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這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇1
滿滿的書架,靜靜的書房,動(dòng)人的故事,這里就有屬于我的世界。在這個(gè)世界里,我徜徉書海,游走古今,品味人生的苦與樂,懂得人間的善與惡,了解世間的美與丑,體驗(yàn)到了讀書的快樂。
記得小時(shí)候,我不愛讀書。我童年的時(shí)光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。
上了小學(xué),一次偶爾收拾書柜,“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來,我好奇地?fù)炱鹚,它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個(gè)大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的,我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵,輕輕地翻開書頁,那書中的字符就像小蝌蚪似的,爭先恐后地鉆進(jìn)我的眼睛里。我
被它吸引住了,竟用了一下午的時(shí)間就把它看完了。接著,我又從書柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書,我把它們都擦干凈,為它們穿上新衣,把它們放在床頭陪我一同進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的世界開始有了動(dòng)人的故事。
從此,書成了我的好朋友,我的老師。我時(shí)而對(duì)《三國演義》中的諸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,時(shí)而對(duì)《駱駝祥子》中的祥子由一個(gè)有理想,肯上進(jìn)的人力車夫變成了城市的垃圾而嘆息不已,時(shí)而對(duì)《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的`勇敢、獨(dú)立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧,讀出了感慨,讀出了勇敢,感到了快樂,感到了充實(shí)。我的世界里有了豐富的體驗(yàn)。
讀過春夏,讀過秋冬,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精,講花和尚倒拔垂楊柳,講諸葛亮三氣周瑜,我講的是眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地望著我,若不是上課鈴提醒我,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂,又把讀書的快樂帶給了同學(xué)們。我的世界了有了讀書的快樂。
我愛讀書,我喜歡沉浸在文字描述的世界里,喜歡讀書給我?guī)淼呢S富知識(shí),帶來的快樂體驗(yàn),我愛這屬于我的世界!
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇2
“叮叮——”熟悉的門鈴聲響起。推開玻璃門,撞上書店老板溫和的笑。我知道,在這個(gè)小小的書店里,有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界,它是那么純樸,真切,充滿書香?觳脚驳綍芮,眼睛數(shù)著一排排書架,嘴里念叨著那個(gè)書名。手指劃過一排排書脊,在熟悉的地方停下,抽出那本讓我魂?duì)繅衾@許久的書。慢慢翻開,細(xì)細(xì)閱讀。這里有我愛讀的書,也有我想要的一份寧靜。將自己投身于文字的海洋,時(shí)間仿佛在這里靜止。我聽見李清照“凄凄慘慘戚戚”的輕輕哀嘆;我看見老人與大海拼盡全力的搏斗;我流連于百草園與三味書屋;也跟著伊麗莎白感受傲慢與偏見......合上書本,久久無言。
書里的確有另一個(gè)世界。置身于“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的戰(zhàn)場,我心潮澎湃;看所謂“上層階級(jí)”的`公爵、夫人們對(duì)窮人的蔑視嘲諷,我握緊雙拳;聽見嘹亮粗獷的陜北山歌,黃土高原帶著泥土氣息的風(fēng)吹過我耳邊......書店讓我找到了另一個(gè)世界,在這個(gè)屬于我的世界里,只需翻開一本書,一個(gè)下午的閑暇,我能嘗盡酸甜苦辣,看遍人生百態(tài)。
這里有屬于我的世界,它是那么善良,純真,有人情味。在這小小書店里,有時(shí)我看書,有時(shí)我看人。三兩個(gè)年輕人交換著摘抄的佳句;頭發(fā)花白的老人拿著放大鏡仔細(xì)讀著;媽媽對(duì)在書店里吵鬧的孩子比了個(gè)安靜的手勢,孩子吐吐舌頭......這一刻,大家在這個(gè)世界里放下一切,不為別的,只為讀書。我愛這里的書,更愛這里的人!白砦讨獠辉诰啤保揖褪浅磷碓谶@小世界人情味里的小醉翁吧。
這里有屬于我的世界。這里有書香,有人情,有喧囂世界難尋的一份寧靜。身后的玻璃門關(guān)上了,門鈴又響了起來。回頭看,那里一片陽光——
我知道我還會(huì)再來。
因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇3
青春是一道靚麗的風(fēng)景線。這里,是我的世界!}記
自己可以算的上是個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn)的文藝女生了。相比同學(xué)們來說,我什么都會(huì),但對(duì)于我來說,什么都不精通。繪畫、音樂、舞蹈、書法、鋼琴……而在這之中,我獨(dú)愛繪畫。我喜歡繪畫,我想用手上的畫筆繪出自己眼中的美好世界。我喜歡在午后坐在藤椅上,到一杯女生們都愛喝的飄散出氤氳香味的奶茶。在慵懶的陽光下,揮灑手中的畫筆,在紙上留下內(nèi)心的美好。隨著手中畫筆的揮動(dòng),彩色的顏料在紙上渲染開。一滴、兩滴,一只妖艷的花躍然紙上,在平面紙中生長、綻放、凋落。這不像是在現(xiàn)實(shí)中的世界,一朵綻開的花一開便是永恒。一季盎然的春便是永恒。我喜歡繪畫,因?yàn)槲铱梢援嫵鲎约旱膬?nèi)心。那些藏在心里的秘密、壓抑已久的情緒都可以在這繪畫中得到釋放。這里的我,是一個(gè)安靜的、充滿期待的一個(gè)女生。這里有這個(gè)女生得小小世界。那是一個(gè)四季常春,沒有所謂的陰霾,沒有所謂的風(fēng)雨,一切是如此美好。每次的繪畫都注入了我的情感。像寫作一樣,那不時(shí)到來的靈感來到時(shí),便想要抓緊畫到紙上,不讓她逃走。
我喜歡繪畫,我想畫出《米特蘭的陳星》里叫小安的男孩子燦爛的笑臉,但我就此錯(cuò)過。其實(shí)不算錯(cuò)過。只是兩顆星的偶然相遇,命運(yùn)的軌跡早已注定要擦肩而過,因?yàn)槟遣痪暗腵家境但我從未想過放棄,也許因?yàn)樽约旱臒釔,也許因?yàn)樽约旱膱?zhí)著,亦或許是因?yàn)槟鞘俏业膲粝。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),只有夢想是不切實(shí)際的,唯有能做的,是為自己的夢想,為自己的未來而拼搏、奮斗。這樣的我,從不會(huì)覺得累與苦。
在這里,在我的世界里。一個(gè)個(gè)夢幻的泡泡正緩緩飄向那無邊無際的蔚藍(lán)色天空。這里有屬于我的世界!
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇4
每每起早都會(huì)悵然若失,當(dāng)然不是因?yàn)榍宄棵谰安蛔,而是生怕與昨晚的星空錯(cuò)過,夜晚卻不由自主地離開了我?傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補(bǔ)缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。
晚風(fēng)輕吻,荷葉點(diǎn)綴。夕陽似乎就像快樂那般永久,死死抓住了地平線,過了許久依然不墜。細(xì)數(shù)繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨(dú)自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護(hù),帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動(dòng)。像一串故事情節(jié)的起伏,主人公的美夢失去了線索,無語無言,靜靜淚流時(shí)又回想自己一生的奔波,足以蕩滌心靈,享受回憶與現(xiàn)實(shí)的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場華麗的錯(cuò)覺,被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時(shí)又貪戀上了后悔,耳際眼前的瞬間愈發(fā)真實(shí)可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無盡的.無情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無言,實(shí)則無邪。像一匹白布,被涂鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。
空氣中的溫柔帶動(dòng)了群星的歌舞,微風(fēng)給予萬物看不見的擁抱。我曾想:若我在風(fēng)輕云淡之時(shí)伸手,微風(fēng)會(huì)否借機(jī)與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美,這么華麗,這么空靈,這么耀眼,仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場燦爛的夢,無懼,無駭;像一首青春的詩,朦朧,馨香;像不變的回憶,真實(shí),永久。這里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢,那么多美好無言,燦爛多姿的夢!
星空才是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)世界上,除了家人,朋友,我最喜歡的一件事就是跳舞了。
每一次我聽到的音樂,我就會(huì)情不自禁地隨之起舞;每一次我到了練舞室,我總會(huì)有一種莫名的興奮感;每一次跳舞的時(shí)候,我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿,感受腳與地板之間的摩擦。
記得有一次上舞蹈課的時(shí)候,我們都做完一些基本動(dòng)作之后,突然,我感覺腳下踩到一個(gè)東西,那種疼痛實(shí)在無法用語言可以形容的,我不禁大叫起來,因?yàn)槟鞘窃谔y以忍受了,舞蹈老師停止了教學(xué),走到了我的旁邊,只見腳上的鮮血不斷涌現(xiàn)出來。老師趕緊撥打了急救的電話并通知了我的爸爸媽媽。
到達(dá)醫(yī)院之后,醫(yī)生趕緊幫我處理傷口,就怕差一秒會(huì)延誤治療,導(dǎo)致傷口惡化。但幸運(yùn)的是,傷口并不是很深,在等待醫(yī)生對(duì)于我這個(gè)傷口的介紹以及修養(yǎng)方法的那段時(shí)間,我心速飆升,呼吸急促到都快要爆炸了。醫(yī)生過了一會(huì)兒,終于來了,說:“還好這個(gè)傷口不是很深,但是傷的`也不淺,回家要注意休息腳不要沾水,也注意要時(shí)常換包扎,一秒傷口感染。還有,這三個(gè)月來就不要做些劇烈活動(dòng)了,跳舞啊什么的,都免了吧!”
What!對(duì)于我來說就像一個(gè)晴天霹靂,我感受到閃電正好打在我的正中央,我快瘋了。但是我必須接受事實(shí),在調(diào)理傷口的那段時(shí)間里,我可沒有閑著,即使我跳不了舞,但是我也要看舞蹈視頻,邊看手還要學(xué)著手上的動(dòng)作,雖然腳不能去動(dòng),但手可以動(dòng)。
漸漸地,三個(gè)月過去了,我對(duì)舞蹈的熱情只增不減,媽媽說,我愛舞蹈都要超過愛她了,我對(duì)于舞蹈有一種奇妙感覺,那感覺十分奇妙,在舞蹈這里,我可以找到快樂,感覺自己在另一個(gè)世界里,在沒有煩惱,憂慮的世界里。
在這里,有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇6
清晨的陽光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來,把斑駁的花紋印在一冊冊書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。
早上讀書可以叫做背書,將書本鋪在窗臺(tái)上,迎著晨光,讀著一串串花朵般的單詞,或是“之乎者也”的文言文,告訴自己,新的一天開始了。
做完部分習(xí)題時(shí),隨手從書架上抽出一本書,慢慢的看,放松一下心情。
讀著《狼圖騰》,我仿佛也變成了一匹草原狼,在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的.牧草上奔跑;在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群,在草地上大快朵頤,咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽。
中午的陽光是最溫暖的,從樹梢間投下來的光斑,在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里,我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡;可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密,刺破陰謀中的陰謀;可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈,替他說出那句再經(jīng)典不過的,“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”
夜晚,萬籟俱靜。
我靠在床頭,在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面,銀白的薔薇花紋,恰到好處的小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐,微微一笑便是傾國傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理,指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
又是陽光的一天,溫暖的陽光柔和了書房里的空氣,也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽光一樣。
暖暖的書房,悠悠的書海——這里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇7
夜涼如水,連日光燈都無力地發(fā)著蒼白的光,對(duì)戶的燈都熄滅了。黑暗中斑駁的月光混著蟲鳴撒在我的心中,我放下手中的筆,將自己扔在床上,IBelideICanFly的悠揚(yáng)恬靜讓我深醉其中,那一串串音符猶如嵌入我的靈魂,學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱都已蒸發(fā),析出的惟有那洗盡鉛華的聲音,我仿佛置身于云端。
這,才是真正的我。我,應(yīng)屬于這個(gè)世界,一個(gè)屬于我自己且深愛著的音樂世界。
聽媽媽說,我從小就愛趴在欄桿上,對(duì)著細(xì)絨的青草、遠(yuǎn)去的飛鳥、水中的游魚哼哈歌唱,我在音樂中漸漸成長,直到能獨(dú)立進(jìn)食、行走、思考。貝多芬說“我寧愿失去耳朵,也不愿失去音樂”,而我的生命也在音樂中得以啟蒙。
小時(shí)候,每當(dāng)電視里傳來雄壯的國歌時(shí),我都會(huì)放下吃了一半的飯碗,跑到電視機(jī)前搬一只齊腳高的小木凳,放在電視機(jī)前踩在上面,右手捏著沾有幾粒飯的筷子,左手握成小拳,隨著激昂的'節(jié)拍“揮舞”,仿佛指揮著偌大一個(gè)樂團(tuán)。國歌結(jié)束時(shí),我還學(xué)著動(dòng)畫片里的人閉著眼睛鞠躬,不料重心一偏,摔個(gè)嘴啃泥。我爬起來撅著小嘴,摸著頭上的包,看著笑得前俯后仰的大人很費(fèi)解。
后來,時(shí)間給了我音樂的鑰匙,用它打開了音樂的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)音樂竟如此有魅力,在I’mYours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飛舞的曠野中,等待著那個(gè)盼望已久的婀娜身影;在《勇闖奪命島》的歌聲里,我戴上锃亮的鋼盔,手握步槍,在炮火的洗禮中找尋明天的曙光。
泛著波光的《藍(lán)色多瑙河》從西歐緩緩流入了我的心房,隨著音符的流淌,我的心在水波中蕩漾,在旋律中飄蕩……,我就這樣被音樂容納了,準(zhǔn)我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。
我有一個(gè)小世界,它就是音樂;我有一個(gè)大夢想,它就是音樂。
我多想站立在風(fēng)中,像一尊雕像,忘我地歌唱。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇8
我擁有一個(gè)世界。你會(huì)感到很驚奇。
我感到我的世界非常大。
我的世界,是一座森林。它不屬于哪個(gè)溫度帶。它的領(lǐng)域中有不同的樹木。常綠的或是落葉的,針葉的或是闊葉的,開著各種顏色的花,結(jié)著各樣的果子。我并不能把每一片樹葉,每一個(gè)花瓣,每一顆果子都留在懷里。我曾經(jīng)是一個(gè)頑童,現(xiàn)在也還像一個(gè)頑童在森林中匆匆地走來走去,好奇地摘著果子。
這一片森林既高大又茂密,陽光只能從縫隙中透過。我的'膝蓋上放著書,我不時(shí)抬起頭來看看周圍的世界。
仰望著從縫隙中透過的陽光,我十分高興。我是從書中認(rèn)識(shí)“人”和“社會(huì)”的。我認(rèn)識(shí)的人身材高大,而他們的名字也具有高大的氣勢。
我印象最深的是黑暗,一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代相聯(lián)系的悲劇使我震驚。我并沒有看到過這些悲劇,這難道是真的么?不過世界在我眼里是不一樣的,我覺得我被書騙了。我開始腳步沉重地走路,并用奇怪的眼光望著周圍。
沒有多久,野菊花穿著淺色毛衣和紅色褲子在我前面出現(xiàn)了,她望著那只娃娃,失望地說太貴了。這時(shí)候我才明白,這是真正的人呢!是的,這才是具體的人呢,沒有高大奪目的光輝,也沒有驚心動(dòng)魄的拼搏和傷痕。
我以為我終于認(rèn)識(shí)人了,在平凡的命運(yùn)中在同一溪流的沖刷下,卻又卷在各種漩渦里的人。我從這些人的身上看到了社會(huì)。這一片森林經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷,陽光照射著它,小草向它點(diǎn)頭,它并不如先前想像的那般陰冷。
我以為我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)。當(dāng)然,我也從書中認(rèn)識(shí)了自然,知道了宇宙的起源。現(xiàn)在你也許知道在我世界中我最喜歡呆的角落了,知道我偏愛哪一些書了。我喜歡我的這一個(gè)世界,也喜歡周圍的人們。這一座森林是我的搖籃,我在它的懷抱中長大。長大了,走向陽光,走向新的世界,走向生活。
我抱著果子走去,風(fēng)會(huì)把它們送向遠(yuǎn)處,然后它們生根、開花、結(jié)果,在陽光下,在新鮮的空氣里。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇9
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界,就是在一片細(xì)微之中品味無限。
我的書房有幅世界地圖,閑暇時(shí),我常駐足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸線與浩闊的峽灣,好奇于那形形色色的島弧鏈與奇特的半島。一番神游后,手中香茶已涼卻多時(shí)。
別人說我的世界太狹隘,幾張地圖便令我魂不守舍。的確,我的世界太小,小得只需一張書桌,一列書架,幾張適合口味的音樂光盤,幾幅放松神經(jīng)的美圖即可。放假時(shí),別人約我或打球逛街,或聯(lián)機(jī)網(wǎng)游大戰(zhàn)。我常常委辭,我知道這些世界精彩而有趣。但我在我的世界同樣發(fā)現(xiàn)了美麗。我常于書房之中,癡讀書籍報(bào)刊,意盛之時(shí),讀到心動(dòng)之處,便激揚(yáng)文字,或諷美國之霸權(quán)。或譏朝鮮之無賴,或哀北非民生之多艱,或喜我國之發(fā)展。義憤填膺,馳騁自由,在我的世界里,我可以自我陶醉,自我挖苦,嬉笑怒罵,而完全不顧外界之紛擾。
那次去杭州,在車站聽見兩位老婆婆在說話,一位說:“姐姐啊!你90歲,我89歲了,這可能是我們最后一次見面了!边@種生老病死的凄楚竟令我動(dòng)容。
在我的世界里,更加有著那些細(xì)微的感動(dòng),它們時(shí)時(shí)讓我覺得溫暖。
我還記得剛上高中之時(shí),很不適應(yīng),常打電話回家訴苦,有一天母親說來看我。那天放了晚學(xué),我到校門口,看到母親站在路燈下,手里提著一袋饅頭,要我趁熱吃。于是我慢慢地吃,母親絮絮地說。直到寢室鈴快響,她才離開。我就看著母親瘦小的影子在地面拉得好長好長,直到最終消失在夜色寂寂中。這個(gè)場景一直印在我的腦海里,讓我在無助時(shí),總知道有愛領(lǐng)著我回家,這些細(xì)微的.感動(dòng)讓我的心靈在這個(gè)浮躁的世界里依舊溫存。每當(dāng)寒風(fēng)吹徹時(shí),我會(huì)讓自己在我那個(gè)小小世界里悟出質(zhì)樸與純真,去捕捉那一件件細(xì)微,品味無限。
王陽明曾說“心無外物,物以心生”。在這樣一個(gè)追求幸福卻又迷茫的時(shí)代,真的需要構(gòu)筑自己的精神家園,這里不需要45寸的液晶大彩電、動(dòng)輒上萬的名牌家具,而只要一些你感興趣的,顯出你真性情的東西,從而品出生活真味道。
于細(xì)微中品味無限,讓一花一草成為世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇10
我的世界與所有人都一樣,很平淡,但又與所有人不一樣,我要活得有意義、有價(jià)值。不白浪費(fèi)任何時(shí)光。
有人曾說過:“學(xué)無止境!蹦敲,所有人的世界,都一定在學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)。
生活是位老師,它無時(shí)無刻都在教我們做人、做事——生活教給我最大的道理是勞動(dòng)。不勞動(dòng)就會(huì)被社會(huì)淘汰,被生活淘汰我就曾目睹。
街上,除過行人與游人,只剩乞丐。他們干的是什么?那骯臟的人、白凈的盆,滿街行乞。吃的是見不得人的“食物”,喝的是不干不凈的“水”。這種樣子,既叫人憐憫,又叫人生氣。他們?yōu)槭裁床煌ㄟ^雙手勞動(dòng)呢?
每當(dāng)遇見他們我就立馬想起“勞動(dòng)”!
我的世界,有一層概念那就是勞動(dòng),這是生活的基本。我的房間,每一天都被我打掃得一塵不染,我家地板,每一天都被我擦得不留一點(diǎn)灰塵。我想,這都是我應(yīng)當(dāng)做的,父母可不應(yīng)該白白供我們吃住,我們更應(yīng)該多幫助他們做事。
讀書。
書是一位向?qū),引令我們走向知識(shí)的海洋。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄讀書,它使我們的精神世界,得已成長。
在學(xué)校,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等書目,都使我們進(jìn)步,學(xué)得更多知識(shí),因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué),我們的才不會(huì)變得呆滯。
家中,我們也要利用課余時(shí)間,來補(bǔ)充我們課外的知識(shí),不浪費(fèi)時(shí)間。正所謂:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
我喜歡讀書,無論是令人深思的`歷史,構(gòu)思奇妙的小說,還是蘊(yùn)含大道理的名著,我都愛看。因?yàn)槲抑溃豢磿,我的精神世界就不得已成長。
練字。
中國漢字,使中國文化能博大精深,是中國人民的瑰寶。我們要發(fā)揚(yáng)它。每天是晚上,我都拿著我的鋼筆,在我的書房中“風(fēng)雨無阻”的練,作為中華人民共和國人民的一員,我要發(fā)揚(yáng)中華漢字。
勞動(dòng)、讀書、練字鑄就了我的世界,這樣有意義地活著,真好……
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇11
哎呀,現(xiàn)在都11點(diǎn)了,我怎么還是睡不著,算了,玩會(huì)電腦吧……
打開電腦,進(jìn)入Minecrate游戲1.4.7里面,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)朋友在線,都是夜貓子。雖然都沒有見過,但是還是友誼深厚的。
哎呀呀,雙手一麻,腿一軟,我就倒在了電腦前面,電腦畫面就像3D一樣,離我越來越近。突然,身上麻麻的,也癢癢的,不知道怎么回事,肌肉一繃緊,就什么也不知道了。
額,我這是怎么了?Oh,No!為何我的身體,我的手……怎么回事!都成方的了!呃呃呃,我不會(huì)變成我的世界游戲里面的'人了吧……不會(huì)吧,要不要這樣……對(duì)了,我不是還有朋友在線嗎?找找看.
哎,那是誰?我的好基友,太好了,他一定知道怎么回事。我激動(dòng)得跑過去,問:“Heyman,你知道我們怎么回事進(jìn)來了嗎?”
“額,這么巧,遇見你了,其實(shí)我也不知道怎么進(jìn)來的,只是……”話還沒說完,一根箭呼嘯而過,差點(diǎn)擦傷了我,幸虧我機(jī)靈的往后一跳,躲過了。“誰!”我往后一看,只見一個(gè)亡靈——骷髏小白!
Oh,No我們還沒有武器,咋辦,等死!
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇12
我知道我現(xiàn)在的生活是怎么樣的,我知道我以后想要的生活是怎么樣的,但我不知道的是我能否擁有我想要的生活,我是一個(gè)懶惰,不愛學(xué)習(xí)的孩子,我從未想過我的未來,只期盼著那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。只希望自己能夠多玩一會(huì),多一點(diǎn)錢。
而我,從來沒有想過我的父母,他們在日新月異的工作著,他們不舍得給自己買新衣服,而只為了我們,為了我的將來,為了我想要的生活而努力,而我呢,我都不知道要為了我想要的生活而努力,我是多么的自私啊,我心里只有我,卻忘還有著一個(gè)為我的將來在奮斗,在努力的`爸爸和媽媽,我的不思進(jìn)取,我的懶惰,我的冷漠無情,這就是我嗎?我不相信我比別人差,我要努力,我要奮斗。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇13
這世界既不溫柔,也不正確,因?yàn)槲胰詻]有能力訂正這個(gè)世界。所以人人都有一個(gè)屬于自己理想的世界。例如,陶淵明所臆造的桃花源,總有人跟我說,大千世界無奇不有。一個(gè)人總不能一直活在夢里,畢竟夢做久了,便會(huì)討厭現(xiàn)實(shí)。
我的家坐落在這個(gè)世界上的一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊里,那里是我理想的桃花源。家因?yàn)槭窃谵r(nóng)村,蚊蟲自然少不了,卻無比整齊干凈,這大都要?dú)w功于我那不辭幸勞的奶奶。但漸漸地奶奶年紀(jì)大了,做起事來也力不從心了。老家西邊的那面墻上長滿了碧綠的爬山虎,再往西便是奶奶種的菜園,那菜園便是年少的我唯一的`樂園
因?yàn)槟菚r(shí)我仍不曉事理,奶奶也不敢往菜園里打農(nóng)藥,怕我誤食丟了性命,大蟲靠手抓,小蟲靠青蛙。因?yàn)閷?duì)蚊蟲早已是司空見慣了,所以即使爬到我手上,也是熟視無睹。比起捉“害蟲”的青蛙,我更是喜歡那些個(gè)“害蟲”,至少盛夏時(shí)吵擾不了我的休眠,而且我打小就怕這青蛙怕的緊,即便只聞其聲也夠我膽怯一陣了,或者這就是我不敢入田地做農(nóng)活的原因罷。但至少在驚蟄來臨前我仍能幫家里做上一些力所能及的農(nóng)事,但大都不太情愿。我格外喜歡雨后的菜園,一片片油菜上還遺留著雨的痕跡。又預(yù)示著新生命的破土而出,蟄伏了多年的幼蟬,在一次次雨的呼喚下,蛻殼沖天。這蔥郁的菜園,一旦臨近收獲的季節(jié),豐碩的果實(shí)濃郁的菜香便無聲的彌漫整個(gè)庭院。
奶奶尋摸著我該回家吃飯了,找不著我便會(huì)徑直走向菜園,每次總能見我蹲在齊人高的油菜花叢里斗蛐蛐、數(shù)螞蟻奶奶嫌我生的可憐,又沒有父母疼愛,也極少訓(xùn)斥我。除非我貪玩時(shí)對(duì)我進(jìn)行反復(fù)的說教,頑劣成性的我也一貫地當(dāng)作耳旁風(fēng)。但總有幾句話奶奶常掛嘴邊,除去那些個(gè)嚇唬人的話,僅剩下一句:“快回家吃飯,傻小子,玩也得有個(gè)度啊!泵棵柯牭竭@句話時(shí)也是夜幕來臨了。小時(shí)候性格古怪乖戾,幾乎排斥身邊所有一同玩樂的伙伴,他們也都懼怕我,因?yàn)槲铱偸桥c蟲為伴。
后來我長大了,踏入了縣城里的中學(xué),我那年邁的奶奶也跟著我一同到了這里,照顧我的衣食起居。而那處曾經(jīng)屬于我的世界的菜園,也隨著時(shí)空的變化一點(diǎn)點(diǎn)消散。時(shí)至今日,那里已然失去了當(dāng)初的繁盛,僅有蟲、鳥、蛙聲不絕于耳。
啊,我懷念那曾經(jīng)屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇14
一天,我在衣柜拿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面有東西,便看了看。發(fā)現(xiàn)了失蹤已久的手機(jī),我非常開心。便沖了電,第二天我馬上起床,到了張果果家。張果果11歲,高高的。我對(duì)他說:“我找到我的'手機(jī)啦,又可以一起玩游戲了!睆埞荏@喜:”真的,那你下一個(gè)‘我的世界’來我房間!甭犃撕笪揖拖螺d了。
我給大家講一下這個(gè)游戲,這是一種建造類型游戲。可多人聯(lián)機(jī)。有方塊。還有怪物,比如僵尸,boss一末影龍。還有模組。下好了,打開游戲,進(jìn)入了張果果的房間。剛開始什么都沒有。通過伐木。,挖石頭挖礦,一點(diǎn)一點(diǎn)的富有變強(qiáng)。一共玩了30幾分鐘。有了自己的房子武器什么的,打怪物完全是一種娛樂,還打開了地獄之門。進(jìn)去探險(xiǎn)。
過了幾天后我又來了,我說:“果果”。他說:來來來快進(jìn)!蔽疫M(jìn)入了。因?yàn)樽兊酶挥,所以我有了一個(gè)想法,不用爬樓上山了。我要把車開上山,這樣更快,這車是礦車,要有軌道才能開動(dòng)。我去房間拿了材料。好,開始。我正在挖一條隧道時(shí),張果果看到了,對(duì)我說:“你是想坐車上山嗎!薄皩(duì),這樣更方便。”我說!拔乙瞾韼兔Α!睆埞麕臀彝谕旰笥咒佨壍馈S质鞘畮追昼,終于完成了。體驗(yàn)一下。好嗨喲,感覺人生已經(jīng)到達(dá)了高潮。我們很滿意,來來回回根本停不下來。
我以后還要建造更長的軌道。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇15
吶吶,我今年已經(jīng)12歲的老油條了,是個(gè)整天愛幻想,但又懶得去做的人。啊,學(xué)習(xí)是英語佼佼者,語文好好者,數(shù)學(xué).......不說啦!跟煩惱說886,去吧去吧,灰吧灰吧,灰的越遠(yuǎn)越好,做個(gè)沒心沒肺的小女孩不是很好么,我盡量往這方面去想.......
又是上學(xué)的一天,就像“巡回演出”一樣,兩點(diǎn)一線,上學(xué),放學(xué).......偶爾被老師叨嘮,跟同學(xué)搭搭肩膀,和閨蜜吵嘴討論誰是我們班的班草.......每天都有新的發(fā)現(xiàn)和新的好朋友,很豐富對(duì)吧?是的`,和朋友在一起打鬧的時(shí)間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”,我走在去公交車的車站,低著頭像極了犯了錯(cuò)的女孩,踢這路上的石頭,呵呵,話說石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺的跳上了鐵桿上,又莫名其妙的抬起頭,被天空震驚了,一直以為天空是藍(lán)色的,這次看見了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空,心里好像被這白色唯美的天空治愈了,什么都沒想,一片空白,就像這天空......
第二天,一絲絲陽光從我的五指射過來,我閉上了一只眼睛,揉了揉我凌亂的頭發(fā),用一根閨蜜送我的貓貓愛心繩的頭圈,快速的扎了個(gè)馬尾辮,懶懶散散的穿上了鞋,穿上了校服,就馬馬虎虎的出門了,書包簡直可以說是為我而制作的,完美貼身,到面包店去買個(gè)面包就飛一般速度的跑向公交站,我乘坐的這家B655,看見車子過來我揮了揮手,等車開門了,就擠上去,擠公交萬歲!有位老奶奶站在哪呢,我急忙讓出位置給老奶奶坐,老奶奶笑了,握著我的手說你真是個(gè)好人,我愣住了,就這點(diǎn)小忙,老奶奶就那樣開心,那不是說很少有人向我這樣,我猛的朝周圍看看,車上的人看著我好像是外星人一樣,我領(lǐng)悟了這社會(huì)好坑爹的!下了車,我又下意識(shí)的抬起頭仰望天空,還是依舊白色.......
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇16
有一天,我在我媽媽的手機(jī)上查東西,發(fā)現(xiàn)了一款叫“Minecraft”的游戲,上面的中文翻譯是“我的世界”,上面的“新手介紹”寫道:“”我的世界“是一款沙盒游戲,在這個(gè)游戲里有兩個(gè)模式:分別是”創(chuàng)造模式“和”生存模式“,如果是創(chuàng)造模式,就可以像創(chuàng)造神一樣隨便建造,甚至可以創(chuàng)造生物;如果是生存模式就沒有這樣的能力了,必須自己尋找資源生存,而且晚上還有各種怪物出沒,比如僵尸、骷髏、大蜘蛛,這些都是很常見的怪物,但還有兩種怪物的名字很不尋常,叫末影人和爬行者,它們的特殊技能技能也很不尋常:末影人的技能是瞬移;爬行者的技能是自爆,威力超大!鄙厦娴耐婕以u(píng)論道:“它們有一個(gè)幾乎是”天衣無縫“的配合:你準(zhǔn)備打它時(shí),他會(huì)瞬移到你后邊,然后爬行者過來,末影人一記飛拳就把你打倒爬行者的面前,爬行者可是不會(huì)給任何玩家機(jī)會(huì)的。他會(huì)”轟“的一聲把你炸死。這樣坑人的配合,那所有玩家不就完蛋了嗎?畢竟是高自由度的游戲啊……”
這個(gè)游戲真的那么難玩兒嗎?我迫不及待地點(diǎn)了一下“安裝”鍵。安裝好了以后,我迫不及待地把他點(diǎn)開。剛開始后的畫面居然是3D的!我點(diǎn)了一下中間的“開始”鍵,然后就變成選擇存檔的畫面了,我點(diǎn)了一下右上角的“創(chuàng)建存檔”,我選了生存模式,然后他就自動(dòng)開始了。
地形生成完畢后,我出生在一個(gè)冰天雪地里,身旁全是雪和樹木。我滑動(dòng)屏幕,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,對(duì)著面前面積是2乘2的`樹,我一直按著面前的樹干,然后就出現(xiàn)了“咚咚”的聲音,一直持續(xù)了8秒才結(jié)束,緊接著,我面前的樹干就出現(xiàn)了一個(gè)“大窟窿”,然后我突然聽見“叮”的一聲,我以為出現(xiàn)了怪物,急忙滑動(dòng)屏幕看向四方,也沒有什么呀,我又打開背包看了一下,里面多了一個(gè)木頭,這個(gè)聲音應(yīng)該就是獲得了木頭的聲音吧。我又點(diǎn)了一下左下角三個(gè)格子里的一個(gè)形狀好像是工作臺(tái)的格子,畫面就變成了制作東西的畫面,里面可以制作好多東西,我現(xiàn)在才知道這個(gè)游戲怎么玩……
這個(gè)游戲告訴我們,世界的資源是有限的,不浪費(fèi)有限資源、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境!
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇17
什么是空虛?就是在經(jīng)歷了太多的事后,卻發(fā)現(xiàn)記憶中似乎什么也沒有留下——題記
有時(shí)候會(huì)覺得莫名其妙的沮喪,我們就這么麻木的過著程序般的日子。沒有欣喜,沒有激情。會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖略谂匀水悩拥难酃庵信醺勾笮,只是想證明自己不是木頭人還可以笑可以哭可以有感情罷了,無望。一切的一切,都是那么不真實(shí),那么空虛,日子一天天過去不留一點(diǎn)痕跡。時(shí)間就這么從指縫中溜走,卻抓不住,只能眼睜睜地看著它遠(yuǎn)去。我有所謂,但我無能為力。記憶似乎都被掏空,回憶,腦海中沒有太多的畫面,模糊的身影,空洞的音響,讓人無所適從。似乎又有擠不下的東西,尖銳的鈴聲,刺耳的尖叫,漆黑的教室,冰涼的手,面目猙獰的老師,讓人感到畏懼。一切都糟透了,亂七八糟的畫面在腦海中一片狼籍,沒有一點(diǎn)頭緒。臉上幸福的微笑,明快吵鬧的.話語,平靜快樂的表情,給自己戴上了厚厚的面具,卻掩飾不了內(nèi)心的空虛。
我的感受,只有我懂。我的世界,有我一個(gè)人就好。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇18
他是一個(gè)goodboy,叫史蒂夫。他的優(yōu)點(diǎn)很多,但有一個(gè)唯一的絕無僅有的缺點(diǎn)———愛玩“我的世界”,而且還玩得很瘋,吃飯時(shí)間也不放過。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,史蒂夫的父母出差去了,房里只有他一個(gè)人。嘿嘿,你應(yīng)該知道他要做什么了。史蒂夫偷偷的打開電腦,看見他的父母設(shè)了密碼,也不著急,把先前做好的黑客U盤掏了出來,插到主機(jī)的接口里。
忘了說,其實(shí)史蒂夫是一個(gè)業(yè)余黑客。呵呵,見過他的人都說他聰明,所以,我想讓我的`聰明發(fā)揮一點(diǎn)作用,學(xué)習(xí)了黑客的技術(shù)。
只聽“滴”的一聲,電腦開啟了,看來今晚我又能打通宵了。
游戲中的我,正穿著附魔鉆石套挖礦。挖得正起勁兒時(shí),一只苦力怕蹦了出來,“轟”的一聲響,我被它炸進(jìn)了身旁的熔漿池,渾身都起火了。我在著急的時(shí)候,覺得身體越來越燙了,我當(dāng)時(shí)懷疑這是不是幻覺,但當(dāng)我的身體發(fā)出“嗞嗞”的聲音時(shí),我知道這肯定不是幻覺了。我立刻聯(lián)想到游戲中我所在的場景了。我急忙操控他“游”了出來。當(dāng)我“游”出來后,頭暈暈的,還沒來得及把電腦關(guān)上,就昏過去了。
當(dāng)我醒過來時(shí),已是第二天的中午。我看了一下顯示屏上的時(shí)間,天哪!這數(shù)字變成方塊了!
我當(dāng)即想到一個(gè)現(xiàn)象——這世界他喵滴變成方塊了啊啊啊啊啊啊。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇19
生活中,有許多想絆倒我的“樹根”,但都被我一一踩在腳下。源于那神奇的微笑。它給我的世界增添了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
一次“我愛唐詩”演講,我抽到了去演講的紅紙,我?guī)缀蹩拗鴮?duì)老師說換人,但老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭,讓我背了《獨(dú)會(huì)敬亭山》。每天,我在鏡前一遍一遍地練,背到滾瓜爛熟,但一想到要在全校師生前演誦,我的`心又立刻“撲撲”直跳,演講的那天,我臉部僵硬地上了臺(tái)開頭幾句后,就發(fā)現(xiàn)楊老師向我發(fā)出一個(gè)勝利的微笑,不經(jīng)意間,我的語速慢下來了,聲情并茂地整首詩朗誦完。
一個(gè)小小的微笑竟有如此大的力量。那么誰說你不能改變世界?
還有一次去錢庫學(xué)習(xí)。媽媽由于開會(huì)沒時(shí)間送我,只能由我一個(gè)人完成買票等任務(wù),當(dāng)我躊躇著不敢開口向售票員買票時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正向我招手,臉上帶著鼓勵(lì)的微笑。我不由得勇氣大增,獨(dú)自把買票、找座位號(hào)、到站下車一系列的事完成。
學(xué)習(xí)上,微笑也幫了我大忙哩!
那一次,一道難題把我攻住了,算了半天也沒個(gè)頭緒,正巧放學(xué)了,教室只剩我和小索,我抓耳撓腮,苦苦在題海中掙扎!奥⿲懀e心急,讓我給你點(diǎn)點(diǎn)!”一抬頭,看見小索那汗水順著臉流了下來,還有那耐心的微笑。經(jīng)過小索的畫圖,我一下豁然開朗,“刷刷刷”把題做了出來。
微笑,真得改變了我許多。真的為世界增添了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇20
“我希望你還是原來那個(gè)你,不被艱險(xiǎn)挫傷了飛翔的雙翼、現(xiàn)實(shí)禁錮了多年的夢想、自私蒙蔽了純凈的初心,也不讓淚水吞噬了前行的勇氣!边@是你在畢業(yè)前給我寫在同學(xué)錄上的一段文字,到現(xiàn)在我都記憶猶新。記得那天你笑的燦爛,可我分明看見你的眼底泛起了一絲憂傷。
那年,被一場場考試壓的喘不過氣來的我們,成天幻想著未來美好的樣子。我夢想著能夠考上一所理想的中學(xué),可在一次次的考試中都事與愿違,我開始變得自暴自棄和父母的爭吵也變成了家常便飯。盡管每天有著做不完的作業(yè),但我的成績還是一落千丈。我無意中聽到了同學(xué)的對(duì)話!八@是怎么了?每天沒完沒了的做作業(yè),成績還下降這么多!薄按蟾攀菍W(xué)習(xí)任務(wù)太重,承受不了了吧!”我最好的朋友說:“也不知道從什么時(shí)候開始,她變得畏首畏尾,難道是這幾次考試受到了打擊?我不能讓她的夢想成為幻影!蔽覜]想到我隨口一說的`夢想你這么在意。因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁
從那天起,你開始每天放學(xué)監(jiān)督我做作業(yè),也會(huì)在休息的時(shí)候和我一起瘋。之后我人生的低谷有你,巔峰也有你,我以為我們會(huì)一直這樣快樂的……
模擬考試結(jié)束后,我的成績有很大的提升,我拿著試卷興沖沖的跑到你面前,拉著你又笑又跳,對(duì)你說:“謝謝你,有你真好,我真希望我們能一直在一起學(xué)習(xí)。”你臉上的笑容慢慢的僵硬了,我隱約看到了你眼里的淚花,你昂起頭抑制住那還沒有流出的淚水,苦笑著說:“畢業(yè)后,我就要離開這里了,以后就算沒有我在你身邊,你也要堅(jiān)持自己的夢想,有不斷突破困難的勇氣,就像曾經(jīng)那個(gè)無所畏懼的你一樣!蔽覀兌伎蘖耍绕鹇裨垢嗟氖巧岵坏。我多希望這只是一場夢,這樣我們就能像以前那樣了,我沒有辦法面對(duì)以后沒有你的生活,所以我選擇了逃避。我想:反正以后也會(huì)分開,就當(dāng)先適應(yīng)吧。
期末考試的時(shí)間到了,那天也就是你要離開這座小鎮(zhèn)的日子,我坐在考場上發(fā)呆。想起我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和我們一路撒下的汗水,我不甘心就這樣失敗,我奮筆疾書,圓滿的完成了這次考試。我多想把我內(nèi)心的喜悅分享給你,我在學(xué)校茫茫的人海里尋找你的身影,但一無所獲,你那曾似驕陽般耀眼的笑也定格在逝去的回憶里。當(dāng)然我的夢想并未成為幻想,這一切都?xì)w功于你,希望你快樂,即使沒有我。
因?yàn)槟,即使有陰霾也伴隨著燦爛的陽光,即使與世界背道而馳也有你溫暖的安慰。你將我迷茫的青春和偌大的世界聯(lián)系起來,那一刻我覺得這世界需要我,我也愛這世界。感謝在我最美的時(shí)光,遇見了最美的一個(gè)你,我才明白我和這世界只差一個(gè)你。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇21
我的世界,要有花的,要有小草,大人的世界,我真看不懂,我喜歡我們小孩的世界,我想要自己的世界,你們看看吧。
我的世界,要有花,要有草,要有大樹,要有水果,要有蔬菜,玩更多,學(xué)習(xí)少,我們小孩的眼中,只有吃喝玩樂,我希望大人可以了解我們,我想要在雨中跳舞,在太陽中去夏威夷,大人如果能了解我們就好了,學(xué)習(xí)太多,反而讓我們很疲倦,他們大了,已經(jīng)習(xí)慣了,我們還是小孩字,還不習(xí)慣,他們很喜歡,我們不習(xí)慣,整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,還不如學(xué)一些興趣愛好呢!我好想要學(xué)興趣班,可是媽媽不讓我學(xué),嗯,好累,不舒服,好困,不能睡,好無聊,不能,太無情,大人們,大人們真是好無情,只讓我們學(xué)習(xí)那些練字呀英語呀,我們可以學(xué)自己感興趣的'東西啊,比如畫畫,跳舞你們?nèi)绻,并能理解那多好呀?/p>
你們希不希望大人知道我們的事情?如果希望就給我點(diǎn)個(gè)贊,把我頂上去哦!
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇22
童年,幸福歡樂:童年,五彩繽紛:童年的我總會(huì)冒出千奇百怪的想法。大人們說,這就是夢想。
在奇異的想象中,我乘著我的“夢之舟”,來到了我的“夢之鄉(xiāng)”。
這里是一片農(nóng)田,綠油油的莊稼在和風(fēng)之下翻著層層碧浪?粗L勢這么好的莊稼,誰也不會(huì)想到,這里是全國最干旱的地方,已經(jīng)三年點(diǎn)雨未滴。莊稼下面埋藏著高科技的灌溉系統(tǒng),他不但可以向地面輸水,滋潤上面的莊稼,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)地面的濕度和溫度,使其始終保持在最適宜莊稼生長的狀態(tài)下,而且它還不會(huì)影響春耕秋收。轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)掃過樹葉,農(nóng)田里已是一片金黃,再陽光下閃著燦爛的金光。農(nóng)民伯伯開始收割莊稼,看不到揮舞的鐮刀和汗流浹背的人們,只見地壟邊開來了幾臺(tái)農(nóng)用機(jī)車。農(nóng)民伯伯坐在無躁聲,用電腦控制的駕駛室里,一邊聽著美妙的.聲音,一邊指揮著農(nóng)用機(jī)車。這種農(nóng)用機(jī)車是復(fù)合型的,集收割、脫粒、加工為一體。前邊收割著金黃的稻子,后邊送出的已是白花花的大米。
收割完莊稼之后,農(nóng)用機(jī)車還會(huì)自動(dòng)把農(nóng)田翻一遍,讓松軟的土地多透透氣,來年好再耕種。
和農(nóng)民伯伯告別之后,我又乘者“夢之舟”回到了現(xiàn)實(shí),我把我的所見所聞都告訴了爸爸,爸爸說我找到了理想。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇23
悠閑的午后,我躺在沙發(fā)上看著田園畫冊,幻想著屬于我的田園。那個(gè)悠閑舒適的世界,令人羨慕而向往。
理想中的我的世界,樸素而自在,房子不需要富麗堂皇,一棟舒適的'小木屋足矣。早晨起來,意識(shí)還沒清醒,就能在床上欣賞遠(yuǎn)處的田園美景,耳邊時(shí)有時(shí)無的傳入清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫。因?yàn)樘幱谏焦戎,空氣都十分涼爽,微風(fēng)撫過臉頰,令整個(gè)人都清醒了起來。在這兒,既是視覺上的享受,也是精神上的治愈。
田園生活中,最大的特點(diǎn)就是自給自足。理想中,這里有好幾塊田。平時(shí),我便在田地里種植農(nóng)作物,想吃什么就種什么,隨心所欲,逍遙自在。每天都吃著自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí),十分健康。
春天,我松土、播種,心中充滿了希望;夏天,西瓜成熟了,我便能在開著空調(diào)的小木屋里享受涼爽甜蜜的果實(shí);秋天,田里碩果累累,我吃著香甜的梨子、蘋果……這也是現(xiàn)代田園生活中難得的享受。而冬天,我便從田地里摘些大白菜來做火鍋,窗外白雪紛飛,而屋內(nèi)是熱氣騰騰的火鍋,熱氣浸滿了整個(gè)房間,令人忘掉寒冷。邊欣賞雪景,邊吃著自己種的白菜,別有一番風(fēng)味。
悠閑自在的田園生活中,寵物也是不可缺少的,我幻想著有那么一只小狗,能在田野間自由地奔跑,施展著狗的天性。與我作伴,令我不再孤獨(dú),增添一絲樂趣。
我的世界是那么樸素,在之后人生中,我要做的,就是將這個(gè)午后的理想變成現(xiàn)實(shí)。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇24
世界總是那么出奇的大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因?yàn)槲矣凶约旱氖澜,而且只屬于我自己的!笆裁!十一點(diǎn)啦!”我的作業(yè)還是一大堆的,我放棄了看電視的機(jī)會(huì),拋棄了娛樂的時(shí)間,只是在全心全意地做功課。
手也寫出了一珠珠熱汗,筆也不耐煩了,我做得頭昏眼花。電燈在我眼前晃來晃去,好象在為疲勞的我打氣!而電腦卻在一旁等候著我,唉,我哪有時(shí)間。上眼皮好象和下眼皮粘住了,任憑我怎么使勁勸撐也撐不開?粗欢蜒匚赐瓿傻淖鳂I(yè),我無奈了,只好繼續(xù)埋頭若干,累!望著那一串串文字,那題海,我就打盹兒。這些堆積如山的作業(yè)就像千斤的鋼鐵壓著我,想到這時(shí),我就會(huì)羨慕自由自在的小鳥!昂艉簟蔽宜。當(dāng)我醒來時(shí),眼前還是一堆作業(yè),“還沒做完?”如果這是一場夢,那該多好啊!這時(shí),我也只能為難筆尖頭了。在我的世界里,煩惱是難免的,但快樂是固然的。我和朋友談天說地,嬉戲玩耍......沒有了成績命根,不用面對(duì)如林的作業(yè),耳邊消失了老師的批評(píng),整個(gè)人都沉浸在快樂之中!在我的`世界里,有自己美好的夢想。愿自己成為一位大名鼎鼎的作家;愿自己早日成為北大里的一名博士;愿自己能成為一位百萬富翁;愿自己......在我的世界里,有許許多多的幻想。
我想像白居易一樣,博學(xué)多才,能隨口吟出一首美麗的詩;我想像小鳥一樣自由飛翔,沒有一切的煩惱;我想買架飛機(jī),隨心所欲地遨游天國;我想開開心心地度過每一天,做一個(gè)幸福小天使;我想它能夠帶著我走向更美好的明天!在我的世界里,有很多的疑問。人為什么不能飛?烏龜為什么那么長壽?狗為什么不穿衣服?動(dòng)物為什么不用學(xué)習(xí)?老鼠為什么會(huì)怕洗澡?世界有多大?哪個(gè)國家最團(tuán)結(jié)?
大家都幫我揭開不解之謎吧!我的世界繽紛多彩,我的世界花草芬芳,我的世界屬于我。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇25
該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵,腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng),意識(shí)所抵擋的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來。又該用怎樣的詞語來形容這個(gè)世界呢?或堅(jiān)定,或迷茫;或沉穩(wěn),或浮躁;或充實(shí),或空虛。在不盡相同的每一天中,又在這相同的世界下,用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么,什么才是這世界的最真摸樣呢?
記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發(fā)出來,涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出,被時(shí)間澆灌的日益強(qiáng)壯,最后,在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹,給我方向,告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是,我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗,堅(jiān)定地前行,堅(jiān)定地吶喊。
記得那曾經(jīng)懵懂的時(shí)刻。固執(zhí)的瞇著眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數(shù)清了天上的星星而說自己偉大。倔強(qiáng)的和父母辯論,最后以失敗告終而說自己堅(jiān)持真理。這一切的一切如同曾經(jīng)的夢境,記不起具體情節(jié)卻知道它所真實(shí)存在過。于是,漸漸的`也便發(fā)現(xiàn)自己的世界中又出了一個(gè)新的詞語:迷茫。迷茫的固執(zhí),迷茫的稚拗,迷茫的倔強(qiáng)。
就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼,告訴著自己不同的答案:寂寞的,空虛的,歡快的,憂愁的,輕松的……那么,什么才是這世界的最真摸樣呢?
在漸漸的疑問中,我終于可以漸漸地肯定了世界的真實(shí)摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己,但一定都應(yīng)該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。浮躁中有了希望才會(huì)沉著。堅(jiān)定中有了希望才會(huì)越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方,把希望的光線灑在每一角落,提醒著我低落時(shí)不消極,空虛時(shí)不惆悵,迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí),我也終于可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的!
其實(shí),每個(gè)人都有著各不相同的世界;驁(jiān)定,或迷茫;或沉穩(wěn),或浮躁;或充實(shí),或空虛。但無論怎樣都應(yīng)該是以積極充滿希望的心去面對(duì)。讓自己活在一個(gè)希望的世界中,又該是怎樣的愜意。我想此時(shí)你也會(huì)領(lǐng)悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界,迷茫過,堅(jiān)定過,沉穩(wěn)過,浮躁過,充實(shí)過,空虛過。但我知道,希望才是她的最真摸樣。
我的世界,希望的世界。
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