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以誠待人的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以誠待人的作文，歡迎閱讀與收藏。
以誠待人的作文1
以誠待人，守信處事，是對人、對事、對工作的一種積極正面態(tài)度。
以誠待人，這是一個做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠誠；做事要踏踏實(shí)實(shí)；為官要清清白白。說起來容易，真正做起來就很難！究竟怎樣才能以誠待人，守信做事呢？
俗話說：“做事先做人”，這句話無疑是對做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對人首先要學(xué)會尊重別人，善待別人，這就是別人常說的以誠待人。待人首先要守信去換心，以真誠去締造真誠，以友誼去締造友誼，換回來的才是別人對你的真誠。要想以誠待人，首先要學(xué)會做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內(nèi)容：在事業(yè)追求中，把集體的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；在這種前提下來談待人，應(yīng)該是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自己，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠誠待人，是做事的基礎(chǔ)和前提。無論何時何地，用堂堂正正做人，真真誠誠待人的'標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠待人，嚴(yán)于律已。
以誠待人的作文2
“砰！”門被關(guān)上了。終于回家了，進(jìn)門后我摸了摸沉甸甸的兜兒，不對，東西怎么這么多！我把兜里的所有東西掏出來看了一遍，原來是多了一個電池盒。
我猛然想起在公園玩時，李權(quán)恩的.玩具槍電池盒丟了，我找到電池盒后，李讓我先幫他拿著，可我卻忘記還他了！我想，明天上學(xué)時，一定要帶著電池。
第二天，到了下午我才發(fā)現(xiàn)，電池忘帶了！我只好對李說：“今天去公園時，我一定帶著你的電池盒！”可到了七點(diǎn)，我去公園時，沒發(fā)現(xiàn)李，于是我又等了他很長時間，卻也沒看見他，只好灰心喪氣地回家了。
第三天上學(xué)時，我又約李權(quán)恩去公園。這次，我又按時到了公園。有備無患，這回我?guī)Я耸謾C(jī)，以防萬一。我等了半天，也沒見李來公園。于是，我給李打了電話。這才得知，他今天有事，不能來公園。總也沒還給他電池盒，我的心里像壓了一塊石頭，總是惦記著這件事。
終于，一天晚上，我拿著電池盒，剛?cè)ス珗@就看見了李，真巧！李權(quán)恩終于拿到了電池盒。
媽媽常對我說：“要以誠待人�！边@次，我做到了，仿佛，我又長大了一點(diǎn)！
以誠待人的作文3
一天，小剛放學(xué)在回家的路上，覺得肚子很餓，就從書包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個名叫小紅的女孩跑過去，把包裝袋撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
小紅上前問小剛：“是不是你剛剛?cè)恿艘粋�包裝袋？”小剛說：“不是我扔的，不是我扔的.�！毙傉f完，臉就有點(diǎn)紅了。小紅又說：“是不是人扔的，說謊可不是好孩子？”小剛還是說：“這不是我扔的�！毙〖t說：“我明明看見你扔的，你還說謊�！毙傆檬置X袋說：“不好意思，是我扔的，請你原諒我吧！”小紅說：“我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，你要養(yǎng)成以誠待人和講衛(wèi)生的習(xí)慣�！毙傉f：“對不起，我一定會改掉這種壞習(xí)慣，說完兩人高高興興地回家去。
近期，我們學(xué)校正在開展”文明校園我先行活動“，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習(xí)慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。
以誠待人的作文4
“以誠待人”這個詞誰看了都會明白是什么意思，不過有一些人能做到，有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是暑假的一天，我跟爸爸去燈具市場。剛到那不一會兒，就來了一位顧客，手里提著一個盒子，他說：”這燈是我兩年前在這買的，買了兩套，現(xiàn)在兩套燈六個罩子壞了兩個。“爸爸拿過來一看，也犯了難，說：”這燈廠里早不出了，沒法配了�！澳俏皇迨褰辜钡卣f：”我很喜歡這兩套燈，現(xiàn)在還急著用，你就想想辦法吧！實(shí)在不行，我再買兩套新的！“這位叔叔挑來挑去沒有合適的，都太貴了。怎么辦呢？爸爸突然想起倉庫里還有多余的燈料，就說：”這樣吧！我看看能不能給你修好，我還有多余的燈料，只收你個成本費(fèi)，顏色不大一樣，這六個燈罩都要換。“這位叔叔聽了高興極了，激動地說：”能不能快點(diǎn)，我等著用�！鞍职终f沒問題。那天店里很忙，可是爸爸還是抽出時間幫那位叔叔修燈，可是修著修著又出問題了！這燈罩里面壞的`兩個，已經(jīng)沒圈了，就是修好了，也不好看。爸爸找了很長時間才找到做圈的東西，燈罩做好了，像新的一樣，很漂亮。我問爸爸：”收了這么少的錢，這不吃虧了嗎？“爸爸說：”有這么一句話，你必須以誠待人，別人才會以誠相報。你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸給我做了一個好榜樣，以后我也要向他那樣以誠待人，才會有更多的好朋友。
以誠待人的作文5
說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的.鋼筆該多好啊!但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯誤�！蔽乙粫r恍忽了，立刻打電話給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“婷婷，你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說：“我知道你會誠實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對說：“謝謝你給予了我誠實(shí)!”
以誠待人的作文6
你遇到過以誠待人的事嗎？我就遇到過，如果你沒遇到過，就繼續(xù)往下看吧！
那是一個下午，我在看書，突然一陣叫賣聲傳來，打破了周圍的沉寂。我從窗戶往下看，原來是一位賣雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買。大叔的雪梨擺放得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股沁人心脾的香味，我的口水都快流出來了。我趕緊問了價錢，然后挑了兩個又大又甜的雪梨。我接過袋子，付了錢，慢慢地走回家。吃完了一個雪梨，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢。我越想越慌，那可是媽媽給我的自行車打氣費(fèi)。
過了一會兒，我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個小時，把整個小區(qū)都找完了，都沒見人影，便失望地走在回家的路上。突然，一個身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個子，瘦瘦的'，短短的頭發(fā)，穿著一件黑色的T恤衫。啊，是那位大叔！大叔走了過來說：“小妹妹，我剛剛少找了你五角錢，現(xiàn)在找給你�！蔽业男那槭旨�，這位大叔居然會因少找了我五角錢找我，我覺得這就是以誠待人吧。
許多人會把“誠信”丟了，那就讓我們行動起來，把丟失的誠信給找回來。那世界就會變得更加美好、快樂。
以誠待人的作文7
在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細(xì)菌會通過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的`時候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對待每一件小事，誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并通過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。
以誠待人的作文8
在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加完美。
就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會拉下功課，就和我約好：每一天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你這天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要留意一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T，迎面吹來一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開心，因?yàn)槲沂莻�有信用的`人。
在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。
以誠待人的作文9
俗話說：與朋友交，言而有信。意思就是說在與朋友的交往過程中，必須要做到誠心待人，言出必行。而我在經(jīng)歷過一件事情后，深深地體會到了這個道理。
昨天，和我住在同一個小區(qū)的好朋友張舒心約我２點(diǎn)到她家里去玩。于是，我遵守諾言，２點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到了她家門前。我敲了敲門，我以為開門的會是舒心，沒想到是她媽媽，而且她媽媽還說了一句讓我感到驚訝的話——舒心沒在家，去她婆婆家了（她婆婆家在桂花苑）。聽到這句話后，我默默地離開了。在回家的路上，我感到一絲絲的傷心和生氣，同時我也感到舒心的不守信用。
回到家后，我看看自己，心想：我只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻或責(zé)備朋友，那豈不是讓所有人都覺得你很小心眼，都不理你了？再說了，人家或許因?yàn)橛惺虑槎�，你就不能大度點(diǎn)？古人常說，宰相的肚里能撐船，那我為什么不向古時的宰相學(xué)學(xué)呢？想到這點(diǎn)，我就不生氣了。
沒想到，下午舒心竟然主動來找我了，她想到我可能會問她，就說：“對不起啊，我忘了，這不，我剛從我婆婆家趕來�！蔽铱吹剿菨M頭的汗水，心里的怨氣全部消失了。于是，我拉著舒心的'手，開心的向樓下跑去玩兒了……
經(jīng)歷過這件事后，我明白了以誠待人、寬以待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，更能增進(jìn)友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了，但我到最后還是原諒了她，相信我們以后一定不會讓這種事情再發(fā)生了，一定會更好的做朋友！
以誠待人的作文10
以誠待人，守信處事，是對人、對事、對工作的一種用心正面態(tài)度。
以誠待人，這是一個做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠誠；做事要踏踏實(shí)實(shí)；為官要清清白白。說起來容易，真正做起來就很難！究竟怎樣才能以誠待人，守信做事呢？
俗話說：“做事先做人”，這句話無疑是對做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對人首先要學(xué)會尊重別人，善待別人，這就是別人常說的以誠待人。待人首先要守信去換心，以真誠去締造真誠，以友誼去締造友誼，換回來的才是別人對你的真誠。要想以誠待人，首先要學(xué)會做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的'資料：在事業(yè)追求中，把群眾的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；在這種前提下來談待人，就應(yīng)是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自我，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠誠待人，是做事的基礎(chǔ)和前提。無論何時何地，用堂堂正正做人，真真誠誠待人的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自我的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠待人，嚴(yán)于律已。
以誠待人的作文11
在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯誤時，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過。
一次，我們班的`同學(xué)在練跳長繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的這一想法，竟惹來了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺就留了下來。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過了好長時間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠”，我們每個人都會遇到。
以誠待人的作文12
誠實(shí)是人交朋友的一種途徑，能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣：“與朋友交，言而有信”和“言必信，行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。
小時候，有一次媽媽帶我去超市買東西，因?yàn)閶寢尶匆患路鸵么笠粫䞍�，所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看，順手拿了一把小勺就裝進(jìn)口袋，又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩，媽媽只顧著挑選我們用的商品，所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳，走出超市的時候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子，便問：“這勺子是從那里來的？”我回答：“超市拿的呀，媽媽�！眿寢層謫枺骸敖Y(jié)賬了么？”我天真的問：“什么是結(jié)賬��？”媽媽有耐心的說：“就是你拿了東西之后要付給別人錢�！蔽一卮鸬溃骸澳�，還沒有付錢�！蔽覄傉f完；媽媽就拉著我回超市把小勺的'錢給付了。
還有一次，姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車，我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢，看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想：“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢，又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠實(shí)；有的人很富有但愛撒謊，和誠實(shí)又貧窮的人來比較，他就不如誠實(shí)的人高尚。
以誠待人的作文13
那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場買菜，來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多��！我怎么擠都擠不進(jìn)去。突然，我聽到一個小伙子說：“豆腐里不會摻了水吧？”“不會的，放心吧�！蹦鞘且粋�姑娘清脆的聲音�！叭绻麤]摻水，這么小的一塊豆腐怎么會這么重，這么貴？”那個小伙子在那兒爭辯道。姑娘對他說：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的�！蹦莻�小伙子沒話說了，不情愿地付了錢，推著自行車走了出來。
那天正好路上都是水，非�；�。小伙子沒注意腳下，所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了，連忙把小伙子拉起來，再把他的自行車扶起來，對他說：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小伙子冷笑了一聲說：“裝一塊更大的，再多收一點(diǎn)兒錢對不對？”此時，姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說：“給你，不收錢的�！毙』镒勇犃�，臉“唰”地一下紅了，不好意思地說：“不用了，這怎么好意思呢。”姑娘笑瞇瞇地對他說：“沒關(guān)系的`�！边@時，周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。
以誠待人可以使人與人之間更加友好地相處，以誠待人可以讓自己受到更多的尊重，以誠待人可以更好地解決一件事情。
以誠待人的作文14
我遇到過這樣一個人，他不求回報，從不抱怨，沒有怨言，無私地幫助我們。
有一次，我的姥爺生病了，腿沒有力氣，需要做輪椅�？墒俏覀兗胰硕紱]有足夠的力氣來搬輪椅，這成了一個巨大的難題。
我和我的老姨去租輪椅，搬輪椅上下樓非常費(fèi)勁，
能完成這件事情的只有我，因?yàn)閶寢屓焯柫耍弦逃质且晃患磳⑸鷮殞毜脑袐D，她絕對不可以完成這件重大的任務(wù)。
就在我們望著樓梯，感到無助的時候，一位叔叔輕聲的說：我來吧！”于是，他輕而易舉地把輪椅舉了起來，然后飛快地下了樓梯，把輪椅放在大廳里，等了一陣子，終于等到了我們，他操著一口外地話說：“走，我們?nèi)ゲ》坷锇�！”這句話讓我感到十分愜意。
這是我遇到的眾多熱心人中的一個，一個為人處事都真誠無比的人，他不求回報，從不抱怨，沒有怨言，這是我認(rèn)為在我心目中不虛情假意的人。
于是，我下定決心，一定要真誠的`對待別人，沒有虛情假意，這也是我人生的定點(diǎn)，不管多么艱難，也要硬著頭皮向真誠沖去；不管有多少風(fēng)雨，我的一生保持著一個信念：“真誠！”
以誠待人的作文15
朋友們，今天我們就來談?wù)勔哉\待人。說到以誠待人，大家在生活中可能也遇到過不講誠信的事情，我也遇到過……
記得上學(xué)期，一天放學(xué)，我到學(xué)校門口的一家小賣鋪買棒棒糖，這時，我看見了一個小女孩買了一個棒棒糖，走的時候又偷偷地拿了一個泡泡糖，她自以為這個秘密的動作沒人知道，但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。
當(dāng)她快走出這家店時，店老板一聲大吼，把她攔在了店內(nèi)”交錢！“店老板說�！蔽覜]有不交錢呀！“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn)，便強(qiáng)行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖，說：”你看你這個小姑娘，長得挺秀氣，結(jié)果還是個偷東西的'主。你拿個泡泡糖也就算了，你還拿棒棒糖，你叫什么？下午我去找你們老師去�！靶∨⒁宦牐f：”對不起，對不起，我以后再也不敢了。“
沒想到，店老板還以此為要挾，把小女孩都嚇哭了。我實(shí)在看不下去了，說：”這棒棒糖是人家買的，你不能說人家偷了你兩樣?xùn)|西�！斑@時，我心里想：雖然小女孩偷東西不對，但是這個店老板也不能嚇小女孩呀……
晚上，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)我，說我是個有正義感的孩子。通過這件事，我知道了：只有自己以誠待人，才敢站出來和錯誤的事情做斗爭。
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