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文明其精神,野蠻其體魄高考作文

時間:2022-05-24 08:50:20 高考作文 我要投稿
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文明其精神,野蠻其體魄高考作文(通用31篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文明其精神,野蠻其體魄高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明其精神,野蠻其體魄高考作文(通用31篇)

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇1

  伏爾泰曾言:“生命在于運動!”步入高三的加時賽,我們赤手空拳和命運互搏,帶著一腔孤勇,去拼一個大好前程。當時間一分一秒的流逝,學業(yè)繁重,前路就如永夜,我們根本不想浪費一點一滴在其他課余活動上。但是,沒有強健的身體,怎么在高三追趕反超呢?我想說,體育鍛煉有利我等高三學子更加投入學習。每個學校都會有黑馬逆襲的故事,這個故事的主角可以是你也可以是我,披星戴月走過的路,最終將會繁花滿地。希望我們能更好迎狂風,破迷霧,踏巨浪!

  體強壯而力充沛,學有力而行有余。古人云:天行健,君子以自強不息。讀萬卷書,還需要擁有強健的體魄方能行萬里路。孔子少時受外祖的教導,不僅研讀講義典籍,還要精學禮,樂,射,御,書,數(shù)等六藝。少年博學勤奮的堅持為日后孔子周游列國四處游說打下了堅固的基礎。

  體強健而心愉悅,學有感而行且勤。跑步鍛煉的,不僅僅是肉體。我喜歡在跑步中,打磨惰性。村上春樹如是言。村上春樹先生不僅是一名作家,還是一名職業(yè)馬拉松運動員。從他33歲開始寫作,起初寫文章時不時被卡住。在沒有靈感的時候,他喜歡去跑五公里,跑完后感受到大腦前所未有的清醒,腦海中蹦出一個又一個奇思妙想。其實,學習也是一場馬拉松,我們渴望著,努力奔跑著,但也要時刻保持清醒著,什么時候該放松,什么時候該沖向終點!

  為什么一定要進行體育鍛煉?毛澤東先生在《體育之研究》上的“國有苶”便是最好的回答。我想對你說,少年強則國強,而我們的國家和民族,正需要體魄強健的蓬勃新力量。作為國家的新血液,民族的曙光,應朝德智美體全面發(fā)展,唯體育鍛煉能展青年學子的青春風采,書寫動人年華樂章!

  我們都是這個時代最大的受益者,現(xiàn)在,科技繁榮,文化繁茂,城市繁華,這是最好的'時代,也是最壞的時代。我們享受到上一代人渴望已久的權利,科技的進步解放了雙手,帶來了太多的便捷。我們越發(fā)不喜歡運動,更有甚者甚至發(fā)出生命在于靜止的謬論。但清醒的認知提醒著我們,沒有強健的身體,怎么去抵抗生活的壓力呢?所以,共勉吧,后浪!

  在充滿朝氣的青春里,去運動吧!乘風破浪,只爭朝夕,不負韶華!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇2

  成功不是隨隨便便就能得來的,強健體魄的練出也不容易,正是:“學如逆水行舟,不進則退”。

  就拿上一次體育考試來說吧,跳遠,缺乏腿部力量,這才導致我跳了一米五八;50米跑,由于身體爆發(fā)力不強,所以我跑了九秒六;跳繩,手腳不協(xié)調(diào),有時繩子居然過不去。我為了避免這一系列的問題,我堅持每周六、周日早上六點起來去“一實小”操場鍛煉身體,但自身存在的問題還沒有完全解除。

  就在今天上午體育課里的400米跑時,可把我累壞了,差點就到兩分鐘了,但反而跑第一名的女同學卻一副輕松的神情,這使我想了好半天。原來,強健的體魄不是只靠一會兒的功夫煉出來的,而是靠日積月累。從虛弱到強健,再從強健到輕松,這是一個蛻變的過程。所以我要堅持不懈,盡自己最大的努力做好一件事情。

  正如我們班的孔祥樂胥同學,他是我們?nèi)嘟灾捏w育之星,那她是怎么煉成的'呢?在我們躺在沙發(fā)上看電視時,而她在跑步;在我們睡中午覺的時候,而她卻在默默揮灑汗水。這樣的收成肯定是不一樣的,成功一定是給付出努力地同學的。我就跟她的差距很大,她的全班體育最高的分數(shù)也給了她充分的證據(jù),要勤奮起來,不要怕吃苦。

  突破自己很難,倒退反而很容易。別人在進步,如果自己不進步就等于倒退,所以我們要為這一次的體育考試做出充分的準備,既要堅持,也要有一定的學習方法,正是那:

  努力一定有收獲,就怕心中很懶惰。

  堅持鍛煉不放棄,勇挑重任爭第一。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇3

  4月25日,天空晴朗,暖風輕飄,高一小學全體師生在交通大學的操場上召開了“迎奧運”2008春季運動會。

  走進交通大學的運動場,只見長長的跑道環(huán)繞著綠茵茵的大草坪,高高的主席臺上方懸掛著醒目的大幅標語:“迎奧運,高安路第一小學春季運動會”。運動會上校領導先發(fā)表重要講話,宣布運動會開始。

  在高昂的WE ARE READY的奧運主題曲聲中,運動會拉開了序幕,同學們興奮不已,又唱又跳,神圣的火炬也在師生間有序地傳遞著,從一(1)班開始,一班一班地往后傳,當傳到五(6)班時,火炬手張元芳在護炬手何天一、陳思宇的保護下,高高地舉著火炬,同學們和火炬手一樣自豪,大家久久地沉浸在莊嚴和激動的氛圍中,目送著他們?nèi)诵埕耵、氣昂昂地向前向前…?/p>

  廣播操的音樂響起來了,全校兩千多人在運動場上排成筆直的.方隊,隨著音樂的節(jié)奏做著體操,動作規(guī)范,像一個巨大的機器人一樣,舉手投足整齊劃一,場面宏大威武,好看極了。

  伴隨著悠揚悅耳的“小白船”樂曲,大家又跳起了歡樂的集體舞,整個綠草地也飄逸起來,歡笑聲和樂曲聲一起蕩漾在綠草地上空。

  氣勢恢弘的大型團體項目結束后,緊接著是球類和田徑項目的比賽,有實心球、壘球比賽,有跳高、跳遠比賽,有50米、100米比賽,還有接力比賽等,瞧,男子100米比賽正在進行,五(6)班的賈迅整裝待發(fā),十分沉穩(wěn),一聲槍響,賈迅像弦之箭一樣,“嗖”地飛出,沖到最前面,他一路遙遙領先,五(6)班同學們?yōu)橘Z迅加油助威的呼喊聲響徹云天,大家的心兒也隨著他飛快的步伐狂跳,賈迅不負眾望,最終第一個沖過終點,大家高興的又是跳又是叫,一些激動的同學沖出人群,像歡迎凱旋的英雄一樣,簇擁著賈迅回到班級隊伍里。

  運動會取得圓滿成功,這次運動會是一次大檢閱,它檢閱了高一小學全體師生的健康體魄;這次運動會是一次大體驗,它讓大家體驗了奧運的神圣和奧運的精神。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇4

  今日閱讀毛主席的文章《體育之研究》,對其中“國力苶弱,武風不正”之憂慮與“體育于吾人實占第一之位置”之寄望深有感觸,令我不禁想到平日不愛運動的你。

  也許你會說,你的身體瘦弱,根本不適合體育鍛煉。此言差矣!懊褡逯w質(zhì)日趨輕細”這一可憂現(xiàn)象,何嘗不是由缺乏鍛煉導致的?由于瘦弱而不運動,只會使身體離健康漸行漸遠,惡性循環(huán)的后果將不堪設想。更何況,羸弱不能作為逃避鍛煉的理由。君不見,前新加坡總理李光耀老先生,不論是埋身于繁忙勞累的國事之時,抑或是奔波于應接不暇的外交之刻,皆每日“雷打不動”地慢跑二十分鐘,以此保持自己強健的筋骨與高質(zhì)的睡眠。朋友!七旬老人尚能堅持體育鍛煉,我們身為八九點鐘的太陽,新時代的蓬勃青年,以體弱之由不去運動,豈不羞愧?由此觀之——強身健體,方能點亮生命之體魄。

  也許你會說,你的性格內(nèi)向,向來不喜歡喧鬧的體育鍛煉。此言錯矣。毛主席在文章中談到:“體強壯而后學問道德之進修勇而收效遠!闭驗閮(nèi)向,才更應該進行鍛煉,以此修身養(yǎng)性,提高道德的水平。君不聞,素有“精英搖籃”之美稱的伊頓公學,在文化課之余,幾乎將一半時間留給了體育課。在板球與劃艇的激烈角逐間,學生變得更加的開朗與外向,面對生活與學習的態(tài)度更積極,更是學到了在課堂上難以傳授的交往能力與合作精神。朋友,這樣看來,體育鍛煉難道不是克服你的內(nèi)向性格,學會外向積極對待生活的一劑良藥嗎?由此觀之——強身健體,方能點亮生命之德行。

  也許你會說,高三學業(yè)繁重,何必浪費在教室看書的寶貴時間去運動呢。此言謬矣!皩W問之進修勇而收效遠”,是運動能夠給你帶來的潛移默化的好處,又怎能以“浪費時間”一言蔽之!古時《呂氏春秋》有云:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有運動的事物方能保持永久的.生命力,亦只有常鍛煉的高三學子能維持長久的學習干勁與精力。否則,若因為學習壓力無法釋放而感到疲憊,效率豈不更為低下?在清華大學推崇的“7+1>8”戰(zhàn)略中,七小時的學習加一小時運動遠大于八小時學習所得,也正是運動使學習提效的道理。由此觀之——強身健體,方能點亮生命之學問。

  體魄壯后德行進,收效遠時學問修。強身健體必常記,點亮生命行不休。愿你能改變陳見,愛上鍛煉,做一個學習與體育雙成就的真學霸!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇5

  一個人的身體,絕不是個人的,要把它看作是社會的寶貴財富。一個有志為社會出力的人,一定要珍惜自己的身體健康。

  ——題記

  近段時間一直在迎接期末考試,孩子們每天都在緊張的復習。在緊張的學習中卻發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:孩子們有的趴在桌子上寫作業(yè),眼睛緊挨著作業(yè)本;有的跪在板凳上,一跪就是幾十分鐘;有的撅著屁股,為了不耽誤寫字,板凳跑了也不拉一把,身子與腿之間快成180度了。現(xiàn)在剛剛上一年級,班里就有四個學生戴眼鏡,還有兩個學生正在校正視力。以前是上大學戴眼鏡,現(xiàn)在娃娃都戴起了眼鏡,看來整體視力都在下降。造成這樣的結果原因有很多,但有一項最重要的就是不注重正確用眼,不懂得珍愛身體。

  每次上課,我要做的第一件事就是看看孩子們的桌椅擺放是否整齊,腰板是否挺直。每次開始寫作業(yè),首先提醒孩子們坐姿端正,眼睛與本保持距離。一個學期下來了,可良好的習慣并沒有養(yǎng)成。原因到底是什么呢?跟幾位老師交流后才知道,一方面是家校沒有結合起來,有的家長對孩子“重文輕武”,孩子寫作業(yè)不注意姿勢,不論趴與跪,只要作業(yè)完成得好就行。另一方面是,有的孩子貪玩,下午放學后不回家,和朋友在外邊趴在地上寫完作業(yè)就一起去玩。這樣長期下來,良好的寫字習慣永遠也不會養(yǎng)成。

  一個孩子成才很關鍵,但身體始終是革命的本錢,沒有身體將會怎樣?我們不敢想象。曾看到過這樣的一則材料,學生體質(zhì)健康監(jiān)測顯示:學生營養(yǎng)狀況越來越好,身體素質(zhì)卻越來越差,超重肥胖增多,視力不良居高不下,部分體能指標繼續(xù)呈下降趨勢,體質(zhì)整體下滑。這樣的材料讓我們感到太可怕了,這樣的狀況是令人擔憂的。過去生活條件不好,可人們想辦法鍛煉身體,立志以強健的身體為國爭光。而現(xiàn)在,生活水平提高了,卻忘了報國的根本——強健的體魄。

  我們經(jīng)常說:成長比成功更重要。成長包括很多方面,有年齡的、有體魄的、有修養(yǎng)的,在這里面體魄應該放在第一位。因為低弱的體魄除了影響升學,對未來的學習和事業(yè)發(fā)展也將是一個巨大的障礙,嚴重的可能一事無成。我們看看歷史人物吧:挪威數(shù)學家阿貝爾27歲死于肺結核;羅馬尼亞音樂家波隆貝斯庫23歲死于肺炎;唐代著名詩人李賀27歲夭折等等,提起這些名人,不能不讓我們對他們深感惋惜。試想,如果他們能有一副健壯的身體,也能像其他人一樣活到八九十歲,那將對人類有多大的貢獻呀!

  健康的體魄是個人生命的土壤,土壤的好壞是根本,不能光靠施加肥料來維持,肥料可以改良土壤但卻不能改變土壤。在健康的.體魄這塊土壤上將會茁壯的長出心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)等等的青青幼苗,并使這些素質(zhì)在個人成長的過程中盡情的發(fā)揮著作用。一個人的一生中所有的東西都不是自己的,只有身體是獨為己有的。

  老師是學生成長路上的助跑員,我們有責任傳授知識,也有責任教導學生關注健康,珍愛生命;家長是孩子成長路上的隊友,有責任鼓勵、促使孩子具有健康的體魄,讓孩子們擁有“農(nóng)人的身體,科學的頭腦”。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇6

  上周一,我們采荷一小五年級的同學們第一次帶著學校的期望、父母的囑托離開校園、離開父母的懷抱,來到紅博苑國防教育基地,投身到全新的學軍活動中。因為對軍營生活的神往,對軍人發(fā)自內(nèi)心的崇拜,我更是掩飾不住興奮與喜悅。

  穿上軍裝并進行簡短的開營儀式后,我們就進入了今天的第一項訓練——練軍姿。我們連隊的教官高大威嚴,敬佩之情不禁讓人油然而生。首先,教官為我們傳授了要領:第一,腳尖分開呈60度,后跟并攏;第二,兩腿伸直,絲毫不得彎曲;第三,五指伸直并攏,緊貼褲腿;第四,昂首挺胸、平視前方,絲毫不許動。其次,我們進入正式訓練,站立十五分鐘。“不就是站立嘛,有什么難的”,我心里暗暗嘀咕著。

  一分鐘、三分鐘……剛開始我們個個神氣十足的,到了五分鐘的時候,我的手腿開始酸痛,但因為怕被罰,仍然是一動不敢動。又過了五分鐘,我感覺腿開始發(fā)麻,有點不聽使喚的感覺。教官在旁邊來回巡視著,忽然,我們班的來宇誠微動了一下,被教官那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。教官踢了他一腳,厲聲說道:“五連因為有一個士兵動了,全體站立時間延長五分鐘”。聽到這句話,我心里燃起的休息希望頓時破滅了。中間又有別班的同學暈倒了。我害怕自己做得不標準影響全體受罰,只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的.時候,可恨的來宇誠又忍不住動了一下,害得我們?nèi)嘤直涣P延時五分鐘。我的手和腿好像已經(jīng)失去了知覺,但我還是咬緊牙關,勉強堅持到最后。教練一聲令下:“全體休息10秒鐘”,瞬間,一大半的同學癱坐了地上。媽呀,連個站立都這么累,明后天我怎么堅持呀!

  第二天,又碰巧遭遇強冷空氣。迎著凜冽的寒風,我們堅持完成了晨跑、野炊、內(nèi)務整理、戰(zhàn)地互救、營地闖關等多項軍事活動。短短的三天,小戰(zhàn)士們飽嘗軍營生活的“酸甜苦辣”,但沒有一個退縮、放棄和掉隊,收獲了滿滿的團隊精神,磨煉了體魄和心志,我們更頑強了。

  活動結束了,我們收拾好行李,準備回家。就在大巴車上,我偶然看到了教官用餐巾紙在眼角擦拭著什么,我的眼睛也濕潤了……

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇7

  大家好!我是一名高一學生,我很榮幸能參與此次“體育鍛煉大家談”論壇的直播,我想和大家談談我對在疫情期間體育鍛煉的看法。

  2020年的正月,是個搞砸了的接力棒,注定令所有人難忘。疫情席卷,影響了每個人的生活,改變了過年喜慶的喧囂。這是中國人民共同的挑戰(zhàn),在新冠肺炎疫情肆虐的緊要關頭,在此期間,有這么一群人,他們?yōu)槿罕姷纳罨貧w正軌而努力,為終將到來的期許和美好而不懈堅守。他們是人群中的“逆行者”,義無反顧地日夜奮戰(zhàn).....而我們躺在家里,俗話說“每逢佳節(jié)胖三斤”,在這延長的年假里,你又胖了多少斤?許多人現(xiàn)在都已經(jīng)沒有了站上體重秤的勇氣,畢竟每天吃吃睡睡,“宅在家里”躺著就能夠為祖國做貢獻曾經(jīng)也是上億人的夢想。難道你能夠忍受眼睜睜的看著自己的體重飆升嗎?真的不打算“管住嘴,邁開腿”?

  鍛煉會影響工作和學習嗎?鐘南山院士,大家現(xiàn)在應該已經(jīng)是耳熟能詳了,他曾經(jīng)入選了北京市體育集訓隊,隨隊訓練了300多天,然后在選拔賽后被淘汰,落選北京隊,但鐘南山并沒有中斷訓練,最終在一次比賽測驗中還打破了全國紀錄。他也在各方面都取得了不平凡的成就,連年屢獲殊榮。如今,84歲的鐘院士依舊如年輕人一般,身體硬朗,堅守在疫情第一線。他用自己的實際行動證明了“生命在于運動”

  欲文明其精神,先野蠻其體魄。在學習的同時,也要確保有良好的身體素質(zhì)。體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況,有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。在家中的`時間呆長了,對人們的心理也有很大的影響,容易使心理能力薄弱的人抑郁、暴躁。而體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復體力和精力,使人精力充沛地投入學習、工作。

  在疫情期間,看電視時,可在廣告時間做一些運動,如平板支撐、仰臥起坐等,能夠鍛煉到腹肌和肱二頭肌,塑身健體;家中如果有跑步機,可以堅持每天跑幾公里,出汗排毒又養(yǎng)顏;跳繩也能很好地燃燒熱量,有利于減脂、增強體質(zhì);跟著手機上的健身軟件進行系統(tǒng)性的學習,也是一種督促自己體育鍛煉的好方法。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇8

  說起我們班體魄強健的好少年,非王俊菊莫屬。因為王俊菊是我們班的體育健將,她那短短的頭發(fā)烏黑光亮,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,顯得非常有活力。而且,在這學期舉行的區(qū)田徑運動會中,她還取得了跨欄第一、接力第三的好成績。

  10月10日和11日,王俊菊和隊員們來到了鐵中參加戚區(qū)第十屆萌芽杯田徑運動會?鐧诒荣惽,王俊菊信心十足,做好了充分的準備工作。隨著一聲震耳欲聾的槍聲響起,王俊菊像脫韁的野馬飛奔出去,很快就跑到第一個欄架前,她輕盈地把腳抬起。過了!王俊菊的信心更足了,輕松地越過了一個又一個的欄架,遙遙領先,一舉奪魁。

  剛剛結束了跨欄比賽,女子100米短跑又隨之而來。王俊菊盡管很累,但為了為學校爭光,她又一次站在了起跑線上。“嘭!”老師、同學的心又緊張了起來?炝耍斓搅!王俊菊加快了腳步,手腳配合默契,一直遙遙領先。可是,就在離終點還有一步之遙的時候,王俊菊重重地摔倒在地,左腿膝蓋處皮膚擦破了,紅紅的鮮血立刻冒了出來,只見她咬緊牙關,一瘸一拐地慢跑到終點。令人遺憾的'是,本來跑第一,現(xiàn)在變成最后。

  為了接下來的接力賽,王俊菊只到醫(yī)務室做了簡單的包扎和清洗,又負傷上陣了。

  接力賽開始了,只見隊員們一個接一個地把接力棒傳給了自己的隊員。馬上就要輪到王俊菊了,接力的同學一到身邊,只見王俊菊一把接過接力棒,飛快地沖了出去。我們都在為她擔心,生怕她受傷的腿堅持不住,再一次摔跤。盡管疼痛難忍,王俊菊還是堅持跑完了全程,取得了接力第三的好成績。我打心底里佩服她!

  真不愧是體魄強健的好少年!王俊菊同學這種永不言棄、堅持不懈的精神值得我們學習!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇9

  春節(jié)期間,體育正盛:中國女足絕殺破門,驚天逆轉(zhuǎn),重返亞洲之巔;北京冬奧會拉開帷幕,虎嘯風生,龍騰云起,同赴冰雪之約。然而,路過學校那座體育館,墻上釘著的五環(huán)已經(jīng)褪色嚴重,心中不免有些小小惆悵。聽聞體育館的改擴建已經(jīng)提上日程,我無比期待新館落成。我心目中最好的體育館,應是一座能強壯我體魄、鑄就我心魂的場館。

  首先,作為體育館,硬件設施要齊備且有特色。室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場、籃球場這些大眾項目必不可缺……我不禁憶起體育課爭占乒乓球臺的場景,同學們分工,你拿球拍我搶桌,驚心動魄的同時,免不了吐槽一句:學校的球桌怎么這么少!還記起在校道上打羽毛球的經(jīng)歷,風過林梢,羽跟風跑,同學一半的時間都在追球撿球。這,也算是獨一份的回憶了。但我仍十分希望,體育館能更好地滿足同學課余時間體育鍛煉的需要。然后,要有學校的特色項目場地,比如,毗鄰的賀龍體育館有滑板場,我的初中母校長雅中學有擊劍館,岳麓區(qū)實驗小學有恒溫游泳館……我們學校也應有這樣孵化奧運健兒、世界冠軍的搖籃。

  其次,作為體育館,文化氛圍要濃厚能啟智潤心。五育之中,體育培基。不僅能強健筋骨,也能培養(yǎng)學生積極陽光的審美。恰逢冬奧會,冰雪場上,運動員們矯健的英姿,無時無刻不給予觀眾強烈的視覺沖擊,帶來心潮的涌動。對健康之美的崇尚,能糾正現(xiàn)今存在的“白幼瘦”“娘炮”等不良審美,讓年輕一代擁有正確的審美取向,讓祖國更好地成為體育強國。

  體育館作為傳播體育文化的重要場所,能對開展全民健身、永葆體育熱情發(fā)揮重要作用。比如,乒乓球是國球,那是否可以開展校園比賽,張貼乒乓國手榮耀事跡,邀請專業(yè)教練來校指導,讓業(yè)余愛好變得更專業(yè)。這樣,乒乓球與拍不僅是體育器材,也會成為國人文化認同感自豪感的一部分。再比如,中國致力發(fā)展冰雪運動,冬奧會期間,有段子調(diào)侃人們張口谷愛凌,閉口武大靖,最多還知道個羽生結弦。那么是否可以讓我們的體育館引領體育新風尚,蓄積風的`能量,成為長沙首個傳播冰雪運動的校園場館呢?

  心有翅膀,有風更助騰翔。因為南方缺少冰雪,所以我們羨慕冰雪運動;但因為創(chuàng)造了條件,我們才更樂意去參與。毛主席說過,要“野蠻其體魄,文明其精神”,冰雪中挑戰(zhàn)極限、暢享自由的精神,不僅僅來自觀摩比賽,更來源于自身實踐。在體育鍛煉中,強健身體素質(zhì)強健的同時培根鑄魂,并將體育精神傳承發(fā)揚,這才是體育最理想的效果。對于個人的發(fā)展,對于國家長遠的進步,都將有著不可替代的作用。

  我們體育館,應成為教學樓之外,又一個校園標志建筑。除濃厚的學術氛圍之外,校園因為運動,更加生機勃勃,充滿活力。在這里,能痛快拋灑汗水,像樹苗一樣茁壯成長;在這里,能盡情欣賞健美,如暖陽照耀下熱烈的葵花。這是我們的幸運,是學校的幸運,也是國家的幸運。我們沒能趕上新館建成,卻滿載對新館的想象與憧憬。在將來回到母校,見到這樣一座體育館,履行它嶄新、光榮的使命!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇10

  每個人都希望自己有個健康的身體,因為有了健康的身體,才有旺盛的精力去跳繩,去踢毽子,去跑步,去干一切你想干的事。可要想有個健康的身體,首先要講衛(wèi)生,下面是小明和葉郎博士的對話,從中我們可以得到什么啟示?

  小明:一個四年級的同學吃著香蕉從教室里跑了出來,隨手就將香蕉皮丟在門口,他這樣做對嗎?葉郎博士:不對。小明:為什么?葉郎博士:因為香蕉皮如果腐爛了,會引來許多蒼蠅,而蒼蠅可以傳播疾病,使我們受害;而且腐爛了的香蕉皮也會散發(fā)出難聞的氣味,細菌通過呼吸道進入我們的.身體,使我們不健康;即使香蕉皮還沒有腐爛,哪個人踩上去也會滑倒。我們應該把生活垃圾扔到垃圾箱。

  小明:一個二年級的同學感冒了,隨口就在走廊里吐了口痰,這樣做對嗎?葉郎博士:不對。小明:為什么?葉郎博士:因為痰里有細菌,如果隨地吐痰,痰里的細菌就會通過呼吸道進入人的身體,對人體產(chǎn)生危害,使我們不健康。這時,我們要把痰包在餐巾紙里,扔到垃圾箱。

  小明:一個三年級的同學剛打完籃球,沒有洗手就進教室吃飯,這樣做對嗎?葉郎博士:不對。小明:為什么?葉郎博士:因為他剛打完籃球,手上沾滿了細菌,如果不洗手就吃飯的話,細菌就會沾到食物上,如果我們吃了這些沾滿細菌的食物的話,我們就會生病。這樣也會使我們不健康。所以我們飯前便后要洗手。

  小明:一個一年級的同學在玩兒沙子,突然,刮起一陣狂風,那個同學迷眼了,他立刻用手去揉眼,這樣做對嗎?葉郎博士:不對。小明:為什么?葉郎博士:因為同學正在玩兒沙子,手上沾滿了細菌,如果用手揉眼睛,不但會影響視力,還會引起紅眼病、角膜炎等。遇到這種情況,我們應該等沙子自己順著眼淚流出。

  在文章的最后,我希望大家講究衛(wèi)生,擁有一個健康的體魄!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇11

  作為一名運動員,我深知體魄強健對于運動員的重大意義。為了在校、區(qū)運動會上取得好成績,我在平時的訓練中付出了常人難以想象的努力,在比賽場上又進行了考驗意志力的頑強拼搏。

  每天早晨和下午三節(jié)課后,我堅持訓練,練得汗流浹背。即使面對烈日和寒風,我也毫不在乎。有一次,訓練跳高的時候,因為桿子比較高,我心里很緊張,生怕跳不過去。當我起跑的時候,因為緊張,沒有湊好步子,起跳的時候,一不小心把腳腕給扭傷了。就在想打退堂鼓時,我想:雖然我的腳腕扭傷了,但我不能就這樣放棄,遇到挫折就退縮成不了大器。所以,我忍著疼痛繼續(xù)訓練。訓練跳遠最苦了,每跳一次,鞋里就會有很多沙子?墒,我們不在乎這些,把沙子倒掉了繼續(xù)練,爭取達到老師給我們定的目標。剛開始訓練的時候,因為不適應,我的腳酸痛難忍,但我懂得吃不了苦,永遠不會成功。就像屠格涅夫說的:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦!苯(jīng)過長期的鍛煉,我慢慢地適應了艱苦的訓練。

  記得那次參加區(qū)第十屆萌芽杯運動會,女子跳高比賽馬上開始了。在比賽前,我們都充滿了必勝的信心,下定決心為取得好成績而拼搏。在比賽時,看著桿子一級一級地升高,我不停地鼓勵自己:我一定能跳過去的。當桿子升到1。18米的時候,我的心提到了嗓子眼,這么高的`高度我跳得過去嗎?很快輪到我了,所有老師和同學都在為我吶喊。在第一次跳的時候,或許是由于害怕的原因,我沒有跳過去。這時,老師鼓勵我,讓我心里不要有壓力,我不禁想到了笛福的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!笔堑,只有不怕困難,才能取得成功。第二次跳的時候,我告訴自己:千萬不能緊張了,要跳好。我排除雜念,全神貫注地做起了嫻熟的動作,用足力氣往上彈跳,居然跳過了,我長長地吐了口氣。最后,我終于取得了區(qū)第三名的好成績。

  “爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年……”讓《爭當“四個好少年”》這首歌激勵我們奮勇向前。讓我們爭當體魄強健的好少年!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇12

  全民奧運,全國奧運,舉世奧運,奧運如此重要、輝煌。

  奧運傳播的,不僅僅是體育上的競爭交流,而更重要的是一種文明,一個精神。奧運的精神“更高、更快、更強“,還有多少形形色色的文明,在奧運會里體現(xiàn)得淋漓盡致。相互的競爭,科技的發(fā)展,讓奧運紀錄一個個得以突破,這些都是奧運的體現(xiàn)。

  我們應該為奧運做出什么綿薄之力呢?為奧運做出奉獻,是我們應該做的事情,盡管只是為運動員遞水,為場館掃地,那也是一種奉獻。于是,我們周圍人中,涌現(xiàn)了為奧運獻身的志愿者,他們樂于助人,勇敢,盡管沒有比賽卻以另一種方式傳播了奧運。

  奧運就在大家共同努力、奉獻、支持下延續(xù)發(fā)展;也成為了共同的目標,奧運是人與人,國與國交流的橋梁。

  有人類就有體育,由體育就有奧運。人人都盼望成為奧運的一分子,展示自己的風采,體現(xiàn)自己的實力,奧運火炬的傳遞,就成了大家盼望的一個目標。

  只有身體健壯,對奧運對社會做出奉獻的人才能成為一名優(yōu)秀的火炬手,奧運火炬手象征著,傳遞希望之火的使者。

  那些僅僅是對成年人來說做得,我們似乎不能參與奧運。不,對身體的`鍛煉,對頭腦豐富,對精神的培養(yǎng),對奧運的關注、向往、期待……那就是我們對奧運的一份力量,也是我們應該做到的。

  啊,奧運,成了我們每一次等待的站點,每一次播種的豐收,每一次努力的結果。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇13

  “手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快。’,下課了,廣播里放著集體舞的音樂,操場上}; S同學們都圍成一個個的圓圈,手拉手地跳了起來。我們有時拍拍手,有時摸摸鼻子,有時拉拉耳朵,有時拍拍人家的肩膀,有時又蹬蹬腳。

  跳得可歡啦!其他不跳舞的`同學,也做著各種游戲,有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳繩,有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明,老師看了連連點頭。 過去我們可不是這樣呢。下課鈴一響,一大群男同學嘴里喊著:“沖!打打的打!”就從教室里沖了出來,有時候把同學都撞倒了。

  有時候還壓在人家身上,把人當馬騎,這樣,雙方就打了起來。女同學嚇得不敢出來,都躲在教室里。預備鈴響了,男生們?nèi)诉M了教室,但心還沒進來,還裝1}副斗雞的樣子。準備下課再打,上課也不定心,使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在,大家都知道懂禮貌講文明好,所以再也不這樣打打鬧鬧了。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇14

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族素有知禮、習禮、守禮、重禮的傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦”。古中國的文化傳承,對人的素質(zhì)有很高的要求,崇尚“禮、樂、射、御、書、數(shù)”全面發(fā)展,其中尤以“禮”為先?鬃釉疲骸安恢Y,無以立也!笨梢姽湃藢ⅰ岸Y”看作個人修養(yǎng)的基礎。

  在古人樸素的唯物主義智慧中,將“禮”看作整個文明發(fā)展進步的基石。

  “禮”在古代規(guī)范著人的行為,深含著古人對宇宙天地的敬畏,對德性的追尋,對和諧的追求,對人、對己的期望和寬容。《左傳》曰:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣者也。”,又有言:“禮以順天,天之道也。”古人將“禮”看作天地最基本規(guī)律的體現(xiàn)。

  現(xiàn)代人所理解的“社會文明禮貌行為”只是“禮”最根本態(tài)度的表層演繹。“禮儀”在傳統(tǒng)文化中包含并遠遠超越了“禮節(jié)”這個表層的內(nèi)容,蘊含了上古先輩們對自然、對人文深刻的理解和實踐。

  培根曾說過:“讀史以明智”;牛頓也曾言:“如果說我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的.肩膀上!鄙鐣M步,首先是文化的進步,文化的進步,首先是優(yōu)秀的傳承。中國文化輝煌燦爛,“禮”文化巨匠層出不窮,各流派傳承源遠流長,傳統(tǒng)文化經(jīng)典巨著浩如煙海。作為新一代的少先隊員,我們有責任、有使命認真學習、積極傳承“禮”文化精髓。

  讓我們輕輕翻開歷史沉重的書頁,輕輕拂去她表面腐朽的浮塵,踏上承載文明的文字階梯,步入圣賢的智慧殿堂。當東方沉睡的巨人正在蘇醒,我們在吶喊,急需民族靈魂的蘇醒。而“禮”文化,是我中華民族魂的根本。

  我們急需“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這種“人我為一”的理想理念的澆灌,也急需“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”的民族自信。當我們心中擁有文化的信仰,人和人之間會充滿理解和關懷,不再有公交讓座的糾結,也不再有見義勇為的尷尬,溫良敦厚、謙恭有禮、孝義為先自然而然會成為社會的基本行為準則,“禮節(jié)”的社會表象自然而然會得到很大程度的改觀。只有這樣,社會文明才能從靈魂層面得到真正的進步。

  我們少先隊員應當行動起來,認真學習和傳承“禮”文化,從小做起,修養(yǎng)自身,為祖國的文明進步,為東方巨人的崛起貢獻自己的力量!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇15

  今年,和往年一樣,我回到了老家過年。俗話說:瑞雪兆豐年,正月初一那天早上下了一場大雪,靠種田為生的爺爺奶奶都為這個好兆頭而高興,彼此說著今年的打算。而我卻在那天做了一件既平凡又特別的事——掃雪!

  新年的第一天,我早早的就醒了,不過被窩里太暖和了,一直都沒舍不得起來。聽著外面各家各戶放鞭炮的聲音,想著自己又長大了一歲,心里無比喜悅。我坐起來伸了個懶腰,這時我偶然地從窗子看到了外面的景象:天空中正在紛紛揚揚地飄落著雪花,地上已是白茫茫的一片,美極了。我很久沒有看見下雪了,于是我迅速把衣服穿好,和長輩們打好招呼之后,就倚著大門欣賞著被譽為“冬天精靈”的雪,直到一會兒雪停了才依依不舍地進了屋。

  時間過得很快,尤其是在這樣快樂的日子里。中午,我們?nèi)胰ケ斫慵野菽。雖然路很近,但是因為雪化了,所以地上都是水,原本平整的路面變成了一個又一個的泥濘,到了表姐家,我的新鞋子已經(jīng)變得又臟又重。

  吃完午飯,我準備先回家睡個午覺,下午再去表姐家玩。我走在路上小心翼翼地踏著稍微干一點的地方,生怕再把鞋子弄臟,走的十分艱難。到家后我想,與其冒著把鞋子弄臟的危險,不如親自動手把雪掃掉!說干就干,我找來一把掃帚,細心地將大門前的'雪掃掉,堆到一個角落里,再用稻草鋪在掃干凈的地方。這樣一來,不管怎么走,鞋子都會安然無恙了。我高興地在上面蹦蹦跳跳,欣慰的笑了。突然我腦海中閃過一句話:各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。這可不好啊,我趕緊喊來表姐,和她一起把我們能掃到的地方都掃干凈并鋪上稻草。下午,有許多親戚來我們兩家拜年,他們看到這樣路好走,所以都說回家之后他們也把家旁邊的路鋪上,還夸獎我們勤勞,有愛心,我們倆高興極了。

  我覺得掃雪雖然只是一件普普通通的事兒,不過它既能讓家變得美麗,還能加深人與人之間的感情,更重要的是,它傳遞出的精神可以讓城市更加文明,讓世界充滿愛!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇16

  中國浩瀚五千年,國學經(jīng)典博大精深。國學著作凝縮著中華文明的精髓,集聚了傳承千古的杰出思想智慧的結晶。它——國學經(jīng)典不僅是中華民族的燦爛遺產(chǎn),也是我們中國人不可或缺的精神力量。

  《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀所作,也是一本經(jīng)典的國學著作,它伴隨著我長大。

  低年級的時候媽媽教我讀背《弟子規(guī)》,給我講解它所講的意思,我那時覺得只要把它背會了就可以了并沒有理解為什么要理解它所含的意思,媽媽講的時候也就只是聽一聽,并不放在心上,因為不理解意思在生活中雖然背了,也沒有按照它的意思去做。

  有一次吃飯的時候媽媽早已催了我好幾遍下來吃飯,可在看書的我也沒動,只是每次媽媽催我的時候都嘴上應和著:“哦,馬上就下來,我把這一點看完就下來。”雖嘴上是這么說,可我還是一頁一頁的往后看,沒把媽媽的口令當回事兒,心里就想著:不就是晚一點下去吃飯嗎?有什么大不了的?便更心安理得的看書。不久媽媽上來了,她沒有發(fā)火也沒有不耐煩,只是心平氣和給我講起了《弟子規(guī)》“入則孝”:“入則孝是怎么說的?父母呼 應勿緩 也就是你聽到父母在呼喚你的時候,應該要立即回答。這點你是做到了,但是在這句后面還有一句 父母命 行勿懶這句話是與上一句話有著緊密聯(lián)系的,這句話也就是父母再叫你做任何事情的時候,要馬上行動不可以拖拖拉拉。如果父母讓你做什么事的時候,就像今天,你只是嘴里答應并沒有做出實際行動就等于是在欺騙父母,欺騙父母就是不孝,百善孝為先,你如果連孝都做不到還談什么做別的事情呢?好了,快去吃飯吧,不然飯就要涼了!蔽疫@才知道原來這小小的一本“書”包含著這么多的道理,不由得震驚——我一點要像《弟子規(guī)》里所說的那樣做,我站起身離開了我的桌椅和課外書對媽媽說:“好的,我這就去!”

  當媽媽再講《弟子規(guī)》的譯文時我不再想別的事情而是專心專意的凝聽著,在生活中我也盡可能的去效仿它,但還是總出錯,不過這都不要緊,因為人都會不斷的犯錯,而錯誤總是可以被找出并被改正,改正錯誤就可以讓人進步,人也總是在犯錯中成長,當然我也不例外。

  各類“國學經(jīng)典”記載著中華的'文明、中華的智慧、中華的傳統(tǒng),這些經(jīng)典在現(xiàn)在這個日新月異科技時代,很多人忘記了老祖宗留下的珍稀遺產(chǎn)——“道德”,在經(jīng)濟發(fā)展的同時毀壞著生態(tài),毀壞著我們賴以生存的資本,這是不是人心的貪婪、道德的淪喪?科技是發(fā)達了但有些環(huán)境已近污染,這時才想要補救,科技發(fā)達想要補救美化環(huán)境并不難,但更需要補救美化的是人的那顆本是純凈無暇的心,人心是發(fā)達的科技補救不了的,但老祖宗留下的國學卻可以,但需要有人去讀懂它們,按著去做、去反省。

  國學是中國的國粹,中國人的精神力量,它可以讓中國有著更好的未來,它需要我們?nèi)ズ霌P、去傳承!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇17

  漫天飄舞的雪花伴著一縷晨光迎來了舉世矚目的第二十九屆北京夏季奧運會,世界各國的人民手捧歡樂的音符,心懷激動的情感,站在了中國的腳下。

  我們的奧運應是綠色環(huán)保的。路旁高聳的樹木,樹下綠茵的草地,映出了國人為奧運建設的.會心笑臉;天上流動的浮云,地下大好的河山,匯集了我們向奧運進軍的深深足跡。一個人彎下身來撿一個紙片,會讓一群人在光禿禿的地上種滿鮮綠的小草;一家人攜手清理周圍的環(huán)境,能引來一片人加入綠色大環(huán)保事業(yè)……歡度綠色奧運,從身邊做起,從你我做起,用我們連在一起的中國心,營造綠色環(huán)保的快樂北京奧運會。

  我們的奧運應是文明和諧的。在北京奧運會的主場“鳥巢”中,中國人應該以文明的風范為我們驕傲的奧運健兒助威加油,要抹去那些粗暴的語言,讓奧運健兒們發(fā)揮出良好的水平。在與那些聞名集聚赴北京的外國友人交談時,好客的中國華人要友好地發(fā)出禮貌的問候,耐心地解答對方提出的疑問,不可對對方置之不理,使中外兩地的深情厚誼架起更雄偉的橋梁。在奧運的生活中,我們每一個人都要睦鄰友好,促進人與人之間的和諧發(fā)展,讓我們在這平凡而又不平凡的零八年代,拼湊出華人每一張開心的面龐,來迎接這一屆的北京奧運盛會。

  我們的奧運應是富有凝聚精神的。當我們一同觀看奧運會之時,當在奧運會上奏響中國國歌之時,我們會不由自主地站起來,肅立,帶有幾許興奮,幾許尊敬地敬禮,望著帶有五顆金星的中國國

  旗徐徐升起……當我們看到中國驕子——奧運健兒勝利的興奮時刻,我們會激動地跳起來,為奧運健兒呼喊出發(fā)自內(nèi)心的語言,鼓掌,吶喊,激勵,我們的聲音讓時間在那一瞬間停止,我們的聲音將與他們,一同向前!

  綠色的奧運,文明的精神,八月八日那天歡騰的北京,奧運會場上的文明精神,需要和我們一起,讓今年的二零零八年北京奧運會的精神火炬,永遠傳遞下去!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇18

  文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:慢走。洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有您坐這吧。他點點頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點不好意思了。

  孔子曰:不學禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的'外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

  讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇19

  書,是千百年來人類智慧的結晶。它不分國籍,只要這個地方有文字,那么這里就有書,能夠成為屬于這里的獨特的書。只有我們深入去了解它的奧秘,它定會給你帶來意外的驚喜。

  古來有之,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?梢姽湃税选白x書”這件事,意為發(fā)掘?qū)毑氐倪^程。書中所蘊含的各種知識,是我們不可缺少的。讀書多的人,那么他的精神境界也會因此而得到提升,他的知識面也會因此而得到拓展。古代最為典型的例子就是隋朝時創(chuàng)立的科舉考試。一個國家要選用人才,為何只用科舉而不用其他的方法呢?那是因為統(tǒng)治者深刻的了解到知識的重要性,而書就是知識的源泉,那些學子十年寒窗苦讀,形成了自己獨特的見解。國家也正是需要這樣的人才。

  現(xiàn)代社會讀書更是不可缺少的。社會的快速發(fā)展,需要知識作基礎?梢哉f現(xiàn)在的競爭,就是知識的競爭。周恩來曾寫下:為中華之崛起而讀書。目的就是激勵大家努力學習,掌握更多的知識為國家的發(fā)展壯大做貢獻。在過去,吃飽了就有力量了。而現(xiàn)在,我們同樣只要吃飽了就有力量。所不同的是前者吃的是糧食,而后者吃的是精神糧食——書。對于我們“知識就是力量”,有了知識我們就能夠豐富自己的精神世界;有了知識我們就有資本去為國做貢獻;有了知識我們就可以創(chuàng)造更美好的`明天。而書本就是那裝滿知識的寶庫,等待著你打開那一扇門。

  書,是我們的良師,是我們的益友,它會帶領我們走上正確地路,讓我們不斷的前進而不兩手空空,只要你有耐心慢慢走,你手中的東西會愈來愈多,那些東西不會讓你感到沉重與不安,相反的,你會欣欣然的接受,F(xiàn)在社會上也有許多不良的書刊,這就需要我們自己的辨別能力了,我們不能因為那些書籍而影響到自身的學習,我們要抵制那些書。

  讓讀書成為我們的生活方式,讓讀書帶領我們暢游知識寶庫!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇20

  自從共享單車盛行以來,各種共享資源像雨后春筍般向我們席卷而來,小到一本書、一把雨傘、一直籃球,大到共享健身房、共享汽車,我們在不知不覺中已經(jīng)迎來了一個全新的時代——共享時代。

  我們有幸在共享時代里,享受著它帶來的巨大便利。再也不用為最后一公里而愁眉苦臉了,拿起手機,掃一掃,就可以瀟灑地騎上單車,悠哉游哉地到達目的地;再也不用為突如其來的大雨而打亂行程,掃一掃,就可以打上共享雨傘,來一次雨中漫步;再也不用為無處健身而束縛自己的手腳,掃一掃,功能齊全的健身房隨時為你敞開大門……共享時代,我們擁有了更便捷更低碳環(huán)保的生活,更開放的心態(tài),更高的生活質(zhì)量?墒牵笥褌,當共享時代不可阻擋地想我們走來的時候,我們時候已經(jīng)做好足夠的準備迎接她的到來?

  請看那隨意停放的共享單車,已經(jīng)成為我們亟待解決的社會問題。馬路邊東倒西歪的.共享單車,像是在控訴著人們對它的惡劣行徑:有的二維碼被篡改,有的零部件被隨意破壞或拆解,有的居然上了私鎖。原本該由大眾分享的便捷之物,成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心,精神缺失的人們每天上演著一幕幕與共享時代健康發(fā)展極端不和諧的丑劇,暴露出人性中最最丑陋的一面。

  令人倍感欣慰的是,有關政府和企業(yè)已經(jīng)意識到這一系列的問題,各種科技手段漸漸實現(xiàn)了電子約束的效用?墒侨魏我粋時代要真正地健康發(fā)展僅靠外在的約束還是遠遠不夠的。只有在人們心中真正樹立起精神文明的城墻,才能將各種與時代發(fā)展相悖的丑陋行為阻隔在外。當我們能夠在于己方便的時候發(fā)揚與人方便的文明之風,那么“共享”的精神實質(zhì)才能得到更好的傳揚。

  共享時代,是對我們整個民族精神文明的一次大考驗,讓我們一起以陽光的心態(tài),自律的意識,良好的公德,坦坦蕩蕩地迎接共享時代,享受共享的生活。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇21

  在非典型性肺炎的傳染時期,有不少抵抗力較差的人,感染上了病毒。有的要住院,有的要隔離,有的甚至被病魔奪走了生命。這些殘酷的局面,有誰會忍心看下去呢?

  我們那可愛的醫(yī)護人員,就像是挽救生命的天使,在病人最需要幫助的時候,他們挺身而出,根本沒有想過什么,只是一心一意的幫病人治病。在治病期間,醫(yī)護人員們沒有離開崗位半分鐘。他們?nèi)σ愿埃憩F(xiàn)出來的'是樂于助人的高尚品質(zhì)。

  像陳洪光醫(yī)生,葉欣護士,等其他為治病而犧牲的醫(yī)護人員們,他們是多么的英勇,多么的大公無私!

  醫(yī)護人員們?yōu)椴∪烁冻龅檬悄敲吹亩,那么的珍貴。我們要用什么來報答他們呢?

  對了!我們盡量不要在大街上隨地吐痰,亂丟雜物,保持街道的清潔,隨時隨地注意衛(wèi)生。做到“四勤”(勤洗手剪指甲;勤洗頭理發(fā);勤洗澡換衣;勤刷牙漱口)和“四不”(不喝生水;不吃不潔食物;不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑)。這樣,感染上病菌的人就會越來越少了,我們的白衣天使們也可以“休息”一下啦!

  不管醫(yī)護人員們在哪里,他們都是我們可愛的白衣天使,他們的精神永遠不會為此而退色,他們的精神永遠激勵著我們。

  我們要學習他們那為人們著想的精神,學習他們那樂于奉獻的高尚品德,時時注意衛(wèi)生,爭做一個文明的公民吧!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇22

  不管在什么時候,精神文明都很重要,我們要共筑精神文明家園。天天愛護著。

  父親說過,聽一曲美好音樂,看一場好電影,讀一篇好文章,能讓人心里美好一段時間,可是很快就會被遺忘,生活有壓力是事實,逃避是沒有用的,有的人為了減壓,把自己的靈魂丟給惡魔,吸毒,偷搶,欺詐,賣淫,甚至謀財害命,害人終害己。所以好書要經(jīng)常讀,好歌要經(jīng)常聽,好電影要經(jīng)常看,人有多少福份,冥冥中自有定數(shù),不是偷搶的來,欺騙的`來,只有每天盡自己的努力好好學習,把自己所在的行業(yè)研究透了,好好工作,生活才有慢慢好起來的一天。

  我們要學習中華文化里有用的部分,比如,中唐詩人孟郊的《游子吟》:慈母手中線, 游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!我很小的時候讀過,我是感動了,聽父親說,美國學者---斯蒂芬,讀了這首詩都感動了,你們感動了沒?還有諸葛亮的《誡子書》,我也很喜歡。

  我現(xiàn)在不是很懂大人的世界,不過我希望從現(xiàn)在起這世界美好起來,人生短暫幾十年,為什么不能好好活著,努力學習,努力工作,在工作后,聽著美好音樂,吹著風,看夕陽西下,感悟人生,活著要讓自己造福自己,造福別人。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇23

  提起雷鋒,有人想到他的螺絲釘精神,有人憶起“一滴水融入大海,人要在集體中進步”的話,還有人想到了3月5日是學習雷鋒的紀念日。少先隊員則想到的是他胸前飄揚的紅領巾和為人民服務的精神。

  我們要把學習雷鋒貫徹到平時的生活中去,組成雷鋒學習小隊,開展環(huán)保小隊入社區(qū)活動。幫助孤寡老人做家務,幫助環(huán)衛(wèi)阿姨打掃衛(wèi)生。本周日上午,同學們高唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,打著一面紅旗向?qū)W校對面的東旭小區(qū)出發(fā)。

  我們“紅領巾”隊來到小區(qū)廣場,每人拿著笤帚和簸箕,在花壇邊打掃垃圾,在樹叢中清理雜草,干得非常賣力和認真,引來不少老人觀看。他們說:“你看看小雷鋒又來了……!甭犃巳藗兊目滟潱覀兏杏X很光榮。

  從花壇一直走到胡同,又穿過巷口和大街,回頭一看,廣場和街道干干凈凈,一塵不染。廣場和街道的衛(wèi)生打掃干凈后,我們下一個任務就是清理城市“牛皮癬”。有人拿水桶、有人拿鏟子、還有人拿抹布,仔細地去刮樹上的、電線桿上的、還有墻壁上的各種小廣告。雖然天氣還是比較寒冷,但是大家的額頭上都冒出了汗珠,同學們干得非常起勁,有一種不清理干凈誓不罷休的`精神。同學們邊清理邊議論:這些亂貼廣告的家伙,污染環(huán)境、毀壞建筑物和植物,真是百害而無一利,城市的文明和衛(wèi)生都被他們給污染了。

  在打掃一個樓道衛(wèi)生的時候,一位老大爺打開門,讓我們到他家里去喝點水,休息休息。我們笑著對爺爺說:“大爺,我們是學雷鋒小隊的,來小區(qū)義務勞動!崩洗鬆斝χf:“好啊,孩子們辛苦了,真是活雷鋒啊!”我們說:“我們雷鋒小隊,天天學雷鋒,以后還會常來的。”同學們把小區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈了,但是身上、臉上都沾滿了泥灰,可是同學們卻感覺到非常的漂亮。

  學習雷鋒并不是一句口號,而是勤勤懇懇、實實在在要做的事情。我們每一個少先隊員都應當不懈努力,不懈奮斗,以為人民服務為宗旨,做一顆永不生銹的螺絲釘。做事認真,樂于奉獻,時時刻刻以雷鋒為榜樣,從小事做起,從一點一滴做起,做新時代的雷鋒實踐者,為祖國和社會做出自己的貢獻!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇24

  從上世紀60年代起,雷鋒就是青少年心目中的明星與偶像,半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代影響仍然是那么巨大。

  一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人的崇敬;一個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會發(fā)張有重大意義和影響。

  雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的奉獻精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,怒幾個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在平凡的工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  新中國成立后,廣大工人成了國家的主人,勞動熱情倍增。振興中華,改變祖國一窮二白的`面貌,成了人民群眾共同的愿望和行動!拌F人”王進喜就是胸懷祖國,奮發(fā)圖強的一代工人的典型。

  王進喜本是玉門石油礦普通工人,可他一心為國分憂。有一次在北京街頭上,他看到汽車沒有燒,在線、車頂上放著大大的煤氣包,靠燒煤氣行駛。他難過的吃不好睡不著,心想“我是我是石油工人,現(xiàn)在國家缺油,我有責任啊!”不久,他被調(diào)到大慶,開發(fā)新油田的會戰(zhàn),塔形分的有使不完的勁,恨不得一拳頭砸出一口井來。沒有房住,他和大家住在干打壘的簡易棚子里,吃冷飯,睡地鋪。鉆井機到了,可是沒有吊車下不了火車,他一聲吶喊,帶著石油工人用繩子拉,肩膀頂,終于把機器卸下來運到工地。第一座井架豎起來了,沒有水灌井,他和工人們用臉盆,水桶,硬是把誰一本一桶地弄來,爭分奪秒地開了鉆。發(fā)生井噴事故時,沒有攪拌機,他縱身跳進泥漿池,用身體攪拌,他為什么要這樣做:為的是盡快打出石油,改變祖國石油工業(yè)落后的面貌。

  因為常年勞累,飲食沒有規(guī)律,他得了嚴重的胃病,經(jīng)常疼的不能入睡,可他說:“為了拿下大油田,我寧可少活20年,正是這種鐵人精神,正是這種為國的忘我勞動,是得大慶油田很快建成了,是我國摘掉了石油工業(yè)落后的帽子。

  “一花獨秀不是春,百花齊放春滿色“不管是雷鋒精神還是鐵人精神,都會在我們這一代弘揚下去。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇25

  我讀了幾篇傳承中華文化,共筑精神文明世界的文章,我覺得要學習中華文化里有用的部分,比如,中唐詩人孟郊的《游子吟》:慈母手中線, 游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!我很小的.時候讀過,我是感動了,聽父親說,美國學者---斯蒂芬,讀了這首詩都感動了,你們感動了沒?還有諸葛亮的《誡子書》

  夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡(澹)泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

  君子的操守,(應該)恬靜以修善自身,儉樸以淳養(yǎng)品德。不看清世俗名利把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。學習必須靜心,才識需要學習,不學習無從拓廣才識,不明確志向就不能在學習上獲得成功。沉迷滯遲就不能勵精求進,偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳,意志也隨光陰一日日逝去,于是漸漸枯零凋落,大多不能融入社會,可悲地守著貧寒的居舍,那時(后悔)哪來得及!

  人生短暫幾十年,好好活著,努力學習,努力工作,在工作后,聽著美好音樂,吹著風,看夕陽西下,感悟人生。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇26

  文明是什么?文明是一種謙讓,文明是一種尊重,文明是一種精神。文明就在你身邊。

  文明是一種謙讓。你是否常常發(fā)現(xiàn)公交車上的感人的一幕。在公交車上,乘客滿座,這時上來一位老人,弓著背,彎著腰,拎著袋子,顫顫巍巍。在座的`乘客不會無動于衷,若無其事。就在這時,總會有年輕人站起身子,給老人讓座。這就是一種精神,一種謙讓的精神在人們心中涌動。

  文明是一種尊重。在畫著斑馬線的公路上,你一定看到過這樣的一幕。綠燈亮了,老人要過馬路,由于年齡太大,走得慢還容易摔,如果再加上視力不好,走得心慌。這時候,總有人上前攙扶一把,幫助老人走過馬路。在靈湖旁邊有一條斑馬線,有一次,一位老人正走在斑馬線上,由于動作不便,紅燈亮了還在行走。這時,就有一位阿姨就從車上走下來,扶著老人送他過馬路。這也是一種精神,一種尊老的精神感動了臨海人民。

  文明是一種彎腰的精神。在學校里或在公園里常常有這現(xiàn)象。有些偷懶的小朋友在垃圾桶旁邊隨便一扔,把垃圾扔到外面,與文明就差一步。在后邊的小朋友看見了,上前把垃圾撿了丟進垃圾桶。你有沒有看過到?有一次我跟同學去外面玩,我吃了橘子隨手把橘皮一丟,被同學看到了,他批評我亂丟垃圾,不講文明。這時,正好我發(fā)現(xiàn)也有人也扔垃圾,就上前去撿。你丟我撿,這也是一種精神。人人講衛(wèi)生,個個講文明,我們就是創(chuàng)造了一個文明城市。

  你瞧!文明就在我們身邊,文明也是人與人之間誠懇謙虛,文明是在集體中的顧全大局,文明是大家的真誠友愛。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇27

  雷鋒,一個時代的英雄;雷鋒,一個為人民群眾服務的楷模。

  雷鋒,1940年生于湖南省長沙市望城區(qū),原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰(zhàn)士,還是一名為人們服務的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

  一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  雷鋒的`奉獻精神是十分值得學習的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

  雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚。施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆!崩卒h的釘子精神太值得我學習了。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務,為集體,為祖國的建設而貢獻力量。

  我們也要學習雷鋒的“釘子”精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充實更有意義。

  。±卒h,我要高聲贊美你,歌頌你,向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇28

  他走了,行色匆匆,生命的年輪定格在了22歲;他走的匆匆,但他的精神永遠在我們的心中,他就是雷鋒。

  雷鋒在工作崗位上嚴以律己,默默無聞地為人民服務,一絲不茍的將自己投入到工作之中,他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電、盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災區(qū)人民,幫助有困難的.人。他還經(jīng)常扶老人過馬路,幫助身體有缺陷的人提菜,幫清潔工掃地……這些事情,雷鋒都當作是自己必須完成的義務和承擔的責任。雷鋒,你用你短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。讓千家萬戶,讓每個人都把你的名字、事跡銘記在心中。

  雷鋒,一個讓人想起便如沐春風般的名字;雷鋒,一把五十年來,照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝,雷鋒形象魅力依舊,時代變遷,雷鋒精神更加彰顯。

  作為金華小學的一名學生,我在班級里要熱愛班集體榮譽,對同學要互相幫助,互相尊重,互相理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母要關心、問候,常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

  這不,星期二下午,我們學校的志愿者,在老師的帶領下,來到了小公園撿垃圾,這可能對一些同學來說是很可笑的事情,但是,我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)快樂玩耍的地方,是多么的不堪入目!這兒一些渣子,那兒一些易拉罐,把公園的美貌一下子給破壞了?墒俏覀儾慌,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學校后,雖然腳是酸酸的,但心里是甜滋滋的,因為我們撿了一袋的垃圾回校了,我們做了一次活雷鋒!

  我想告訴那些懶惰的人:只要伸出你們的一雙手,這世界將變得更加美好!做好事不是你們沒時間做,而是你們沒有擠出時間來做。做一次雷鋒很容易,做一輩子的雷鋒實在很難哪!

  我記得有一句歌詞:“只有人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,弘揚雷鋒精神,爭做文明學生!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇29

  雷鋒—— 一個不朽的名字;一個時代的標桿;一個世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題,代代相傳,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。21世紀的中學生,不僅要學習雷鋒做人,更要弘揚雷鋒精神。 學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青少年風范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。 弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。付諸實際行動,共創(chuàng)文明校園。學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的'認識。在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動拾起地上垃圾;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀律,講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。

  發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學習雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,奮進求實,努力學習,培養(yǎng)和樹立正確的人生觀,。多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的科學文化修養(yǎng)。

  弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費,同學間不進行盲目的物質(zhì)條件攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

  我們青少年是祖國的未來,是民族振興的希望,用實際行動學習和弘揚雷鋒精神,為祖國的現(xiàn)代化建設做貢獻。

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇30

  琪花瑤草,彌足珍貴;愛美之心,人皆有之。隨著瑰麗的花名氣大漲,愛慕者紛至沓來。這些人中,不乏有注目遠望愿為花營造休閑環(huán)境的仁者;也不乏有拿起相機留下永恒的美的智者;更不乏有對花存歹念,想著如何將花拔起偷運回家的庸者。

  同樣是表現(xiàn)對花的喜愛,三者的行為大相庭徑,帶給人的感覺截然不同。拔花此舉,粗暴行為卻是極易引起人們反感的,庸者也常常會受到人們的譴責。賞花如此,處事與之無異。

  中國自古就被稱為禮儀之邦?催^不少古裝劇,深知古代規(guī)矩數(shù)不勝數(shù),尤其是宮中,一個動作、一個眼神都可能引來殺身之禍。我國也是人口大國,但素質(zhì)不齊,免不了總有一些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)。亂丟垃圾,隨意吐痰……更有在旅游景點亂涂亂畫的,引起外國友人對中國的一些不好的看法!拔拿鳌背蔀樯鐣髁x核心價值觀之一,這就告訴我們,必須要注重文明,不斷提升自我修養(yǎng)。

  穿睡衣出行,著實不雅。睡衣,是在家里穿的服裝,毫無顧忌的穿行人群中,引來路人怪異眼光,也影響城市的“顏值”。城市管理局想通過曝光來整治的想法并沒錯,想引起人們對此的重視也沒錯,想構建一個文明城市更沒錯!只是,他們的處事方式太簡單了,類似近于粗暴。

  穿睡衣上街者,享有法律保護的隱私權和人格尊嚴權,公開曝光他們的不文明行為,是否觸犯了他們的權利呢?畢竟這只能算道德問題,不是法律問題。在當今這個飛速發(fā)展的信息時代,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,信息傳播的`速度不可測量。做為執(zhí)法者,必須要考慮清楚,如何妥善處理不文明行為,才能做到“不負如來不負卿”。

  城市管理局的人在路遇穿睡衣者,可以當面勸說,曉之以理,動之以情。其次,可以先制定禁止穿睡衣出行等各種不文明行為,進行公告宣傳,讓城市中的居民都了解。然后在執(zhí)行中,做到“有法可依,違反必究”,穿睡衣外出的現(xiàn)象一定會大大減少,其他的不文明行為也會減少。懂得了執(zhí)法,也就宣傳了文明。

  破除不文明行為是一個漫長的過程,切不可操之過急。不然處理問題是過猶不及,導致弄巧成拙!用文明的方式培育文明的花朵,這是值得宣傳的!賞花,處事,我們都要做一個仁者和智者!

  文明其精神,野蠻其體魄高考作文 篇31

  文明是一個國家和民族的集體記憶,是這個國家和名族的靈魂之所在。每種文明都根植于特定的環(huán)境,特定的歷史,有其獨特性,世界多種多樣的文明共同構成了整個人類的文明。

  縱觀歷史,文明交流有力促進了人類社會的發(fā)展和進步,文明沖突則給人類帶來災難和浩劫。文明是平等的,每種文明都有其特色,沒有完全十全十美的文明,也沒有完全一無是處的文明。不同的文明因為相互交流而變得更加多彩。

  在古代,絲綢之路、茶葉之路等古老商路,記錄著文明之間的對話,F(xiàn)在,“一帶一路”、“歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟”使各國的合作蓬勃開展。文明不會因為交流而消融,反而會因為相互間的交流而變得更加豐富,展現(xiàn)出強大的生機與活力。文明是流動的也是開放的,應秉持包容的精神,不應以一種文明否定另一種文明,更不能搞“普世價值”,妄圖改造別人。

  文明的差異不應成為地區(qū)沖突的原因,應理性的看待差異,通過溝通、對話、協(xié)商的方式,以文明間的交流來達成共識,消除隔膜。用文明的互鑒來超越文明沖突,用文明共存來替代文明優(yōu)越,世界會因為多彩的文明而變得更加美麗。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。人類的命運是休戚與共的,一國的安全不可能建立在別國的動蕩之上。當今世界正處于百年未有的大變局,挑戰(zhàn)和風險都日益增多。雖然和平和發(fā)展是主流,但是世界上也存在著局部的戰(zhàn)爭和沖突,恐怖主義的威脅蔓延,一些大國還在大搞霸凌主義,加劇沖突和爭端。一些國家違背世界相互融合發(fā)展大勢的行為,不過是螳臂當車,最終損人害己。

  世界不會因一國獨霸變得更好,獨霸的國家終將自食惡果。這種對待其他文明傲慢與偏見的態(tài)度,只會制造出更多的.矛盾和沖突,導致自身的封閉與孤立。帶給自己的只會是落后和衰弱,只會讓自己的國和家的幸福指數(shù)日趨下降。

  而我國始終堅持“相互尊重、平等相待;美人之美、美美與共;開放包容、互學互鑒;與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”等等理念也是為推動人類命運共同體建設和與世界人民一起共建多彩美麗的的美好未來做出表率。同時也是希望我們能與世界更好的交流,互相取長補短為促進人類共同的幸福獻出自己的一份力量。讓世界遠離霸凌主義,讓文明因互鑒而長存。

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