夢(mèng)初一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的夢(mèng)初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)初一作文1
老人在許多人眼里不那么重要,甚至成為了負(fù)擔(dān),但是我們對(duì)老人還 是應(yīng)該關(guān)愛(ài),尊敬,盡孝的。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這美德直傳承下去吧!
在我們豐富多彩的生活中,有著許許多多沒(méi)有兒女或雖然有兒女但不在身邊陪伴自己的老人。這些老人沒(méi)有親人的陪伴,生活的很寂寞,很孤獨(dú),他們是最需要關(guān)心,最我們需要幫助的人。
暑假里我們社區(qū)有幫老人洗衣服,打掃衛(wèi)生,還 有為老人建設(shè)食堂,給老人體檢等等些關(guān)愛(ài)老人的社區(qū)幫助。為了獻(xiàn)上份愛(ài)心,我和媽媽做了志愿者去幫助位姓張的老奶奶干活。雖然那短短的半天但我感受到了不少。
“我和媽媽會(huì)幫張奶奶做什么事情呢?”我抱著好奇心去到張奶奶家,進(jìn)門(mén)后,就見(jiàn)沙發(fā)上有幾件臟衣服,媽媽二話不說(shuō),卷起衣袖,拿到水池上,開(kāi)始洗了起來(lái)。媽媽認(rèn)真、仔細(xì)地搓洗著,不干凈的地方還 反復(fù)的搓,知道干凈為止,細(xì)小的汗珠順著媽媽的臉頰流下來(lái),但媽媽卻毫不在意地用手抹,接著洗。不會(huì)兒,衣服就洗干凈了。然后媽媽把衣服件件地曬在陽(yáng)臺(tái)。最后還 和媽媽起打掃了衛(wèi)生。張奶奶感動(dòng)極了,走到媽媽面前用粗糙的雙手握著這媽媽的`手,熱淚盈眶的說(shuō):“你們真好,給我洗衣服,掃地真是比兒子還 對(duì)我好!”媽媽說(shuō):“張奶奶,您年紀(jì)大了兒子又不在身邊,我們這樣做是應(yīng)該的”就這樣?jì)寢屌銖埬棠塘奶炝颂欤審埬棠谈惺艿搅思胰说膼?ài)。
我和媽媽幫張奶奶做的僅此小事。真正幫助這些孤寡老人最多的還 屬社區(qū)了。社區(qū)想的很全面老人不僅在生活上需要幫助,還 有老人們都節(jié)約,舍不得花錢(qián)買(mǎi)菜,所以就常常吃吃過(guò)還 吃過(guò)的飯菜。這樣既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),有不新鮮,吃了還 對(duì)身體不好。正因如此我們社區(qū)在前幾年建設(shè)了個(gè)食堂,是專為老人服務(wù)。讓老人們用最便宜的價(jià)錢(qián),吃到最新鮮,最健康的飯菜。不在吃剩菜剩飯。
這些孤寡老人,真的很需要我們的幫助與關(guān)愛(ài)。其實(shí)我們能幫助他們的有很多,讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始,關(guān)愛(ài)我們身邊的老人。我相信句歌詞: “只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”。我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓所有孤寡老人都能安享晚年,實(shí)現(xiàn)“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”的大同和諧夢(mèng)!
夢(mèng)初一作文2
歲月如歌,童年如畫(huà)。美麗的童年總會(huì)留下美麗的回憶。青石街道,荷花盛開(kāi),本已美得純潔,美得醉人。雪白的宣紙上,一點(diǎn)香醇的濃墨,揮筆而就,寫(xiě)下懂你。
(一)
我曾坐在搖晃的小船上,欣賞小橋流水人家的模樣,那是在藕園。三月,春風(fēng)和熙解凍,楊柳依依,全身心都沉浸在一種愉悅中,那是一種古典美的寵愛(ài)。
而我,沉浸在那緩緩地流水聲中,水面平滑如鏡,船槳?jiǎng)澾^(guò)之處,很快蕩起了漣漪。就像一句是說(shuō)的:“天空沒(méi)有痕跡,但我已飛過(guò)”,漣漪很快就愈合了。映出兩岸郁郁蔥蔥的青山,人們流動(dòng)的身影,甚至流動(dòng)的年華。很喜歡的一句歌詞在耳畔邊輕輕響起:“年華似水,匆匆一瞥,多少往事,輕描淡寫(xiě)。”在此時(shí)此刻我嗅到了歲月的氣息,那種氣息包容著你的靈魂,充盈著你的心,恍若夢(mèng)境。
(二)
你伏在桌前,桌上咖啡的香濃漸漸消散。你欣喜萬(wàn)分的解出一道難題,卻又為小小的困難絆住。墻上的時(shí)鐘不眠不休的跑著,你也仍然不敢懈怠。你揉了揉雙眼,又趕著接受知識(shí)的洗禮。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月蹉跎,時(shí)光驚艷。
前不久,走過(guò)街角,聽(tīng)到一位歌手深沉地唱著:“你是否依然相信童話,越長(zhǎng)大越不安,越長(zhǎng)大越孤單”。
看似輕描淡寫(xiě)的歌唱,勾起了你心中那份悲傷,是什么時(shí)候和他們疏遠(yuǎn)了,是什么時(shí)候偶遇時(shí)也只是嘴角微微抽動(dòng),禮貌的微笑,簡(jiǎn)單的寒暄。似水的年華,還是隔斷了你們五年的友誼。
懂,你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡樂(lè)或苦澀。我如影子般在你左右不離不棄,因?yàn)槟莻(gè)你,就是我自己。
懂,你是那么懷念以前單純美好的小幸福。純凈如水的感情。如晶瑩剔透的`水晶,不含絲毫雜質(zhì)。
時(shí)間就是這樣殘酷,當(dāng)你懂得珍惜時(shí),它便已經(jīng)悄無(wú)聲息地從指縫中溜走,沉入夢(mèng)境。
后記:人的生活就像一場(chǎng)夢(mèng),似水年華就是夢(mèng)中一朵潔白的云彩,一個(gè)俏皮的小漩渦。而每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,就如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。夢(mèng)過(guò)了,心中便留下了痕跡。所以,夢(mèng)不是飛不留痕的鳥(niǎo)兒。記住夢(mèng)的痕跡,就記住了美麗,記住了生活,記住了意義。
夢(mèng)初一作文3
橫流滔滔的江河,萬(wàn)般寂賴的樓宇,深林間放肆生長(zhǎng)的灌木,萬(wàn)物只剩生命如此蕩漾,何不歡聲歌唱,
長(zhǎng)河洗劑,身形愈發(fā)沉重,眉宇間顯而易見(jiàn)的滄桑,是百轉(zhuǎn)輪回間不經(jīng)意的雕刻,人群中的你。要時(shí)常微笑。
多少個(gè)季節(jié)的徜徉,飛絮飄零的曾經(jīng),那一筆一畫(huà)都是你寫(xiě)的,眉眼藏笑著的,是我這輩子都無(wú)法直視的痛楚。霓虹燈下拉長(zhǎng)的身影,搖搖晃晃著,鬢間擾亂的絲發(fā),是否還要你來(lái)輕輕掀起。歷歷皆目是你,滿目瘡痍是你,余生歡喜是你,一眼萬(wàn)年亦是你。
初次見(jiàn)你,韶華傾城,屋檐低垂下,一眼就找到了你,感情往往就是這樣,在不經(jīng)意的瞬間,總能讓你遇到你想遇見(jiàn)的人。這世界上哪有那么多的緣分可言,無(wú)非就是刻意輾轉(zhuǎn),然后制造出很多相見(jiàn)的畫(huà)面。很多次都在想,如果當(dāng)初不那么沖動(dòng),何來(lái)如今那么多的痛苦可言,外界噪雜的聲響,紊亂著彼此的心跳,漸漸的迷失了最初的懵懂。純白色的浣紗,遮住瞬息可見(jiàn)的眼簾,月色下行走的我們,牽起手都會(huì)臉紅,雙手交扣,山盟海誓如夢(mèng)初始,清晰可見(jiàn)。
多少次的百轉(zhuǎn)千回,使我們變成如今這般形同陌路,風(fēng)眷戀著飛沙,月?tīng)拷O著洞崖,電話線糾纏不定,兩端聽(tīng)到的已不是熟悉的聲音,煙痕揮霍,落滿微擺的衣角,空氣中刻畫(huà)出的,是那張熟悉的臉孔。鏡子里出現(xiàn)的,分明就不是自己的雙眼,那個(gè)笑談人生的'少年,就這樣漸行漸遠(yuǎn),歲月無(wú)痕,如何將就。
潮起潮落,笙歌四起,我們?cè)跇?shù)下依偎,錯(cuò)將三年當(dāng)作一世,高考的如約而至,將我們分成兩條若即若離的平行線,經(jīng)過(guò)沖擊,分散在茫茫的人海里,故事大抵都該如此,一個(gè)前途坦蕩,一個(gè)迷茫至極,在此之后,我也花很長(zhǎng)的時(shí)間去等你,拋開(kāi)所有的流言蜚語(yǔ),在原地,寸步不離,沒(méi)完沒(méi)了的繁忙,很難再去開(kāi)始一段新的征途,看過(guò)那么多的故事集,我終將明了,一個(gè)人的支撐,很難將一段感情再追逐下去。
我喜歡在歲月的長(zhǎng)軌里數(shù)落時(shí)光,喜歡在旖旎的潮汐中凝望成霜,喜歡在很河畔的長(zhǎng)欄內(nèi)觸年及癢,喜歡在皓月星空下端凝天堂,無(wú)論我多喜歡你,還是不得不放棄,以為我明白,在機(jī)場(chǎng)等一艘船,是何其的艱難與心酸,我也開(kāi)始計(jì)較得失,也開(kāi)始變的和所有普通人一樣,在俗世中奔波,繼而迷失方向,再見(jiàn)了,那個(gè)熟悉已久的少年。
夢(mèng)初一作文4
聽(tīng)到了嗎?我的心喃喃念著你的芳名,一遍又一遍,一聲又一聲……哦,夢(mèng),你征服了我!}記
你的步履總那么輕盈,像徐志摩詩(shī)中的別情,輕輕而來(lái),輕輕而去。你的目光總那么犀利,一眼就能洞穿人家的心事。在你面前,我像個(gè)傻傻的孩子,就這么看著你一層層地剝開(kāi)我花了好長(zhǎng)時(shí)間才為心靈裹上的外殼。唉,夢(mèng),你總是這樣,讓人拿你沒(méi)有辦法。
我猜你的前世一定是神話中的`小仙女,上蒼把你派到人間播撒希望的種子。你魔棒一揮,就讓人中了你的咒語(yǔ),死心塌地地追隨你。你櫻唇一啟,人們便甘心頭懸梁、錐刺股,只為能在現(xiàn)實(shí)中和你照面。你回眸一笑,讓人心醉不已,再也不懼怕艱難險(xiǎn)阻、刀山火海。因?yàn)橛心愕牡胤,就是天堂?/p>
其實(shí)你只不過(guò)是個(gè)演員。你雖沒(méi)有孫悟空的七十二般變化,卻能夠?qū)⑷藗冃闹兴兴胨畹膭∏樯涎?赡阌质悄敲戳邌,不等人們把心兒放穩(wěn),你就趕緊抽身遠(yuǎn)去。你走得匆匆,有時(shí)還會(huì)把繡帕落在身后。人們起身披衣,望著窗外的明月發(fā)呆。那窗格子里漏下的月光,莫非就是你的繡帕?可惜,無(wú)論人們喚你多少遍,你都不會(huì)回頭。唉,夢(mèng),你總是這樣固執(zhí)。要不然,你就是因?yàn)楹π,?dān)心你的演技拙劣,或者紅妝未整?我猜不透。
也不愿意摘下你的面紗,讓人家看清楚你的嬌容。不過(guò)要是依照漢字結(jié)構(gòu),你應(yīng)該有著林木般俊美的身姿,臉上泛著夕陽(yáng)一樣的紅暈。你總不過(guò)我還真得責(zé)備你一番。你這個(gè)古靈精怪的家伙,干嘛沾惹塵埃是非?你讓離別的情人無(wú)端感傷,引得相思一片;你讓騷人墨客登樓遠(yuǎn)眺,飲酒江邊,筆落詩(shī)成;你讓壯士征夫,塞外遠(yuǎn)征,望斷天涯,手捧家書(shū)肝腸寸斷……唉,你這個(gè)家伙,真是拿你沒(méi)有辦法。
可又能怎樣呢?我還是照例躺倒在床,靜靜等著你的出現(xiàn)。我不也一樣望著你的倩影兒而苦苦前行?你的確是個(gè)圣女,你的美貌能征服一切。
最后很想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。夢(mèng),你老實(shí)回答我,你是不是和未來(lái)約定好了,要作寂寞行人黑夜路途上的一盞明燈,把每一個(gè)人心里都照得暖暖的?是這樣嗎,夢(mèng)?
夢(mèng)初一作文5
飛翔是自由的一個(gè)關(guān)鍵。從小到大,一句歌詞總是在我的耳旁環(huán)繞:“想要飛得更高~飛得更高~”這就是——飛翔夢(mèng)。而是什么讓我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著向上?是閱讀。
小時(shí)候,認(rèn)為書(shū)上的故事生動(dòng)有趣而酷愛(ài)閱讀。書(shū)上字里行間都很灑脫,里面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書(shū)店,我用手指輕輕在書(shū)面上觸摸著,感覺(jué)全身都被這個(gè)充滿意境的書(shū)海浸透。書(shū)香把這個(gè)海洋籠罩了。我眼前一亮,一本藍(lán)色的書(shū)正默默地站在那里,它是在等待著我的召喚,我能感受到,它一定能感受到我對(duì)知識(shí)的渴望,我內(nèi)心的吶喊。
我把它從書(shū)架上拿了下來(lái),我小心翼翼的拿著它,它的表面是一個(gè)女孩在海邊無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,很輕松。我的好奇心涌上心頭。這該是一個(gè)怎樣刻骨銘心的故事呢?我輕輕翻開(kāi)了第一面:《海的呼喚》。
我認(rèn)真地看著這則故事,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字或者一個(gè)符號(hào)。我像一匹餓狼,而在我手上的是一塊肥美的肉,讓我期待著這美味。我不能用語(yǔ)言來(lái)描繪它,因?yàn)樗绖e致,每個(gè)字都像在訴說(shuō)著什么。而我被它一個(gè)字一個(gè)字的打動(dòng)。自由是每個(gè)人都渴望的,自由是每個(gè)人都可以,但放下那些物質(zhì)上的,得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是,只要放開(kāi)那些不該想和不該做的,腳踏實(shí)地,那么,你的每一分每一秒都是自由的,不受拘束的。
讀完了這則故事,那些道理在我的腦海里一一浮現(xiàn),像海邊的貝殼,是那么的精致是那么的美麗。
我想,自由。我想,自由是那樣的輕快,是那樣的沁心。我想飛翔!我想飛在天空中無(wú)憂無(wú)慮的`看這湛藍(lán)的天空,揮動(dòng)助我飛翔的翅膀,飛向離太陽(yáng)不遠(yuǎn)的地方。
我懷揣著飛翔夢(mèng),想象著自由。難道是光憑想嗎?不是,我要努力,才能成就飛翔夢(mèng),我的飛翔夢(mèng)離不開(kāi)閱讀,也離不開(kāi)這顆執(zhí)著的心。
閱讀,讓我明白了真正的飛翔,真正的自由。我愛(ài)閱讀,我也愛(ài)那刻骨銘心的道理,那永不言敗的道理。
夢(mèng)初一作文6
微風(fēng)拂面,愜意的趴在灑滿陽(yáng)光的窗臺(tái),凝望著一只在藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,它越飛越遠(yuǎn),漸漸地消失在天際,就仿佛是去追尋它的夢(mèng)。我也像這只鳥(niǎo)兒,不停地追逐著自己的夢(mèng),而我所追逐的夢(mèng)想是“誠(chéng)信夢(mèng)”。
而我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,還要從上小學(xué)時(shí)候的一件小事說(shuō)起……
記得那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),就坐在我的前面。她名叫小文,人如其名,是一個(gè)特別文靜的女孩子。小文性格非常內(nèi)向,不愛(ài)和人說(shuō)話,所以她一直也沒(méi)什么朋友,我也很少和她交流。偶然地一次,我發(fā)現(xiàn)她正在讀一本特別好的書(shū),而我恰好也是個(gè)書(shū)迷,我便和她聊了起來(lái),得知她特別喜歡看書(shū)。我們找到了共同話題,開(kāi)心的聊了好久。最后約定周六下午二點(diǎn),在公園門(mén)口,把她手里正看的書(shū)借給我看。
周六,吃完午飯就開(kāi)始下起了小雨。后來(lái)雨越下越大,我想,小文應(yīng)該不會(huì)去了吧。直到下午三點(diǎn)多,雨才停,我溜達(dá)著到了公園那兒,眼前的一幕讓我慚愧不已:已是深秋時(shí)節(jié),衣著單薄的她抱著肩縮在一把紅色的雨傘下面,鞋子褲管早已經(jīng)濕透,臉龐凍得像熟透的蘋(píng)果一樣紅。
我走到她的面前,她抬起頭看著我,非常的生氣:“你怎么這么晚才來(lái)?不是說(shuō)好兩點(diǎn)嗎?”
“你早來(lái)了。(duì)不起,這不一直下雨嘛,我以為你也不會(huì)來(lái)!蔽覞M臉歉意的說(shuō)道。“說(shuō)好的兩點(diǎn)不見(jiàn)不散,我是一定會(huì)做到的。我希望你以后也能做一個(gè)守時(shí)的人,我不想跟一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往!彼褧(shū)塞給了我,頭也不回的走了。
回到家,我也非常郁悶,覺(jué)得小文這人也太死心眼兒了,就把這事兒跟爸爸說(shuō)了。爸爸聽(tīng)后跟我說(shuō)“你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要給自己找理由。不要輕易與人承諾,承諾了就要做到,小文這樣較真、講誠(chéng)信的'人才是你可以深交的朋友。我們身邊有太多靈活的“聰明人”,聰明到可以不講規(guī)則,不講誠(chéng)信。我希望你不要做一個(gè)這樣的“聰明人”,而是做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)有誠(chéng)信的人!
通過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo),我終于明白了,從那以后,我反思了自己,開(kāi)始一直追逐著“誠(chéng)信”的腳步。
這件小事兒已經(jīng)過(guò)去了很久,但是那個(gè)在雨傘下瑟瑟發(fā)抖的小女孩卻一直深深地印在我的腦海中……
夢(mèng)初一作文7
我說(shuō)著中國(guó)話,我寫(xiě)著方塊字,我學(xué)著中國(guó)史,我吃著東方菜,我聽(tīng)著中國(guó)范......我撫摸著中華大地的氣息,在中國(guó)的這片熱土中快樂(lè)的生活。我是龍的傳人,我是炎黃子孫。我擁有黑眼睛黃皮膚永不變的容顏,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!十三億中國(guó)人的夢(mèng)想在空中結(jié)合成一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié),當(dāng)然我也有中國(guó)夢(mèng)。
從小我就有個(gè)夢(mèng),它就像一股無(wú)形的力量支撐著,鞭策著我,使我永遠(yuǎn)向前。那就是我的教師夢(mèng)。
小時(shí)候,我很羨慕那站在七尺講臺(tái)上躬身為小朋友講課的老師,她們的身影是那樣的高大,但后來(lái)更多的是想向老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡纳嵘硗度虢逃目债(dāng)中,把所有的知識(shí)教給孩子們。讓他們飛出大山,飛出貧窮,飛向遼闊的天空。
讓中國(guó)人遍布世界各地,讓那一個(gè)個(gè)知識(shí)晶瑩剔透,讓中國(guó)話遍布世界各地,讓那一個(gè)個(gè)方塊字閃閃發(fā)亮。
我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)揣摩老師準(zhǔn)備的教案,因?yàn)槲抑酪胱隼蠋煹慕影嗳,就要把老師?知識(shí)都學(xué)到手。我認(rèn)真扣住每一個(gè)生字,因?yàn)槲抑酪虢毯脤W(xué)生,就要自己不能出錯(cuò)。我把握住每一句優(yōu)美的句子,因?yàn)槲抑酪虢毯脤W(xué)生的作文,自己說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)言就要優(yōu)美,讓學(xué)生從我的一言一行都能獲益。
在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,努力讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想就像是一座燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,阻止我誤入歧途。無(wú)論現(xiàn)在的成績(jī)是否讓我滿意,那也是我未得到應(yīng)得的收獲。我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火,我們要為祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量,這正是我們的任務(wù)。
懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆粉筆頭,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。星星之火即可燎原。為了我們的夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)初一作文8
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它輕輕起舞。帶著夢(mèng)想,即使只是一個(gè)微小的灰塵,也會(huì)有驚人的上升。夢(mèng)是照亮生命旅程的永恒之光。它們指引我們沿著生命之路前進(jìn)。不管前方的河流有多湍急,不管前方的路有多遠(yuǎn),不管前方的山有多陡,只要你的夢(mèng)想在閃耀,你的腳步就會(huì)堅(jiān)定而輕盈。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的和多樣的。有些人想成為律師,有些人想成為畫(huà)家,有些人想成為作家,有些人想成為設(shè)計(jì)師。
我只是一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的初中生。我不像電視上的人那樣不幸。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里,雖然很懂事,但也很懶,每次媽媽讓我洗碗,我都會(huì)很生氣,和她吵架,現(xiàn)在我想也真的很后悔,可笑自己的自私和懶惰,不明白媽媽的艱辛我的夢(mèng)想是成為人民的'老師,老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!有些人稱贊老師,說(shuō)他們像園丁,像蠟,像春蠶,像燈...當(dāng)然,我不想為了得到別人的表?yè)P(yáng)而當(dāng)老師,因?yàn)槲抑廊绻阏娴南氲玫奖頁(yè)P(yáng),你可以成為明星或歌手。我想傳遞我所知道的和我所得到的,僅僅是為了教導(dǎo)別人,也是為了讓別人理解其中真理的意義。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我看著一個(gè)老師教一個(gè)研究生和一個(gè)外國(guó)學(xué)生。我感到有點(diǎn)感動(dòng)。多么驕傲的老師啊!
老師說(shuō),“學(xué)習(xí)是你自己的事。老師只是指導(dǎo)你學(xué)習(xí)的向?qū)。”“是的,學(xué)習(xí)是我自己的事,我是在老師的指導(dǎo)下學(xué)到這些知識(shí)的。沒(méi)有知識(shí),你就不能成為醫(yī)生。沒(méi)有知識(shí),你就不能成為律師。沒(méi)有知識(shí),你就不能成為一名志愿者……更別說(shuō)教師了。我愿意成為一只蠶和蠟來(lái)實(shí)現(xiàn)這首詩(shī)"春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到它們死去,每晚蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走"。我愿意做一名園丁,為祖國(guó)的花朵而努力工作。我愿意成為幫助學(xué)生打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
我愿意成為一名老師,不僅為了我自己,也為了別人,把我的愛(ài)給別人。
夢(mèng)初一作文9
小時(shí),他三歲時(shí)才會(huì)走路,五歲時(shí)才會(huì)說(shuō)話,到了幼兒園時(shí),他總比一些小朋友要笨,反應(yīng)呢也比別人慢。看上去,他似乎什么都不好,但是有堅(jiān)持不懈的意志力。
上小學(xué)時(shí),他被全體師生嘲笑,是全體師生的出氣筒,雖然上帝對(duì)他是這樣的不公平,但他卻是一點(diǎn)也不在乎。漸漸的,他的心里開(kāi)始萌發(fā)出一種念頭,我要證明給全部人看,--我會(huì)飛。這個(gè)想法在別人眼里是多么的可笑。 過(guò)了十幾年,他長(zhǎng)大了,他的夢(mèng)想還是一點(diǎn)也沒(méi)變。他想現(xiàn)在就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候吧!
他一路飛奔到了一座懸崖邊,縱身一跳,像一個(gè)即將墮毀的飛機(jī)似地落了下去,下面還好是河,但也有不幸,他的一只腳正好重重打在了一塊巖石上,他昏迷了過(guò)去又把他流到了河的下游,一個(gè)村民發(fā)現(xiàn)了他,并送進(jìn)了醫(yī)院,還好搶救及時(shí),不然的話就死了。
幾年后他出了院,又跑到了那座山,但跑錯(cuò)了方向,來(lái)到了一個(gè)下面不是河流的百米懸崖邊。一跳,突然他停住了,他以為自己正的飛起來(lái)了,在那說(shuō),我飛起來(lái)啦,我飛起來(lái)啦,一看是被一個(gè)側(cè)松給接住了,雖然活了下來(lái),但他開(kāi)始又跳了,就再也沒(méi)有側(cè)松來(lái)接他了。但是傻人有傻福。一個(gè)農(nóng)民正放牛回家,他剛好摔在牛背上,牛與他都昏迷了。因?yàn)樘牡胤教吡μ?原故。
之后,又被送到醫(yī)院去搶救,雖然送來(lái)時(shí)已沒(méi)呼吸,但經(jīng)醫(yī)生的努力下,又活了過(guò)來(lái)。
第三次,他又去跳了,這次他并沒(méi)有這么幸運(yùn)了, 這跳,他一只腳和一只手在跳下去的時(shí)候不小心斷了,不久當(dāng)他醒來(lái)時(shí),已是在重癥監(jiān)護(hù)室了,醫(yī)生說(shuō):“他的一生只能在醫(yī)院里過(guò)了!彼蘖艘?yàn)樗巡荒軐?shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想了。
突然,他長(zhǎng)出翅膀,手腳又如常人了,他實(shí)現(xiàn)了他的飛天夢(mèng)?墒撬懒耍闪艘粋(gè)天使,上帝叫他“毅力天使”因?yàn)樗?jīng)是多么的艱苦,但是多么有毅力。
從此,他的夢(mèng)想成為了永恒,但是卻是以生命的代價(jià)來(lái)交換,這永恒的夢(mèng)想,他在死之前,臉上浮現(xiàn)了一個(gè)如陽(yáng)光般的笑容。
夢(mèng)初一作文10
讀了《與夢(mèng)同行》之后,我進(jìn)一步了解了我的家鄉(xiāng)——舟山。我知道這里很美很美,它有金色的沙灘,有碧藍(lán)的大海,有吃不盡的海鮮美味,更是有著人人稱羨的好空氣……當(dāng)其他地區(qū)的人們?nèi)砦溲b和霧霾爭(zhēng)斗的時(shí)候,我們卻可以自由自在地大口大口地呼吸著屬于我們的新鮮空氣。這就是舟山,一個(gè)四面環(huán)海,被譽(yù)為“千島之城”的地方。
暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以碧海金沙出名的嵊泗列島。坐在船上,觸目可及的是一片碧綠清澈的海水,它像一塊巨大無(wú)比的綠色綢緞,在風(fēng)兒的吹拂下,柔軟地起伏著。船兒像一把把利剪,不停地在綠綢緞上扯開(kāi)一道道口子,翻滾出白色的浪花。一尾尾小銀魚(yú)在水中自在地東游西蕩,它們活潑的身姿,惹來(lái)游客們一陣陣驚喜的尖叫。岸邊是綿延亙長(zhǎng)的金色沙灘,赤腳走在上面,軟軟的,癢癢的,真是舒服極了。
這時(shí),一張白色的餐巾紙飛舞著向我撲來(lái),一下子打亂了我玩耍的興致。我的目光追尋著這張紙巾,發(fā)現(xiàn)了它和它的很多同伴正無(wú)聲地侵占著沙灘和大海。白色的塑料泡沫調(diào)皮地和波浪起伏地玩著追跑游戲;五顏六色的食品包裝袋在沙子中若隱若現(xiàn),好像正在玩捉迷藏的游戲;各種形狀的瓶子似乎還 沒(méi)有找到好的去處,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在不停地滾來(lái)滾去……
看著我美麗的'家鄉(xiāng),正在遭受垃圾的侵蝕,我的心頭沉甸甸的。我們舟山不是號(hào)召每一位舟山人要保護(hù)我們的碧海藍(lán)天嗎?難道這只是說(shuō)說(shuō)而已,我很是不解。撿起每一片垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非難事,難的是要時(shí)刻具有這樣的意識(shí)。我不想只說(shuō)不做,就放棄了玩耍,彎腰撿起了我的第一個(gè)“責(zé)任”。
我想用我的行動(dòng)告訴人們,我有一個(gè)藍(lán)天碧海的舟山夢(mèng),我要讓我的夢(mèng)兒插上翅膀,飛進(jìn)每一個(gè)人的夢(mèng)里,讓大家和我一起手牽手,心連心,共同守護(hù)舟山——我們的家鄉(xiāng)。
夢(mèng)初一作文11
站在這里,我既覺(jué)得榮幸,也覺(jué)得謙卑。在我之前,有許多卓越的領(lǐng)導(dǎo)人從這里起步;在我之后,也會(huì)有許多領(lǐng)導(dǎo)人從這里繼續(xù)前進(jìn)。
在二中的歷史中,我們每個(gè)人都有自己的位置。我們還在繼續(xù)推動(dòng)著歷史的前進(jìn),但是我們不可能看到他的盡頭。這是一部成為友人和崇尚自由發(fā)展的二中史。這就是二中史。它不是一部完美無(wú)瑕的發(fā)展史,但他是一部在偉大和永恒理想指導(dǎo)下幾代人團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。
這些理想中最偉大的正在逐步實(shí)現(xiàn)的二中的承諾,即每個(gè)人都有自身的價(jià)值,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),每個(gè)人天生都會(huì)有所作為。二中人肩負(fù)著一種使命,那就要竭力將這個(gè)諾言變成生活中和歷史上的現(xiàn)實(shí)。
我為人處事的原則包括:堅(jiān)信自己而不強(qiáng)加于人,為公眾利益勇往直前,追求正義二不乏同情心,勇?lián)?zé)任而絕不推卸。我要通過(guò)這一切,用我們歷史上傳統(tǒng)價(jià)值觀來(lái)滋養(yǎng)我們的時(shí)代。
二中人慷慨、堅(jiān)強(qiáng)、體面,這并非因?yàn)槲覀儗?duì)自己的信任,而是因?yàn)槲覀儞碛谐轿覀冏约旱男拍。一旦這種精神喪失了,任何措施都無(wú)法補(bǔ)救。一旦這種精神出現(xiàn)了,任何錯(cuò)誤都無(wú)法與之抗衡。
前任愛(ài)爾蘭總統(tǒng),現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)人權(quán)高級(jí)專員瑪麗?羅賓遜曾在哈佛大學(xué)講過(guò)這樣一句話:“我懇切地請(qǐng)求你們把學(xué)到的知識(shí)用在最值得追求的目標(biāo)上,致力于給他人創(chuàng)造更美好的生活;這樣你會(huì)對(duì)我們生存的社會(huì)作出貢獻(xiàn)二令自己滿意!
說(shuō)到這里,我想到了韋爾斯利——位于美國(guó)馬薩諸州的女子文理學(xué)院。從這里走出的著名女性不勝枚舉。它不僅是一個(gè)地方,更是一種理念——一種對(duì)美德的考驗(yàn)。這里有一個(gè)關(guān)于美人魚(yú)的故事。其中有這樣有句話“多樣化,如同所有值得存在的`東西那樣,需要人們付出努力——努力去了解和尊重人之間的差異,互相愛(ài)護(hù),互相珍惜,珍惜之間的獨(dú)特個(gè)性,同時(shí)無(wú)條件地接納別人同樣具有的獨(dú)特個(gè)性與品質(zhì)!
因?yàn)槲覉?jiān)信我們所做是一切和學(xué)校的工作同樣重要。我們不要僅僅追求個(gè)人享受二忽視公眾的利益,從身邊小事做起,為班級(jí),為學(xué)校效力。做有責(zé)任心的二中的一員,共同建設(shè)一個(gè)互助的團(tuán)體和有特色的人生。
夢(mèng)初一作文12
月光融融,習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶著夏季的氣息輕輕拂過(guò),為寧?kù)o的夜送來(lái)縷縷涼意,我和我追逐的夢(mèng)作文。
做完功課,又逢滿月,便獨(dú)自出門(mén)散步,不知不覺(jué)中,便來(lái)到這條熟悉的小路上。小路的確很小,窄窄的徑道,兩旁密密西西的都是樹(shù)。晚風(fēng)過(guò)處,樹(shù)葉輕曳,發(fā)出沙沙響聲。從小 ,我就愛(ài)到這兒散步,小路總使我覺(jué)得溫 而平靜,然而此時(shí)此刻,我們心并不平靜。
我,一個(gè)玩世不恭的男孩。由于初一,二時(shí)虛度年華,以致成績(jī)一度下滑,因此,常在家人們責(zé)罵聲中,在親戚朋友的冷嘲熱諷之后,常來(lái)到這小路。
“算了吧,去打工吧!……” 之類的話不絕于耳。然距中考僅有兩個(gè)月,我狠下決心:我一定要努力拼搏, 考取重點(diǎn)中學(xué),以改變眾人對(duì)我的看法。此時(shí),老師的 聲音縈繞耳邊:“事實(shí)是嚴(yán)峻的,你咬起志機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是平等,這兩個(gè)月,支持!”“嗯!”
“兩個(gè)月,苦極了,怎么這么傻,像以前得過(guò)且過(guò),不是很好嗎?”耳邊又響起朋友的.話。
“我傻嗎?”
腳下的路這時(shí)變得坑坑洼洼,碎石子特別多。此刻,我明白:這條路,我非走不可。我也知道:一不小心,便會(huì)摔倒,膝蓋就會(huì)碰出血來(lái)。想到這,我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路,我有勇氣走下去,我一定成功。于是,我便踢開(kāi)石子跋涉前進(jìn)。
兩個(gè)月后,當(dāng)我拿著豐碩的果實(shí)而歡欣時(shí),不覺(jué)感慨良深:多少年來(lái),生活對(duì)我都是一片坦途,小學(xué)生作文《我和我追逐的夢(mèng)作文》。然而順境會(huì)消磨人的意志,而生活的路,一定不是平坦無(wú)阻的,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)大意志,絕不能攀上理想的高蜂。
現(xiàn)在,我已就讀重點(diǎn)中學(xué),我的夢(mèng)想又上升到另一個(gè)高度。雖然達(dá)到目的很艱難,但能鍛煉人的意志,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
路,縱使坑坑洼洼,仍得自己走下去。夢(mèng),雖像山顛遙不可及,但仍并非高不可攀。
不知不覺(jué)中,日已西移,沖著夜空大喊,我一定要追到我的夢(mèng)想!
此時(shí),月光依舊融融,忽然一陣風(fēng)拂來(lái),風(fēng)竟是帶著夢(mèng)想飛向另一顛峰……!
夢(mèng)初一作文13
少年夢(mèng),則中國(guó)夢(mèng);少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。
——
我們的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng);我們強(qiáng),中國(guó)則強(qiáng)。
冰冷鮮艷的牡丹,代表了高尚;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無(wú)限激情,在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
曾經(jīng)有人把教師比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著他的學(xué)生;有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),把知識(shí)傳授給了別人。這使我心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要想結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是因?yàn)槔蠋煹臋?quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)有利的老師,就這樣,一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中深深的扎根,我當(dāng)老師的欲望又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,就這樣,一朵杜鵑花又在我心中慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更越發(fā)變得強(qiáng)烈,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表的美,而是心靈的美。當(dāng)一名老師,會(huì)讓自己的心靈變得純潔,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,為了夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
我們的夢(mèng)就是中國(guó)的.夢(mèng),我們強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名出色的教師,服務(wù)大眾。盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是人生的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
夢(mèng)初一作文14
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的.貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)初一作文15
追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上沒(méi)有時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷!}記
提到為了中國(guó)而拼搏努力,許多人都會(huì)想起曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)出生命的勇士們,獻(xiàn)身于科學(xué)的科學(xué)家們,還有筆鋒尖利、文章處處逼人的作家們?墒怯姓l(shuí)何曾想到過(guò)不爭(zhēng)名利的清潔工們,在認(rèn)真上課、積極向上的學(xué)生們,在烈日下默默指揮的警察們呢?每個(gè)人都有理想,我也是一樣的。然而我的中國(guó)夢(mèng)是渺小的,它不是天空中劃過(guò)的一顆彗星,而是我人生中最大而又最高的挑戰(zhàn)。
小時(shí)候,我曾看過(guò)一部外國(guó)的影片,講述了一位叫做婕西的女孩里貧窮,于是成天跟著一班小鬼頭混。有一次她因生病病倒在路旁被一家好心的人家收留,這家的女主人叫做曼蒂,它一心想要小婕西成為一位企業(yè)家,可婕西卻要當(dāng)一名警察,因?yàn)樗J(rèn)為槍一類的東西比學(xué)習(xí)有趣多了,于是她逃出這里,獨(dú)自一人在這里練習(xí),最后通過(guò)自己的努力完成了理想,為美國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份巨大的力量?赐赀@部影片,我腦子里邊常常浮現(xiàn)出長(zhǎng)大以后成為警察的我,那是多么帥氣,多么有氣勢(shì)的。〈┲胀ǖ谋惴谌巳褐写┧螅窔⒅膳聝春莸臍⑷朔。哎,想到這里,我已經(jīng)下定決心要為全國(guó)人民的'安全“做保險(xiǎn)”——立志成為一名女刑警。
現(xiàn)在說(shuō)這個(gè),也許太早了,我應(yīng)該要為以后的挑戰(zhàn)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備才對(duì),不應(yīng)該空想。于是從那以后,我每天早上就起來(lái)繞著花圃跑30圈;堅(jiān)持不坐車,跑去學(xué)校;當(dāng)我聽(tīng)到田徑隊(duì)正在招人的時(shí)候,我也躍躍欲試?墒,我又想:只運(yùn)動(dòng)不學(xué)習(xí)能行嗎?警察也是要文武雙全的呀!如果沒(méi)學(xué)好語(yǔ)文,表達(dá)錯(cuò)誤,那豈不是會(huì)害死很多人;如果數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,計(jì)算錯(cuò)誤,那給你十條命,都不夠賠啊;如果英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好如何和報(bào)案的外國(guó)人交流呢?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。我感覺(jué),只要我努力,夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)……
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