丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>我做了一次小實驗優(yōu)秀作文

我做了一次小實驗優(yōu)秀作文

時間:2022-03-25 19:24:12 優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我做了一次小實驗優(yōu)秀作文(精選36篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我做了一次小實驗優(yōu)秀作文(精選36篇),歡迎大家分享。

我做了一次小實驗優(yōu)秀作文(精選36篇)

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇1

  今天我在家里很無聊,忽然,媽媽用一個杯子放滿了溫水,還有鹽和兩個雞蛋、一雙筷子。

  媽媽又走過來說:”我們來做一個實驗吧!“說完,我直接回答說好。媽媽又說:“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后,再攪拌你信不信雞蛋會浮起來的。我搖搖頭說:”不信!

  然后我像媽媽說的去做,把兩個雞蛋放在溫水里,跟著再放兩勺鹽,再用筷子攪拌,雞蛋過了一會兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面,這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。

  這個是我第一次做的小實驗,這個小實驗真有趣。 币彩俏易铋_心的小實驗,今天真開心!

  通過這個小實驗我學(xué)會了在生活中有很多的知識是靠實驗來認(rèn)識的。以后我要在生活中做很多的.小實驗,學(xué)會更多的小實驗,學(xué)會更多的知識。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇2

  星期天我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說“用白醋和小蘇打可以把氣球吹起來”,是真的嗎?于是我迫不及待地把實驗過程給記了下來,準(zhǔn)備回家一探究竟。

  回家后我先準(zhǔn)備好了白醋、小蘇打、瓶子和氣球這幾樣?xùn)|西,這些東西怎么能讓氣球膨脹起來呢?我抱著半信半疑的態(tài)度開始了實驗,我先把小蘇打放入氣球中,再把白醋倒到瓶中。

  最后把氣球套在瓶口,讓小蘇打落入瓶中,忽然我聽見“哧哧”的聲音,隨后氣球真的膨脹起來了,實驗居然真的成功啦,我太開心了!

  實驗是成功了,但這是什么原理呢?氣球里面又是什么氣體呢?我的`腦子里全是問號,這時我上網(wǎng)搜索了一些資料,原來小蘇打和白醋混合后會產(chǎn)生二氧化碳,我還了解到了二氧化碳可以用于滅火、人工降雨等,當(dāng)然它的缺點也不少,它會加速氣候變暖,導(dǎo)致冰川融化等等。

  科學(xué)就在我們身邊,只要細心觀察勇于實踐,就會得到真理,我們要合理利用資源,充分利用它們的優(yōu)點。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我做了一個有趣的小實驗——摩擦起電。

  實驗開始前,我先準(zhǔn)備好材料,分別是一張紙和一把塑料尺子。萬事俱備,我便開始實驗啦!我認(rèn)真地把紙撕成一個個小碎片。我想:把紙撕得這么小,一定可以讓紙好吸一點,撕太大尺子會吸不動。接著,我把尺子放在頭上使勁搓十幾下,然后放到紙片上試了試。

  可是,被吸住的紙片并不多,只有兩三片。我又想:為什么只能吸到兩三片呢?是不是我搓的次數(shù)太少了?還是沒有用力呢?于是,我又把尺子放到頭上,這一次,我足足搓了60下,感覺頭上都快要冒煙了。我滿心期待地再次把尺子放到紙片上,還是不行,不過比上回吸得多了。

  我自言自語:“難道是我紙片放得太多了?”有了前兩次的經(jīng)驗,這下我把紙片減少了一點,把尺子同樣放在頭上用力地搓了又搓,然后慢慢地靠近紙片!拔页晒α,紙片全吸起來了!”看著眼前的小紙片一張張全都吸附在了我的尺子上,我激動得叫了起來。

  可是,為什么必須是塑料尺子,而不是鐵的尺子呢?帶著滿滿的好奇心,我打開電腦,在百度上認(rèn)查閱了一番。原來塑料尺子經(jīng)過摩擦后,會產(chǎn)生靜電,就可以吸起小紙片。而鐵的'尺子摩擦后不會產(chǎn)生靜電。由此我聯(lián)想到,每到秋天冬天,我們在脫衣服的時候就會冒出小火星,原來也是因為摩擦起電呀!我恍然大悟。

  這次小實驗不僅解決了我的疑問,還讓我知道,做事情除了要有耐心,還要勤于思考才會成功。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇4

  “我送你離開千里之外,你是否……”,我一邊哼著周杰倫的歌,一邊推開四年級二班的門。推開門,張雨菡連忙把黑板擋住,生怕我看見什么。我把她的手挪開,黑板上寫著三個大字“臭羅理”!翱次也槐饽恪,我大聲地對她叫著。

  “安靜了,同學(xué)們”。這時,郎老師走了進來,手中還拿了一個玻璃杯,杯子里裝滿了水。我們不約而同地問:“郎老師,這是要干什么呀?”郎老師笑呵呵地說:“今天,我們來做一個有關(guān)水的實驗”。

  這個實驗非常簡單,只需準(zhǔn)備一個裝滿水的玻璃杯和一張紙板。實驗開始了。只見郎老師左手拿起杯子,右手拿起紙板,將紙板蓋住杯口,然后緊緊把紙板按住。

  接著把水杯翻轉(zhuǎn)過來,郎老師要把按住紙板的手松開。同學(xué)們的心都被提起來了,有的'閉緊眼睛,有的握緊拳頭,有的咬緊牙關(guān),還有的……這時郎老師把手松開,奇跡發(fā)生了。紙板居然沒有掉下來,水也沒有流出來。同學(xué)們懸著的心這才落下來。

  可是,這是為什么呢?難道郎老師會使魔法?或者是水有粘性把紙板給吸住了?同學(xué)們開始胡亂猜想。

  我們懷著疑惑,去問郎老師。老師說:“這是因為大氣壓力將蓋在杯口的紙板托住了。”“哦,原來是這樣”。聽了老師的解釋,我們恍然大悟。

  這次實驗既讓我們學(xué)到了新的科學(xué)常識,還讓我明白了一個道理,科學(xué)就在我們身邊。在生活在中,只要肯動腦筋,大膽實踐,就一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)小秘密。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇5

  星期天,老師讓我們做了一個我有生以來的第一次實驗,讓我受益匪淺。

  老師給我們準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋,一包鹽,一個透明杯子,一根木棒,一杯清水。只見老師把水倒進杯子里,再把雞蛋放進杯子里,這時我們看到雞蛋沉入了水底。

  在給我們做了講解后,老師往水杯里加了一點鹽,并用木棒攪拌了幾下。做完這一切,老師讓我們看雞蛋有沒有浮起來,我們一看,雞蛋紋絲不動,還躺在水底睡覺呢。老師又放了很多鹽,水也慢慢變得渾濁起來,鹽溶化的速度也越來越慢。

  讓人驚喜的時刻到了,雞蛋浮了起來,我們都特別開心!老師又加了一勺鹽,接著攪拌均勻,雞蛋又上升了好高,離杯底已經(jīng)有五六厘米高了。而且水面上,已經(jīng)可以看到雞蛋圓圓的小腦袋了。

  雞蛋為什么會浮起來呢?老師告訴我們,不加鹽的`時候水的密度很低,所以雞蛋會沉入水底,加鹽后,水的密度變大,雞蛋受到的浮力大于它本身的重量,所以會漂浮起來。

  科學(xué)知識無所不在。我們要認(rèn)真觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大后當(dāng)一名科學(xué)家。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇6

  這個星期天,老師讓我們做了一個科學(xué)小實驗,并為我們提供了4個實例,我最終選擇的是“水中點燈”?吹竭@個題目你肯定會問:“水里怎么能點燈呢?水不是火的克星嗎?”我和大家一樣,也充滿疑問,結(jié)果怎樣,我們拭目以待吧!

  首先,我準(zhǔn)備好了材料:蠟燭、盆子、水和打火機。根據(jù)要求,我先把蠟燭點燃,然后滴了幾滴蠟燭在盆子里,把蠟燭粘在蠟油上,這樣就把蠟燭固定在盆子里了。接著我開始往盆子里面倒水,水和蠟燭的頂端僅僅只有幾毫米的距離。水中到底能不能點燈呢?一個個問號一直在我心里縈繞著。

  我小心翼翼地用打火機點燃了蠟燭,蠟燭好像在和我作對似的,我越是想讓它快點它就越慢。蠟燭終于在燃燒了一段時間之后漸漸接近水面了,我屏住呼吸,生怕一不小心蠟燭就被我給吹滅了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭竟然慢慢地凹進去了!就像小姑娘臉上的.酒窩,酒窩漸漸變深,就如一個小碗放在水中央;鹧嬉惨呀(jīng)燒到水平面以下了,我控制不住自己,高興得一蹦三尺高,大聲喊道:我成功了!

  為什么會這么神奇呢?我趕緊上網(wǎng)去查找資料,原來是這樣的:因為蠟燭在燃燒過程中融化的蠟,遇到水就會迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰的周圍。火焰低于水平面時,水會把逼向蠟燭的熱量迅速帶走,蠟筒就能保護火苗一直燃燒。所以水中才可以“點燈”。

  通過這次實驗,我明白了大千世界無奇不有,只要我們勇于探索,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇7

  有一天,老師交給了我們一項任務(wù):每個人做一次小實驗。我看了一下實驗單,上面有:孔明燈、給冰箱除臭、還有發(fā)動機直到最后,我突然看到了幫乒乓球復(fù)原,我對這個名字感興趣,對這個實驗更是無比。于是,我迫不及待地去準(zhǔn)備實驗所需的材料。

  首先,我去超市買了一個光滑的乒乓球回來,準(zhǔn)備好一雙筷子,一個碗,碗里裝滿白開水,我讓爸爸在光滑的乒乓球上按下一個坑,然后我把癟了的乒乓球放到水里,用筷子按住乒乓球,讓它均勻受熱。我就這樣等啊等,我多么希望我的實驗可以成功?墒抢咸觳凰烊嗽福攘撕靡粫,乒乓球還是沒有復(fù)原。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,爸爸走過來說:有可能是水溫不夠哦。我一聽,覺得很有道理,就立刻重新燒開水,水開后立刻倒進碗里,隨后立馬將乒乓球放進去。漫長的幾分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球終于慢慢地復(fù)原了!我欣喜若狂。通過進一步查資料,我知道了原理:水溫高,乒乓球里面的`空氣才能膨脹起來,所以外殼就能鼓起來。

  這個實驗使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠,就在我們的身邊。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇8

  你明白嗎?科學(xué)十分趣味,用幾個簡簡單單的材料,也能夠做出包含科學(xué)道理的小實驗。今日我來做一項懸浮雞蛋小實驗。

  這個小實驗做的材料有:一個杯子、一個雞蛋、水、食用鹽、勺子、小蘇打、筷子。

  我已經(jīng)迫不及待地做這個小實驗。首先往杯子里撒一些鹽,只見鹽像潔白的雪花,再往杯子里加入百分之三的水。然后加入一勺小蘇打攪拌,把一個雞蛋輕輕地放入杯子里。雞蛋靜靜地躺在水里面,就像一個躺在沙灘上曬太陽的胖娃娃。這時候雞蛋還沒浮上來,我疑惑不解,是不是放了小蘇打?

  我想了一下,再多放了幾勺食用鹽,用筷子攪拌一會兒,不一會兒雞蛋的.小肚子皮就露出了水面,我興高采烈地歡呼起來,雞蛋從夢中睡醒了,起來跳舞,最終浮起來了。原先,在水中加多鹽,是為增大水的比重,物體的重量小于水的浮力時,物體就會上浮,所以雞蛋就浮起來了。

  經(jīng)過這次實驗,我明白了大自然奧秘真神奇,生活中到處都是科學(xué)知識,只要善于觀察和動手,我們也能成為小小科學(xué)家。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇9

  今日,我要在家里做一個趣味的小實驗,就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R姡敲唇袢站妥屛覀冄芯恳幌码u蛋的奧秘吧。

  一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會沉下去,那可不必須。在做實驗之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像是一個小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動,我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動的`一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個小腦袋從水中冒出來。

  我認(rèn)真思考,可是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時,雞蛋就會在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就在水底下!

  哇,實驗真是太趣味了。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇10

  星期五,我在學(xué)校上科學(xué)課,教師說:“只要把乒乓球放入一個加水瓶,就能把乒乓球吸住!蔽也幌嘈,回到家里,我一向在想這個實驗是真的嗎?于是我決定自我試了一下。

  我準(zhǔn)備了一個乒乓球、一個瓶子。首先,我把乒乓球放到瓶子上,然后把瓶子倒過來,我松開手,咦!怎樣沒吸住呢?并且還很快地掉下來。我又試一次,結(jié)果還是不行,我就說嘛!怎樣可能吸得住?對了!是不是還要往瓶子里加水呢?我重新再做了一次,這次我先往瓶子里的.加滿水,之后把乒乓球放到瓶子口上,用手壓住。然后我把裝滿水的瓶子倒過來,把手松開,這一次竟然吸住了,最終,實驗成功了。

  其實,你們明白嗎?瓶子內(nèi)裝滿水時瓶內(nèi)氣壓變小,外部氣壓就把乒乓球緊緊壓在了瓶口,所以乒乓球才不會掉下來。

  經(jīng)過這次實驗,我明白了:科學(xué)無處不在,只要我們善于觀察身邊的事物,多問幾個為什么?就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇11

  同學(xué)們,你們見過把紙放入水中,還不會濕掉的嗎?聽起來是不是很趣味呢?生活中處處有學(xué)問,只要你留心觀察,仔細探索,必須會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的小奧秘。接下來就讓我來給大家見證這個奇跡吧!

  首先我們準(zhǔn)備好做實驗的材料:水盆、玻璃杯、還有兩張紙巾。

  實驗開始了,我端起水盆放在水龍頭下接了大半盆水,然后用毛巾把手擦干凈,把兩張紙巾揉成一個團,再將紙團放入玻璃杯中,之后我細心翼翼地把玻璃杯倒置過來,然后沒入裝有水的水盆中,靜置幾秒鐘,最終將杯子取出。就在我欣喜的以為實驗要成功的時候,把紙巾拿出來一看,結(jié)果卻讓我大失所望,紙巾已經(jīng)濕掉了,第一次實驗失敗了!我沮喪不已,冥思苦想,到底是哪里出了錯呢?

  媽媽看到了這一切,走過來,笑著說:“不要灰心,是不是你剛剛把杯子斜著放入盆中了呢?并且放入的時候,速度也不夠快呢?”我仔細琢磨著,應(yīng)當(dāng)是杯子沒有放正的原因。是的.,失敗乃成功之母,只要不放棄,必須會成功的,于是我重整旗鼓,決定再試一次。

  我照著之前的步驟又做了一次。這次,我把倒置的杯子平放,然后以迅雷不及掩耳的速度將它沒入水中,我緊張得手心都出了汗,擔(dān)心實驗再次失敗。結(jié)果,拿出玻璃杯一看,哇!這次紙一點也沒有濕。實驗最終成功了!我欣喜若狂,激動得一蹦三尺高!嘴里喊道“成功了!成功了!”

  這個實驗實在是太趣味了,太神奇了!讓我明白了:杯子里有空氣時,將杯口朝下放入水中,杯子內(nèi)的空氣被壓縮了,而紙巾處于空氣當(dāng)中,所以,它是不會濕的。

  俗話說:“實踐出真知”,僅有自我動手去實驗,我們才會懂得更多,并且印象更加深刻。同學(xué)們,你們也試一試吧!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇12

  “水火不相容”這個成語的意思是水跟火不能相容的意思,所以我想做一個實驗,火一碰到水就會滅嗎?

  昨日晚上,爸爸找來了一些材料:雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了,我先把雙面膠貼到杯底,再把蠟燭也粘在杯底,然后將一杯涼水倒入玻璃杯,再用打火機把蠟燭點著,最終就只要細心觀察就好了。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,看著它一點一點地?zé)氯,一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的,火苗離水面大概僅有一毫米了,我們屏住呼吸,生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨,害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。

  二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了,可是火苗卻忽大忽小,感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后,火苗的底部藍色的部分已經(jīng)進到水里了,此刻就沒有忽大忽小的情景了,而是越來越小,可是它并沒有熄滅。我小聲在心里說:“加油啊,火苗!加油啊,你必須要燒到杯底。 

  等火苗的一半進入水里后,它熄滅了,我的心境就像掛在天上的'星星掉了下來。

  在實驗里確實有那么將近一分鐘,火苗有一部分是在水里燃燒的?墒,最終的結(jié)果告訴我:水跟火是不能融合在一齊的。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇13

  前幾天,教師讓我們做了一個“醋泡雞蛋”的實驗,我覺得很奇妙,就又做了一個小實驗。這個實驗名字叫“彩虹橋”,很趣味!

  我先找來五個透明的杯子,幾張紙巾,紅、黃、藍三種不一樣顏色的色素,還有一根小小的攪拌棒。

  首先我把五個杯子平行排成一行。之后將第一,第三,第五個杯子中都倒入三分之二的水,三個杯子里分別滴進三種不一樣顏色的色素。加入色素后,用攪拌棒在放水的杯子里攪拌。然后將紙巾折成紙條,用紙條把相鄰的杯子連接起來,紙條一頭置入有色素的水杯中,一頭置入空杯子中。這樣就搭起了一座紙巾橋。最終我在旁邊靜靜地觀察。

  過了一會兒,竟然發(fā)現(xiàn)有顏色的'水“爬”上了紙巾橋,水在紙巾橋的橋梁上所占據(jù)的部分越來越多,漸漸的,所有的紙巾全都被色素水浸濕了。大約20分鐘過去了,紙巾上的水又慢慢滴入空杯子里,原本的紙巾橋也在不知不覺中都變成了彩虹橋,紅的,黃的,藍的.橋連接在一齊,顯得很有氣勢的!

  一個小時以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),空杯子里的水越來越多了,彩虹橋的顏色也變得更加艷麗,更加多姿多彩了。

  這是為什么呢,我查資料得知,原先水能夠經(jīng)過毛細管流動,紙巾中的空隙就是一種毛細管。于是水就會順著紙巾流動了!這個實驗可真是趣味啊!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇14

  你見過讓雞蛋‘站’起來嗎?小麗神神秘秘地對我說。這個問題把我給問住了,我決定回家一探究竟。

  回到家后,我準(zhǔn)備了一袋食用鹽、一個勺子和一枚生雞蛋。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,實驗立刻開始!

  首先,用勺子取一小勺食鹽,倒在桌子上;之后,把雞蛋細心翼翼地放在倒在桌子上的鹽;最終,我鼓著腮幫子,將剩余的鹽吹掉。你猜,會怎樣樣?雞蛋竟然安穩(wěn)地站起來了!我忍不住說了一句:哇,太不可思議了!我又俯下身子,輕輕地吹了一下雞蛋,沒想到雞蛋竟然紋絲不動地站在那兒。

  這是為什么!我連忙查閱資料,這才明白了實驗的原理:由于雞蛋和桌面都比較光滑,所以徒手將雞蛋立起來就是荒誕之談?墒,如果在桌面上撒一把鹽,再將雞蛋立起來就輕而易舉了。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的'鹽,而雞蛋底下依舊會有幾顆鹽粒,雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的幫忙,這相當(dāng)于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力,摩擦力大了,雞蛋自然就能站起來了!

  哥哥告訴我,這是個物理現(xiàn)象。以后初中會接觸更多和摩擦力有關(guān)的實驗!經(jīng)過這個實驗,也讓我對物理產(chǎn)生了很大的興趣!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇15

  每一天早上,媽媽都讓我吃一個清水煮雞蛋,那么雞蛋又是怎樣區(qū)分生熟的呢?媽媽幫我準(zhǔn)備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋,午時和我一齊做實驗。

  最終等到了午時,我們的.小實驗開始了。媽媽首先把兩個雞蛋拿出來,之后認(rèn)真地對我說:“比較一下,哪個雞蛋轉(zhuǎn)得快,哪個就是熟的,你試試看。”于是,我細心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺面上輕輕一轉(zhuǎn),生雞蛋還沒轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉(zhuǎn)不起來。

  然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn),熟雞蛋好像一陣陣小小的龍卷風(fēng),飛快地旋轉(zhuǎn)了起來,真神奇!媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋是固體,力集中,所以轉(zhuǎn)得快!

  真是一次趣味的小實驗,既簡單,又讓我明白了一個科學(xué)道理。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇16

  星期一的傍晚,我認(rèn)真地看了科學(xué)張教師發(fā)的實驗視頻。我越看越有勁,并且被其中的一個彩虹摩天輪實驗吸引住了。

  我想動手實踐一下。說干就干,我按照實驗要求準(zhǔn)備的材料,讓媽媽買了包彩虹糖,準(zhǔn)備好盤子,一個空杯子。首先,我把彩虹糖一顆一顆擺在盤子的.邊上,擺成一個圓。然后,我在空杯子里裝了大約半杯水,慢慢地倒入盤子的中間,直到水漲到彩虹糖一半的高度。剛開始,沒反應(yīng),我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  媽媽在一旁為我打氣:有點耐心,寶貝!不一會兒,奇跡出現(xiàn)了!彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴散,最終構(gòu)成了一個五彩繽紛的彩虹摩天輪。我見狀,欣喜若狂。媽媽說:就說嘛,別急,你看,成功了吧?獎勵你吃顆糖。我喜滋滋地舔了一口,甜甜的。

  雖實驗成功,但我就是摸不著頭腦:為什么會這樣?最終我們在網(wǎng)上找到了答案:彩虹糖和色素都屬于極性分子,兩者相似相溶,彩虹糖接觸水后,色素開始溶解在水中,水的密度增大并向密度小的區(qū)域四處擴散,最終構(gòu)成了彩虹摩天輪的形狀。哦,原先是這樣!

  生活中處處有科學(xué),科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇17

  今日我在語文作文課上跟著教師學(xué)做了一個小實驗,實驗的名字是靜電的吸附原理。

  教師說做這樣的實驗,首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料。可是我找來找去,也沒有找到碎紙片,我拿起用完的'練習(xí)本,撿了一張紙,用剪刀把紙剪碎。碎紙有了,還有尺子,很容易就找到了,干布也不費吹灰之力找到了。

  實驗開始了,我學(xué)著教師的樣貌用干布包住尺子不斷摩擦,然后快速放到碎紙片附近上,發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來了。我很激動。疑惑不解的問媽媽,這是怎樣回事?媽媽回答說:“干布和尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,碎紙沒有電,所以說,尺子子就會把碎紙片吸起來了!甭犃藡寢尩脑,我又去網(wǎng)上查了查,原先這是靜電的吸附原理。

  我真的十分喜歡做實驗,經(jīng)過實驗不但明白了其中的道理,還給我?guī)碓S多樂趣。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇18

  太陽落下去了。星星和月亮升起來了,它們跳著舞,好奇地探著腦袋,看著我們做著一個趣味的實驗。

  同學(xué)們,我們的實驗是奇妙的水中花!米絲魚教師的聲音響了起來。什么?水中花?花是什么?怎樣做的?我?guī)е@些迷惑去做實驗。實驗材料是:剪刀、彩筆、紙和一碗水。

  首先,畫兩個同心圓。在別人看來不可能完成,可是在我手上就是張飛吃豆芽小菜一碟!我立馬找來圓規(guī),畫了兩個同心圓。接下來,畫來花瓣。我用我的手指來畫了一個個花瓣。可是太小了,沒辦法,過會兒再改吧!然后,在最里面的圓也是花心寫下愿望。我的愿望很偉大當(dāng)一個大老板!于是我把這個愿望寫在了花心中。

  再就是剪下花并上色了。我用了我最喜歡的顏色藍色與橙色。藍色涂花心,橙色涂花瓣。然后我仔細地看了看,不像花。∥揖桶鸦ò戤嫷拈L一點。最終,把花瓣折一下(花瓣把愿望藏起來)放進水里。激動人心的時刻來臨了!只見花瓣舒展起來,愿望也顯現(xiàn)出來了,變成了一朵漂浮在水面上的紙花!這是為什么呢?

  原先是這樣:紙張的`主要成分是植物纖維,纖維碰到水就會膨脹,使花瓣的伸展開,就會水上紙開花神奇的一幕。

  科學(xué)的世界多奇妙呀!我期望我能做更多的實驗,了解科學(xué)的奧秘。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇19

  今日我在上社團課的時候,教師給我們做了一個實驗,名叫"彈力球"。

  做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想:這些東西真的能做成一個彈力球嗎?我?guī)е鴿M肚子的疑問開始做這個實驗。

  首先把彈力粉倒入模具里,模具上有許多小孔,我想:這些彈力粉必須會從孔里漏出來。然而神奇的事情發(fā)生了!彈力粉非但沒有漏出來,反而安安靜靜地待在水里!之后把水杯裝滿水,把模具放進去,靜置三到五分鐘,拿出來晾干。之后我把球用力往下一扔,球彈了上來。然后我又做了一個,發(fā)現(xiàn)球的彈性各有不一樣,有的'一跳跟人一樣高,有的卻跳不起來。

  我向媽媽分享了這個實驗,正當(dāng)我準(zhǔn)備表演的時候,球突然彈不起來了。不會呀,在實驗室里還好好的,到家里怎樣就不行了呢?之后我發(fā)現(xiàn)它干了,用水泡一泡應(yīng)當(dāng)就好了吧。果然,在水泡過之后球一蹦三尺高,媽媽直夸我聰明。

  我喜歡科學(xué),它讓我感受到成功的喜悅,也讓我感受到科學(xué)的奧秘!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇20

  一天,我在《少年科學(xué)游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。

  我和媽媽準(zhǔn)備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽:“毛線那么細,中間也不是空心的,怎樣會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說:“我們做完實驗?zāi)憔兔靼琢!?/p>

  我們先用牙簽在每個紙杯的下頭扎一個洞。之后用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口必須要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你能夠把毛線頭留得長一些。”在媽媽的'指導(dǎo)下,我最終把傳聲杯做好了。

  我迫不及待地拿起傳聲杯,對著紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎樣回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原先奧秘在那里!

  我們身邊處處有科學(xué),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇21

  以往的作文課,我們會做趣味的小實驗,還會做甜甜的奶茶,而這次好吃的爆米花也跟隨我們進入了課堂。

  首先教師準(zhǔn)備了一個酒精燈、易拉罐和坩堝鉗,在一旁的`我們丈二的和尚,摸不著頭腦。而教師露出神秘的笑容說:"我們今日要做易拉罐爆爆米花,這個像剪刀的是坩堝鉗,它是為了防止?fàn)C傷的。"之后教師又拿出了玉米粒,我仔細觀察了一番,和我們平常吃的不一樣,它們扁扁的,小小的。

  教師把玉米粒放進易拉罐里,然后將酒精燈點燃,只見教室里頓時響起了響亮的倒數(shù)聲,我們滿懷期待地數(shù)著,等著爆出白色的爆米花。突然,玉米粒變大了,我們猛地吸了一口氣,香氣撲鼻而來,嘭,一朵白色小花蹦了出來,它給了我們滿足的期待。之后,一群群爆米花都跳了出來,一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同學(xué)們都歡呼雀躍起來,我撿起一個爆米花嘗了嘗,真是美味極了。

  我們飽餐一頓后,又開始馬不停蹄地做第二鍋,這節(jié)美食課不僅僅讓我們覺得做爆米花比吃爆米花更趣味,并且也讓我們難以忘記。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇22

  什么?水果發(fā)電站!你不是在開玩笑吧?你沒有看錯,這一期的家庭實驗室我們要做的就是水果發(fā)電,一齊來看看吧。

  首先我們要把銅片和鋅片插入水果中,之后把導(dǎo)線去掉塑料頭,穿過金屬片上的小圓孔,然后把電線扭緊固定在金屬片上,重點是要一個銅錢一個鋅片串聯(lián)起來,為了驗證是不是真的'有電流產(chǎn)生,我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線的接頭上,最終就能夠觀察實驗現(xiàn)象啦!

  我先是用了三個西紅柿進行實驗,可惜發(fā)出的光實在太微弱了,沒有火眼金睛都看不出來,之后我又加了一個西紅柿,發(fā)光二極管瞬間就點亮了,沒有什么比實驗成功更讓我開心的啦!水晶教師提議我們試試其他的水果,我把兩個沃柑串聯(lián)起來,唉,電量不夠,那僅有西紅柿來湊啦,結(jié)果兩個沃柑+一個西紅柿=點亮的發(fā)光二極管,實驗再一次成功!

  那水果為什么會發(fā)電呢?經(jīng)過視頻學(xué)習(xí),原先是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了電流,讓發(fā)光二極管亮起來了,看吧,水果確實能夠發(fā)電,生活處處有科學(xué),快動手試一試吧!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇23

  前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,并且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今日午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!

  媽媽負(fù)責(zé)切芒果丁,而我學(xué)著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌能夠讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

  布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。

  煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,最終能夠吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。

  可是,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的`冰淇淋,它們不太能站得起來。

  于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,能夠再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準(zhǔn)能“站”起來!

  我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇24

  今日,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗,做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

  實驗材料都準(zhǔn)備好了,實驗即將開始。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)已經(jīng)拿著材料準(zhǔn)備動手,還有的同學(xué)拿著筆,思考著實驗原理,教室里似乎變成了一個“小科學(xué)實驗室”,熱火朝天。

  首先我拿出裝滿水的`杯子,把雞蛋放進去!斑?沉了下去,看來我得加鹽了!庇谑牵野邀}放進水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。之后,把雞蛋放進水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了。

  最終,我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來了!我開心地笑了起來,再看下左右兩邊的同學(xué),他們的雞蛋都沒成功浮起來,一個也沒做完,我心里更驕傲了,心里一個勁地想:我是第一個做完的嗎?我大聲對教師說:“我做完啦!”

  經(jīng)過這次實驗,我明白了:沒加鹽時,雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才能夠發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘啊!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇25

  你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個實驗,就試著做了做。

  我準(zhǔn)備了一個小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自我給自我打了一下氣:“加油!”便正式開始了實驗。首先,我將我最喜歡的藍色顏料倒入白醋中,不一會兒,白醋就變成了藍色。之后,我細心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實驗書,呀,到最終一步了!我的心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最終一步了!該更加細心了!”最終,我按照書里說的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的'聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來,構(gòu)成了個大約2厘米小水柱。

  那這是為什么呢?經(jīng)過查閱資料,我才明白,白醋和小蘇打會產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,所以才會有“彩色小噴泉”。

  這次實驗讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學(xué)原理,讓我愛上了做實驗。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇26

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎樣這么熱鬧?這是怎樣回事?哦,原先我們班在做實驗?zāi)!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實驗開始了,教師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。之后,教師把鹽細心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后教師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,教師不斷地往杯子里加鹽。

  教師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。教師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。教師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最終雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

  我明白了,原先的水是有浮力的',加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真趣味。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇27

  雞蛋在我們的生活中很常見,你們明白雞蛋暗藏的奧秘嗎?今日教師在課堂上給大家做了一個小實驗,看雞蛋在水中會不會輕功。

  一般人心里想,把雞蛋放入水中必須會沉下去,那可不必須,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦嶒灹耍丝叹透處熑プ鰧嶒灠。實驗之前我們要?zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。

  教師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋就像一個優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后教師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會兒雞蛋像一個沉睡的小寶寶。我心想:教師是不是在騙我們?最終,教師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時杯子里的水漸漸渾濁了,之后教師用力攪拌,雞蛋像一個醉漢慢慢的浮上來了,我們大叫起來:“耶!最終上來了!

  這時一個同學(xué)問:“為什么雞蛋浮上來啦?”教師笑瞇瞇的.說:“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上頭!

  真沒想到,這個實驗還暗藏著這么趣味的道理。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇28

  今日我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實驗,實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很趣味,就決定做這個實驗。

  做這個實驗需要兩個桶、一個折好的'紙船、一杯水和一個打火機。

  我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個紙船,把它放在兩個奶粉桶上,就像一座橋。之后我又端來一杯水,最終找來了一個打火機。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機放到紙船下頭,點著了火,火焰在紙船下頭燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動靜。

  過了一會兒,我把手伸進水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過了一會兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎樣熱。又過了一會兒,水中冒出了許多小氣泡,我明白水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。

  經(jīng)過查資料,我明白了這個實驗的原理,原先是水吸收了很多的熱量,所以紙達不到燃燒的溫度,紙船就不會燃燒起來了。

  這個實驗使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠,就在我們身邊。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇29

  同學(xué)們,你明白靜電是什么嗎?如果不明白也沒有關(guān)系,接下來,我們做個實驗?zāi)憔兔靼琢恕?/p>

  實驗材料:1、一包鹽;2、一包胡椒粉;3、一個塑料小勺;4、一雙筷子和一個盤子。

  實驗開始了,教師首先將鹽和胡椒粉倒進盤子里,之后用筷子不停地攪拌,讓他們充分的混合在一齊。然后教師說:“請同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦!蔽覍⑺芰仙鬃臃旁陬^上快速摩擦,然后教師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動,一邊說:“大家看好了,我要將混合的它們分離開了。”我心想:把鹽和胡椒粉進行分離,這可能嗎?我完全不相信誰有這么大的本事能做到,除非有神力相助。

  我將腦袋湊近細細觀察,發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑,像是大型吸塵器的現(xiàn)場一樣,真神奇呀!就這樣我們和教師一齊把胡椒粉與鹽分離開了。

  這次我真的'信了勺子能夠分離胡椒和鹽。但我一向有一個疑問,就是為什么勺子能夠把他們分離開呢?經(jīng)過對教師的詢問,我最終明白了:在勺子摩擦頭發(fā)時會產(chǎn)生靜電,然后就會把輕的胡椒粉吸起來了,這樣他們就能夠被分離開了。

  此刻大家明白什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自我做一做呢?

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇30

  一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先,我準(zhǔn)備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準(zhǔn)備好了后,來到廚房,開始實驗!

  我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。之后把一枚五角的硬幣細心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。

  我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢?

  我走到書房,請教“互聯(lián)網(wǎng)教師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原先水面上有張力,如果硬幣的'重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。

  經(jīng)過這件事,我不但明白了這個知識,并且還明白有難題,要回問!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇31

  你明白毛線在不打結(jié)的情景下能把什么實心的固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!

  接下來,就讓我們來做這個實驗吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進裝有少量水的大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的'那一段壓在冰塊上頭的中間部位,壓的時間要較長一點,因為要讓毛線中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點鹽。然后靜靜地等待20秒,最終,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原先毛線已經(jīng)和冰凍在一齊,被提起來啦!

  做了這個實驗,我懂得了食鹽能夠降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個小實驗真趣味!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇32

  今日,我做了一個實驗,名字叫“硬幣為什么能夠浮在水面上?”

  我先把做實驗的工具準(zhǔn)備好,有玻璃杯、水還有不一樣大小的.硬幣。

  我先往杯子里加水,加到杯子上頭有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實驗,可是硬幣沒有浮在水面上。

  我心里又想:為什么一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不能夠呢?

  我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點,水面就會產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會沉下去,如果硬幣的重力小于張力,就會浮上來!蔽倚南耄嚎茖W(xué)的道理太趣味了!

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇33

  今日比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一齊來做個小實驗吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心境。

  這是一個怎樣的實驗?zāi)?就讓我們一齊來看看吧!

  實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的.聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎樣著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。

  我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。之后又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電,所以才不會被吸起來!薄迸叮≡热绱!蔽颐靼琢。

  這真是一個趣味的小實驗。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇34

  今日,我想做一個小實驗,我先準(zhǔn)備了一個玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

  我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來,隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)當(dāng)也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣貌,把硬幣放上去,說來也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次?墒墙Y(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!

  我去問爸爸,爸爸說:“如果硬幣的`重量小于張力,硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因!蔽視獾攸c點頭。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇35

  一聽到雞蛋這個詞,你的口水會流到三千尺吧!此刻我要大顯身手,煮一次特殊的雞蛋。

  這次煮的雞蛋,既能節(jié)儉電,又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解:“能節(jié)儉電?”我洋洋得意:“當(dāng)然了,此刻可是我大顯身手的時候了!眿寢屆靼祝隙ㄎ矣忠愠鍪裁葱旅昧?蓩寢屢矡o可奈何,她呆呆的`看著我。我卷起袖子,伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋,然后又在鍋里面倒了一些水,最終再把雞蛋放了進去。

  我把電源插上,等待水熱開。媽媽看著我,有點兒瞧不起我了:“這不就是平常的那種煮雞蛋嗎,怎樣還能叫節(jié)儉電呢,看你是想吃雞蛋吧!”我生氣了:“哼,從頭到尾你還沒看明白呢,之后看,你必須會發(fā)現(xiàn)的。”媽媽無奈的搖搖頭,又繼續(xù)之后看。等到水熱開了,我邊把電拔掉了,用余熱的熱水,再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看:“還不錯嘛,確實把電節(jié)儉了嘛。”我瞅了瞅媽媽,笑了。那是一種得意的笑?,雞蛋煮熟了。

  在這一次實驗中,我懂得了節(jié)儉電,又學(xué)會了煮雞蛋。果然:失敗是成功之母。

  我做了一次小實驗優(yōu)秀作文 篇36

  我十分十分喜歡做科學(xué)小實驗,我很清楚地記得,這是做的第九次小實驗。

  今日我做的實驗叫“杯子上的'小硬幣”。聽這個名字是不是覺得很神奇?

  我準(zhǔn)備了一枚硬幣和一個杯子、一張紙牌。我先把紙牌放在杯子上頭,小硬幣在紙牌上的中央。我要把小硬幣落入大玻璃杯里。材料放好后,我用右手大拇指和食指,去彈紙牌。第一次我把紙牌彈了原地旋轉(zhuǎn)起來,硬幣沒有掉進杯子里,我失敗了。第二次我稍微多用了一點力,結(jié)果硬幣跟著紙牌一齊飛了,跟火箭似的,瞬間消失在我的視野里。

  為什么紙牌彈飛后,硬幣會落入杯子而不是和紙牌一齊飛走呢?我翻開書看了實驗說明,原先運動中的物體有堅持運動狀態(tài)的趨勢,靜止的物體有堅持靜止?fàn)顟B(tài)的趨勢。而紙牌靜止在那兒,大硬幣卻是運動的,兩個相混合,紙牌會像飛機一樣飛走,而小硬幣會落進下頭大玻璃杯里。

  我喜歡做各種小實驗,因為它們會給我們大家?guī)碓S許多多的思想,提高我的思維本事,還能讓我學(xué)到許多知識,收獲很多歡樂!

  我真開心呀!

【我做了一次小實驗優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文01-09

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文8篇12-25

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文(8篇)12-25

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文5篇01-09

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文(5篇)01-09

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文33篇04-07

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文6篇10-06

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文(精選33篇)01-26

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文(精選47篇)04-27