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突破的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的突破的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
突破的作文1
來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿了憧憬和快樂(lè)，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜，可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)不講究�！蔽也环䴕�，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。
戶外活動(dòng)，秋千橋，從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我，根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無(wú)所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過(guò)去了！
遠(yuǎn)足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因?yàn)閬?lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著我，也或許是因?yàn)楦@么多同學(xué)、老師同行的'緣故吧!
真人CS，這是男生的強(qiáng)項(xiàng)，女生對(duì)此一竅不通，即使接受了老師的指導(dǎo)，但我們還是心驚膽戰(zhàn)，目標(biāo)都在迅速移動(dòng)，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。
最后，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團(tuán)，再壓扁，這些我在家里是從來(lái)不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。
在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。
突破的作文2
人生中有很多次嘗試，它們可能成功也可能會(huì)失敗，然而，不管是成功還是失敗，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
記得那一次，媽媽讓我去嘗試一下騎自行車，一開(kāi)始我很不情愿，因?yàn)槲疫�要去玩游戲呢，但媽媽并沒(méi)有動(dòng)心。于是我使出了各種理由來(lái)，但她并沒(méi)有“放”了我，而是繼續(xù)拉著我向自行車走去。
一開(kāi)始，媽媽讓我先自己騎了試試，她說(shuō)完我便想起了那年她讓姐姐學(xué)騎自行車也是同樣的套路，結(jié)果姐姐摔得慘不忍睹，我在旁邊看了，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑姐姐。唉！沒(méi)有想到這么快就輪到我了，到時(shí)候，姐姐也一定會(huì)那樣嘲笑我的。
想著想著，媽媽就把我推上了自行車，我向姐姐望去，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有嘲笑我，而是對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。得到了她們的鼓勵(lì)，我還怕什么呢？于是就勇敢地騎起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然學(xué)會(huì)了！這真是太令人興奮了。
是她們的'鼓勵(lì)使我獲得了勇氣，令我成功。而且我還悟出了一個(gè)道理：只要勇敢地嘗試超越自我，收獲的不僅僅是成功，更是一種突破！
突破的作文3
體育節(jié)即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間，我們就看見(jiàn)有初三（或初二）的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在，雖然說(shuō)自開(kāi)始練習(xí)的那一天背就一直疼，但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧！
自那天訓(xùn)練，我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候，像心里有一塊大石頭，重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí)，我除了站立或坐著，其他不管做什么動(dòng)作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉，這次雙搖對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jī)的�？墒潜巢康奶弁匆恢崩_著我。我也很盡力了，我也會(huì)在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿意的'成績(jī)，希望他們能夠諒解！
簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下班級(jí)的雙搖，我覺(jué)得還是小田同學(xué)（非大頭同學(xué)）跳的最好了。他說(shuō)，他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個(gè)雙搖。而且根據(jù)我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會(huì)有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候，輕松無(wú)比，跳的并不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服�。�
如果說(shuō)將眼光放在級(jí)部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺(jué)得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力，突破自己！
賽場(chǎng)上，最大的敵人并不是對(duì)手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無(wú)法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
突破的作文4
陽(yáng)光，很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng)，因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗，相反的，很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的'釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當(dāng)然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺(tái)�！袄蠋焸�，同學(xué)們，今天我給大家�！逼鸪踹�算順利，但由于我心猿意馬，無(wú)意間，講錯(cuò)了臺(tái)詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái)，多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師，他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺(tái)。
第二天，手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ)，知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了!
佇立在跑道上，頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意，頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。
突破的作文5
在那個(gè)廣場(chǎng)上，我又一次見(jiàn)到了令人望而生畏的玻璃棧道。玻璃下形形色色的人們悠然自得，玻璃上的我卻瑟瑟發(fā)抖。
輕輕地邁了一步，心里的恐懼就一下子躥了上來(lái)。正要向后退，一只大手抓住了我，是我的父親。
“既然你選擇邁出這一步，那就走過(guò)來(lái)，不要向后退�！�
“不行，我害怕�！蔽胰矶荚诳咕�，可自己就像被束縛住了一般，無(wú)法反抗，無(wú)可奈何。
“你可以先走在這些鋼索上，這會(huì)對(duì)你有很大的幫助�！备赣H為我想出了對(duì)策，這或許是他的一點(diǎn)退讓吧，但也是最后的退讓。
因?yàn)樗诠膭?lì)著我的同時(shí)，也緊緊地拉住我，他知道，我隨時(shí)會(huì)逃跑。但這次，我決定要走過(guò)去，這一步終究要邁的，總不能一輩子這么懦弱吧。而我也就真的咬著牙走了過(guò)來(lái)。
“啊……”我長(zhǎng)舒了一口氣，我真的走過(guò)來(lái)了。
的確，我對(duì)高的.事物極其恐懼，可這世界上偏偏有這樣一個(gè)令人討厭的東西——玻璃棧道。它帶給了我無(wú)盡的煩惱。每次都有一個(gè)聲音在提醒著我自己的懦弱，“不，我不行�！笨烧娴慕�(jīng)歷后，便發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么。從前的懦弱變?yōu)榱擞赂遥瑥那暗目謶肿優(yōu)榱俗孕拧?/p>
一塊塊透明的玻璃，一根根結(jié)實(shí)的鋼索，筑起了我的勇氣。
突破的作文6
或許以前我們身邊有太多的朋友，只是一直感覺(jué)在這樣一條路上行走下去，會(huì)感覺(jué)很多東西都不符合自己原本的初衷。就比如說(shuō)我們當(dāng)初練普通話考試的時(shí)候我們總覺(jué)得自己想要的標(biāo)準(zhǔn)不夠。但是如果想要去練習(xí)的話，又不愿意去花更多的錢去獲取新的資格。這本身就是一種信息的`不對(duì)稱。
所以即便是后來(lái)時(shí)間過(guò)去很久，我們也依舊不知道在這個(gè)時(shí)間段里我們其他的同齡人在做些什么。就好像現(xiàn)在自媒體時(shí)代。很多事情都已經(jīng)有了一個(gè)定論了，或者說(shuō)，誰(shuí)又知道這是不是一股妖風(fēng)刮過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)。下一刻就會(huì)有所終結(jié)。
這些事情都是未知的，我們現(xiàn)在就不能做出一個(gè)前面的預(yù)測(cè)，也不能對(duì)此去付出更多的什么標(biāo)準(zhǔn)，但是我們只是想著在這樣的過(guò)程當(dāng)中能夠讓自己變得更快樂(lè)一些。
也許這些問(wèn)題如果作為一個(gè)知識(shí)遷移的話，去付出更多的標(biāo)準(zhǔn)，可能會(huì)有更多的人喜歡，只是我們卻不能保證這就是一個(gè)絕對(duì)化的對(duì)策，不能保證所有的事情都是如此發(fā)展才能夠完美。
所以我們可以看到，在這個(gè)世界上很多事情都是繽紛多彩的我們知道，只要是快樂(lè)的去對(duì)待這一切，你所有的問(wèn)題都不是這樣一個(gè)平和的心境，只是你在想好的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你可以變得更溫柔，哪怕是對(duì)待別人都是如此。
所以以前的時(shí)候你在學(xué)習(xí)那些歷史文化知識(shí)的時(shí)候，保持更多的謙虛心態(tài)，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)有更好的反應(yīng)。
這包括我們突然勇敢地去面對(duì)自己以前害怕的那些東西。也不是說(shuō)真正的去害怕，而是說(shuō)那些不敢去面對(duì)或者是有些怯場(chǎng)的東西也開(kāi)始去坦然地接納他。這就是一種新的突破。
突破的作文7
白、黃、綠、藍(lán)、紅、黑六色相合，構(gòu)出了一條條帶子，綁著的，是一位位跆拳道愛(ài)好者，練的也正是跆拳道。
瞄住攻擊方向，打出絢爛一擊，突破心靈的牢籠。
六色帶子，升段為牢籠，努力即可突破。練習(xí)跆拳道起初，僅以為只是打、踢、跳。在黑夜，只能聽(tīng)到道館中“嘿，啊”的聲音。然而，也了許久到了升段，難度大升，減小了興趣，穩(wěn)不下意來(lái)。出拳出腿，緩慢且不夠力，于是就被教訓(xùn)了一頓“練拳要穩(wěn)其意，出拳要……”于是，我便定下的心，加倍練習(xí)，通過(guò)了考級(jí)。
尺寸之地，循舊為牢籠，創(chuàng)新即可突破。套路逐漸成熟，一套套打法，似乎刻在了心上，熟練莫及。賽前練習(xí)賽，與師哥進(jìn)行比拼，想著記住了套路，可謂勢(shì)在必得。局勢(shì)過(guò)中，一套打出，卻突然被一腳中斷，隨后對(duì)手便反打出了一套奇招，我趕緊用回一套防御套路，卻發(fā)現(xiàn)竟然毫無(wú)作用，他總是能抓住防御的缺點(diǎn)，強(qiáng)以攻擊，我也被打了個(gè)措手不及。打完后，我又再一次被教練批了一頓，他告訴我，不能只按照定形的套路，要有創(chuàng)新。
踢板大震，挫折為牢籠，堅(jiān)持即可突破。晉級(jí)賽，強(qiáng)者太多，心中必是緊張而害怕。雙方相互瞪視，忽然他起腿踢頭又踢甲，瞬間被打成劣勢(shì)。失分又失分，我的`眼前似乎變得黑暗，我仿佛沉入了深淵�！皥�(jiān)持，別放棄，咬緊牙關(guān)，挺住�！币痪錅嘏脑捳Z(yǔ)觀眾席傳來(lái)，挫折似乎籠鎖住了前方，無(wú)妨，再戰(zhàn)，堅(jiān)持一定會(huì)突破的。八年一戰(zhàn)，何談放棄？立定決心，踢出優(yōu)勢(shì)。塵埃落定，十四比十二，三戰(zhàn)兩勝，笑傲全場(chǎng)。
困在心中的牢籠，誰(shuí)言無(wú)法突破，努力，創(chuàng)新，堅(jiān)持，乃跆拳道之精華所在，突破牢籠，前進(jìn)。
突破的作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，表弟來(lái)到我家，來(lái)約我們一起去鹽城的卡迪樂(lè)園。
到了樂(lè)園，我放眼望去，超嚇人的跳樓機(jī)、大擺錘、超級(jí)過(guò)山車……我是一個(gè)資深的恐高人員，玩兩米高的叢林跑酷就嚇得我兩腿發(fā)軟。一看到這么高的娛樂(lè)設(shè)施，嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。
表弟拉著我的手說(shuō)：“哥哥，和我去玩跳樓機(jī)吧！”我看了看，這玩意足足有20米！2米就嚇得半死的我才不會(huì)玩這個(gè)呢！我急忙搖頭說(shuō)：“不玩，不玩！”表弟撇了撇嘴說(shuō)：“切，膽小鬼，沒(méi)勁！大姑，我們?nèi)ネ姘��！闭f(shuō)著就拉著我媽去玩跳樓機(jī)了。
一個(gè)人的玩耍孤獨(dú)極了。我羨慕地仰頭看著高處的人們，聽(tīng)他們尖叫大笑。唉！要是我不恐高就好了。
就在我發(fā)呆的時(shí)候，表弟突然跑過(guò)來(lái)，怪笑著說(shuō)：“陪我玩去，要不然我就大喊你是膽小鬼！”哼！居然威脅我！再一想：有什么好怕的呢？這么多人玩都沒(méi)問(wèn)題我也嘗試一下。于是，我內(nèi)心忐忑地坐上那令我害怕的機(jī)器，還沒(méi)來(lái)得及平靜一下心情，它突然升起，又猛得往下降，我尖叫著閉上眼，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的'風(fēng)聲，我的心猛烈得跳動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛平安地站在地面上時(shí)，我卻喜歡上了這刺激的感覺(jué)，又一連玩了好幾次。
突破自我的感覺(jué)真好！心存畏懼，注定不能高飛；只有突破自我，才能觀賞無(wú)人之處的風(fēng)景！
突破的作文9
在人的一生中，總要經(jīng)歷許多困難，只有努力去嘗試，才可以突破自我，打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面，就讓我來(lái)講講一次突破自我的嘗試吧。
那一天，我坐在沙發(fā)上，看著電視，在一旁的爸爸看我那么懶散，便說(shuō)：“你不要整天都坐在家里無(wú)所事事，有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然，買單車來(lái)有什么用？”“哦。”我不耐煩地說(shuō)�！艾F(xiàn)在太陽(yáng)太曬，下午我和你一起去�！卑职钟终f(shuō)�！拔抑懒��！蔽艺f(shuō)完又繼續(xù)看起了電視。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)，下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下，烈日炎炎，我心想：這么熱的天，還不如在家里看電視。不過(guò)，還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛。
我們做好了準(zhǔn)備工作以后，沒(méi)有一會(huì)，就開(kāi)始了。我先坐上了單車，兩只腳放在踏板上，拼命地踩，拼命地踩，但是我的'雙眼一直盯著腳，生怕腳會(huì)從踏板上掉下來(lái)。但是，我忘記了騎單車時(shí)，眼睛要盯向前方。還好，爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我，要不然會(huì)發(fā)生什么，我也不知道。
我繼續(xù)騎著，時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒(méi)有在抓住單車，保持平衡。爸爸叫我要專心往前看，我聽(tīng)了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板，我也聽(tīng)了他的話。慢慢地，我騎的速度越來(lái)越快。突然，我不小心回頭一看，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝，然后是開(kāi)心。
“我終于會(huì)騎單車?yán)�！”我都�?duì)天大喊，我終于成功啦！這就是，我的一次突破自我的嘗試。
突破的作文10
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……歲月的車輪磕磕碰碰，已無(wú)聲息的走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。而這一次的自我突破，如一把利劍，勇敢的刺破黑暗，使膽小和懦弱都消失到九霄云外去了。
期末結(jié)束，優(yōu)越的成績(jī)竟與我說(shuō)了“再見(jiàn)”，極差的成績(jī)卻朝我“撲面而來(lái)”，天氣嚴(yán)寒，外面刮著猛烈的寒風(fēng)，撲在臉上如刀割一般。但也成為不了我懶惰的借口。這是我第一次上輔導(dǎo)班，不知道具體位置的我天還沒(méi)亮就得準(zhǔn)備坐公交車。
打開(kāi)門，這可真是進(jìn)入了黑暗的世界，看著枯萎的雜草，誰(shuí)又能抵得住冬的嚴(yán)寒？望向四周漆黑如墨的天地之間沒(méi)有光明，只剩黎明到來(lái)之前遺留的殘?jiān)�，雜草和我顫抖的身影。“怎么辦啊，就我自己一個(gè)人，我還是害怕，但是……”面對(duì)黑暗，我開(kāi)始猶豫，我那顫抖的`手不經(jīng)意間摸到令我厭惡而又慚愧的英語(yǔ)試卷，翻開(kāi)后，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，它們仿佛一只只嘲笑我的眼睛，使我不知所措。“不行，我怎么會(huì)被黑暗打倒呢，我要堅(jiān)持，努力，要讓這些‘嘲笑我的眼睛’都消失�！�
經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我索性深吸了一口氣，拍了拍發(fā)悚的胸膛，突然想起佚名的話“縱然是深沉的黑夜，也遮不住一絲光亮。”胸中竟生出幾分豪氣。突然，公交車出現(xiàn)在我的視野中，我立馬出了一身冷汗，大腦還沒(méi)來(lái)得及運(yùn)轉(zhuǎn)，我就打開(kāi)家門，握緊拳頭，沖進(jìn)那擇人而噬的黑暗，那一刻，仿佛公交車就是希望。一陣努力后，終于踏上了充滿光芒的公交車，我長(zhǎng)呼了一口氣。隨著車輛的前行，天也越來(lái)越亮……
登上車的那一刻，一股從未有過(guò)的甜涌上心頭，我終于突破自我，戰(zhàn)勝了黑暗！
突破的作文11
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的語(yǔ)文總是得40多分。聽(tīng)到有的同學(xué)笑話我，我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。
從那時(shí)起，我就下定決心努力提高語(yǔ)文閱讀成績(jī)。我在書(shū)桌前的墻壁上貼了八個(gè)大字“努力學(xué)習(xí)，天天向上”，隨時(shí)激勵(lì)自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天晚上反復(fù)的溫習(xí)所學(xué)的功課。
有一天語(yǔ)文進(jìn)行了單元測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了，我抱著忐忑不安的`心情一看試卷，哇！天�。∵@些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過(guò)了，心里甭提有多高興了。開(kāi)始答卷了，慘了!有幾個(gè)空我不會(huì)，只好空了過(guò)去。
成績(jī)單出來(lái)了，徐老師站在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù)：“荊若暄59.5分，閆雪陽(yáng)58.5分……怎么還沒(méi)念到我呢？我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績(jī)有沒(méi)有提高呢？是不是我又考砸了？……頓時(shí)，種種疑問(wèn)浮現(xiàn)在腦海中。
過(guò)了一會(huì)兒，徐老師念到了我的名字：“張文浩54.5分�！碧彀�！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！我竟然考了那么高的分！我是不是在做夢(mèng)��？我使勁咬了一下我的手，啊！疼死了！看來(lái)這不是夢(mèng)，我激動(dòng)得不知如何是好。
晚上回到家里，我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后連聲夸我：“太好了，兒子，你的成績(jī)終于有了突破�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里美滋滋的，看來(lái)真是一分耕耘一分收獲��！
突破的作文12
來(lái)到了期待已久的農(nóng)莊，這里的天空那么明朗，這里的空氣那么清新，路邊樹(shù)精靈調(diào)皮地眨著眼睛，田里是一片綠油油的青菜，一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜像列隊(duì)的胖娃娃，在歡迎我們的到來(lái)。簡(jiǎn)單地休整后，我們便迫不及待地開(kāi)始各項(xiàng)活動(dòng)了。
看到別人射箭英姿颯爽的樣子，我總是羨慕不已，今天終于可以美美地體驗(yàn)一下了。
我把箭擱在弦上，兩只手指夾住箭的.末端，用力地向后拉，并且對(duì)準(zhǔn)小圓點(diǎn)朝著中心射去。但是那箭不聽(tīng)使喚，飛了一半，就掉在路上，連箭靶都沒(méi)沾上�！班�，力氣應(yīng)該再大點(diǎn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我深深吸了口氣，使出全身力氣把弦拉到了耳后，“這樣夠大了吧！”“嘭！”撞墻了，要不是墻壁結(jié)實(shí)，準(zhǔn)會(huì)打出洞了吧？力氣微微放小，繼續(xù)射了出去，呃，差點(diǎn)射到別人的靶上了。接下來(lái)的幾箭要么射到天花板，要么打到墻壁，要么直沖地板，發(fā)出好大聲響，讓我尷尬極了！
教官跑過(guò)來(lái)教我要領(lǐng)，調(diào)整位置�！暗谑Ъ耍佑�！”我在心里暗暗為自己加油打氣�！肮乱稽c(diǎn)，弦別拉這么長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，放！”都最后一支了，瞄準(zhǔn)，放！我閉著眼睛，手一松，離弦的箭飛了出去。“好！”我睜開(kāi)眼睛一看，最后一支箭居然“站”在了靶子的最外圈的環(huán)上！壓線！一分！零的突破，哈哈！
運(yùn)動(dòng)員怎么那么厲害，一射便是九環(huán)、十環(huán)，古人還百步穿楊，嘖嘖，厲害！現(xiàn)在，我對(duì)射箭能手更是佩服得五體投地了。
突破的作文13
我的名字“致遠(yuǎn)”從諸葛亮的《誡子書(shū)》得來(lái)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！奔耐兄改笇�(duì)我的美好希冀，然而，我卻沒(méi)能如其所愿。
在小學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的我有些飄飄然的感覺(jué)，每天花更多的時(shí)間在玩樂(lè)上，甚至一度認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是在做無(wú)用功。在期中與期末兩次考試中受挫，我仍不自覺(jué)地開(kāi)始找各種理由解釋，最后，忍無(wú)可忍的班主任給我的'家長(zhǎng)打電話。
當(dāng)天晚上，母親對(duì)我發(fā)了脾氣，我第一次看到她如此的焦急。我害怕極了，淚水止不住的流淌下來(lái)，自己仿佛是被圍困的項(xiàng)羽，無(wú)顏再見(jiàn)江東父老。時(shí)間漸晚，母親火氣消了大半，提議與我一同補(bǔ)欠下的功課，為我擦拭臉頰上的淚痕，說(shuō)到：“事已經(jīng)發(fā)生了，時(shí)間不會(huì)倒流，事情不可再重來(lái)，唯有秉持努力向前的初心，繼續(xù)追逐絢爛的彩虹！”
母親的話語(yǔ)讓我陷入深深的自責(zé)，我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫，是段馬拉松，需要持之以恒方能獲得成果，就像“突破”，絕不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間后才能產(chǎn)生的。
你可以以最快的速度“登頂”，但是需要花更多的精力去經(jīng)營(yíng)已有的一切。
突破的作文14
“0”是謙虛者的開(kāi)始，是驕傲者的終點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí)，做任何事都需要從“0”開(kāi)始，再加上自己的努力。誰(shuí)說(shuō)，這件事情做不成呢！
牛頓小時(shí)候成績(jī)差的不能提，但他并沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)努力，終于成為了科學(xué)巨匠。所以，我們做任何事情都要從“0”開(kāi)始。一點(diǎn)一點(diǎn)積累，才能干出一番大事業(yè)。即使你有了很大的'成績(jī)，一旦你驕傲了，“0”是你后悔的終點(diǎn)�！�0”是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)你做什么得“0”時(shí)，你就想下一次一定做好。“0”讓你勇往直前，獲得成功。“0”是一個(gè)救生圈，讓弱者隨波逐流。一個(gè)人做事得了“0”，他如果不怕失敗還好，如果他放棄了，那他便永遠(yuǎn)不前進(jìn)。被“0”拴住，失去自由�！�0”是一個(gè)牢籠，弱者一旦碰上了它，它就會(huì)像陰影一樣跟著你，直到你滅亡。因此戰(zhàn)勝“0”的方法只有一個(gè)，那就只有不怕失敗的勇氣。這樣，你才能掙脫“0”的束縛，成為生活的強(qiáng)者。
“0”是一面戰(zhàn)鼓，催人奮進(jìn)，為人加油。讓強(qiáng)更強(qiáng)，弱更弱，幫勇敢者獲得最后的勝利。所以“0”是一個(gè)兩面派。它可以當(dāng)正面，也可以當(dāng)反面�！�0”的好壞完全掌握在你自己的手中。你想讓它給你帶來(lái)勝利，首先你要戰(zhàn)勝它，突破它。如果你不能戰(zhàn)勝“0”，那么，它帶給你的就只有痛苦。要戰(zhàn)勝它，要有足夠的自信心和勇氣。
“0”�。∽屛覇�(wèn)問(wèn)你，你到底是好還是壞呢？
突破的作文15
輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里，花謝花開(kāi)。現(xiàn)實(shí)，春去秋來(lái)。明天，荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來(lái)。理想的人生，不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程，而已，無(wú)需再多。
文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書(shū)寫(xiě)，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來(lái)看，但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。
假如人生的過(guò)程失去了記錄，一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書(shū)籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水，沒(méi)有了過(guò)去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊，世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的'進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦，沒(méi)有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無(wú)所事事，看天花板嗎?這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與!體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前!
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會(huì)，自然界的等等，不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。
過(guò)去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄，未來(lái)能否被打破?
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生!
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