陶醉優(yōu)秀作文（精選119篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的陶醉優(yōu)秀作文（精選119篇），希望能夠幫助到大家。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇1

　　你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙，你是通往成功的鋪路石，你是我們精神的食糧。你是書(shū)，讀書(shū)讓我陶醉。

　　名家小說(shuō)讓人欲罷不能，散文經(jīng)典讓人提高境界，童話(huà)寓言讓人若有所思，古詩(shī)古詞讓人通曉文義。讀書(shū)讓我陶醉。

　　如果我是魚(yú)兒，那么你便是那藍(lán)汪汪的小溪海洋；如果我是花兒，那么你便是那溫暖和煦的陽(yáng)光；如果我是羊兒，那么你便是那嫩綠可愛(ài)的小草。讀書(shū)讓我陶醉。

　　你讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)不一樣的世界，你大手一揮，天地都變了樣。這里有深知人心險(xiǎn)惡的“羊脂球”，這里有被社會(huì)大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”，這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會(huì)而殉情的“羅密歐與朱麗葉”，這里有神機(jī)妙算卻最終死于非命的諸葛亮，這里有命運(yùn)多舛最后幸福美滿(mǎn)的簡(jiǎn)·愛(ài)。這里是一個(gè)美妙的世界。讀書(shū)讓我陶醉。

　　喜歡午后在溫暖陽(yáng)光下假寐，腦里思索著上午看過(guò)的'書(shū)，一幅幅畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)。喜歡下午抱著一本書(shū)隨意地坐著便走進(jìn)了書(shū)的世界，有時(shí)開(kāi)懷大笑，有時(shí)潸然淚下，不理會(huì)他人笑我是書(shū)癡而只顧沉醉其中。讀書(shū)讓我陶醉。

　　有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能漫步在書(shū)中的世界，完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書(shū)，而是書(shū)在引領(lǐng)著我。它時(shí)而變成一匹馬載著我狂奔，時(shí)而變成一名導(dǎo)游帶我游歷風(fēng)景，時(shí)而又變成一位說(shuō)書(shū)人，打著板子，繪聲繪色地向我道來(lái)那個(gè)神秘的故事。讀書(shū)讓我陶醉。

　　他人常笑我為“書(shū)癡”，前面如果有一汪書(shū)海，我不顧一切也要跳下去�？晌椅ㄓX(jué)得這是個(gè)美稱(chēng)。書(shū)癡，書(shū)之癡兒，為書(shū)而癡，為書(shū)而狂。癡于書(shū)中，與世隔絕，但聞兩聲?shū)B(niǎo)鳴，幸甚至哉！不因其它，只因讀書(shū)讓我陶醉。

　　書(shū)中的世界，豈一個(gè)“妙”字了得？旁人不解其中味，唯有親身體會(huì)。若六字以概括，那便是——讀書(shū)讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇2

　　每個(gè)人都因各種原因而陶醉，陶醉于生活的一切所在。而我也會(huì)陶醉，陶醉，陶醉于生命的奇跡。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天了開(kāi)的花更是數(shù)不勝數(shù)了。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，又有誰(shuí)會(huì)將視線投到哪個(gè)無(wú)人注意的角落呢？

　　那一天，空氣中到處充滿(mǎn)活力的氣息，讓人心情大悅。我與奶奶小區(qū)花園的路上。在經(jīng)過(guò)一個(gè)花壇時(shí)，奶奶忽然停了下來(lái)，笑吟吟地牽著我走了過(guò)去道：“老二，你還記那棵小苗嗎？”“嗯�！蔽业�淡地道。而我便陷入了回憶的漩渦之中。

　　那年我也才8歲，還是一個(gè)不怎么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，一碰上困難就只懂得哭泣。那年奶奶的身體也還硬朗，常常陪我一起散步，祖孫倆也樂(lè)得悠閑。在這個(gè)花壇，我因跌倒而趴在地上哭。奶奶這下可就慌了，忙扶我起來(lái)。也是在這時(shí)，我看見(jiàn)了那棵小苗。我被迷住了，用那雙稚嫩的.小手輕觸小苗。那纖細(xì)的身姿上只有2片綠葉。奶奶慈祥的笑著說(shuō)：“不容易啊，長(zhǎng)在這柵欄的縫隙里，陽(yáng)光照不到，雨水淋不到，也真頑強(qiáng)��！你也要像小苗一樣頑強(qiáng)一些，所以以后遇到困難可不能這樣啊！要像雜草一樣頑強(qiáng)……”那時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了我才明白那天奶奶為什么這么說(shuō)了。那棵小苗也至今在我心底揮之不去。弱小的它不怕苦不怕累，只為拼命地長(zhǎng)大去享受更多的陽(yáng)光和露水。我想是生命中那種信念——一定要探出頭來(lái)看看世界的信念一直支撐著它吧！我望著奶奶，突然緊緊抓著它的手久久不肯放開(kāi)……

　　雨天，我看著窗外的雨點(diǎn)打得乒乓響。心里透出些許焦慮……可奶奶抓住我肩膀堅(jiān)定的說(shuō)：“花是柔弱的，一點(diǎn)點(diǎn)的終極都會(huì)摧殘它的生命，而雜草卻深深的扎在土里，永遠(yuǎn)不會(huì)彎下身軀……"雨停了……在那一天路過(guò)花壇的人一定會(huì)看到一個(gè)幼小的孩童拉著老人蹲在地上，而那孩子的嘴角帶著一抹陽(yáng)光，一臉陶醉，因?yàn)樗�被頑強(qiáng)的生命力所折服……

　　我攙著奶奶向日落的方向作曲，小苗已不再，但深藏心底。因它讓我陶醉在生命的奇跡之中，陶醉于自然的魅力里……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇3

　　當(dāng)歷史的長(zhǎng)河慢慢流淌之時(shí)，美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，那流傳至今的千古名句，一次又一次的令我陶醉。我體會(huì)到蘇軾的豪邁曠達(dá)、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約，沉醉于辛棄疾的浪漫狂想。

　　所有這一切，都令我如癡如醉。在陽(yáng)光明媚的春天，在花香四溢的夏季，在月白風(fēng)清的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，我用心品味著，用情感受著宋詞帶給我的另一種境，另一種感想。

　　有如潺潺的流水，淡淡的云煙，那些精美的'詞句總會(huì)流過(guò)我的心頭，在我的腦海中縈繞不息�！按郝酚晏砘�，花動(dòng)一山春色�！笔刮页磷碓诖旱陌蝗唬弧盎ń�(jīng)斂余紅，風(fēng)沼縈新皺�！笔刮页磷碛谙牡慕k麗；“秋江帶雨，寒沙縈水，人瞰花閣愁獨(dú)�！笔刮页磷碛谇锏谋瘣�；“背飛雙燕貼云寒，雪滿(mǎn)長(zhǎng)安道�！庇质刮页磷碛诙�的豪邁。

　　更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記�！白砝锾魺艨磩Γ瑝�(mèng)回吹角連營(yíng)�！蔽易x出了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽矣肿x出了前人的豁達(dá)胸襟；“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！蔽腋惺苤�密州太守希望為國(guó)家建功立業(yè)的豪情壯志。

　　這一首首的宋詞，時(shí)而如美麗的精靈，時(shí)而如悲壯的音符，讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。

　　我無(wú)法舍棄對(duì)宋詞的鐘愛(ài)，醉夢(mèng)在這些宋詞中流連忘返，宋詞讓我陶醉，使我受益匪淺。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇4

　　陶醉于某些事物中便是一種享受，也是一種幸福。不管是親情、好的環(huán)境、美妙的音樂(lè)，都能使人陶醉其中。

　　每年元旦，我們家都會(huì)選擇外出游玩。但今年，父母便提出回家看望爺爺奶奶。

　　在回鄉(xiāng)下的路上，奶奶打來(lái)電話(huà)說(shuō)，讓我們?nèi)バ」�公家拿一下牛肉，于是恰巧駛向了左�?cè)的小道。拿完牛肉后，才發(fā)現(xiàn)，繞原路返回太遠(yuǎn)了，從前有一條小道通向奶奶家，但并不知道怎么走。

　　后來(lái)，在不知所措的情況下，父親打算先找到小道。在行駛了一定距離后，我們沿小道前進(jìn)，很快遇到了分岔口，便停留了一會(huì)兒。后來(lái)想到：家在北邊，于是往北行駛�？蓜傂旭偛坏揭话倜祝�父母便哀嘆道：“肯定錯(cuò)了！”于是我無(wú)奈地望著窗外。

　　這時(shí)，父親打開(kāi)了窗戶(hù)，一陣陣帶著青草及樹(shù)木的清香的清風(fēng)沁人心脾，讓我無(wú)法抗拒大自然的味道。往外看，我們?nèi)缤�在玩“云霄飛車(chē)”，如同盤(pán)旋在山上，四周被花草樹(shù)木所環(huán)繞。道路時(shí)而平緩，沒(méi)有任何波折，就連手中握著一杯水也是平靜的；時(shí)而如同在暴風(fēng)雨中穿梭，有時(shí)還會(huì)有三百六十度的急彎。這一切使我陶醉其中，恨不得，每一秒都生活在這里。

　　很快，駛出了這一奇境，父母都很高興前方一段路是熟悉的，可我卻陶醉在那片圣地中。后來(lái)，行駛在大路上，看著兩旁的'每一條小路上，沒(méi)有任何標(biāo)志表明，而且兩側(cè)栽著相同品種的樹(shù)木。

　　事后，我想：大自然多美好�。∴l(xiāng)下的一切又如同是一片美麗的迷宮。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇5

　　我們的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)，它們是明燈，指引我們前行；它們是陽(yáng)光，讓我們感受到世間的溫暖；它們是財(cái)富，使我們的人生更有價(jià)值。然而這些愛(ài)中，最偉大最珍貴的則是母愛(ài)。

　　隱忍的痛

　　母親是一名教師，工作很忙，每天要上班，要照顧我，還要收拾家務(wù)，每天奔波于家和工作單位之間。母親雖然很忙，但她卻盡自己最大的努力讓我吃得好，有營(yíng)養(yǎng)，每當(dāng)放學(xué)回家就可以聞到誘人的飯香。母親為了每天中午讓我能夠休息一會(huì)，就放棄了去奶奶家吃現(xiàn)成飯的機(jī)會(huì)，因此母親要更加勞累。有一次中午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)母親走路很不正常，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)沒(méi)什么，我也沒(méi)放在心上。晚上，聽(tīng)到爸爸問(wèn)她：“腰好點(diǎn)了嗎？”我便問(wèn)爸爸：“媽媽怎么了？”爸爸告訴我母親上個(gè)星期感到腰疼，去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)腰間盤(pán)突出，骨質(zhì)增生。我聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)母親一直忍著疼痛照顧我，卻不顧自己的身體，母親的病是因?yàn)檫^(guò)度勞累造成的！我以后要好好照顧母親。

　　用心的愛(ài)

　　母親雖然很累，卻依然用心地照顧著我，一如既往地為我做飯，為我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課。記得那次，我參加作文競(jìng)賽，需要電子版稿件，等我寫(xiě)完作文已經(jīng)很晚了，母親說(shuō)：“明天再弄吧，快去睡覺(jué)”，我便去睡覺(jué)了。第二天早上，母親告訴我作文電子版已經(jīng)打好了，我十分驚訝，想到不擅長(zhǎng)打字的母親深夜坐在電腦前的背影，我的.眼淚不禁奪眶而出。母親為我做的太多了，我只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答她為我的付出。

　　記憶中的母親，好像有用不完的力氣；記憶中的母親，好像不用休息；記憶中的母親，好像忘掉了她自己。其實(shí)，她曾經(jīng)也很美麗，歲月讓她一天天變老�！伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)�！备改冈诼�慢變老，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，讓我們用自己的努力回報(bào)父母親吧！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇6

　　生活中，有很多事物都會(huì)讓我們陶醉，無(wú)法自拔……

　　彈鋼琴

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾炖铮�柳樹(shù)緩緩探出自己的小嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，煞是可愛(ài)。

　　我坐在琴凳上，優(yōu)美的音樂(lè)從琴鍵上緩緩瀉出，使我感到貝多芬的`激情、肖邦的愁緒、巴赫的沉默……這些音樂(lè)使人陶醉。我忘情地彈著，體會(huì)著音樂(lè)中的美好，這讓我感到快樂(lè)。

　　彈鋼琴讓我陶醉其中，無(wú)法自拔。

　　跑步

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜�，荷花盛放，清香撲面而來(lái)，別有一番情趣。

　　我閉上眼睛，埋頭奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意。我的心里十分快樂(lè)，停下來(lái)，驀地睜開(kāi)眼，看到那綠意蔥蘢地生長(zhǎng)的大樹(shù)，荷花池里盛放的荷花，我又一次奔跑起來(lái)，風(fēng)繼續(xù)呼嘯……

　　跑步使我快樂(lè)，因此我陶醉其中。

　　風(fēng)景

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋日里，楓葉紅了，萬(wàn)畝楓林煞是壯觀，美麗至極，使人沉醉。

　　長(zhǎng)空高闊，白云清朗，南飛的大雁已望到了天邊。山坡上，一個(gè)個(gè)如小燈籠般的紅萍果掛滿(mǎn)枝頭，濃郁的果香撲面而來(lái)。我踮腳摘下一個(gè)，輕輕嗅了嗅，成熟的香氣使我陶醉其中……

　　風(fēng)景令我喜愛(ài)，因?yàn)槲姨兆砥渲小?/p>

　　生活中，很多事物都會(huì)使我們陶醉其中，用心去感受，從中得到快樂(lè)，得到真摯的情感，得到生命的幸福。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇7

　　我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的足球迷，他超級(jí)愛(ài)足球。

　　每次有球賽時(shí)，爸爸就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視�！昂冒�，球賽終于開(kāi)始了。”爸爸經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，爸爸看球賽時(shí)，他一會(huì)兒緊握遙控器，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒又咬緊牙關(guān)�！昂们�，太精彩了”。爸爸為球隊(duì)不停歡呼，不停鼓掌，仿佛他就在現(xiàn)場(chǎng)看比賽。連我們說(shuō)話(huà)他都聽(tīng)不見(jiàn)。每當(dāng)他喜歡的球隊(duì)比賽輸了，爸爸就會(huì)猛地站起身，皺著眉頭嘆一口氣連連搖頭說(shuō)“太可惜了，真是太可惜了！”看他這副模樣，我和媽媽就會(huì)哈哈大笑。

　　記得有一次，家里沒(méi)有白糖了，爸爸正在看他最?lèi)?ài)的.球賽。媽媽讓爸爸下樓去買(mǎi)點(diǎn)白糖，爸爸只好不情愿的去買(mǎi)了，媽媽準(zhǔn)備好所有食材后，就差白糖了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，就是不見(jiàn)爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區(qū)里沒(méi)有，超市也沒(méi)有，在小區(qū)對(duì)面有一個(gè)球場(chǎng)，我就找過(guò)去了。在那里果真看到了爸爸的身影，只見(jiàn)爸爸一手拎著白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習(xí)踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳，又抬起左腿做防守動(dòng)作。盡管爸爸沒(méi)有真正的踢但在他眼里仿佛就有一個(gè)足球。爸爸看到我過(guò)來(lái)了就把白糖遞給我說(shuō)“你先拿回去爸爸再練會(huì)就回去了”。說(shuō)完，爸爸又開(kāi)始假裝踢足球了。

　　這就是我的球迷爸爸，他的生活中不能沒(méi)有足球，我想他這么熱愛(ài)足球，應(yīng)該比足球員也踢得好。因?yàn)樗�只要一看球賽，他就�?huì)樂(lè)在其中，醉在其中！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇8

　　閱讀是一件多么愜意的事情��！我常常對(duì)自己說(shuō)。

　　每晚，在睡覺(jué)以前的幾分鐘里，我通常回爭(zhēng)分奪秒的去讀書(shū)，在我的心里面，快樂(lè)的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本讀書(shū)時(shí)，我會(huì)發(fā)覺(jué)，我進(jìn)入了書(shū)的海洋，

　　前幾天什么煩心的事情，親人，朋友，哥哥……仿佛在一瞬間消失，而我則是書(shū)中的主人公，隨著情節(jié)去冒險(xiǎn)，剎那間，我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面，什么事都顯得那么的渺小，什么事都顯得那么沒(méi)有份量，而最重要的，那就是讀書(shū)，我在里面遨游，隨著媽媽的嘮叨聲，我猛然醒來(lái)，從那個(gè)讓我陶醉的書(shū)的海洋中

　　醒來(lái)，醒來(lái)的那一瞬間，什么考試，親人，回憶，睡意一下子全鉆了進(jìn)去，而我戀戀不舍的放下書(shū)，關(guān)上燈，在故事情節(jié)之中，漸漸的睡了下去。

　　閱讀雖然讓我陶醉，但也給我?guī)��?lái)了不必要的麻煩，上課時(shí)，我雖陶醉在那書(shū)的海洋里，連老師走過(guò)來(lái)都沒(méi)注意，給抓住了，但我也常常不死心。

　　閱讀讓我陶醉，每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的海洋時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境，一個(gè)天，一個(gè)地，每當(dāng)我在書(shū)的海洋遨游時(shí)，我會(huì)不禁的小聲朗讀出聲來(lái)，深夜，在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界，偶爾來(lái)的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風(fēng)聲，都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色，是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的.色彩，突然間，我聽(tīng)下了朗讀，流星，蟬鳴，風(fēng)聲，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐，而又多么的美妙啊！我默默的享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐，而也隨著那一顆流星，在書(shū)的海洋里的仙境中，沉沉睡去。早上起床時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚，可見(jiàn)，閱讀在我心中的地位，莫過(guò)于享受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢(qián)，權(quán)力，在我心中的地位。

　　��！我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗�能讓我陶醉在�?shū)的海洋之中，所以，我愛(ài)閱讀，但是，我更愛(ài)被閱讀陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇9

　　燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。清明節(jié)放假三天，趁著這閑工夫，我和媽媽高高興興來(lái)到了桃園賞桃花。

　　那一朵朵桃花好似一個(gè)小仙子，嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹(shù)不成林，桃花也是這樣。那一顆顆桃樹(shù)聚在一起，桃花顯得更加茂密了。站在其中，好似在仙境里，如果是再要幾朵祥云就更好了。

　　“太美了，真是太美了�！眿寢屚蝗缓暗健！霸谶@兒好似在王母娘娘的潘桃園里！”她的眼里冒著驚異的光芒，面孔也因激動(dòng)漲得通紅。她似乎根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�的喧鬧聲一年，整個(gè)世界好像對(duì)于他來(lái)講都消失了。

　　媽媽癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的'站在桃花之間。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我漸漸的有些不耐煩了，我輕輕的喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢屵@才有些清醒過(guò)來(lái)�！拔铱戳硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了？”“差不多也該有一個(gè)多小時(shí)了吧�！蔽一卮鸬馈！芭叮�我們也該回去了�！�

　　桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了，但心還在那兒，觀看著那朵朵桃花開(kāi)。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇10

　　抵枝月生葉，輕香幸自通，發(fā)萼初攢此，余采上霏紅，新花對(duì)白日，故蕊逐行風(fēng)，參差不懼曜，誰(shuí)肯？微叢一一一一《詠薔薇》

　　一次數(shù)學(xué)小測(cè)試將我上初中的豪情壯志，擊打的粉碎，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我仿佛遁入無(wú)盡的黑洞，死氣沉沉，迷茫無(wú)從。

　　偶然瞥見(jiàn)院子里的一層薔薇，看著粉紅色的花蕊，頓時(shí)讓我的心情有了好轉(zhuǎn)出，走出去一看和粉紅色的花瓣包裹著花蕊，一片一片粉紅誘人，像一個(gè)個(gè)纖弱的美麗少女，他們站在草叢中，三個(gè)五個(gè)團(tuán)在一起，似乎在訴說(shuō)著什么，“轟轟，”我抬起頭，天上烏云密布，要下大雨了，我惋惜的.望了望這纖弱的薔薇花，這也許就是命運(yùn)的，我們都會(huì)被困難打倒，終究還是躲不了呀，我不禁嘆氣。

　　第二天，我突然想起，那叢薔薇花，應(yīng)該只剩下殘花敗葉吧。

　　穿過(guò)走廊，突然一道更艷麗的顏色映入我的眼簾是薔薇，她沒(méi)有被風(fēng)雨打垮，而是站了起來(lái)勇敢的面對(duì)，這是多么一種頑強(qiáng)的意志，只見(jiàn)薔薇身上披滿(mǎn)了晶瑩的水珠，花瓣在雨的沖擊下顯得格外潤(rùn)澤，明亮清晰，它們?cè)谟旰笤诮?jīng)歷困難后，頑強(qiáng)的站了起來(lái)，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，它們好像大聲的對(duì)天空大喊：“來(lái)吧，我不服輸”。

　　是呀，我不也是這一株薔薇嗎？在人生的道路上或多或少難免會(huì)有些磕磕絆絆，但只要心中不怕困難，勇敢面對(duì)，一定能戰(zhàn)勝它。

　　忘不了那個(gè)雨夜陶醉于朵朵薔薇。

　　繞架垂條密，浮陰入夏清，綠攢傷手刺，紅墮斷腸英，粉著蜂須膩，光凝蝶翅明，雨來(lái)看亦好，況復(fù)值初晴。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇11

　　讀書(shū)，讓我著迷，讓我陶醉。

　　“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)�！痹谖覀冏x書(shū)去的路上，飄一路歡歌，留一串笑語(yǔ)，播一縷溫馨，那才是人生之樂(lè)事也。

　　閑居一日，立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有書(shū)在乎，不亦樂(lè)乎！若不是父母的再三勸誡，我將無(wú)緣神游書(shū)海，又怎能窺見(jiàn)綺麗的風(fēng)光，經(jīng)歷驚濤駭浪而依然沉著堅(jiān)定。若不是讀書(shū)人，又怎能品味這讀書(shū)的樂(lè)趣？

　　記得一位詩(shī)人曾說(shuō)：“無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書(shū)相伴，亦無(wú)怨……”古人讀書(shū)，富有詩(shī)情畫(huà)意。一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書(shū)卷，靜靜地享受其中的韻味，給人一種“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的飄逸與灑脫。然而我讀書(shū)，則在意感覺(jué)，我特別喜歡在陽(yáng)春三月的田野中看書(shū)，書(shū)香與大自然特有的氣味相融合，給人以清新、爽快的感覺(jué)，仿佛耳邊的風(fēng)都成了你的好友，為你歌唱；腳邊的草兒都成了你的'玩伴，為你起舞；頭頂?shù)陌自贫汲闪四愕淖冯S者，逗你開(kāi)心。

　　讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富，要想一覽眾山小，觀看山頂特有的迷人景色，你就應(yīng)該努力攀登；要想得到收獲，你就應(yīng)該辛勤耕耘。正如泰戈?duì)査�說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！痹诜�登中快樂(lè)，在收獲中陶醉！

　　花香會(huì)隨花之凋零而逝去，惟有書(shū)籍會(huì)四季留香，品味書(shū)香，陶醉人生！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇12

　　秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的炙熱，清風(fēng)撣去塵灰，獨(dú)留清涼兩袖。古樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，山道迤邐而下，沿途竹林遍地，秋風(fēng)蕭瑟，平添幾分落寞，菡萏也辭去荷葉，花瓣跌落泥濘，有些泛黃，只余二三瓣仍在搖曳，下一秒似乎就該墜落。

　　我曾陶醉于桂花的清香。庭院里的枝葉簌簌而響，桂花隱匿在碧葉之中，若影若現(xiàn)。秋風(fēng)搖落了一地桂花，碾碎成泥，漸漸融入泥土，只余馨香縈繞。捻起落花輕嗅，吟誦一句“月缺霜濃細(xì)蕊乾，此花無(wú)屬桂仙�！蓖硐剂钗姨兆恚�秋的她更顯迷人。她是沉寂黑夜前的一抹寧?kù)o，她踏著細(xì)碎的云悄然而至，火紅的如此肆意張揚(yáng)，橘紅的落陽(yáng)斜映蒼穹，像是一朵蔚藍(lán)浪花里的石子，正橫沖直撞著。伴隨著夕陽(yáng)沉醉，宛若驚鴻一瞥。長(zhǎng)空凌駕于秋水之上，又與秋水交織融合，煙波浩渺之間，蒼穹之下，孤鶩匆匆掠過(guò)，攜著夕陽(yáng)的絮語(yǔ)，鳴聲唳唳。微風(fēng)過(guò)處，秋水蕩起漣漪，晚霞提筆為秋水抹上顏色。

　　晚霞蕩漾在天邊，直至最后一抹紅霞殆盡。而后那是夜的主場(chǎng)，夜色都龜縮在林蔭里。秋月是大家都愛(ài)歌頌的對(duì)象，或是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”又或是“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”。我喜歡搬一把椅子坐到庭院里，月輝抹白了地面，宛如鋪著層厚重的霜，細(xì)碎的星子綴在枝椏間，這是我與月兩人的盛宴，她攜滿(mǎn)天星辰盈盈而來(lái)，我贈(zèng)予她清酒桂香。我踏著細(xì)碎的'云，摘下星子，把它們攢進(jìn)我的罐子，與月亮相擁而眠。

　　秋天是文人墨客感傷恣肆的季節(jié)。滿(mǎn)目蕭條，皓月蕭涼，霜葉飄零，雁南飛，蟬鳴斷，雨落疏桐，殘荷辭葉，難怪有“秋雨秋風(fēng)愁煞人”的悲涼。但秋不只是薄涼，還有萬(wàn)千情愫，山河都染上了柔和的秋黃。泛黃的樹(shù)葉開(kāi)始悠悠飄散，葉落歸根，湖面霧靄茫茫，大雁掠過(guò)天空，春日北去，秋天南往，從不失信。秋與冬的沉寂，意味著春的生機(jī)。四季輪轉(zhuǎn)，只是闡明了萬(wàn)物輪轉(zhuǎn)之道，秋意味著凋零，也換來(lái)新生。秋意的枯，綻開(kāi)的桂花，天邊那一抹嫣紅，孤鶩秋水，皓月星辰，構(gòu)成完整的秋，那個(gè)令我沉溺的秋，秋以桂花清酒以贈(zèng)我，我懷滿(mǎn)腔熱愛(ài)與她相擁，安然入睡……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇13

　　我們班上有個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩，他就是謝倫泰。

　　謝倫泰有多愛(ài)看書(shū)呢？他下課時(shí)在看書(shū)，上課時(shí)也在看書(shū)。

　　有一天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，謝倫泰看見(jiàn)謝海洋有書(shū)，謝倫泰就向謝海洋要書(shū)。

　　課上，英語(yǔ)老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書(shū)。英語(yǔ)老師走近他，他就把書(shū)收起來(lái)，英語(yǔ)老師走了之后，他又開(kāi)始看了。

　　過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師覺(jué)得我們讀得聲音不大，有部分同學(xué)沒(méi)認(rèn)真讀，就讓我們站了起來(lái)，站起來(lái)之后謝倫泰才認(rèn)真地讀了一下英語(yǔ)。

　　等到坐下之后，謝倫泰又開(kāi)始看書(shū)了。

　　下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書(shū)有什么好看，看得這么入迷。我走過(guò)去問(wèn)謝倫泰：“謝倫泰，那本書(shū)好看嗎？你看了這么久了。”但是，謝倫泰好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，頭也不抬，繼續(xù)看他的書(shū)。

　　等他看完之后，他好奇地問(wèn)我：“你剛才跟我說(shuō)什么？”

　　他問(wèn)我時(shí)，眼神中充滿(mǎn)了真誠(chéng)。雖然我知道上課看課外書(shū)是不對(duì)的`，但回想起剛剛他認(rèn)真的模樣，我知道，他那時(shí)陶醉在書(shū)里面了。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇14

　　伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)朦朧的雙眼，春天便在眼前了。

　　“轟隆隆”，春雨隨即而下。春雨貴如油，雨纏綿著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，籠在萬(wàn)物上。小雨滴太調(diào)皮，落在草地上，落在花骨朵兒上……

　　趴在陽(yáng)臺(tái)上觀看的我，被這美景陶醉了，不由自主地來(lái)到了屋外，向雨呼喚著，我倒在草地上。雨滴打在我的臉上，打在我的嘴唇上，潤(rùn)潤(rùn)的，甜甜的。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，像母親的手撫摸著你，柔柔的。風(fēng)里帶著雨的清新，花的清香，傳入我的'心扉中，讓我不由想多呼吸點(diǎn)新鮮空氣。

　　鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫喚起來(lái)，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，穿入我的耳中�；▋海�草兒也探出了小腦袋瓜子，笨笨地，傻傻地瞧著大地，似見(jiàn)而又非見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界似的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小腦袋瓜子歪了，讓人直心疼。

　　走在小路上，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑帶著笠。

　　抬起頭，偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)風(fēng)箏在天上飛著，漸漸多了。人們都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　我陶醉了，陶醉在這春里。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇15

　　人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿(mǎn)腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。 —— 題記

　　“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@是“詩(shī)佛”王維筆下的桂花，描寫(xiě)的是二月春桂，在二月盛開(kāi)的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閑。當(dāng)一場(chǎng)桂香月夜的春夢(mèng)，在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當(dāng)一樹(shù)桂花香滿(mǎn)飄落時(shí)，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。

　　走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來(lái)越濃，越來(lái)越烈。我也不由自主地加快了步伐。不知不覺(jué)中我來(lái)到了一個(gè)岔口，兩旁排列著大大小小的桂花樹(shù)，一個(gè)小女孩癡迷的'望著金黃色的桂花，那圓圓的樹(shù)冠把桂花襯托得淋漓盡致，分叉開(kāi)來(lái)的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花，那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

　　一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開(kāi)心的玩耍著，臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像下了一場(chǎng)美麗動(dòng)人的桂花雨，如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來(lái)�；ㄓ臧橹�風(fēng)兒拂過(guò)她的發(fā)梢，漾起她的梨渦。風(fēng)停了，給地面鋪上了一層淡淡的鵝黃色，頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫著：“好美啊，好美��！”然后輕輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開(kāi)雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心情舒暢。這神情舉止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫(huà)中，享受著花兒帶給她的快樂(lè)。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。

　　遠(yuǎn)處的霞光，很耀眼。照耀著我的眼睛，舉砂一望，原來(lái)天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花，它好像是天使，對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風(fēng)中搖曳，搖曳……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇16

　　又是一個(gè)寂靜的夜晚。

　　寂靜。還是寂靜。又是寂靜。死一般的寂靜。無(wú)奈，出去走走吧！打開(kāi)大門(mén)，月亮的光輝灑在了那平平整整的階梯上，它披上了那銀亮銀亮的紗衣，讓人不忍心踩上去—它好看。我輕輕的踏上去，生怕把她它的紗衣弄亂了，一步一步，開(kāi)始了心里的“旅程”。到了小湖的岸邊，這兒是寂靜的`，陳設(shè)的事物不多：小小的湖，兩朵嬌艷的荷花，岸邊的小椅，周邊的柳樹(shù)依在一起。坐在椅子上，靜靜的看著夜，皎潔的月光多美啊，如同少女一樣，總會(huì)有些害羞，躲起來(lái)，一會(huì)兒探出了臉，又躲了起來(lái)，不過(guò)我看到啦，它好美。湖里的荷花也很美，一片片精致的花瓣有序地綻放，哎呀！怎么？有一朵花哭了？看著它，“眼淚”輕輕地趴在了她那粉紅的小臉上，讓人看著都會(huì)覺(jué)得憐惜，她也美，是一種嬌弱的美，讓人想去保護(hù)她。

　　柳樹(shù)，她有著婀娜多姿的身姿，柔弱的枝條是她那飄揚(yáng)的秀發(fā)。她的秀發(fā)，伴著明亮的湖，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著搖曳著……夜晚也輕輕的，輕輕的哼唱著，屬于它的歌曲……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇17

　　傍晚，我獨(dú)自走在田邊的小路上，夕陽(yáng)給田里的農(nóng)作物鑲上了一條金色的花邊。

　　晚風(fēng)徐徐的吹來(lái)，麥苗在風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭，豆子藤在風(fēng)中微微招手，一切都是那樣恬靜，恬靜的像一潭秋水。

　　時(shí)間悄悄的溜走，暑氣隨著晚風(fēng)徐徐遠(yuǎn)去。太陽(yáng)也收斂了光芒，不在那樣強(qiáng)烈而刺眼，變的溫和起來(lái)。夕陽(yáng)，它像一位羞花閉月，沉魚(yú)落雁的少女，她在瓦藍(lán)的天空中盡情的跳舞，她把身邊那群潔白的云彩染的五顏六色，五彩繽紛，有紅的、黃的、橙的、紫的等等，色彩斑斕，十分美麗。

　　嬉鬧了許久的太陽(yáng)，依舊毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑得從身上抖落下赤朱丹彤，再田野恬靜的'小河上濺出許多奪目的亮點(diǎn)，藍(lán)天被她的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。

　　她似乎覺(jué)得有些疲倦，只見(jiàn)她慢慢下沉，又猛的一下躲在青山的背后露出了半張通紅的臉龐，漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)只剩了小半張臉，又過(guò)了一小陣子，太陽(yáng)整個(gè)落下山去，天邊只剩下幾片晚霞。

　　此時(shí)的我還陶醉在那片五顏六色的天空下呢。只見(jiàn)一群群鳥(niǎo)飛回了巢中，涼爽的晚風(fēng)又一次吹起，剛才那夢(mèng)幻般的景色，一次次浮現(xiàn)在了我的眼前。田野的美麗景色使我心曠神怡，讓我永遠(yuǎn)陶醉在那色彩迷人的天空下。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇18

　　今年暑假，我和家人去了青島威海，當(dāng)天中午就到了目的地。下午我們來(lái)到海邊。我們覺(jué)得沒(méi)那么熱，雖然又熱又出汗。因?yàn)榭吹竭@美麗迷人的大海太開(kāi)心了，以至于忘記了自己的感受。

　　我的腳踩在金色的沙灘上，感覺(jué)好像有螞蟻在撓我。我躺在沙灘上，笑得肚子疼。望著浩瀚的碧海，遠(yuǎn)處是相連的天水。大海一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到岸邊，浪花四濺，拍打著我的雙腳，嘩嘩作響，濺起水花，非常有趣！

　　我急切地跳進(jìn)海里，感到?jīng)鏊�。一陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái)，讓我感到清涼。我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，一股暖流朝我涌來(lái)，發(fā)出“咕咚”聲，仿佛在歡迎我。它仍然抱著我。過(guò)了幾秒，它走了，跟我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。但十秒鐘后，又一個(gè)大浪向我撲來(lái)。太惡毒了，把我扔到沙灘上，給我蓋了厚厚的'被子。這次喝了很多又咸又苦的海水，鼻子酸酸的，感覺(jué)很難受。我站起來(lái)，它好像知道我錯(cuò)了，沖我笑了笑，給了我一個(gè)漂亮的禮物。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，所以我們必須走。我們不情愿地離開(kāi)了大海。到現(xiàn)在，經(jīng)常陶醉在看海的美妙感覺(jué)中…

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇19

　　偶然發(fā)現(xiàn)了梨花。第一次看到梨花，那么嬌小可愛(ài)。它生長(zhǎng)在所有的山上，在那些未知的山上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小黃葉在空中翩翩起舞，一股清新淡雅的香味觸到心脾。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇梨花，像是掛在春姑娘頸腰上的珍珠項(xiàng)鏈和珍珠飾品。近看，梨樹(shù)仿佛是從地面冒出來(lái)的噴泉，白色卻不妖嬈。細(xì)看，小花好像在向你眨眼！快看！含羞含羞的含苞待放的花苞，正羞澀的看著你；半開(kāi)的好像在等一個(gè)人欣賞她的風(fēng)格；盛開(kāi)，更迷人的，是燦爛而天真的微笑。

　　梨花潔白醉人。如果說(shuō)白玫瑰被泡過(guò)奶；如果說(shuō)白玫瑰聚集了月亮的精華；如果我們說(shuō)，那我就不用刻意去尋找描述梨花的語(yǔ)句了。我可以大膽的.告訴世界，梨花聚集了各種各樣的白花，白色的美就是它們的皇冠！

　　輕輕扯出一瓣放入口中品嘗，��！多苦��！但當(dāng)你細(xì)細(xì)回味，得到的卻是一種清爽甘甜的味道，大概就是“甜中帶苦”吧！

　　我從未如此稱(chēng)贊過(guò)一朵花。梨花，你是第一個(gè)，你真的征服了我的心！你，還有你的白，令人陶醉，不，狂喜！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇20

　　風(fēng)，行蹤是人無(wú)法預(yù)測(cè)到的；風(fēng)，是一個(gè)善變的小家伙；風(fēng)，她有時(shí)候可以讓人們開(kāi)心、有時(shí)候可以讓人們苦惱、有時(shí)候可以讓人們生氣。

　　春天的風(fēng)，像一個(gè)小姑娘，溫柔地?fù)崦�著綠色的大草原；讓山丘上的小草從土里冒出來(lái)，讓小花露出笑臉，讓柳樹(shù)更加美麗。風(fēng)，就是古代詩(shī)人所描寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)讓我陶醉。

　　夏天的風(fēng)，像在玩躲貓貓游戲一樣，她是要躲的人，而我們就是要找到他的人。當(dāng)我們找不到她時(shí)，只能求她出來(lái)，而她卻像一個(gè)小氣鬼一樣。夏天的風(fēng)使我陶醉。

　　秋天的風(fēng)，像一位畫(huà)家。用她那支神奇的`畫(huà)筆為果樹(shù)、小山、田野、草原……換上金色的新衣服。換上新衣服的植物真是好極了：稻谷黃了，農(nóng)民伯伯笑了；果樹(shù)上的果子熟了，果農(nóng)們笑了；樹(shù)葉黃了、紅了，游客們笑了。秋風(fēng)帶來(lái)的收獲讓我陶醉。

　　冬天的風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣。人們穿著棉襖，她卻往衣服里吹冷風(fēng)，讓大家冷得要命；小河因?yàn)樗�結(jié)了冰；好多樹(shù)木因?yàn)樗�禿了頭；不過(guò)梅樹(shù)可高興了，因?yàn)橛辛怂�才能開(kāi)出無(wú)比艷麗的梅花。正所謂“梅花香自苦寒來(lái)，”這首詩(shī)句讓我陶醉。

　　所以，風(fēng)讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇21

　　在我很小的時(shí)候，我去過(guò)姥姥家的“遺址”——姥姥家的老房子。在哪兒，我多么快活，哪兒多磨讓我陶醉。

　　我喜歡去那個(gè)“遺址”。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我去哪里玩，那有一個(gè)長(zhǎng)條椅，我和姥姥經(jīng)常摘了野花，坐在長(zhǎng)椅上，編花環(huán)看月亮，數(shù)星星。

　　最讓我懷念的是那潔白的花和月，多么美。我姥姥家的“遺址”邊，有著一種銀白色的小花，很漂亮。說(shuō)它是白衣仙子，倒不如說(shuō)它是月光精靈，因?yàn)�，月光照在它身上，他閃著光，就像有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在花蕊上歌唱，舞蹈。同時(shí)他編出的.花環(huán)也美麗至極。我還喜歡他的幽香那香味，與別的花不同，不想百合那樣溫柔淡雅，以訛不想玫瑰那樣香氣濃郁還不想郁金香那樣陽(yáng)光芳香，而是一種清香可人的，溫柔的，和姥姥深桑的味道喲幾分相似�？赡苁呛屠牙言谝黄鹁昧税�！多么香啊！我給她取名叫銀星花。

　　這讓還有月光，潔白的，美麗的，甚至溫柔的。��！他和銀星花多模般配呀，都是白的，都是那樣色澤純潔。啊，這月光和姥姥的微笑都差不多呀！這里今年改了一座小學(xué)，花兒不見(jiàn)了，但是我想，他一定還在吧！我再一次在夜晚從這里走過(guò)時(shí)，好似又聞到了那清香可人的味兒，又看見(jiàn)了月光。

　　這是最美的花和月！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇22

　　當(dāng)你還沉浸在夏日的陽(yáng)光中時(shí)，秋天已經(jīng)慢慢到來(lái)。樹(shù)葉漸漸發(fā)黃，小草也不再翠綠了，大雁排著一字形離開(kāi)了我們，飛到了溫暖的南方。

　　天好像更藍(lán)了，水好像更綠了。悠閑的人們躺在微黃的草地上，感受秋天的風(fēng)緩緩吹來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭上放聲歌唱，給秋天增添了一份充滿(mǎn)生氣的色彩。秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的`和煦，也沒(méi)有冬風(fēng)的冷酷，但當(dāng)你感到煩心的時(shí)候，出去走走，張開(kāi)手臂，享受秋風(fēng)的吹拂，心中的煩惱就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我也喜歡秋天的雨，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)走在小路上，任由雨點(diǎn)滴落在我的身上，看著煙雨蒙蒙的秋雨，忘掉不快的現(xiàn)實(shí)，任由思緒在腦海中暢游。

　　我更喜歡火紅的秋天，瓜果成熟了，果農(nóng)們忙碌著，香甜多汁的蘋(píng)果，酸甜可口的葡萄，咬一口便回味無(wú)窮。大人小孩兒都出來(lái)了，有漫步在鄉(xiāng)間田野里，欣賞秋天的美景的，有小孩子們跑在小路上，踩著從樹(shù)上落下來(lái)的枯葉，聽(tīng)著"咔嚓"的聲音，享受那軟綿綿的感覺(jué)，臉上蕩漾著開(kāi)心的笑容，有忙著采摘果實(shí)或收割莊稼的，他們的臉上溢滿(mǎn)了喜悅與幸�！�…

　　秋天是美好的，我喜歡那金黃，更喜歡那火紅！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇23

　　世間有多少物種讓人震撼，讓人敬佩，讓人感悟出人生的真諦。有的人正因?yàn)楦形虺鋈松�的真諦，才得以成功；有的的感悟出做人的原則；有的人感悟出怎樣同挫折做斗爭(zhēng)。

　　去年，我和爸爸去逛街，在街上我買(mǎi)了一盆仙人掌，這個(gè)仙人掌十分美麗，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，使它的頂上有一個(gè)粉紅的小花。我把它帶回家，并吧它放在十分顯眼的`地方。

　　放了暑假，我要到鄉(xiāng)下的奶奶家去住幾天，可我怕鄰居家的小弟弟來(lái)摘我的仙人掌的花。臨走的時(shí)候我特別囑咐爸爸看好花，爸爸答應(yīng)了我，我才放心的走了。

　　回來(lái)的時(shí)候，令我大吃一驚，仙人掌靜靜的躺在地上，那粉紅的小花也不見(jiàn)了。我氣的手上的雪糕往地上一扔去找爸爸算帳了。

　　原來(lái)，爸爸他出差了。媽媽我又沒(méi)告訴她。我把仙人掌放到了一個(gè)不顯眼的地方?jīng)]再管它，讓它自生自滅。

　　事隔三月后，在一次的偶然中我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里有一個(gè)粉紅的東西。我過(guò)去扒開(kāi)一看是我的仙人掌，它再一次的開(kāi)出了粉紅的花。這次花顯的更美麗了，它以堅(jiān)強(qiáng)的意志找到了生的縫隙，并有它的根來(lái)鑿，來(lái)?yè)�，最后終于把這個(gè)縫隙擴(kuò)大，開(kāi)出喜悅的花。

　　我完全陶醉在這頑強(qiáng)，強(qiáng)悍的生命中。讓我明白，人不論在多么惡劣的環(huán)境下，都不應(yīng)該放棄生的念頭。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇24

　　生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，不論你怎么看，都會(huì)有炫麗五彩的生活

　　鄉(xiāng)村美，美于它的人；鄉(xiāng)村美，美于它的環(huán)境。我的老家就在鄉(xiāng)村。我是多么的自豪，因?yàn)槲乙材芊窒淼洁l(xiāng)村的'美，讓我親身感受到、品味到它的美。那兒民風(fēng)淳樸，每個(gè)人身上都散發(fā)出愛(ài)的清香。我被他們所感染。想到每次放假都能回到那兒，我倍外的激動(dòng)，因?yàn)槲覍�擁抱那的美，擁抱大自然帶給人舒適的美。喧囂的美汽車(chē)?yán)�叭聲，鍋碗瓢盆聲，吵鬧聲。聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛是一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)，在人們無(wú)意中舉行。在我心中，城市與喧鬧是緊密相連的，這種喧囂仿佛成了一種美，這種美華貴、雍容，它美于發(fā)展，美于先進(jìn)，美于文化，城市雖燈紅酒綠，但它確實(shí)存在著自己獨(dú)特的美。若能靜心處在其中，你看到、聽(tīng)到、聞到、感覺(jué)到它的美。鄉(xiāng)村美得寧?kù)o，城市美得喧鬧，自由各自的美，各有各自的好。也許你會(huì)說(shuō)寧?kù)o美，喧囂也是美，豈不是矛盾嗎？

　　No，并不矛盾，因?yàn)樯�活是絢麗多彩的，當(dāng)然有很多不同的美、矛盾的美，我們應(yīng)該感受生活、自然的美。就讓我們被綺麗的生活而陶醉吧！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇25

　　做每件事都有不同的意義，擁有每樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。喜愛(ài)音樂(lè)的我一直覺(jué)得是音樂(lè)令我陶醉，于是每一個(gè)節(jié)假日我都自由自在地在那浩瀚的樂(lè)海里遨游。

　　聽(tīng)著名曲讓我陶醉，聽(tīng)著自己用二胡拉出的曲子更讓我陶醉。而在一天當(dāng)中不同的時(shí)間不同的曲目有著不一樣的感受。

　　清晨，伴著霞光拉出一曲《山村變了樣》是最合適不過(guò)的了，樂(lè)曲中體現(xiàn)了山村清晨的忙綠與快樂(lè)，預(yù)示著新的一天有了一個(gè)新的`開(kāi)始；

　　上午，寫(xiě)完作業(yè)的我拉上一曲《賽馬》是我的首選，茫茫草原，萬(wàn)馬奔騰，一曲終了，會(huì)讓你心潮澎湃，熱血沸騰；

　　下午，午睡后的我，是抒發(fā)感情最濃郁的時(shí)候，選擇的曲目也該是最抒情的，那就拉一曲《梁祝》吧，用我少年的心去體會(huì)人間最美、最真摯、最深切的情感；

　　晚上，帶著一天的感受享受靜謐的夜色，那皎潔的月光如輕紗般灑下來(lái)，顯得格外清幽。這時(shí)最適合的曲目便是《月夜》，絲絲琴音伴著月色，淡淡柔情隨琴聲流淌，那情真意切的優(yōu)美旋律，讓自己的心與月光、與曲子相交融，令人陶醉。

　　在音樂(lè)的陪伴下我享受了生活的美好，也永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞，因?yàn)橐魳?lè)令我陶醉其中。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇26

　　我生活在書(shū)香里，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了一切。

　　——題記

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，一本本童話(huà)書(shū)令我著迷，不識(shí)字的我整天纏著父母講給我聽(tīng)，我津津有味地聽(tīng)著，身臨其境，仿佛我就是那《白雪公主》里的主人公，七個(gè)小矮人圍著我轉(zhuǎn)。于是，我便能在幼兒園的童話(huà)劇上演繹著主人公的角色。

　　漸漸步入小學(xué)，童話(huà)書(shū)早已不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的喜好，于是，一本本小學(xué)生作文又將我吸引，由于愛(ài)讀書(shū)，我的頭腦里詞匯量多，所以成了老師心中的好學(xué)生。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)就是隨身我的寫(xiě)作老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教著我寫(xiě)作的方式。

　　后來(lái)，我升入了高年級(jí)，低年級(jí)作文無(wú)論如何也滿(mǎn)足不了考試寫(xiě)作的我了。一本本《考場(chǎng)作文》又到我家書(shū)房里安家了，我非常歡迎它們，因此，我的語(yǔ)文老師經(jīng)常給我的'作文打高分。我便能有勇氣面對(duì)全班一百多人朗讀我那高分作文――《秋》。同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)寫(xiě)作的喜好。

　　現(xiàn)在，我是一名初中生了，《名人傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等圖書(shū)像沙漠里的綠洲吸引著我，我貪婪地讀著，從中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。

　　書(shū)，像一壇美酒，深深地將我吸引。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇27

　　小路令我陶醉，荷塘令我陶醉，明月令我陶醉……但最令我陶醉的是夜雨。

　　我喜歡的不是夜晚中的雷陣雨、狂風(fēng)暴雨，而是纏綿的蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)雨點(diǎn)從深藍(lán)色的天空中飄落下來(lái)，落到地上。一切都是那么祥和、安寧，無(wú)聲無(wú)息。我站在雨中，望著黑漆漆的四周，風(fēng)夾著雨向我襲來(lái)，讓我感到一絲涼意。我靜下心來(lái)，用心的去感受這場(chǎng)雨，把自己當(dāng)成了一個(gè)小雨點(diǎn)。我掙開(kāi)天空媽媽的懷抱，拼命的往下沖。我落到田地里，給了禾苗一片滋潤(rùn)；我落到房頂上，洗去了房頂上的一點(diǎn)污垢……

　　雨，靜靜地下著；風(fēng)，靜靜地吹著；人們，靜靜地睡著。在這個(gè)靜謐的夜晚，只有雨在忙活著，它在洗滌著世界。當(dāng)人們醒來(lái)走出家門(mén)時(shí)，眼前正是一片煥然一新的景象。抬頭望望天，雨絲落到了我的臉上，此時(shí)此刻，我正接受著雨水的.洗滌，因?yàn)槲宜�有不開(kāi)心的事全都被雨水沖了，現(xiàn)在我腦子里一片空白。因?yàn)槲沂裁炊疾幌胂耄�只想靜靜的欣賞著這場(chǎng)夜雨。此時(shí)，我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服和自在。

　　在雨中，一切都顯得如此靜謐，沒(méi)有白天的嘈雜，沒(méi)有白天的炎熱。我覺(jué)得只有在雨中，我才能安靜一會(huì)兒，我才能不想其他事，才能忘我的陶醉其中。

　　夜雨令我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇28

　　閱讀，是一件多么美妙的事啊！每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里，便會(huì)陶醉得無(wú)法自拔。

　　一個(gè)星期天的中午，我正津津有味地陶醉于《福爾摩斯偵探集》，當(dāng)看到福爾摩斯命懸一線的時(shí)候，我的心猛然提起，立即忐忑不安起來(lái)。這時(shí)，媽媽吆喝道：“吃飯嘍！”而我哪里聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的叫喊，腦海里只有福爾摩斯與教授在互相射擊，我真想進(jìn)入書(shū)中幫福爾摩斯一把。媽媽將聲音提高了八度，我也充耳不聞，仍在幻想福爾摩斯怎么樣起死回生……直到媽媽揪著我的耳朵，走出書(shū)房時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。

　　那個(gè)時(shí)候，只要我的`手中一有書(shū)，就會(huì)廢寢忘食，甚至耽誤學(xué)習(xí)，為此我也經(jīng)常受到父母的批評(píng)。不過(guò)我仍然被閱讀吸引著，陶醉在忘乎所以的境界里。

　　我陶醉于《論語(yǔ)》中智慧的思考；陶醉于《史記》中嚴(yán)肅的歷史精神；陶醉于《正氣歌》中人性的剛烈；陶醉于馬克思作品中人世的激情；陶醉于魯迅作品中批判的精神；陶醉于列夫－托爾斯泰道德的執(zhí)著……

　　讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)。我細(xì)細(xì)地回味迪卡兒的諄諄教導(dǎo)，陶醉在閱讀的世界里。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇29

　　我很喜歡花，喜歡她們眩目的顏色，喜歡她們沁人心脾的香味，喜歡她們?yōu)榱斯麑?shí)從而放棄繁華的美�？傊�，我愛(ài)她們。

　　嬌艷的玫瑰，傲骨的菊花，怒放的牡丹，嬌小的紫羅蘭，各有風(fēng)騷，而最令我鐘情的可能就是那桂花了。

　　十月金秋，正是人們忙碌的季節(jié)，若是在繁忙的腳步中嗅一嗅那撲鼻而來(lái)的花香，又是何等的享受啊。她的香，不如玫瑰來(lái)得那般熱烈，亦不如劍麻的白花那樣刺鼻。她的香，在很遠(yuǎn)處飄來(lái)，想尋，卻無(wú)根。

　　我最?lèi)?ài)的.是桂花的形態(tài)。她只是淳樸的一棵樹(shù)，濃密的樹(shù)葉綠得發(fā)黑。她不如梅花那般婀娜，也不像喬木一樣挺拔，她只是靜靜地站著。沒(méi)有人給她什么美麗的詞匯，而她仿佛不以為然，只是默默地做著自己該做的事。桂花的花朵很小，總是被樹(shù)葉遮住，即使盛開(kāi)，也沒(méi)有牡丹那般耀目，沒(méi)有菊花那樣潔白，她只是在陽(yáng)光下安靜地閃耀著屬于自己的光芒。

　　至今白鹿洞書(shū)院中有兩棵據(jù)說(shuō)是朱熹栽種的桂樹(shù)，一棵金桂，一棵銀桂，寄寓了莘莘學(xué)子們能夠?qū)W有所成的美好愿望。

　　我希望我們?nèi)巳硕寄芟窨霉饦?shù)，不張揚(yáng)，默默地奉獻(xiàn)著，為人們奉獻(xiàn)自己的一縷芬芳。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇30

　　“叮咚，叮咚……”聽(tīng)著這美妙的旋律，讓我仿佛進(jìn)入仙境，讓我沉醉其中。

　　這是在我家鄉(xiāng)的一條小溪，它為農(nóng)田灌溉，為人們飲用。它穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)山澗。在水流湍急時(shí)，它就像一匹駿馬，在水流緩慢時(shí)，它就像一位柔情的姑娘。

　　在我憂(yōu)傷、歡樂(lè)、驚喜、痛苦時(shí)，它總會(huì)陪伴我，伴我度過(guò)，它就像我的知心朋友。

　　我常常躺在溪旁的草地上，白天我仰望天空，夜晚，我欣賞滿(mǎn)天星辰、皎潔的月光，它讓我性情張揚(yáng)，仿佛一切都是美妙的。

　　有時(shí)，我坐在小溪旁的石頭上看書(shū)，小溪好像在那呻吟，這時(shí)它就像是我的同學(xué)。

　　春夏秋冬，歲月如梭，小溪依然陪伴我。

　　春天滿(mǎn)地鮮花綠草，樹(shù)木發(fā)出嫩芽，一切都煥然一新，優(yōu)美的環(huán)境襯托著小溪，讓我無(wú)比激動(dòng)，真想把這情景記錄下來(lái)。

　　夏天到處綠色一片，還有很多蝴蝶飛舞著，還有蜻蜓在溪上點(diǎn)水。讓我也情不自禁地舞起，仿佛自己身處豪華的宮殿中。

　　秋天，落葉繽紛，秋葉落在小溪上飄去，越飄越遠(yuǎn)，我常常目送落葉，祝它“旅游成功”。

　　冬天，所有樹(shù)木的葉子落光，可小溪還伴在我身邊，它與我不離不棄，是我真正的.知心朋友。

　　小溪，你使我陶醉，你擁有美麗的外衣，最重要的是你有一顆真誠(chéng)的心。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇31

　　靜靜的夜晚，我站在窗邊，把心情放在吹佛的涼風(fēng)里，任憑月光擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下"play"鍵，聽(tīng)著自己鐘愛(ài)的歌曲。這夜幕，贈(zèng)人以思考的氛圍，這樂(lè)曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境般的為肉。我閉上雙眼，一切隨風(fēng)流逝，只有音樂(lè)使我遐想——————"故事的小黃花，從出生的那年就飄著，童年的`蕩秋千，隨著記憶一直晃到現(xiàn)在。Re So So Si Do Si La So La Si Si Si Si La Si La So

　　吹著前奏望著天空我想起花瓣試著掉落"在緩緩的鋼琴前奏鐘，我漫步在山間小道上，路兩旁是野花小草，花瓣隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲又節(jié)奏地降落，一片又一片。

　　隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處下雨了，下得好大。雨中還有一個(gè)人，他仿佛愛(ài)淋雨，渾身濕透了卻還在雨中逗留。

　　雨聲，最原始最古老的音樂(lè)，間間歇歇反反復(fù)復(fù)敲打了多少個(gè)世界，誰(shuí)又聽(tīng)懂了那反復(fù)敲擊卻是生命的低語(yǔ)。那雨中得人大概也喜歡雨吧？不然怎么會(huì)遲遲不肯離去呢？

　　不知不覺(jué)悠揚(yáng)得樂(lè)曲已經(jīng)結(jié)束了，但我隱隱約約感覺(jué)到它荏苒在繼續(xù)……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇32

　　有人陶醉在精彩的球賽里；有人陶醉在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里；有人陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)里。而我常常陶醉在那醉人的桂花香里。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘鈴聲響了，清早起床后，洗漱完畢后，吃完早餐我來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包，拿起掃把，沖向了公共區(qū)，等到到達(dá)公共區(qū)，早有幾個(gè)人開(kāi)始掃了，樹(shù)底下零零碎碎飄滿(mǎn)了昨夜被風(fēng)吹下來(lái)的落葉，我選了那塊種了幾棵桂花樹(shù)的區(qū)域開(kāi)始掃落葉。

　　快掃完時(shí)，我的視線已轉(zhuǎn)入到桂花樹(shù)上的桂花了。你看，茂盛的桂花樹(shù)上綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)般的桂花。桂花十分小，花瓣呈淡黃色的，形狀是橢圓形的，從內(nèi)向外凸起來(lái)，中間有幾根黃色的'花蜜。當(dāng)你摘下一朵盛開(kāi)的桂花，把它倒起來(lái)，看起來(lái)像一朵淡黃色的蓬蓬裙，極是好看。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，像下起了一場(chǎng)桂花雨，那一朵朵桂花如同一只只金黃色的小蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)落下，蹲下身來(lái)，閉上雙眼，深深地吸一口氣，那淡淡的桂花香撲面而來(lái)，真是讓人心曠神怡，真令人陶醉呀！“王玨，快一搞衛(wèi)生�。　边@時(shí)我耳邊傳來(lái)李昊倫叫我的聲音，我才從花香中回過(guò)神來(lái)。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@是王維筆下的桂花，每當(dāng)那一樹(shù)桂花盛開(kāi)了，芳香四溢時(shí)，我常常陶醉在花香里。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇33

　　如果我的祝福，能讓你不再感到孤獨(dú)，這屬于春天的旋律，我最美的祝福，是送給你成長(zhǎng)的禮物。

　　——題記

　　鋼琴的聲音，一下一下地跳，時(shí)續(xù)時(shí)斷，像融入臺(tái)景的芭蕾舞姿。為了贏得喝彩迫不及待地，隨著音樂(lè)旋，旋……一不留神，就旋進(jìn)了人們的心里，讓你的思緒邁進(jìn)旋律……

　　我喜歡旋律，有條有序，悠揚(yáng)、低緩、激蕩、回旋、癡迷、純凈……令我心潮起伏。鋼琴的旋律起伏著，從指間蹦上了樹(shù)梢，接著淌過(guò)小河，一路親吻著青草，綴滿(mǎn)我全身，它輕輕觸動(dòng)我的'指甲，在我的鼻尖留下氣息……我聽(tīng)著，思緒著，這，就是旋律的聲音，在駐足聆聽(tīng)之時(shí)，更是一種陶醉……

　　世界本是一種旋律，近乎說(shuō)，每個(gè)人都生活在自己地旋律當(dāng)中。當(dāng)跳動(dòng)指尖時(shí)，沉著、低緩，在此刻就是旋律真正的聲音，舞臺(tái)上的旋律不過(guò)是一層虛有的外表。當(dāng)用心去領(lǐng)會(huì)時(shí)，一種聲音，不緊不慢，悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)，有條、有序，讓你陶醉其中。這，是心的旋律……

　　鋼琴的旋律，一下一下地，旋進(jìn)了我的心里，眼中看見(jiàn)紛飛的旋律，心里回味著旋律，仿佛一個(gè)芭蕾舞演員，迫不及待地踮起腳，旋，旋……那種感覺(jué)，讓我陶醉！

　　——旋律，讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇34

　　能讓我陶醉的事物有很多：美妙的音樂(lè)，意味深長(zhǎng)的畫(huà)作，甚至文章中的故事情節(jié)，都能讓我陶醉其中。生活中有趣的，美好的，能引發(fā)我暇想的，都能使我陶醉。

　　陶醉·音樂(lè)

　　歌曲的前奏一響，便戳中了我的`心臟。以笛子的聲音為主調(diào)，再稍加一點(diǎn)電子鼓，又以人聲輔合，真是美妙極了！

　　聽(tīng)著節(jié)奏輕快的音樂(lè)，我不禁聯(lián)想到以它為主題曲的廣播劇，還有劇中那些美麗的地方——開(kāi)滿(mǎn)蓮花和蓮蓬的蓮花塢，還有那云霧繚繞的云深不知處。聯(lián)想到像歌曲節(jié)奏那樣活潑性格的主角躺在船中，剝開(kāi)蓮蓬，一口一個(gè)蓮子。

　　多么安逸的歌��！使我陶醉其中。

　　陶醉·畫(huà)作

　　美術(shù)課上，老師為我們展示了畢加索的一幅畫(huà)作《格爾尼卡》。班里的同學(xué)看著那夸張的線條笑出了聲，可我卻從這夸張中，看到了悲傷。

　　特別是畫(huà)面左側(cè)的女人，她抱著因戰(zhàn)爭(zhēng)而死去的嬰孩，仰面哭喊，她的兩只眼睛也化為了兩滴眼淚。雖然夸張，但卻進(jìn)一步反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。正如畢加索所說(shuō)：“這不是我的杰作，這是德國(guó)人的杰作�！�

　　多么引人深思的畫(huà)作��！那種夸張的風(fēng)格，使我陶醉其中。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇35

　　給我一片天空，我便可以自由飛翔，給我一片天空，我的夢(mèng)想就可以遨游。天空讓我陶醉。

　　有時(shí)我感到，天空非常小，那只是井底之蛙所能看見(jiàn)的，但只要我們放開(kāi)眼界，天空不僅把我們的世界蓋住，而是無(wú)邊無(wú)際。如果我們走遍了世界的每一個(gè)角落，也看不到天空的邊沿。

　　有時(shí)我感到，云彩在天空的飄動(dòng)是最美的。云的形狀千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)，非常神奇。有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子，有時(shí)像奔騰不息的駿馬，有時(shí)像白花花的棉花糖……燦爛的朝霞和晚霞，被太陽(yáng)染紅，很鮮艷，更增加了天空的色彩。真讓人陶醉、向往。

　　天空還有閃爍的星星眨著眼睛，圓圓的.月亮在空中漫步，在寂靜的夜晚，唱著一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　天空有時(shí)還會(huì)下雨，那不是哭泣的淚水，而是甘甜的露珠。它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心靈，給萬(wàn)物帶來(lái)純凈和祥和。

　　我常常聽(tīng)著音樂(lè)望著湛藍(lán)的天空，它是那么地博大、美麗，充滿(mǎn)神秘的力量，讓我無(wú)比敬重。天空那無(wú)私奉獻(xiàn)、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的精神也值得人們學(xué)習(xí)。天空，真讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇36

　　對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)源于一次音樂(lè)鑒賞課，老師給我們播放了一曲《二泉映月》，當(dāng)美妙的旋律響起，我的內(nèi)心竟如此的寧?kù)o，似乎外界的一切都與我無(wú)關(guān)，我對(duì)音樂(lè)的依戀也悄然形成。我想觸摸它，卻又感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)音樂(lè)有了更深入的感受。音樂(lè)只是一串符號(hào)的組合，但它的組合卻是人間最美的相遇，被賦予了思想性和生命力。自從愛(ài)上了音樂(lè)，我經(jīng)常下載一些古典樂(lè)、西洋樂(lè)等等，盡可能涉獵更廣的類(lèi)型，開(kāi)始階段，只是純粹的感觀愉悅，我卻不理解其中的內(nèi)涵，后來(lái)我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索或是到圖書(shū)館搜集相關(guān)音樂(lè)的創(chuàng)作背景、發(fā)展歷史等，這讓我不僅對(duì)一首樂(lè)曲本身有了更全面的了解，還從根本上加深了對(duì)各類(lèi)音樂(lè)的理解。

　　音樂(lè)，人類(lèi)的精神食糧，每一部音樂(lè)創(chuàng)作都反映了作者的`生活經(jīng)歷或情感變化，在聆聽(tīng)過(guò)程中，能感受到音樂(lè)所傳達(dá)的思想內(nèi)涵。聆聽(tīng)一曲《茉莉花》讓我感受到中華民族勞動(dòng)人民的付出與辛勞，一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》讓我全身心體會(huì)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，從耳朵直擊靈魂。音樂(lè)帶給我的感受是如此美妙，我愿一如既往地?zé)釔?ài)音樂(lè)，在音樂(lè)的大海里徜徉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇37

　　我十分喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，因?yàn)槟抢锊坏�空氣清新，而且沒(méi)有那么多高高的樓房和大廈，我可以和表妹樂(lè)樂(lè)盡情地在草地上追逐、玩耍，累了還可以躺在草地上看云兒隨風(fēng)飄蕩。

　　睡在草地上賞云真是一種莫大的享受啊。聞著清新的草香味兒，看著潔白的白云，我愜意的很，所有的煩惱都拋到了腦后。天上的云朵變化無(wú)常，頑皮極了，一會(huì)兒變成小綿羊在吃草，一會(huì)兒又化做小猴子正爬樹(shù)�？炜茨沁叄�一群白馬好像在賽跑，爭(zhēng)先恐后地朝這邊奔馳過(guò)來(lái)。馬群跑著跑著，忽然變成了一只大餓貓和一只小老鼠。餓貓弓起身子，舉起前爪，準(zhǔn)備吃掉老鼠，可小老鼠機(jī)靈地逃跑掉了。老貓氣急敗壞，氣沖沖地追老鼠，很快老鼠就進(jìn)了貓肚子里。貓高興地躺下睡覺(jué)，但隨后起來(lái)的竟是一條可愛(ài)的小白狗了。這只小狗更是調(diào)皮，先去蹦跳著追蝴蝶，然后用爪子撓撓花朵，還圍著一個(gè)小瓶子跑來(lái)跑去，踢瓶子玩……

　　“姐姐，快起來(lái)，我們應(yīng)該回家了�！睒�(lè)樂(lè)的'話(huà)打斷了我的幻想。我站了起來(lái)，拍拍身子，和樂(lè)樂(lè)回去了。但我還眷戀著空中的云兒，回家的路上還不時(shí)抬頭望望這些令我陶醉的云朵小精靈。

　　哦，大自然就是這樣神奇、美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返。我喜愛(ài)這美麗的大自然！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇38

　　“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”——《墨梅》

　　坐在窗前，一遍又一遍地朗誦，一次又一次的回味欣賞。第一次的朗誦，都是在前一次上的品讀；每一次的欣賞，都是比前一次更加深沉的心靈的洗禮。于是，我更加敬佩梅；也因此，梅花讓我陶醉。

　　梅花個(gè)頭應(yīng)該不算大，大多是粉紅色，可有時(shí)，它也是白的——因?yàn)樗�上面有著一層雪�；蛟S只要梅花不選擇在嚴(yán)冬綻放，它就不需要去承受雪的折磨，雪或許可以壓彎梅樹(shù)的枝葉，但絕壓不彎梅花的'“錚錚鐵骨”，因?yàn)槟恰拌F骨”是用梅頑強(qiáng)的鋼鐵般的意志鑄成的。于是，梅花讓我深深地陶醉。

　　“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊ǎ�它不選擇在風(fēng)和日麗的春天綻放，它不選擇與百花爭(zhēng)艷，它只選擇默默地完成屬于一朵花的使命，只選擇為人間報(bào)告春天的到來(lái)。于是，梅花讓我深深的陶醉�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！币皇住恫匪阕印ぴ伱贰芬采钌畹乇憩F(xiàn)著對(duì)梅花的深深地敬佩。除梅外，又有哪種花能在凋零之后依然在人間散發(fā)著縷縷清香？于是，梅花又一次讓我深深地陶醉。

　　讀梅，也在讀一種精神，一種堅(jiān)定剛毅、頑強(qiáng)的精神。于是，梅花讓我深深地陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇39

　　一頓美味無(wú)比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會(huì)消逝人間；一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)了它，美了耳畔，可終會(huì)被無(wú)情的歲月擦去；但一本蘊(yùn)含哲理的書(shū)，看了它，不僅美了眼睛，也使你終生受益。書(shū)讓我陶醉。

　　從小我就是在一個(gè)個(gè)書(shū)中的故事里長(zhǎng)大的。從《格林童話(huà)》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》�！陡窳滞�話(huà)》讓我向往童話(huà)故事里那美好的結(jié)局；《水滸傳》、《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概；魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更是讓我佩服的五體投地�；厥讱v史孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”讓我明白了母愛(ài)大于天地；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”讓我知道了人生的意義；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我領(lǐng)會(huì)了古人那以死殉國(guó)的愛(ài)國(guó)壯舉。而這所有的一切來(lái)自哪兒？書(shū)。對(duì)，書(shū)教我做人。書(shū)讓我陶醉。

　　如果生命是一艘航船，書(shū)便是一個(gè)羅盤(pán)；如果希望是一棵大樹(shù)，書(shū)便是地下之深根；如果成功是一片美麗的星空，書(shū)便是閃爍的群星；如果未來(lái)是美好的'，那么我愿為美好的未來(lái)撒下美麗的種子；如果未來(lái)是偉大的，那么我愿用握著筆桿的手打造藍(lán)天……

　　哦，書(shū)讓我陶醉，深深的陶醉……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇40

　　清晨六點(diǎn)鐘左右夜晚偷偷躲到了茂盛的樹(shù)葉下。潛行到了微微濕潤(rùn)的土壤中。打的小了而我也早已迫不及待的走到窗前，觀賞那令人神往陶醉的日出。

　　六點(diǎn)五分左右。天邊忽然出現(xiàn)了一道奇特的淡藍(lán)色。緊挨著一片深紅色的朝霞。太陽(yáng)好像挑了一個(gè)沉重的擔(dān)子。一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上山腳爬上山腰，又好像一個(gè)含羞的少女，遲遲不肯露面。過(guò)了一分鐘左右紅色的'朝霞，又變成了橘紅色。在它的邊緣，又散發(fā)出一道燦爛的金黃色。金黃色漸漸向天空擴(kuò)散。邊緣射出一道微微有些銀色的光環(huán)。含羞的少女終于露出了它的半邊芳容。他的臉漲得通紅幾只小鳥(niǎo)從朝霞中緩緩飛過(guò)，仿佛已被他含羞的面孔所吸引。給這美麗的朝霞增添了幾分光彩。

　　又過(guò)了幾分鐘太陽(yáng)一下子跳出了地平線。火紅的太陽(yáng)從云層中冉冉升起。放射出奪目的光彩猶如一個(gè)橢圓形的紅燈。起初是紅色的�？墒且晦D(zhuǎn)眼，射出萬(wàn)道紅光。神速的撒到人間來(lái)。

　　快六點(diǎn)半了，太陽(yáng)變得又像銀子一樣潔白。給樓房，村莊披上了美麗的盛裝。

　　壯麗的祖國(guó)山河，美麗的故鄉(xiāng)。在太陽(yáng)的照射下更加壯麗可愛(ài)！

　　回味著日出的壯觀景象。我的思緒已經(jīng)陶醉在其中，流連忘返……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇41

　　雨可以說(shuō)是天空甘露，也可以說(shuō)是天使的淚水，隨意揮灑。雨的自由、美麗使我陶醉。

　　雨，可以是小雨，像一根根細(xì)線從天扯下，帶給人浪漫的情懷。雨可以是大雨，像一頭野獸在展現(xiàn)威勢(shì)。在雨中，我總會(huì)有種說(shuō)不出的傷感，難道天使悲傷的感情融在雨中了嗎？

　　比起蒙蒙細(xì)雨和傾盆大雨，我更喜歡陽(yáng)光雨，在陽(yáng)光下每一滴雨水都是那么晶瑩，就像一顆顆珍珠，落在花卉枝葉之上，就像把珍珠掛在身上一樣。

　　雨還有很多種：早晨的雨、中午的雨、晚上的雨……這些雨也有不同的`作用：早晨的雨可以帶來(lái)早晨的清爽，一切都煥然一新，讓人心曠神怡；中午的雨可以洗去炎熱，帶給人們清涼；晚上的雨能洗去一天的疲倦，而且在雨中，你可以盡情抒發(fā)自己的感情，你可以悲傷，也可以歡樂(lè)，雨中的自己是孤獨(dú)的，正因有這份孤獨(dú)，才有獲得朋友陪伴的歡樂(lè)。

　　待雨落地，它們的“雨生”就結(jié)束了。太陽(yáng)落山了，這一天的任務(wù)就結(jié)束了，我們不一樣，我們可以在雨中前行，在太陽(yáng)下山前，我們要留下人生的閃光點(diǎn)。這樣即使“落山”了，也不會(huì)覺(jué)得遺憾。

　　“秋雨梧桐葉落時(shí)”，在這個(gè)愛(ài)下雨的季節(jié)，我希望自己能像雨一樣自由，無(wú)拘無(wú)束地生活。雨的自由、美麗使我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇42

　　每一件事物都有不同的意義，每一件事物都有讓人陶醉的魅力。音樂(lè)讓我陶醉，只因音樂(lè)有它獨(dú)特的魅力，讓我陶醉，讓我變得更加勇敢、自信，如同美麗的月光，伴我同行。

　　每當(dāng)我與同學(xué)吵架時(shí)，耳畔不時(shí)地響起《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌，它催促我與同學(xué)好好相處；每當(dāng)聽(tīng)到《畢業(yè)季》這首歌時(shí)，我會(huì)更加珍惜這最后與同學(xué)、老師相處的一分一秒；每當(dāng)我抱怨父親這不好那不好的時(shí)候，《父親》這首歌讓我知道了父親的辛苦，更加明白了偉大深沉的父愛(ài)；《我相信》讓我明白了面對(duì)困難要勇敢、要自信；《漂向北方》它讓我明白了要大膽地去追自己的夢(mèng)想，不管有多困難，也要勇敢追……

　　這等等的一切，都是音樂(lè)感染的力量，讓我改變了一些根本不可能的事實(shí)。音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我變得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”變成了“可能”。它那無(wú)可估量的力量，使我陶醉其中。是音樂(lè)讓我當(dāng)一個(gè)快樂(lè)“精靈”，是音樂(lè)把我的'悲傷轉(zhuǎn)為笑語(yǔ)，是音樂(lè)讓我在面對(duì)困難的時(shí)候勇往直前。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天，每個(gè)人也有令自己陶醉的事物。讓它指導(dǎo)我們生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。

　　音樂(lè)讓我永遠(yuǎn)的陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇43

　　樂(lè)器，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，吉他就是樂(lè)器之一。

　　樂(lè)器的聲音個(gè)個(gè)都美妙無(wú)比，我就是被吉他這美妙無(wú)比的聲音給陶醉了。現(xiàn)在，吉他已經(jīng)是我生活的一部分了，我離不開(kāi)它。吉他最上面的那根粗弦，它的聲音彈出來(lái)的音色是硬的，但是它只是一個(gè)伴音，而其它五根弦的聲音都很優(yōu)美，硬音加上柔音，那就是再好聽(tīng)不過(guò)的聲音了。

　　它的聲音在琴鼓里循環(huán)，從鼓口出來(lái)，就好像有人在編輯一樣，把難聽(tīng)的雜音過(guò)濾掉了，然后再把優(yōu)美的.琴聲播放出來(lái)，這樣，一首美麗動(dòng)聽(tīng)的伴音就這樣彈奏出來(lái)了。

　　隨著時(shí)間的變化，老師教我們?cè)絹?lái)越炫酷的彈奏技巧，我們可以彈出一些非�！罢ā钡牧餍懈瑁�比如：《我曾》《稻香》等或溫柔或高漲的樂(lè)曲。

　　但是，學(xué)習(xí)吉他技巧并不是很簡(jiǎn)單的。我最開(kāi)始練吉他的時(shí)候，手指上磨了很多的泡，可是，就在我想放棄的時(shí)候，我突然想到媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“堅(jiān)持就會(huì)勝利�！蔽乙恢卑褘寢寣�(duì)我說(shuō)的話(huà)記在心里，直到現(xiàn)在還深深記在心里，不能忘懷。

　　我的吉他陪我經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我也一直用我現(xiàn)在這個(gè)吉他，這個(gè)吉他陪我兩年了，我要一直擁有它，因?yàn)樗�是我青春的象征�。?/p>

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇44

　　有人被大自然的美麗陶醉，有人被花兒的香味陶醉，有人被音樂(lè)的美妙陶醉，而我常常在書(shū)中陶醉。

　　書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，可我在一至四年級(jí)時(shí)，一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)，但到了五、六年級(jí)時(shí)，我突然變得愛(ài)看書(shū)了，不看書(shū)就難受。然而，作業(yè)和資料卻多得寫(xiě)不完，看書(shū)的時(shí)間就變得很少了，也因此對(duì)看書(shū)的機(jī)會(huì)視為珍寶。

　　記得有一次，我因看書(shū)而忘了時(shí)間，我一直隨著書(shū)中的主人公冒險(xiǎn)、探索，一直看完整本書(shū)后，才想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間匆忙，字寫(xiě)得潦草，又被家長(zhǎng)批評(píng)了。我并沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的批評(píng)而感到難過(guò)，還是像以前一樣，保持著愛(ài)看書(shū)的.習(xí)慣。

　　有時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，也會(huì)拿著書(shū)邊走邊看，或者睡覺(jué)前，我也會(huì)看書(shū)。早晨起床、刷牙、洗臉后再看會(huì)兒書(shū)。還有的時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)怕被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常偷偷躲起來(lái)看。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)看了很多書(shū)了，例如：《十天環(huán)游地球》《格列佛游記》等等，它們這些讀物讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，而我還要讀更多的書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平，豐富自己的精神世界。讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，可真讓我陶醉��！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇45

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天多姿多彩：春雨潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)溫柔多情，使我陶醉其中，不愿醒來(lái)。

　　初春時(shí)節(jié)，還有點(diǎn)冷。人們走在街道上，滿(mǎn)臉洋溢著笑容，仿佛為了春天的到來(lái)而感到高興。是啊，冬天的寒冷已經(jīng)從身邊悄悄地離開(kāi)，而被替代的則是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。

　　春天來(lái)了，院子里的白樹(shù)又變回了那綠油油的顏色，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)仿佛在向我們招手，和我們一起迎接春天。

　　春天是讓人陶醉的季節(jié)，站在草地上，能感受春風(fēng)順過(guò)你發(fā)梢的愜意。用心去看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天還可以這樣美。

　　聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地跟伙伴說(shuō)笑著，閉上眼睛，還可以聞到春天的氣息，是樹(shù)木夾雜著青草的味道。

　　春季與別的季節(jié)大不相同，它沒(méi)有冬天的`寒冷，也沒(méi)有夏天的火熱，還沒(méi)有秋天的蕭瑟，但卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。春天讓人陶醉，它像知己、像家人。

　　春天的雨是神秘的，你不會(huì)知道它的蹤跡。春天的雨是我的最?lèi)?ài)，我可以穿著雨衣在雨里盡情地奔跑，感受雨水澆在雨衣上的聲音。

　　春天不僅使人陶醉，還使人向往，因?yàn)槟鞘巧�命的蹤跡，詮釋著大自然的勃勃生機(jī)。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇46

　　大自然的神奇無(wú)處不在，有芬芳四溢的鮮花，有大氣磅礴的山川，有波瀾起伏的大海，有高聳入云的山嶺……可是，你欣賞過(guò)迷人的`夕陽(yáng)嗎？今天，我就目睹了它的風(fēng)采。

　　起初，太陽(yáng)像一個(gè)燃燒的火球，金光四射。它的光芒是那么強(qiáng)烈，那么刺眼，好似千萬(wàn)根繡花針直射你的眼睛，讓你不敢直視它。不一會(huì)兒太陽(yáng)的光漸漸溫柔起來(lái)，淡淡的紅色光線慢慢疏散開(kāi)來(lái)，幾乎占據(jù)了整個(gè)天空。云朵也被染紅了，好像一匹匹火紅色的錦緞，真美�。〔氏家黄�接著一片在夕陽(yáng)的映襯下如同畫(huà)家筆下的油畫(huà)作品一樣，突然有一大兩小三個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在夕陽(yáng)前，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是三只鳥(niǎo)兒，媽媽看著兩只小鳥(niǎo)嬉戲，頓時(shí)整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)溫馨，誰(shuí)看了都會(huì)羨慕。夕陽(yáng)的光由火紅變成了深紅，周?chē)�的云彩頓時(shí)鑲上了一道道光亮的紅邊，使天空變成了一副迷人的畫(huà)卷。

　　我靜靜的沐浴在霞光中，凝視著那絢麗多彩的云霞，回想著那迷人的夕陽(yáng)，我被它深深地陶醉了，我想再也沒(méi)有比這夕陽(yáng)更美麗更迷人的風(fēng)景了吧！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇47

　　音樂(lè)制造氛圍了充滿(mǎn)旋律的音樂(lè)使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本，那里充滿(mǎn)了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè)家。我們?cè)跄懿粸橐魳?lè)為之震撼，為之感動(dòng)。

　　我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)早已達(dá)到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。

　　小時(shí)候我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂(lè)源泉。他制造的快樂(lè)氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已�，F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì)彈一種五天十地，前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。

　　我和樂(lè)器還有特別的'緣分，聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿(mǎn)一個(gè)月的時(shí)候。他們?cè)谖抑車(chē)�放上了有筆墨哦、碗筷、樂(lè)器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè)器爬了過(guò)去，抱住樂(lè)器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè)器。，報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè)器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。

　　音樂(lè)不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問(wèn)題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，而聽(tīng)音樂(lè)能放松細(xì)胞，那么問(wèn)題也就迎刃而解了。

　　音樂(lè)使我陶醉，使我癡迷。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇48

　　每一次，陶醉在那如夢(mèng)如幻的音樂(lè)聲中，我總能聽(tīng)見(jiàn)那有聲有色的奇妙世界……

　　在音樂(lè)的世界，我會(huì)閉緊雙眼，隨著音樂(lè)的旋律起伏搖晃腦袋，嘴邊不時(shí)哼著那優(yōu)雅的`小調(diào)，沉浸在這美好的幻想中。

　　閉上眼，陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著，感受著音樂(lè)給予我的快樂(lè)，它的此起彼伏，好像將我?guī)нM(jìn)了世外桃源。有時(shí)如高山流水，意境十足；有時(shí)如奔騰的長(zhǎng)江，氣勢(shì)磅礴；有時(shí)如清脆的鳥(niǎo)鳴；響亮清澈。�。《嗝疵烂�！多么動(dòng)聽(tīng)！音樂(lè)聲中，包含著太多太多，只要你細(xì)細(xì)品味，才能感受得到。

　　在音樂(lè)里，它仿佛讓我領(lǐng)略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海，放眼望去，姹紫嫣紅的花海綿延數(shù)十里。有風(fēng)拂過(guò)，花海翻涌，帶來(lái)無(wú)數(shù)的香氣，令人陶醉。我看見(jiàn)了那涼爽的清風(fēng)，輕輕一吹，就像媽媽的手撫摸著人們的臉頰，真讓人舒心……

　　音樂(lè)使我陶醉，它就像最好的傾聽(tīng)者，千言萬(wàn)語(yǔ)，都不及它的一句旋律！它讓我深醉其中，體會(huì)到無(wú)形的美，讓我投入它的懷抱。

　　睜開(kāi)眼，耳邊仿佛有余音繞梁，回旋不絕。�。≈挥幸魳�(lè)，才懂我的心！只有聆聽(tīng)音樂(lè)才能感受它那美好的旋律！

　　音樂(lè)使我深深地陶醉……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇49

　　周杰倫的歌因?yàn)閯?dòng)人的旋律與詩(shī)意的歌詞配合得恰到好處，才讓我陶醉。

　　我聽(tīng)他的第一首歌就是那首古韻悠長(zhǎng)的《青花瓷》，行云流水的`古箏、略略憂(yōu)傷的曲風(fēng)，完全將我吸引了。“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里。”想象起來(lái)就是一副朦朧的潑墨山水畫(huà)，啊，那是多么美��！

　　另外讓我記憶猶新的一首歌是《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，歌名就是一個(gè)不變的真理。“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥�！睖剀岸�委婉地表達(dá)了對(duì)母親那永恒的愛(ài)。

　　還有一首讓我產(chǎn)生共鳴的《三年二班》，“這第一名到底要多強(qiáng)，到底還要過(guò)多少關(guān)�！倍潭處拙湓�(huà)唱出了學(xué)生的心聲，這第一名到底要多強(qiáng)��？而我的字典里是找不到“放棄”這兩個(gè)字眼的。雖然山路上不算荒蕪，但我相信，頂峰的景色一定更美，我會(huì)一步一步地攀上那屬于成功的頂峰。

　　周杰倫的歌里蘊(yùn)含了這么多，你說(shuō)我能不陶醉嗎？

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇50

　　風(fēng)的輕語(yǔ)。

　　早春，綠草茵茵，湖面水平如鏡，鶯尋暖樹(shù)，燕啄新泥，一片和諧之景。微風(fēng)拂過(guò)，綠草上下起伏，湖面水波蕩漾，風(fēng)如手掌，輕輕地?fù)崦�過(guò)這一切事物，暖陽(yáng)當(dāng)空，微風(fēng)拂柳，怎能讓人不沉醉其中，柳枝飛舞，波光閃爍，鶯燕翻飛，綠草起伏。風(fēng)讓人感覺(jué)自己已經(jīng)融入這草長(zhǎng)鶯飛，和風(fēng)細(xì)柳的早春之景，讓人感覺(jué)自己仿佛是大自然的兒女，大自然正擁抱著你。

　　水的清涼。

　　早春，冰雪初融匯成一條小溪，無(wú)聲的小溪，在太陽(yáng)的照耀下，反出粼粼波光。沒(méi)有平常小溪“嘩嘩”的聲響，但有著平常小溪所不曾有的清涼與透徹，它是冬日精靈的融合。潔白的雪，無(wú)瑕的冰，匯聚而成了現(xiàn)在晶瑩剔透的溪水。

　　清涼的溪水注定不會(huì)存在太久，不過(guò)，這一時(shí)刻的清涼與純凈已會(huì)讓人沉醉其中，難道會(huì)有誰(shuí)不喜歡這美玉般無(wú)瑕，鉆石般透徹的溪水？

　　樹(shù)的重生。

　　早春，沉默了一冬的樹(shù)木開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)的.抽枝發(fā)芽，枯黑的樹(shù)枝上點(diǎn)綴著星點(diǎn)的綠。詭異而又和諧，綠葉迎著早春的太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片片嫩綠的葉子，生命的起源是如此美妙。兩旁的行道樹(shù)也開(kāi)始抽芽，灰蒙蒙的天空帶來(lái)星點(diǎn)綠意又怎能不讓人陶醉？

　　早春的影是溫柔和諧的，是令人陶醉的。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇51

　　秋天，帶著它的象征性顏色——黃色悄悄地來(lái)到了我們身邊。星期六的早上，我和媽媽、姐姐、舅母一起去田野里騎自行車(chē)。

　　一路上，我們蹬著車(chē)子快樂(lè)地駛向大漠。知道看見(jiàn)了路邊的第一叢野花，我們才停下來(lái)。這時(shí)我第一次見(jiàn)到藍(lán)色的花，它在花叢中是那么顯眼，星星點(diǎn)點(diǎn)地散步在花叢中，像在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，多美妙啊！我們拿著幾朵藍(lán)色的小花，站在一望無(wú)際的`粉色花叢中，真美！我第一次跟大自然這么親近，這種感覺(jué)真是妙不可言，我感覺(jué)所有的花都為我們而傾倒。��！秋天，你美得讓人陶醉。

　　接著，我們繼續(xù)往前騎，看到了大片大片的麥穗，之后它就迎著我們了，金黃的麥穗彎下腰，就像見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)似的，對(duì)我們點(diǎn)頭哈腰的。而沒(méi)成熟的麥穗就像模特小姐似的挺直腰板。連成片的麥穗被切割成一層一層的，我由衷地贊嘆大自然的心靈手巧。忽然，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，麥穗們開(kāi)始搖頭晃腦，發(fā)出的唰唰聲就像在吟詩(shī)，�。∏锾�，你美得讓人陶醉。

　　我們還看到了許多美景，這些美景好似一幅畫(huà)卷，準(zhǔn)備回家時(shí)，我輕輕地說(shuō)了一聲：“秋天，你真美！”

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇52

　　鄉(xiāng)村，讓我沉醉。不論是狹窄的小徑，還是錯(cuò)落有致的小屋。一切，寂靜無(wú)比……

　　走在鄉(xiāng)村的小路上，兩行是筆直的桂花樹(shù)，那時(shí)是秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀桂，輕輕一搖，便下起了“桂花雨”。小溪邊，望著遠(yuǎn)處的'山巒。偶爾有幾只白鷺飛過(guò)，云霧交錯(cuò)著重巒疊翠的山，一下子變得若隱若現(xiàn)。幾座房屋在茂密的樹(shù)林里露出一角，眼前一片明艷。

　　我爬上山，站在高處向下望，鄉(xiāng)村美景盡收眼底。再加上空中云霧迷蒙，就像鋪了一層白色的面紗。再看看水，水面波光粼粼。一直往前走，一條瀑布清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像百煉騰空而起。我不禁吟誦道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　下了山，我貪焚地享受著鄉(xiāng)村風(fēng)光，一切就像是看電影，印在我的腦海中。看著山上飛過(guò)的白鷺，和水中的鱖魚(yú)，脫口而出一句：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”。這一天，我大飽眼福。這是個(gè)全新的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。

　　我想，應(yīng)該從頭開(kāi)始說(shuō)起：鄉(xiāng)村，讓我沉醉，不論是狹窄的小徑，還是錯(cuò)落有致的小屋，一切，寂靜無(wú)比……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇53

　　在我的小天地中，音樂(lè)是不可缺少的，它就像一道絢麗的色彩，在我的心靈中留下一道道美麗的痕跡。

　　音樂(lè)像春夏秋冬開(kāi)放不同的花，又像酸甜苦辣不同口味的美味佳肴，只要你和它交了朋友，它絕對(duì)讓你終生難忘！

　　“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？”，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌在我耳邊響起，這首《蟲(chóng)兒飛》很好聽(tīng)，每當(dāng)我傷心的時(shí)候它總會(huì)陪陪我，雖然這首歌有點(diǎn)凄涼，但是足以把我心中的悲痛濾去，音樂(lè)是多么的神奇！

　　“哦耶！103！太棒了！”，當(dāng)我得知數(shù)學(xué)考試得分時(shí)，激動(dòng)的跳了起來(lái)，我用鋼琴興奮的彈奏了一曲《歡樂(lè)的牧童》，那身臨其境的.感覺(jué)令我更加快樂(lè)，那歡快的音樂(lè)在我耳畔響起，心中也便燃燒起了一把熱情的火。

　　當(dāng)我去了廈門(mén)時(shí)，看到海邊如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我不禁用葫蘆絲吹起了一首《雪蓮花開(kāi)》，與大自然一起享受音樂(lè)的美妙。

　　音樂(lè)，它是一個(gè)神奇的魔法師，同時(shí)也是我最好的朋友，它在你傷心時(shí)幫你忘記悲痛；它在你快樂(lè)是和你一齊分享喜悅。

　　音樂(lè)使我陶醉，我愛(ài)音樂(lè)！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇54

　　有多少次，我沉醉在月光中心醉神迷；有多少次，我漫步在月光里心曠神怡；有多少次，我仰望皓月浮想聯(lián)翩。

　　明月有一種令人思親的情感。每逢中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不禁想起以往家里熱熱鬧鬧的情景，家鄉(xiāng)和親人不斷地在腦海浮現(xiàn)，思鄉(xiāng)之情油然而生。明月讓我陶醉在熱鬧非凡的節(jié)日里。

　　明月是一處詩(shī)人抒情的地方。我們從小就誦讀《靜夜思》，唐代詩(shī)人李白在寧?kù)o的夜晚，床前那一片明凈潔白的月光，好像是地上鋪著的`一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月，不由得低頭思念家鄉(xiāng)。又讓我陶醉在詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)情中。在柔美月光的映襯下，天空披上了一層羞澀的薄紗，幽靜而安詳。月亮啊，你的無(wú)窮魅力讓我陶醉！有多少個(gè)夜晚，你們能看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在望月。也許，大自然實(shí)在太神奇、美妙了，才能夠創(chuàng)造出這么美好的月亮。她不僅是能聽(tīng)我傾訴的好朋友，更是我的親人，我依戀她。

　　我愛(ài)月亮，不僅愛(ài)她的皎潔、明媚的外表，更愛(ài)她所包含的意蘊(yùn)。

　　月亮那溫柔、可愛(ài)和恬靜的臉龐讓我陶醉了；還有它那心里的故事、情感和古詩(shī)也讓我陶醉。明月是那么純潔，它的純潔已經(jīng)把我吸引住了。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇55

　　“�！�—�！�—�！�—”鬧鐘響了。我今天是要一個(gè)人去“冒險(xiǎn)”的！

　　我穿上衣服，帶好食物，趁著太陽(yáng)剛剛升起的亮光，出門(mén)了！

　　我在田間的小路上走著，來(lái)到了一個(gè)荷花池旁，不禁讓我想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”望著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步，盡情地欣賞著這夏姑娘創(chuàng)造出的畫(huà)卷。

　　我沉醉于著風(fēng)景之中，不知過(guò)了多久，我猛然醒來(lái)。這才讓我想起不能只觀賞這片荷花，而應(yīng)該去觀賞更多的美景。

　　我繼續(xù)向前走著，當(dāng)我步入一片綠樹(shù)成蔭的森林，幾縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，如同點(diǎn)睛之筆一般。把森林裝飾得更加壯觀。

　　我路過(guò)一處沒(méi)有樹(shù)木掩蓋的地方，這時(shí)，才九點(diǎn)左右。陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，我抬起頭，閉上眼睛，盡情地吸吮著這陽(yáng)光的`營(yíng)養(yǎng)。

　　我慢慢低下頭，睜開(kāi)眼睛，仿佛更有活力了。我感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。周?chē)�的一切似乎更美好�?/p>

　　放眼望去，覺(jué)得這田間小路很長(zhǎng)，但它畢竟是有盡頭的，人生的道路很長(zhǎng)，但是它也是有盡頭的，只不過(guò)它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我抬起頭，云霧正圍繞著山，十分奇特。

　　停住了腳步，被眼前的景色迷住了，思想萬(wàn)篇，只聽(tīng)“�！�—�！�—�！�—”我的手機(jī)響了，爸爸來(lái)找我了……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇56

　　人人都有陶醉的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外，而令我最陶醉的時(shí)候就是去大海時(shí)看到的日出了。

　　那天，我早早地就起床了，直奔大海，那時(shí)，深藍(lán)色的夜空廣闊而遙遠(yuǎn)。西邊的天空還懸掛著半輪殘?jiān)隆�東邊的天際，閃亮的'啟明星，像一個(gè)溫柔的少女。

　　忽然，深藍(lán)的天空變成了淺 藍(lán)，接著又從遠(yuǎn)處拼進(jìn)了銀針般的光輝，并逐漸增加，化為一片魚(yú)肚白。頃刻間，魚(yú)肚白又變成了淡淡的紅色，接著是橙色、橘紅、桃紅！轉(zhuǎn)眼間，萬(wàn)道金光，與紅彤彤的朝霞匯成了一幅瑰麗壯觀的"云蒸朝霞圖＂！一輪紅日映入我的眼簾，太陽(yáng)出來(lái)啦！

　　太陽(yáng)主宰的時(shí)刻到了！它給空氣注入了新鮮，給山河涂上了油彩，給小草染上了蔥郁，給露珠帶來(lái)了晶瑩的光澤……

　　旭日映著我的笑臉徐徐地升起來(lái)了，多么美麗呀，紅罩靜靜罩紅。紅靜之間，一切都是那么祥和，各行其是，它慢慢地牽引，將我們從黑暗的夜空中導(dǎo)入明朗的清晨，無(wú)形中給人增添了活力和信心。

　　我愛(ài)這紅靜交輝的日出，你讓我深深地陶醉了！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇57

　　夕陽(yáng)映紅了大地，于是，在陣陣晚風(fēng)中，夜又悄悄來(lái)到了人間。

　　這時(shí)，寂靜主宰了一切，天空像是一層透明的輕紗，那么神秘，那么朦朧。星星快活地眨著眼睛，好奇地望著四周夜姑娘籠罩的一切。月兒輕輕地在河面上投下自己柔美的影子。總之，一切都是那么美，那么富有詩(shī)意，那么讓我陶醉。

　　“嘻”，一陣歡笑頓時(shí)打破了夜空的寂靜，調(diào)皮的云兒們?cè)绯窟�沒(méi)鬧夠，這會(huì)兒竟然披上了淡灰的紗衣和小星星們玩起了捉迷藏的游戲。有時(shí)候，星娃娃躲在日兒的背后；有時(shí)，星娃娃們又躲在天邊，云兒們每次都找不到它們，只好垂頭喪氣地乖乖認(rèn)輸，多么活潑的夜�。�

　　風(fēng)兒總是有出其不意的一招，待星兒，云兒都已玩夠、鬧夠時(shí)，它才突然跑到人間，“呼呼”地風(fēng)聲浩蕩在樹(shù)間，樹(shù)葉兒被吹得搖頭晃腦，差一點(diǎn)就掉下來(lái)了，路旁的小花小草都縮著脖子，耷著腦袋，任憑風(fēng)兒梳理調(diào)停，她們睡著了。

　　漸漸地，夜空內(nèi)只有稀疏的.幾顆小星星，大概還有的去聽(tīng)在家里休息的太陽(yáng)公公講故事去了吧！月亮依舊深情地注視著大地，又仿佛在紡織自己彩色的夢(mèng)。好迷人的夜！

　　夜，充滿(mǎn)了溫馨，蘊(yùn)藏了詩(shī)意，包含了快樂(lè)。夜，多么讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇58

　　秋天，當(dāng)我看到蝴蝶從樹(shù)下飄落下來(lái)，看到稻田里的金色小麥點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我的心慢慢地掉進(jìn)了我的心里。那時(shí)候，我會(huì)在秋千上蕩漾，閉上眼睛，慢慢地享受它。樹(shù)葉一個(gè)接一個(gè)地落在地上，回到媽媽的懷里，離她很近，我會(huì)幻想世界上所有美麗的事物都會(huì)結(jié)束。當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí)，我想到了它的起源。

　　坐在橋邊的一個(gè)亭子里，唱著歌，樹(shù)下滿(mǎn)是落葉。它給樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。它已經(jīng)結(jié)束了它的生命。它給大自然帶來(lái)了美好的感覺(jué)。它一直在工作，從發(fā)芽和生根到枯萎。它給人們帶來(lái)了美麗的水果。它從未停止過(guò)。它默默地奉獻(xiàn)。當(dāng)我和我的朋友坐在亭子里聊天時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)人在落葉的大樹(shù)下說(shuō)話(huà)，讓他和我們一起唱歌，聽(tīng)他的生活。

　　讓我沉思一下。我情不自禁地想唱詩(shī)。安靜的'是，我回到了現(xiàn)實(shí)的落葉，但我的心被秋風(fēng)的落葉所陶醉，這樣我就不能去想它了。另一個(gè)秋天，我仍然來(lái)到樹(shù)下，看著白云漂浮在這片土地上。黎明時(shí)分，我被雞的聲音吵醒了，走了出去，看到樹(shù)上的淡黃色痕跡。我忍不住嘆了口氣：大自然的鬼斧是渴望的。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇59

　　每周六我都會(huì)回老家一趟，鄉(xiāng)村新鮮的空氣總是讓我神清氣爽。

　　鄉(xiāng)村的道路兩邊各長(zhǎng)著一排桂花樹(shù)，在金秋時(shí)節(jié)，這空氣中還不時(shí)夾雜著淡淡的桂花香。剛走到村口，就聞到了它的香味兒，香飄十里，果然如此。站在村口，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，飄蕩在空氣當(dāng)中。這時(shí)的香味很淡，隱隱約約能聞到，我閉上眼睛感到十分舒服。

　　老家門(mén)前也長(zhǎng)了八棵桂花樹(shù)。秋天到了，桂花結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞，過(guò)不了多少天，桂花便開(kāi)了出來(lái)。慢慢走近桂花樹(shù)，香味越來(lái)越濃了，無(wú)時(shí)無(wú)刻不從我身邊飄過(guò)，像一塊透明的無(wú)形香皂，把我的身體從頭到腳都抹了一遍，我的'全身似乎都香了。這時(shí)，仿佛我也成了一陣夾著桂花香的微風(fēng)，輕輕地飄著，飄著

　　站在桂花樹(shù)下，濃濃的花香籠罩著我。一陣陣花香仿佛是一縷縷輕紗，輕盈地包裹著我。我被花香浸沒(méi)了，飄飄然好似神仙，是桂樹(shù)的精靈，守護(hù)著桂樹(shù)。我陶醉在濃郁的桂花香中無(wú)法自拔，好像我不是我自己了，空氣也不再流動(dòng)了，時(shí)間也停止了，我也成了桂花了。

　　這時(shí)傳來(lái)媽媽喊我吃飯的聲音，陶醉在香氣中的我才回過(guò)神來(lái)

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇60

　　也許是因?yàn)檫@份生命的震撼，使我在陽(yáng)光下書(shū)寫(xiě)美好。

　　當(dāng)他人陶醉在美麗的綠葉中時(shí)，我卻不禁想為那棵滄桑的樹(shù)樁吟誦詩(shī)篇。那是一棵佚名的樹(shù)樁滑潤(rùn)的手感，道道的年輪，我將掌心存于其身，傳來(lái)了陣陣暖心的溫度。

　　它在陽(yáng)光下十分耀眼，仿佛不曾為生命的灰白而嘆惜。

　　我問(wèn)它為何如此樂(lè)觀，它答：“生命的意義不是悲觀退縮，而是為自己的奉獻(xiàn)引以為傲�！蔽以谒妓�，回想起少年們尋死覓活的陣陣報(bào)道，心里不禁涌起了一股敬佩之情：好一個(gè)生命的意義！

　　大自然里的'生物都是神奇的，它們不會(huì)為生命的不平而悔恨，也不會(huì)因生得美麗而驕傲。它們默默給予人類(lèi)生機(jī)與希望，可卻不求回報(bào)。它們承受了痛苦和蛻變，可人類(lèi)自稱(chēng)最為聰慧的生物，為何小小挫折都經(jīng)受不起呢？

　　上帝給每個(gè)人的生命都是一樣的，可它的價(jià)值卻在于你的選擇。像那些悲觀的少年，他們被困在了心的“繭”里，便愈陷愈深，最后無(wú)法自拔。其實(shí)，只需忍忍，就能夠鳳凰涅槃，生命的意義也就在于此。在樹(shù)樁年老后，當(dāng)它能夠自豪地向我訴說(shuō)它的生命使人陶醉時(shí)，我是敬佩的，敬佩那份使人陶醉的生命意義。

　　生命讓我在此書(shū)寫(xiě)美好，令我陶醉不已，也終于使我明白了生命的含義。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇61

　　這世間美景數(shù)不勝數(shù)：或是萬(wàn)頃碧波；或是田間小路；或是寧?kù)o鄉(xiāng)村；或是清新自然。然而，這自然公園的美景竟讓我陶醉。

　　看，那片青翠的草地！亦然少不了幾只肥鳥(niǎo)踱步。呦！多么和諧！草地好似那麥場(chǎng)的春天，翻著碧浪；好似那深夜的大海，一望無(wú)垠。藍(lán)天、白云、草地，融到了一起……

　　這美景真讓我陶醉！

　　湖邊值這一排綠柳，襯托著寶石一樣的湖面，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。“咕咕……”一陣刺耳的鳥(niǎo)啼引起了我的注意，尋聲望去，原來(lái)是只藍(lán)毛的、長(zhǎng)嘴的鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)它直入水底，豈知功夫不大，便銜上來(lái)一只小魚(yú)、小蛤蜊，在它嘴里不情愿的掙扎著。

　　這自然界的食物鏈自然讓我陶醉！這幽靜的公園也是讓我舒心。鵝卵石鋪的`小路旁的石桌，兩位老人正在下棋，旁邊圍坐著一群興致勃勃的人指指點(diǎn)點(diǎn)。我沿著鵝卵石路走著，偶爾竄出一兩只不怕人的鳥(niǎo)兒。我掰下一塊面包屑撒在地上，鳥(niǎo)兒們瞬間擁了上去搶食著。走著走著，眼前豁然開(kāi)朗，我已走到小路盡頭。盡頭是一條小溪，溪水伴隨著野花野草的香味，汩汩溪水緩緩流淌著，頓時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗，釋放了所有煩惱，思緒像放飛的風(fēng)箏，無(wú)比開(kāi)朗。

　　��！這美景真是讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇62

　　“丁—冬—丁—冬……”

　　這是泉水的聲音，家鄉(xiāng)的歌聲。家鄉(xiāng)的歌聲讓我陶醉。“嘩啦啦，嘩啦啦……”這是山雨的大嗓門(mén)發(fā)出的聲音，也是告訴人類(lèi)它要降臨了；“沙沙沙……”這是樹(shù)葉告訴人們風(fēng)姑娘；“轟轟轟！”這是人們最害怕的'“雷大神”來(lái)了！還有各種各樣的聲音，有柔軟的，有粗暴的，有輕微的，也有大聲的。每一種歌聲都有不同的含義。

　　家鄉(xiāng)的大自然讓我陶醉。走在林中，大樹(shù)搖搖手，向我打招呼；望著天上的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒向我展示它飛行技術(shù)有多高超；捧起一只受傷的昆蟲(chóng)，它向我求救。大自然向我介紹了風(fēng)姑娘，我望著她飄來(lái)飄去的身影，感覺(jué)著她帶給我的一絲涼意，我深深被她迷住了，我多想輕輕撫摸她，告訴她帶給人們的涼爽，讓她為自己的這份工作而自豪。

　　大自然繼續(xù)向我介紹雨哥哥，看著它不辭辛勞地播種大地、滋潤(rùn)大地，我真想說(shuō)聲：“謝謝你，大雨，要不是你動(dòng)植物和人類(lèi)就不會(huì)存在了，你滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你是功不可沒(méi)的！”大自然還向我介紹了很多很多……

　　總而言之，家鄉(xiāng)的山、水、人、情的一切都讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇63

　　已經(jīng)散去，露出了柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，一條顏色暗淡的彩虹出現(xiàn)在天空中。

　　這條顏色不怎么鮮艷的彩虹，引不起大家的注目。這條彩虹沒(méi)有為自己的顏色暗淡感到自卑，而不愿現(xiàn)身，而是高高地掛在萬(wàn)里晴空的天空中。它雖然顏色暗淡，卻不卑微。

　　彩虹雖然美麗，可它的生命卻十分短暫。有時(shí)兩三分鐘，彩虹就會(huì)消失在無(wú)邊無(wú)際的茫茫的云海中。這條彩虹伸展在云海里，竟半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有消失。它認(rèn)為自己與別的彩虹沒(méi)有什么不同，靜靜的掛在空中，享受著人們一會(huì)兒的嘖嘖贊嘆和一會(huì)兒的大聲批評(píng)。雖然彩虹生命短暫，但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的掛在天空中。此時(shí)的'彩虹就像蟬一樣，“在地下埋了十七年，出來(lái)就是為了放聲?shū)Q叫一個(gè)夏天，然后靜靜地離開(kāi)大自然”。

　　相傳，如果有人能夠在彩虹的一頭許愿，彩虹就會(huì)滿(mǎn)足她的愿望。彩虹就像一位天使，在人們遇到困難時(shí)，為人們排憂(yōu)解難。

　　從不同的角度，你也就能看見(jiàn)不一樣的彩虹，也許它會(huì)讓你開(kāi)心，讓你煩悶……但是，它總會(huì)始終如一地讓你看見(jiàn)它。彩虹是美好的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有真正地發(fā)現(xiàn)它的唯美之處。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇64

　　天空中的云聚集在一起。不一會(huì)兒，他們就像一個(gè)巨大的灰色絲綢窗簾一樣遮住了天空。然后，一滴，兩滴�？蓯�(ài)的小水滴一顆顆從天上跳下來(lái)。

　　哦，下雨了！

　　這個(gè)時(shí)候，我總是到外面去感受雨水的滋養(yǎng)。當(dāng)然，這只是我在下毛毛雨時(shí)的做法。如果今天的天空很悲傷，豆的`眼淚止不住的掉下來(lái)，我只能無(wú)助的躺在窗臺(tái)上聽(tīng)它悲傷的哭泣。

　　有時(shí)候，下了前半天的雨，我可能會(huì)欣賞它的美麗。

　　看，細(xì)密的雨絲編織成一個(gè)巨大的雨幕，覆蓋了天地間所有的風(fēng)景�；逎�的世界，多一點(diǎn)詩(shī)意的美。

　　但是雨大了，氣勢(shì)就不那么順眼了。雨滴融化成小水柱，無(wú)數(shù)小水柱組合成粗大的水柱。他們打在傘上，可憐的傘發(fā)出無(wú)助的呻吟，卻絲毫不影響雨的氣勢(shì)。它依然用力量粉碎，即使在等待斷骨，也不會(huì)有絲毫猶豫！

　　你可以聽(tīng)到它的吼聲，它可以震撼大地，讓心靈顫抖。

　　這樣的雨，這樣的情，我怎么能不陶醉呢？

　　細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心，跳動(dòng)著我的靈魂；大雨沖走了我的污點(diǎn)，喚醒了我的良知。

　　你不妨試著閉上眼睛，感受下雨天雨水的洗禮。

　　讓心在雨中狂歡。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇65

　　窗外，雨不停地下，一眼？看著窗外朦朧的景色，太美了！

　　——銘文

　　我手里的筆不停的揮舞，手臂已經(jīng)酸痛。窗外還在下雨。我終于可以放下筆了。辛苦了一天，終于可以松口氣了。坐在窗前，手里拿著一杯咖啡，涼風(fēng)灌進(jìn)我的腦海，感覺(jué)整個(gè)人的心好像都被清洗過(guò)了。特別明亮，風(fēng)鈴被吹出清脆悅耳的聲音，讓我陶醉。不自覺(jué)的閉上眼睛，仿佛周?chē)�的一切都像做�?mèng)一樣迷幻，可以讓所有人都淪陷。

　　雨還在下，好像比之前急了一點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，打在玻璃上發(fā)出“嘩啦嘩啦”、“啪啪啪”的聲音。像個(gè)演唱會(huì)劇團(tuán)，演一場(chǎng)雨的演唱會(huì)。所有的場(chǎng)景都蒙上了一層白紗，朦朧中帶著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，抬頭望著遠(yuǎn)方，路上沒(méi)有行人，只有昏黃的路燈佇立在那里，仿佛在等待著什么。

　　雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的`樣子，帶著微微的涼意喝了口咖啡，卻絲毫沒(méi)有影響我的興趣。相反，我覺(jué)得咖啡有種神秘的味道。聽(tīng)著清脆悅耳的風(fēng)鈴聲，我想了很多。這真的讓我醉了！

　　那天晚上，是雨讓我清醒了。雨水像地上的泥土一樣沖刷著我的大腦。所有不愉快的事都隨著雨滴落地的聲音消失了。

　　多好的雨，多有思想的夜，陶醉其中，靜靜地看！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇66

　　晚飯后，我和媽媽一起出門(mén)散步。走進(jìn)田野，放眼望去，我不禁驚呼：田野風(fēng)景真是美麗�。〕善�的樹(shù)林、安靜的池塘、金色的稻田……

　　我們走在河邊，行走在成片的樹(shù)林間。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到那樹(shù)葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。鳥(niǎo)兒在森林里快樂(lè)地吟唱，它們仿佛是在為樹(shù)葉的歌舞而歡呼。秋天里，樹(shù)葉緩緩落地，像給大地覆蓋了一層厚厚的'華麗地毯。面對(duì)秋天的美景，小草不舍得地只能暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了。他們的膚色也慢慢黃黃，逐漸暗淡。我不禁覺(jué)得李白的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　田野附近有一處池塘，池塘里養(yǎng)殖著各種魚(yú)、蝦、蟹、鱉，池塘上生長(zhǎng)著白蓮，有無(wú)數(shù)株潔白的白蓮花漂浮在上面，不時(shí)地引來(lái)幾只蜜蜂在花邊嗡嗡采蜜。往池塘里扔一塊面包屑，一會(huì)兒就引來(lái)一群魚(yú)兒搶食。田野旁邊種植著一排整齊的樹(shù)林，這些樹(shù)木仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著這樣一片田野。這樣金黃的稻田，最突出的一片片金黃的麥子，像金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的麥兒被風(fēng)吹起了波浪，那樣的翻滾，那樣的迷人！

　　��！田野風(fēng)景真是美，田野使我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇67

　　我家鄉(xiāng)有一條小路，淹沒(méi)在兩塊種滿(mǎn)油菜田的中間。

　　油菜田里的油彩金燦燦的，風(fēng)一吹，就起了金黃的波浪。油菜開(kāi)花了，一陣陣清香沁人心脾，讓人迷醉在花的海洋里。蜜蜂來(lái)這里踩蜜，蝴蝶在這里飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴就會(huì)拿網(wǎng)來(lái)捕蝴蝶，小路上有一個(gè)秘密，那就是我和小伙伴挖的坑，有一個(gè)大人的腳一樣大，深半米，這就是我們的秘密。

　　小路的上頭有一條小溪，溪里的水離外的清清，里面有很多魚(yú)，每到夏天我和小伙伴來(lái)捉魚(yú)，溪邊有很多果樹(shù)，一旁有一個(gè)果園，里面有柑子，齊橙等果子，有時(shí)侯，我們就到小溪里面欄鋇就是用石頭嵌起，使水深一點(diǎn)，我們就下到了小溪洗澡。

　　秋天到了，小路兩旁的油菜已經(jīng)結(jié)籽了，到了這時(shí)，辛勤勞動(dòng)的'農(nóng)民就來(lái)收油菜子了，好拿去打油，小溪兩旁也變了樣以不是夏天的一種顏色，而是有很多顏色了，因?yàn)閮膳缘睦飿?shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)了果子，黃的，青的，綠的，什么顏色都有。也少不了勞動(dòng)中的農(nóng)民的身影。

　　冬天，下雪時(shí)小路兩旁出現(xiàn)了很多小孩的身影，因?yàn)槲覀円獊?lái)這里打雪仗打雪仗開(kāi)始了，這里時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。

　　啊，家鄉(xiāng)的小路，你讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇68

　　有一年暑假，我和媽媽回家鄉(xiāng)體現(xiàn)農(nóng)村生活的滋味。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只大狗在看守門(mén)口，眼睛睜得大大的，沖著我們汪汪直叫。我直以為就有這一只狗，誰(shuí)知，在他身后有一窩狗！黃的`花的`黑的`白的，真可愛(ài)！

　　接著嬸嬸帶我參觀造廠，造紙廠的叔叔阿姨已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但是還全力以赴地干活。

　　回到家里后，我到院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只很乖巧的'小狗，我靜靜地走到它身邊，輕輕地?fù)崦�它的頭，它抬起頭來(lái)望著我，我就把它抱起來(lái)。去村頭散步。場(chǎng)中間有一個(gè)大花圃，兩旁是綠色連著綠色的草地，我們坐在草地上欣賞日落，不過(guò)一會(huì)兒，夕陽(yáng)消失了，我和小狗回家了。

　　吃晚飯了嬸嬸給我做了紅燒水庫(kù)魚(yú)`香椿炒雞蛋`糖醋排骨`水煮牛肉，我嘗了一口，比我想象中還要好吃。紅燒水庫(kù)魚(yú)味道鮮美，糖醋排骨酸酸甜甜好滋味；水煮牛肉夠火候，火辣辣。這一頓飯好吃極了！

　　村里的人誰(shuí)的很早。夜晚動(dòng)物也不叫了，只有月亮照耀著大地，星星在安閑閃著眼睛。

　　這次鄉(xiāng)村之行和我平時(shí)的生活不太一樣，一切都讓我感到有趣`新鮮，真讓我流連忘返！

　　……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇69

　　音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂(lè)讓我陶醉！

　　每當(dāng)按下按鈕，音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán)，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。

　　音樂(lè)聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的.瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。

　　音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香�？諝馑坪跻彩蔷G色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止，耐人尋味。

　　我陶醉在音樂(lè)的世界里。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇70

　　音樂(lè)是一種優(yōu)美的旋律，高低起伏的音調(diào)蘊(yùn)含著各種各樣的感情，讓人陶醉在音樂(lè)所創(chuàng)造出的美好的世界里。

　　音樂(lè)給了我們無(wú)限遐想的空間。閉著眼睛，聽(tīng)著音樂(lè)思緒隨著音樂(lè)飛翔。輕輕地鋼琴聲讓我們想到寂靜的田野，叮叮咚咚的小橋流水，蔚藍(lán)的天空上飄著的幾朵白云；碧綠的草地上點(diǎn)綴著的多多野花。聽(tīng)著琴聲，下鄉(xiāng)這仿佛置身于世外桃源猶如仙境一般。突然，琴聲停止，傳來(lái)了急促的架子鼓聲，眼前的小橋流水變成了氣勢(shì)洶涌澎湃的大河，在峽谷之間奔騰。水流湍急，猛浪若奔。一道鐵索橋吊在懸崖之上，新近膽顫，天空烏云密布向下壓來(lái)，雷電轟鳴，自己仿佛陷入無(wú)限的困境之中。

　　音樂(lè)也是可以影響人的喜怒哀樂(lè)的。當(dāng)我們遇到挫折失敗的時(shí)候，勵(lì)志的音樂(lè)可能激起我們的斗志，使我們重新振作起來(lái)努力拼搏；激情的音樂(lè)會(huì)在我們高興的時(shí)候是我們快樂(lè)翻倍；憂(yōu)傷的音樂(lè)能使我們沉溺在憂(yōu)慮的.國(guó)度。

　　音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，它可以拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，可以成為國(guó)與國(guó)之間的橋梁。

　　音樂(lè)的力量是巨大的。美好的音樂(lè)讓人陶醉；激情的音樂(lè)讓人奔放；勵(lì)志的音樂(lè)讓人振奮。音樂(lè)創(chuàng)出了奇跡，我陶醉在音樂(lè)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇71

　　一首動(dòng)聽(tīng)的歌可以讓我陶醉，一本蘊(yùn)含哲理的書(shū)也可以讓我陶醉；景色宜人的秋天也可以讓我流連忘返；但讓我深深地陶醉在其中的'，不是一首歌，也不是一本書(shū)，更不是秋天，而是農(nóng)村。

　　看！那是幾棵垂柳，垂在水面上，風(fēng)一吹，河水輕輕蕩漾，垂柳隨著河水，輕輕舞動(dòng)，猶如一位仙子在水上跳舞。

　　聽(tīng)！那是鳥(niǎo)兒歌唱的聲音幾只鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的排在樹(shù)枝上，兩只腳抓住細(xì)細(xì)的枝椏，用他們那洪亮的聲音唱著，像一首動(dòng)聽(tīng)的合唱樂(lè)。鳥(niǎo)兒不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)脖子，梳理著背后的羽毛。呵，它們也在留戀這農(nóng)村的美麗，不愿回家吧！

　　聽(tīng)！那是小孩子玩笑嬉戲地聲音，幾個(gè)小朋友在草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲！當(dāng)“老鷹”的孩子左看看，右看看好像在看哪邊更好抓。而當(dāng)“母雞”的孩子卻顧著擦汗，后面的孩子高興的笑著。

　　看！那是農(nóng)民伯伯在田埂上辛苦勞作的身影，那熟練得動(dòng)作，在烈日當(dāng)空下，汗流浹背，可他們卻不擦汗，等到夕陽(yáng)西下時(shí)，他們欣慰地笑了……

　　看著那婀娜地舞姿；看著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱；看著小孩子在玩笑嬉戲；看著農(nóng)民伯伯在辛勤勞作的身影；我想，我真的醉了，醉了……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇72

　　有一種愛(ài)讓我陶醉

　　即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)；即使明日太陽(yáng)變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛(ài)，陶醉于親情，陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿(mǎn)皺紋的雙手，那是辛勤勞作的'印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周?chē)�，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。

　　還記得那個(gè)令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥，令人難以忍耐。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰�只留我一人在家，正�?dāng)我不停地抱怨時(shí)，是外婆猶如天使般來(lái)到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇73

　　常聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下。”桂林的美究竟在哪里呢？于是我產(chǎn)生了無(wú)數(shù)遐想：壯麗的山襯著秀氣的水，蔚藍(lán)的天照著碧綠的水，行舟綠水間，仿佛在人間仙境中漫游……今年暑假，終于有機(jī)會(huì)來(lái)到桂林，在漓江上感受自然美景，如此美景真的讓人陶醉。

　　天剛剛蒙蒙亮，我們便開(kāi)始“游江之旅”。船游漓江，別有一番情致。漓江雖然沒(méi)有黃河的波濤洶涌，卻有著與眾不同的靜態(tài)美。她像一個(gè)文靜的少女，不管周?chē)�有多嘈雜，她永遠(yuǎn)是那么安靜；漓江又像一塊通靈的綠水晶，晶瑩剔透。漓江的水特別清，清的.可以看到江底的沙石，水中的魚(yú)。漓江的水就是這般美麗，清亮、透明，綠意盎然。

　　漓江不僅有秀美的水，還有壯麗的山。

　　漓江的山，形態(tài)各異，可圈可點(diǎn)。有的高大壯觀，有的矮小瘦削……其中最著名的就是“九馬畫(huà)山”了！“九馬畫(huà)山”由一層層巖石組成，在巖石之間突然沖出一抹綠，這一抹綠與巖石融合在一起，勾勒出“九匹馬”的輪廓，有的健壯，有的弱小，“九匹馬”各有各的不同，各有各的特點(diǎn)。漓江的山就是這般美麗，雄偉、壯觀，畫(huà)意濃郁。

　　漓江的山水讓我贊嘆，讓我癡迷，讓我陶醉！在這遠(yuǎn)離喧囂都市的美麗仙境中，我不禁流連忘返。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇74

　　你時(shí)而粗獷豪放，時(shí)而又溫文爾雅；時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而，又顯得那樣的深沉素雅……

　　這就是雪，冬日里的�？停�雪。

　　怎么欣賞？簡(jiǎn)單樸素的欣賞，站在自家陽(yáng)臺(tái)上，把前額貼在冰冷的客戶(hù)上，看著窗外的雪花一片一片，把大地覆蓋。

　　相對(duì)于城市的雪，我更愛(ài)鄉(xiāng)村的雪。

　　早晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，四望皎然；屋頂上、柴堆上、外婆的搗衣桿上甚至外公的三輪車(chē)上，都充斥著這樣可愛(ài)的精靈。而雪也不像城市那樣早已被上班的人們踩得骯臟不堪。這里的雪還是純潔無(wú)瑕的，猶如天使的羽毛一般純潔而神圣。然而這些雪又是和藹可親的。早晨去集市的人挨著它；孩子們紅通通的小手握著它；充滿(mǎn)希望的鋤頭擦著它。

　　可惜太陽(yáng)帶著他活力十足的光芒出來(lái)時(shí)，這些可憐的'小精靈也就隨之消失了，消失了……

　　相比之下，狂風(fēng)夾雜著的暴雪就顯得粗獷奔放了。當(dāng)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，雪就開(kāi)始了瘋狂；樹(shù)枝被它壓斷了；衣架上的衣服被它帶走了；人們的車(chē)子也被它淹沒(méi)了。這時(shí)的雪也不再是柔軟細(xì)膩的了，已成了粗糙冰冷的冰渣渣了。摸起來(lái)也十分不爽，還冰冷刺骨的感覺(jué)……

　　這，就是我所鐘愛(ài)的雪，令我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇75

　　冬天到了，南方下起了大雪。小區(qū)居住的小朋友們急得在家里都呆不住了。誰(shuí)不想去下樓看外面的銀白色的世界。好心求媽媽答應(yīng)出去玩玩，多穿了衣服，總算同意放行了！別提我心里有多高興了！樓下可愛(ài)的胖姐姐還在不停叫我下來(lái)玩呢！

　　看，一切都被大雪覆蓋住了，校園的花草樹(shù)木都披上了一層層冰雪。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雪。真想在雪地里玩啊！于是我和小丹、小麗、小亮大聲喊叫著，在雪地里邊跑邊看被銀裝素裹的美麗世界！墻那邊的紅色的'臘梅花在雪中開(kāi)得正艷麗，這讓我想起王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�

　　有幾個(gè)小朋友看到這么好的雪，突然想要堆個(gè)雪人來(lái)。我們也跑過(guò)去幫忙了！你拿掃帚，我揮鐵锨，她找樹(shù)枝，很快堆起了雪人。胖姐姐把樹(shù)枝插在雪人的頭上，真像它的頭發(fā)呀！小丹給雪人做好了眉毛和眼睛，小麗做了鼻子，我做好嘴巴后還給抹上了紅墨水，使得雪人有一個(gè)紅嘟嘟的嘴唇，十分時(shí)髦可愛(ài)！

　　一玩起來(lái)，我們很快就都忘了寒冷，小朋友們都可興奮了。因?yàn)槎�天的雪迷人，令人陶醉�?/p>

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇76

　　我游覽過(guò)祖國(guó)的山山水水，但最令我陶醉的是海灘的美景。

　　清晨，我和媽媽來(lái)到了海灘邊。早晨的大海真安靜��！它猶如一個(gè)正在熟睡的孩子，在祖國(guó)哈哈哈懷抱里靜靜地睡著美容覺(jué)，而那層層迷霧好似海孩子的棉被，給它帶來(lái)溫暖�，F(xiàn)在的海灘是那么地迷幻，那么地模糊。

　　太陽(yáng)出來(lái)了！在那閃爍光澤的太陽(yáng)的映照下，美麗的大海就如同一只變色龍，慢慢地給自己換上了火紅的禮裙，又好似一塊巨大的寶石，閃爍著紅光，這紅光晃得人都睜不開(kāi)眼了。

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一碧如洗，好似一塊巨大的.藍(lán)寶石，寶石上掛著一條條綢帶——白云在天上開(kāi)心地散步，它們是多么自由自在��！遠(yuǎn)看，那嵌滿(mǎn)絲綢的大寶石和那可愛(ài)的海孩子幾乎連在了一起，好像兩個(gè)好朋友牽著手聊天，這場(chǎng)面是多么溫馨呀！我多想變成一朵小白云，飛上天空，與它們一起聊天呀！

　　柔軟的沙灘猶如一塊金黃色的地毯，當(dāng)你坐在上面時(shí)，你會(huì)感到十分舒服，比躺在豌豆公主的大床上還舒服呢。

　　沙灘上豎立著一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，它們仿佛是一位位士兵，保衛(wèi)著自己的家園，不讓敵人來(lái)侵略破壞。

　　傍晚，我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了海灘。美麗的海灘，你令我陶醉，我永遠(yuǎn)也忘不了你！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇77

　　語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，它那樣的博大精深，充滿(mǎn)神奇，令人神往。

　　在生活中我們處處可見(jiàn)語(yǔ)文。每逢星期天，我就會(huì)如約打開(kāi)電視機(jī)收看《子午書(shū)簡(jiǎn)》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人聲情并茂地講述一本又一本好書(shū)時(shí)，我便深深地陶醉了。且不說(shuō)在書(shū)海中游弋，不說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的痛快自如，單是那淡淡的書(shū)香、縷縷的墨香，便會(huì)使我沉醉其中。有什么會(huì)比文字更美妙的呢？

　　我迷上了魯迅、金庸、雨果等一大批中外文學(xué)巨匠。魯迅的憤世嫉俗和犀利讓我肅然起敬；金庸筆下的武俠劍客們一騎絕塵、淡泊名利的瀟灑令我神往；雨果讓我在他營(yíng)造的凄涼世界里感受到了一絲溫暖，讓我更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活。

　　漸漸地，我學(xué)會(huì)了體會(huì)文字的`優(yōu)美。再讀文學(xué)作品的時(shí)候，讓我入勝的不僅有跌宕起伏的情節(jié)，還有精妙的用字。我還愛(ài)上了中國(guó)古典文學(xué)，領(lǐng)會(huì)了“大漠孤煙直”的意境，結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁而不失豪放的納蘭性德，明白了大膽的李白“笑孔丘”的意味。

　　語(yǔ)文，使我沉靜、豪放又不失尖銳，使我的人生多姿多彩！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇78

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶，也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意田間小路，也許是諦聽(tīng)枝頭蟬鳴……自然的美妙讓您流連忘返，心醉神迷。某一次無(wú)意中走在鄉(xiāng)間的小路上，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人世間存在著那么令人神往的事物。綠油油的田野，紅艷艷的山花，還有那清澈見(jiàn)底的溪流，湛藍(lán)明朗的天空，潔白無(wú)瑕的云彩，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。站在小路上放眼眺望：田野中，小麥挺直腰板與微風(fēng)伴舞；青山上，花兒歪著腦袋咧嘴笑，仿佛是在為它們的精彩表演致以熱烈的祝賀。俯瞰大地，那一條條彎曲的小河，宛如長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，潔白曲折。河中不時(shí)會(huì)游來(lái)幾只小魚(yú)，看著它們快樂(lè)的.嬉戲，便想起了孩提時(shí)代的我，我的生活，那時(shí)候的生活該多么富有樂(lè)趣�。�

　　仰望藍(lán)天，幾朵白云又構(gòu)成了我另一個(gè)夢(mèng)境：陽(yáng)光下，一群活潑的孩子迎風(fēng)追逐，跑著跑著，竟然飄了起來(lái)，落在了柔軟的云朵上，這云朵好大好大，可以到處躲藏，還可以找一個(gè)地方舒舒服服地睡上一覺(jué)。這夢(mèng)境是多么奇妙，而這一切，都是鄉(xiāng)間的小景賦予我的精神財(cái)富，鄉(xiāng)間小景，讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇79

　　一個(gè)晴朗的夜晚，行星是那么的閃爍，月亮是那么的溫柔，我躺在松軟的草坪上，欣賞這美麗奇妙的大自然。

　　第一次這樣親近大自然，我所有煩心的事都煙消云散了。我的眼中，心中，腦海中都只有這份美麗。

　　看著月亮，那么明朗那么圓，想到月宮的主人嫦娥和它的玉兔過(guò)得好嗎？吳剛還在伐樹(shù)嗎？雖然，人類(lèi)一到達(dá)過(guò)月球，看到了他的真面目。可永留我們心間的`總是那美妙的神話(huà)。

　　還有牛郎和織女，他們?cè)谀膬耗�？喔，在那兒，他們�(cè)诨ハ噙b望著。等待著七夕的到來(lái)。我的眼前仿佛呈現(xiàn)出納感人的畫(huà)面：牛郎帶著他的孩子在鵲橋上與織女相會(huì)，一家團(tuán)圓的場(chǎng)面真叫人感動(dòng)。

　　看著月亮，我似乎聽(tīng)到了一曲美妙的<月光曲>，貝多芬在鋼琴前忘情的彈奏著，世界名曲由此誕生。月兒，那也有你的一份功勞喲！

　　夜間的地球就象是一位青春的少女，深藍(lán)的夜空是少女順化的長(zhǎng)發(fā)，那星星，那月亮便是少女頭上閃亮的發(fā)卡。

　　作為一名地球人，我感到好訊�？梢該碛羞@么美好的大自然。夜間欣賞著獨(dú)特的星空，隨心所欲的陸路內(nèi)心的喜悅，真是人生一大樂(lè)事。我希望這份美可以永久的保存著。

　　美麗的大自然，美麗的星空，讓我陶醉，讓我愉悅，我愛(ài)上了這份美！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇80

　　我的家鄉(xiāng)坐落在農(nóng)村，家鄉(xiāng)雖沒(méi)有什么東西算得上遠(yuǎn)近聞名，但家鄉(xiāng)有一座小山，它讓我陶醉，它令我喜愛(ài)！就讓我來(lái)告訴你小山的景色吧！

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)送人大地母親的懷抱時(shí)，山上的花花草草，都萌發(fā)了嫩芽，小草也從那堅(jiān)硬的大地地殼中露了出來(lái)，這一切都在向春天報(bào)到，一切都顯得生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然！

　　夏天，一個(gè)熱烈如火的季節(jié)。無(wú)情的太陽(yáng)嚴(yán)烤著手無(wú)寸鐵的大地，一切都沉浸在夏天的悶熱中，就連那空氣和風(fēng)也都是熱騰的，而那墨蓮花卻不畏炎熱地開(kāi)花了，山上的.池塘中的荷花也一樣，而荷葉就像一位忠仆，保護(hù)著美麗的荷花，不讓她受到傷害。

　　秋天，一個(gè)凄涼蕭條的季節(jié)。秋天像一劑染色劑，把整座小山都染上了一層金黃色的外表。秋天也是一個(gè)瓜果通熟的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)出的青澀的果子已經(jīng)變得成熟了，呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

　　冬天，一個(gè)感傷安靜的季節(jié)。傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間，山上就全籠罩在白蒙蒙的大雪中，一切都顯得靜悄悄，一切都顯得傷感萋萋。

　　家鄉(xiāng)的小山，你讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇81

　　書(shū)是我生活中不可缺少的伴侶，每當(dāng)我沉寂書(shū)的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心扉，一說(shuō)讀書(shū)，我就變的神清氣爽。

　　當(dāng)我二三歲時(shí)，我就與書(shū)結(jié)識(shí)了，那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的'世界，在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密，在我的眼里，書(shū)如同明鏡一般，它吸引著我去采擷，追求新知識(shí)。書(shū)中那豐富多彩的內(nèi)容，讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得很高大。當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出名種畫(huà)面，我有一種甜蜜的感覺(jué)，讀書(shū)令我陶醉。

　　長(zhǎng)大后，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂，書(shū)變厚了，變深?yuàn)W了，培根在《論求知》中，不也有同樣的感覺(jué)嗎？讀書(shū)一方面可以開(kāi)拓我的視野，另一方面可以?xún)艋�我的心靈。

　　讀書(shū)讓我廢寢忘食，每個(gè)星期天，我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房，一看就是一整天。吃飯時(shí)，媽媽三催四催，我也舍不得放下。為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。睡午覺(jué)時(shí)，我也會(huì)捧著書(shū)貪婪地讀，嗑睡早被書(shū)本趕走了，晚上睡覺(jué)時(shí)，也要翻上幾頁(yè)。即使媽媽強(qiáng)行拉熄電燈，我也會(huì)在黑暗中摸摸書(shū)的封面，感受書(shū)帶給我的溫暖，然后才鉆進(jìn)被窩。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇82

　　書(shū)，是在我們的生活中不可以缺少的伴侶，每當(dāng)沉寂書(shū)的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛是一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心扉，一說(shuō)到了讀書(shū)，我就變得神清氣爽。

　　在我二三歲的時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)識(shí)了，那只布滿(mǎn)漢字，拼音的世界，書(shū)如同明鏡一般，它吸引著我去看看它，讀讀它，書(shū)中那豐富色彩的'內(nèi)容，讓我像一個(gè)小小的孩童變得高大起來(lái)，當(dāng)我愛(ài)不釋手看書(shū)，讀書(shū)時(shí)，腦海中還不斷的浮現(xiàn)出各種的畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)，讀書(shū)令我陶醉。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)，我們只有讀書(shū)我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)成功。

　　讀書(shū)讓我入神，有時(shí)候我還會(huì)忘記吃東西，每個(gè)星期天，我都會(huì)時(shí)書(shū)房，看一看那一本本精美的小書(shū)卷，在那里一看就是一整天。吃飯的時(shí)候媽媽一次又一次催，但我也舍不得放下書(shū)，媽媽沒(méi)有少說(shuō)我，睡午覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì)捧著書(shū)好好的看一看，然后在讀一讀，我才會(huì)好好的睡覺(jué)。

　　書(shū)，讓我陶醉。

　　雖然初中非常的緊張，但是我可不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而減少讀書(shū)的時(shí)間，因?yàn)樗�能讓我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，因?yàn)樗�成為了我生命中的伴侶，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)覺(jué)得我的生活仿佛沒(méi)有了光明。

　　書(shū)，是一口良藥；書(shū)，是默默無(wú)聞的老師；書(shū)，讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇83

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲夷軓臅?shū)中學(xué)到知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗�能提高我文學(xué)素養(yǎng)，因此，書(shū)是我必不可少的伴侶。

　　書(shū)讓我陶醉，可我卻不知道書(shū)是何時(shí)走進(jìn)我生活的。只記得小時(shí)候，家里有很多故事書(shū)，從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)識(shí)了。

　　現(xiàn)在，如果放假在家，我每天早上的`第一件事就是拿本書(shū)看，看得如癡如醉……咦？地震了？“吃飯了�！芭叮�原來(lái)是爸爸在晃我呀。

　　晚上睡覺(jué)前，我也不忘看書(shū)。而為了看書(shū)，我也廢了不少心思。有一天晚上，我正在床上看書(shū)看得正起勁，突然，門(mén)響了。我回頭一看，媽媽正站在我身后。她和藹地教訓(xùn)了我一頓，我軟磨硬泡也無(wú)濟(jì)于事�！鄙街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。“就在這時(shí)，我想起了一個(gè)辦法。等媽媽走后，我抱著書(shū)和手電筒，一頭扎進(jìn)被窩里，小心翼翼地打開(kāi)手電筒，翻到剛剛看的那頁(yè)，細(xì)細(xì)品味著。

　　不知不覺(jué)中，媽媽又光顧了我這里。我這下沒(méi)辦法了，只好睡覺(jué)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，也是我的好伴侶，讓我如癡如醉……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇84

　　聆聽(tīng)著波浪拍打礁石的聲音，大海，令我陶醉了。

　　一來(lái)到海邊，只見(jiàn)水天一色，金黃的沙灘襯托著大海，使大海更加美麗�？粗�一望無(wú)際的大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的`。我用手捧起一點(diǎn)水，涼涼的，讓人覺(jué)得好像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。我聽(tīng)到了波浪拍打礁石的聲音，一陣陣波浪正在敲打著“礁石之鼓”，奏出了美妙的交響樂(lè)，那聲音有節(jié)奏，令人感到心曠神怡。波浪如劉翔跨欄，越過(guò)了一個(gè)個(gè)礁石，奔向金黃的沙灘。我看到了海鷗喜悅的心情。它在天空中自由地飛翔，跳著它那“捕魚(yú)之舞“，一會(huì)兒沖到海面上，叨起一根“魚(yú)煙”，飛到半空中開(kāi)始當(dāng)一個(gè)“吸煙者”。吸完了煙，它便在漫天遨游，炫耀自己。我又往大海走了一步，隨著一次次波浪涌上沙灘，我的鞋被打濕了，但這沒(méi)有影響我的心情。我凝視著大海的美景，它牽著我的心，讓我不能從這美景中走出來(lái)。我就這樣靜靜地站在沙灘上。

　　過(guò)了好久，天已經(jīng)要黑了。我張開(kāi)雙手，沐浴著那涼爽的風(fēng)，望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海，這個(gè)美麗的地方，讓我深深地陶醉在其中了。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇85

　　春夏秋冬，四季萬(wàn)變。春總是美好的；夏總是炎熱的；秋總是涼爽的；冬總是寒冷的。無(wú)論是炎熱還是寒冷，你總會(huì)看到一個(gè)女生，坐在陽(yáng)臺(tái)上，拿著畫(huà)板，在那靜靜地思考，靜靜地繪畫(huà)。今天你有看見(jiàn)了她，靠前看，你或許會(huì)在畫(huà)板上看見(jiàn)春天的艷麗；或許會(huì)看見(jiàn)夏天的`炎熱；或許會(huì)看見(jiàn)秋天果實(shí)累累的果園；也或許會(huì)看見(jiàn)冬天一望無(wú)際白。

　　你如果在她繪畫(huà)時(shí)跑去喊她，會(huì)發(fā)現(xiàn)她依舊若無(wú)其事的繪畫(huà)，你或許會(huì)認(rèn)為她是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的壞孩子，可是如果你到她的心靈走一走逛一逛你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)仿若世外草原的世界，而那個(gè)“沒(méi)教養(yǎng)的壞孩子”就身在其間。

　　如果你突然看到一位老人來(lái)叫她，她卻不理不睬那也不稀奇。因?yàn)檫@時(shí)的她可能這在旅游，可能在玩耍，可能在跳舞，可能在唱歌……

　　如果她坐在那不動(dòng)，不是呆了，而是又在幻想畫(huà)些什么好�？赡苁牵捍禾斓幕▋糊R唱歌，草兒在伴舞；夏天的蟬在叫：“熱死了，熱死了�！倍�一個(gè)孩子坐在樹(shù)蔭下乘涼；秋天的稻谷謙虛的彎下了腰可它那金子般的精神卻不能掩蓋；冬天的枯樹(shù)下一朵梅花在堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

　　我就是那個(gè)繪畫(huà)癡迷的“她”，看完可不要笑，我會(huì)害羞的，說(shuō)不定我就把你笑得一瞬間偷畫(huà)下來(lái)了哦！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇86

　　在生活中，我們常常聽(tīng)到各種和諧、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。比如：在自然界中我們可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中，我們也可以聽(tīng)到十分柔和的插曲和氣度不凡的片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過(guò)電視節(jié)目清晰的聽(tīng)到無(wú)數(shù)中外馳名的音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，以及看到他們才華出眾的演出。這樣，我們才能更加了解其他國(guó)家的優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無(wú)反顧地將這么美好和帶有魅力的文化發(fā)揚(yáng)到神州大地的每一個(gè)角落。

　　而，不僅如此。我們通過(guò)一些交響樂(lè)還能夠把我們心中的意志磨練出來(lái)，同時(shí)通過(guò)他，我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的'升華。而我們?cè)谧匀唤缰新?tīng)到的各種極具色彩的音樂(lè)，也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。。

　　所以，音樂(lè)這種在地球上無(wú)處不在的物質(zhì)。我沒(méi)有一時(shí)一刻不喜愛(ài)他，贊美他的。而我通過(guò)欣賞他也明白了諸多意味。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇87

　　深長(zhǎng)的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發(fā)圖強(qiáng)。并且它也從客觀上間接地指導(dǎo)了我該怎樣面對(duì)自己的命運(yùn)。和我因該如何創(chuàng)造自己的輝煌人生。

　　因而，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，各種帶有民族風(fēng)韻的鄉(xiāng)村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的小樂(lè)曲，都可以啟迪人的智慧。讓人走向進(jìn)步的道路。甚至一些充滿(mǎn)勵(lì)志風(fēng)格的小樂(lè)被一批有膽量，有見(jiàn)識(shí)的勇士聽(tīng)了，他們就會(huì)鼓起作戰(zhàn)的自信心和堅(jiān)定的勇氣，以便策劃出精密的重大戰(zhàn)略決策來(lái)借此來(lái)打敗侵略他們的.敵軍。

　　比如：在第二次世界大戰(zhàn)期間，有一些國(guó)家的有識(shí)之士，為了爭(zhēng)取和平，就在那時(shí)侯自發(fā)組織，形成了反法西斯團(tuán)體。帶一些憎恨正義，喜歡邪惡之風(fēng)的反動(dòng)勢(shì)力，這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個(gè)黑暗團(tuán)伙。而就在某一天，他們這些團(tuán)體將要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，第一個(gè)團(tuán)體為了鼓足作戰(zhàn)勇氣，于是他們首先歌唱起了戰(zhàn)歌。而那種歌曲正是蘊(yùn)含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們?cè)阽H鏘有力的歌聲中，鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個(gè)月的時(shí)間就打敗了他們的對(duì)手，獲得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。

　　綜上所述，音樂(lè)不僅擁有獨(dú)特的魅力風(fēng)采，而且它還十分讓我陶醉于其中。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇88

　　秋天是無(wú)盡美麗的，領(lǐng)略秋的美，在秋美中陶醉是人生一大樂(lè)事，

　　我懷著喜悅的心情迎來(lái)了秋菊的芳香，那香是清冷高貴的、沁人心脾的。當(dāng)你拋下一切煩惱去感受秋菊的芳香時(shí)，你就會(huì)明白她的心，當(dāng)別的花休息時(shí)，她要把美獻(xiàn)給人們、獻(xiàn)給大地。讓人們?cè)谇锾煲材芨械矫馈�…這是多么平淡的愿望、平淡的心��！

　　體驗(yàn)過(guò)菊香繚繞后，你再用純潔如冰雪的'心感受秋果的無(wú)私時(shí)。你又會(huì)明白她為何積蓄了春夏兩季，在孤獨(dú)的秋季成熟，因?yàn)榇笞匀皇枪�平的，其他的季�?jié)要么生機(jī)勃勃、要么活力四射、又或者詩(shī)情畫(huà)意，瓊枝玉葉。她當(dāng)然不會(huì)冷落了秋、于是她讓累累碩果在這個(gè)季節(jié)成熟，讓秋天的荒蕪平添了一份豐收的喜悅。我們?yōu)槭裁床幌翊笞匀灰粯庸�平呢、那就用心把秋記住吧�?/p>

　　品味過(guò)秋果的無(wú)私后，你在用感恩的心去聆聽(tīng)秋葉吧！你又會(huì)想飽含熱淚的擁抱秋天，因?yàn)樗�是多么善良，讓葉兒回到大地母親的懷抱里……

　　不知旁人怎么想，反正我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。

　　她總是默默地，看著世界，在默默的離去……

　　流連于秋菊之馥郁芳香，享受于秋果之無(wú)私奉獻(xiàn)，忘情秋葉之靜美，陶醉于秋之美好……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇89

　　走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現(xiàn)了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍(lán)色的天空，像一位帶著面紗的.少女，一會(huì)兒，云朵飄遠(yuǎn)，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星；接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著月亮媽媽?zhuān)�原�?lái)它們?cè)诼?tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話(huà)；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。晚風(fēng)吹著我的臉頰，我的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹(shù)媽媽唱起搖籃曲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲慢慢入睡。夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著小草，發(fā)出沙沙的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條鄉(xiāng)村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著了吧！看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著夏天的夜晚。

　　在夢(mèng)中，鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇90

　　“轟隆隆”一陣沉悶的雷聲從空中響起，吵醒了正在午睡的我。我趴在窗口上望著那灰暗的天空“呼呼呼”風(fēng)奶奶開(kāi)始認(rèn)真的工作了。有幾棵小樹(shù)努力地想挺直腰，可是它們太小了只能彎下腰聽(tīng)風(fēng)奶奶的指揮。不久雨婆婆開(kāi)始把雨袋張開(kāi)無(wú)數(shù)的小雨滴從雨袋里跳出來(lái)。這場(chǎng)雨下了好久好久，直到我們把晚飯吃好雨才停了下來(lái)�！拔页鋈プ咦摺蔽掖舐暤恼f(shuō)。我飛快地走下樓梯想一睹雨后的風(fēng)景。

　　一打開(kāi)門(mén)，一股涼風(fēng)直進(jìn)我的'身體，啊，真舒服。走啊走，蛐蛐唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我也哼著歌，心情一下子又好了很多。雨水給小花小草洗了個(gè)冷水澡。風(fēng)奶奶又給它們吹干，看花花草草都在彎腰點(diǎn)頭向雨婆婆，風(fēng)奶奶道謝呢！我漫步向前，在一個(gè)小河塘里看到一朵大荷花。它那粉紅的大花瓣，青青的莖多美麗呀！我俯身向前發(fā)現(xiàn)一只小小的蜻蜓在大花瓣上睡覺(jué)。摘起一朵月季花，聞一聞，好香。我摘下它的花瓣握在手心一下扔入空中花瓣飄落下來(lái)我在花香與花瓣還有微風(fēng)的氛圍里轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)得好快好快！這時(shí)天空中出現(xiàn)了幾顆星星我慢慢的停了下來(lái)。那幾顆星星猶如在幕布上鑲嵌的幾顆鉆石好美好美！

　　我要回家了，只能明天再接著看，再見(jiàn)美麗的小花，再見(jiàn)可愛(ài)的小草，再見(jiàn)幽靜的夜晚。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇91

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我讀書(shū)時(shí)，焦躁的情緒會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情如秋水般寧?kù)o；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的心兒仿佛游到了世外桃源，深深地沉醉在那優(yōu)美的景致里小時(shí)候，對(duì)書(shū)籍特別有感情，沒(méi)事時(shí)喜歡翻一翻書(shū)籍，當(dāng)時(shí)有很多東西還不懂，但是那是的'我卻從心里埋下了好好讀書(shū)的種子。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我徘徊時(shí)，我看見(jiàn)魯迅用智慧的光芒照亮前途；每當(dāng)我靜默時(shí)，我看見(jiàn)貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當(dāng)我釋然時(shí)，我看見(jiàn)三毛在西班牙釋放的一腔熱情書(shū)，總是讓我深深陶醉于其中。

　　有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人倚靠在書(shū)櫥邊，手拿古今中外著名書(shū)籍，陶醉在名著當(dāng)中，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案集》《論語(yǔ)》早已被如饑似渴的我“生吞活剝”�，F(xiàn)在的我還是小屁孩一個(gè)，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來(lái)，我將弄懂一切。

　　陶醉在書(shū)籍海洋的我與文學(xué)巨匠交流著思想，他們用睿智的語(yǔ)言啟迪著我的心智，豐富著我的知識(shí)，凈化著我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。

　　我將永遠(yuǎn)沉醉于神圣的文學(xué)殿堂，一直興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇92

　　傍晚時(shí)分，一輪紅日悄悄的躲到了山后，只露出半邊調(diào)皮的臉。漸漸地，紅日消失的無(wú)影無(wú)蹤，夜色籠罩了大地，一彎朦朧的月呀兒升上了天空。

　　晚飯后，爬上老家的屋頂，在那總能看到別有一番滋味的夜空。遠(yuǎn)處的啟明星半明半昧，好似一只螢火蟲(chóng)在空中飛舞，那么高，它都不怕摔下來(lái)嗎？它鑲嵌在天邊，守護(hù)著東方的大神。

　　抬頭，一大群星星圍攏在一起，多么親密的一家人��！我仿佛聽(tīng)到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。

　　天上的月亮是那樣朦朧，給人無(wú)限的遐想，我仿佛看到嫦娥在月宮翩翩起舞，玉兔在天女山花似的桂花樹(shù)上咚咚的搗藥。突然一絲涼爽的風(fēng)吹入頸脖，喚回了我的思緒。

　　小星星依偎在月亮媽媽的身邊，月亮媽媽在哄它們睡覺(jué)呢！

　　天上的星星若隱若現(xiàn)，還眨呀眨地像眼睛，像星星。天上的月亮是那樣明亮，仿佛一汪清澈的'溪水，那樣耀眼。

　　過(guò)了一會(huì)我的眼朦朧了星星也安然的睡去了。我依然不舍離去，留戀那美麗的跟留戀讓我陶醉的星空。

　　我愛(ài)星星和月亮，愛(ài)星空更愛(ài)賦予它生命的大自然。

　　天上的月亮變得模糊，直到消失，而那些小星星還不停地眨眼，眨眼……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇93

　　我們共同的母親——地球，是一顆非常非常美麗的星球，在她的懷抱中，有高山、有海洋、有植物、還有動(dòng)物，當(dāng)然還少不了聰明的人類(lèi)。不過(guò)，我心中的美景還是屬于她的秋天的森林。

　　“森林森林”不用說(shuō)，一看這兩個(gè)字就知道“五個(gè)木”，森林一定是用樹(shù)組成的。秋天的森林不像春天的森林那樣綠，也不像冬天的森林那樣到處白皚皚的�？删褪沁@樣滿(mǎn)樹(shù)都是黃葉子的森林更讓人別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)微微吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦啦”的響著，一些已經(jīng)成熟的水果“砰砰”掉在地上。一只可愛(ài)的松鼠不知從哪里蹦了出來(lái)，它抱著心愛(ài)的'松果，在枝頭亂竄著。

　　天漸漸黑了，不知從哪來(lái)了一片烏云，下起了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨下得就像是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)，而歡快的小鳥(niǎo)就是演唱會(huì)的主唱。第二天，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。森林里又像往常一樣了�？撤ス�們帶著極簡(jiǎn)單的工具進(jìn)入森林，他們帶著干糧不愁挨餓，不怕碰到猛獸，大森林就象一座他們可以隨時(shí)伸手取物的倉(cāng)庫(kù)似的，大森林就是他們的家，無(wú)私地養(yǎng)育著他們。

　　紅火的秋陽(yáng)照耀著森林，天空彌漫著芳香，小動(dòng)物們都出來(lái)儲(chǔ)備冬糧……它們?cè)谶@彩色的世界里留下了一抹屬于自己的嫣紅。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇94

　　海，是一個(gè)熟悉的字眼，一看到這個(gè)字，腦海里立即浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：海浪一個(gè)接一個(gè)地向岸邊跑來(lái)，像整齊的方陣，接著，它像調(diào)皮的小孩一樣，游人留下的腳印，還在岸邊打滾，濺起無(wú)數(shù)朵浪花，浪花在刺眼的陽(yáng)光下，閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。

　　海的身影讓我陶醉。它是多么的健壯、多么的兇猛，卷起大浪向人們打來(lái)，令人們笑聲不斷，尖叫聲此起彼伏，而它也樂(lè)此不疲地重復(fù)著，展示著它那強(qiáng)壯有力的臂膀。

　　海的顏色讓我陶醉。它不是天空的.淺藍(lán)色，也不是校服的深藍(lán)色，而是蔚藍(lán)色的！與眾不同的顏色，與眾不同的性格，堅(jiān)持不懈、永不屈服！

　　海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落，是海的呼吸，是海的心跳。這潮起潮落，是多么的有節(jié)奏感��！像音樂(lè)室里的樂(lè)器，有節(jié)奏地敲打。

　　海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那么美妙，像哼著一首優(yōu)雅的小曲，又像唱著一首委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。海的聲音又是那么威猛，像是演講者用激昂的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講述著。

　　海的品質(zhì)讓我陶醉。它日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著岸邊，不為別的，只為了讓我們玩得開(kāi)心。它無(wú)私地奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，看著我們開(kāi)心快樂(lè)的笑臉，它就滿(mǎn)足了。

　　海，大海，蔚藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的大海讓我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇95

　　早上，一串串五彩的音符學(xué)校的上空縈繞。因?yàn)�，每個(gè)班的同學(xué)都在歡快地讀著書(shū)、背著書(shū)。每個(gè)班讀的內(nèi)容都不盡相同，我們班就更加不一樣了。因?yàn)�，我們班同學(xué)在讀背古詩(shī)！

　　我們一邊看著紫珊，一邊輕聲跟著她背誦杜甫的《贈(zèng)花卿》。紫珊用銀鈴般的'聲音描繪著：錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞紫珊的聲音真好聽(tīng)，小鳥(niǎo)聽(tīng)到會(huì)停在窗前，蝴蝶聽(tīng)了會(huì)翩翩起舞，我會(huì)不由地贊嘆道：此聲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！

　　少杰也很棒，他讀的是《從軍行》其二：琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情�？潄y邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城聽(tīng)少杰讀這首詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)一輪明月掛在長(zhǎng)城上，耳旁響起大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲，聲聲呼喚遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，呼喚思念的親人

　　子堯讀的是《桃花溪》。在她清脆的聲音里，我們聽(tīng)到了這樣優(yōu)美的佳句：隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔間漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？世界上真的有世外桃源嗎，那里桃花一年四季都盛開(kāi)嗎，那條通往世外桃源的小溪在哪里呢我不禁陷入無(wú)限的遐想。

　　在熹微的晨光中，我們?cè)谠?shī)韻聲聲中陶醉，我們也在詩(shī)韻聲聲中快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇96

　　天空，藍(lán)藍(lán)的天空，漂著一朵朵云朵，一望無(wú)際。地面上，碧綠碧綠草原，成群結(jié)隊(duì)的羊牛，一望無(wú)垠。哦，她——蒙古族草原令我陶醉！

　　草原的滿(mǎn)綠令我陶醉。大草原上，滿(mǎn)全球全是綠色。綠得茫茫，好似一大片綠色的毛毯；綠得五彩繽紛，墨綠色、淡綠、草綠色交織成趣；綠得純粹，如一出落個(gè)美若天仙的美少女，漂亮而雅致；綠得美好，僅有自然界這名“靈魂畫(huà)手”才可以造就得到。這綠色，僅有見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀人才了解有多無(wú)法遺忘。

　　草原的栩栩如生令我陶醉。大草原上，不但是一望無(wú)際的草，更有成千上萬(wàn)的小動(dòng)物�？矗�群羊如同棉絮堆，又白又軟；馬健碩的爪子，跑起來(lái)“嘎登，嘎登”直響；牛癡癡地的立著，好像是在心緒著。我難道說(shuō)是闖進(jìn)了夢(mèng)幻仙境？大家歡歡喜喜的，在蒙古包帳篷外歡歌笑語(yǔ)，牛、羊和馬都是在一旁看得陶醉了。這栩栩如生的界面，誰(shuí)看過(guò)能不感動(dòng)不已？

　　草原的.波光粼粼令我陶醉。大草原上，一個(gè)漂亮的湖內(nèi)，柔柔輕風(fēng)，泛起起一圈圈漪漣。湖泊碧藍(lán)碧藍(lán)的，如同一顆嵌入在草原中的藍(lán)色寶石。湖內(nèi)，也有幾個(gè)優(yōu)雅的白天鵝，從河面上滑過(guò)，輕柔得好像能夠飛起來(lái)。

　　一群群黑頸鶴滑過(guò)長(zhǎng)空，一輪紅日慢慢地落下來(lái)山去……漂亮的草原，你令我陶醉！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇97

　　我的老家在泉林，那里可真是個(gè)好地方。沒(méi)有城市的喧嘩，沒(méi)有城市的富貴，沒(méi)有城市的烏煙。這就是我的老家泉林。

　　走在那不平的，但有著芬芳的小路上，一步一步的來(lái)到了我的老家。我的步子輕快了許多，因?yàn)樵谀抢�、黃毛獅子狗笨笨和白銀狗汪汪在等著我呢！我仿佛一陣清風(fēng)，輕輕地飄到那經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的大鐵門(mén)面前。鮮紅的顏色是那么光華，紅的耀眼，紅的輝煌。三顆巨大的樹(shù)木像保衛(wèi)家園的士兵，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　清鮮的空氣是大樹(shù)的'功勞，沒(méi)有了它，鄉(xiāng)下也會(huì)像城市那樣烏煙飄散，沒(méi)有了它，鄉(xiāng)下也會(huì)塵土飛揚(yáng)，沒(méi)有了它，就沒(méi)有家家戶(hù)戶(hù)那美麗的平房，沒(méi)有了它，也沒(méi)有哪安靜和諧快樂(lè)的氣息。

　　兩只小狗突然躺在地上、那是干什么呢？原來(lái)是讓我給他瘙癢，兩只小狗一會(huì)跳起爭(zhēng)奪我手上的食物，一會(huì)在地上打滾，來(lái)表示自己的快樂(lè)。一會(huì)站立不動(dòng)，表達(dá)對(duì)主人的留戀。

　　它們每次都靜悄悄的推開(kāi)門(mén)，慢慢挪移自己的腳步，鄒靜屋子里才干活蹦亂跳。有陌生人來(lái)時(shí)，它們就像警衛(wèi)一樣，大聲喊叫，趕走陌生人。有親人來(lái)臨時(shí)，它們就歡快的唱著歌，表達(dá)自己的愉快。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇98

　　每一個(gè)季節(jié)，都有屬于自己的獨(dú)特氣質(zhì)：溫暖感動(dòng)如春，灼灼烈日如夏，清冷哀傷如秋，凜冽性情如冬。四種截然不同的景色為我們展開(kāi)了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令我深深陶醉其中。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)公園里放眼望去，喲！連蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧啦，圍著各種鮮艷明媚的花朵翩翩起舞，帶給這個(gè)沉睡已久的大地?zé)o限的生機(jī)與熱鬧的`氣氛。紅的、黃的、紫的、粉的……姹紫嫣紅的鮮花讓我感受到了“滿(mǎn)園春色”的獨(dú)特魅力。我陶醉于春的生機(jī)與美麗。

　　雁南飛，一切就成熟了，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了收獲的喜慶。田里的稻子都熟了，黃澄澄的一片，秋風(fēng)送爽時(shí)，稻香味與秋風(fēng)共拂過(guò)臉上。還有那漫山的楓葉，紅火地燃燒了整個(gè)秋天，于是便有了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的韻致。我更欣賞飄落的梧桐葉，如金蝶旋舞著動(dòng)人的芭蕾，讓人陶醉其中。

　　冬天只有潔白的絨雪，大片的，如從空中擲下，一下融化在這片土地上，于是，世界就成了雪白的，無(wú)限的遐想包含在其中，就像童話(huà)里住著公主的城堡，充滿(mǎn)遐想。

　　一年四季繽紛多彩，美不勝收，醉人的輪番回轉(zhuǎn)，令人沉醉……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇99

　　家鄉(xiāng)有一條小路，淹沒(méi)在兩塊油菜田之間。

　　油菜田里的油是金色的，風(fēng)一吹，金色的波浪就出現(xiàn)了。油菜花盛開(kāi)，陣陣清香沁人心脾，讓人沉醉在花海中。蜜蜂來(lái)這里踐踏蜂蜜，蝴蝶飛來(lái)這里。這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們會(huì)用網(wǎng)來(lái)抓蝴蝶。小路里有個(gè)秘密，就是小伙伴們挖的一個(gè)坑，有大人的腳那么大，半米深。這是我們的秘密。

　　小路的頂端有一條小溪。小溪里的水從外面看很清澈，里面有很多魚(yú)。每年夏天，我和我的`朋友都來(lái)抓魚(yú)。小溪邊有許多果樹(shù)，旁邊有一個(gè)果園。里面有柑橘和柑橘類(lèi)水果。有時(shí)候，我們會(huì)去小溪里把鋇條和石頭嵌在一起，這樣我們就可以去小溪里洗澡了。

　　秋天到了，小路兩邊的油菜籽已經(jīng)結(jié)籽了。這時(shí)候辛苦的農(nóng)民都來(lái)收油菜籽了，可以用來(lái)加油了。小溪的兩岸也變了。夏天不是一種顏色，有很多顏色，因?yàn)閮蛇叺臉?shù)都是水果，黃色，綠色，所有的顏色。還有就是勞動(dòng)中的農(nóng)民這個(gè)數(shù)字。

　　冬天，下雪的時(shí)候，很多孩子出現(xiàn)在小路的兩邊，因?yàn)槲覀円�在這里打雪仗。打雪仗開(kāi)始了，不時(shí)有笑聲。

　　啊，家鄉(xiāng)的小路，你讓我陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇100

　　不經(jīng)意間，走在了田間小路上，望來(lái)兩旁的的綠樹(shù)，心情變得舒暢起來(lái)。

　　清新的空氣帶著草木的香味，讓人吸進(jìn)去，把千百日沉積的怨恨，煩惱呼出去。讓人脫離了食宿。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)馬路上嘈雜的聲音，眼睛看不見(jiàn)官場(chǎng)的，鼻子也問(wèn)不撿垃圾的骯臟氣味，牙齒也不用再咀嚼那些“美味佳肴”了。

　　這才是真正的世界，“云無(wú)心以出蚰，鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤(pán)桓�！辈恢�那些整日在官場(chǎng)上奔波的人們是否感覺(jué)到了疲憊，不知那些整日尋找幸福的人們是否找到了幸福。

　　放下手中的雜事，走出屋圍的辦公室吧。躺在一望無(wú)垠的草原上，走在茂密蔥蘢的樹(shù)林間，聞著百花爭(zhēng)春的香味，望著潔白如玉的積雪。聆聽(tīng)著大自然所賜予我們的'一切。

　　走在林間的小路上，夕陽(yáng)的余輝灑在每片樹(shù)葉之間，心不知飛到哪里去了，在大自然的懷里，多麼溫暖。

　　走在林間的小路上，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方的呼喚，聽(tīng)見(jiàn)了億萬(wàn)年前那些樸實(shí)的人類(lèi)的呼喚，在腦海中搜索，喚醒了沉睡萬(wàn)年的記憶。我踏在了故鄉(xiāng)的熱土。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇101

　　成長(zhǎng)路上，不少的事物在不斷更換著，可惟有它們，伴隨著我們成長(zhǎng)，永不分離，年年如此，它們就是――春、夏、秋、冬……

　　花，是春天的心靈。春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。紫荊？山茶？玉蘭？百合？芍藥？連翹……競(jìng)相開(kāi)放。那些美麗的花兒依靠著根？莖？葉一年來(lái)積聚的力量，華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上，那一縷陽(yáng)光慢慢將開(kāi)那一顆顆的“圓球兒”時(shí)，花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個(gè)個(gè)心靈手巧的化妝師，讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現(xiàn)各自的風(fēng)采，表現(xiàn)得更出色。春天的`燦爛與活力，讓我深深陶醉其中。

　　雨是夏天的旋律。星，是夏夜的點(diǎn)綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號(hào)涼茶，為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前，靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起，成了一條條雨簾，讓窗外的景色帶上神秘之色。細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)雨落到地上，那一種獨(dú)特的撞擊聲，別有一番滋味。大雨過(guò)后的大地清涼了不少，世界變得潔凈多了。大雨過(guò)后的夜晚，天空特別明朗，星星們迫不及待的跑了出來(lái)。寧?kù)o的夏天，天空中那些閃閃點(diǎn)點(diǎn)為夏夜增添不少風(fēng)采。夏的茂盛與激昂，讓我深深陶醉其中。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇102

　　我十分喜愛(ài)在鄉(xiāng)下玩耍，因?yàn)槟抢镉衅介煹牟莸�，大片大片的花�?chǎng)，引得蝴蝶、蜜蜂來(lái)此嬉戲，這里活是它們的世界。

　　閉上雙眼，躺在軟綿綿的草地上，呼吸著新鮮的空氣，左邊傳來(lái)芳草的清香，右邊傳來(lái)花朵的芳香，到處散發(fā)著大自然的氣息，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄散著云朵，而大地上，一群群動(dòng)物朝我跑來(lái)，朝我跳舞，有小貓、小狗、小兔子和白狐貍，它們圍成一個(gè)小圈，一會(huì)玩游戲，一會(huì)唱歌，一會(huì)跳舞，我愜意得很，天上的云變化無(wú)常，一會(huì)便吃呢個(gè)綿羊在吃草，一會(huì)又變成一群群浩浩蕩蕩的大白馬，爭(zhēng)先恐后的朝這邊跑過(guò)來(lái)。白馬跑著跑著，又忽而變成了一只小狗，依偎在主人的懷里，一會(huì)又從一只小狗變成了一只小貓?jiān)谧ダ鲜螅�那只老鼠上竄下竄，把小貓給躥散，而那只老鼠也慢慢地跑向遠(yuǎn)方了……

　　突然，媽媽的電話(huà)打斷了我的美夢(mèng)。我站了起來(lái)，拍了拍身上的草。便回家了，但我還眷戀著空中的云朵，在回家的`路上，我還是不是的抬頭望望那些神奇，那些令我陶醉的云朵。

　　��！大自然就是這樣神奇而美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返，我愛(ài)這美麗的大自然，愛(ài)這美麗的云朵。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇103

　　大自然無(wú)奇不有，它包羅萬(wàn)象，誕育眾生，創(chuàng)造出許許多多的奇異美景，其中，我最喜歡的便是雨過(guò)天晴的美景了。

　　天空被雨水洗刷的湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用裝滿(mǎn)藍(lán)色顏料的水桶潑灑了上去，一只只鳥(niǎo)兒在天空中盡情的翱翔，怎么也不肯棲息在樹(shù)枝上，仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了，久久不肯忘返。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，碧綠碧綠的，仿佛用蘸滿(mǎn)青綠色的水筆輕輕地涂了上去，周?chē)�一片煙霧繚繞，朦朦朧朧，山頂忽隱忽現(xiàn)，似仙人下凡，美麗至極！空氣中有一股清新的味道，我貪婪的吸了一口，新鮮的.空氣直入肺部，真是非常的愜意！

　　路邊的柳樹(shù)仿佛舒舒服服的沖了一個(gè)澡，正在微風(fēng)中搖擺著自己的頭發(fā)，似乎要把頭發(fā)上面的水珠抖落。旁邊樹(shù)的樹(shù)葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株樹(shù)兒渾身上下都閃閃發(fā)光，差點(diǎn)閃瞎路人的眼睛呢！旁邊的小花小草也掛著露珠，仿佛它們愛(ài)美的戴著一串串珍珠項(xiàng)鏈，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈，顯擺著自己的腰身，仿佛是在進(jìn)行比舞大賽呢！

　　雨過(guò)天晴，一切都是那么的生機(jī)勃勃，一切都是那么的充滿(mǎn)活力，我愛(ài)這雨過(guò)天晴的美景！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇104

　　世間繁華，宛若一罐醞釀陳年的美酒，輕抿一口，就令人沉醉其中，流連忘返。

　　下午的黃昏，是一天之中最靜謐美好的時(shí)光。曉靜的書(shū)桌正好面對(duì)著窗戶(hù)，傍晚的霞光灑在她略帶嬰兒肥的臉上，讓她的兩頰更紅潤(rùn)了。晶亮的眸子因思考數(shù)學(xué)題，不時(shí)轉(zhuǎn)了幾圈，眉頭蹙起，櫻桃般的嘴輕微撅起，活像一只慵懶悠閑的小貓�？聪虼巴�，她被眼前的景象所驚艷到了。夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)城市都被披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的光彩。曉靜在心中默默的想：因繁忙的工作而忙的抽不開(kāi)身的人們，是否也曾注意到身邊這如童話(huà)般迷人的景色呢？曉靜癡癡地盯著，將馬路上的轟鳴與人們喧鬧的嘈雜聲拋在腦后，仿佛全世界只剩下她置身于這如詩(shī)如畫(huà)般的景象之中。五分鐘，十分鐘，半小時(shí)……她注視著天空中太陽(yáng)漸漸沒(méi)落，接踵而至的是無(wú)盡的'黑暗。

　　過(guò)了好一會(huì)，她才緩過(guò)神來(lái)，癡楞楞地傻著。“這般夢(mèng)幻美好的景色，能令人一身的疲憊都消散的無(wú)影無(wú)蹤，也許這就是大自然的力量吧。”，曉靜自言自語(yǔ)地感嘆道，“就算沒(méi)有人注意到，那就當(dāng)作是只屬于我一個(gè)人與大自然交流的秘密時(shí)光吧！”在某一瞬間，她眼中有了我從未見(jiàn)過(guò)的光采。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇105

　　課上，老師播放了一段梅蘭芳唱的京劇視頻。同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕，而我的同桌——小睿，還情不自禁地跟著跳了起來(lái)，他完全陶醉了。

　　只見(jiàn)他兩眼發(fā)光地看著屏幕，臉蛋通紅通紅的，嘴巴微微一笑，傾國(guó)傾城。突然，他站起來(lái)，雙手學(xué)著梅蘭芳的樣子，悠然自得地跳了起來(lái)，身子隨著音樂(lè)節(jié)奏左右擺動(dòng)，跳得很投入，完全沉浸在了京劇中。聽(tīng)，他在小聲地唱著京劇中的幾句臺(tái)詞呢，似乎在想：梅蘭芳唱的京劇真是太好聽(tīng)了，我長(zhǎng)大后也要唱京劇，登上各地舞臺(tái)。

　　此時(shí)此刻，他完全忘記了這是一堂課，他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身體，他竟然毫無(wú)反應(yīng)，仍在忘我地如癡如醉的唱著京劇的臺(tái)詞，仿佛周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，地球上只有他一個(gè)人似的`。

　　他完全把自己當(dāng)做梅蘭芳，仿佛他就是和梅蘭芳一起唱京劇的演員，仿佛他就是在現(xiàn)場(chǎng)里的“粉絲”。

　　視頻播完了，他如夢(mèng)初醒，久久地才回過(guò)神來(lái)，回頭看著我，裂開(kāi)嘴巴傻笑。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起了，他才拿出本子寫(xiě)起來(lái)，教室又安靜下來(lái)了……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇106

　　叮鈴叮鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒，在教室外玩耍起來(lái)，只有他慢悠悠地走進(jìn)閱覽室，捧起一本書(shū)。

　　他打開(kāi)書(shū)，一陣書(shū)香撲向他，他瞬間陶醉其中。一篇篇文章，像一杯杯美酒，而他就是個(gè)酒鬼。他有時(shí)高興，有時(shí)悲傷；有時(shí)滿(mǎn)面笑容，有時(shí)一滴一滴的眼淚落在書(shū)頁(yè)上。

　　有一次，他看書(shū)太入迷了，竟抽抽搭搭哭了起來(lái)。一旁玩的同學(xué)，還以為誰(shuí)欺負(fù)他了，于是去辦公室找劉老師。

　　劉老師來(lái)了，他還在那里哭。劉老師問(wèn)：“你為什么哭？是誰(shuí)罵你了，還是遇到什么困難了？”他一邊抹著眼淚一邊說(shuō)：“賈府太慘了，被抄家了，所以我才哭，嗚嗚嗚……”劉老師不但沒(méi)有生氣，還送了他一本書(shū)。他一直讀到賈寶玉中狀元，才破涕為笑。

　　叮鈴叮鈴，上課時(shí)間到了，他還沒(méi)有回教室上課，劉老師去閱覽室才把他拽了出來(lái)。

　　“作業(yè)寫(xiě)完了，我要把那本書(shū)看完。”他又像見(jiàn)了血的螞蟥，陶醉在書(shū)中。讀著讀著，他突然大笑起來(lái)，正在寫(xiě)作業(yè)的.同桌問(wèn)：“你為什么笑？”他曰：“吾見(jiàn)到諸葛亮氣死王朗，所以大笑，吾知錯(cuò)了！”同桌也禁不住被他逗笑了。

　　都笑讀書(shū)癡，誰(shuí)知其中樂(lè)。

　　他是誰(shuí)？他就是獲得全國(guó)童詩(shī)大獎(jiǎng)，在多個(gè)雜志上發(fā)表文章的“書(shū)呆子”——我最好的朋友王彥錕。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇107

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，一縷清風(fēng)吹過(guò)，溫暖中透著一股清爽。我和姐姐午睡醒來(lái)，姐姐突發(fā)奇想去拍照，我不耐煩的說(shuō)：“這大熱天的去干啥不好，偏偏要去拍照，太熱了，不去！”姐姐開(kāi)心的說(shuō)：“上星期二是我生日，朋友送了我一個(gè)相機(jī)，之前有拿它拍過(guò)照，趁著這個(gè)美麗的秋天，我們?nèi)プヅ拿谰鞍�！”我只好無(wú)奈的答應(yīng)了，姐姐說(shuō)要我推薦幾個(gè)好地方，于是我們一起到達(dá)目的地后就開(kāi)始拍照了。

　　我們來(lái)到了一條漫長(zhǎng)的公路，公路兩旁是一棵棵茂盛的桂花樹(shù)，這條桂花路路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條通往仙境的大門(mén)，那桂花掉落在公路上，真的.是美妙絕倫！風(fēng)一吹，桂花翩翩起舞，那迷人的香味瞬間彌漫在空中，真是令人心曠神怡。

　　趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，姐姐趕忙拍了幾張照片，還拍了幾張我的背影，“咔嚓咔嚓”，幾張美照就出來(lái)了。這幾張照片令我贊不絕口，我從照片中看出了她的陶醉與享受，她的表情流露出一份贊美。她情不自禁的說(shuō)：“我在此地的此刻永生都不會(huì)忘！”她用手接住了幾朵小花，裝在了一個(gè)袋子中，又在地上撿了很多，她說(shuō)要拿回去放在瓶子中，因?yàn)榛ǘ鋾?huì)散發(fā)迷人的香味，她還說(shuō)其實(shí)重要的不是拍照，而是用心去感受。

　　我覺(jué)得真是不虛此行，有珍貴的回憶與說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇108

　　我的朋友多多是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷，他經(jīng)常擠出大量的時(shí)間去閱讀，“陶醉”這個(gè)詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。

　　那是一個(gè)周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書(shū)，只見(jiàn)他兩眼一眨不眨地盯著書(shū)本，像座雕像似的一動(dòng)不動(dòng)，嘴角上揚(yáng)，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。

　　我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴(yán)肅了，應(yīng)該是這本書(shū)進(jìn)入到了最精彩的'片段。只見(jiàn)他一會(huì)兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會(huì)兒又喃喃自語(yǔ)，像是在給主人公出主意；一會(huì)兒又呼了口氣，似乎在為小說(shuō)里的人物化險(xiǎn)為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書(shū)。哦，原來(lái)是《霧都孤兒》啊。看著看著，我捏著嗓子學(xué)起了人物說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到多多居然接上了下一句人物說(shuō)的話(huà)！說(shuō)完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來(lái)，說(shuō)道：“小章，你看，這真是本好書(shū)……”

　　這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇109

　　分別總是在瞬間，回憶是思念的愁，伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳，從枝頭垂落下來(lái)，親吻著我的額頭。

　　在時(shí)間的匆匆里，他無(wú)法回頭，他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，滴在了時(shí)間的河流里，他不經(jīng)意眼淚潸潸，即將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的'母校。

　　在默默耕耘的兩千多個(gè)日子，不知不覺(jué)的，已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢？那是誰(shuí)？又藏在什么地方？還是它們自己逃走了，但現(xiàn)在又在哪里呢？我知道，它們不會(huì)再回來(lái)了。

　　他走在校園里，最后一次戴上紅領(lǐng)巾，站在最后一次原地踏步的操場(chǎng)，他即將向著自己理想的出發(fā)。此時(shí)，盛夏的垂柳為他庇蔭，吹吻著他的額頭，風(fēng)兒沙沙作響，輕輕對(duì)他訴說(shuō)。

　　最后，他和同學(xué)們擁抱，和師長(zhǎng)們告別！那一刻，他多么希望時(shí)間可以靜止，哪怕十秒也好。分別的那一刻，他的心仿佛靜止了，深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事，他的心仿佛能穿透十里圍墻，有點(diǎn)淡淡的悲傷，這些悲傷融入雨水中，一滴滴緩緩地從天空中滴落下來(lái)，在太陽(yáng)的光合作用下又消失了，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，化成一道彩虹。

　　別了，校園。

　　那一刻，他陶醉了。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇110

　　有人陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)，有人陶醉于浩瀚的書(shū)籍，有人陶醉于小小的棋盤(pán)，而我的媽媽卻常常陶醉于花海。

　　記得那一次，我與媽媽一起去植物園里踏青。植物園里的花，五顏六色，姹紫嫣紅，花香讓人心曠神怡。媽媽一看到那大片大片的花海，就奔了過(guò)去，我也跟隨著媽媽來(lái)到了花海前。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地站在我身旁，眼睛直勾勾地望著小花兒們，眼神里閃爍著欣喜的.光芒，嘴角微微向上揚(yáng)，不停地喃喃道：“太美了！太美了！”她還不時(shí)地俯下身來(lái)，湊近一兩朵嬌艷欲滴的花，去品味花香。

　　“我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的花！我們坐下來(lái)再看會(huì)兒吧�！边�沒(méi)等我回答，她便已席地而坐，繼續(xù)如癡如醉地欣賞起花來(lái)。她雙目微合，微微揚(yáng)起頭，哼起了小調(diào)，指尖在腿上輕輕地打著節(jié)拍。任由微風(fēng)攜帶著花香拂過(guò)她的臉頰，吹亂她的發(fā)絲。四周的喧鬧聲她也毫不在意，整個(gè)世界好像對(duì)她來(lái)說(shuō)都消失了……一分鐘，二十幾分鐘，一小時(shí)過(guò)去，她還是癡癡地坐在那里，眼里只有那片花海，我真不忍心去打擾她，我想她一定是已經(jīng)沉浸在這片花海中了吧！

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)癡迷于花的媽媽。我正盼望著下一個(gè)春天的到來(lái)，再一次遇到那個(gè)陶醉于花海的媽媽?zhuān)�在她的陶醉中，我感受到了大自然的美好�?/p>

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇111

　　陶醉是優(yōu)美的景色，陶醉是一首優(yōu)美的詩(shī)，陶醉還是一本精美的書(shū)，今天，我們一家來(lái)到了黃河大堤上看黃河。

　　我們剛來(lái)到黃河大堤上，就被黃河那雄偉的氣勢(shì)震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩(shī)句，黃河的波濤十分洶涌，好像萬(wàn)馬在奔騰，在嘶吼，好像一條黃色的絲帶在裝飾著中華大地，好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的'輪船�？吭谧鎳�(guó)的大地上，波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。

　　正當(dāng)我觀賞著氣勢(shì)磅礴的黃河時(shí)，忽然來(lái)了一位叔叔，拿著一臺(tái)相機(jī)走了過(guò)來(lái)，站在我旁邊不停的說(shuō)：“太美了，太美了！”還拿起了相機(jī)對(duì)著母親河拍了幾張精美的照片，然后抬起了頭，眉毛情不自禁的抖動(dòng)著，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛里好像照著一層霧，好像想起了年老的母親，不能來(lái)到黃河邊而憂(yōu)傷。拿著相機(jī)的時(shí)候也顫抖著，相機(jī)好像馬上要掉下來(lái)了，但他也毫無(wú)察覺(jué)他的臉?biāo)�的臉上也泛起了微微的紅暈，天漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的余暉披在了我們的身上，直到媽媽叫我要回車(chē)上，我才依依不舍的走了。

　　我們的車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，那位陶醉的叔叔也越來(lái)越小，直到看不見(jiàn)我才坐下。

　　這大概就是陶醉吧。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇112

　　生活中能令我們陶醉了，東西有很多，他們或是一件事，或是一個(gè)人，或是一種精神，而令我外公陶醉的是京劇。

　　我的外公70多歲了，兩鬢白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周?chē)�是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得很高高，像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇，還常常說(shuō)道：京劇之美，美在內(nèi)容�？梢�(jiàn)他常常陶醉在京劇中無(wú)可自拔。

　　午后夏天馬路上的窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動(dòng)，這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后，外公仍然在專(zhuān)心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們都快吃飽了，而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺(tái)詞：說(shuō)的是一輩子！差的一年，一個(gè)月，一天，一個(gè)時(shí)辰，都不算一輩子一一程蝶衣，這時(shí)的.外公他陶醉了，這時(shí)的外公思考，這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中，看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了，可外公還在陶醉中。

　　��！經(jīng)典的京劇充滿(mǎn)著詩(shī)情，讓人深深眷戀，這一切怎么不能是外公陶醉？

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇113

　　在我小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師—月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

　　記得有一次，我一如既往的來(lái)到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的'夜空中，突然，我看著入迷了，一個(gè)火箭從天空中劃過(guò)，但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時(shí)天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會(huì)有流星就一直觀察著，不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中，睡著大覺(jué)呢……

　　“晨晨！晨晨！你在哪里？”一個(gè)聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個(gè)哈欠—我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁，媽媽用責(zé)備的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了！知道嗎？”……

　　哎！童年時(shí)的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇114

　　陶醉，是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味；筆尖輕舞，書(shū)寫(xiě)一幅行云流水，沉醉在書(shū)法神韻中，不覺(jué)心曠神怡；撫一曲古琴，執(zhí)一卷書(shū)香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的場(chǎng)景，令我們迷戀其間。

　　記得有一次，我和同學(xué)來(lái)到新橋書(shū)店看書(shū)，我被一套書(shū)給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書(shū)給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了四本了，還有好幾本沒(méi)有看完，我繼續(xù)看下去，沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn)，我愛(ài)不釋手的把它放在了書(shū)架上依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。雖然我的眼睛離開(kāi)了書(shū)店，但我的心還留在那本書(shū)的面前。

　　我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)書(shū)成了我生活中的'一部分。讀書(shū)是一種快樂(lè)，一種享受，我一旦看起書(shū)，就會(huì)忘我地進(jìn)入到書(shū)的海洋里，書(shū)讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯�！弊x書(shū)讓我快樂(lè)，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇115

　　每個(gè)人的臉上都會(huì)展現(xiàn)出各種表情：微笑、難過(guò)、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里，微笑、難過(guò)、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可愛(ài)了。

　　春天來(lái)了，柳絮如煙、繁花似錦。不久，便迎來(lái)了一場(chǎng)春雨。

　　那是一個(gè)星期天，剛洗漱完，我走向窗前的桌子寫(xiě)作業(yè)，我揉了揉眼睛，抬起手剛要拿筆，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，接著就是烏云密布，不久后天空就灑下了無(wú)數(shù)的'小雨滴，它打在窗戶(hù)上，打在房屋，打在地上……“嘩啦啦，嘩啦啦……”像是在演奏一首音樂(lè)。這是雨姑娘來(lái)了，她親吻著大地，使大地上的萬(wàn)物更加美麗、自然。我驚訝起來(lái)，而弟弟似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、感受過(guò)春雨的自然，只見(jiàn)他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那種清涼呢。不一會(huì)兒，他把手縮了進(jìn)來(lái)，搓了搓手，就好像在享受著雨水的滋潤(rùn)。接著，他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園，我怎么叫他，他都無(wú)動(dòng)于衷，你瞧！樹(shù)枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈，小草的莖上也掛滿(mǎn)了珍珠，有些珍珠還在花兒的葉子上，像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。

　　他眼前的美景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，他被這茫茫的春雨陶醉了！

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇116

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書(shū)，都好像陶醉在書(shū)中。圖書(shū)角的書(shū)，曾經(jīng)更是書(shū)滿(mǎn)為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書(shū)家的.同學(xué)，他就因?yàn)榭磿?shū)誤了事。

　　午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書(shū)角，看到圖書(shū)角的一本書(shū)，眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái)，眼疾手快地拿起書(shū)，以閃電般的速度跑回座位上，津津有味地看起書(shū)來(lái)瞧，他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái)，好像在為書(shū)中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張，有時(shí)緊閉，還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上，椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上，偶爾歪頭伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈氣。

　　終于他被老師喊去了訂正，他拿到本子開(kāi)始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書(shū)，本來(lái)30秒訂正的題，他訂正了足足三分鐘，他交作業(yè)的時(shí)候，老師讓他下課去捧作業(yè)，但他心系那本書(shū)只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。

　　他回到座位上時(shí)剛好下課，他剛準(zhǔn)備去捧書(shū)，可猶豫了一下，還是小聲嘀咕：“看幾分鐘書(shū)應(yīng)該對(duì)捧書(shū)沒(méi)影響吧！”說(shuō)完便坐在位置上看書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了，而那位捧書(shū)的人呢？哦，原來(lái)早已陶醉在書(shū)海里了。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇117

　　表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……

　　而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香��！″他走近桃樹(shù)，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō)：你看這些花多美�！逅�一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿(mǎn)園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的'的表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

　　轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：這桃花真美�！鍏s都是只是光拍了照，并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。

　　這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話(huà)了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香�！謇蠣敔敎厝岬男α诵�。

　　回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇118

　　放學(xué)了，我照常走在回家的路上。一家樂(lè)器店門(mén)前的音響正放著一首鋼琴獨(dú)奏曲，而在音響前的是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。

　　他的眼睛微閉著，臉上的神態(tài)是驚訝？是快樂(lè)？還是興奮？恐怕那種神態(tài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴，他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子，手指根根立起，伴著琴聲，他的手也跟著一起彈奏，嘴里輕聲地哼著曲子，哼到興起時(shí)更是不住地贊嘆道：“�。√�棒了！太美妙了！”聽(tīng)了一會(huì)兒，他踏進(jìn)店去大聲問(wèn)道：“老板，這首曲子叫什么名字？”老板無(wú)奈地?fù)u搖自己的雙手，似乎在示意自己并不知道這首曲子，好像是電腦隨機(jī)放的。男孩得知后，又立刻跑出來(lái)站到了音響前，他又欣賞起來(lái)。一分鐘、兩分鐘世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像消失了一樣。路人對(duì)他投來(lái)異樣的`眼光，他也不在意；對(duì)他的議論，他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去，直到悠揚(yáng)的旋律結(jié)束，他才依依不舍地離開(kāi)了

　　在路人和店老板看來(lái)，他似乎是一個(gè)有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”的小朋友，而在我看來(lái)，他才是一位真正的音樂(lè)愛(ài)好者。

　　在那短短的幾分鐘里，他真的陶醉了

　　陶醉優(yōu)秀作文 篇119

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，向?qū)W校圖書(shū)閱覽室奔去。

　　進(jìn)了閱覽室，他從書(shū)架上挑了幾本書(shū)后，便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，翻開(kāi)嶄新的圖書(shū)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。

　　旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生，但他還是在津津有味的“咬字”，一點(diǎn)也不受他人的影響，好像他已經(jīng)和外界隔開(kāi)了似的。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他仍然在認(rèn)真地閱讀，整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著，一會(huì)兒悲傷的像是和心愛(ài)的姑娘分離，一會(huì)兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣，令人捉摸不透。

　　一本書(shū)看完了，他又默默地拿起另一本書(shū)“埋頭苦干”起來(lái)，就這樣時(shí)間一分一秒地流過(guò)，一點(diǎn)也看不出他的'疲倦，還覺(jué)得他看得越來(lái)越起勁呢！

　　風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹亂了他的頭發(fā)，他卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，臉上毫無(wú)波瀾，依舊陶醉在文字之中。

　　天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)，傍晚天邊染上了幾朵彩霞，山銜著落日慢慢退去，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他看了整整一下午的書(shū)，中途沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓，任旁人怎么叫喊，他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　到了關(guān)門(mén)的時(shí)候，他才依依不舍地離去，可臉上依舊是一幅陶醉的樣子，他的心依舊留在那些書(shū)上，整個(gè)人都陶醉了。

【陶醉優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

陶醉的優(yōu)秀作文01-30

陶醉優(yōu)秀作文07-09

陶醉優(yōu)秀作文07-19

讓我陶醉優(yōu)秀作文09-19

【熱門(mén)】陶醉優(yōu)秀作文07-19

陶醉的優(yōu)秀作文7篇01-30

陶醉的優(yōu)秀作文(7篇)01-30

陶醉優(yōu)秀作文9篇03-21

陶醉優(yōu)秀作文(9篇)03-21