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記一次辯論優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-09 12:30:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次辯論優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的記一次辯論優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

記一次辯論優(yōu)秀作文

記一次辯論優(yōu)秀作文1

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益。”本班針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了一次辯論會(huì)。

  清脆而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲過(guò)后,李老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)了教室,隨著李老師的一聲令下,這才宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始。剛開(kāi)始,我方的賈怡搶先說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。如果書(shū)不是有益的,那么為什么許多成功人士的背后都是讀書(shū)成功呢?”話剛說(shuō)完,我們一個(gè)勁地鼓掌,這掌聲打破了教室的緊張氣氛。但是反方的關(guān)君逸立刻反駁了回來(lái):“可是,現(xiàn)在的小學(xué)生都喜歡看一些恐怖、言情類的'小說(shuō)對(duì)他們?cè)斐梢恍⿲W(xué)習(xí)的下降和造成一些心理陰影。”作為正方的主辯手,我有條有理地說(shuō):“有心理陰影何嘗不是一種好處呢?如果你心里永遠(yuǎn)不看那些對(duì)你有害的書(shū),那么你的心靈將永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)!”反方的謝長(zhǎng)琳卻針對(duì)我說(shuō):“可是現(xiàn)在的青年因?yàn)榭戳瞬唤】档臅?shū)導(dǎo)致走上了犯罪的道路,請(qǐng)問(wèn)這該怎么解釋呢?”我方周曉卻立刻制服了這個(gè)觀點(diǎn):“只有你身上的正能量多,你是絕對(duì)不會(huì)走上犯罪的道路。

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張。

  最后,李老師做了個(gè)總結(jié),他首先肯定了辯論雙方準(zhǔn)備充分,有理有據(jù),接著又強(qiáng)調(diào):“開(kāi)卷有益”,必須開(kāi)“有益之卷”,取其精華,在此基礎(chǔ)上,廣泛讀書(shū),讀思結(jié)合,勤于積累,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  叮鈴鈴,隨著優(yōu)美的下課鈴聲,這場(chǎng)辯論會(huì)到此結(jié)束,這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)啊!

記一次辯論優(yōu)秀作文2

  古人云:開(kāi)卷有益。但是有人卻不認(rèn)同,為了這個(gè)話題,我們班舉行了一次辯論會(huì),題目是“開(kāi)卷是否有益?”

  老師把我們分為兩組,分別是正方和反方。首先是正方發(fā)言,正方代表說(shuō):“開(kāi)卷有益的意思是讀書(shū)就有好處,是鼓勵(lì)讀書(shū)的話;劉開(kāi)渠先生說(shuō)過(guò)書(shū)報(bào)是人類精神文明的結(jié)晶;又有人說(shuō):‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’。又有人說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。理想是書(shū)籍的智慧!晕覀冋J(rèn)為開(kāi)卷是有益的,多讀書(shū),多看報(bào)對(duì)提高我們知識(shí)面是有幫助的!边@時(shí),老師說(shuō):“正方發(fā)言到此為止,到反方開(kāi)始發(fā)言!狈捶酱碚f(shuō):“開(kāi)卷未必有益。因?yàn)橛行⿻?shū)是不健康的,有些書(shū)是不文明的,有些書(shū)是黃色的,會(huì)教壞人的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。反方代表繼續(xù)說(shuō):“不是所有的書(shū)都適合我們小學(xué)生看的'。所以我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!闭降拇眈R上反駁,反方的人不甘示弱;大家互相反駁。這時(shí),老師叫大家安靜下來(lái),分析正、反兩方所講的理由,老師說(shuō):“正、反兩方都各有自己的理由。正所謂‘開(kāi)卷有益’是要選擇適合我們閱讀的書(shū),而不是盲目地看書(shū),只要多讀對(duì)我們有幫助的書(shū),才能夠增加知識(shí)面,提高我們的閱讀能力,拓寬我們的視野,這才是真正的開(kāi)卷有益。”

  通過(guò)這次的辯論會(huì),使我們真正了解什么是開(kāi)卷有益。以后,我們要看對(duì)我們有益的書(shū),更好地運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)。

記一次辯論優(yōu)秀作文3

  星期四上午第二節(jié)課,我們班舉行了一次精彩的辯論會(huì),主題為:開(kāi)卷是否有益?

  “叮鈴鈴”,上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行一次辯論會(huì)。”話音剛落,全班便沸騰了起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地議論著。我們正方的代表是:何正航,胡越,尚新陽(yáng)……反方的代表是:王梓萌,郭釗函,曹敬博……于是,一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)便拉開(kāi)了序幕。

  我方胡越先發(fā)制人,說(shuō)道:“莎士比亞說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類的'營(yíng)養(yǎng)品!,我認(rèn)為開(kāi)卷有益!狈捶酵蹊髅炔桓适救,反駁道:“有些人就是因?yàn)榭戳四切┎涣紩?shū)籍,所以才走上了違法犯罪的道路,可見(jiàn),開(kāi)卷未必有益!痹捯魟偮,反方郭釗函便補(bǔ)充道:“有句話這樣說(shuō):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’我認(rèn)為是藥三分毒,所以,開(kāi)卷未必有益!鳖D時(shí),反方支持者鼓起了熱烈的掌聲。我看在眼里,急在心里,正當(dāng)我干著急時(shí),我方何正航站起來(lái),有條不紊地說(shuō):“書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,對(duì)于那些不良書(shū)籍,書(shū)店里早已杜絕,是不會(huì)見(jiàn)到的!蓖瑢W(xué)們熱烈地辯論著……正當(dāng)雙方爭(zhēng)辯得面紅耳赤、不可開(kāi)交時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“一本好書(shū)就像一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,而一本壞書(shū)就像一副毒藥,傷人傷己。所以,我們要提高辨別能力,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!”

  雖然這次辯論會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡呢!這次辯論會(huì)使我受益匪淺!

記一次辯論優(yōu)秀作文4

  星期五,我們班圍繞開(kāi)卷是否有益展開(kāi)了一次精彩的辯論會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備了充分的資料,個(gè)個(gè)信心十足。全班分為正反兩個(gè)小組,個(gè)代表兩種觀點(diǎn)。正方觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,反方觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。

  辯論會(huì)開(kāi)始了,我方得付悅信心滿滿地了起來(lái):很多作家都是因?yàn)椴┯[群書(shū),從中學(xué)了打量只是才寫(xiě)出好的文章來(lái)的`,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

  反方辯手肖雪燕立即起來(lái)大聲地反駁道:我不同意,因?yàn)橛行┤司褪强戳搜郧、暴力?shū)籍后做出了違法之事。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

  可高爾基如果不開(kāi)卷讀書(shū),他就不會(huì)寫(xiě)出那么多精彩的篇章。開(kāi)卷一定有益!王天翔馬上起來(lái)說(shuō)。

  鄧凌澳不以為然,不服氣地說(shuō):讓我們來(lái)假設(shè)一下,如果高爾基看的僅僅是漫畫(huà)書(shū),那他會(huì)成為我們熟悉的那個(gè)高爾基嗎?教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

  辯論雙方各執(zhí)一詞,唇槍舌劍,卻難分高低。最后,反方以發(fā)言較積極的微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。我支持開(kāi)卷有益,但要有選擇的開(kāi)卷,那樣我們才可以從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

記一次辯論優(yōu)秀作文5

  記得那一次辯論會(huì)真是別具一格的辯論會(huì)。正方和反方激烈的討論著,一個(gè)個(gè)辯手爭(zhēng)得面紅耳赤,可沒(méi)有一方示弱。先是正方把反方駁倒的反方也不能倒下,馬上把正方駁倒了……

  主持人先說(shuō):“古人說(shuō)開(kāi)卷有益,但現(xiàn)在的壞書(shū)可數(shù)不勝數(shù),讓我們圍繞這一話題討論吧!

  正方的小明先亮出自己的觀點(diǎn),同學(xué)們,我的觀點(diǎn)始終不變,那就是開(kāi)卷有益!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

  反方的.亮亮馬上反駁正方辯友,我不同意你的觀點(diǎn),因?yàn),現(xiàn)在的好書(shū)雖然多,但壞處也隨處可見(jiàn),上小攤上走一走,什么馬屁精啦,損人大全啦。壞書(shū)多的是。

  正方小紅很不同意:“正方辯友,我也不同意你的說(shuō)法,只要去正規(guī)書(shū)店買(mǎi)正規(guī)的書(shū)就可以,一個(gè)好人讀書(shū)不會(huì)讀壞,因?yàn)樾男g(shù)正的人是不會(huì)讀壞的!

  反方小麗說(shuō)出最后的觀點(diǎn):“對(duì)方辯友,我不同意你的說(shuō)法,當(dāng)你讀的書(shū)是壞書(shū),就像中了毒,你毒的話數(shù)越多,中毒越深。從而導(dǎo)致淪落跌落萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì),那是多么悲慘的命運(yùn)。∫粋(gè)人的美好前途就在于他選擇的書(shū)籍如果是有益的書(shū),那他的前途將一片光明,如果他選擇有害的書(shū),他的前途將一片黑暗!

  在我看來(lái),讀書(shū)固然是件好事,但要選好書(shū),如果選有害身心的書(shū),不僅沒(méi)益處,還葬送了前途。

記一次辯論優(yōu)秀作文6

  今天的語(yǔ)文課,是一堂別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

  首先是老師給出的辯論題是“講誠(chéng)信與善意的謊言”,認(rèn)為“講誠(chéng)信的為正方,認(rèn)為“善意的謊言”為反方我們積極準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)搜腸刮肚,羅列論據(jù)……準(zhǔn)備了好多理由,都想一舉扳倒對(duì)方。

  我支持正方,我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信,不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則,古今中外多少仁人志士都 是以誠(chéng)取信于天下,而謊言就是假話,就是撒謊,盡管你的出發(fā)點(diǎn)是善意的,但本質(zhì)上仍是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

  辯論會(huì)開(kāi)始了,大家唇搶舌戰(zhàn)地展開(kāi)了辯論,首先由正方辯手趙未漪發(fā)言:“馬克吐溫說(shuō)過(guò):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話,這樣會(huì)令你的對(duì)手感到窘困!蹦苎陨妻q的顧文杉反駁道:“善意的謊言出發(fā)點(diǎn)是好的,一位腦科專家說(shuō):“人本身就有說(shuō)謊的能力!

  你爭(zhēng)我辯,你問(wèn)我答。最后,雙方你來(lái)我往,辯論會(huì)達(dá)到了高潮。我方辯手頻頻發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,反方辯手惱恕似的對(duì)我們進(jìn)行“輪番轟炸”。雙方越戰(zhàn)越勇,各執(zhí)一詞,互不相讓。最終,下課的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。

  看,這就是我們班別開(kāi)生面的.辯論會(huì)。真是一次有趣又激烈的辯論會(huì)呀!

  通過(guò)這次辯論會(huì),我知道了誠(chéng)信是我們社會(huì)和人類所崇尚的,然而適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也需要善意的謊言,讓我們講誠(chéng)信,講友善,做一個(gè)誠(chéng)信,善良的好少年。

記一次辯論優(yōu)秀作文7

  今天,我們班展開(kāi)了一次辯論會(huì),辯論的題目為開(kāi)卷是否有益,男女同學(xué)分成兩隊(duì),男同學(xué)為正方——開(kāi)卷有益,女同學(xué)為反方——開(kāi)卷未必有益。由于我們有了充分的準(zhǔn)備,很有信心,一定可以把女生殺得落花流水。辯論開(kāi)始啦!

  只見(jiàn)我方一辯從容不迫的走上講臺(tái),炯炯有神的目光朝大家掃了一眼,然后用洪亮的的聲音說(shuō)了起來(lái):“古人云,開(kāi)卷有益。博覽群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)。能言善辯,受人尊敬。杜甫博覽過(guò)的'群書(shū)不可計(jì)數(shù),書(shū)中的知識(shí)深深地印在了腦子里,在他寫(xiě)文章的時(shí)候,一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦!痹捯粑绰,掌聲如雷。我看了一下女生,她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上站起來(lái)反駁?磥(lái)女生也做了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)一辯站出來(lái),對(duì)著男生一辯說(shuō)的話提出了疑問(wèn):“書(shū)有好書(shū)壞書(shū),難道所有的書(shū)都有益嗎?”我方二辯胸有成竹地說(shuō):“漫畫(huà)書(shū)也有漫畫(huà)書(shū)的好處嘛!它那幽默的寫(xiě)作方法還值得我們借鑒呢!”過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“現(xiàn)在是交辯時(shí)間!”對(duì)方仍然不依不饒地提出了許多問(wèn)題,幸好被我方一一解答。主持人說(shuō):“結(jié)果是——平局!”哎!平局!這個(gè)結(jié)果還是比較遺憾!

  這場(chǎng)辯論會(huì)可真精彩!希望以后還有這么精彩的辯論會(huì)!也希望我能成為出色的辯手。!

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