【實(shí)用】高考作文300字集錦4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的高考作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文300字 篇1

　　要說(shuō)世界上最偉大的演奏家，非大自然莫屬。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽(tīng)。

　　今天我陪奶奶去采茶�？芍灰粫�(huì)兒，我就不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開(kāi)始唱歌，麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的樹(shù)葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，不放過(guò)任何一種聲音。

　　我一邊諦聽(tīng)，一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我，就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái)，大自然的`音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸啊!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

　　讓我們都用心靈去聆聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!

高考作文300字 篇2

　　十五、友誼

　　126.疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，患難見(jiàn)真情。

　　127.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。

　　128.珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上。

　　129.人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。馬克思

　　130.真誠(chéng)的友誼好像健康，失去時(shí)才知道他的可貴。哥爾頓

　　131.談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，他們都是塵土。達(dá)爾文

　　十六、惜時(shí)

　　132.莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

　　133.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。弗蘭克林

　　134.時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是勝利，時(shí)間就是財(cái)富。

　　135.時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間。

　　十七、勞動(dòng)

　　136.我們世界上最美好的'東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。 高爾基

　　137.我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。 高爾基

　　138.勞作是最可靠的財(cái)富。 拉·封丹

　　139.勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變得高尚。加里寧

高考作文300字 篇3

　　河南20xx年高考作文題目預(yù)測(cè)：崇尚閱讀，人生幸福

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　為鼓勵(lì)民眾更多閱讀，英國(guó)女星艾瑪·沃森在倫敦發(fā)起了一場(chǎng)“地鐵藏書(shū)”的.活動(dòng)。她把100本書(shū)隨機(jī)放在倫敦的地鐵上，很多人興致勃勃地投入到這次尋寶游戲，引起巨大轟動(dòng)。而緊隨其后在北京、上海、廣州三地舉辦的類似的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng)，結(jié)果卻不盡如人意。舉辦方在地鐵、航班、順風(fēng)車上“丟”下數(shù)萬(wàn)本書(shū)，而真正撿起書(shū)認(rèn)真閱讀的乘客寥寥無(wú)幾，“丟”下的書(shū)籍卻無(wú)人拿走，甚至由保潔人員收回，等待“失主”領(lǐng)取。

　　對(duì)這場(chǎng)遭遇尷尬的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng)，你有什么看法?請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

　　要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

高考作文300字 篇4

　　每個(gè)人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于進(jìn)取的，畏縮不前的'；朝氣蓬勃的，萎靡不振的……

　　請(qǐng)以形象為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　[提示]

　　從題目所供材料看，一方面具有提示作用，幫助理解題意和打開(kāi)思路；一方面具有限制作用，比如：形象一詞不能當(dāng)形容詞看待，要從社會(huì)角度看待形象。

　　在考慮怎樣立意時(shí)，一定要注意眼觀現(xiàn)實(shí)，保證文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，要盡量貼近身邊的實(shí)際，使自己有話可說(shuō)，文章內(nèi)容充實(shí)。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢？要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢？可以運(yùn)用以問(wèn)領(lǐng)想的方法，例如：當(dāng)今社會(huì)為什么要提出形象的問(wèn)題？我們應(yīng)該以什么形象立世？什么是不好的形象？怎樣樹(shù)立良好的形象？等等。也可以用組詞的方法，例如：正面形象反面形象，個(gè)人形象集體形象，世界形象時(shí)代形象，令人喜愛(ài)的形象令人厭惡的形象，都市人的新形象朝氣蓬勃的形象，等等。

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