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小學生社會實踐作文

時間:2022-09-09 04:48:35 小學生作文 我要投稿

小學生社會實踐作文2篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生社會實踐作文,歡迎大家分享。

小學生社會實踐作文2篇

小學生社會實踐作文1

  看了書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

  那天清晨,我早早地來了學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來了了目的.地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。

  向導先把大家?guī)Я恕盎ǖ辍保尨蠹覍W習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

  經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

  演習現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

  通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

小學生社會實踐作文2

  10月13日,我笑五年級全體學生要去常陰沙訓練基地訓練三天。這個信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向學校中。學校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進教室,多多少少都有同學,我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。

  大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進。

  到了,我們下車排隊,進了宿舍。吃完午飯,我們進行了蘇州制扇的活動。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們去了野炊,在路上,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的`蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動中,定向追蹤最吸引我了!

  同學們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當有點聲音時,我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當我聽到一點聲音時,我停了下來,向聲音方向走去,這時的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時,發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂,你呢?

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