【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
讀了這篇《投給乞丐的硬幣》，我深受感動(dòng)，心中不免聯(lián)想到：再窮的人，只要有自尊心，別人也就會(huì)尊重你。
這個(gè)故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的，作者是清風(fēng)慕竹。《投給乞丐的硬幣》主要講了一個(gè)名叫哈維。格魯布的小男孩，發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次，他將一枚一美元的硬幣隨意地投進(jìn)那個(gè)杯子里，可那個(gè)乞丐面無(wú)表情地看著他，絲毫沒(méi)有感謝之意，他顯得有些生氣。這一切，校長(zhǎng)都看在眼里，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，要尊重別人，就算再小的面額別人也會(huì)很感謝你的。第二次，小男孩掏出了一個(gè)十美分硬幣，彎下腰，輕輕地放入另一個(gè)乞丐的杯子中。然而，這個(gè)乞丐的態(tài)度卻與上一個(gè)乞丐的態(tài)度截然不同。他說(shuō)了些十分感謝的.話語(yǔ)。小男孩從中悟出了真理，從此學(xué)會(huì)了尊重別人。這篇故事使我感悟至深
一枚硬幣，無(wú)論數(shù)額大小，它本身是冰冷的；讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。很多時(shí)候，決定成敗的不是才能，而是我們的態(tài)度。
事實(shí)上，我也曾有過(guò)和這個(gè)小男孩類(lèi)似的經(jīng)歷。
那天，我走在繁華熱鬧的街道上。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪，手指甲早已變黑，衣服上下補(bǔ)了好幾個(gè)大洞，隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個(gè)角落停下腳步，伸出他們附有愛(ài)人的雙手，貢獻(xiàn)出自己億萬(wàn)分之一的財(cái)產(chǎn)。無(wú)論是誰(shuí)，稍微有點(diǎn)感情、人性、愛(ài)心的，都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一小份愛(ài)心，都應(yīng)該幫助這位年長(zhǎng)四海為家的孤獨(dú)的人。一瞬間，我情不自禁地浮現(xiàn)出一個(gè)念頭---幫助這個(gè)可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢(qián)，那都是一些一元和五角，總共也就四五元吧！我緩緩彎下了身，慢慢地放入了那個(gè)小杯子里。乞丐見(jiàn)了，眼中不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不停說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)了這句話，我心靈仿佛得到了凈化，心情頓時(shí)舒暢了許多。
是啊，如果你想讓別人對(duì)你心存感激，你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
嘈雜的課間，同學(xué)們一窩蜂地涌上講臺(tái)過(guò)關(guān)英語(yǔ)。此刻的我，正愁眉不展，哎，單詞還沒(méi)過(guò)呢！一個(gè)人，一本書(shū)，背單詞，心情哪美得起來(lái)？
“×××，單詞過(guò)關(guān)了嗎？”我猛地一抬頭，英語(yǔ)老師站在桌邊�？粗龂�(yán)肅的神情，我不耐煩而又畏懼地回答：“還沒(méi)背完呢�！彼碱^一皺：“下午活動(dòng)課來(lái)背�！闭f(shuō)罷，她便夾著一打書(shū)在我的苦惱中消失了。
下午活動(dòng)課，焦急而又緊張的我在英語(yǔ)辦公室門(mén)口轉(zhuǎn)了好久，手心浸滿了冷汗，夜幕漸漸降臨，我在辦公室門(mén)口望眼欲穿。就這樣，我被英語(yǔ)老師放了鴿子。
吃完晚飯，趁夜自習(xí)前一點(diǎn)時(shí)間，我一邊走一邊背單詞，又去辦公室轉(zhuǎn)了一圈。辦公室在黑色的夜幕下燈火通明，我遇見(jiàn)了美麗的一幕。深卡其色的辦公桌錢(qián)，英語(yǔ)老師正在認(rèn)真地涂答題卡，一個(gè)對(duì)著一個(gè)。辦公室里只有她一個(gè)人，靜靜地，她披肩的頭發(fā)在明亮的燈光下格外秀麗。站在門(mén)口的我靜靜地愣著，不忍心打破這美麗安詳?shù)漠?huà)面。
“老師，我來(lái)背單詞了。”她抬起頭，微笑著：“你后來(lái)活動(dòng)課有沒(méi)有等��？”我又愣住了，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)老師這么溫柔的話語(yǔ)，她邊說(shuō)邊笑，眉毛微微揚(yáng)起，嘴角露出些酒窩。眼睛本不大的她笑起來(lái)時(shí)，眼睛似一彎月牙，著實(shí)可愛(ài)�？蓯�(ài)的神情，溫柔的語(yǔ)氣，如玻璃缸中浮動(dòng)的.水藻，輕盈而又細(xì)膩，儒雅而又溫暖。這一瞬間的美麗我從未遇見(jiàn)過(guò)。這不期而遇的美麗如一抹絢爛的彩虹，驅(qū)散了我對(duì)她的敬畏。
“來(lái)了，等了一會(huì)兒�！�
“你等了好一會(huì)兒吧？我剛剛有些事，所以沒(méi)來(lái)。”輕輕的話語(yǔ)在靜謐通明的辦公室里回蕩，她謙遜地解釋著她沒(méi)來(lái)的原因。依舊那么溫柔，有事兒沒(méi)來(lái)不算什么大問(wèn)題，但她卻把學(xué)生的感受一直放在心上，這窩心的感動(dòng)又在我心底刻下了美麗瞬間。遇見(jiàn)美麗，遇見(jiàn)她溫柔謙遜的感動(dòng)，遇見(jiàn)她貼心的美麗。
白色的呢絨大衣，手上不曾戴著鉆戒，卡其色中筒靴，一如既往的中分，沒(méi)有珠光寶氣的裝飾，沒(méi)有雍容華貴的渲染，她身上的一切都是那么樸素，可在這樸素的背后，我遇見(jiàn)了那份不期而至的美麗，如刺透云層的艷陽(yáng)，閃耀而不刺眼，火熱而不熾烈。
遇見(jiàn)美麗，不是向往富麗堂皇的氣派，或許是墻角的草尖上滴下的晶瑩的露珠無(wú)聲的綻放，只是追尋那心靈深處最溫暖的一方晴空。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天，我最喜歡的季節(jié)。大地復(fù)蘇，柳綠花紅。
夏季的代表花是荷花，秋季的代表花是菊花，冬季的代表花是臘梅，那春季呢？我相信沒(méi)人說(shuō)的出來(lái)。什么梨花、桃花、杏花、迎春花等等，都是春天的花。
春天的果園，去瞧瞧，果園里果樹(shù)都開(kāi)花了。紅的、粉的、雪白的······不仔細(xì)看，還以為來(lái)到花園呢！這里的花開(kāi)的`真熱鬧，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們出了果園，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，就像一雙巨大的手撫摸著我們。這雙“大手”好比媽媽的手，是那么輕柔，那么溫暖。我總是想，如果總過(guò)春天，那該多好�。�
春天是個(gè)美好的季節(jié)，是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡的季節(jié)不錯(cuò)吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在噼里啪啦的爆竹聲中，年來(lái)了。
與往年一樣，我們一家去到外婆家過(guò)年。一路上都沒(méi)有什么人，所以速度挺快的，到外婆家時(shí)正好趕上了晚餐時(shí)間。
這是一餐團(tuán)圓飯，一大家子圍著一張大圓桌坐下。鋪上一張紅色的桌布，放上新買(mǎi)的碗筷，端上熱騰騰的飯菜，一派祥和喜慶的氣氛。這個(gè)晚上，所有親戚都回來(lái)了，大家有說(shuō)有笑的，洋溢著濃濃的年味。
我吃的很快，一下子就消滅完了碗里的飯菜，于是便把自己的碗筷放進(jìn)了廚房�？蓜傋哌M(jìn)廚房，我愣住了。外婆一個(gè)人，端著一只碗，在廚房吃飯，怕是因?yàn)閾?dān)心外面座位不夠吧。我的眼眶一下子就濕潤(rùn)了：這幾年來(lái)，外婆身體越來(lái)越不好，前幾天還聽(tīng)媽媽小姨她們說(shuō)外婆去醫(yī)院了，檢查出來(lái)身體很不好。大家在外面說(shuō)笑，大概都沒(méi)有注意到外婆吧。我趕緊說(shuō)道：“外婆你在這里干嘛呀，出去一起吃嘛�！笨赏馄胖皇切Φ溃骸皼](méi)事，就在這吃好了�！�
飯后，媽媽叫我去幫外婆洗碗。按照我以前的性子肯定會(huì)趕緊跑了，但是想到外婆的身體，還是答應(yīng)了。而外婆只是淡淡地說(shuō)：“算了吧，還是我來(lái)洗。”可是我還是決定要幫外婆做些事，所以還是跑到廚房洗起了碗。外婆看到我已經(jīng)到了廚房，眼睛里露出了驚訝的神色，但怮不過(guò)我，所以還是讓我洗了。
一開(kāi)始，我洗的`還算輕松�？墒堑搅俗詈�，一直保持彎腰的動(dòng)作，脊椎十分酸痛，想來(lái)外婆每天都要洗，還要打掃這么大一個(gè)家，身體怎么吃的消啊……
外婆最喜歡熱鬧，也許一家人在一起外婆便滿足了吧，而我能做的，就是讓外婆健健康康地感受到有親情的年味。
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