飛行棋比賽,我在排隊(duì)登記時(shí),忽然看到一個(gè)由于腿殘疾而拄著拐杖的.的姐姐,這讓我大吃一驚。她雖然行動(dòng)不便,但她還是積極參加各種活動(dòng),讓自己有所收獲。讓我驚訝的是,她臉上還掛著幸福的微笑,也許她覺(jué)得能參加這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)不錯(cuò)了,她不為自己的與眾不同而悲哀。

  春天的一個(gè)早晨,我和外婆下去散步,!春天的陽(yáng)光是多么明媚,春天的空氣是多么清新,春天的世界是多么美好!我已融入春天之中,這時(shí),眼前的景象令我驚呆了:五六個(gè)盲老人三五成群地在小道中蹣跚地行走。他們?yōu)榱烁惺艽禾斓拿烂疃活欁约旱纳眢w,他們也想和正常人一樣感受春光,也想和正常人一樣在這溫暖的日子里一起感受世界的美好。他們做到了在自己平凡的生命上畫(huà)上了不平凡的一筆。

  生命,是只有一次的,要想自己的生命有意義,有光彩。就要熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)身邊的事物。殘疾人依然樂(lè)觀,讓我們像他們一樣,熱愛(ài)生命,用自己的心感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信你的生命會(huì)閃出不一樣的光輝!

熱愛(ài)生命的人500字作文13

  有一次,我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟,我看了一會(huì)覺(jué)得悶就去醫(yī)院的后面玩去了,我在醫(yī)院的后面看到了一個(gè)老爺爺,他坐在輪椅上,有一個(gè)小孩子給他推著輪椅,那個(gè)小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽(tīng)著他們的談話,那個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個(gè)老爺爺說(shuō):“我覺(jué)得在屋子里面非常的悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個(gè)小孩子哭著又說(shuō):“但是如果你治不好,你有可能會(huì)離開(kāi)我的呀!”那個(gè)老爺爺有他那粗大的手摸著那個(gè)小孩子的頭說(shuō):“你別哭了我一定會(huì)好起來(lái)的。”

  我聽(tīng)到這里想:那個(gè)小孩子說(shuō)如果治不好他的爺爺,他的爺爺時(shí)候離開(kāi)那個(gè)小男孩的,他的爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生命的.人呀!忽然我看見(jiàn)有一個(gè)護(hù)士來(lái)叫那個(gè)老爺爺去做手術(shù),我跟著到了了那個(gè)屋子的門(mén)口,但是我沒(méi)有進(jìn)去,我在外面聽(tīng)到那個(gè)小孩子的哭泣,還有那個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)小男孩和藹可親的安慰聲,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到了那個(gè)小孩歡笑的聲音。我想那個(gè)小孩剛才不是在哭嗎,現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽(tīng)到一個(gè)護(hù)士的聲音,拿給會(huì)是對(duì)小孩子說(shuō):“你的爺爺真熱愛(ài)生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現(xiàn)在的救了!蔽以倩匚业艿苣莻(gè)病房的路上一直想著這件事。

熱愛(ài)生命的人500字作文14

  人的生命是脆弱的,就是那么一瞬間,生命就會(huì)化為烏有。大自然中的動(dòng)物,植物的生命更是不堪一擊,就是這樣小小卑微的動(dòng)物植物,它恰恰比人更為堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么悄況下郬不放棄生命,讓自己強(qiáng)大起來(lái)。

  春天,小草全都削尖了腦袋,從泥土中鉆出來(lái)。我家門(mén)前也有一片草地,雖無(wú)人打理,卻生長(zhǎng)得十分茂盛有精神,偶爾還會(huì)有大片大片的花來(lái)湊熱鬧,紫的,黃的,藍(lán)的……它們明媚,純潔,鮮亮。每天,蝴蝶蜜蜂都會(huì)在花香中流連。

  冬天,管理環(huán)境的人盯上了這片草地。說(shuō)草已經(jīng)枯黃,要燒掉它。年幼的我當(dāng)時(shí)根本不知道草燒掉了還能再長(zhǎng)出來(lái),噢!

  太糟糕了!

  整個(gè)冬天,我的'心一直墮落谷底。

  第二年春天又來(lái)了,表妹到我家玩。一天,她大驚小怪地驚叫道:“哇!

  小草長(zhǎng)出來(lái)了大片大片的小花開(kāi)得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被燒光了嗎?只剩下裸露的土地。表妹見(jiàn)我不信她的話,小臉氣得通紅,我跑出房前一看,哇!

  居然真的長(zhǎng)出來(lái)了!

  現(xiàn)在,我終于真正懂得了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義了,也懂得了生命的力量!

  在波濤洶涌,風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴的大海中的海燕;在那斷壁峭崖上滿墻的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飛奔的野馬……它們?nèi)几嬖V我們這樣一個(gè)道理:在面對(duì)重重困難,都不要放棄自己的夢(mèng)想。生命的意義就是勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論過(guò)到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望,就會(huì)開(kāi)拓一個(gè)全新的世界!

熱愛(ài)生命的人500字作文15

  在我的身邊,有一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。

  老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o(wú)私地傳授著自己的知識(shí);老師的偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向。

  記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅(jiān)持上課。我想:今天3節(jié)語(yǔ)文課,申老師能撐住嗎?誰(shuí)知,申老師堅(jiān)持把3節(jié)課上完。上課的時(shí)候,申老師還不時(shí)地咳嗽了很多聲。

  下課的時(shí)候,我著急地問(wèn)申老師:"您沒(méi)事吧!"

  申老師笑著說(shuō):"沒(méi)什么事,只不過(guò)感冒了,玩去吧。"申老師說(shuō)著說(shuō)著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn),難道不是熱愛(ài)生命嗎?

  還有一次,有的同學(xué)的作文沒(méi)抄完或基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)寫(xiě)完,申老師讓他們留在教室寫(xiě),那時(shí)候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅(jiān)持了下來(lái)。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學(xué)生,這難道不是對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?

  還有一次,申老師找一位同學(xué)談話,申老師對(duì)他說(shuō):"你每次語(yǔ)文測(cè)試都不上90分,你有沒(méi)有想想原因......"老師找他談完話,他的'成績(jī)開(kāi)始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學(xué)談話,那這位同學(xué)的成績(jī)就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛(ài)生命?

  申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)怨無(wú)悔地付出著,難道這樣不是對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?

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