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我的中考滿分作文

時(shí)間:2022-09-10 05:28:56 中考作文 我要投稿

我的中考滿分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的中考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的中考滿分作文

我的中考滿分作文1

  祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),我為你驕傲,為你自豪,你是我的最愛(ài)!你是我心中的太陽(yáng),照亮我前行的路,你是我心中的太陽(yáng),指引我走向光明,你是我們心中的太陽(yáng),引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)———————

  我想念我的母親,她用她的乳汁哺乳了我,她用她那默默無(wú)聞的愛(ài)滋長(zhǎng)了我;她用她那寬大溫和的手掌安撫了我;她用她的體溫感化了幼小的我,我親愛(ài)的祖國(guó)母親。

  正是油菜開(kāi)花時(shí),她在叢中笑。微風(fēng)拂過(guò),油菜開(kāi)花的時(shí)節(jié)金燦燦的一片,那油菜梗的頂端像鍍了一層金,在陽(yáng)光斜射下顯得格外耀眼輝煌,是啊!那不正是她輝煌的足跡嗎,那挺直粗壯的菜梗不是像像我們嗎?那不正是她堅(jiān)韌挺拔的見(jiàn)證嗎?默默無(wú)聞的她為我們托起明天的希望。太陽(yáng)啊,要不是你溫暖的光芒,油菜怎能茁壯成長(zhǎng)?

  曾記得我爺爺?shù)耐晔澜缋镏挥小囸I,而我們無(wú)憂無(wú)慮的眼中只有——幸福。那苦難的記憶與快樂(lè)的時(shí)光交融在一起,共同編織著歷史的`花絮。我心中的太陽(yáng),你是我們幸福的光源之所在啊,沒(méi)有你引領(lǐng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)走向繁榮富強(qiáng)。

  祖國(guó),親愛(ài)的祖國(guó),謝謝你帶我們走向繁榮富強(qiáng);太陽(yáng),我心中的太陽(yáng),謝謝你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。

  憶往昔崢嶸歲月稠。曾記得,火燒圓明園時(shí)連天的火焰染紅了你的裙襟;曾記得,那夜盧溝橋畔挑釁的槍聲驚擾了你的甜夢(mèng);更記得南京大屠殺中冤死的兒女發(fā)出撕心裂肺的聲音激起你滿腔怒火,你的心在流血……痛如墨染。

  看今朝日新月異心中喜。當(dāng)鳥巢的上空放飛迷人的焰火;當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站;當(dāng)宇航員邁出“神州七號(hào)”漫步太空,當(dāng)“嫦娥一號(hào)”傳回了月球影像圖……多少中國(guó)人欣喜若狂;多少炎黃子孫歡欣鼓舞!

  回顧過(guò)去,我們雄心激昂;盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就不正是改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)由貧弱走向富強(qiáng)的見(jiàn)證嗎?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……

  祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),謝謝你帶我們走向盛世太平;太陽(yáng),我心中的太陽(yáng),謝謝你的正大光明!

  我心中的太陽(yáng),你給我們帶來(lái)了活力與生機(jī);我親愛(ài)的祖國(guó)啊,你給我們帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都會(huì)為你祝福,我們都會(huì)為你自豪!無(wú)論何時(shí)何地,祖國(guó),你都是我心中的最愛(ài)。

我的中考滿分作文2

  每當(dāng)看到那滿池荷花,心靈仿佛被陽(yáng)光所沐浴,被甘露所滋潤(rùn)。

  ——題記

  在家鄉(xiāng)流淌的那條河,成為家鄉(xiāng)的名片,河上不僅架著許多座形狀各異的橋梁,而且河中的水更是美不勝收。

  我漫步在河岸上,不經(jīng)意地猛一抬頭,竟看到了那滿河面的荷花,她們開(kāi)得炫目、美得驚艷。佇立在水中,隨風(fēng)拂動(dòng),如翩翩起舞的仙子,驚鴻一瞥,便魂?duì)繅?mèng)繞,我不禁認(rèn)為:“這是上帝的饋贈(zèng)吧!”

  大部分荷花是艷粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不張揚(yáng),這種顏色也許只有荷花可以駕馭了吧!荷花的朵數(shù)相比起滿池荷葉來(lái)說(shuō)是少了一些,剛要露出香肩美背,可是一陣清風(fēng)過(guò)后,卻又躲在了荷葉后面,若隱若現(xiàn),仿佛如妙齡少女,有著那個(gè)年齡特有的純潔與天真。荷花是我心靈的甘露,內(nèi)斂而低調(diào),純粹而超然。

  荷花,美得徹心徹骨,美得嬌艷欲滴。晴天下的`荷花,閃著耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由淺到深,花蕊卻被層層的花瓣包得很緊。她盛開(kāi)的時(shí)侯,不會(huì)像牡丹那樣把每一片花瓣都綻開(kāi),透著一絲驕傲與霸氣;也不會(huì)像丁香那樣,一串串的組合,芬芳四溢,也許獨(dú)自一個(gè)人的美麗的確有點(diǎn)遜色了。荷花,突然讓我覺(jué)得應(yīng)該仰望她,盡管她并不含苞于我們的頭頂,怒放于我們的眉婕,但是她仍盤踞那特有的景仰上。她不會(huì)過(guò)度的瀟灑而得意忘形,有著寵辱不驚的良好心態(tài);她不會(huì)依靠他人而成就自己。一朵是那么的奪目,一池也是如此,她注重著自己內(nèi)在的美好,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ㄊ俏倚撵`的甘露,品性高尚而獨(dú)具一格。

  荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姍然于我的眼眸,“江南可采蓮,蓮葉何田田”。她翻動(dòng)多少真誠(chéng)的向往,灼熱多少深摯的思慕;她載著我詩(shī)意的生活,“荷葉羅裙,芙蓉向臉,亂入池中,聞歌始覺(jué)”。她是我心中不可超越的經(jīng)典;她只捧著清香的囈語(yǔ),令我神往又神往,也許我也曾誤入藕花深處,只因缺少一杯沉醉,便無(wú)法棲息于暮歸的詩(shī)情……

  荷花,她的那份矜持、大氣、低調(diào)、純潔,有著巨大的魅力,這已經(jīng)不能用亭亭玉立的少女來(lái)形容了,應(yīng)該為花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香氣,高尚的品性匯成一泓甜美的雨露,在我心中緩緩流淌……

我的中考滿分作文3

  文字,是愛(ài)的音符;書信,是情的樂(lè)譜。

  ——題記

  我呆坐在書桌旁,手中躺著一張泛黃的信紙,微風(fēng)輕拂,一種歲月的氣息撲面而來(lái),幾個(gè)素雅的字赫然映入眼簾:

  媽媽,我愛(ài)你。你是我心目中的良師!

  記憶的泉眼再一次涌開(kāi),思緒便趵突而來(lái),那是我第一次給母親寫的信。在一個(gè)暮日垂天的傍晚,借著殘留的幾縷霞光,執(zhí)筆在平整的信紙上摩擦了幾次,卻始終是斷章殘句。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)再怎么行云流水的寫法,如今,就連標(biāo)點(diǎn)都尋不到駐處。

  那是學(xué)校布置的一項(xiàng)作業(yè),要求給自己的母親寫一封信。這也是我初次為母親流淌自己的情感,本以為只要滿滿地填上幾句感恩的話,就可了事。當(dāng)從筆尖找出那一句“我愛(ài)你”時(shí),心突然沉了,筆也隨之而止。推開(kāi)眼前的一切,伏案、深思,而就在那一刻,往事便如潮水般向我涌來(lái)……

  母親是山里人,對(duì)辣椒情有獨(dú)鐘,幾乎每頓飯菜都少不了它。但就在我得紅疹的時(shí)候,清一色的菜系中就再?zèng)]有那奪目的紅。飯桌上,母親總是夾一點(diǎn)菜,盡力咽著,然后草草地吃一餐。

  一天半夜,我起床去喝水時(shí),從虛掩的廚房門縫里發(fā)現(xiàn)母親還在吃飯,昏黃的燈光下,我瞥見(jiàn)那熟悉的顏色,那是幾個(gè)紅紅的泡椒——母親的菜。她大口大口地吃著,仿佛饑餓已久。在微弱燈光的映照下,母親瘦弱的身影搖曳著。我輕步轉(zhuǎn)過(guò)身,不想去喝水了,因?yàn)樾睦镌缬幸环N東西漫了過(guò)來(lái),浸潤(rùn)著我,眼睛不知什么時(shí)候濕了。

  母親依舊將清一色的菜系捧上桌,依舊“裝模作樣”夾著菜吃,也依舊在暗淡的'燈光下,“享受”著那幾個(gè)不泛油光的泡椒。

  我把那張堆滿字卻令人空闊的信紙揉成一團(tuán),擲在角落。然后,提筆重寫,躊躇了許久,卻又能寫些什么呢?

  我終于再一次鋪開(kāi)紙,在余暉的籠罩下,筆下終于流淌出這么一句:媽媽,現(xiàn)在,讓我好好愛(ài)你!

  夕暉下,那信又出現(xiàn)在我眼前,信和那年黃昏的天幕一樣,泛著黃,那幾個(gè)字依舊躺在紙上,只不過(guò)旁邊多了幾滴似水的印痕,濁濁的,如一個(gè)標(biāo)點(diǎn),如一個(gè)句子,如一枚花的飾圖,鑲嵌在這份愛(ài)的素箋中……

  我卻懂得了對(duì)人間要多一份愛(ài)!

我的中考滿分作文4

  北京是一座文化底蘊(yùn)極其深厚的城市,這里不僅有各式各樣的民俗文化;也有鱗次櫛比的宮廷建筑;更有多個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。最重要的是,這里承載著我童年的記憶。

  兒時(shí)的零食,大半都在露天的小攤上產(chǎn)出。記憶被拉回那條又窄又長(zhǎng)的小巷子,年邁的老爺爺挑著一個(gè)顫巍巍的擔(dān)子, 擔(dān)子前面裝著有顏色的糖稀。我們幾個(gè)小伙伴就像跟屁蟲,追著老爺爺從巷頭到巷尾,吵著鬧著,圍著老爺爺轉(zhuǎn)著。每到捏糖人時(shí),我們幾個(gè)屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老爺爺手中的糖人,真是比老爺爺更緊張。 老爺爺用布滿皺紋卻十分靈巧的手揉捏著糖稀,糖稀仿佛被老爺爺施了魔法,乖巧的等待著的“按摩”,不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物就展現(xiàn)在我們面前,我們舉著糖人如獲珍寶,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  童年的記憶,是那佝僂的背影和樸實(shí)的微笑,我感受到了那份堅(jiān)守與執(zhí)著。

  兒時(shí)的音樂(lè),最動(dòng)聽(tīng)的是爺爺們的京劇。我的爺爺簡(jiǎn)直就是個(gè)京劇迷。胡同口的大樹(shù)下,日影斑駁,不時(shí)飄來(lái)陣陣沁人心脾的微風(fēng),這就是爺爺們的“舞臺(tái)”。他們各自扮演著不同的'角色,我雖然不懂,但是卻能聽(tīng)出其中的妙處,心也隨著曲中人歡喜或悲傷,聽(tīng)得入了神,我甚至也跟著哼起來(lái)了。逗得大家捧腹大笑。就是在這樣的熏陶之下,我逐漸的愛(ài)上了京劇,整日懇求著爺爺給我唱上一曲,我聽(tīng)的如癡如醉。

  童年的記憶,是那不同行當(dāng)?shù)哪樧V和游刃有余的表演,我了解到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  兒時(shí)的“玩具”,最有意思的是爸爸帶我去體驗(yàn)的“榫卯制作”;椟S的燈光下,一間小到只能容下幾個(gè)人的小屋子,飄滿木香的院子,構(gòu)成了我快樂(lè)的天堂。我按著老師傅的指導(dǎo),打磨出兩個(gè)自認(rèn)為完美的木材,準(zhǔn)備用燕尾槽榫端接。聚精會(huì)神的準(zhǔn)備拼接,“啪”的一聲,其中一塊木板裂開(kāi)了縫隙。我的心一下子跌落到了谷底,滿滿的挫敗感讓我再也沒(méi)有了耐心。老師傅帶著神秘的微笑走過(guò)來(lái)“救場(chǎng)”。他一邊演示一邊耐心的給我講解,終于用精湛的技藝帶我逃離了深淵。

  童年的記憶,是那嚴(yán)絲合縫的榫卯和一聲聲叮嚀,我體會(huì)到了其中的“工匠精神”。

  每一份童年的記憶都承載著我兒時(shí)的歡樂(lè),更承載著我對(duì)文化的領(lǐng)悟!

我的中考滿分作文5

  在我的心靈深處,埋藏著很多有趣、難忘的事物。有一件事我還記憶猶新著呢!一想起來(lái)我便會(huì)情不自禁咯咯咯地笑出聲來(lái)。記得有一次,我和小伙伴去玩時(shí),把鑰匙掛在了脖子上。(以往我都是放在袋里的)我們一陣瘋跑后,又到處“游玩”。游戲經(jīng)常翻新,有:僵尸和道士、吸血鬼……可是快樂(lè)的時(shí)光往往過(guò)得那么快,我得回家了。

  回到家,我習(xí)慣性地摸著口袋里的鑰匙,怎么掏也沒(méi)有,我一想:對(duì)哦,我把它掛在脖子上了。我便看了看胸前,怎么還是沒(méi)有,心“咯噔”一下變成了石頭,我全身仿佛都僵硬了。我努力回想,可始終沒(méi)有想到,“我并沒(méi)有把鑰匙從脖子上拿下來(lái)過(guò)。≡趺椿厥?”我嘟囔著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我焦急地走來(lái)走去,嘴里不停地嘮叨“怎么辦?”“怎么辦?”我?guī)缀醯剿腥ミ^(guò)的地方找了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有。我急得忘了哭泣,看著家門發(fā)呆,都快可以說(shuō)是:目光呆滯了,只好等父母回來(lái)了。

  爸爸終于回來(lái)了,看我對(duì)著門在發(fā)呆,問(wèn):“你在干嗎呢?有鑰匙不進(jìn)去?!”我一下子撲了上去,梗咽著:“爸…。。爸,我…我的鑰匙不在了,進(jìn)…。進(jìn)不去!卑职謪s一眼瞅見(jiàn)了我后背上的鑰匙,以為我在開(kāi)玩笑?晌疫@副樣子,又不像,他馬上明白了大笑起來(lái)。我很困惑,好奇地問(wèn):“你笑什么?”爸爸邊笑邊說(shuō):“你的要是不是在你的脖子后面嘛?”聽(tīng)了爸爸的話我趕緊用小手去摸,真的耶!鑰匙好端端地“長(zhǎng)”在我脖子后面呢!我立刻破涕為笑,跟著爸爸大笑起來(lái),一來(lái)是因?yàn)殍匙找到了,二來(lái)是因?yàn)橄騺?lái)嚴(yán)厲的父親笑了。

  晚飯時(shí),我繪聲繪色的.將剛剛的事將給媽媽聽(tīng),媽媽也大笑起來(lái),我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得難為情。聽(tīng)了這個(gè)故事,我才不管你們有沒(méi)有笑,反正我自己覺(jué)得好笑就行了!名師點(diǎn)評(píng):“心‘咯噔’一下變成了石頭,我全身仿佛都僵硬了。我努力回想,可始終沒(méi)有想到”“我焦急地走來(lái)走去,嘴里不停地嘮叨‘怎么辦?’‘怎么辦?’我?guī)缀醯剿腥ミ^(guò)的地方找了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有。我急得忘了哭泣,看著家門發(fā)呆”,小作者在這篇作文中,把自己以為丟失鑰匙以后的焦急、擔(dān)心、恐懼的心情描述得很到位、傳神。

我的中考滿分作文6

  陽(yáng)光,是照耀萬(wàn)物的金色光輝,是喚醒生靈的溫暖咒語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),有一位長(zhǎng)輩是我念念不忘的,即使她已經(jīng)駕鶴西去——我的太太。在我記憶里,太太的會(huì)心一笑,總讓人覺(jué)得和藹可親,就像陽(yáng)光一樣溫暖。

  那年回老家時(shí),窗外夕陽(yáng)的余暉正被貪婪的地面一口一口地吞噬,余暉照在柏油路上,把地面染成金色。正值春天,路兩邊的桃花正迎風(fēng)盛開(kāi),香遠(yuǎn)益清,沁人心脾。這香氣不禁讓我想起了太太,她總是愛(ài)用平淡無(wú)奇的桃花做點(diǎn)心。她把對(duì)我的'關(guān)切全蘊(yùn)含在了一塊塊飽含愛(ài)意的桃花糕里。

  到了老家,我看見(jiàn)了太太,不禁陡然一驚——不知什么時(shí)候她已經(jīng)被皺紋爬滿了臉,被歲月壓彎了腰。我走近了太太,望著她,發(fā)現(xiàn)她那瘦骨嶙峋的手已經(jīng)飽蘸風(fēng)霜。不,應(yīng)該說(shuō),她整個(gè)人都飽經(jīng)了風(fēng)霜似的。

  “太太!您還好嗎”

  “啊,回來(lái)啦。最近還好嗎?要不要吃點(diǎn)心?太太給你做。”

  她又來(lái)了,只顧關(guān)心我,卻連自己都關(guān)心不好。我百感交集,應(yīng)了一句:“謝謝太太!”

  我根本不用說(shuō)想吃什么,太太她總是知道的。她用那粗糙的手默默地、細(xì)心地摘下一片一片桃花瓣,然后走進(jìn)廚房,把桃花洗干凈。洗完花瓣,她又去和面,把面粉揉成團(tuán),和入桃花瓣,再捏成桃花型,裝盤入鍋蒸上片刻。出鍋時(shí),太太抓取一把桃花撒在上頭,桃花糕的模樣小巧玲瓏,在桃花的映襯下更顯粉嫩,讓人垂涎欲滴。我嘗上一口,回味無(wú)窮。

  “好吃嗎?”太太笑瞇瞇地問(wèn)我。

  “好吃,太好吃了!”我笑著對(duì)上了太太的眼眸,連連點(diǎn)著頭。

  沒(méi)過(guò)幾天,我又要回花橋了!疤僖(jiàn)!”我笑著對(duì)太太揮揮手。太太微笑著囑咐我要好好吃飯。臨別之時(shí),我已開(kāi)始期盼與她的下次相見(jiàn)了。然而,我怎么也沒(méi)想到,那竟是我們永久的訣別……

  不知怎么的,有一天媽媽和爸爸都默不作聲,家里蔓延著一股悲傷的氣氛。做完了作業(yè)的我,趕忙去問(wèn)了,得到的回復(fù)卻是:“太太去世了…”我腦袋里“嗡嗡”地作響,一下子沖回了房間,嘴里不自覺(jué)地絮叨著什么,淚水如同脫韁的野馬迫不及待地奪眶而出。

  自那以后,每當(dāng)我看見(jiàn)火灼灼的桃花,便會(huì)回憶起太太。李白曾云:“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!蔽沂チ颂,仿佛世間的桃花都黯然失色了。

  自此我的唇舌再也無(wú)法嘗到那熟悉的味道了,但那股濃郁的芬芳伴隨著太太的音容笑貌,將化成一縷陽(yáng)光,溫暖我的記憶深處。

我的中考滿分作文7

  我終于站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上:我的參賽作文《我想飛》獲得了地區(qū)唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著臺(tái)下那一雙雙羨慕的眼神,看著旁邊的攝像機(jī),我的心一下子由激動(dòng)變得非常冷靜:我知道,為了這樣的一天,我付出了很久,我付出了很多。我的夢(mèng)想終于飛了起來(lái)!

  那還是在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我在一次寫話訓(xùn)練中,得到了老師的表?yè)P(yáng),得了一朵小紅花。這讓我朦朦朧朧地感覺(jué)到了寫作的好處。從這以后,我不斷地寫,不斷地得到表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,再長(zhǎng)大些后,自己就知道了寫作的意義,是為了記錄自己的生活,表現(xiàn)自己對(duì)于生活的觀察與思考,于是更自覺(jué)地堅(jiān)持練筆。一個(gè)美麗的夢(mèng)也在我的腦海里形成:我要用筆寫出更大的天空、我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名作家。當(dāng)然,也不用多說(shuō)的是,我的作文一直很好,我的語(yǔ)文成績(jī)也一直在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。

  天有不測(cè)風(fēng)云。在考上初中后的第一次分班考試中,我一時(shí)發(fā)揮失常,數(shù)學(xué)只考了七十來(lái)分。父親一時(shí)氣急,就對(duì)我說(shuō),以后不能再不停地寫了?,偏科對(duì)我沒(méi)有任何的'好處,更何況現(xiàn)在是素質(zhì)教育,講究的足全面發(fā)展,光作文寫得好有什么用!面對(duì)自已的成績(jī),我無(wú)語(yǔ)。這以后,我將以前花在寫作上的時(shí)間全部花在數(shù)學(xué)上,做數(shù)學(xué)題,參加各處數(shù)學(xué)提高班。很快,我的數(shù)學(xué)成績(jī)追了上來(lái)。在初一上學(xué)期的幾次考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。

  也就在這時(shí),又一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)了。地區(qū)組織每年一次的作文競(jìng)賽,語(yǔ)文老師給我報(bào)上了名。我參加了,可是連一個(gè)只等獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到。結(jié)果傳到班里,不少同學(xué)就說(shuō)起了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):什么小作家呢,連一個(gè)末等獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到;小學(xué)的作文寫得那么.好,我看都是抄的吧……聽(tīng)到這些話,我哭了,我的夢(mèng)不能破滅!

  在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。在爸爸的幫助下,我合理地安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,然后拿出更多的課外時(shí)間放在寫作上;我不停地讀,不停地寫……我堅(jiān)信,我的夢(mèng)不會(huì)破滅!

  就這樣,我一路走來(lái),我的作品走到全國(guó)幾十家報(bào)刊上,走到今大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我知道,以后的路還很長(zhǎng),我還有許多夢(mèng)想,但我還會(huì)繼續(xù)用努力,用汗水去耕耘。因?yàn)槲抑,?mèng)想,終究會(huì)飛起來(lái)!

我的中考滿分作文8

  北京,一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能,因此讓人們看到了種種希望。我,幸運(yùn)地生在北京,我的夢(mèng)想就扎根在北京。

  綠色的夢(mèng)想

  我住的小區(qū)并不大,樓下有一家小菜店。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小菜店的時(shí)候,總是可以看到老板認(rèn)真地?cái)[放蔬菜。他很年輕,二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡(jiǎn)陋:屋頂和墻壁黑乎乎的',貨架銹跡斑斑。可是,他把屋子打掃得一塵不染,蔬菜碼放得整整齊齊,菜葉上噴著清水,嫩生生的,綠得扎人的眼。

  老板衣著并不講究,總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發(fā)蔬菜,每次看見(jiàn)他時(shí)他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時(shí)候,他總愛(ài)坐在店門口,仰頭看一座座高樓,一扇扇窗戶……我猜,他一定有一個(gè)夢(mèng)想——在北京有一個(gè)屬于自己的家!

  不屈的音符

  那天去坐地鐵,在地鐵口我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他坐在地鐵入口內(nèi)側(cè),席地而坐,挺直脊背,彈著吉他,唱著歌。這里人流如織,他坐的角落狹小幽暗,沒(méi)有人停下來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)他的歌聲?伤p手抱著吉他,手指輕撥,搖頭晃腦,唱得十分陶醉:“北京……北京……”

  他的歌聲里帶著憧憬,帶著心酸,也帶著不甘。他在北京一定吃過(guò)很多苦,遇到過(guò)很多白眼,可他們對(duì)北京并沒(méi)有灰心。我聽(tīng)說(shuō)過(guò),絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過(guò),更何況是在偌大的北京呢!

  心向未名湖

  在我家西面隔一條街就是我國(guó)的最高等學(xué)府之一——北京大學(xué)。

  清晨,走進(jìn)北大校園,我就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)匆匆的身影:他們有的背著書包奔向圖書館,有的三兩個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上拿著書討論著問(wèn)題,有的獨(dú)自在晨曦中跑步鍛煉……

  未名湖的湖水非常清澈,隱隱還能看到幾條小魚在游動(dòng)。未名湖畔,東可觀湖光塔影,西可看鐘亭落霞,南可望湖山林木,北可覽層樓幢影,處處都充滿了詩(shī)情畫意。

  這里不僅書香氣息濃厚,還是一個(gè)美如畫的公園。啊,美麗的北京大學(xué),我要發(fā)憤圖強(qiáng),以最大的努力,投進(jìn)你的懷抱!

  郭小川說(shuō):“有夢(mèng)想的人,生活總是火熱的!焙軜s幸,我有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想在北京!

我的中考滿分作文9

  “同學(xué)們,俗話說(shuō),行千里路,讀萬(wàn)卷書,大家利用假期到胡同游學(xué),逛北京胡同、吃北京小吃、聽(tīng)京腔京味,領(lǐng)略了京味文化和風(fēng)土人情……”在匯報(bào)的臺(tái)上的我侃侃而談,介紹著同學(xué)的游學(xué)收獲,分享著自己的心得。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不住點(diǎn)頭,老師也一臉贊賞。

  這是一個(gè)月前老師給我們布置的一項(xiàng)作業(yè)——“游北京胡同,品京味文化”。

  作為北京長(zhǎng)大的我,說(shuō)起胡同,既熟悉又陌生。聽(tīng)爸爸說(shuō),我家從前就住在東城區(qū)的一條胡同里,因?yàn)槔铣歉脑,胡同拆遷,我們就搬離了原來(lái)的胡同,住進(jìn)了樓房,但我對(duì)胡同生活一直滿懷憧憬。

  這次游學(xué)作業(yè),真是一個(gè)重溫胡同風(fēng)情文化的絕好機(jī)會(huì)。爸爸自愿為我當(dāng)向?qū),游學(xué)簡(jiǎn)直就是一次尋根之旅了。我們行走在胡同里,爸爸給我學(xué)著老北京賣東西的吆喝聲,“賣豆汁兒咧,麻豆腐……”、“磨剪子咧,戧菜刀……”、“冰糖葫蘆兒”,京腔京韻在胡同回蕩,我置身其中,親身感受著北京胡同的安靜和諧和恬淡的生活氣息。

  “看這兒,這個(gè)是老北京門墩,那個(gè)是磚雕,雕刻的是馬上封侯和四季平安,哎!這樣的.老物件兒現(xiàn)在已經(jīng)不多了”爸爸的語(yǔ)氣略顯沉重。這是他小時(shí)候常走的胡同,胡同里記錄著他的童年趣事和他的回憶,聽(tīng)著爸爸娓娓道來(lái),我仿佛也回到了那個(gè)講究門當(dāng)戶對(duì)、對(duì)未來(lái)美好期盼都要刻在建筑上的年代。

  離我家胡同不遠(yuǎn)的玉河源頭,東不壓橋下湖水清澈,幾只頑皮的鴨子在聚會(huì)覓食,層層漣漪劃破了靜靜的湖水,我咔嚓咔嚓拍著照片,紅橋、碧水、歡快的鴨子,記錄著北京胡同的光與影。

  游覽的過(guò)程中,我對(duì)北京胡同感覺(jué)越來(lái)越親切、對(duì)胡同文化理解越來(lái)越深,一種自豪感和認(rèn)同感油然而生。

  回來(lái)后,一直內(nèi)向的我自告奮勇收集同學(xué)的照片,制作記錄同學(xué)們的游學(xué)經(jīng)歷的視頻短片,努力在匯報(bào)課上盡情展現(xiàn)胡同文化和北京歷史。

  北京的胡同,就是我的根,她滋養(yǎng)了我的精神,鼓舞了我的勇氣。我感覺(jué),自己仿佛是一棵小樹(shù),在北京胡同文化的沃土上開(kāi)始生根發(fā)芽了。

  我要汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),自信、自強(qiáng),為將來(lái)展現(xiàn)北京的風(fēng)采而奮斗,做北京城的未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者和守護(hù)者。

我的中考滿分作文10

  正處在青春期的你還在和家長(zhǎng)、老師鬧矛盾嗎?明知是自己的錯(cuò),卻固執(zhí)地不愿低頭?我的微情書主張或許會(huì)給你幾點(diǎn)不錯(cuò)的建議哦。(開(kāi)門見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明了。)

  微情書,顧名思義,就是簡(jiǎn)短的表達(dá)情感的書信。如果你覺(jué)得有些話不便當(dāng)面說(shuō)出,不妨用這種形式和你最親愛(ài)的人來(lái)一次深層的交流。

  有人說(shuō)青春是一個(gè)圈,走到最后又發(fā)現(xiàn)自己回到了原點(diǎn);也有人說(shuō)青春是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)自己的幼稚?偸锹(tīng)到同桌的她在抱怨:是不是爸爸媽媽不愛(ài)我了?他們?cè)趺茨敲礋?處在這一時(shí)期的我們,總是忘了身邊最深沉的愛(ài)。不妨寫一封微情書吧,它會(huì)讓你感受到身邊的溫情。

  寫一封微情書給爸爸吧。爸爸已經(jīng)不再年輕,請(qǐng)不要再惹他生氣。也許你并不知道,當(dāng)你重重地關(guān)上房門,在里面生悶氣時(shí),他正在你的房門外一根接一根地抽煙,繚繞的'煙霧染白了他的絲絲黑發(fā)。(精彩的細(xì)節(jié)描寫,于細(xì)微處見(jiàn)精神。)別再為他增添煩惱了,他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔軟的心正需要你來(lái)寬慰。寫一封微情書給他,在他下班后交到他疲勞的雙手里,那幾行親切的話就是他工作的動(dòng)力。

  寫一封微情書給媽媽吧。廚房的油煙讓媽媽的臉不再年輕圓潤(rùn),可她愛(ài)你的那顆心依舊不老。不要再用尖銳的話語(yǔ)傷害她了,也許她背著你流過(guò)許多淚水。記得我最近通過(guò)微情書狠狠地把媽媽夸了一番,結(jié)果她生病了立即去看醫(yī)生,也很注意勞逸結(jié)合。我問(wèn)媽媽她的變化怎么這么大?媽媽說(shuō):“我前幾天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我‘走了’,你哭得死去活來(lái)。我決定不讓這種事發(fā)生。”媽媽,是你讓我的眼淚嘩嘩地流下。

  寫一封微情書給老師吧。一定記得要在末尾加上一句:老師,您辛苦了!你認(rèn)真觀察過(guò)老師的手嗎?我觀察過(guò)。幾乎每一位老師的手指都不細(xì)膩,粉筆灰嵌在指甲縫里,白的紅的,即便洗去,上了課又任由其在指端飄舞,但知識(shí)正是從老師的指端一點(diǎn)一點(diǎn)流出的啊。此刻,我坐在考場(chǎng)上奮筆疾書,老師一定在外面曬著“日光浴”。發(fā)白的陽(yáng)光從玻璃窗射進(jìn)來(lái),刺得我眼睛有些痛。老師,您辛苦了,考完試,您就會(huì)收到我給您的微情書。

  當(dāng)你又和爸爸頂嘴,當(dāng)你看到媽媽揮著汗水為你做飯,當(dāng)你看到老師疲憊的眼神,記得寫一封微情書吧。要知道,這比一句“我愛(ài)你”要深沉得多。

我的中考滿分作文11

  微風(fēng)輕拂,楊柳依依。

  我看見(jiàn)了西子浣紗時(shí)的絕美容顏,昭君驚鴻一瞥時(shí)抖落的凄涼;聽(tīng)見(jiàn)貂蟬拜月時(shí)虔誠(chéng)的心聲……水邊的女子,始終不變的是那種,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的清秀品性,感嘆她們的靈動(dòng),我更加注意到了你:黛玉。

  黛,比綠更深更純的顏色,是姹紫嫣紅中的一抹亮麗的風(fēng)景。

  玉,晶瑩剔透,美麗無(wú)暇。在石堆里更是奪目,一眼便能瞧出。

  黛玉,一個(gè)如此有詩(shī)意的名字賦予你,你沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)美麗的名字。一身的才氣,恬美素雅,著實(shí)像玉一般純真無(wú)暇。像一股清泉流入寧國(guó)府,把水的靈動(dòng)演繹到了極致,無(wú)與倫比。

  “花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”你觸景傷情,提籃挽鋤,收起一方落紅,吟著《葬花吟》默默灑淚池旁。大觀園省親,一首“香溶金谷酒,花媚玉堂人。”奪得桂冠,但,這樣一朵“世外仙姝”、“閬苑仙葩”卻如她的判詞所述終究是“枉凝眉”罷了。

  詩(shī)社比賽,一首“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆!,一聯(lián)“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!鼻逍驴∫,雅致脫俗,宣紙上的幾筆墨汁,豈能將你的靈動(dòng)演繹出來(lái)!李紈最終卻將桂冠戴在了寶釵頭上,那吟著“珍重芳姿晝掩門”的大家閨秀,她特有的娉婷,端莊的淑女風(fēng)范,贏得他人的垂青,封建社會(huì)的青睞,而你,只對(duì)這些報(bào)以淡淡一笑….

  你傷,傷那凋殘的落花;你悲,悲那紅塵一去不復(fù)返;你喜,喜那清冷月光下的一抹孤鴻影為你帶來(lái)的詩(shī)意;你笑,笑那活潑的魚兒;你愛(ài),愛(ài)那銀裝素裹的`萬(wàn)里江山,不難看出,你“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔婉約下掩藏著一顆豪邁的心!你,有時(shí)也恨,恨那似傻如狂的賈寶玉......

  沁芳閘的水,恰如你的一生,那樣清澈,那樣柔緩。你一生都在報(bào)答前世灌溉之恩,用你一生那秋流到冬盡,春流到夏的淚來(lái)報(bào)答。

  幼時(shí)的一句戲言,如今卻已成真,仙姝的香魂早已隨風(fēng)逝去,神瑛也已出家為僧,只留下晶瑩的雪花獨(dú)守空閨,可悲!可嘆。

  你,走了,你的一顰一笑,一舉一動(dòng),都留給大觀園一個(gè)清高的背影,給賈寶玉一段塵世間的回憶。

我的中考滿分作文12

  曾多次遙想,我的中考應(yīng)有從容收筆如利劍歸鞘的霸氣,應(yīng)有烈日下沖向父母與之相擁的珍貴畫面,然而父親已執(zhí)了一日勤

  繼北京防疫等級(jí)又升至二級(jí),小區(qū)超市等門前的檢查?員數(shù)量再次上升。由于人員不足,身為黨員、社區(qū)志愿工作者的父親接了連續(xù)幾日的執(zhí)勤任務(wù)。

  我曾極力阻止,一是為他還有腿傷不得久站,二也是出于私心生怕他在檢查來(lái)往的人時(shí)遇到病毒攜帶者,我十分清楚檢查時(shí)要查體溫、遞證件,有時(shí)突發(fā)狀況還要詢問(wèn)幾句,近距離接觸會(huì)增加感染的幾率。而他卻固執(zhí)地在人員名單上留下自己堅(jiān)定的痕跡。

  父親執(zhí)勤為期三天,與我的中考重疊兩天。昨日,他終究將我的擔(dān)憂關(guān)在了家里,一意孤行地守在更多人的'身前。我復(fù)習(xí)間余,總?cè)滩蛔∨艿酱斑吙此,憂慮心切,仿若看到了他額上的晶瑩汗珠滑落至口罩內(nèi)

  他身后不遠(yuǎn)處是樹(shù)影斑駁,只見(jiàn)鋒利又濃密的綠葉將烈陽(yáng)割裂,灑下一地碎屑,可他卻未曾退后半步。驀地我心中升起些許震撼,但止不住的擔(dān)憂將又將其淹沒(méi)。于是他回來(lái)時(shí)

  難得有假,在家休息不好嗎?為什么還出去沒(méi)事兒找事兒?我?guī)е脑古c不滿連連質(zhì)問(wèn)他。

  父親一聲不吭,只是沉默地做完消毒,一拐一拐地走過(guò)來(lái)坐在我身邊。他聲?低沉地說(shuō):爸爸知道你擔(dān)心我,但是你想,你作文中的那些逆行者們,挺身而出,不懼前行,他們身后也有許多家人為之憂慮是啊,推己及人,當(dāng)鐘南山院士身已高齡卻趕赴抗疫前線時(shí),他的兒孫是否提心吊膽,對(duì)他牽腸掛肚;當(dāng)醫(yī)護(hù)人員臉上布滿口罩勒出的血痕時(shí),他們的親朋是否心痛地淚流滿面;當(dāng)逆行者毅然在請(qǐng)戰(zhàn)書上按下紅手印時(shí),他們背后的人是否又滿心憂慮卻無(wú)可奈何?我終于明白,愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群的深情是舍小家顧大家的堅(jiān)定奉獻(xiàn),是為眾人拾薪雖千萬(wàn)人吾往矣的執(zhí)著追求。為國(guó)為民者,俠也;事了拂衣去,深藏身與名者,俠也;位卑未敢忘憂國(guó)者,俠也。

  今早感受到一只大手輕撫我肩,睡眼朦朧間父親拍了拍我,輕聲說(shuō)著今天加油。極輕極重,極柔極濃,充滿了為父者對(duì)孩子的鼓勵(lì),多了些藏得極深的歉意我微微勾起唇角,回了句今天加油?粗赣H出門的背影,總覺(jué)得透出了俠之氣。

  2020我的中考,遺憾有之,未能看到父母在校門前翹首等待;感慨有之,牢記在父親的諄諄引導(dǎo)下我的思考與感悟;振奮有之,在校門前與那些拉著我們向前的手相擊鼓氣;期待有之,感動(dòng)有之,驕傲亦有之。

我的中考滿分作文13

  隨著斗轉(zhuǎn)星移,日月交替,在地底下呆了三年的蟬終于引來(lái)了一夏的引吭高歌。在這一個(gè)炎熱的夏天,彌漫著緊張的氣息,而我卻感受到了那深沉的父愛(ài),我致勝的法寶,我的魔杖!

  ——心中最美的香格里拉

  雨季如期而至,而我的憂傷亦如細(xì)雨綿綿,在心中密密地下著。為何面對(duì)學(xué)習(xí)卻總感力不從心;為何面對(duì)朋友卻總惶恐不安。在青春的路上卻已心力交瘁了!

  站在陽(yáng)臺(tái)上,濕潤(rùn)的風(fēng)吹著濕潤(rùn)的眼眶,終于不可遏制地哭了,哭出了對(duì)人生的哀感,對(duì)人生的失落與傷感。

  “哭吧!”一雙手穩(wěn)穩(wěn)地落在我的肩膀上,在這悲涼的秋季里給了我溫暖的安定!父親撫摸著我的頭,哀傷仿佛被他一層一層地抹去!扒啻旱穆飞系.確有很多淚與笑!但是你決不可以認(rèn)輸。你要滿懷希望,勇敢地走下去,不言成敗,總有喜悅!”我破涕而笑,感悟到:“是。∵@青春之路雖然困難重重,但是我不怕!我有致勝的法寶一直在激勵(lì)著我,引著我前進(jìn)!只要你勇敢地走下去,你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,父親是我心中最美的香格里拉!”

  ——心中最暖的那杯水

  月考的失敗,讓我的心里再度蒙上一層陰影,充斥在悲痛之中。一個(gè)人孤獨(dú)地守在房間里,夜已寂靜,人已睡去。淚不由自主地從眼眶里滾下,順著臉龐滑下。

  朦朧中,看到一絲光際從門縫里射進(jìn),我趕忙躺好,拂干臉上的眼淚!那一個(gè)身影在我書桌旁停下,放下一個(gè)水壺然后靜靜地離開(kāi)了!我趕忙跳起,看到了桌上的水壺,底下壓著一張紙條:“兒子,爸知道你又考砸了!但沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了!要敢于吸取這次教訓(xùn),在中考上好好發(fā)揮你的水平!這是一壺人參水,希望你能振作!”

  讀著淚水再次溢滿了臉頰,剛才父親的身影,其實(shí)是對(duì)我的鼓勵(lì)!那臉上的凝重,疲憊的身影與輕躡形成了鮮明的對(duì)比!喝著那一壺暖暖的人參水,那溶解了父愛(ài)的甘甜的水,使我看到的都是那些勝利的喜悅!去掉傷感,重新奮起,承著這順勢(shì)的北風(fēng),我一揚(yáng)蹶起!

  父親,那溫暖的激情的人參水!給我戰(zhàn)勝困難的力量!

  山再高,我依然登上;水再深,我依然渡過(guò);因?yàn)槲业男闹杏幸话阎聞俚哪д取赣H的愛(ài)與鼓勵(lì)!

我的中考滿分作文14

  上天賜給我們一雙明亮的眼睛,讓我用我的視線去捕捉生活中的美與感動(dòng)。

  那個(gè)菜場(chǎng)在上學(xué)的必經(jīng)之路,污濁的泥水、滿地的菜皮和被壓扁的螃蟹尸體竟成了鋪路石。我不由得加快了腳步。突然那個(gè)寧?kù)o的角落落進(jìn)了我的視線。賣雞的攤位用幾根木棒搭成,銹跡斑斑的雞籠里雞的聒噪倒更顯出這個(gè)老板的沉默寡言。他是那種望一眼便能確定是個(gè)農(nóng)民的人,黑色的皮膚中透著通紅,像調(diào)色盤中干了的顏料。我無(wú)法計(jì)算他的年齡,也許歲月的齒輪早就磨光了他的青春。

  買雞的人們夸他實(shí)在,他憨厚地一笑。我第一次被這單純的笑容感動(dòng),那是一種對(duì)生活的`知足與隨遇而安,是勤勤懇懇干活的回報(bào)。我便在這條必經(jīng)之路上,經(jīng)常去看看那人勤勞的身影。

  禽流感的襲來(lái)像風(fēng)暴般席卷了所有的家禽和飼養(yǎng)者,使他(它)們一同成為這場(chǎng)浩劫的犧牲品。

  再經(jīng)此地,那個(gè)攤位已是緊閉大門,那塊寫價(jià)錢的木板在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,敲出凄涼的聲響,我不禁為攤主的命運(yùn)擔(dān)憂。

  依然嘈雜的菜場(chǎng),沒(méi)有人注意那一隅。我習(xí)慣地一望,看到那里成了賣水產(chǎn)的攤位,店主大聲吆喝的叫賣聲讓這里沒(méi)有安靜的角落了。

  突然,一個(gè)熟悉的背影再一次抓住了我的視線,是賣雞的店主。他正將一袋袋米扛到更小的店面去。依然黝黑的臉頰透出生活的艱辛。他沒(méi)有年輕人值得驕傲的青春,有的只是堅(jiān)強(qiáng)的意志與體魄;他沒(méi)有大學(xué)生賴以生存的文憑,有的只是對(duì)艱辛生活的奮發(fā)和努力;他沒(méi)有富人對(duì)生活的奢侈,有的只是對(duì)人生的向往和追求。那雙被風(fēng)干的手,粗獷地一抹汗,向?yàn)⑾蚰嗤恋暮顾鎰e。

  我佇立在那里。這里辛勤勞動(dòng)的人們成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,他們低微的收入在他們對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀面前顯得微不足道。貧窮的人們并不是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們堅(jiān)毅得如同百年樹(shù)藤,他們辛勞得如同采蜜蜂蝶。農(nóng)民,這是一個(gè)令有些人不屑一顧的詞,而正是他們,用自己的勞動(dòng)來(lái)證明他們是生活的強(qiáng)者,無(wú)論環(huán)境怎樣變遷,為生活的理想而奮斗是他們不變的目標(biāo)。

  不再厭惡這個(gè)嘈雜的菜場(chǎng),我的視線不只容下高樓鱗次櫛比的都市,另一個(gè)角落即使遵循著與我們不同的生活習(xí)慣,它依然偉大,因人而偉大。我感到我的視線變得開(kāi)闊起來(lái)———既然上海是海納百川的大都市,我們的視線也應(yīng)容納為生活拼搏的人們,并為這一美景而感動(dòng)。

我的中考滿分作文15

  浩然之氣,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡矣。

  ——題記

  你,是一個(gè)大文豪,將至情融化為于筆端流淌的華彩。

  你,是一個(gè)月夜徘徊者,將豁達(dá)凝聚成筆上飄灑的旋律。

  你,是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派,把痛苦壓抑成氣度超拔的篇章。

  你,蘇軾,是我生活中的陽(yáng)光、精神上的榜樣。

  早在孩提時(shí),我便認(rèn)識(shí)了你,一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”成了我印象最深刻的名句。然而,直到讀了林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》,我才真正走近了你,發(fā)現(xiàn)了你獨(dú)特的人性光輝。

  你的一生無(wú)驚天動(dòng)地之舉,甚至只能以“坎坷”二字形容。那年冬天,你離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次擔(dān)任公職。為了寬慰弟弟,你寫下了這樣一句詩(shī):“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥!

  人生所經(jīng)歷的事,如同飛鴻踏雪泥,不可捉摸,合該不計(jì)較,順勢(shì)而行。這本是你對(duì)弟弟的勸勉,卻在無(wú)意間描述了你自己的余生。

  很多時(shí)候,我都覺(jué)得你和我一樣耿直倔強(qiáng)得無(wú)法被他人理解。王安石鐵腕變法時(shí),你不顧自己官職卑微,一再給皇帝上書駁斥新法,皇帝不理,你干脆提筆寫詩(shī)諷刺,卻也因此被貶。你用堅(jiān)定的行動(dòng)告訴了我,人必須有一個(gè)自由的靈魂。你從來(lái)不知道什么是妥協(xié),你的浩然正氣,已深入骨髓,不可動(dòng)搖。

  當(dāng)然,你并不是個(gè)完人。烏臺(tái)詩(shī)案,皇帝派人抓你,一開(kāi)始你嚇得手足無(wú)措,躲在屋里不敢出來(lái)。你也不是那么堅(jiān)強(qiáng),即使十年過(guò)去了,你也依然會(huì)為亡妻“淚千行”;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。”

  你憧憬著自己能“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。但現(xiàn)實(shí)總是不盡如人意,“驚起卻回頭,有恨無(wú)人省”。

  令我最為敬佩的是,即使經(jīng)歷了如此多的磨難,你依舊以寬闊的心胸接受一切,拄著竹杖,“一蓑煙雨任平生”。

  每當(dāng)我遭到來(lái)自外界的質(zhì)疑和阻撓時(shí),每當(dāng)我沒(méi)有信心堅(jiān)持下去時(shí),每當(dāng)我的初心動(dòng)搖時(shí),你清瘦的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中,是你讓我明白了:生命本就短暫而無(wú)常,人活一世,重要的`只是自己的感受罷了,至于世人的眼光,拋至腦后便可。

  感謝你,以豪情壯志激起了我的滿腔熱情,教會(huì)我面對(duì)磨難應(yīng)一笑了之,更讓我領(lǐng)悟了豁達(dá)的人生態(tài)度。

  你仿佛一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的生活,給予我勇氣和信心,驅(qū)散了所有的陰霾,引領(lǐng)著我,走過(guò)人生每一個(gè)低谷,去到那理想的遠(yuǎn)方。

  “足下所見(jiàn),皆故我,非今我也!

  嶄新的我,正向陽(yáng)而生。

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