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我喜歡初一作文

時(shí)間:2022-09-09 10:39:50 七年級(jí)作文 我要投稿

我喜歡初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我喜歡初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡初一作文

我喜歡初一作文1

  我從小就喜歡釣龍蝦,那大概與我從小生活在鄉(xiāng)村有關(guān)吧!

  我喜歡釣龍蝦,不是由于我喜歡吃龍蝦,也不是為了餐桌上多添一盤美味,純粹是想享受一下釣龍蝦時(shí)的那分喜悅。我往往是在千辛萬苦釣到一只龍蝦后,又將那些活蹦亂跳的小東西放回河里去。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為它只有在大自然中才回有快樂,我也不原傷害這可愛的小生靈,不原侵犯大自然。有人也許會(huì)說:既然你愛大自然,愛這些小生靈,你就不去釣好了。話也不能這么說,哪個(gè)小孩不愛玩呢?我偶爾也會(huì)留幾只小蝦,把他們放入魚缸,看他們自由地玩耍,確實(shí)別有一番情趣。

  我釣下往往是放長(zhǎng)假時(shí)。五一長(zhǎng)假實(shí)在是枯燥,昔日的'同學(xué)一個(gè)個(gè)云遠(yuǎn)離了我,有的去旅游,有的去走親訪友。實(shí)在在家呆不下去時(shí),便叫些人一起去釣龍蝦。

  這不,我今天叫了些朋友,拿著釣鉤、竿、水桶,浩浩蕩蕩地來到水渠邊,找了個(gè)陰涼的地方穿上釣餌開始釣起來。

  釣龍蝦可是也要點(diǎn)技巧的!毛毛躁躁的人準(zhǔn)失敗。龍蝦是很狡猾的家伙,往往先視探幾下沒經(jīng)驗(yàn)的人就會(huì)急急起鉤,蝦早就逃之夭夭了!你中計(jì)后,蝦就會(huì)跟你搗蛋,把你的鉤拖到洞里或纏在斷上使你鉤脫線。這些麻煩常會(huì)讓你不耐煩,干脆卷起褲筒,跳進(jìn)湖里,沿石壁摸起來——這是沉不住氣的釣蝦人。

  我呢?上當(dāng)夠了,從不急,慢慢釣,靜靜等大龍蝦上鉤。

  瞧,釣龍蝦多有趣啊!我愛釣龍蝦!

我喜歡初一作文2

  在我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的眾多的老師中,我最喜歡她——曾經(jīng)教過我們《勞動(dòng)》這門課的楊老師。因?yàn)樗涛覀儗W(xué)習(xí)非常風(fēng)趣,一點(diǎn)兒也不使用“暴力”。

  楊老師,有著一雙黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮膚,給我們都留下了深刻的印象。不過,我們班的同學(xué),都記得她的原因是:她教我們《勞動(dòng)》風(fēng)趣,一點(diǎn)兒也不兇,遇到問題,能夠及時(shí)想辦法去解決,而不是發(fā)火。

  那一次,你來的時(shí)候,我們正在教室里吵吵鬧鬧,根本沒有看到楊老師來了,回憶一下,那場(chǎng)面,真讓人難以忍受,有的同學(xué)回頭,和后面的同學(xué)講話,有的`同學(xué)在和別的同學(xué)玩卡片,還有的同學(xué),雖然非常規(guī)矩地坐在座位上,但是,他卻在那里吃東西……如果,那個(gè)人是我,我一定會(huì)大發(fā)脾氣的,但是,楊老師沒有,她在門口站了五分鐘,慢慢的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師在門口,都乖乖地做在座位上不動(dòng)了,因?yàn)椋绻麠罾蠋煱堰@件事情告訴了我們的班主任,我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都逃不了干系,即使你沒有吵吵鬧鬧,也百口難辯了,有的同學(xué)自言自語:“完了!我們?nèi)喽纪炅!”而楊老師卻微笑著看著我們,用她那甜甜的聲音,對(duì)我們說:“很好!我知道,你們沒有聽到上課鈴,打響了,也不知道我已經(jīng)來了——這不怪你們。我先上課,然后,剩下的時(shí)間,給你們自己在座位上自由活動(dòng)。好!我們開始上課!”楊老師的話讓我們大家都松了一口氣。我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地聽課了!那節(jié)課的紀(jì)律實(shí)在是太好了,幾乎連一只筆,掉在地上,大家都能聽得見。老師在上課的時(shí)候,還開了幾個(gè)小玩笑,我們逗得笑了!上完了一課之后,老師果然讓我們自己玩了起來,她在講臺(tái)上看一本書,不過自由活動(dòng)發(fā)出的聲音也是非常的小。第二節(jié)課,是班主任上的課,大家的心繃緊了。但是,班主任老師卻是在表?yè)P(yáng),對(duì)我們說:“我很高興,你們的勞動(dòng)課的紀(jì)律非常好。勞動(dòng)老師表?yè)P(yáng)了你們都非常遵守紀(jì)律!而且,她還說,她很喜歡到我們班上來上課!”這時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué),再一次松了一口氣,楊老師真好呀……

  這就是我們的楊老師,我希望:她能夠事業(yè)順利,日子過的天天開心!

我喜歡初一作文3

  要是,非要問我最喜歡哪種食物的話,我一般會(huì)說都很喜歡。但是,我唯獨(dú)對(duì)一種東西特別狂熱,那就是方便面,也就是泡面。

  不知為何,雖然泡面很好吃,我也不是沒吃過別的好吃的。但是泡面對(duì)我來說,卻一直像一種很神圣的食物一樣,沒有任何東西能夠超越它,哪怕只是泡面的香味就能令我滿足了。

  還記得,就在今年,我經(jīng)歷了人生中,第一次在一周內(nèi)吃非常多的泡面,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了另一名熱愛泡面的好友。

  記得那次旅行,我的朋友junkee,他帶了兩包泡面,然而老師卻不讓我們晚上吃泡面。然而出于我們的狂熱,以及我的`機(jī)智,我們最終還是去偷偷泡了。

  我們實(shí)施計(jì)劃時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,走了幾步我們就聽到了聲響,趕快跑回房間,小心地探出頭,沒什么動(dòng)靜了,我們才再次出去。再經(jīng)過那條通道,發(fā)現(xiàn)只是有人在打游戲,我們安心了不少。

  在經(jīng)過老師房間時(shí),比坐過山車還刺激。好不容易到達(dá)前臺(tái),也就是我們的目的地時(shí),突然聽到有人在講話,還越來越近了,我們只好躲在前臺(tái)下面。我們過了幾分鐘才出來,敲了一下值班人員的房門,才成功要到了熱水,那人真的太好了!回到房間時(shí),我的室友都流鼻血了!而那次是我第一次吃得這么香。

  之后,我們又從不同的同學(xué)那里收購(gòu)了泡面。每一次我靠著機(jī)智把泡面泡了,甚至有一次換了酒店后,為了不讓值班人員“泄密”,Junhee賣慘,說學(xué)校不允許吃泡面,所以他第一次吃,不知道怎么泡,現(xiàn)在想想就很好笑!

  要是以后主食成為泡面,我會(huì)更開心。

我喜歡初一作文4

  “寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”第一次聽到這首《寧夏》時(shí),心里很奇怪,在我的印象中,夏天是吵鬧的,是喧囂的,從未有過寧?kù)o,直到我十二歲的那個(gè)晚上,我才體會(huì)到歌詞中“寧?kù)o的夏天”那種意境。

  那是一個(gè)不知名的小村莊,老一輩人把那個(gè)只有三十幾戶人家的小村子叫做“葉家塆子”,媽媽兒時(shí)便在那里生活。媽媽帶我去看了她曾經(jīng)住過的老房子,一個(gè)老舊的土坯房,一個(gè)不大的院子,就是媽媽兒時(shí)生活的地方。這里的人很熱情,盛情難卻,我和媽媽便決定留下住幾天。

  傍晚,吃完了一頓豐盛的家常菜后,我一個(gè)人在小院周圍散步,走了一段土路后,眼前出現(xiàn)了大片大片的麥田。麥子在溫暖夏風(fēng)的輕撫下,來來回回地?fù)u擺著,形成了起起伏伏的麥浪,耳邊也仿佛響起了一首動(dòng)聽的'歌謠。眼前的麥浪,雖沒有夏天金色麥浪那般飽滿,但也別有一番韻味。青色的麥穗,在殘陽(yáng)中被罩上了一層橘紅色的光芒,就像淘氣的孩子惡作劇后露出得意的笑。

  走進(jìn)麥田,才發(fā)現(xiàn)麥田的后面別有洞天。麥田的后面是一塊專門種植藥材的地方,與麥田共處得自然、和諧。

  天色暗了下來,太陽(yáng)早已不見了蹤影,取而代之的是發(fā)出柔和銀光的月盤和閃亮的星,鄉(xiāng)間的小路沒有燈光,但并不黑暗,月光灑下來,照亮了回家的路。

  月光柔和,夏夜寧?kù)o,我心悠揚(yáng),“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”

我喜歡初一作文5

  德國(guó)的布萊希特說過:“不管我們踩著什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的!币豢吹竭@句話,我就被深深觸動(dòng)。

  也許你出身在一個(gè)富裕的家庭;也許你有身在仕途的父母;也許你的父母已為你鋪就了人生的坦途,這種用金錢、地位和寵愛做成的`高蹺會(huì)使你在人生的道路上昂首闊步且四平八穩(wěn),會(huì)讓你一路風(fēng)和日麗,一馬平川。而生活瞬息萬變,一旦高蹺垮塌,你就會(huì)重重的摔倒在地上,除了落個(gè)鼻青臉腫之外一無所有。沒有用自己的雙手辛勤勞動(dòng),沒有自己的勤勞付出摘來的漿果,沒有用自己的頭腦設(shè)計(jì)的未來,更沒有用自己的雙腳走出的人生之路,終究是曇花一現(xiàn),過眼煙云。

  是啊,人生這條漫漫長(zhǎng)路,我們何時(shí)才能走到盡頭?我們又如何能在這開始到結(jié)束之間交上一張完美的答卷?有人曾比喻,我們是初生的太陽(yáng),而我們?cè)撍伎,如何像太?yáng)那般散發(fā)出自己最大的熱量,照亮身邊所有的黑暗。我們現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)注,應(yīng)該思考的是如何把握現(xiàn)在,用自己的努力去達(dá)到自己為之向往的目標(biāo)。

  人一生下來是平等的,要想在這茫茫人海中有所成就,我們就應(yīng)該用自己的努力創(chuàng)造未來,靠自己去爭(zhēng)取一片藍(lán)天,贏得一份別人的贊賞。

  “不管我們踩著什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的。”這就是我最喜歡的一句格言,它將時(shí)刻鞭策著我,時(shí)刻銘記在我的心中,永不逝去。

我喜歡初一作文6

  我最喜歡的老師每天我都在渴盼見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的黃老師!黃老師,她相貌平平,融入人流,你幾乎很難發(fā)現(xiàn)她。但當(dāng)你走近她,你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。

  她沒有紅牡丹的艷麗火烈,她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,我不僅被她樸實(shí)無華的人品所折服,更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中。我欽佩黃老師的盡責(zé)敬業(yè),無私忘我。在黃老師的生活中,除了工作還是工作;在黃老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。令人動(dòng)情的電視劇,讓人癡狂的電腦游戲荒蕪在黃老師生活的角落;對(duì)家人的關(guān)愛擱淺在距黃老師愛的港灣遙遠(yuǎn)的海灘。黃老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)校備課,她帶來了陽(yáng)光,也帶來了我們一生的希望。午休時(shí)間,她總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“唰唰”行筆,她的背影成了我記憶中高大的雕塑;在夜深人靜之時(shí),黃老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),她的剪影上綴滿了耀眼的星星。黃老師的每一天,都是如此重復(fù)著,她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,她的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說:“要不,我就不當(dāng)你們的老師,但若我一當(dāng)上你們的老師,我就會(huì)盡心盡力地把你們教好!

  老師就這樣用行動(dòng)履行著她心中神對(duì)的天職! 我感激黃老師的嚴(yán)格要求和愛的.深遠(yuǎn)。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得一次,我的數(shù)學(xué)試卷就因自己粗心大意,漏寫了一個(gè)百分號(hào),導(dǎo)致失去了不該失去的分?jǐn)?shù),就因?yàn)檫@一點(diǎn)差錯(cuò),使我從第一退到了第三。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我為自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我只是寫少了一個(gè)百分號(hào)而已。”這時(shí),老師卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你不從小事認(rèn)真做起,怎會(huì)做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記著這個(gè)教訓(xùn),慎重對(duì)待每一件事,盡管是小事!”聽了老師的話,我心里再也沒什么抱怨了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正含義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐!

  黃老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景!

  簡(jiǎn)評(píng):用心點(diǎn)亮明燈,用情點(diǎn)染風(fēng)景,好美!

我喜歡初一作文7

  高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯?晌艺J(rèn)為,書是我們的良師益友,就是一個(gè)不開口的朋友。我們可以從它們中吸取許多“精華”。今天,我來講講我和這些朋友有著怎樣的關(guān)系吧!

  我最喜歡那些“歷史朋友”了,從春秋到三國(guó)我都了如指掌。別人一聊到歷史,我就會(huì)不知不覺地滲和進(jìn)來。有人說:“劉備的弟弟是誰?”我一定會(huì)毫不猶豫地說:“是關(guān)羽和張飛!币怯腥嗽賳栁遥骸皠涑闪⒘耸裁磭(guó)??jī)鹤邮钦l?”我直接脫口而出,“劉備成立了蜀國(guó),兒子叫劉禪,人稱阿斗。你看,我歷史了解得很多吧!”

  作文書里的知識(shí)更是深?yuàn)W,像什么開門見山法啦……各種各樣、五花八門的知識(shí),我都不懂,直到有一天,我明白了“開門見山法”指的是寫作文的開頭就要直奔主題。其它的我還是不懂,看來,我還是要多下一番功夫。

  說起《唐詩(shī)三百首》,最著名的就是李白的《靜夜思》。別問我連幼兒園的小孩都會(huì)背的詩(shī),怎么會(huì)著名呢?其實(shí)非也,這首詩(shī)里包含了李白濃濃的思念家鄉(xiāng)的感情。所以很多人背得滾瓜爛熟、一字不漏。但非常多的人都只會(huì)死記硬背,意思不知道,就不好了!

  不止《唐詩(shī)三百首》,我喜歡的'詩(shī)句多不勝數(shù)。例如:曹植《白馬篇》中的“白馬飾金羈,聯(lián)翩西北馳。借問誰家子,幽并游俠兒”。李白《將進(jìn)酒》中的“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,都是我喜愛的詩(shī)句。

  書,讓我獲得更多知識(shí),變得理加聰明。書,讓我的眼界理加開闊,變得更加優(yōu)秀。博學(xué)多才的我已經(jīng)開跑了,你能追上我嗎?

我喜歡初一作文8

  每當(dāng)我看到家里的電話時(shí),都會(huì)讓我想起陳老師,因?yàn)橹埃灰矣胁欢牡胤,打電話到補(bǔ)習(xí)班問老師,老師都會(huì)耐心的為我解說,一點(diǎn)都不厭煩。

  還記得以前三、四年級(jí)時(shí),我的語文能力很差,每一次考試都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),但是老師察覺到我其實(shí)很努力,沒想到下一次考試時(shí),我還是考的很不理想。下課時(shí),老師要我去找她,我原本以為她會(huì)罵我,緊張得坐立難安!

  來到了老師的面前,老師問我:“你哪里不會(huì),說出來吧!”老師一題一題的教導(dǎo)我,也幫我分析了考題,我心里想,那我下次一定可以考高分一點(diǎn)!沒想到,當(dāng)我看見考卷時(shí),我整個(gè)人快哭了,因?yàn)槲疫是考得很差!

  下課時(shí),老師問我:“你還好嗎?”,并輕輕的拍了我的肩膀,我哭著說:“老師,我有按照您分享的方式讀書,為什么考得那么不理想呢?”老師說:“沒關(guān)系,老師跟你說說我的`經(jīng)歷吧!我以前讀中文系的必修科目是中文和英語,那時(shí)我的英語不是很拿手,考試的成績(jī)也不是很理想,英語老師常罵我,但我仍然沒有放棄,每一次都努力做學(xué)習(xí)上的調(diào)整,老師覺得這個(gè)對(duì)你們確實(shí)很難,不過只要多讀書,老師相信你一定能考出好成績(jī)!”當(dāng)下我好感動(dòng)喔!

  我覺得陳老師很用心,不但幫助我,又不厭其煩的教我,我心想自己一定要得到好成績(jī)來感謝她!

  陳老師是我最喜歡的老師,她慈祥的笑容總是帶給我無限的溫暖,今后,我一定要更努力學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì)。

我喜歡初一作文9

  這世上的萬物都是矛盾的,有好的一面就有壞的一面,就像人人喜歡的金錢一樣,雖然給很多人帶來了幸福,卻也給很多人帶來了不幸。其實(shí)金錢本身沒有價(jià)值,它的價(jià)值體現(xiàn)在用途上,有時(shí)輕如鴻毛,有時(shí)重如泰山。

  錢是好東西,有時(shí)也是壞東西。有了它可以穿名牌、開名車、住豪宅…可以讓人享受到一切美妙的東西,可以使人身價(jià)倍增,這都是無可厚非的事。但是錢也可以改變很多事情,它可以把原本公平的事情變得不公平了,它可以把一個(gè)清官變成貪官,它可以把一個(gè)好人變成罪犯。當(dāng)然這些都是偏激的事實(shí),但是也有好的一面,有了金錢,可以把城市變得更加美麗,可以建設(shè)希望小學(xué)資助更多的失學(xué)兒童,可以為廣西干旱地區(qū)、青海玉樹震區(qū)的災(zāi)難人民做出脫危解困的貢獻(xiàn)。所以前者把金錢的價(jià)值貶值,后者把金錢的價(jià)值爍金。孔子曰:“君子愛財(cái),取之有道”。我們需要錢,但不能成為錢的奴隸。為了錢不擇手段鋌而走險(xiǎn)是不可取的,為了錢拼命工作,不顧家庭團(tuán)圓和身體健康也是不可取的。

  都說錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的,F(xiàn)代人常說:“只要是用錢能解決的問題,就不算是問題。”沒錢當(dāng)然要承擔(dān)貧困的痛苦,沒有錢就不能衣食無憂,也不能救治病痛,更不能得到良好的.教育等等。但是錢多錢少是有“度”的。保持良好的心態(tài),生活樂觀向上,精神境界富裕,這些都好過金錢的富有或是金錢的貧乏。只要身體健康、家庭幸福,即使沒有的到更多的金錢,也算是個(gè)富有的人吧。

  所以,錢能夠買來房子,但不能買到幸福的家庭;錢能夠買到手表,但不能買到時(shí)間;錢能夠買到藥品,但不能買到健康。我喜歡錢,我討厭錢,我因勢(shì)而定。

我喜歡初一作文10

  我終于踏入了呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園,在中學(xué),我又有了新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。這一切都是陌生而又充滿期待的。我也有幸認(rèn)識(shí)了一位有趣的語文老師——王老師。

  王老師說話非常風(fēng)趣,有一種幽默家的感覺。不知是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑點(diǎn)低呢?還是王老師實(shí)在太幽默?每節(jié)課都能被王老師有趣的話語逗得大笑幾次,一節(jié)課也在這輕松快樂的氛圍中度過,也因此語文課成了我們的最愛。

  有一次,他又在課上開李老師(我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師)的玩笑。他給我們講“聰明絕頂”這個(gè)詞的`用法,

  然后王老師說:“李老師‘聰明絕頂’!蓖瑢W(xué)們想到了李老師的發(fā)型,都哈哈大笑起來了,因?yàn)槔罾蠋煹念^發(fā)已經(jīng)謝頂了,頭發(fā)稀疏,就因?yàn)檫@件事,同學(xué)們看到了李老師都會(huì)忍不住笑出聲來,弄得李老師都丈二和尚摸不著頭腦。

  還有一次,王老師給我們講《童趣》這一課,當(dāng)講到:“……忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一懶蛤蟆……”時(shí),他給我們講了一個(gè)小故事,他說自己從小就怕蛤蟆,每每遇到都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到一邊。20xx年他也是給初一新生講《童趣》講到了這句話的時(shí)候,說到了“癩蛤蟆”,自然心里有點(diǎn)害怕。說來也巧“蓋一懶蛤蟆”剛一出口,兜里的手機(jī)震動(dòng)了起來。王老師大驚:“這癩蛤蟆怎么就跑到我的兜里了呢?!”并作出害怕的躲閃狀,講到這里同學(xué)們都笑了。當(dāng)然我們也都笑了。《童趣》這一課也就這樣深深地印在了我的腦子里了。

  這就是我有趣的初中生活,這就是我們風(fēng)趣幽默的王老師。

我喜歡初一作文11

  我喜歡在雨天撐著油紙傘緩緩地散步。腳下踩著水洼,頭頂上滴答滴答的雨珠落在傘面上,拍打著的細(xì)細(xì)雨絲簡(jiǎn)直沁人心脾。

  我喜歡躺在高高的谷堆旁,愜意而又舒適的陽(yáng)光照在金黃的麥子上。我的頭頂,空氣中都透露出一絲慵懶的氣息;就這樣躺著,也不知道過了多久,我似乎能聽到遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲,似乎是聽見了年輪翻轉(zhuǎn)的聲音。

  我喜歡坐在小船里,水不停地敲打著船沿,那聲音隨著風(fēng)、隨著水,飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;那里遠(yuǎn)離城市的喧囂,我的心就像得到了一次旅行。

  我喜歡坐在小閣樓里,漆黑的夜晚只有月光和星星散發(fā)出光芒,似乎與我的心在呼應(yīng)。在這里,我可以酣暢淋漓地把我的故事輕輕訴說。我愿意將不開心的事和煩惱向夜空傾訴,等到下一個(gè)黎明,傷口也就結(jié)痂了。

  我也喜歡站在高山上,看那里群山環(huán)繞、風(fēng)起云涌。只有經(jīng)過奮勇攀登,經(jīng)過一次又一次選擇和不懈的努力,才有可能站立在這高峰。當(dāng)你身臨其境時(shí),你就會(huì)有更廣闊的視野,那時(shí)就將有一個(gè)更嶄新的世界在等你。所以,這就是“成功之路”,一條通向未來的必經(jīng)之路。

  我還喜歡站在蘆葦旁,等遷徙的候鳥往南飛。它們不辭辛勞,歷盡千辛與萬苦才能到達(dá)目的地,它們?cè)谟米约旱男袆?dòng)去證明自己。也許就在一個(gè)寒冷的冬天,是它們的這種精神使我們不再感到寒冷。

  我更喜歡騎著駿馬,奔馳在一望無垠的大草原上。廣闊的大地、清爽的'微風(fēng)給了我無限的自由,令我找到了無拘無束的感覺,正是這種感覺帶走了我心中的哀愁,帶走了深埋于大腦中揮之不去的雜念。

  我還喜歡無邊無際的大海,喜歡大片大片的油菜花,喜歡……因?yàn)樗鼈兛偰軣òl(fā)出巨大的能量,一種能慰藉心靈的能量。

我喜歡初一作文12

  孤獨(dú)是什么?

  曹文軒的《孤獨(dú)之旅》用詩(shī)意如水的筆觸,記敘了少年杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú)并獲得成長(zhǎng)的故事,表達(dá)著對(duì)少年兒童生存狀態(tài)和心靈世界的關(guān)懷。這一不尋常的旅程中,孤獨(dú)是長(zhǎng)夜漫漫兀自濕透枕巾的淚水,孤獨(dú)是船行千里無盡的空曠和彼岸,孤獨(dú)也是少年杜小康獨(dú)自面對(duì)的蘆蕩和風(fēng)雨。

  一路前行,杜小康站在船尾看浪將自己送離故鄉(xiāng),彷徨與孤寂也如浪般襲來,雙眼盛滿迷茫。可他還是選擇面對(duì),讓希望一寸寸扎根生長(zhǎng),看自家的鴨群一天天長(zhǎng)大,濃密的`羽毛承載了瑰麗的陽(yáng)光?伤⒍ㄊ且(jīng)歷磨難的,那一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐而至,將杜家的希望高高拋起,又狠狠摔落,它要那個(gè)少年,低下高傲的頭?墒,它怎會(huì)得逞,少年的眼睛,愈加明亮,身形愈加挺拔,風(fēng)雨,不過是一場(chǎng)旅程的洗禮,陽(yáng)光與成長(zhǎng)才是時(shí)間的恩賞。

  一步步走在前行的路上,一次次被恐懼與孤獨(dú)淹沒,我在親人的離世里感受悲傷,在被揉皺的成績(jī)單里體驗(yàn)彷徨,猶如一只倔強(qiáng)的小獸,無數(shù)次地為自己舔舐流過血的傷口?墒,我不甘心,我不甘心當(dāng)孤獨(dú)如潮水涌來時(shí)我只能感受無法呼吸的痛苦;我不甘心身邊的人沒有緣由的離開,我卻連挽留的資格都沒有;我寧可打碎自己,寧可重新生長(zhǎng)一次,我要為這青春的旅途,刻下名為“奮斗”的軌跡。

  我在孤獨(dú)時(shí)讀書,在憂傷時(shí)吟唱,在彷徨中尋找,在黑夜里微笑,我用全新的姿態(tài)擁抱這世界。煮字為藥,總是被書熏出眼淚,半是惺忪,半是感動(dòng)。流淚,又會(huì)怎樣呢?我堅(jiān)信我會(huì)是一朵花,終有一天會(huì)以驕傲的姿態(tài)拼盡全力去盛放,馥郁而芬芳。

  如今,我終于能仰著頭微笑地告訴世界,我的青春,向陽(yáng)而生,我沒有辜負(fù)那一段孤獨(dú)旅程,沒有辜負(fù)選擇生長(zhǎng)的自己,在那一段奮斗的歲月里,浴火重生。

我喜歡初一作文13

  我是個(gè)女孩,是個(gè)普通的女孩。但我覺得做女孩是最幸福的。

  每當(dāng)夏天,女孩就穿著漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路來那裙子就好像有了生命,不斷地跳躍著,人轉(zhuǎn)起來,裙子就開了花。那種自信的樣子和感覺都是那孩子無法體會(huì)的。

  女孩的發(fā)式也是千姿百態(tài)的`?梢允嵋粋(gè)羊角,走起路來頭發(fā)一上一下瞧著多神氣。也可以把烏黑的頭發(fā)披在肩膀上,看上去,猶如一道黑亮的瀑布,從腦袋后直瀉而下。女孩還可以用漂亮的蝴蝶結(jié)縛在長(zhǎng)頭發(fā)上,也已在頭發(fā)上夾著五顏六色的發(fā)夾,還可以,總之女孩可以隨心所欲地打扮自己,使自己變得更加光彩照人。

  做女孩也不必像男孩子那樣擺出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。傷心時(shí),可以坐在涼亭一角抽泣,也可以“哇哇”放聲大哭,哭痛快。也可以抿嘴微笑,還可以輕聲嬉笑,開心時(shí),笑出個(gè)艷陽(yáng)天。

  做女孩就是比男孩好,因?yàn)榕⒆霰饶泻⒓?xì)心,也懂得關(guān)心別人,處處為別人著想,非常體貼。無論做什么事都力求做到就好。人人都夸我們女孩子是爸爸媽媽的貼心棉襖呢!

  男孩子說我們女孩子扭扭捏捏,喜歡撒嬌,可我不這么認(rèn)為。我們女生都是心靈手巧的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們能和男孩子一比高低。我們也喜歡爬山、遠(yuǎn)足,玩起來比男孩子還要瘋狂呢,會(huì)讓男生們佩服的五體投地。

  我就喜歡做女孩。

我喜歡初一作文14

  世界上有各種各樣的人,有著各種各樣的喜好。有的人喜歡勞動(dòng),有的人喜歡讀書,有的人喜歡旅游,也有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……而我喜歡攝影,只要有機(jī)會(huì)外出,我就會(huì)盡量背上心愛的相機(jī),一路上看到有意思的東西,就把它拍下來,回家慢慢欣賞。

  記得那次跟爸爸去云南旅游,是我第一次乘飛機(jī),看著近在咫尺的白云,我情不自禁地跟爸爸說:“快,給我相機(jī)!”爸爸一開始勸我安靜一點(diǎn),后來看到我興奮得根本停不下來,禁不住我不斷的要求,終于拿出了相機(jī)。這下,我可如愿以償了,對(duì)著窗外的藍(lán)天白云不斷摁快門,爸爸看見了無可奈何地直搖頭。

  從那一刻開始,相機(jī)就被我霸占了。云南的美景實(shí)在太多了,有神話美景般的洱海,有奇石林立的石林,有神圣壯觀的玉龍雪山,還有憨態(tài)可掬的“吉祥三寶”、優(yōu)美感人的`“阿詩(shī)瑪”……我這下可大有用武之地了,沉甸甸的單反相機(jī)根本不在話下。最有成就感的當(dāng)然是回到車上或者回到賓館后,和爸爸一起欣賞照片了。每當(dāng)看到完美的照片,我忍不住要向爸爸吹噓一番,每當(dāng)看到有瑕疵的照片則難免要被爸爸取笑一番。就這樣說說笑笑的,什么旅途勞累啊,高原反應(yīng)啊,都沒了。

  攝影帶給我的樂趣數(shù)不勝數(shù),也使我養(yǎng)成了探索研究攝影技術(shù)的習(xí)慣,碰到不認(rèn)識(shí)的字自己查字典,碰到看不懂的技術(shù)數(shù)據(jù)就去問爸爸,不知不覺中對(duì)學(xué)習(xí)也有了一些幫助。通過學(xué)習(xí)攝影使我懂得了,做任何一件事情不能只憑一時(shí)興趣,要不斷地鉆研、學(xué)習(xí),要克服各種困難,才能最后擁有最完美的作品。

我喜歡初一作文15

  我喜歡春天的花,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),漫山遍野開滿了鮮艷的花朵,放眼望去,一片花海。摘下一朵,放在鼻子前聞一聞,有種沁人心脾的香味。

  我喜歡夏天的雨,夏天讓人感覺十分炎熱,如果能下一場(chǎng)雨,那該多好呀!起風(fēng)了,樹枝在風(fēng)中相互碰觸,就這樣“滴滴嗒嗒”、“嘩啦嘩啦”地下起了一陣涼爽的雨,人們拋下傘,盡情地讓雨水沖打在臉上,享受著夏雨的洗禮,享受這份夏日獨(dú)有的快意。

  我喜歡秋天的果實(shí),秋天是一個(gè)果實(shí)成熟的季節(jié),而我這個(gè)小吃貨當(dāng)然不能錯(cuò)過啦!金黃金黃的橙子一個(gè)個(gè)掛在梢頭,散發(fā)出誘人的.香味,甜甜的水蜜桃,像一個(gè)害羞的少女;紅紅的蘋果,笑得咧開了嘴……一個(gè)個(gè)美味的水果饞得我直流口水。

  我更喜歡冬天的陽(yáng)光,冬天的陽(yáng)光能給人一種溫暖的感覺,當(dāng)我冷得發(fā)抖的時(shí)候,一束陽(yáng)光灑進(jìn)了屋子里來,整間屋子十分明亮,窗戶一閃一閃的,閃著絢麗的光輝,屋子里的一事一物也似乎多了份情味。倚著窗臺(tái),曬著太陽(yáng),看看書聽聽音樂,那場(chǎng)面多么溫暖舒心呀!

  我也喜歡棉花糖,它看起來軟軟的,蓬松得像一朵朵柔和的云,一口咬下去,入口即化,給孩子們的童年又添加了一點(diǎn)色彩,一絲甜蜜。

  我還喜歡茉莉花,清雅,恬淡,脫俗,它會(huì)讓你心情舒暢,它不像牡丹那么高貴,不像百合那樣圣潔,它只是默默無聞,點(diǎn)綴在山間,用它的香色點(diǎn)染了世界。

  然而我最喜歡的是我的父母,是他們給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,并愛著我,教育我,讓我擁有這么多喜歡。

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