長城小學生作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的長城小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

長城小學生作文 篇1

　　長城這個建筑非常特別，它經過了兩千多年的不斷修建，才有了現(xiàn)在的規(guī)模。而不像別的一些名勝古跡，一修完了就不了。比如說：“古羅馬的斗獸場現(xiàn)在已經破破爛爛的了，只留下一個大大的坑，昔日宏大的氣勢已不復存在。可是我們的長城卻幾乎是完好無損。

　　我們現(xiàn)在所看到的長城是明長城。明長城東起鴨綠江，西達嘉峪關，途經遼寧、河北、天津、北京、內蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等九個省市自治區(qū)。那么長城是從什么時候開始建造的呢？大家可能會說是從秦始皇那個時候開始建造的，因為有一個“孟姜女哭長城”的傳說。其實不對，長城早在春秋戰(zhàn)國時期就已經開始建造了。當時的長城分兩種：一種是互防城，一種是邊防城。直到公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國后，才把互防城給拆了，然后把邊防城給加以修繕、連綴和加固，使長城到達五千余里長。

　　秦朝滅亡后，到了漢朝長城又被再次修繕和加固，而且還修建了塞外長城。后來的西晉、東晉、南北朝和隋朝都對長城有過不同程度的修建。等到了明朝，由于害怕蒙古族再次進攻中原，所以明朝對長城進行了大規(guī)模的修筑。當時的長城總長度是6350公里，因此長城也稱萬里長城。明朝以后的.清朝沒有再對長城進行修建，從而結束了兩千多年修建長城的歷史。但是直到今天，長城依然存在，它不僅僅是宏偉的古代建筑，也是中國人民勞動智慧的結晶，更是中國歷史文化發(fā)展過程的見證。

　　我愛長城，我愛祖國的大好河山！

長城小學生作文 篇2

　　暑假里，學校組織“愛我祖國，走進首都”夏令營活動，我有幸爬了一趟長城。

　　來到長城腳下，我感覺自己好渺小，長城太高大，云霧縈繞，高不觸及。我不禁有點膽怯，懷疑自己能否爬上第三個烽火臺，但周圍的同學一個個充滿信心，我自然不能讓他們瞧不起，便夸下�？谝材芘郎先�。

　　我站在長城下，看著那一望無際的臺階，心中涌起陣陣悔意，后悔自己在同學面前說大話，如果不說大話就算臨陣脫逃也只能被嘲諷兩句，可現(xiàn)在，就算怕也不行。

　　長城的'臺階凹凸不平，每一層的高度也各不相同，我緊緊抓著扶手，一級一級地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不負有心人，雖然速度慢了一些，但也終于爬上第一個烽火臺。我一屁股癱在地上，大口大口地喘氣，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微發(fā)抖，不知是累了還是怕了。坐在地上，我極力控制自己不往下看，怕看了會恐高，但還是沒能忍住，我悄悄地轉過臉，不看不知道，一看嚇一跳。我沒有恐懼，只有震憾，薄薄的云似一層輕紗披在群山上，長城就在其中，若隱若現(xiàn)，似一條巨龍在仙境里蜿蜒盤旋。我收回目光，喝了點水，繼續(xù)向上攀登。

　　第二層比第一層難爬，臺階普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二層就這么難，那第三層我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓。“同學們快點！”一位老師的聲音傳入耳朵，我回頭一看竟然是一群小學生。我心中暗暗吃驚：“現(xiàn)在的小學生身體素質怎么都這么好，竟然爬到這兒？”看到他們我也不好意思再回頭，爬不過同學沒關系，但不能被一群小學生超越。我立馬充滿斗志一鼓作氣沖過第二個烽火臺，略微休息又繼續(xù)向上。終于，我登上第三個烽火臺。我真的要虛脫，但還是強忍著沒讓自己倒下，我勉強走到城墻邊，一陣涼風襲來，帶走幾分虛弱。我打起精神向下看，在這里，我看得更高更遠，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，心中不免涌起一股自豪感。

　　就在那天，我征服了長城。我相信，只要堅持，就沒有征服不了的困難。

長城小學生作文 篇3

　　很多人都向往去北京旅游，我也不例外。去年國慶節(jié)我的愿望終于實現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。

　　我游覽了雄偉莊嚴的天安門，游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。

　　那天我們來到長城的.腳下，仰望長城，長城就像一條巨龍盤踞在大山上，巍峨蜿蜒，非常壯觀。長城上游人如織，遠遠望去，就像一只只螞蟻向山頭爬去，我們也趕緊加入到了這個隊伍里。

　　長城的臺階很陡，它是用一塊塊古磚砌成的，不知走過了多少游客，古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬，每爬一層，都累得氣喘吁吁，我和媽媽爬了大概三百六十多個臺階，實在爬不動就停了下來。我們原地休息，哥哥和爸爸繼續(xù)向上爬……

　　回身俯望長城，我倒吸了一口涼氣，下面是萬丈懸崖，我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的，真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運到山上的，這里凝結著多少勞動人民的心血呀！

　　難忘北京，難忘萬里長城。

長城小學生作文 篇4

　　北京是我國的首都，那里，風景優(yōu)美，還有許多名勝古跡，其中，我最喜歡長城了，長城的一年四季是那么的美。

　　春天來了，長城穿上了鮮艷的外衣。瓦藍的天空下，樹木生機勃勃，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，絢麗多彩。

　　夏天，長城換上了綠裝，一切都變得那么綠。就連天也變得像大理石一樣清亮。那郁郁蔥蔥的樹木，像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武地挺立在長城腳下。

　　秋天，長城像披上了火紅的斗篷。那一棵一棵的.楓樹就像一個個披盔戴甲的勇士，保衛(wèi)著我們祖國神圣的土地。

　　冬天到了，長城銀裝素裹，如同那巍峨的山峰挺立在樹叢之中，顯得更加雄偉壯麗了。長城像一條白色的巨龍，彎彎曲曲，蜿蜒在崇山峻嶺之中，看不頭，望不到尾。

　　�。∥蚁矚g這美麗的長城。

長城小學生作文 篇5

　　今天，我讀了一篇關于長城的報道，令我非常心痛也很氣憤。 每當旅游旺季到來時，由于大量游人涌入，垃圾隨處可見，城墻也難逃惡運，被游客們亂涂亂畫。

　　當地的村民靠山吃山，在垛口出和通往長城的`小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發(fā)商在保護區(qū)里還建起了許多與長城不協(xié)調的建筑物。中國，是一個擁有五千年歷史的國家。古代的勞動人民用自己勤勞的雙手和智慧為我們創(chuàng)造了一個又一個奇跡。故宮、天壇、頤和園、秦兵馬俑、敦煌、布達拉宮。這些名勝古跡吸引了全界游客的目光。作為一個中國人應該感到自豪并好好保護，可長城為什么會遭到這樣的破壞呢？長城是我國的脊梁，長城也是我國的象征。

　　同學們，想想吧。作為一名新時代的學生，我們應該怎么做呢？

長城小學生作文 篇6

　　周末，爸爸帶著我去爬江南長城，江南長城是古代時候建造的。聽爸爸說，是防御外敵，保衛(wèi)家園的堡壘。在到那里之前，我興奮不已。站在江南長城之下，爸爸笑著說“長城很長，一定要堅持的住！看誰能先到�！�

　　開始了。“預備。開始！”爸爸一聲令下。我們牛一樣沖出去。剛開始，我穩(wěn)居第一。爸爸也緊追不舍。慢慢的`慢慢的，我沒力氣了。被爸爸趕超了。到了最后，我輸了。

　　站在長城腳下，想著爸爸的話，看著先輩們的智慧結晶。我擦了擦汗，驕傲的笑。

長城小學生作文 篇7

　　那天下著蒙蒙細雨，媽媽帶我去爬長城。

　　到了那，我和媽媽選擇爬八達嶺段。每當我爬到一個烽火臺時，我是那么高興，心情是那么舒暢，兩邊的風景是那么美，當我爬到第三個烽火臺時已經累的精疲力盡了，我望著遠處的`長城，心想：“長城可是真長呀！”

　　長城，我愛你！

【長城小學生作文】相關文章：

長城小學生作文11-30

小學生爬長城作文09-01

關于長城的小學生作文07-03

游長城小學生作文02-17

描寫長城的小學生作文06-15

長城小學生作文15篇11-30

長城小學生作文(15篇)11-30

長城小學生作文五篇03-17

長城小學生作文（精選20篇）05-18

精選長城小學生作文7篇04-12