告別初一作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的告別初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

告別初一作文1

　　回首童年，記憶不斷地如浪花般涌出了我的大腦。我用雙手捧起幾朵，向我走過(guò)的14年，制定一個(gè)新的旅行計(jì)劃，積極樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。

　　記得幼時(shí)，我僅是個(gè)剛學(xué)會(huì)爬、走、跑、跳，嘴里叫著：“爸爸、媽媽”的小孩子。然而我的生長(zhǎng)速度與同齡的孩子是一樣飛快的，幾年以后，我便踏上了小學(xué)校園生活的旅途。這幾年為我6年后成長(zhǎng)蛻變奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我的童年里，這是最美好、純潔、可愛(ài)的時(shí)光。我在這幾年里，結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了許許多多的' “本領(lǐng)”。我認(rèn)識(shí)世界，也是從那時(shí)開(kāi)始的。

　　而6年后，我們注定會(huì)分離，注定是會(huì)離開(kāi)我們自己的“天堂”的。也許我們心中有太多太多的不舍，只是沒(méi)有得到時(shí)間的“通行證”，上帝早已將人們的命運(yùn)安排好了。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是中學(xué)生的我，沒(méi)有了孩時(shí)的稚氣，也懂事了許多。童年是我們享受的，最美好的時(shí)光�？晌覀円脖仨氁�面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們長(zhǎng)大了，要擔(dān)當(dāng)起每個(gè)青少年應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的壓力。，克服以前不能克服的困難，開(kāi)始嶄新的人生旅途。

　　在這里，我要舉行一個(gè)告別童年的儀式：童年是每個(gè)孩子的夢(mèng)想天堂，童年是我最留戀的時(shí)光，然而童年這支風(fēng)箏總會(huì)飛得很高，飛得很遠(yuǎn)，直到，我們看不見(jiàn)。別了，我的童年。

　　這是一個(gè)莊重的儀式，是一個(gè)14歲的女孩斟酌許久后才做出的重大決定。告別童年，是需要多么大的勇氣��！走出了童年，我們所要面對(duì)與承受的壓力是無(wú)法與童年相比的。即使我們離開(kāi)了它，也不能忘記它。畢竟因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)有面對(duì)未來(lái)的能力。

　　童年的落葉飄在湖面上睡著了，蕩起了層層漣漪，泛起了一道道金燦燦的光。我們新的未來(lái)也在這一天，展開(kāi)了笑臉。我知道：就從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將帶著自己的夢(mèng)想，自由飛翔。

　　從告別了童年的那一天起，我們以后的生活也會(huì)更加多姿多彩。

告別初一作文2

　　秋風(fēng)颯颯，殘陽(yáng)碎灑，初一悄無(wú)聲息地伴著蕭條的凄風(fēng)逝去了。如一縷裊裊的云煙，徐徐消散在記憶的藍(lán)天。每每抬頭仰望云卷云舒，總能找尋到那夢(mèng)的蹤影，而那輕柔的云彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……

　　還記得開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诹胰障抡拒娮说那榫�，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦?fù)]灑，我們?cè)诿髅牡拇汗庀戮毩?xí)著歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實(shí)的寫照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓(xùn)練，用靈活的身姿展現(xiàn)出一道道柔美的`弧線；還記得我們班參加第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫在了我們的臉上，印在我們的心底，激勵(lì)我們向前邁進(jìn)；還記得第一次的主題班會(huì)“零食之我見(jiàn)”，同學(xué)們積極發(fā)言，能說(shuō)會(huì)道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現(xiàn)；還記得“子非魚(yú)”號(hào)召我們創(chuàng)辦個(gè)人文集，我們精心地制作著自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)奮勇報(bào)名，在跑道上飛馳著，畫(huà)上了陽(yáng)光般青春的弧線；還記得第一次班級(jí)辯論會(huì)，甲乙兩方同學(xué)各自舌戰(zhàn)群儒，為成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個(gè)冬天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地打著雪仗，迎接著冬雪的降臨；還記得同學(xué)們編導(dǎo)的舞臺(tái)劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯(lián)歡會(huì)上演，吸引了舞臺(tái)下許許多多的觀眾，同學(xué)們的創(chuàng)意和智慧在掌聲中得到了體現(xiàn)；還記得那次的防火演習(xí)，同學(xué)們有秩序地完成了一系列的防火措施，學(xué)會(huì)了防火的本領(lǐng)……

　　太多太多在腦海中回放著，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵，在我記憶的藍(lán)天中盤旋，縈繞，魂?duì)繅?mèng)繞著我的心房……

　　如今，初一已遠(yuǎn)去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫(huà)板上涂抹上一筆美妙的色彩！

告別初一作文3

　　走進(jìn)古書(shū)，望穿古今，意澀苦。傷心英雄至深處，上下五千，茫茫歷史，有多少英雄都做了古…——題記

　　零丁洋上

　　洋上，披著頭發(fā)，衣襟散亂，他遙望著零丁洋上的孤舟，奮筆疾書(shū)。他為了國(guó)家，為了百姓，奮力英勇地抵抗外來(lái)侵略。但是卻失敗了。他恨�。∷�恨國(guó)家的軟弱無(wú)能，他恨奸臣當(dāng)?shù)�，他恨皇帝昏庸。但他在百姓的心中是成功的`，他也為后人留下了一個(gè)英雄的稱號(hào)。千古流傳著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。但面對(duì)著國(guó)家的殘亡，他還是不安地走了……忠臣兮壯士兮，你一路走好，我會(huì)為你插上一束白菊。

　　茅廬里邊

　　“空城計(jì)，草船借箭，七擒孟獲……”無(wú)疑是他智慧的寫照，一條臥龍未出茅廬，便知天下之事。無(wú)疑引得劉備三顧他于草廬之中。一把鵝毛扇，使他成為蜀國(guó)之相。一生盡職，可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。北定中原，興復(fù)漢室，這都是他忠誠(chéng)國(guó)主的表現(xiàn)。好一個(gè)“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，他是智慧的化身……忠臣兮智士兮，你一路走好，我會(huì)為你撒上一壺?zé)峋啤?/p>

　　汨羅江畔

　　“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！彼�就是這樣一個(gè)詩(shī)人，憂國(guó)憂民。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！彼�就是這樣一個(gè)史官，信念堅(jiān)強(qiáng)�！扒嘣埔沦獍啄奚�，舉長(zhǎng)矢兮射天狼。”他就是這樣一個(gè)勇士，斗志昂揚(yáng)�！耙嘤嘈闹�所善兮，雖九死其猶未悔�！彼�就是這樣一個(gè)英雄。忠臣兮忠士兮，你一路走好，我會(huì)為你寫下一首詩(shī)。

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。英雄們，你們一路走好，華夏正在壯大……

告別初一作文4

　　童年天真無(wú)邪，童年自由自在，童年種下一顆夢(mèng)想……那時(shí)我們一起歡笑，午時(shí)，我們有美好的小時(shí)光。那是多么美好的時(shí)光��！過(guò)去了，才知道珍惜以前的那些小時(shí)光�？墒菬o(wú)論我怎么珍惜，那些時(shí)光，終究還是回不去了……

　　兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名高級(jí)甜品師�，F(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己還真的是可愛(ài)。上了小學(xué)吧，覺(jué)得一切事物無(wú)比稀奇。剛進(jìn)校門時(shí)有一個(gè)雙層池塘，里面有幾條活潑的小魚(yú)兒，還有幾棵參天大樹(shù)，后來(lái)才知道是白楊。教學(xué)樓嶄新無(wú)比，樓道也干干凈凈，廁所每樓都有。那就是我的母�！�—北洼�！耙蝗汉蒙倌�，走進(jìn)西三環(huán)，這里的每一天，都是新起點(diǎn)”這首歌雖然有些詞已經(jīng)忘了，但是曲調(diào)，我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校，但沒(méi)事的`時(shí)候，一想到還要在這里待六年，心里就特別不舒服。我……當(dāng)初怎么可以那樣？怎么可以那樣想？難道真的是失去了，才懂得珍惜嗎？二年級(jí)時(shí)，我被“騙”入了體訓(xùn)隊(duì)，和當(dāng)時(shí)班里面的一些同學(xué)一起入隊(duì)的。那天到現(xiàn)在還記得，是20xx年4月23日。那天，是美好的。中午時(shí)我們一起扔壘球給對(duì)面的，我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升，她繼續(xù)留在壘球隊(duì)，而我卻被居老師拉進(jìn)了田徑隊(duì)，養(yǎng)我標(biāo)槍。當(dāng)時(shí)還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說(shuō)：“唉唉唉，又不是不能相見(jiàn)了，咱們可是同班同學(xué)啊，還見(jiàn)得到你啊，你這個(gè)樣子很“丑”的，快點(diǎn)收起來(lái)你這個(gè)樣子。”當(dāng)時(shí)用了一個(gè)超級(jí)大星星，大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見(jiàn)了那顆星星，瞬間變了個(gè)樣，因?yàn)槟穷w星星是個(gè)盒子�？梢源蜷_(kāi)，她打開(kāi)以后玩偶蹦出來(lái)了，把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，趕緊逃跑。她追我，我們繞著操場(chǎng)跑了不知多少圈。那時(shí)的她，還真的很可愛(ài)呢。

　　那時(shí)的我們很純真，每天過(guò)得都很充實(shí)。如今我13歲了，我和她并沒(méi)有幸運(yùn)地分到一個(gè)學(xué)校里。但，我到現(xiàn)在還能記得她那純純的笑容，一想到她的笑容，我的嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)。因?yàn)�，她的笑容渲染了我的心田…�?/p>

告別初一作文5

　　相伴六年，對(duì)母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光陰似箭，稍縱即逝，回眸間那歡笑的時(shí)光卻早已逝去，強(qiáng)忍著心中的不舍，最終告別——題記七歲那年，我懷著好奇和一絲不舍踏進(jìn)了這所學(xué)校，面對(duì)這那些與我年級(jí)相仿的孩子們，卻不知他們卻成為我六年的依靠。

　　六年過(guò)去，以前那81一只小鳥(niǎo)也將各自飛走，或許，我們將不再見(jiàn)面，各自飛向遠(yuǎn)方，殊不知，其實(shí)我們的心卻早已緊緊的連在了以前，永不分離。

　　在不知不覺(jué)的`時(shí)光里，校園里的樟樹(shù)、白楊也悄悄的多出了六個(gè)年輪，每道年輪的背后都藏著一段段珍貴的友誼，都記錄著我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那段曾哭過(guò)笑過(guò)的一段美好的回憶。

　　以前那歪歪扭扭的字體變的公整起來(lái)，以前那想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想?yún)s早已變得五花八門。以前那硬硬的文具盒以變成了軟軟的筆袋，那逝去的時(shí)光啊，我們將把你永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

　　回想起以前，以前不懂事的我們總盼著二年級(jí)的課程，二年級(jí)的我們卻又盼著三年級(jí)的英語(yǔ)，三年級(jí)的我們又盼著四年級(jí)的成熟，四年級(jí)的我們又盼著五年級(jí)的微機(jī)課，到了五年級(jí)的五年級(jí)的我們卻六年級(jí)特有的教師，到了六年級(jí)末，卻又回想到以前到以前那珍貴的時(shí)光，可惜，這并不可能，我現(xiàn)早已體會(huì)到為什么以前那些畢業(yè)的哥哥姐姐們?yōu)槭裁磿?huì)那么的不舍……

　　寫到這里，我的眼睛早已濕潤(rùn)了，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)母校。

告別初一作文6

　　時(shí)間，在一分一秒的流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想時(shí)間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我踏進(jìn)這個(gè)讓人耳目一新的校園，感受著新的氣息，享受著新的待遇，如今這一切已經(jīng)不再陌生，我已經(jīng)印在了心里。

　　初一的生活，蘊(yùn)藏著許多珍貴的回憶。我從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生開(kāi)始成熟長(zhǎng)大，變成了男子漢。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有辛酸，有痛苦，有喜悅，有歡樂(lè)，有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱，有我第一次淘氣的懲罰，更有第一次知道了什么是師生愛(ài)，懂得了什么是同學(xué)情------

　　初一的這一年，我真的學(xué)會(huì)了很多。以前我不愿做，不想面對(duì)的事情都是選擇逃避，但是上初中后，我才懂得了凡事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不能總依賴父母的袒護(hù)，將來(lái)我要走自己的路，獨(dú)立生活，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)承受，遇到事情要鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢地去面對(duì)。

　　現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大了，做每一件事情之前都會(huì)多問(wèn)問(wèn)自己，這樣做合適嗎？會(huì)不會(huì)做完了后悔呢，這世界上可沒(méi)有后悔藥可買呀。當(dāng)你失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，就永遠(yuǎn)不會(huì)再找回來(lái)。

　　在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)“父親”領(lǐng)著八十九個(gè)“兒女”，從陌生到熟悉，從懼怕到依賴，由“戰(zhàn)神”變“慈父”，由“浪子”變“孝子”，其中的許許多多酸甜苦辣，只有身在其中的'人才能細(xì)細(xì)品嘗，苦澀，淚水，甜蜜，幸福-------一切的一切都是愛(ài)。

　　新的起點(diǎn)就會(huì)有新的收獲，告別了初一，說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大，迎來(lái)了初二，說(shuō)明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍，我依戀，但是我必須向她揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)�！皩W(xué)海無(wú)涯”知識(shí)的海洋有無(wú)窮的寶藏，我要在知識(shí)的海洋里遨游，暢想未來(lái)。

　　再見(jiàn)了初一的生活，我會(huì)在你的基礎(chǔ)上更進(jìn)步，更優(yōu)秀，以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

告別初一作文7

　　童年是開(kāi)心的、美妙的，有時(shí)也是苦澀的，隨著我們長(zhǎng)大，童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去，但童年的經(jīng)歷卻讓我終身難忘。

　　那時(shí)候，想像著長(zhǎng)大后的自己是不是也能夠像電視劇里的女生一樣，穿著漂亮的衣裳，用昂貴的化妝品打扮不一樣的自己，踮起腳跟穿著時(shí)尚的高跟鞋，戴著可愛(ài)的耳環(huán)，頂著一副防紫外線的太陽(yáng)鏡躺在軟軟的沙灘上……我這么想著時(shí)都覺(jué)得格外幸福、美好。眼睛整天盯著電視轉(zhuǎn)，一放廣告，我就趕緊閉上眼睛，聽(tīng)著電視上說(shuō)的效果，想像著把電視里的人，變成現(xiàn)實(shí)中的'自己。每一次都是這樣，不會(huì)厭倦，反而很期待這快樂(lè)的時(shí)光。有幾次我非常投入地沉浸在這樣的想象之中，差一點(diǎn)就睡著了。這種滋味是甜甜的，有一點(diǎn)香草的味道。童年，就是這樣的感覺(jué)吧……

　　童年的小床上堆滿了各種各樣的洋娃娃，毛茸茸、軟綿綿的，睡覺(jué)時(shí)，每當(dāng)我一抱著它們，我們就一起進(jìn)入了香甜的夢(mèng)里。夢(mèng)里，我們談?wù)撝�長(zhǎng)大，都會(huì)非常快樂(lè)。這滋味是美妙的，像兩位小小的人兒在音樂(lè)盒里舞動(dòng)。童年，就是這樣的美好吧……

　　那時(shí)候，我一犯錯(cuò)，大人就會(huì)打罵我。但我很不服氣大人打罵我，所以，我一直在想，是不是等我長(zhǎng)大了，就不會(huì)挨打，就不會(huì)挨罵了？這樣的滋味是苦澀的，像菠蘿一樣的澀。童年，就是這樣苦苦的吧……

　　小時(shí)候，我是多么盼望長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)成了小大人，開(kāi)始體驗(yàn)了長(zhǎng)成大人的滋味。長(zhǎng)大了，我不再像小時(shí)候那么天真。不過(guò)，長(zhǎng)大的滋味真的很好，我們一天天地懂得了很多的知識(shí)和道理，也慢慢有了自己清晰的理想。哪一天再夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大的自己和童年的自己，我會(huì)對(duì)小時(shí)候的我說(shuō)，長(zhǎng)大是怎樣的感覺(jué)。雖然我還很懷念童年的美好，但為了未來(lái)，我會(huì)向那個(gè)小小的“我”揮手告別。

告別初一作文8

　　不知為何，突然地心酸了。在學(xué)校時(shí)，就經(jīng)常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)：“初一真好，無(wú)憂無(wú)慮�！碑�(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有太深入的理解，只感覺(jué)天天寫作業(yè)也好累。

　　現(xiàn)在，我們即將升入初二了。下一次路過(guò)C一4，依然是坐滿了人，依然是有人打鬧有人睡覺(jué)，但這一次，再?zèng)]有我們的身影，我們也無(wú)法再肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)去，因?yàn)槲覀円巡粚儆谶@里。

　　昨日，復(fù)往這個(gè)呆了一年、嫌了一年的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它好親切！英都中學(xué)沒(méi)有三中的華貴，卻有三中求之不得的寧?kù)o。我笑了，在走廊觀賞我們的教室。依稀看到：一個(gè)女生追著一個(gè)被女生們討厭的、有些“犯賤”的男生，追到他求饒；也看見(jiàn)了一個(gè)被惹怒了的女生摔出的筆袋……

　　我們的初一，曾經(jīng)屬于我們的`教室，我握著手里的鑰匙，卻不敢打開(kāi)。這不是我們的教室了！我克制著自己，曾經(jīng)的我是那么無(wú)所畏懼、自然而然地打開(kāi)的門就擺在我面前，依舊是那把鎖，不過(guò)是蓋上了點(diǎn)灰塵。我也好想呆在初一，初二的陌生讓我畏懼，初二的艱難讓我退縮�？墒�，我不得不放下，不得不學(xué)會(huì)對(duì)初一說(shuō)再見(jiàn)。我笑了，放開(kāi)了握在門鎖上的手……

　　我開(kāi)始逛逛我們的學(xué)校，那么寧?kù)o，那么可愛(ài)。走在水泥小道上，右手邊是小停車場(chǎng)，車場(chǎng)前還鋪著各式各樣、五顏六色的石子。左手邊是一個(gè)大大石樓梯，一節(jié)一節(jié)的，好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　最后，依依不舍的離開(kāi)是必然，讓初一升初二的學(xué)生們一起大喊：“初一再見(jiàn)！”

告別初一作文9

　　當(dāng)一陣輕風(fēng)吹過(guò)，塵埃“告別”了大地，隨風(fēng)飄揚(yáng)；當(dāng)一首旋律響起，心靈“告別”了煩惱，豁然開(kāi)朗；當(dāng)成功的腳步臨近，我們“告別”了失落，重振旗鼓；當(dāng)……

　　每年，每天，每時(shí)，每刻，不只是你、我、他，就連花、草、樹(shù)、木也要離開(kāi)他們擁有的土地，離開(kāi)這個(gè)繁華人間，去尋求真正的歸屬。

　　告別到底意味著什么？我們真的無(wú)法預(yù)言，也許是悲，也許是喜。它就像是基因突變，不定向的。種子“告別”巖層，我們無(wú)法知道它長(zhǎng)大后是迎向光明，還是被人踐踏；丑小鴨“告別”丑陋變成白天鵝，我們無(wú)法預(yù)知它會(huì)變得嘲笑別人還是萬(wàn)般珍惜自己美麗的羽毛；魚(yú)兒“告別”海浪，我們無(wú)法猜測(cè)她將死于一旦還是被人吞入腸胃。

　　有人說(shuō)：“告別后就銷聲匿跡，不復(fù)存在了�！边@怎么可能呢？如果是這樣，航天英雄還會(huì)一代接一代的去探測(cè)月球?qū)ふ疑鷻C(jī)嗎？如果是這樣，行好事的人們就不用再助人為樂(lè)了，因?yàn)橐坏┯惺裁撮W失，就無(wú)法挽回，那何必去救呢？所以說(shuō)這人只說(shuō)對(duì)了一半，只講了片面的，而真正的，我們告別了一件事或人后，我們會(huì)有新的發(fā)展，新的.前途，新的目標(biāo)。

　　我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名音樂(lè)家告別了耳朵就毀掉前程的，他們要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍，要比正常人更能聽(tīng)取世間“美妙的聲音”。

　　我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們告別了雙腿就“罷工”，跳海自盡了的，他們比的是毅力，沒(méi)有了腿，他們還有雙手，用雙手開(kāi)啟人生旅途的大門。

　　我更沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)……

　　其實(shí)，我們真的沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而哭泣，因?yàn)楦鎰e的背后還有更精彩的永恒。我們也沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而自盡，因?yàn)楦鎰e后的我們還有很大的發(fā)展空間，我們需要去做，去開(kāi)墾，去挖掘。我們更沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而毀了自己的前途，因?yàn)檫@比死更痛苦，你完全就迷失在人生的旅途上，不去想前面的路如何走，你停滯在那，無(wú)所事事。

　　我們要喜歡每一次的告別，因?yàn)橛懈鼈ゴ蟮氖虑榈戎�我們�(nèi)プ觥?/p>

告別初一作文10

　　時(shí)間總是不經(jīng)意從指縫間消失，在我們還來(lái)不及欣賞它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。

　　——題記

　　從落葉飄零的金秋，到驕陽(yáng)似火的盛夏，一眨眼，我們的初一生活就要畫(huà)上句號(hào)，時(shí)間過(guò)得真快呀！下面，就來(lái)欣賞幾個(gè)我的初一生活小片段吧！

　　鏡頭一：初遇

　　20xx年八月，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)分班考試后，相遇在了一起，55個(gè)身影，筆直的站在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，一邊還聽(tīng)著教官的指揮——“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)……”。這時(shí)同學(xué)們還不太熟絡(luò)，都因害羞而不敢多說(shuō)幾句話，哪成想，現(xiàn)在已經(jīng)打成一片。即使不太熟絡(luò)，大家也都拼了命的在軍訓(xùn)之后的比賽里做著一遍遍動(dòng)作，最后終于奪得了一個(gè)二等獎(jiǎng)！這就是我與同學(xué)們的初遇。

　　鏡頭二：考試

　　我的成績(jī)極不穩(wěn)定，有時(shí)能考到年段前十，有時(shí)就連前三十都沒(méi)。在多次考試失利后，我望著桌上一張張飄散的.試卷，上面是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)，我終于忍不住大哭起來(lái)。同學(xué)們接二連三的走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系啦，這次考不好，你才知道你哪里掌握的不夠好，期末考試就可以考得更好！”我聽(tīng)了，只覺(jué)得心中一陣暖流，抬起頭，擦干了眼淚，連忙開(kāi)始看考卷、復(fù)習(xí)。在吸取了教訓(xùn)之后，上學(xué)期期末，果然就取得了優(yōu)異的成績(jī)，安穩(wěn)的度過(guò)了一個(gè)寒假。

　　掬一捧光陰，握一份懂得，踏過(guò)喧囂的小路，時(shí)光深處依然是歲月的靜美。告別初一，我們即將踏上新的路程，請(qǐng)讓我在這里大呼一句：

　　初一，再見(jiàn)！

告別初一作文11

　　童年——一個(gè)甜美的詞組，那時(shí)的我們是那樣純真，那樣無(wú)憂無(wú)慮。身上沒(méi)有過(guò)多的`重?fù)?dān)壓著我們，那時(shí)候，我們什么都可以不要，只要有充足的時(shí)間可以讓我們玩。記得那時(shí)候，什么都不用想，似乎任何事都與自己無(wú)關(guān)。六月的梅雨季節(jié)是漫長(zhǎng)的，下雨天，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)跑到橋洞底下，“看，那有一個(gè)小山丘！”“還有小水珠不斷往下滴”�！笆前。【拖瘛�水簾洞’一樣”�！澳俏覀兙桶阉�命名為‘水簾洞’吧！”“好主意�！睅讉�(gè)小孩就在這‘水簾洞’里爬上爬下，總能找到好玩的東西來(lái)，我們幾個(gè)坐在大石頭上和泥玩，我做了一碗湯圓，對(duì)面的那個(gè)長(zhǎng)著雀斑的女孩在做大餅……我們說(shuō)一會(huì)兒要一起分享。黃昏時(shí)，自家媽媽都來(lái)催促回家吃飯，我們最后約好了，次雨之時(shí)便是相遇之時(shí)。第二天，果真又下雨了，我滿心歡喜的跑向橋洞，想著自己的好友在等著自己，便又加快了速度，如足下生風(fēng)一般，可是，奇怪的是沒(méi)有一個(gè)人，心里不禁有些落寞，我坐在石頭上……天黑了，鼻涕也出來(lái)了，屁股有點(diǎn)疼，我假裝埋怨著，其實(shí)是自己舍不得離開(kāi)……

　　回憶倒帶一般從腦海涌出，我一邊想一邊笑著，“為什么我會(huì)干出那種蠢事，哈哈哈哈！”可是，到最后我沉默了……小時(shí)候的自己，仿佛是我的一位故友，既熟悉又陌生，如今，我要與這位故友離別，心中有說(shuō)不出的不舍，我已經(jīng)不是小孩子了，人生路上坎坷不斷，還有許多困難在等著我，想到這，我不再停滯，我打算默默地離開(kāi)，但她好像發(fā)現(xiàn)了我，欣喜地向我跑來(lái)，我不忍心準(zhǔn)便要駐足回望，可是有一個(gè)聲音在耳旁響著：你心軟了嗎？你要放棄了嗎？?jī)晒蔁崃髟谘劭衾锎蜣D(zhuǎn)，我頭也不回地向前跑著，眼淚模糊了視線……

告別初一作文12

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò)，告別好幾個(gè)春夏秋冬；告別了美輪美奐夢(mèng)，告別的稚嫩的樣子；告別了單純的眼神。所有的一切會(huì)時(shí)間的推移而推移，隨著時(shí)間的時(shí)間而告別，難道不是嗎？現(xiàn)在，向你告別了……

　　再見(jiàn)了愛(ài)笑的我

　　似乎，你變的不愛(ài)笑了，即使是笑，只是那淡而又淡的淺笑。我知道，你不是不愛(ài)笑，只是你覺(jué)得現(xiàn)在的一切無(wú)法使你真心的敞開(kāi)心扉笑，對(duì)么？那嘴角兩旁掛著很多讓你抬不起的東西啊，父母的期盼，現(xiàn)實(shí)的壓力，這些東西不但掛在了你的嘴角，而是掛在你的心里，重重的，重重的……

　　再見(jiàn)了愛(ài)哭的我

　　以前一下子有哇哇大哭的你，變堅(jiān)強(qiáng)了呢，記得嗎？那時(shí)的'你，被人寵在懷里，一點(diǎn)也不容的傷害，可現(xiàn)在，那堅(jiān)定的眼神告訴我，你長(zhǎng)大了，不需要總是在襁褓里了對(duì)么？值得鼓勵(lì)呢，呵！你做到了對(duì)自己的承諾，不在別人面前哭泣，不在別人面前脆弱。你做到了，你很堅(jiān)強(qiáng)比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)……

　　再見(jiàn)了單純的我

　　現(xiàn)在單純這個(gè)詞不屬于你了，現(xiàn)在你想的太多了，多的可怕。叛逆期吧！變得一發(fā)不可收拾，目無(wú)中人。太自私了，占有欲霸占了你的心哪！你只是怕分別，怕放棄，怕被背叛么？或許吧，只是，你一點(diǎn)也不單純，一點(diǎn)點(diǎn)的小成功讓你滿足不起來(lái)了，因?yàn)橐�求太高了�?/p>

　　就這樣再見(jiàn)吧以前

　　以前就這樣再見(jiàn)吧！有時(shí)多笑點(diǎn)，多說(shuō)話點(diǎn)，多哭點(diǎn)，那樣也很好。

告別初一作文13

　　輕輕揮別無(wú)畏的童年，踏著青春的步伐，我們來(lái)到了最后一個(gè)兒童節(jié)，今天，是童年與青年的交接日，過(guò)了今天，我們?cè)诓皇穷B皮、不懂事的小孩了，而是一個(gè)懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

　　還記得童年時(shí)，那無(wú)憂無(wú)慮、嬉戲打鬧、無(wú)知、單純的日子。這些日子是多么的難忘��！這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

　　童年是個(gè)多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜，又或許你會(huì)怨恨自己沒(méi)好好珍惜童年。

　　童年凝結(jié)著我們歡聲笑語(yǔ)的、凝結(jié)著我們的喜悅，雖然，童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期，但，人總要長(zhǎng)大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們?nèi)松��?起點(diǎn)，也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

　　也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，但我們也應(yīng)慶祝青春的到來(lái)。新的夢(mèng)想從此啟程，我們?cè)趯掗煹牟菰�上，張開(kāi)雙臂，迎接青春、擁抱青春；我們背著沉重的書(shū)包，踏在上學(xué)的小路上，去挑戰(zhàn)青春……

　　身為青少年的我們，不再是無(wú)知、不懂事的小孩，我們有重要的任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)，要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”，要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì)，我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn)，讓我們告別童年、邁向青春吧！

　　我們的青春與書(shū)為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

　　童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中，但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

告別初一作文14

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在這不知不覺(jué)間，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)13歲的少年，但同時(shí)我也告別了許多。

　　我告別了那些地方。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)小院子——我從出生開(kāi)始就住著地方。房屋外面是灰白的水泥砌的，頂上是瓦磚；門前放著盆盆罐罐的植物，有的是小樹(shù)，有的是花朵；以及大門外那一條鋪滿梧桐樹(shù)葉的小路……那時(shí)，我還不會(huì)寫字。直到一天聽(tīng)說(shuō)是要上什么小學(xué)了，我才去了另一個(gè)地方，同時(shí)還把各種家具帶了過(guò)去。那個(gè)地方顯然比原來(lái)好一些：房屋經(jīng)過(guò)了裝修，下面是幾棟樓圍起來(lái)的一個(gè)大院子，植物也比原來(lái)多了許多。但不論是哪一個(gè)，我都以告別了：小學(xué)時(shí)那個(gè)地方，已經(jīng)租給了別人，而更早的那個(gè)地方，則化為了廢墟。這是一個(gè)告別，一個(gè)環(huán)境的告別。

　　我告別了那些人。無(wú)論是小學(xué)，還是更早的時(shí)候，我都曾有過(guò)朋友。朋友，仿佛記憶中這珍珠，在腦海中閃耀著不可磨滅的光芒。每當(dāng)空閑時(shí)，我和朋友總會(huì)談上兩句，化解無(wú)聊的氣氛。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有我們之間的幫助與鼓勵(lì)。我已記不清具體的事情，畢竟，朋友這個(gè)詞，不需要過(guò)多事去證明，我牢牢記住的，是那融化在歲月里的不變的友情。但告別終究是要來(lái)的，從我拿到那個(gè)寫著“畢業(yè)證書(shū)”的紅本子時(shí)，我就認(rèn)識(shí)到，我又迎來(lái)了一個(gè)告別，這種告別的痛苦遠(yuǎn)勝過(guò)告別一個(gè)地方，畢竟這是對(duì)友誼的告別，從此，我就再?zèng)]見(jiàn)到那我些曾稱作朋友的`人。

　　我告別的，還有時(shí)間。成長(zhǎng)，必將付出時(shí)間與告別的代價(jià)。我能想起我在微風(fēng)中放風(fēng)箏，在藍(lán)天下奔跑，在草地上嬉戲；我也記得我在光滑的課桌上學(xué)習(xí)，在綠色畫(huà)架上繪畫(huà)，在黃色的紙張上練書(shū)法。那是一段一去不復(fù)返的時(shí)光，如今已被各種新的學(xué)習(xí)所取代。簡(jiǎn)單的說(shuō)，那段時(shí)光叫做童年。無(wú)論是上課還是游玩，既然已逝去，都值得我懷念。隨著它們的消逝，我不斷成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在。

　　伴隨著成長(zhǎng)，我告別了許多，而告別，卻讓一切深深印在我腦海里。

告別初一作文15

　　坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲，如綢……

　　不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。

　　我對(duì)著月亮訴說(shuō)，我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試。分?jǐn)?shù)打擊著我的心，不停地給我的敲響警鐘，月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。

　　我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了明月才贏得現(xiàn)在的滿月的故事。

　　自古以來(lái)，有多少人望著這時(shí)飲酒作詩(shī)。是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰(shuí)站在高樓上對(duì)著月亮等待天空?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知揺落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，而我卻要告別這月的沉寂。

　　我要告別月的沉寂，我要告別這憂傷的心情。

　　打開(kāi)窗子，不是為了訴說(shuō)，不是為了悲傷，仔細(xì)端詳這輪明月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來(lái)的色彩吧，我的心潮開(kāi)始蕩漾，我能看到她奮斗的歷程，我能，看到她失敗的`痕跡，原來(lái)月亮不是沉寂的，她是成功的。

　　月光依舊，我坐在書(shū)桌前，開(kāi)心地一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過(guò)失，我又要重新上路了。

　　“君不見(jiàn)，此月方從遠(yuǎn)古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開(kāi)花落，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗!”

　　告別月夜地沉寂，我會(huì)變成了一輪滿月!

　　當(dāng)揮手告別，我們看見(jiàn)他們眼中的堅(jiān)定的信念，當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我們看見(jiàn)他們高大的身影，他們化離愁為和平，他離愁為奮起，他離愁為忠心，他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就告訴我們，告別不是悲傷。

　　鳥(niǎo)兒告別母親，是去擁抱天空，落葉告別樹(shù)枝，是去孕育希望，小帆告別海洋，是去接受挑戰(zhàn)。

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