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往事如風(fēng)作文

時(shí)間:2024-07-06 21:35:13 海潔 優(yōu)秀作文 我要投稿

往事如風(fēng)作文(通用30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的往事如風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

往事如風(fēng)作文(通用30篇)

  往事如風(fēng)作文 1

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得有多少雨漂在身邊,多少風(fēng)響在耳盼,我只知道歲月滄桑早已爬上我的臉蔓延我的心。站在世界的盡端我只能同孤獨(dú)為伍與坎坷做伴。

  年少美好的夢(mèng)想往往伴隨著無知輕狂,在現(xiàn)實(shí)中傷痕累累的我,總也不明白為何幸福偏偏與我無緣?多少細(xì)雨飄零的日子,心也在漂雨,總有云開霧散雨停時(shí),可心雨又怎能停的來?翻開昨天的.日歷,卻發(fā)現(xiàn)記憶里那道早已不記憶里那道早已不曾觸及的傷口仍在隱隱做痛。夜雨敲窗,驚醒的不僅僅是孤寂,還有那棵無言的心!

  走過許多路,路在腳下,再回首,四顧茫茫,沒有開始也沒有結(jié)束,只有路依然在腳下。

  所有的過程都是結(jié)局,就象不是每條路都要走到盡頭,不是每個(gè)迷宮都要有個(gè)出口,不是每段感情都要有結(jié)果。恨過,愛過,也就足夠!

  我站在陌生的街頭,心中千般感慨欲與人言,又難于人言。

  往事如風(fēng)作文 2

  風(fēng)從身邊吹過,帶走了很多、很多……

  冬天到了,一陣風(fēng)從左側(cè)襲來,毫無防備地聳了一下。眼前黃葉紛紛飄落,飛在這紅塵中。望著眼前這情景,竟無語哽咽,也許是因?yàn)辄S葉枯萎太傷悲了吧,這種情境,竟讓我有一種“爛柯人”的感覺。

  以前的生活很精彩,讓人十分不舍,可現(xiàn)在也依舊有滋有味,真的想要把心放寬,可不知為什么,一場(chǎng)黃葉紛飛,勾起了早就應(yīng)該隨風(fēng)而散的小學(xué)生活記憶。越是想這些小學(xué)往事,便越厭惡現(xiàn)在的這種生活,可老師告訴我要適應(yīng)初中新的生活啊。沒有了以前的知心朋友,要在新班級(jí)中建立新友誼;上了初中,就要像個(gè)中學(xué)生,拋開小學(xué)生貪玩的天性,開始努力尋找美好的明天。

  讓往事都讓風(fēng)帶走吧,讓我的初中生活更精彩。現(xiàn)在一切都已時(shí)過境遷,不知不覺,我現(xiàn)在已是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員了,當(dāng)年我與同學(xué)們攜手并進(jìn)的學(xué)習(xí)生涯,也只能用同學(xué)錄來懷念了。畢竟時(shí)間一去不復(fù)返,我不再是一個(gè)小孩子了,我要讓自己生活在嶄新的世界中,讓那些往事如風(fēng)。

  風(fēng)刮得更猛了,也許它聽到了我的'箴言,來帶走我的記憶。黃葉又開始飄了,葉子應(yīng)該會(huì)碾作塵,清香如故,洋溢在空中。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)原來我一直生活在回憶中,拒絕美好的明天。似乎所有的一美好都彈出來了,定格成彩色……

  往事如風(fēng)作文 3

  往事如風(fēng)少年拾起路上那零碎的輕柔花瓣,蹲在泥土旁,我走過去,問他,你在埋什么?他抬起淡然的眼眸,瞳里那棕色的井水流淌著一絲哀傷,我在埋那些如風(fēng)的往事,唯美卻始終要凋謝。他是次次,初中時(shí)與我同班。

  兩年前,我來到這繁華城市的陌生學(xué)校,當(dāng)時(shí)的班主任是我們的語文老師,我對(duì)她很有好感,緣于她的課。那些枯燥單調(diào)的文字故事,經(jīng)她一番調(diào)味,總能變得十分有趣,她愛講那刀光劍影的年代,冷漠的刺客立在風(fēng)雪中,彈出一出扣人心弦的樂曲。從這些可看出她的個(gè)性是豪爽的。但她也有憂傷的時(shí)刻,那便是讀次次的文章時(shí)。他的文字華美得讓人驚心動(dòng)魄,而字里行間滿溢著一股哀傷氣息,中間還間雜著些許輕狂。第一次見面,他問起我的名字,我說,很俗,林靜萍。他笑了笑,帶著輕浮說,暮林里的`靜水浮萍。我愣了下,他則跑開與男生大商“魔獸”。

  那時(shí)候開始,我們便開始成為朋友。我們?cè)谖目普n里聊天,天南地北,樂此不疲,惟獨(dú)語文課,他永遠(yuǎn)都很專注,也愛在課上插幾句,都從不離課題。那時(shí),我便知道,他對(duì)這個(gè)欣賞他文章的老師有種說不出的崇敬。一年前,曾經(jīng)那個(gè)豪爽大笑的老師逐漸隱沒了,她老抿著嘴,嘆息般地?fù)u搖頭,望著我和次次的角落,我們?cè)谀,談笑風(fēng)生。初三下學(xué)期,她突然到老家教書了,我們連聲道別都沒有,而我,和一大群人亦開始進(jìn)入迎接中考的奮斗中,帶著對(duì)她的回憶。最后,我考上了高中,而那個(gè)聰明而不可一世,骨子里憂愁表面聒噪的人卻失敗了,這場(chǎng)失敗幾乎磨光了他的戾氣,他一下子象他的文章般,頹然,安靜。但他最終還是重讀了初三,他說他要考上復(fù)旦,不讓語文老師失望。

  風(fēng)牽著白色花瓣過來,花瓣不知不覺墜落了,滲入清香的泥土,或者就這樣,一切便離開了,但花,安靜的沉睡著,它在等,下一個(gè)花開的季節(jié)。

  往事如風(fēng)作文 4

  人生如夢(mèng),韶光易逝,現(xiàn)在握在手中的,下一秒便已變?yōu)轱h帶飛向云間。我們的路在腳下,那么真實(shí),卻又那么遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想,需要我們騎著紅鬃烈馬去追尋,駕著筋斗云攫住。我們等不到,只有伸出手,才能夠到那天邊的云彩。

  追逐夢(mèng)想,一路充滿了坎坷,但只要堅(jiān)持,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

  靜謐的夜,風(fēng)吹樹葉,郊外,月光如水,傾瀉而下,給大地披上了一層銀色的輕紗。屋內(nèi),只有那電腦鍵盤的敲打聲。

  我一夜未眠,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,我耐心地打著每一個(gè)字,沒有絲毫的疲勞,我似乎看到成功在向我招手。按“發(fā)送”鍵,我便開始了漫長(zhǎng)的等待。

  我又拿起筆寫文章了,對(duì)每一個(gè)字,每一句話,我斟酌,我推敲,我希望每一個(gè)詞語都恰到好處,乃神來之筆,每一段文字都超凡脫俗,蘊(yùn)含靈氣,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不含糊,我似乎看到一本帶有墨香的雜志正在向我走來。

  但是,我出的文稿全都了無音訊。

  我有些失望,卻還舍不得放棄投稿的機(jī)會(huì)。我相信,總有一天我會(huì)來到文學(xué)的殿堂,邁出成功的一步。

  每當(dāng)老師表揚(yáng)我的作文時(shí),我都會(huì)心花怒放,想象著哪一位編輯會(huì)相中;每當(dāng)老師拿著一些雜志進(jìn)來時(shí),我都會(huì)心跳加快,想象著我的作文發(fā)表了。我渴望成功,可是成功你又在哪兒?

  一天,媽媽遞給我一份雜志說:“看看吧!”我不由得心跳加快,輕輕攥在手中,我的心不由得提到嗓子眼上。我對(duì)自己充滿信心,直到看見那個(gè)熟悉的`標(biāo)題,還有自己的名字,我心中那塊石頭才落了下來。

  我想,人生何嘗不是這個(gè)樣子,只有堅(jiān)持,才能成功。如果遇到挫折而放棄夢(mèng)想,那會(huì)讓你信心大減,眼睛變得黯淡無光,但你若堅(jiān)持下來,面對(duì)你的將會(huì)是那絢麗迷人的彩虹。人生中絕不能失去信心!享受失敗,你才能跨入成功的大門!

  往事如風(fēng),卻留痕于心。

  往事如風(fēng)作文 5

  風(fēng),從不為誰而停留駐足,就像過往的煙云,過去的故事一般,沒有在塵世間留下一絲痕跡,如風(fēng)般清淡。―――題記往昔的故事,總是存儲(chǔ)在分明的黑白膠片上,深藏在記憶深處,纏綿而耐人尋味。黯淡的光,模糊的畫面,似乎是很遙遠(yuǎn)的故事。晴朗的天氣,總是讓人倍感精神,而我卻有些無奈了。

  學(xué)校主辦了演技比賽,班主任將我推薦為演講人,代表班級(jí)比賽。而我一向沉默寡言,不善言辭,更是自卑,不知所措的向小珺請(qǐng)教,她是我最好的朋友,平時(shí)的口語表達(dá)非常優(yōu)秀,這是我所羨慕而不可及的。她是個(gè)頑皮而慵懶的女孩,只是睜著核桃般圓圓的雙眼,我卻已明了,讓我自己想辦法,無語的翻著眼皮,沉靜在思考的洪流中去了。

  緊張的日子,來臨的迅猛而突兀。顫抖的雙手,緊攥著演講稿,我激動(dòng)地想大聲尖叫。清脆的聲音報(bào)起我的名字,僵硬地走上空空的舞臺(tái),血液飛快地加速流動(dòng),瞬間成了一只煮熟的`蝦,渾身都是紅紅的顏色,受著臺(tái)下眾人打量眼光,哆嗦地朗讀起了文章,干澀而枯燥的文字從我有些沙啞的喉嚨里飄出,是那么刺耳尖銳,周圍的一切都不再清晰,灰暗模糊,就像漆黑的夜的路燈下的一切那樣黯淡。我無助地立在臺(tái)上,似雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),周圍的一切都安靜下來,唯獨(dú)剩下了我那無味的朗讀,那干硬膽怯的聲音一陣陣擊打著我的心靈,心搖搖欲墜,這大概是全世界最可笑的演講吧!看著一排排的文字,我機(jī)械般地讀著,想停止卻不能的無奈痛苦,吞噬著我的每根神經(jīng),忍耐的疼過后,換來的是全校學(xué)生的鄙視嘲笑,老師眼中的驚異與失望。而令我窒息的則是人群小珺刺眼的譏笑和鄙夷的眼神。

  自此以后,我與她再未說過一句話,甚至是不經(jīng)意的眼神,我也吝嗇給予,盡管她與我家僅一片草地之隔,而與我的座位相隔也不到一米。現(xiàn)在的我,已遠(yuǎn)離了那個(gè)學(xué)校,離開了小小的城市,偶然,想起了你,早已原諒了你,只是你原諒了我的倔強(qiáng)嗎?你過得好嗎?往事如風(fēng),回首發(fā)現(xiàn)一切都淡了,暗了,泯滅了。

  往事如風(fēng)作文 6

  今天,收拾那間屋子時(shí),無意中翻出了那本書,看到它,心中不禁一顫。布滿塵埃的扉頁,幾片枯黃的杏葉不由得飄落了下來,我小心地收起,歲月的流逝讓幾片曾經(jīng)青綠的葉子變得枯黃、易碎。翻轉(zhuǎn)書頁,看著幾片杏葉,手里握著一杯潤(rùn)喉的綠茶,坐在灑滿陽光的窗前,思緒飄到了幾年前那如風(fēng)的往事。

  那時(shí)的我還是一個(gè)孩童,不懂分別的滋味,離愁別緒,只覺得每天和朋友在一起,那便是快樂。而那幾片杏葉是朋友采摘給我的,那是一次春游,在一片杏樹林里。我望著滿山的杏葉,就像進(jìn)入仙境一般,心中頓時(shí)歡喜了,好想把所有的杏葉都采到自己的手中,把它珍藏,朋友走過來問我是不是喜歡,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她便走到一棵杏樹前,為我摘取了一片片嫩綠可愛的杏葉。那時(shí)的她也不過是個(gè)孩子,每次摘杏葉的時(shí)候她總是跳著去摘,有幾次還跌倒了。

  春風(fēng)輕輕地拂過面,吹著滿山的杏葉沙沙作響,也吹動(dòng)著我年幼的心。她幾乎把可以摘到的杏葉,都摘下來給了我,在我的手中,那一大把青綠可愛的杏葉,讓我的心多了一份潮濕與感動(dòng)。于是,那個(gè)春風(fēng)樹影的山林,那個(gè)為我跳躍的身影,便永恒地刻在了我的心里。后來,那一片片杏葉,被我夾在一本厚厚的書中珍藏,借此來保存那新鮮如葉的友誼。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),雖然心中有萬般的不舍,但誰也沒有說,只是微笑著彼此之間說了一聲“珍重”。回到家后,看到那本夾著杏葉的書,淚就不停地涌了出來,在那個(gè)無人的下午,那本書也被我塵封了起來,之后,我痛快地宜瀉我的悲傷和痛苦。

  在初中的三年里,我仍有為我采杏葉的她,為我所做的一切,從不要我的回報(bào)。因?yàn)樗皇且覡N爛純真的微笑,拂去書上的`灰塵,飄落下的塵埃在陽光中快樂地飛揚(yáng),像一群美麗的精靈。我仿佛又看到她手里握著一大把青綠的杏葉向我走來……淚又一次輕輕地從眼角滑落,驚起了飛揚(yáng)的精靈,落在易碎枯黃的杏葉上發(fā)出“啪”的一聲響,淚水漸漸地滲入枯黃的杏葉,那已干枯的生命似乎又鮮嫩了起來,我好像又站在那杏樹林中,聽著風(fēng)吹樹響,看著人影跳躍,體味著如風(fēng)的往事,體味著摯誠的友誼……

  往事如風(fēng)作文 7

  風(fēng),從不為誰而停留駐足,就像過往的煙云,過去的故事一般,沒有在塵世間留下一絲痕跡,如風(fēng)般清淡。

  ―――題記

  往昔的故事,總是存儲(chǔ)在分明的黑白膠片上,深藏在記憶深處,纏綿而耐人尋味。黯淡的光,模糊的畫面,似乎是很遙遠(yuǎn)的故事。

  晴朗的天氣,總是讓人倍感精神,而我卻有些無奈了。

  學(xué)校主辦了演技比賽,班主任將我推薦為演講人,代表班級(jí)比賽。而我一向沉默寡言,不善言辭,更是自卑,不知所措的向小珺請(qǐng)教,她是我最好的朋友,平時(shí)的口語表達(dá)非常優(yōu)秀,這是我所羨慕而不可及的。

  她是個(gè)頑皮而慵懶的女孩,只是睜著核桃般圓圓的雙眼,我卻已明了,讓我自己想辦法,無語的翻著眼皮,沉靜在思考的洪流中去了。

  緊張的日子,來臨的迅猛而突兀。

  顫抖的雙手,緊攥著演講稿,我激動(dòng)地想大聲尖叫。清脆的聲音報(bào)起我的名字,僵硬地走上空空的舞臺(tái),血液飛快地加速流動(dòng),瞬間成了一只煮熟的蝦,渾身都是紅紅的顏色,受著臺(tái)下眾人打量眼光,哆嗦地朗讀起了文章,干澀而枯燥的文字從我有些沙啞的喉嚨里飄出,是那么刺耳尖銳,周圍的`一切都不再清晰,灰暗模糊,就像漆黑的夜的路燈下的一切那樣黯淡。

  我無助地立在臺(tái)上,似雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),周圍的一切都安靜下來,唯獨(dú)剩下了我那無味的朗讀,那干硬膽怯的聲音一陣陣擊打著我的心靈,心搖搖欲墜,這大概是全世界最可笑的演講吧!

  看著一排排的文字,我機(jī)械般地讀著,想停止卻不能的無奈痛苦,吞噬著我的每根神經(jīng),忍耐的疼過后,換來的是全校學(xué)生的鄙視嘲笑,老師眼中的驚異與失望。

  而令我窒息的則是人群小珺刺眼的譏笑和鄙夷的眼神。

  自此以后,我與她再未說過一句話,甚至是不經(jīng)意的眼神,我也吝嗇給予,盡管她與我家僅一片草地之隔,而與我的座位相隔也不到一米。

  現(xiàn)在的我,已遠(yuǎn)離了那個(gè)學(xué)校,離開了小小的城市,偶然,想起了你,早已原諒了你,只是你原諒了我的倔強(qiáng)嗎?你過得好嗎?

  往事如風(fēng),回首發(fā)現(xiàn)一切都淡了,暗了,泯滅了。

  往事如風(fēng)作文 8

  淅淅瀝瀝的雨聲,將我從熟睡的夢(mèng)中吵醒……

  望著那略顯灰暗的天花板,似又回到了從前。她是我的第一個(gè)地理老師。

  夏日依舊顯露著殘酷的一面,高溫爆烤著大地上的一切。伴著清脆的鈴聲,地理老師帶著微笑走進(jìn)了教室。可接下來的.一幕,我想一定是地理老師自己也始料未及的。

  “下面,我來提一下上節(jié)課要求背會(huì)的內(nèi)容……”溫柔的話語聽起來卻是萬般的刺耳,那一刻,同學(xué)們的臉色都變了。因?yàn)樵谡n下,同學(xué)們根本沒有將地理放在眼中,認(rèn)為那小小科目,不算什么,所以背會(huì)的人自然寥寥無幾。

  我在心中忐忑地祈禱著:千萬不要抽到我!這時(shí)老師抽了第一個(gè)名字,“張一新,”!太好了,沒有抽到我,我暗暗地慶興著。但站起來的一新卻也是六神無主。看來他也沒有背會(huì),我們都在下面替他捏了一把汗?蓱z的一新就這樣成為了老師第一個(gè)開刀的對(duì)象。老師霹靂叭拉的把張一新一頓狠批,才重新?lián)碛辛俗谧簧系馁Y格。

  在同學(xué)們都認(rèn)為暴風(fēng)雨就要停止時(shí),老師卻又開始了下一輪轟炸,接著叫了下一個(gè)同學(xué),而且一個(gè)接著一個(gè),老師的臉色也從微笑轉(zhuǎn)變成了憤怒再到無比憤怒。“你們?nèi)嗍遣皇嵌紱]有背,真是差勁兒!崩蠋煱逯槍(duì)著我們大聲地呵斥。同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)低下了頭,不敢再與老師的目光對(duì)視。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)低眉順眼的可憐樣兒,老師的心似乎也軟了下來,語重心長(zhǎng)地聲音飄入耳畔:“如果下次提問,再出現(xiàn)這種情況,我可絕不輕饒。另外,你們一定要記。翰还苁侵髡n還是副課,每一門課的知識(shí)對(duì)于你們來說都是一樣重要,千萬不要偏科,否則你們會(huì)后悔莫及的!

  自此以后,我們?cè)僖矝]有受到過地理老師的批評(píng)。

  滴答,滴答的雨聲漸漸停止,我的思緒也回到了現(xiàn)實(shí)中。但在第二個(gè)學(xué)期中讓我們意想不到的是,我們又換了一位地理老師,原來地理老師只是到我們學(xué)校實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生。

  或許,地理老師只是我們生命中的一個(gè)過客,但她對(duì)我們的教誨卻永遠(yuǎn)留在了每位同學(xué)的心中。

  雖往事如風(fēng),但風(fēng)兒也會(huì)留下它應(yīng)有的痕跡。

  往事如風(fēng)作文 9

  風(fēng)般,不經(jīng)意間吹過,不經(jīng)意間溜開。而這就是,往事。

  耳旁是嘈雜的煙花爆竹聲,每一次聲響都是那么鏗鏘有力,都可以刺進(jìn)我的心里。又是新的一年,時(shí)間總是來的這么匆忙,讓人措手不及。似乎昨天才是位牙牙學(xué)語的孩子,一眨眼就成了背上書包的學(xué)生。而時(shí)間卻又總是太過真實(shí),照片上的我也不停地變化著。

  很多時(shí)候,我都在思考:是自己淡忘了時(shí)間,還是時(shí)間淡忘了自己?為什么總是在后悔和抱怨時(shí)卻發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)太晚?麻痹自己的',是快樂還是痛苦?思考后,卻總是感嘆:年華歲月,消失地太多太多。

  那些幼年的玩伴已經(jīng)離我太遠(yuǎn)。觸不著他們的邊緣,兒時(shí)的嬉戲卻又如此熟悉。是什么,令他們離我而去后又會(huì)不時(shí)想起?是時(shí)間吧,是那根永遠(yuǎn)不會(huì)停止走動(dòng)的秒針吧。

  新的一年,帶給我的不是快樂,反倒增添了幾分憂愁;蛟S有人慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲,老人在慶祝自己又熬過了一個(gè)冬天。我卻感慨自己已經(jīng)離青春越來越遠(yuǎn),一輩子只有一次的青春就快要離去,我只是無奈,還有惋惜……想去捕捉一些青春的倩影,拿到的只是那些支離破碎的回憶。這些年來,我究竟做過什么?怎么沒有讓自己回憶的往事呢?

  實(shí)際上,往事都已經(jīng)成煙云。它已經(jīng)如風(fēng)般飄過,但自己卻渾然不知,對(duì)它也不曾帶一絲挽留。就那樣,輕輕地、吹過……直到吹散額前的劉海,直到掀起自己?jiǎn)伪〉囊路,才?huì)明白往事都將逝去。難道它沒有給我留一點(diǎn)東西嗎?不是的,還有——那只是回憶。而回憶卻又是模糊不清的,讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是飄渺。

  如果時(shí)間可以停止,地球可以停止運(yùn)轉(zhuǎn),那么世間便會(huì)少去很多遺憾。但是,世間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等待任何一個(gè)人,后悔還是無用的。

  時(shí)間還在繼續(xù),墻上的時(shí)鐘滴答滴答……

  多想再像童年那時(shí),不受拘束的在操場(chǎng)上奔跑,一邊吶喊一邊聽著風(fēng)從耳邊吹過,那種感覺是脫離世俗的?墒乾F(xiàn)在,要是像以前那樣,一定會(huì)被人譏笑:瞧!那女孩瘋了嗎?

  回頭想想,逝去了太多。有朋友,有友誼,有快樂,當(dāng)然最主要的是時(shí)光。經(jīng)歷十幾年的風(fēng)雨,終于明白,有些人,有些事一旦錯(cuò)過就不在。

  失去的是遺憾,留下的是美好。

  往事如風(fēng)作文 10

  一個(gè)溫暖的午后,我在家里整理一些舊書刊。陽光透過窗上的空隙,悄悄溜了進(jìn)來,小心翼翼地灑在那些凌亂的書刊上。我從柜子下抽出一只書箱,把書一鼓腦兒倒了出來,漫不經(jīng)心地理著,理到一半,我一停了手,我看見了一本作文書,已經(jīng)被撕成了兩半,這本作文書背后有著我與摯友之間的友誼。

  那是一個(gè)下著雨的清晨,我和摯友早早來到了學(xué)校。摯友放下書包,拉開拉鏈,從中拿出一本作文書,微笑著說道:“我媽媽昨天給我買了一本作文書,里面的內(nèi)容挺豐富的,你要看嗎?”我拿起那本作文書,感到一陣暈眩,不會(huì)這么巧吧?我前天才丟了一本一模一樣的書。難道我的書是……我不敢再往下想,因?yàn)槲也幌嘈潘龝?huì)是那種人,不會(huì)干那種事,可這本作文書如何解釋呢?我勸自己冷靜,突然,我想起我在書上寫了名字,我抱著一絲希望翻開書的封面,我不希望的事還是發(fā)生了,窗外的雨似乎下大了,風(fēng)也好像在怒吼,這本書上,她寫名字的地方明顯有用膠帶粘過的痕跡,隱約還有我的名字,事實(shí)擺在眼前,不容質(zhì)疑,我的傷心與生氣在那一刻如決堤之水奔涌而下:“真想不到你是這樣的人,我真的看走眼了,真不該把你當(dāng)朋友!”看著憤怒的我,摯友一臉疑惑問:“你為什么發(fā)火,什么事?”我大聲說:“你偷了我的作文書!睋从汛糇×,開始她還沒反應(yīng)過來,之后,我看見由委屈和不解混成的淚珠從她的眼眶里涌流而下,她拿起那本作文書,狠狠地撕成兩半,甩手扔向后面的垃圾筒,轉(zhuǎn)過頭帶著哭腔怒聲說道:“我沒有!”事后,我每一次遇到她都是大步從她身旁走過,而她,也只是看了我一眼就走開了。想到這兒,手上滑落的書讓我回到了現(xiàn)實(shí),我放下那本被撕成兩半的書,接著理下去,一下子,我又停住了手,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這兒居然有另一本作文書,與被摯友撕毀扔掉的那本一模一樣的,翻開書的封面,扉頁上還著我的.名字……

  往事如風(fēng),在人生的道路上,有風(fēng)刮過的地方多多少少會(huì)留下一些旅人的足跡,但這些足跡被覆蓋,然后漸漸消失,往事不再來,我們應(yīng)該淡忘不愉快的往事,把更多的機(jī)會(huì)我們應(yīng)該留給未來,用沒有遺憾的未來彌補(bǔ)曾經(jīng)錯(cuò)過的以前…

  往事如風(fēng)作文 11

  其實(shí),世間大多數(shù)的女子和我一樣,懷揣著童話般純潔而美麗的夢(mèng)想,開始漫步人生的旅程。在還是女孩的時(shí)候起就編織著五彩斑斕的夢(mèng),幻想著自己就是童話里的那個(gè)公主,某年某月的某一天,我的王子帶著迷人的笑容向我走來,深情執(zhí)握我的手,笑語安然,明眸的眼神里只看得見自己的光彩,就那么淺笑嫣然的牽手一起走向那幸福的人生,莞爾間一切美好的故事便從此開始。

  可是,自己真正長(zhǎng)大以后才明白,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離那么長(zhǎng),那么傷。也只有自己真正的'經(jīng)歷過以后才懂得,浮亂紅塵里并不會(huì)有那么浪漫完美的愛情,因?yàn)橛刑嗟娜笔Ш瓦z憾,錯(cuò)過和命定,相見恨晚和宿命難為。種種無法逾越的世俗注定了愛情只是人生中淺淺而過的風(fēng)景,美麗卻無法永遠(yuǎn)停留。如果你若有幸遇見了相愛的人和那份人人向往的美麗愛情,請(qǐng)一定要好好的珍惜,那該是塵世間多么難能可貴的珍寶!還有請(qǐng)記得一定要告訴我,讓我也分享并見證你們的愛情。

  生活總是如此的平靜而又安然,想起曾經(jīng)心酸的,刻骨銘心的過往,即便是如此的在經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月里療傷之后,傷口雖然已愈合,可是那道疤痕卻是清晰無比的存在著,我依然仰望著天空笑著開始生活。并不是擁有豁達(dá)的胸襟和過人的容人之量,我,并不是那種豁達(dá)的女子。只是不想徘徊在過去而已,因?yàn)樽约好靼琢嗣魈毂茸蛱旄匾?/p>

  害怕自己心里只是裝著怨念和悲傷就再也裝不下厚厚的期許和幸福。人這一生,愛恨情仇,是非對(duì)錯(cuò)真的不重要,重要的是對(duì)得起父母的給予和自己那僅有一次的人生。

  讓一切往事都如風(fēng)般漸漸遠(yuǎn)逝,美好的記憶猶如蝴蝶般翩翩起舞在心間,關(guān)于那些不好的記憶也別再介懷,一切都隨風(fēng),都隨風(fēng)吧。

  最后我想說,在這個(gè)世上的每個(gè)女孩都是最美麗而又獨(dú)一無二的公主,無論美也好丑也罷,請(qǐng)相信自己的存在是世間僅有的花朵,請(qǐng)相信自己存在的那份獨(dú)特。還有牽手女孩的那個(gè)王子,請(qǐng)好好的珍惜你身邊的那個(gè)公主吧,還有你們之間的那份愛情,相信故事的結(jié)局會(huì)和開始一樣的美好呢!

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我身邊的每個(gè)公主,希望你們永遠(yuǎn)的幸福!

  往事如風(fēng)作文 12

  每一個(gè)日出日落,每一次花開花謝,每一年的草長(zhǎng)鶯飛,都凝結(jié)成過往。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人,或某件事而停下腳步……

  每個(gè)人都有昨天,都會(huì)經(jīng)歷一些事,這些事在我們個(gè)人心中會(huì)隨著時(shí)間的推移成為過去,然而也有一部分在我們心中留下深刻的痕跡。

  我和黃翼龍是從小玩到大的朋友,關(guān)系很好,我倆是好兄弟,什么事都是一起做,老師說我們像一個(gè)人,只要找到他,就會(huì)看見我。

  一年前的一天,我和我的好朋友黃翼龍,一起去球場(chǎng)打籃球,偏巧我們兩個(gè)不在一伙,我們只有為各自的球隊(duì)掙分了,游戲嘛,就要講規(guī)則,隊(duì)長(zhǎng)吩咐我“看好——防守”黃翼龍,我心中暗暗高興,心想:小菜一碟,他長(zhǎng)得又瘦又小,我修理他就是玩,大半場(chǎng)他一個(gè)球也沒進(jìn),我為我們隊(duì)立下了汗馬功勞,這時(shí)我的好朋友黃翼龍有點(diǎn)急了,他對(duì)我喊道:“滾一邊去,那么多人非看我一個(gè)嗎?”我暗自發(fā)笑沒吱聲。他的臉更紅了,我也沒理會(huì)。

  不大一會(huì),我的.機(jī)會(huì)來了,我搶到一個(gè)籃板,我要來一個(gè)漂亮的扣球,起跳——球進(jìn)了。可是當(dāng)我的腳著地時(shí)不幸發(fā)生了,球場(chǎng)有個(gè)坑,我的鞋帶還松了,不偏不倚我的腳踩在了坑里,腳崴了,正好也下課放學(xué)了。同學(xué)們似乎沒有留意,說著笑著一窩蜂似的離開了操場(chǎng),而我獨(dú)自一人站在那動(dòng)不了,我心想:這要是平時(shí)黃翼龍老早就來叫我了,今天這小子一定是生氣了,正當(dāng)我胡思亂想時(shí),小個(gè)子——黃翼龍從教學(xué)樓跑了出來,身上還背著加一起有30斤的兩個(gè)大書包,氣喘吁吁地來到我的面前笑嘻嘻地說:“看老天懲罰你了吧!”我“惡狠狠”地瞪了他一眼,他笑了,我也笑了。我們一個(gè)全班最高個(gè)和全班最矮個(gè)一瘸一拐地走出了校園…...

  起風(fēng)了,一縷小風(fēng)從臉上拂過,也拂去了許多往事…...

  往事如風(fēng),但我心中依然留下幸福的留痕。

  往事如風(fēng)作文 13

  半冷半陽沙地刮盡秋風(fēng),青田青色望都飄溢麥香。沙柳之于此地是絕美的景色,惡劣天氣過后自由生長(zhǎng),已經(jīng)看不出曾經(jīng)的痛苦。經(jīng)歷不奢侈,回憶不浪漫,已難為水。

  梨花帶雨的清晨,桃花掠影的午后。茂密棗樹葉已掩映不住的少年,青澀離別。五月,流水淌過桃樹前的小屋,紅衣草色風(fēng)吹過的發(fā)梢。青田青色的傍晚,107向南延伸是廣州先到清風(fēng)店,黃昏已然變的漫長(zhǎng),而不去看夕陽了。風(fēng)是外衣,風(fēng)是從地道橋上來一直到舊十字街,從東走到西,不用喝碗涼水。低垂的雨云,濕色彌漫的曠野,空靈寂靜飄飛是最美的休息。空曠是什么,空曠是大雨來臨本來熱鬧的'街道霎時(shí)變換的冷清,這時(shí)你上街出發(fā)了。

  再走,也是輕輕的飄過,現(xiàn)在想的就是以前這個(gè)季節(jié)在七里鋪那些美麗小路;想的就是約上一兩個(gè)朋友聊天,喝酒,酒肆門口就是青青的麥田;想的就是連天陰雨過后,出屋吹吹那清新的風(fēng);想的就是青青麥浪上漂浮的就是你的思緒,再怎么樣也是過去了。縱使時(shí)間無情,你也曾經(jīng)冰雪聰慧,聽到雷,看到閃,午夜無眠,卻又有蛙鳴一片....往事隔年,歲月如風(fēng)

  往事如風(fēng)作文 14

  一縷清風(fēng)裹挾著思念滑進(jìn)沉寂的心海,獨(dú)立窗前拾起一段回憶,那段回憶昏暗而模糊,明晰而清澈;憂傷著而快樂……

  曾記否小學(xué)時(shí)我們?cè)谝黄疰音[,一起作業(yè),一起徜徉在火熱的校園……如此遙遠(yuǎn)的回憶仿佛就發(fā)生在昨天。那些事,那些人,總會(huì)徘徊在腦際,我不知道這是一種思念還是一種不舍。

  嗒……嗒……嗒…聲音打破了沉靜,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,這不是洗刷過去,而是迎接未來。每一天初升的太陽都是新的一天,每一輪西下的月亮都是過去。匆匆的不著一點(diǎn)歲月的痕跡,過去了一天又一天。那些兒時(shí)的記憶已漸行漸遠(yuǎn),模糊了又真切,真切了又模糊,菁菁校園曾寫下我們的歡聲笑語;沸騰的班級(jí)回響老師感人的`知心話語;放學(xué)路上還飄蕩著涮面的香氣。

  我多希望那時(shí)那地可以鎖定時(shí)間和空間,可以永遠(yuǎn)停留在那一刻,一起都凝固了……一切都靜止了……

  逝者如斯夫,往事如風(fēng),美麗只不過是一陣風(fēng)起。時(shí)光匆匆六年如白駒過隙,是時(shí)間太快還是我的思念太久……太久……

  多情應(yīng)笑我,依然眷顧著昨日的美麗,每一次夕陽西下的時(shí)候我都盼望第二天的到來,帶著對(duì)未來的憧憬,去迎接每一天太陽的東方升起。往事是一段僅存的溫暖,未來是一段未知的希冀,此刻呀是一段難舍的思緒;此刻呀也是一段對(duì)明天的期許。

  愿昨天的美麗不隨風(fēng)而去,今天的追求永駐心底,懷抱發(fā)暖的日記,好好把握現(xiàn)在去拼搏努力……珍惜每一天,去追尋未來的神秘……。

  往事如風(fēng)作文 15

  往事,如坐過山車,能讓人激動(dòng),也能讓人害怕。在我的成長(zhǎng)中,就有一件讓我害怕的事,讓我直到今天都記憶猶新。

  那是一個(gè)晚上,我洗完頭,用毛巾把自己的腦袋綁得像個(gè)粽子,坐在沙發(fā)上吃著水果,看著電視,好不愜意。不久,媽媽也忙完了,回到了臥室里休息。按照慣例,這個(gè)時(shí)間段我是絕對(duì)自由的.,所以一個(gè)古怪的想法在我的腦海里閃過――如果把頭發(fā)卷成卷,是不是會(huì)很好看?女孩子愛打扮愛漂亮的天性誘使我進(jìn)了衛(wèi)生間,拿起圓形的梳子,照著鏡子卷了起來。一開始成功地打了幾個(gè)卷,我還挺得意,可是,也不知道怎么搞的,梳子竟然和我的頭發(fā)纏在了一起,怎么弄也弄不下來。再一使勁,哎喲……我的頭皮都快扯下來了!我嚇出了一身冷汗,手也不住地顫抖。這可怎么辦,這可怎么辦?可我這付可憐兮兮的樣子,終歸是無法感動(dòng)梳子,也無法感動(dòng)老天。我的心跳加速,恐懼感越來越強(qiáng),頭發(fā)會(huì)不會(huì)變短?變短會(huì)不會(huì)很難看?搞成這個(gè)樣,爸媽會(huì)不會(huì)……

  天啊,后果不堪設(shè)想,還是長(zhǎng)痛不如短痛吧!我拿起剪刀,萬分留戀地看了看還沒有擺脫梳子“魔爪”的頭發(fā),一狠心,把它們剪掉了……

  第二天,我的頭發(fā)都梳不起來了,怪模怪樣地上了學(xué)。唯一可告安慰的是:媽媽最終也沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密。

  往事如風(fēng),回想起這件事,心里仍有恐懼感,但也覺得有些害羞,小女孩的天真可愛,盡現(xiàn)無遺了。

  往事如風(fēng)作文 16

  往事如風(fēng) 往事如茶,越久越濃,往事如花,越久越艷。過了許久,我已從那不懂事的小女孩,搖身變成了一位亭亭玉立的少女了。往事、童年趣事,我不知我經(jīng)歷了多少件?闪钗易铍y忘的事,是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。

  那時(shí)我還很小,才剛剛上學(xué)。我與平時(shí)一樣放學(xué)回家寫作業(yè),看到桌子有很多糖塊,就心里暗暗地想:反正有這么多嘛,少了兩塊媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)?吹綃寢寷]有注意我 ,就順手抓起兩塊糖吃了起來?珊髞韹寢尠l(fā)現(xiàn)了少了兩塊糖,就開始質(zhì)問我。“如果我說不是我拿的,就會(huì)少一頓皮肉之苦,媽媽也會(huì)不了了之。”就很堅(jiān)定的回答:“不是。”“不是你嗎?”媽媽有一點(diǎn)懷疑地說。聽到媽媽這么說,我心里便有一點(diǎn)害怕了,就悄悄的`躲開了。 吃晚飯的時(shí)候,媽媽用嚴(yán)厲的眼神說:“孩子,你錯(cuò)了,就要改正。不要對(duì)任何人撒謊。是你拿的你就要認(rèn)錯(cuò)!

  但,我還沒承認(rèn)。但這次我媽媽發(fā)火了,指著我問道,“你到底拿沒拿?”面對(duì)媽媽的質(zhì)問我哭了,嚎啕大哭,我以為我哭了,可以讓媽媽心軟,可以原諒我。我這么做,不但媽媽沒有原諒我,而是更加嚴(yán)厲的指責(zé)我。我已忘了,媽媽是怎么樣逼我說出真話,只記得我那胖嘟嘟的小手抹著淚珠對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。自從那件事以后,我就不再做這種事了。時(shí)時(shí)刻刻把這件事記住,來提醒自己。 往事如風(fēng)吹過,去還會(huì)在我心中留下痕跡,多年以后,這件事仍令我記憶猶新。是我悟出一個(gè)道理——犯了錯(cuò)誤不要緊,只要知錯(cuò)改正,就是父母、老師眼中的好孩子。

  往事如風(fēng)作文 17

  往事如同一顆五顏六色的珍珠,串起了美好的童年,往事如同一片落葉,在風(fēng)中飄舞,帶走了兒時(shí)的夢(mèng)想,往事如同一串美妙的音符,跳躍在記憶的海洋里,往事如同一陣微風(fēng),帶著我們的眷戀,拂向遠(yuǎn)方!

  年幼時(shí)的許多事情,我已經(jīng)記不清楚了,但唯獨(dú)那件事,我依然刻骨銘心……

  一年寒冬,只有我和妹妹兩個(gè)人在家里。我們實(shí)在閑得無聊,便把餐桌收拾了一下,拿出了一副乒乓球拍和乒乓球。我拿了幾塊木板,放在中間,當(dāng)做中界線。我們紛紛拿起球拍,找好位置站好了。我們打得不亦樂乎,兩個(gè)人說說笑笑的,身體也暖和多了。妹妹打了一個(gè)高調(diào)球過來,我跑了過去,由于用力過猛,腳沒站穩(wěn),我撞上了那個(gè)媽媽最珍愛的花瓶!芭尽钡'一聲脆響,讓我的心為之震動(dòng)!看著滿屋子的碎片、水漬、花枝、花瓣,我嚇傻了。心想:遭了!遭了!這個(gè)花瓶是媽媽的“命根子”。〉葖寢尰貋矸且蛩牢也豢砂。∵@下給怎么辦呀!正在我一籌莫展之際,門被打開了,媽媽走了進(jìn)來。她看到了花瓶的“尸體”。心頭火起,大怒。我看情況不妙,立即說:“媽,花瓶是妹妹打碎的!”媽媽的臉色陰沉含怒。媽媽走向妹妹,妹妹被逼到了死角,她十分慌張,話也說不清楚。媽媽把妹妹提了起來,狠狠扭打。果然不出我所料,妹妹吃了“筍子炒肉”。成了我的“替罪羊”,然而,我也幸免于難。

  往事隨風(fēng)飛,青春如同行云流水,在不經(jīng)意間逝去。再回首,往事就好像發(fā)生在昨天……

  往事如風(fēng)作文 18

  生活中總會(huì)有這樣的時(shí)刻:當(dāng)你那么的想念一個(gè)人時(shí),他卻只是你無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  做你想做的夢(mèng),去你想去的地方,成為你想成為的人吧!因?yàn)槟阒挥幸淮紊,一個(gè)機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)去做所有你想做的事情吧!只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你甜蜜;經(jīng)歷足夠的考驗(yàn)才能使你強(qiáng)大;經(jīng)歷足夠的傷痛才能使你堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷足夠的希望才能使你快樂!

  不要總是把自己關(guān)在別人的世界里。得不到的,不要;不敢想的,不想;該放棄的,放棄!最幸福的人不是擁有最好的一切,而是是充分利用一切順其自然。幸福是屬于那些曾經(jīng)哭泣,曾經(jīng)被傷害,曾經(jīng)不斷嘗試的人。只有他們才懂得生活的真諦。初戀總是笑開始,以吻轉(zhuǎn)濃,以淚結(jié)束。當(dāng)淚流完的時(shí)候,請(qǐng)擦干淚痕,繼續(xù)前行!

  最美好的時(shí)刻不是過去,而是未來!想要踏上幸福之路,就必須放下過去的失敗和心痛。當(dāng)你出生時(shí),你在哭,周圍的人卻在笑。過你自己的`生活,忽略別人的嘲笑!當(dāng)你死了,看著那個(gè)你微笑的遺像,周圍的人都會(huì)哭吧!

  生活就是這樣,你若對(duì)過去認(rèn)真,對(duì)現(xiàn)在放縱,你就真的輸了!誰的人生會(huì)是一帆風(fēng)順呢?大大小小的波瀾才是成長(zhǎng)的見證,何必因?yàn)橐淮我馔饩头艞壵麄(gè)世界而停滯不前呢?外面的世界很美好,請(qǐng)不要停下腳步。讓往事隨風(fēng)吧,把握當(dāng)下,閉上雙眼勇往直前,當(dāng)你累了想睜眼看看世界時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福早已悄然而至!

  往事如風(fēng)作文 19

  鮮紅瓦礫下的屋內(nèi)歌舞平。“你出去!就是不讓你進(jìn)來。”隨著“轟”的一聲,那薄薄的門被重重的關(guān)上。我目光微滯,過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來:我又被她們趕出來了。彷徨間,淚水已爬滿我的臉頰。

  我依稀可以看見他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,時(shí)而笑得前俯后仰,時(shí)而你拍我我拍你……如果里面的人稍微看一下布滿灰塵的.窗,或許可以在那個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一雙烏溜溜的眼睛——那是我唯一可以窺探小屋的地方。

  我好奇地打量著這房間的一切:灰蒙蒙的墻壁,破洞沙發(fā),和萬人喜愛的電腦……我小心翼翼地走到他們一旁僅剩的一把——似乎就是為我準(zhǔn)備的椅子上坐下。

  我驚愕地睜大雙眼,心里在納悶:“我碰到椅子了嗎?我坐壞了這把椅子?”心跳還沒平穩(wěn),耳邊就傳來他們幸災(zāi)樂禍的笑聲。

  那天我沒吃上飯。我不爭(zhēng)氣地哭著,修那怎么也修不好的“椅子”,只因?yàn)闄?quán)威的大姐姐一句——“修好就可以吃飯了。”

  我麻木的坐在邊緣,腿隨風(fēng)晃動(dòng)著:“難道我真的是撿來的嗎?他們?yōu)槭裁催@么排斥我?”我納悶著。百思卻無解。

  一陣夜風(fēng)吹過,我低著頭,眼角處突然亮起了一顆星,接著,三顆,九顆……滿天的“繁星”擁簇著我,世界突然被照亮了——

  我還是哭了,毫無保留。然而,連帶著被淚水洗過的還有大腦——那些沒有意義的問題我再也不去想了。如果星星一定要在天上那么遙不可及,那么,這一刻的萬家燈火,就是屬于我的繁星!

  往事如風(fēng)作文 20

  物是人非,一切不復(fù),曾經(jīng)多么喜愛的,如今想要一一把它拾起,卻再也無法。

  恍若一顆枯死的心般,再無血色。連感覺也只是一種多余的奢求。到底該如何,才能永保住一切珍愛的、熱切的、永不愿遺失的?

  曾經(jīng)十分愜意,自己是那種三分鐘熱度之人,做任何事都不會(huì)死心眼,倒也合自己心意。如今,卻是枉然了,有點(diǎn)猶豫不決,甚至是,迷茫。

  堅(jiān)持,果真是一種難以持續(xù)的,非常人難以做到的。喜歡的.,想要永恒的也難以長(zhǎng)久。浮躁的,不安的,心煩意亂得很容易就爆發(fā)。可是,安寧的,平靜的,順心如意的往往難以長(zhǎng)久,才可以做到心如止水。大抵,如今的我很難做到吧!

  平凡的度日,也何嘗不是一種令人艷羨的生活。只是,人各有志吧,不是誰都可以舍棄宏圖大志,一心一意的歸于平靜,歸于安然中,不去也不愿去涉及官場(chǎng)中的勾心斗角,爾虞我詐。

  不想思考,怕太多的思緒彌漫會(huì)讓自己“舊病復(fù)發(fā)”,讓自己一度陷入傷感中無法自拔。只是,偶爾會(huì)懷念曾經(jīng)傷感的自己,以及邂逅的某些人。

  情趣是一種內(nèi)涵,傷感也只是情趣中的一種。無關(guān)其他,只是想要拾回曾經(jīng)自己喜愛,卻又不小心遺失的。只是偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那種悸動(dòng)顯然早已被時(shí)光給一一磨滅,消失的無影無蹤。

  一回頭,發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)早已不復(fù)。一切,重頭再來。

  往事如風(fēng)作文 21

  生活中總會(huì)有片刻:當(dāng)您如此想念某人時(shí),他只是您無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)見自己想做的夢(mèng),去想去的地方,成為想要成為的人!因?yàn)橹挥幸簧挥幸淮螜C(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)做您想做的所有事情!只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你變得甜蜜。進(jìn)行足夠的測(cè)試可以使您堅(jiān)強(qiáng);遭受足夠的痛苦可以使你堅(jiān)強(qiáng);擁有足夠的`希望可以使您快樂!

  不要總是讓自己處于別人的世界中。不要得到你無法得到的東西;不要去想你不敢去想的事情;不想放棄你應(yīng)該放棄的東西!最幸福的人不是擁有最好的一切,而是要充分利用一切并讓它實(shí)現(xiàn)。幸福屬于那些哭泣,受傷和反復(fù)嘗試的人。只有他們了解生活的真正意義。初戀總是以笑聲開始,以親吻為濃密,以眼淚結(jié)束。眼淚結(jié)束后,請(qǐng)擦干眼淚繼續(xù)前進(jìn)!

  最好的時(shí)刻不是過去,而是未來!如果您想走幸福之路,就必須擺脫過去的失敗和心痛。當(dāng)您出生時(shí),您在哭,但周圍的人在笑。過自己的生活,而忽略其他人的嘲笑!當(dāng)您死后,請(qǐng)看著您的微笑肖像,周圍的每個(gè)人都會(huì)哭泣!

  生活就是這樣。如果您認(rèn)真對(duì)待過去并沉迷于現(xiàn)在,那么您真的會(huì)輸?shù)!誰的生活會(huì)順風(fēng)順?biāo)扛鞣N規(guī)模的浪潮都是增長(zhǎng)的見證。為什么要因事故而放棄整個(gè)世界而停滯不前?外面的世界很美,請(qǐng)不要停下來。

  讓過去隨風(fēng)而逝,把握當(dāng)下,閉上眼睛,向前邁進(jìn)。當(dāng)您累了并想睜大眼睛看世界時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)悄悄地降臨了!

  往事如風(fēng)作文 22

  春天,和煦的春風(fēng)給人溫暖;秋天,涼爽的秋風(fēng)給人一絲涼意;夏天,熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡;冬天,刺骨的寒風(fēng)令人顫抖。

  往事,分為五種:酸甜苦辣咸。我們的往事不會(huì)也不能只有一種味道。從小在蜜罐里泡大的孩子一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,從小在痛苦中掙扎的孩子一定會(huì)嘗到甜的滋味,如果現(xiàn)在沒有,以后就一定會(huì)經(jīng)歷五種不同的事。因?yàn)槊\(yùn)是公平的。

  人類就是這樣,只把充滿甜甜的往事銘記于心,把另外四種扔進(jìn)"垃圾堆"。如果一直這樣,人類只會(huì)顯得十分無知,而且無論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除,從而心中有邪念。有一個(gè)人就是這樣,只把自己的好事拿出來想,從而不去理會(huì)那另外四種事,他沒有認(rèn)識(shí)到真正的`自己,從而不求上進(jìn),結(jié)果一個(gè)本可進(jìn)"清華"的好學(xué)生成了一個(gè)無業(yè)游民。

  讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,我們才不會(huì)迷戀甜甜的往事;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,我們就可以正確認(rèn)識(shí)自己;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜生命,珍惜時(shí)間;讓往事隨風(fēng)吧,讓它隨風(fēng)飄走,讓我們一起來創(chuàng)造美好的明天!

  就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你動(dòng),昨天花謝花開不是夢(mèng)不是夢(mèng)不是夢(mèng),就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你痛,明天潮起潮落都是我都是我都是我。

  往事如風(fēng)作文 23

  童年這本書里保存著我的許多快樂,當(dāng)然,也藏著我的一些糗事。本打算讓它們爛在心底,但想想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那只代表過去,講出來也沒啥,你說是吧?

  那時(shí)我還在上幼兒園,午休大概過去了一半時(shí)間,我突然想尿尿,一抬頭,見老師也在休息,就沒敢匯報(bào)。怎么辦呢?我就放平身體,去想別的事。后來,我的“造型”變成側(cè)著身子,夾緊雙腿,翻個(gè)身都要小心翼翼,F(xiàn)在的我真“佩服”曾經(jīng)的我,特別想上廁所卻不敢吭一聲!有個(gè)詞兒叫“度日如年”,當(dāng)時(shí)我可是“度秒如年”啊!

  “美好”的午休結(jié)束鈴終于響起,我第一個(gè)從床上爬下來,迫不及待地沖向門外。老師的`喊聲驟然響起:“盛裕文,你干什么?”“去小便。”“穿好衣服再去,不然要生病的!崩蠋煵煌鼫厝岬貒诟酪痪!芭丁薄皫熋y違”的我失望地爬回上鋪。在我胡亂套褲子時(shí),身體突然如釋重負(fù)。啊,我竟然尿褲子了,更尷尬的是,還淋在了下鋪同學(xué)的身上!那時(shí)我既吃驚又難過,既內(nèi)疚又委屈,好想跟小伙伴說聲“對(duì)不起”,可是,那不爭(zhēng)氣的眼淚卻搶先一步涌了出來,一開始是抽泣,一會(huì)兒就成了號(hào)啕大哭。兩行熱淚淌啊淌,似乎永遠(yuǎn)也停不下來了。老師聞?dòng)嵹s來,一邊勸慰我,一邊安撫那位受“連累”的同學(xué)……周圍則是一雙雙好奇的眼睛。

  這是我的秘密,現(xiàn)在想起來,仍有點(diǎn)兒難過,它反映了我在幼兒園的生活狀態(tài),那時(shí)的我就是個(gè)膽怯聽話的小娃娃。不過,往事已成云煙,說出來我也就釋然了!

  往事如風(fēng)作文 24

  總有些生命,酣暢淋漓地肆意揮灑,哪怕遍體鱗傷。亦有些生命,寧靜淡泊地安于一隅,哪怕無波無瀾。

  無論如何抉擇,只要心中無怨無悔,我心向往,只一句“我愿意”便足矣。

  或許每一朵花都要凋零,每一棵小草都要枯黃,每一個(gè)人都會(huì)離開?芍灰獙W(xué)會(huì)善待,學(xué)會(huì)善忘,時(shí)光里,有你的步伐,我的世界,你來過就好。

  時(shí)光,總喜歡將紅塵中的人和事,放在掌心擺渡,來了,去了,遠(yuǎn)了,近了。它掠去少女泛紅的臉龐,帶走孩子純真的笑臉。輾轉(zhuǎn)中,尋常的日子,成了朝花夕拾。

  有些事情不是你付出了就會(huì)有回報(bào),就像愛情,有時(shí)你付出了很多,也想同樣得到很多。直到后來,太多的經(jīng)歷證明,這只是你的一廂情愿而已。

  也許生命中終是斷不了的悲歡,我們說好了要面對(duì),也要懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  一切無法阻擋,就要學(xué)會(huì)不那么悲傷。痛了,累了,學(xué)會(huì)停下來抱抱自己,給自己擁抱。明天的力量,同時(shí)光一起,隨波逐流。

  不言不語,只把黑暗的夜走遍。縱然艱難,也能獨(dú)自抵達(dá)。相信無論多么漆黑的夜,也只能停留在今天。明天清晨,又會(huì)有新的朝陽升起。

  生命,總是會(huì)在經(jīng)歷中成長(zhǎng),會(huì)因?yàn)榍Щ匕俎D(zhuǎn)而刻骨。故事,會(huì)因?yàn)榈雌鸱。而生活,卻因平淡,被寫成“淺淺的念,薄薄的一筆”。

  盈中一抹的香,感受清風(fēng)拂面的溫柔。讓那些在春天路上邂逅的'美好,在心里悄然開花。生命中的許多事,總是在走過一段路后,才會(huì)清晰明了。

  明白后,再依著自己的韻角,淺吟低唱在寂寞里高歌,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí),生命真的不需要太多的銘記。有溫暖,有陽光,有愛,便足矣。

  往事如風(fēng)作文 25

  秋天是收獲的季節(jié),也是落葉歸根的季節(jié)。在這落葉歸根之時(shí),也讓一些落葉隨風(fēng)而逝吧!不要去管那落葉最終去往了何地,它們終有該到達(dá)的歸宿。

  當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定的時(shí)期,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是所有的事情都想要記在心上,有一些,我們希望隨風(fēng)而逝。曾幾何時(shí),我們都是那喜歡說著“永遠(yuǎn)不改變”的少年,后來我們才發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)不改變的,只有“改變”,而在這改變之時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,放下那些牽絆著我們無法向前的往事,放下那些已經(jīng)消逝的一切,學(xué)會(huì)看著將它們交還給風(fēng),讓風(fēng)帶著它們?nèi)ネ乱粋(gè)旅途。

  一直以來,我都很喜歡一首歌,那首歌的名字叫做“立秋”,歌里唱的是那句“總要有些隨風(fēng),有些入夢(mèng),有些長(zhǎng)留在心中”,過去我重視的是“長(zhǎng)留在心中”,而如今我也變了,我開始重視那“總要有些隨風(fēng)”的.前半句,我開始明白一切長(zhǎng)留心中的,并不是最難的部分,最難的部分,是那些我們想忘卻忘不掉的部分,這一部分,要做到“隨風(fēng)”,是多少人做不到的事情呢?

  這些人正因?yàn)闊o法將往事隨風(fēng),他們終將生活在回憶的牽絆里。如果那些回憶能夠重新讓他們快樂,倒也無妨,但如果那些回憶將當(dāng)事人永遠(yuǎn)封禁在了一段痛苦的回憶中,那又如何不努力著學(xué)習(xí)將往事隨風(fēng)呢?

  “總要有些隨風(fēng)”,是的,我們總要將一部分的落葉交還給風(fēng),讓風(fēng)帶著他們?nèi)ネ乱粋(gè)旅途,我們每個(gè)人才學(xué)得會(huì)快樂。當(dāng)我們?cè)谇锾炖锟傁胫斋@之時(shí),也想一想那些歸根的落葉吧!并將那些落葉分一些給風(fēng),不要去管那落葉最終去往了何地,它們終有它們?cè)摰竭_(dá)的歸宿。

  往事如風(fēng)作文 26

  人生很短,短到我們沒時(shí)間去實(shí)踐愛情的約定。人生很長(zhǎng),長(zhǎng)到我們無法維系唯一的美好。但是我從來不悔自己的選擇。

  對(duì)于過往幾個(gè)月的.感情,如果說我不在意那我確實(shí)連自己都騙不了。但是,很多時(shí)候,不是在意就可以不放手。不是不放手就可以情長(zhǎng)到老。我們之間早已緣盡緣散,不要怨我絕情。只是我太明白勉強(qiáng)從來不會(huì)有好結(jié)果,因?yàn)槲乙苍?jīng)固執(zhí)過,幻想過,放不下過。最后只不過徒增傷感讓自己變得更加狼狽罷了。

  我絕情斷念只為了逼你放手,也許這樣的干脆果決會(huì)讓你覺得我其實(shí)從沒愛過。但是,一切都不再重要了。不是我太固執(zhí),而是縱觀全局我知道我們不可能,所以無謂掙扎只能讓彼此都身心俱疲。曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事兩個(gè)相愛的人分手了,卻依然彼此有情。女孩跋涉千里來到男孩所在的城市。在火車站等了男孩一夜都不見其蹤影。之后有人問男孩:既然相愛為什么不能在一起。男孩回答說:不是不愛,只是既然已經(jīng)天涯各路。就不該再回頭。我們,誰也回不到最初了。所以,敬往事一杯酒,再愛也不回頭。

  所以,我選擇快刀斬亂麻。卻為你無謂的糾纏和至今不知道自己錯(cuò)在哪里而感到失望和無奈。其實(shí)不是你犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重到無法原諒,而是我早已看透了你的不思悔改。我從不想過多的去要求誰,所以既然知道沒結(jié)果,我不如改變自己盡早遠(yuǎn)離。各自安好也是另一種成全。

  人生本就是一張單程車票,沒有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。時(shí)光不能倒流,過往的一切就讓他隨風(fēng)而散吧。放不下過往,怎能更好的擁抱明天?

  往事如風(fēng)作文 27

  看完一部電視劇,讀完一本書,不管結(jié)局是悲是喜,我都會(huì)感到一種無以名狀的失落。一個(gè)故事結(jié)束了,好像波濤洶涌的大海突然水波如綾,漫山遍野的樹葉被吹得嘩嘩直響后一剎那寂靜無聲,就好像一個(gè)世界消失了。

  剛才我還沉醉其中,好奇心強(qiáng)的自己不住地往前翻著書頁,積極探求故事的結(jié)局?僧(dāng)自己終于什么也知道了,就突然覺得心空蕩蕩的,有點(diǎn)懷念原先一無所知的感覺。看完了一個(gè)故事,意味著你要和故事中的人們道別了。他們上演了一部轟轟烈烈的`大戲,現(xiàn)在要休息會(huì)兒,而我仍空虛地在一旁徘徊。

  看完了一個(gè)故事,就像……就像失戀一般。

  自己不得不把已和故事中的情節(jié)、人物融為一體的我強(qiáng)行拉開,讓歲月流逝去洗刷過去那一段心動(dòng)的時(shí)刻。

  讀完一本書是一種悲哀。

  但我對(duì)自己好殘忍,待傷痛剛剛?cè),便又把自己推入另一個(gè)漩渦;蛟S痛就是我本能的一種感受吧。

  其實(shí),痛是有兩種的,一種是劇烈地侵襲你,在不知不覺中讓你覺得痛,一種是緩緩?fù)虥]你,讓你刻骨銘心地痛。看完了一個(gè)故事就屬于后一種痛。

  畢業(yè)也是一種那樣的痛。那個(gè)上演了幾年的戲終于落下了帷幕,演員們便沒有理由繼續(xù)停留,匆忙投入到新的一輪大戲中。

  悲歡離合,生老病死,是這個(gè)意世界賦予給我們的,不容我們質(zhì)疑、反抗,可是,誰來掌控意世界的悲歡離合,生老病死呢?

  我很留戀地離開了生活這個(gè)溫馨的大劇團(tuán),我明白自己不久就要加入到新的劇團(tuán)里。那痛,就讓時(shí)間來帶走吧。

  往事隨風(fēng),也許在某個(gè)黃昏,當(dāng)我散步時(shí),會(huì)在空氣里嗅到那久別的氣味……

  往事如風(fēng)作文 28

  蒼茫的暮色中,溶著一絲暖意,陽光暖暖的攝入屋中,柔柔的映照在紙上,靜靜的坐在桌子旁。翻開封面,密密的記下種在心里的時(shí)光。

  漸漸的年的氣味失去了,再也沒有那份熱烈與濃重,再也不能揣著激動(dòng)的心情去放炮竹,懷念那段懵懂的日子,幼稚的只追著糖果跑,跟著炮竹大叫,湫著“滿漢全席”流口水…。

  日子再走,我們?cè)谧,那些物質(zhì)俘虜不了我們的.心,我們?cè)谧,變得不天真、不單純、再也不能像一杯水,不能只擁有純白的渴望。失去的往昔不能重回,可有些東西,就是這樣,不轉(zhuǎn)身拾回,永遠(yuǎn)也尋不見,所以尋找曾經(jīng),回思往事,即使會(huì)很痛,但幸福會(huì)游走,淺淺掠過心房……

  一些東西只有走過才明白、一些東西經(jīng)歷后才懂得,一些東西注定要藏在心里,一些東西要學(xué)會(huì)放棄,珍惜忘記!

  不是安于現(xiàn)狀也不是何現(xiàn)實(shí)妥協(xié),我只是累了傷了,找一個(gè)地方暫時(shí)依靠。都說時(shí)間會(huì)沖淡一切,然而不小心我卻是一個(gè)例外。時(shí)間越久膿水越多,倒不如撒一把鹽,讓往事過濾一遍,長(zhǎng)疼不如短痛,隨淚水堵滿胸口。

  有喜也有悲的交匯,說不出的悲傷,很無奈!今天一樣還是站在院里看煙火,稍縱即逝的美麗雖然經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),但一瞬綻放的笑花朵,點(diǎn)亮了一角夜空,自己的專屬才美麗。

  落花也一樣美麗,下一秒?yún)s不見蹤影。努力開出最好的一次,哪怕下一刻留下的只是背影!無論誰的誰,都是生命的過客。往事透過沙漏,滴在歲月的瓶里。那些風(fēng)絲云等。注定緊緊握在手里、絲絲烙在心里。伍維也揮不去抹不掉,但也永遠(yuǎn)不能在現(xiàn)!

  一切都只是個(gè)圓,起點(diǎn)就意味著它的終點(diǎn)。無論走多遠(yuǎn),都只會(huì)溯回每個(gè)起點(diǎn)。

  無論走過了什么、經(jīng)歷了什么,往昔都成為歷史,往事都只化作一陣風(fēng),吹了便散了……

  往事如風(fēng)作文 29

  記憶是一只香水瓶,輕輕擰開它,往事便如氤氳散發(fā)開來,轉(zhuǎn)眼就在我們的眼前鋪開了舊日的時(shí)光。偶爾回憶往事,便是輕輕吹散時(shí)間之沙在我們心田中留下的塵跡,讓過往清晰展現(xiàn),收獲成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),讓我們自信的走向明天。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在柜子里找到了一本相冊(cè),帶著好奇我翻開了……

  翻開第一頁,是一張讓我熟悉不過的照片,微風(fēng)輕吹,時(shí)光好像又停留在那段時(shí)光……那一次,奶奶給我買回來幾只小雞,我高興極了,趕快上去摸摸它的頭摸摸它的毛,我心想:“這幾只小雞一模一樣,怎么能分清楚呢?”于是,我拿來顏料,把它們?nèi)旧项伾,還給它們起了好聽的名字,我只要一喊,它們仿佛像聽到命令似的,急急忙忙就跑過來,跟著我嘰嘰喳喳的亂跑,特別開心。

  繼續(xù)往后翻是我學(xué)自行車的照片,我笨拙的騎上自行車,因?yàn)榘盐詹蛔∑胶猓?jīng)常摔跤,一次又一次,接踵而至的是灰心與氣餒,媽媽看出我的退縮,上前鼓勵(lì)我說:“加油,沒事的,再給自己一次機(jī)會(huì)!泵鎸(duì)媽媽的鼓勵(lì),我重新鼓起了信心,我努力練習(xí),經(jīng)過媽媽的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了自行車,在廣場(chǎng)上自由地騎著自行車,風(fēng)從耳邊吹過,仿佛在祝賀我的成功;云從天上飄過,宛若在給我喝彩?粗遗d奮的模樣,媽媽也欣慰的笑了,這時(shí),媽媽拿起照相機(jī),按下快門,為我留下了這張照片。

  這些照片勾起了我對(duì)往事的回憶,也記錄了我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,我就像在風(fēng)雨中挺立的'小樹苗,只有經(jīng)歷了生活的檢驗(yàn)與升華,才能獲得成功,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

  陽光暖暖的照在我身上,家里散發(fā)著百合的清香,嘴角微微上揚(yáng),我相信,照片只是將美好的回憶定格在永恒最好的見證,生活依舊會(huì)精彩并充滿美好。

  往事如風(fēng)作文 30

  我仍記得那一天,我們踏進(jìn)了這個(gè)亮堂的教室,屋外的一片紅磚地面還微微潮濕,常青樹的葉子清脆,好像盛滿了愉悅和羞怯。

  我們那天坐在教室里,小心的四處張望,心里抵不住的好奇,但又不敢動(dòng)作幅度太大。坐在我旁邊的是我的小學(xué)同學(xué),很巧的是,我們又成了初中的同窗。那兩天羞怯的心在每個(gè)人之間愉快的談?wù)撝卸冗^。

  六年級(jí)剛開始要軍訓(xùn)的,我們像放歸了濕地的野鴨子一樣,嘴里亂叫著,在操場(chǎng)的亂跑。連續(xù)幾天之后,我們才知道了軍訓(xùn)的苦頭,被太陽暴曬著,還要做些要么高難度,要么會(huì)被一直曬著的動(dòng)作。軍訓(xùn)中好多并不熟悉的.同學(xué),都曬出病來了,一個(gè)星期下來,傷員一大批啊,我也被曬得黑瘦黑瘦的。

  之后就開始了學(xué)習(xí),那時(shí)我的心思根本沒放在學(xué)習(xí)上,卻也混了一個(gè)不錯(cuò)的名次。學(xué)習(xí)并不是多么困難的一件事,困難在同學(xué)之間的交流,我通常用哎,喂來代替,后來老師讓我們?cè)谧约鹤雷忧傲⒘艘粋(gè)牌子,上面大方著寫著自己的名字,我才發(fā)現(xiàn)自己以前的稱呼方式是多么不禮貌啊。所以,在我喊某個(gè)人的時(shí)候,都要仔細(xì)的看一遍立著的牌子,再叫人。

  七年級(jí)的時(shí)候,八班和一班分班了,有好多其中的人,都被分到我們班里,我們班原來的人都很興奮,以至于那一段時(shí)間里我們的成績(jī)都下降了,老師開始嚴(yán)厲的對(duì)待我們,我們像一頭頭小毛驢,老師則像一個(gè)牧人,揮舞著鞭子驅(qū)趕我們,卻不忍心用力打我們。

  上了八年級(jí),一切都像沉在江底的巖石,開始有條不絮地進(jìn)行,那也就是現(xiàn)在的我,面對(duì)著老師,我們都沒有資格再亂玩一氣了,所以,就讓那些不能隨風(fēng)而逝的往事留在我們心中,讓未來的我們更加美好吧!

  那一年濕潤(rùn)的紅石磚和翠綠的常青葉,就讓它留在心中吧!

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