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那些如落花的記憶優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那些如落花的記憶優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
那些如落花的記憶優(yōu)秀作文1
有時候，就不免會想起那些猶如落花般的日子，雖然花已經落了，但花開的景象，卻永遠印在心間。
那一年，我5歲。
在我家的院子里曾經有一棵樹，那是一棵美麗的桃花樹。在我的記憶里，它剛來時，只是一棵像小樹枝似的小苗。我笑著對母親說：“媽媽，這個小樹太小了，它比我小了5歲呢。”我輕輕地一碰小樹，它就像生氣的小孩子似的，左右搖晃。我經常淘氣地把樹苗的芽兒撥下來，讓樹苗不再長得更高，媽媽對我說，不要影響小樹的成長，它也是一個生命�。∥夷菚r對媽媽的話似懂非懂，但是為了不讓媽媽生氣便不再淘氣，仔細地照顧起小樹來。就是這棵小樹，讓我明白了，任何一個生命都要珍惜。
那一年，我7歲。
這時的小樹已經開花了。花的顏色和香氣，經常使鄰居們來觀賞。經常和我玩的幾個小伙伴也經常來我家觀賞。他們知道我愛護小樹，但他們想摘幾朵小花回家，便和我商量。我死活也不答應，那是我辛苦養(yǎng)育小樹的成果�。〗Y果一個小伙伴趁我不注意摘了一朵，被我發(fā)現(xiàn)后，我與他大打出手，我告誡他再也不準來我家。我也告訴其它的伙伴，如果誰再想摘花，就永遠不要來我家。就是這棵小樹告訴我友誼的力量是強大的，友誼是堅不可摧的。
那一年，我11歲。
那是一個暴風驟雨的晚上，我怎么也睡不著，只聽見那雨點滴落和打雷的聲音，不知是什么事情，使我心里很難受，我懷著這種不安的心情過了一個晚上。第二天早上，我看見了我不想看到的'一幕，樹被劈倒了。我捧著落下的花瓣，淚水瞬間涌出。就是這棵樹讓我理解了要珍惜友誼，因為友誼隨時會離你而去。
童年的花已經落了，我只能輕輕地收好那飄落的花瓣，珍藏起那如落花的回憶。
那些如落花的記憶優(yōu)秀作文2
風牽著時光的手一陣陣吹過，不覺中吹來了花落的消息，落花是秋淺笑的痕跡，風輕輕，花輕輕，化作一雙夢的羽翼，飄飛在初三的記憶里，輕輕將一片片落花拾起，回望那些如落花的記憶……
那是一簇陽光下的向日葵，記錄著初三的我們用團結灑下溫暖。體育課上，面臨著推薦生考試的迫近，伴著老師的聲聲哨響，我們在烈日下艱苦訓練。汗水浸濕了額頭，我早已上氣不接下氣，勞累的我們望著合格的分數(shù)線，猛然抬起頭，堅定的眼神相互對視，微笑地點點了頭，互相又拍了拍肩膀，斗志在心中再次燃起，我們肩并肩，再次投入到了緊張的`訓練中，為了目標，共同向前。初三的我們一同面向太陽的方向，那些如花的記憶里，你我攜手，團結成長！
那是一株山崖間的野百合，詮釋著初三的我們用自信點燃希望�？荚嚦煽兿禄u的余音在耳畔回響，面對低分，你說：“不過是幾根導線，沒什么大不了，下次絕不會被絆倒！”他說：“南宋北宋沒分清，都怪我地理沒學好！”我說：“不鳴則已，一鳴驚人，我不過是還未展現(xiàn)實力！”……初三的我們將阿Q精神發(fā)揚，那些如花的記憶里，你我樂觀，自信頑強！
那是一朵寒風中的紅梅，印證著初三的我們拼搏鑄就輝煌。下課鈴打響，我們立即三人一伙，誤認一幫圍在一起�！斑@道題到底怎么回事？”為什么不能這么算？這不也合理嗎？”你說的不對吧！我覺得應該是這樣！”你一言我一語，共同攻破難題，爭分奪秒，刻苦鉆研，討論的聲響充盈著整個教室。初三的我們永不忘向前的方向，那些如落花的記憶里，你我勇敢，拼搏向上！
初三生活如唐詩宋詞，如星星燈火、如陳釀美酒，如那落花，帶著青春的芬芳，甜美的記憶化作春泥，將永恒珍藏，將未來照亮……
落花雖有意，流水卻無情。記憶奔向遠方，成為過往，化作純凈的藍河在心間流淌。時光飛逝，旅途匆忙，花落無痕，唯有余香，但在我心中，那些如落花般的記憶，永遠不會退色，永遠四季芬芳。
踩著青春的鼓點，奏響青春的樂章，帶著初三的記憶勇敢去闖！那些如落花的記憶，永生難忘……
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