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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-07 02:17:26 七年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)很丟人的秘密。那就是今年已經(jīng)十五歲的我還….還不會(huì)騎腳踏車。唉,這不放寒假的時(shí)候姐姐就當(dāng)起了我的教練。

  我們推著車到空曠的場(chǎng)地開始練習(xí)。姐姐首先扶著車后面,讓我安心地騎。后來,她慢慢地把手拿開了。我開始搖擺不定,最終還是摔了一跤。這一跤可摔得不輕,我說什么也不要再學(xué)了。姐姐耐心地跟我說了一遍又一遍,我還是搖頭。恨鐵不成鋼的姐姐扔下了一句“真懦弱,這么點(diǎn)小挫折就怕得不行”,然后就走開了。

  “真懦弱,這么點(diǎn)小挫折就怕得不行。”這句話好熟悉。我的思緒飛到了那一年,我的回憶定格在那一天。

  那時(shí),我們就要迎接學(xué)期結(jié)束,那節(jié)體育課我們要進(jìn)行女生800米測(cè)驗(yàn)。我這個(gè)十足的體育白癡在測(cè)驗(yàn)中出洋相了。800米還沒跑完我就虛脫得坐在跑道上了。我也很想堅(jiān)持一下,讓所有都對(duì)我刮目相看。但我的體制粉碎了一切。我成了全年級(jí)的笑柄,我想我是“出名”了。我很沒出息的躲在角落里哭。是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我,是誰(shuí)幫我擦干眼淚,是誰(shuí)溫柔地對(duì)我吐出了那句“真懦弱,哭能解決問題嗎?”是我們的老胖——體育老師。真難為了他的性別,一個(gè)大男人竟然在這個(gè)大熱天跟我念叨了半個(gè)小時(shí)。他告訴我他小時(shí)候是如何如何的胖,他那會(huì)的同學(xué)老數(shù)落他,欺負(fù)他。而每每如此,他班上的女班長(zhǎng)就會(huì)來幫他,幫完了,也會(huì)看著他滿含失望地說,“真懦弱!崩吓謺r(shí)很感激那位女班長(zhǎng)的,同時(shí)他也不想她望向自己時(shí)總是一副失望的神色。于是,我們的老胖同學(xué)開始發(fā)奮圖強(qiáng),像變了個(gè)人似的。后來,他和那位女班長(zhǎng)一起考上了重點(diǎn)高中呢。老師講完了他的那段烏龍史,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“人生這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗?傆行┤酥档梦覀兒翢o畏懼的前行。我們應(yīng)該做到‘愛所有人,信任少數(shù)人,不負(fù)任何人’!弊詈螅吓诌略帶羞澀的告訴我:當(dāng)年那位充滿正義感的`班長(zhǎng)可是我現(xiàn)在的師娘哩!

  不負(fù)任何人。我想我是明白了。

  真得感謝這位憨態(tài)可掬的體育老師,是他讓我充滿了前行的力量。我開始藐視一切非議,一切嘲笑聲,一切艱難險(xiǎn)阻。記得誰(shuí)說過,“姑娘們,勇敢地去追自己的夢(mèng)吧!”對(duì)呀,既然選擇了前方,就應(yīng)該想到那條路少不了披荊斬棘。

  我笑著拍拍灰,起身對(duì)姐姐說:“我剛剛開玩笑的。別浪費(fèi)時(shí)間了,快點(diǎn)練吧!蔽铱匆娊憬隳樕下冻鲂牢康男θ。這又讓我想起了老胖所謂的“總有些人值得我們毫無畏懼的前行”。、

  腳踏車在地上“吱吱呀呀”地前進(jìn)。我的前行就此明了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一直喜歡在雨后,赤著腳,沿著馬路牙子沒有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后,自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。

  觸及腳底,癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感,甚至忘記了回頭。

  似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步,跳著歡快的格子舞。沒有既定的.節(jié)拍,特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。

  吹來的風(fēng)有些潮濕,不覺得打下噴嚏。

  哼,原來誰(shuí)都要感冒的。

  才懂得在一則規(guī)定內(nèi),學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。

  當(dāng)然,也不忘留戀,要留戀些什么?也許是死前的遺愿,在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見證者。

  默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季,也為迷途的自己,化解段段神秘的思緒。

  雨水凝固空中,時(shí)間被誰(shuí)盜去。

  呼出的氣息,還帶著淡淡的青草味,不愿散去。

  黃昏漸近,路面升起的是絲絲寒意。

  轉(zhuǎn)身回首的那刻,雨水再次融化。

  不曾為誰(shuí)而起,也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  道德如燈,照亮人成長(zhǎng)之路;道德如火,點(diǎn)燃城市之心;道德如蠟,默默地奉獻(xiàn)于人。

  看到道德這兩個(gè)字眼,我不禁想起這樣一件事,年幼的小悅悅走在大街上,不小心被一輛面包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來。面包車司機(jī)只是停了一下,不但沒下車把小悅悅救起送進(jìn)醫(yī)院,而且竟然繼續(xù)開車,使后輪再次輾過小悅悅的身體后逃走了。18個(gè)路人經(jīng)過,也是見死不救,若無其事地離開了。幸好一位陳婆婆看見倒在血泊里的小悅悅,停下試圖抱起她,但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問,最后找到小悅悅的媽媽,才把小悅悅送進(jìn)醫(yī)院。遺憾的是,約一個(gè)星期后,小小悅悅離開了人世。

  一條活生生的人命,就因?yàn)槊姘緳C(jī)的.怕承擔(dān)責(zé)任而離開人世了。還有那18個(gè)路人,如果前3個(gè)人能救起小悅悅,或打120急救車,小月月就有可能得救了。可是,他們沒有!一個(gè)人都沒有這樣做!他們腦子里到底裝的是什么?是利益?金錢?還是“事不關(guān)己,高高掛起”?我想,更多的是他們的良知、他們的責(zé)任感變質(zhì)了!“又不是我干的,我憑什么去救她?”這考驗(yàn)著道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活,但她比起那司機(jī)和18個(gè)路人要富有得多!那是因?yàn)殛惼牌艙碛幸活w善良之心、救急扶危之心!她可以不計(jì)得失、無私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高!何等的讓人敬佩啊!這樣一對(duì)比,我不禁要問:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的道德到底怎么樣了?難道金錢、利益是大多數(shù)人的向往?政府所創(chuàng)建的精神文明只是“金玉其外,敗絮其中”?要是這樣,實(shí)在是令人心寒!我想,我們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),還要更好地抓實(shí)、抓好精神文明建設(shè)。

  道德在我心中,道德在人人心中。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧,讓道德之花越開越艷吧!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  那個(gè)冬天,冷得刺骨。

  我身上裹著厚厚的羽絨服,像一只肥胖的大企鵝,我縮在帽子中,站在公交車站牌下等著下一班班車。

  天上依舊零零散散飄著幾朵雪花,大雪下了兩天,馬路上的雪已被車輛踩的成了冰渣,路上的行人很少,周圍世界一片雪白。我無聊的四處觀望著,驀地,看見了那個(gè)很久以后我依舊記在心中的那個(gè)令我感激的人。

  她不高,駝著背。頭上戴著深棕色的有點(diǎn)掉了線頭的織線帽,從帽子中探出的幾簇灰白的發(fā)絲隨著寒風(fēng)輕輕晃了幾下,一雙看起來十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的臉被凍得通紅,滿臉的皺紋隱隱約約顯露出來,那一身深色的破棉襖想必是補(bǔ)了又補(bǔ)吧。她手中抓著一把大掃帚,右手使勁地將地上堆了許久的`雪掃向一邊去。我看向她身后,是一地干凈的泊油路,絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧,我聽媽媽說老年人到五十幾歲就退休了,難道……我眼眶一濕,向她走去。

  “明天開學(xué)孫女要走這條路的,可不要滑倒啊……現(xiàn)在上班工作的人可忙了,千萬要小心嘍……”她嘴里喃喃自語(yǔ)。我與她相隔不到一米,可以清晰的看到她的嘴角掛著幸福的微笑。那微笑好像是一個(gè)太陽(yáng),融化了雪,融化了寒冬,溫暖了我的心。我想走近去與她說一聲謝謝,可是,剛邁出腳,腳下一滑,我向那位老奶奶倒去,她發(fā)現(xiàn)了我,立刻用手接住了我。等我站正,慚愧布滿了我的心,我感到臉上燙燙的,連連說對(duì)不起。我、我怎么這么蠢?

  “孩子啊,小心喲,沒摔著吧?”她輕輕地說,嗓音溫柔而低沉。說著,她便笑了起來,充滿了慈祥,我知道那不是幸災(zāi)樂禍,而是一種安慰。于是,我驅(qū)趕了心中所有的不愉快,笑著:“奶奶,謝謝您!”說完,我一直揪著的心舒了下來。公交車來了,我微笑著離開然后上車。

  在車上我靜靜地看著她的身影,看著那個(gè)人辛勞的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小、變小,直到悄悄消失在我眼前。

  謝謝你,老奶奶,謝謝你在寒冬臘月里為社會(huì)做貢獻(xiàn),幫助大家!這么長(zhǎng)時(shí)間以來,您一直都是令我心存感激的人,在空閑時(shí),您的話語(yǔ),您的背影一直在我心中閃爍。

  這個(gè)春天,定百花齊放!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  毛筆尖輕觸宣紙,墨水滲進(jìn)紙中,上面出現(xiàn)了一個(gè)橢圓。緊接著,兩個(gè)小圓圈夾著小圓點(diǎn)出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮,數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后,大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn),加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴,一幅栩栩如生的老師像就畫好了。

  “胡逸洲,你畫的是什么啊?人不人鬼不鬼的!”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的.時(shí)候,突然被滿臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前,大聲吼道:“你這也叫畫?墨全滲到了外面,頭發(fā)畫得那么粗那么多,把半張臉都遮住了,五官畫得那么恐怖,哪是人?分明畫的是鬼嗎!”同學(xué)們湊過了一看,都笑噴了出來,哪有這么畫老師的。

  我被老師逼著審視自己的作業(yè),是太爛了,把老師畫得像貞子,頭發(fā)畫得像鳥巢,耳朵因?yàn)樯⒛嫷孟衿焉,嘴巴畫得像吸血鬼的嘴,鼻子畫得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的,是在一旁寫著:老師畫像。怪不得老師會(huì)如此暴怒。那也不能怪我,我只不過是個(gè)新手,毛筆在我手上根本不聽使喚,還控制不了墨的多少,可是,畫不好是可以原諒的嘛?

  老師很生氣,后果很嚴(yán)重,老師不僅給我打了一個(gè)極低的成績(jī),還讓我重新畫了一幅。唉,我當(dāng)時(shí)要是把畫名“老師”改成“老媽”,估計(jì)會(huì)好一點(diǎn)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  每次去看到那片海,我的心中總有種說不出的情感。

  那是個(gè)炎熱的七月,驕陽(yáng)把人烤得有些煩躁,這時(shí),大海就成了人們消暑玩樂的好去處。這天下午,我和媽媽去了離家最近,最熱鬧的一片海。

  海水在人們的笑聲中也歡騰起來了,她更像一個(gè)愛玩的孩子,快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟,我松開媽媽的手,噗通地一聲撲在沙灘上,沙子軟的像一張床,像天上的云彩,像媽媽的懷抱。

  就在人們快樂的玩耍時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年老的爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽,身穿一件土黃色的襯衫,下身褲子也已經(jīng)沾滿了沙子,挽著褲腳,衣服已被汗水浸透了,汗水一道道從臉上流下來,他不時(shí)抬手擦一下。

  看了一會(huì),我才知道,這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工,負(fù)責(zé)每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘,清理完得多累!我笑著去問爺爺:“爺爺,天這么熱,海灘也這么大,您休息一會(huì)吧!”爺爺擦了擦汗,笑瞇瞇的回答我:“不累的,別看我年紀(jì)大,身體可硬朗著那,沙灘干凈了,大家玩的也痛快,你快去玩吧!闭f完,爺爺就投入到工作中去了。

  此時(shí),天公不作美,忽然刮起了大風(fēng),人們是涼快了,可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí),海邊玩耍的孩子們也跑過來了,原來他們來幫爺爺撿垃圾了!他們不怕臟,不怕累,也不怕陽(yáng)光的照射,熱火朝天的.幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng),不自覺地加入了他們的行列。不光我,一些大人也自覺的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋,走的時(shí)候帶離那片海灘。

  那片海,那群人,那個(gè)樸實(shí)的老爺爺,那群助人為樂的孩子,成為我心中不可磨滅的風(fēng)景,海美,景美,還有比這更美的東西。

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