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窗外的作文

時(shí)間:2022-09-09 21:59:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外的作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的作文【推薦】

窗外的作文1

  自十歲起,我便獨(dú)自一個(gè)人住,我有一個(gè)溫暖的小窩,我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書(shū),做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,我喜歡向窗外望,看看窗外的景色:藍(lán)色的天,白色的云朵,自由的鳥(niǎo)兒,這些都讓我的心情變得很好。

  那是這一生中最痛苦的時(shí)候,我失去了一切,失去了我所愛(ài)的人及對(duì)我來(lái)說(shuō)所有的幸福。秋天的夜里,我打開(kāi)窗戶,望向無(wú)際的黑夜,我閉起眼睛用心感受寒風(fēng),風(fēng)吹在我的身上,冷冷的卻不刺骨,涼爽的打擊我的心緒,柔柔的拂過(guò)我的臉頰,我猛地睜開(kāi)眼睛,就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時(shí)候我的眼睛里匯滿了水,我抬起頭看向天空,今夜的天空美極了,漫天的繁星如同寶石一般。往日的黑幕如今也點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)光明。那些星星仿佛在對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)話,說(shuō)的.都是關(guān)懷的話語(yǔ)。我好象又看到了奶奶,她總在我身邊,是一株草,一朵花,一只鳥(niǎo),一顆星星,她從沒(méi)離去。我關(guān)上窗戶,我的心中洋溢著無(wú)限的愛(ài)。

  今天,我又打開(kāi)窗戶,向我吹來(lái)的是滿是花香的暖風(fēng),我睜開(kāi)眼睛,看,我都看到了什么:清風(fēng)拂柳,嫩草曼舞,枝葉間都是綠綠的芽,門(mén)口的兩棵桃樹(shù)葉開(kāi)出了嬌艷的花,粉粉的一片,如同少女臉上的胭脂,那是羞澀的愛(ài)慕的顏色,我看到了春天的萌動(dòng)。天空中是不是飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo),黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉(xiāng)的樂(lè)曲,瞬間,我的眼前就出現(xiàn)了江南的薄薄炊煙,那煙好似一位妙齡女子翩翩而來(lái)。我關(guān)上窗戶,因?yàn)槲业男闹醒b滿了滿個(gè)春天。

  我喜歡看向窗外,對(duì)我來(lái)說(shuō)窗外更加精彩,窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo),自由自在。窗外開(kāi)出一朵花芳香滿溢,窗外的雨也是我的心緒,窗外的天使我的心情明媚。窗外的風(fēng)是那離去的親人帶給我的關(guān)愛(ài)。

  有時(shí)間看看窗外吧!

  你看,你看看,一切都在窗外!

  個(gè)人感悟:有時(shí)候一些話無(wú)法對(duì)別人訴說(shuō),有時(shí)候一些心情,無(wú)法讓別人理解,有時(shí)候,覺(jué)得有些寂寞,這時(shí)我總想站在窗口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,花開(kāi)花謝,云卷云舒,窗外的一切變成了故友。有時(shí)間一起看看窗外吧!

  教師點(diǎn)評(píng):小作者融情于景,心理描寫(xiě)生動(dòng),筆法細(xì)膩,文章思路清晰,結(jié)尾點(diǎn)題。喜歡窗外,精彩的美景便成了知己。

窗外的作文2

  窗內(nèi)人一步一世界,窗外景一季一更迭。

  老屋面東有一扇景窗,窗內(nèi)有一缸小荷,陽(yáng)光常順著瓦檐傾瀉而下,溢滿庭堂。孩童們最愛(ài)來(lái)這里玩耍。窗外有一棵櫻桃,幾葉芭蕉,一片翠竹,一株臘梅。鏤空的木雕嵌在窗沿,一墻方景窗裝點(diǎn)了雪白的墻,恍然一瞥,似在蘇州園林。

  從景窗最右邊的紅木框處開(kāi)始走。走一步,是春。櫻桃樹(shù)的主干從側(cè)旁伸出枝椏,綠葉打著滾翻開(kāi)了鋪蓋卷,舒展了身子,張開(kāi)小手向春風(fēng)尋一抹嫩綠。咦?哪里來(lái)的紅櫻桃?這里一個(gè),那里一個(gè),掛滿了樹(shù)梢。是少女粉紅的唇彩不經(jīng)意的輕吻,還是頑皮的小丑躲貓貓藏不住的紅鼻子呀!香甜從袖珍的紅珠子里漫出,融入空氣,浸甜了味蕾。春天呀,便從窗外的櫻桃樹(shù)上開(kāi)了芽。

  走一步,是夏。幾葉芭蕉從景窗的左下角探出了腦袋。碧綠光滑的扇面,葉邊鑲了一層烈日的金黃,為冷靜的綠增添了幾分夏季的熾熱。偶然大雨傾盆,豆大的雨珠落在芭蕉葉上,打幾個(gè)旋兒,從寬闊的葉緣滑落。“啪嗒啪嗒”,是歡快的踢踏舞在雨中纏綿,小小的景窗便有了聲音,像在放一部焦糖色的老電影。夏天呀,便在芭蕉的演奏樂(lè)中出了場(chǎng)。

  走一步,到景窗正中,即為秋。待其它植被都點(diǎn)染了落日黃,唯有一片竹——青蔥翠綠。大概是秋日的成熟吧,竹子雖不結(jié)果,但也蘊(yùn)了些許深沉的墨綠,楞是把景窗裝了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)那啻。若不是家中的大黃狗少了生氣,還以為仍在生機(jī)盎然的夏季。秋天呀,便在絲絲墨綠中露出了臉。

  再走一步呀,就到了冬天。景窗木雕已覆了薄薄的一層霜,晶瑩中透著雪白。還有三角錐狀的冰棱倒掛著,閃著五彩的.光。向窗外望去,可見(jiàn)一株梅,在白雪蓋著的天地中傲然開(kāi)放,吐香納蕊。點(diǎn)點(diǎn)鵝黃在枝頭眨著眼,是星星嗎?溫柔了冬的寒。許是愈冷它開(kāi)得愈歡。一朵一朵地開(kāi),一朵一朵的謝,景窗外的冬天,似乎也沒(méi)有如此冷酷了。冬天的尾巴,就藏在那里呢。

  老屋的景窗雖小,不過(guò)一個(gè)方桌,卻四季更迭,都有應(yīng)景。裝扮了世界之美麗。那人呢?是否也應(yīng)如窗外之景一樣,在應(yīng)有的季節(jié)里綻放出美麗,裝飾這世界呢?

窗外的作文3

  我的房間對(duì)著光,每天清晨起床,光亮便灑進(jìn)房間——卻在幾根鐵棍子的作用下,變成了一塊又一塊。

  那是近幾年裝上的,被稱為“防盜網(wǎng)”。但我不明白,我家住在五樓,哪有小偷會(huì)費(fèi)那么大的勁來(lái)這偷東西呢?況且,樓下還有好幾戶人家的窗子外沒(méi)有這令人壓抑的防盜網(wǎng)。曾問(wèn)過(guò)媽媽,裝這個(gè)防盜網(wǎng)有什么用呢。她說(shuō):“一來(lái)可以防止小孩掉下去,二來(lái)也能防小偷。畢竟防范于未然嘛!

  很無(wú)奈,但也沒(méi)有什么辦法。

  這是我早些時(shí)候的想法。

  自上了初中以來(lái),養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——起床后看看窗外。然,必須透過(guò)一個(gè)個(gè)鐵圍起來(lái)的格子。窗外是一如既往明媚的陽(yáng)光,綠樹(shù)微動(dòng),賦予早晨清新的空氣。

  街上的行人零零散散,不知是因?yàn)楸容^早,還是其他的什么緣故,他們各管各地走著路,絲毫沒(méi)有像電視里播的那樣寒暄?赡苁遣徽J(rèn)識(shí)吧。

  躲在鐵柵欄的后面,揉著惺忪的睡眼,眼里帶光地看著外面。居高臨下地觀察來(lái)往的行人和車輛,卻無(wú)端地升起一絲……反感?

  我們安上了防盜網(wǎng),是為了把小偷關(guān)在窗外,但沒(méi)想到卻把自己關(guān)在了窗內(nèi)。像住監(jiān)獄一樣。呵,一座叫“家”的`監(jiān)獄嗎?

  這兩天對(duì)于看到完整的窗外的風(fēng)景有強(qiáng)烈的渴望。

  和爸爸提議,讓他把防盜網(wǎng)拆掉,“反正也沒(méi)多大用處!彼窨粗治镆粯涌粗。這世上又沒(méi)有那么多小偷,這么“謹(jǐn)慎”何必呢?很想說(shuō)出這些話來(lái),但終究把這些話憋在心里。

  依舊是原來(lái)的生活。每次都只能透過(guò)一個(gè)個(gè)比巴掌略大的鐵格子看外面。

  窗外的風(fēng)景很平常,但確實(shí)不錯(cuò)——只是多了一些東西。透過(guò)鐵柵欄看風(fēng)景,總感覺(jué)心里涼涼的,有些無(wú)情的味道。

  剛剛上網(wǎng)查了一下,意外發(fā)現(xiàn)這防盜網(wǎng)竟也是中國(guó)的一大“特色”。有網(wǎng)友評(píng)論“外國(guó)的小偷笨,還沒(méi)學(xué)會(huì)從窗入室”,后面跟著三個(gè)大笑的符號(hào)。

  嗯,是挺好笑的。心里默默地吐槽了幾句,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。這充滿戲謔的話語(yǔ)竟讓我無(wú)法發(fā)笑。

  究竟是外國(guó)的小偷太笨,還是中國(guó)的我們太聰明了?我至今未明白。

窗外的作文4

  這是我們?cè)谟《鹊淖詈笠惶,我們即將從酒店出發(fā)前往新德里機(jī)場(chǎng)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,雨水將車窗沖洗地十分干凈,透過(guò)明亮的玻璃可以看見(jiàn)窗外的一切事物。車在慢慢地向前開(kāi)著,我側(cè)過(guò)臉去,想在離開(kāi)之前再好好看一看這個(gè)奇妙的國(guó)度。

  雨后,本來(lái)就不平坦的黃土路面上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)大小不一的泥坑,在凹凸不平的泥池邊,幾個(gè)五六歲的孩子圍坐在一起,高興地玩著地上的泥巴和水。甚至還有小孩子光著身子坐在泥水中“游泳”。我向他們招招手,他們笑得更歡了,害羞地向我搖搖手。

  我抬頭向遠(yuǎn)處望去,大片大片地綠油油的農(nóng)田出現(xiàn)在我的眼前。幾個(gè)古銅色皮膚的農(nóng)婦在田里彎著腰辛苦地勞作。突然,大巴車猛地停了下來(lái),“砰”地一聲,我整個(gè)臉都貼到玻璃上。我連忙抬起頭,想看看前面到底發(fā)生了什么事。牛!三頭牛!一個(gè)黑瘦的男孩子揮著小樹(shù)枝正趕著三頭牛慢悠悠的橫穿馬路。在我們右邊停著一輛校車,顯然他們也在等待這些牛走過(guò)。校車?yán)镉卸畮讉(gè)小學(xué)生。大概是因?yàn)槲覀兪恰巴鈬?guó)人”的緣故,他們一起趴在窗邊沖著我們笑,露出了潔白的牙齒。一個(gè)熱情的小男孩夸張的揮舞著手臂,想引起我們的注意。他好像在對(duì)我們說(shuō)著什么,可是隔著玻璃,我們聽(tīng)不見(jiàn)。他好像也明白了,于是從書(shū)包中拿出了一本本子,用筆在白紙上寫(xiě)著什么,然后把紙貼在車窗上。我先是一愣,仔細(xì)一看What’syouname?他在問(wèn)我的名字!我立刻在手機(jī)上用拼音打下我的名字:GuJingYi貼在玻璃上。他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,又在本子上寫(xiě)下:AreyouChinese?我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭……我想,如果車一直停在那里,我們會(huì)一直這樣交流下去。

  牛走遠(yuǎn)了,車開(kāi)動(dòng)了,泥池中玩耍的孩子、黃色校車也漸漸離開(kāi)我的.視線。突然,我感到一陣心痛。我們同在一片藍(lán)天下,我們習(xí)慣了玩手機(jī);習(xí)慣了在五星級(jí)酒店的恒溫泳池里游泳;習(xí)慣了在圈里和交流,覺(jué)得這樣的生活才是幸福的。其實(shí)他們的生活很簡(jiǎn)單,一塊泥巴、一堆樹(shù)葉、一句問(wèn)候都能讓他們的臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,都充滿了幸福的味道。透過(guò)車窗,讓我感受到他們的快樂(lè);透過(guò)車窗,讓我體驗(yàn)到了簡(jiǎn)單的幸福。

窗外的作文5

  傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),站在窗邊,看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。

  這時(shí),一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里:窗外的一棵藤枝上,掛著一片孤零零的藤葉,身患重病的瓊西透過(guò)窗戶,認(rèn)為藤葉落下之時(shí),便是自己的生命結(jié)束之時(shí)。她每天都向窗外張望,將最后的希望寄托在這片葉子上。屋外的'風(fēng)“呼呼”地吹著,而這片葉子仍然一動(dòng)不動(dòng)掛在樹(shù)上,這給了瓊西生的信念,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。窗外藤枝上的那最后一片藤葉不是真正的藤葉,而是老畫(huà)家貝爾曼為了給瓊西活著的希望畫(huà)上去的。這個(gè)畫(huà)面源于美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。

  窗外不單單是窗外,它代表著新的生活。藤葉不僅僅是藤葉,它代表著生的希望和堅(jiān)定的信念。瓊西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去,正是因?yàn)樗辛嘶钕氯サ膱?jiān)定信念,信念的力量真是無(wú)窮大!生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)信自己不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)奮斗,那就一定會(huì)取得成功。

  我想到這樣一個(gè)寓言故事。一群青蛙穿過(guò)小樹(shù)林,其中的兩只掉進(jìn)了一個(gè)很深的陷阱里,當(dāng)其他青蛙看到陷阱有多深后,它們告訴那兩只青蛙,不要努力了,一切都是白費(fèi)功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所說(shuō)的,于是它放棄了,然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有問(wèn)題,當(dāng)其他青蛙向他叫喊時(shí),他以為大家是在鼓勵(lì)他,于是他努力地向上跳,終于成功地跳了出來(lái)。這雖然像是一個(gè)笑話,但是那只耳朵有問(wèn)題的青蛙,正因?yàn)樗恢眻?jiān)定著能跳出來(lái)的信念,才讓他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望,那么他的下場(chǎng)也會(huì)像另一只青蛙一樣,必死無(wú)疑。

  每個(gè)人的心中都有一扇窗,只有相信自己,試著打開(kāi)它,才能創(chuàng)造出奇跡。此刻,窗外的簌簌落葉,仿佛散發(fā)著金色的光芒,照進(jìn)我的心里,身上煥發(fā)出一股力量,牽引著我,激勵(lì)著我!

窗外的作文6

  昨日的陣陣喧鬧,銀屏上的游戲畫(huà)面卻在停電的那沉睡,屋子里一切都是那么安靜與和諧,而我卻是如此無(wú)奈的望著窗外,盼望著來(lái)電。

  眼前所呈現(xiàn)的只是平庸的單元樓,除了白色的墻體就是灰色的水泥。唉,一天就這樣沒(méi)有意義的過(guò)去了嗎?

  漸漸的,一種暗暗的聲音從地面陣陣傳來(lái),越來(lái)越近了,眼前的'一群小朋友在這令我感到乏倦的水泥地板上奔跑著,歡笑著,不一會(huì),后面的大人都跟上來(lái)了,多數(shù)是這些小孩子的爺爺、奶奶,他們一邊看著孩子,一邊談著家常,我終于決定去窗外走走。

  剛打開(kāi)門(mén)便嚇了我一跳,差點(diǎn)碰到人了,我順手關(guān)了門(mén),看著兒時(shí)的小朋友正蹲著打卡片

  三個(gè)人圍在一起,每個(gè)孩子手中都握著一大把圓卡,放在地上,打翻一張拿走一張。我笑了笑,有點(diǎn)當(dāng)年我的風(fēng)范,只可惜現(xiàn)在不會(huì)打了,記得原來(lái)還有方卡,什么版的都有,5角一盒,一盒50多張,游戲規(guī)則一樣,拍翻一張拿走一張,還有很多口語(yǔ)。比如:“不吃風(fēng)刮”“不帶一箭”等等。

  我嘗試著也打了幾下,竟一點(diǎn)也沒(méi)打動(dòng),哎,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!想當(dāng)年我的卡片,多得可以讓你數(shù)到手抽筋。

  我向太陽(yáng)地走去,陽(yáng)光鋪灑在地面,而我躺在陽(yáng)光中,眼睛有點(diǎn)刺,不太適應(yīng)了,春風(fēng)拂來(lái),吹得我有點(diǎn)冷,不過(guò)人精神不少。

  回到家中,我一直在思索,都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,而我卻在銀幕的窗口上呆呆地看著,娛樂(lè),眼前的景物也只有幾十平方米的范圍,但窗外的世界也是動(dòng)人的,透過(guò)玻璃會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的,生活和電腦,生活最大的區(qū)別是他是真實(shí)的,精彩的,相比于整天在游戲世界中沉迷,也許真實(shí)的世界才是最美的,如果相信IT界的真實(shí)與現(xiàn)實(shí)一樣,那么就等同你相信自己泡的方便面與包裝袋上的一樣。

  如果你和我一樣是個(gè)網(wǎng)民,不防抽時(shí)間去窗外看看吧,記住我說(shuō)的方便面與包裝袋之間是用不等號(hào)連接的。

  有時(shí),我們經(jīng)常一起論游戲中彼此的角色和精彩的演出,竟如云煙,不知所云,而窗外的一切,無(wú)論是否關(guān)注,卻真實(shí)地每天迎接著日出和日落……..頓時(shí),生命重新煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。

窗外的作文7

  我倚著窗邊,欣賞著窗外靜謐的景色……

  雕梁畫(huà)棟的小山,清澈見(jiàn)底的溪水,五顏六色的花草,枝繁葉茂的樹(shù)木……美麗的景色就像一幅四季分明的畫(huà)卷。突然我的眼睛像進(jìn)了一粒沙似的,很不舒服,就像在美麗的花叢中看到了根雜草:他,一個(gè)身材矮小的`老人,一團(tuán)凌亂而又花白的頭發(fā),在烈日下就像一堆曬蔫的雜草。一副布滿皺紋而又骯臟的面孔被太陽(yáng)烤得黝黑……只見(jiàn)他上身穿著一件打著補(bǔ)丁,灰不溜秋的中山服,一條看不出顏色的褲子已裂開(kāi)了褲腳,一雙破舊褪色的解放鞋被他不停奔波的大腳頂開(kāi)了幾個(gè)洞,成了“開(kāi)口笑”……

  他在干什么?東找找,西摸摸,像一個(gè)找食物的老鼠。他居然在翻垃圾桶,無(wú)聊!我拉上窗簾不再看了……

  第二天,天剛蒙蒙亮我便又拉開(kāi)窗簾。新的一天,看著被初升的太陽(yáng)映得通紅的大地,我的心情美美噠,心里像開(kāi)了幾朵花似地哼著小曲。那個(gè)老人又出現(xiàn)了,這次只見(jiàn)背著個(gè)大麻袋,鼓鼓囊囊的一副鬼鬼祟祟的樣子,每走一步還東張西望,眉頭緊鎖彎著腰,好似怕人看見(jiàn)似的,真是此地?zé)o銀三百兩,分明是個(gè)小偷嘛!我要揭穿他,我剛想打開(kāi)窗戶以全球人都能聽(tīng)到的聲音大喊:“抓小偷呀”!但我突然發(fā)現(xiàn)他向小區(qū)垃圾回收站走去,將大麻袋里的“寶貝”如數(shù)珍寶似的倒了出來(lái)。都是一些瓶瓶罐罐,廢紙之類的。他和回收廢品的店主討價(jià)還價(jià)了半天,終于店主掏出了幾張小票子交給老人。老人笑了,笑得如此溫暖,像冬日的陽(yáng)光撒滿了大地,我松了一口氣,虛驚一場(chǎng)。

  第三天,第四天,第五天……我每一天都透過(guò)窗戶看到這位老人,這位老人不光等著樓道里的人扔垃圾時(shí)尋找瓶瓶罐罐,廢紙等,用來(lái)賺取生活費(fèi),而且他每次從垃圾箱里搜廢品時(shí),還會(huì)將垃圾桶附近的垃圾收拾干凈。

  他雖然是個(gè)身無(wú)分文的老人,但卻有著比別人高尚的品格。他是靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)賺得生活費(fèi),不像一些有手有腳的人卻靠乞討和受別人憐憫而獲取錢(qián)財(cái),也不像一些穿著光鮮亮麗的人卻靠偷和搶使自己富有。證實(shí)了這句古話:君子愛(ài)財(cái)取之有道。

  我依然倚著窗邊欣賞著窗外靜謐的景色……

窗外的作文8

  我喜歡趴在窗上,一手拿著水果,不時(shí)啃上幾口,另一只手在柵欄上敲打著屬于自己的節(jié)奏。這是在一天的緊張學(xué)習(xí)生活中最愜意的時(shí)光;蛟S,窗前的這株小苗就是那時(shí)留下的。

  春冬之交,窗簾微微掀起,冷風(fēng)躥了進(jìn)來(lái),拍打著我的兩頰。我猛的一驚,睜著惺忪的眼,看向窗外。天剛蒙亮,我的睡意全無(wú),只好走向書(shū)桌。

  面對(duì)一份又一份的試卷,我興致缺缺。扶著額頭,漫無(wú)目的地凝視著前方。對(duì)面是一座教學(xué)樓,書(shū)桌有條不紊地?cái)[放著,上面同樣放著一沓沓厚厚的試卷。

  一株小苗搖曳著,仿佛正極力想要引起我的注意。比起這些黑白的試卷,我對(duì)這突然冒出來(lái)的小東西更感興趣。它輕輕扭動(dòng)它的身子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小考在即,不能松懈,加油!”

  自那以后,我每天都聞著鳥(niǎo)鳴起床,欣賞它優(yōu)美的舞姿,而后愉悅地埋進(jìn)書(shū)海里。

  又是一年盛夏,風(fēng)更猛烈了。而這株小苗高傲地挺直自己的腰板,向迎面而來(lái)的風(fēng)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的主權(quán)。

  一場(chǎng)大風(fēng)毫無(wú)征兆地刮來(lái),在窗玻璃的縫隙里來(lái)回穿梭,呼呼地響著,讓人寒意頓生。

  每個(gè)人都沒(méi)有預(yù)料到這場(chǎng)大風(fēng)——電瓶車倒了一大片,晾曬的衣物被刮的滿天飛舞,被子更是在為這場(chǎng)大風(fēng)吶喊助威……包括窗前的這株小苗,天生傲骨的它被硬生生地壓了下去。我的心被狠狠地揪了一下,生疼生疼的卻無(wú)能為力。

  入夜了。暴風(fēng)雨襲來(lái),一顆又一顆豆大的水珠砸在它身上,搖搖欲墜,幾次想要挺直腰桿,卻終以失敗告終。

  我懷著不安的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天,鳥(niǎo)鳴如期而至,窗外的'小苗子竟仍然豎起了自己的身板,輕輕地?fù)u曳著,恢復(fù)了以往的生機(jī)。

  它的不屈一直伴我度過(guò)了最后的小學(xué)生活,將我送進(jìn)考場(chǎng)。

  臨近秋天,小考成績(jī)公布,結(jié)果并沒(méi)有我預(yù)想的那樣美好!耙粡?jiān)嚲砜忌⒘怂械娜恕!蓖瑢W(xué)們各奔東西,小苗子僅有的葉子也開(kāi)始凋零,乘著風(fēng)飄向不知名的遠(yuǎn)方。

  又一場(chǎng)大風(fēng)——卷走了窗前所有的東西,包括那株脆弱的小苗子。

  “有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”我曾幾度往從前的縫隙里扔果實(shí),結(jié)果不是被鳥(niǎo)叼了,就是被風(fēng)刮走。我開(kāi)始懷念它的不屈,懷念它的傲然,以及它陪我度過(guò)的那段艱苦的時(shí)光。

窗外的作文9

  老家的窗外有一棵樹(shù)。樹(shù)不高,枝干很細(xì),像一個(gè)青澀的少年,但在這樣一棵小樹(shù)上,卻安放著一個(gè)碩大的鳥(niǎo)巢。

  我房間的窗正對(duì)著這個(gè)鳥(niǎo)巢,我卻看不到里面有什么,我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,抬頭一眼就能看到它,看著它,我很輕易地就能發(fā)呆,思緒發(fā)散:那里面會(huì)不會(huì)有小豆豆窗外也有的幾只小鳥(niǎo),也許是很幸福的一家子;那里面會(huì)不會(huì)有幾個(gè)圓溜溜的鳥(niǎo)蛋,蛋的主人出去尋找食物這個(gè)巢成了我最關(guān)心的東西,我簡(jiǎn)直無(wú)時(shí)無(wú)刻不想看看里面有什么。

  小學(xué)五年,每天我都要對(duì)它展開(kāi)一下想象。那一天,我下午五點(diǎn)鐘不到,天黑的死死的,幾道白光閃過(guò),窗外“嘩”的一聲開(kāi)始了來(lái)自自然的哭泣。雷雨交加,天昏地暗,突然傳來(lái)幾聲微弱的鳥(niǎo)鳴,鳥(niǎo)巢翻了,原來(lái)是那棵樹(shù)的枝干斷了,這株小樹(shù)還是太稚嫩,太年輕了,它無(wú)力地在風(fēng)中搖曳,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上拼命尋找落腳點(diǎn),可是這小樹(shù)哪有繁茂的樹(shù)枝?哪有粗壯的枝干?我離開(kāi)窗臺(tái),不忍繼續(xù)看下去。

  第二天清早,我本以為那株樹(shù)已經(jīng)支離破碎,沒(méi)想到它竟然還頑強(qiáng)地立在那兒,只是,那鳥(niǎo)巢曾經(jīng)在我的'想象中那么美好的鳥(niǎo)巢,毀了。我發(fā)呆了許久,內(nèi)心空落落的。

  過(guò)了幾個(gè)周,我在學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)意一抬頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),這株小樹(shù)的幾個(gè)枝丫之間竟然又有了泥土和樹(shù)枝壘成的一座小山,這僅是一個(gè)底座,而在建小屋的主人是兩只不知名的小鳥(niǎo),忙忙碌碌,飛來(lái)飛去,每次回來(lái),要么是嘴里叼著,要么是爪子抓著一根根小樹(shù)枝。我又期待起來(lái),一天,一天,一周,一周,這個(gè)小樹(shù)上竟然又一次建成了鳥(niǎo)巢!也許還是原來(lái)的鳥(niǎo),也許又換了一家,但我好像覺(jué)得,這株樹(shù)仿佛挺立了!伸開(kāi)了!而這個(gè)鳥(niǎo)巢,也更加的堅(jiān)固,好似一個(gè)安全的港灣。

  樹(shù)和鳥(niǎo)都在成長(zhǎng),它們都經(jīng)歷了一次天劫般的磨難,但這個(gè)在我的窗外發(fā)生的,壯麗的,神奇的故事,已經(jīng)深深刻在了我的心里,讓我也更加堅(jiān)定,勇敢地走向更遠(yuǎn)的地方。

窗外的作文10

  我今生最不愛(ài)吃的,便是苦瓜,因?yàn)樗唷R蛩袪I(yíng)養(yǎng),所以餐桌上總有它。當(dāng)爸爸將幾?喙献褋G進(jìn)廢棄的花盆里時(shí),我壞心腸地詛咒它,將它搬到了窗外一個(gè)不起眼的角落。

  家中的花一向都是由我照料,蒼翠的富貴竹、嬌媚的茉莉、濃艷的風(fēng)信子、清麗的水仙花,它們一個(gè)個(gè)都經(jīng)我手長(zhǎng)大,無(wú)不生機(jī)盎然。對(duì)于窗外的那盆苦瓜,我將它如空花盆一般對(duì)待,爸爸一而再、再而三地提醒我,我也只是不定期地給它澆水,對(duì)它的發(fā)芽不抱任何希望。

  事與愿違,苦瓜像得知了消息,偏偏與我過(guò)意不去,不僅抽出新芽,一根嫩綠的藤蔓試探地攀住低矮的窗戶,羞澀地向更遠(yuǎn)處延伸。我忍住想拔掉它的沖動(dòng),賭氣似的每天給它澆水,心想:既然你能長(zhǎng)出來(lái),好!那么咱們走著瞧唄!看你能長(zhǎng)多高。

  它居然還開(kāi)花了,金黃的小骨朵兒,正以緩慢的速度綻開(kāi)。一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著擺脫花萼的'束縛,金黃的花瓣薄如蟬翼,皺巴巴的,透著一股生澀的、初開(kāi)的味道。

  雖然它生命力十分頑強(qiáng),但它永遠(yuǎn)都比不上秀崎的各色花卉。也許,它是美的,只是我固執(zhí)己見(jiàn)罷了,說(shuō)到頭,還是不喜歡。

  開(kāi)學(xué)了。初中學(xué)習(xí)的繁重,我始料未及,于是,照顧花草的重?fù)?dān)便落在了媽媽肩上。

  雖然有媽媽的精心照顧,但是,那些花草的顏色還是黯淡了許多。不久,連苦瓜的花都調(diào)謝了,我心中除了惆悵,還有自嘲,到底是野草,成不了氣候嘛。

  生活,單調(diào)地進(jìn)行著。拿著讓人無(wú)語(yǔ)的成績(jī),漸漸地,我學(xué)會(huì)了忍耐,而后麻木,是我衰退了嗎?還是失敗了?我不知。

  一個(gè)傍晚,在收拾書(shū)包時(shí),我看到了窗外黃色的花,旁邊還有一個(gè)綠色的小球,不細(xì)瞧,還真看不到。是結(jié)果了嗎?走近一看,果真如此。

  淚水突然迷蒙我的雙眼,窗外的我不禁思考起我的人生來(lái)

  如果有一次選擇的機(jī)會(huì),如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)選擇做一朵苦瓜花,平凡、不張揚(yáng)。

  的確,窗外有的花,生來(lái)只是為了開(kāi)花,有的花卻只是為了結(jié)果。

窗外的作文11

  只能通過(guò)這唯一的窗,我才能舉起仰祝的幻想和眼波,在迎接一切新的希冀。

  ——艾青

  我坐在書(shū)房,涼絲絲的空氣,暖呼呼的椅子,通過(guò)褐綠的、微磨損的小窗向外望著。

  天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處馬路上幾座錯(cuò)落有致的土黃的樓挨得嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  翻過(guò)一座圍墻,一座鐵質(zhì)的發(fā)銹的電線塔直指高空,天顯得格外高而陰深,令人不可窺探,但一些從云層中擠出的陽(yáng)光,又使我覺(jué)得天近在咫尺。

  窗邊有一棵樹(shù),需我低頭才可看見(jiàn)樹(shù)尖。

  它的身軀呈現(xiàn)出四種顏色,大部分葉子早已由青轉(zhuǎn)黃,一部分是夾雜些碎綠的鮮黃,更多的已呈將死之時(shí)的枯黃,有的葉子仍然在堅(jiān)守,保持著鐵凝成的深綠色;但在枝葉之中,它那被兩片薄膜夾蓋的烏黑果實(shí),反射著太陽(yáng)的光,只讓人覺(jué)得明晃你的眼。

  突然,一大群鴿子撲閃開(kāi)翅膀,從樹(shù)冠間迅速掠過(guò)。

  那潔白的羽如同牛奶一般順滑可愛(ài),它們還不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲,如同一個(gè)個(gè)小精靈,整齊劃一地來(lái)向秋道別。

  我猛地覺(jué)得,這棵樹(shù)便是整個(gè)時(shí)節(jié)的縮影。

  它的葉充斥著死亡的氣息:中年的、年邁的、將死的;但卻蓄著生命的氣息,烏黑的果,又將長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的葉來(lái),而樹(shù)的枝干,如同葉所造就的文明,永遠(yuǎn)生生不息,不停地哺育葉的民族。

  這多像末路的秋!生機(jī)中摻雜死亡,枯敗中蘊(yùn)藏魔力,消逝中孕育生生不息,而總有一股力量,維持這生命的延續(xù),是樹(shù),是水,是土地,是自然。

  在秋末,灰色的天空陰云密布,但總會(huì)有陽(yáng)光透過(guò),鉆入每一扇敞開(kāi)的窗,窗外總會(huì)有鴿群飛過(guò),他們就是連接云和陽(yáng)光的使者,是自然的精靈。

  這個(gè)神奇的季節(jié),矛盾的事物可以共存,它的包容,讓生命的'發(fā)端與結(jié)尾能夠和諧共生。時(shí)間變換,生命又出現(xiàn),又消逝,在輪回中每一代生命又會(huì)比上一代更出彩,綻放的更美。

  而我們?nèi)祟愖约耗,不也總有人走向死亡,不也總有人衰老患病,可是不也總有嬰孩哭啼,不也總有青年壯志酬籌……

  我們多像秋末的世界,同時(shí)我們的文明,我們的文化像精魂一般,在父母和我們以及子孫的血液中流淌,讓民族、人類都總生生不息,總會(huì)呈現(xiàn)出一派生氣。

  我猛地覺(jué)得秋末的自然是如此高深而不可測(cè)——這一切濃縮在小小的窗里,窗,也不在如此狹小了。

  透過(guò)這唯一的窗,我看見(jiàn)慘敗的世界,暗含的新的希冀。窗外竟然告訴了我生命的本質(zhì)。

  我嗅著雨水的清芬,撫著寒冷的北風(fēng),對(duì)自然產(chǎn)生了一份獨(dú)特的崇敬。

窗外的作文12

  我的老家在鎮(zhèn)上,在我房間的左側(cè)是一扇極大的窗,幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻壁。說(shuō)真的,我十分的幸運(yùn),因?yàn)橥高^(guò)這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。

  城里高樓林立,雖設(shè)了綠化區(qū),卻少了幾分生機(jī)勃勃的綠意;農(nóng)村里就有著不一樣的景色:置身于鄉(xiāng)下,那份生機(jī)已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉(xiāng)野之間,野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹(shù)也靜靜地坐在那,愜意的看著眾生,熱鬧非凡。

  房間的窗子正巧對(duì)著的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹(shù)。有松有槐,還有些是我說(shuō)不出名字的'。林間總聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)間蹦跳著鳴啼;蛲褶D(zhuǎn)清脆,或低沉悠揚(yáng),很是快活自得。走進(jìn)林中一看,果然有數(shù)個(gè)鳥(niǎo)窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥(niǎo)張開(kāi)嘴,迫不及待地望著雄鳥(niǎo)歸來(lái)的身影。樹(shù)下照樣生機(jī)盎然。朵朵不知名的小花依偎著樹(shù)粗壯的枝干,恣意生長(zhǎng)著自己的身材。到了他們的花季時(shí),無(wú)數(shù)的蜂和蝶扇著翅膀穿梭其中,就像空中的戰(zhàn)斗機(jī),靈活的變動(dòng)著機(jī)體。草的尖全朝著天空,像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生機(jī),一切都是那么的有活力,讓人看著就心生歡喜。

  小雨天是我最喜愛(ài)的。每逢下雨,我經(jīng)常都會(huì)倚窗而望。在隔與不隔之間,大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子,總會(huì)有意無(wú)意地披上一件輕紗,讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧,使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來(lái)。這雨滴隨著樹(shù)的身體慢慢滑落;▋翰卦谶@如針細(xì)雨中,像拉上簾子的佳人。那小鳥(niǎo)和我一樣喜歡這小雨,歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上,看見(jiàn)窗上越來(lái)越多的雨滴,我可以感受那雨帶來(lái)的震動(dòng),他們的心跳通過(guò)我的手指清晰可辨。沒(méi)準(zhǔn)是因?yàn)檫@窗,我開(kāi)始喜歡上了窗外,有空的時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊,喜歡看這似中國(guó)水墨又有幾分抽象派的窗景。

  曾有一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò):生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界,比起漫無(wú)目的地尋找,那一塊分割出的世界,因?yàn)檫@窗框,使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的,都成了我們眼前之景、心中之畫(huà)。

窗外的作文13

  九月份學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),名叫“教室在窗外”場(chǎng)館課程,顧名思義就是不在教室里而是到其他場(chǎng)館學(xué)知識(shí)。

  我們班的場(chǎng)館課程是南京市急救中心,來(lái)到急救中心,我們首先參觀了急救館。一位知識(shí)淵博的老醫(yī)生走來(lái)向我們介紹有關(guān)急救方面的知識(shí):受傷時(shí)如何用繃帶纏繞止血、中暑之后該怎樣急救、被食物堵住氣管該如何自救,溺水者救上岸需及時(shí)清理肺部的水:將兩手十個(gè)指頭交叉握拳,跪在溺水者身旁,用小臂的力量去按壓溺水者胸口,使水從口腔排出。急救搶的`是時(shí)間,更是生命。

  老醫(yī)生又向我們介紹了一些急救物品:移動(dòng)擔(dān)架將病人快速安全地帶進(jìn)急救車內(nèi);氧氣管使一些極度缺氧的人能夠及時(shí)恢復(fù)呼吸……急救中,這些儀器設(shè)備的性能非常重要,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,后果不敢想象。

  走進(jìn)急救館的一個(gè)小房間內(nèi),前排同學(xué)剛跨進(jìn)門(mén)內(nèi),就驚嘆道:“哇,這里居然還有VR體驗(yàn)!”后排同學(xué)急不可待地朝前擠去。操作人員給一位同學(xué)帶上VR眼鏡,打開(kāi)VR模式,按下“電梯失控自救”按鈕,大屏上有兩個(gè)人在電梯里向下滑動(dòng)。突然,“哐當(dāng)”一聲,電梯卡在中間,其中一個(gè)人氣沖沖地走上前來(lái)摩拳擦掌,試圖將電梯門(mén)扒開(kāi),另一個(gè)人勸他不用慌張,按下“急救電話”按鈕,讓急救人員速速趕來(lái)營(yíng)救,并按下電梯內(nèi)的所有按鈕,拉著另外一個(gè)人的手,另一只手牢牢地抓住電梯內(nèi)的扶桿等待救援。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)電梯呼呼地正常使用了,這兩個(gè)人安全地離開(kāi)了電梯。每天都乘坐電梯,學(xué)會(huì)自救技能必不可少。

  最后來(lái)到血液館,在這里我了解到O型血是所有獻(xiàn)血者中的萬(wàn)能血,可以向任何血型輸血,避免死亡。還懂得了如何向患者輸血,以及輸血的年齡限制。

  我非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的“教室在窗外”這個(gè)活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多課本外的知識(shí)。掌握急救知識(shí),對(duì)于現(xiàn)代中小學(xué)生來(lái)說(shuō),是不可或缺的一項(xiàng)重要技能。通過(guò)急救中心的參觀和學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了生命的珍貴,明白了掌握急救技能在搶救生命中的重要性。

窗外的作文14

  窗外:一棵不知道年齡和名稱的古樹(shù),一對(duì)老夫婦,一群不知煩惱的孩子。

  假期,孩子們一完成手頭的作業(yè),便不顧一切地沖出家門(mén),呼朋喚友,邀請(qǐng)共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹(shù),便是他們常來(lái)玩樂(lè)的地方。孩子們沒(méi)來(lái)之前,伴著昏暗的光線,這片林子顯得非常清幽,只有假期孩子們來(lái)打擾這些樹(shù)的休眠。只有少許風(fēng)兒,有意無(wú)意,輕輕撩動(dòng)樹(shù)的“青絲”,傳來(lái)細(xì)小的“沙沙”音。林中的蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒,此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜,只不時(shí)撲騰幾下翅膀,發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。

  當(dāng)孩子們成群結(jié)隊(duì)地闖入這片林子,孩子們的笑聲打破了這里的寧?kù)o,幾聲“來(lái)啊,來(lái)啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹(shù),它們開(kāi)始舒展自己的身軀,抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌,驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的.鳥(niǎo)兒,撲棱著翅膀,三五一群地飛上天去。鳥(niǎo)兒仿佛也通人性,望著幼稚的孩童,又舒心地?fù)淅鈳紫鲁岚蝻w回了林子。這群孩子和我不一樣,應(yīng)該是林子的?停瑤茁暋班,呀”的打鬧,草叢中最小的住民們,應(yīng)該也與他們熟識(shí),持續(xù)的合唱和多重演奏,并沒(méi)有因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)而打斷,繼續(xù)唱著孩子們最愛(ài)的童年。

  一對(duì)年老的夫婦,他們朝著林子中最中心的地方走去,走向那棵巨大的古樹(shù)。古樹(shù)仿佛是這一片林子的守護(hù)神,細(xì)碎的午后陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)陰,竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡,饒有興致,想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí),我也更清楚地看到古樹(shù)上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓,藤蔓根根青筋暴起,不知何時(shí)已與古樹(shù)已融為一體。那對(duì)老夫婦摸著古樹(shù)的樹(shù)皮,細(xì)細(xì)打量,相對(duì)無(wú)語(yǔ)?梢韵胍(jiàn):蒼厚的樹(shù)皮被自然風(fēng)雨,藤的纏繞劃開(kāi)了一道道細(xì)痕,像那戰(zhàn)場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的將士,英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕,那是血性;柔韌的藤蔓被粗糙的樹(shù)皮劃開(kāi)了小小的口子,那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕,那是柔情。但是樹(shù)給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量,藤給了樹(shù)生活的勇氣,內(nèi)心的寄托,藤所擁有的是蓬勃生氣,樹(shù)所擁有的是深沉莊嚴(yán)的力量。它們互相扶持,有著迥異的性格,卻又如此幸福地共生著,有如天造地設(shè)的一對(duì)。我想,那對(duì)老夫婦也是懷著幸福而來(lái)的吧,他們慈祥的表情讓我想到了樹(shù)與藤奇妙的和諧,彼此半生相依;蛟S他們也有著相似的感受吧……

  窗外已回歸寧?kù)o,孩子們不知何時(shí)已離開(kāi),只留下安靜的樹(shù)林,那對(duì)讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹(shù)……

窗外的作文15

  清晨,窗外晨曦初起、日出噴薄。金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃鋪滿整個(gè)書(shū)桌,打開(kāi)窗戶,深吸一口氣,身體頓時(shí)充滿了陽(yáng)光的味道,回到座位時(shí),同學(xué)們已經(jīng)坐滿整個(gè)教室——新的一天開(kāi)始了……

  早晨,窗外朝陽(yáng)升起,窗內(nèi)莘莘學(xué)子的讀書(shū)聲被鍍上一層金色的光輝。此時(shí)窗外世界慢慢蘇醒,行人和車輛的嘈雜聲逐漸高昂,卻絲毫阻擋不了如癡如醉的朗讀聲,兩種不一樣的聲響組合在一起,反而產(chǎn)生一種和諧之美。窗外的世界自有其運(yùn)行軌跡,而窗內(nèi)的我們也有著自己進(jìn)取的目標(biāo),窗外和窗內(nèi),就像兩顆互相圍繞著對(duì)方運(yùn)行的行星,充滿聯(lián)系,卻又互不干涉,還能給予對(duì)方運(yùn)動(dòng)的力量。

  正午,窗外驕陽(yáng)當(dāng)空,熾烈的萬(wàn)丈金光從天空灑下,晃得人睜不開(kāi)眼,坐在窗邊的我只好把窗簾拉上,窗內(nèi)窗外就這樣被隔開(kāi)了。但終究還是舍不得窗外的世界,就輕輕地把窗簾拉開(kāi)一個(gè)小縫,讓陽(yáng)光在書(shū)桌上留下一道光痕,這道光痕隨著窗簾的晃動(dòng)而微微搖動(dòng),仿佛是溝通窗內(nèi)窗外的橋梁。我在復(fù)習(xí)的閑暇之余,便盯著這道光影,想象著外面的大好景色,心緒也隨著光痕的晃動(dòng)而微微起伏。這樣一來(lái),因長(zhǎng)時(shí)間伏案學(xué)習(xí)的疲憊身心就能完全放松下來(lái),也好在接下來(lái)的時(shí)間里效率更好。

  傍晚,窗外是最美的,夕陽(yáng)西下,透過(guò)窗戶投下橘黃色溫暖的'光芒,天邊的云彩也被映成了火燒云,一眼望去,仿佛半邊天都是火燎一般的態(tài)勢(shì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里就沒(méi)由來(lái)的升起一股悲壯之情——夕陽(yáng)雖馬上沉下,卻也要留下最美的一面讓人欣賞。而這個(gè)時(shí)候也正是一天溫度最適宜的時(shí)候,一切仿佛都活躍起來(lái)了,窗外的叫賣(mài)聲、車笛聲、嬉鬧聲等等此起彼伏,喧鬧嘈雜,讓人感到一股濃濃的煙火氣。最讓人欣喜的是鳥(niǎo)兒的鳴唱,一時(shí)急促清亮、一時(shí)舒緩從容,側(cè)耳傾聽(tīng),頓覺(jué)天籟之音充徹內(nèi)心。窗外橘色的光芒漸漸淡了下去,一整天的疲憊也隨之而去,接下來(lái)便以更好的狀態(tài)加入晚自習(xí)。

  窗外于窗內(nèi)而言,就像那坐井觀天的井口一般,只能看見(jiàn)一方小小的世界,然而就在這方寸大小的天地中,卻有著變幻莫測(cè)之風(fēng)景,這些不同的景色都各有其特點(diǎn)。即將面臨中考,承擔(dān)著學(xué)習(xí)重壓的我,在疲憊的時(shí)候停下來(lái),向窗外瞧一瞧,看看這個(gè)窗外世界,也就有了繼續(xù)走下去的動(dòng)力:生活不曾將你打敗,你要與它并肩去愛(ài)。

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