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落日的作文

時(shí)間:2022-09-06 21:35:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

落日的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的落日的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落日的作文

落日的作文1

  一片片蔚藍(lán)的云朵隨著向晚的微風(fēng)飄走,一縷縷經(jīng)落日渲染的輕紗拂上了天空。

  幾只歸巢的鳥兒輕啼幾聲掠過(guò)天際,打破了傍晚的寂靜。幾縷紅光透過(guò)云兒,將雪白的梔子花染成了紅色,像一只只艷紅的火蝴蝶。

  白云悠悠地在落日的洗禮下散步,享受這美景。落日的光變得那樣柔和,那樣輕盈,比仙女更美麗,比星光更醉人。任何人只需凝視著此時(shí)的天幕,便會(huì)對(duì)這美景留戀打動(dòng)。

  落日的余暉悄悄地攀上窗欞,將柔柔的光灑在樹木的綠葉上。在那翠綠的葉片上,光兒在頑皮地打著轉(zhuǎn)兒。湖水波光粼粼,一層層的波浪將這落日的光輝送向遠(yuǎn)方。這景象,豈止是“醉人”二字便可概括的?再看那在樹上撫琴的知了,也染上了一層殷紅如血的顏色。天地之間,紅色充斥著每個(gè)角落,只有幾片灰色不起眼的陰暗,但也絲毫不影響落日的'美麗。

  慢慢地,緩緩地,紅色褪去了光澤。太陽(yáng)留戀遺憾地輕輕落下。

  天邊的霞光打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,注視著大地。過(guò)了一會(huì)兒,霞光也是慢慢地,極不情愿地隨著太陽(yáng)離開了。艷麗的紅光慢慢消失,一塊夜皇后精心織出的神秘的黑絲絨幕布從天際緩緩垂下。

  傍晚過(guò)去了。夜,降臨了……

落日的作文2

  有人喜歡那能帶來(lái)一天美好時(shí)光的朝陽(yáng);有人喜歡那美麗的夕陽(yáng);也有人喜歡那皎潔的月亮,那閃閃發(fā)光的星星;還有人喜歡那……而我喜愛那夕陽(yáng)。

  今天,我意外的發(fā)現(xiàn)今天—一個(gè)陰天,居然還有夕陽(yáng),它是多么珍貴,多么美麗啊!

  極目眺望,太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤的夕陽(yáng)像一個(gè)大玉盤。夕陽(yáng)淡淡的光灑在建筑物上,建筑物宛如鍍上了一層金,好不耀眼。

  夕陽(yáng)西下時(shí),天空中出現(xiàn)了許多色彩各異,變化多端的云霞。滿天的云霞一會(huì)兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花,一會(huì)兒像金色的波浪。最有趣的要算靠近太陽(yáng)的兩朵云了:一朵像抹了半灰半紅的胭脂;一朵像紫檀色的雞冠花。整個(gè)天空都顯得色彩繽紛。變化多端的云霞,使天空充滿了瑰麗的神秘色彩。

  過(guò)了大約三、四分鐘,太陽(yáng)顯得更紅了。滿臉通紅的`太陽(yáng)慢慢地把那個(gè)圓臉盤“蓋”到厚厚的云“棉被”里,活像一個(gè)怕冷的孩子。

  又過(guò)了一小時(shí)左右,夜幕降臨了。突然,我的腦里出現(xiàn)了一句詩(shī):夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。是呀,美麗的夕陽(yáng)過(guò)后,便是寧?kù)o的夜……

落日的作文3

  慢慢地,看日落就有一種新感覺。在太陽(yáng)落下的那一刻,心里就有一種失落的滋味。于是,我虔誠(chéng)地伸出雙手,想要擁抱它,有想要把它挽留,當(dāng)被無(wú)情的時(shí)間拒絕的時(shí)候,就只有一只手與那最后一道紅霞握手道別了。著時(shí)候,天就開始黑了。

   一輪橙日靜臥于遠(yuǎn)處墨色的群山之間,云蒸霞蔚,燃亮了一片秋空。喬治。桑描寫落日“在嚴(yán)冬的傍晚披著紫紅色的.長(zhǎng)袍墜落”,此刻卻是不敢茍同,倒是更喜歡泰戈?duì)柕木渥樱合﹃?yáng)墜入地平線,西天燃燒著鮮紅的霞光,一片寧?kù)o輕輕落在梵學(xué)書院娑羅樹的枝梢上。

   云海落日則很飄有很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深遠(yuǎn)了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個(gè)不見了,一夜之后從背后起來(lái)。她的顏色也是變化的——我甚至見過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒有把握。

  如果不是事先知道現(xiàn)在是傍晚,恐怕誰(shuí)都難以分辨這天邊的太陽(yáng),究竟是日出,還是日落吧。不管日出還是日落,都是那樣神圣,都是那樣莊嚴(yán),都是那樣高貴。日出 時(shí)候的太陽(yáng),帶著一種不可一世的氣勢(shì),噴薄而出,將一切都渲染得無(wú)比輝煌。而這日落時(shí)的太陽(yáng)呢,它處在即將逍遁以前的巔峰狀態(tài),正將自己全部的能量全都傾 瀉而出,又怎能說(shuō)它不壯烈呢?日出日落,竟然如此神似。

  紫色夜幕即將垂下,日落時(shí)的寧?kù)o深沉,仿佛影響著我們的情感與生命,偉大的靈魂已然徹悟,落日恬靜而清明的禪意.仿佛落日一樣,散發(fā)盡所有的光和熱,隨后重新尋找生命的源頭,從而使生命走向永恒。

  眺望不遠(yuǎn)處暗淡天空中的一點(diǎn)飛鴻,殘留著傷悲,淡淡的,抹不去。想拿支畫筆調(diào)上些溫柔的底色,可不知一畫惹急了飛鴻,各自在比,胡亂的調(diào)著色。此時(shí),漸漸的 又暗了一圈。小橋,流水,人家,在這時(shí)是如此的和諧,輝映但不缺光彩。幾聲烏鴉的啼鳴將所有的所有披上一層慘淡,不起漣漪。落日降臨,降臨,在所有關(guān)注、 遺忘、悲傷、無(wú)奈下降臨。

落日的作文4

  和煦的風(fēng),輕輕的,把睡夢(mèng)中的我,喚醒了。

  睜開雙眼,我怔住了。似乎還是頭一次看到這樣的景象:夢(mèng)幻般的金色頂在頭上,遠(yuǎn)處的山披上了金紗,一切一切都是金黃金黃的,就連自己呼出的氣息也像受到了感染。我這才意識(shí)到,已經(jīng)傍晚,要日落了。

  落日,總讓人聯(lián)想到“冰冷”。想到這,我伸出自己的手,希望能抓住一絲的暖意,讓自己立足于還有陽(yáng)光的地方,讓最后的陽(yáng)光繼續(xù)穿透我的心。

  暖暖的`烤餅出現(xiàn)在我面前,還有一位佝僂的身影,但那張臉是模糊的。那是我的奶奶嗎?或許是的,但我無(wú)法準(zhǔn)確的回答你。因?yàn)槲覜]見過(guò)我的奶奶……但我肯定,在我覺得冰冷的時(shí)候,奶奶一定會(huì)為我?guī)?lái)烤餅般的溫暖,就像日落時(shí)黃金般的溫暖。

  從迷惘的回憶中醒來(lái)。發(fā)覺剛才還在手心的太陽(yáng)已經(jīng)跑到了另一端。我不由自主的朝著那方向走去,然后,慢慢的再次步入落日所及的地方。

  落日,還總讓人想到“唏噓”;蛘哂腥藭(huì)覺得我小小年紀(jì)不懂什么是“唏噓”?赡苷娴氖沁@樣,但我知道這并不是一個(gè)什么好詞。因?yàn)槊看巫x到它,我的呼吸變得緩了,心像梗塞了。也許這就是“唏噓”吧!

  從懵懂中醒來(lái),落日又離我遠(yuǎn)了。站在沒日光的原地,我覺得那么的不自然,我控制不了自己的腳步,也啟程,朝著落日方向,扛著我的新體會(huì)走去。

落日的作文5

  不必羨慕神龜?shù)拈L(zhǎng)壽,神蛇的通靈,生命的意義不在于庸庸碌碌地活著,而在于奮發(fā)有為。就像那日薄西山的太陽(yáng)一般,即便將要落下,也要耗盡最后一絲氣力,朝大地灑下余輝。

  在醫(yī)院里,一個(gè)白發(fā)蒼蒼,病入膏肓的老人躺在病床上,他的名字叫邁克爾。他每天都在想,自己什么時(shí)候能夠解放?什么時(shí)候能夠擺脫令人討厭的病魔?就在他瀕臨絕望的時(shí)候,一道靈光照在了他的腦海里——既然都要死了,為什么不干點(diǎn)大事,使人們都能記住自己?

  有的人死了,但他還活著;有點(diǎn)人活著,但他已經(jīng)死了。一個(gè)人如果給社會(huì)帶來(lái)巨大的貢獻(xiàn),造福了人類,即使他死了,也依然活在大家的`心里。

  出院時(shí),醫(yī)生提醒邁克爾,他的壽命只剩半年了。而邁克爾的心里沒有絲毫波瀾,只是想著,反正都要死了,在邁過(guò)人生最后一道檻之前,想干什么就干什么吧!

  他的一生所愛就是計(jì)算機(jī),所以一回到家里,他就開始沒日沒夜地編寫程序,盼望著在臨死前有人能記得他,不給自己留下遺憾?墒牵S久不碰電腦的他已經(jīng)生疏了不少。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,他屢次陷入瓶頸,絞盡腦汁也想不出應(yīng)對(duì)的辦法。

  一天傍晚,一片片殘陽(yáng)鋪在池塘的水面上。邁克爾透過(guò)窗戶,心煩意亂地看著風(fēng)景。那平靜無(wú)瀾的死水便如他此時(shí)的心境一般,他想放棄了。這時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),將他蓬松的白發(fā)吹亂了,也吹亂了這一池清水。落日的余暉跟隨著清風(fēng),泛起了閃閃的金光。邁克爾眼前一亮,頓時(shí)感覺心曠神怡。當(dāng)晚,月上柳梢,邁克爾飛快地敲打著鍵盤。隨著最后一個(gè)按鍵被敲下,邁克爾累得精疲力盡,終于昏倒過(guò)去了。

  不久后,邁克爾開發(fā)的軟件風(fēng)靡全球。大家都很震驚,究竟是一個(gè)什么樣的人創(chuàng)造出了如此精美絕倫的娛樂軟件?原來(lái)是邁克爾。自此,邁克爾走入了大眾的視野。 彼時(shí)的邁克爾躺在急救室的床上,聽說(shuō)了此事,終于露出了燦爛的微笑,然后緩緩地閉上雙眼,與世長(zhǎng)辭了。

  衰老的駿馬,仍有奔馳千里的志向;年邁的壯士,尚有未曾泯滅的雄心。只要擁有老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的意志,就可以譜寫出人生的華美樂章。

落日的作文6

  一直以來(lái)人們都喜歡歌頌日出。描寫日出的文章很多,我讀過(guò)幾篇,覺得都很美。但是讀了《三亞落日》以后我覺得描寫落日的文章讀起來(lái)也很優(yōu)美。

  這篇文章先通過(guò)了對(duì)日出和日落的比較,引出文章所要描寫的對(duì)象,接著向我們介紹了看落日的`地點(diǎn)——三亞。然后描寫了日落前的樣子及日落的詳細(xì)過(guò)程。最后以一句簡(jiǎn)單的話作為文章的總結(jié)。

  人們常說(shuō):書本是人們最好的老師。的確如此,讀這篇寫景的文章,對(duì)我以后寫同類的文章有很大的好處。我從這篇文章中學(xué)到了很多。首先,文章的立意很新。當(dāng)大家都贊美日出的時(shí)候,他卻把眼光投向了日落。我們平時(shí)寫作的時(shí)候,往往大家寫的差不多,沒有新意。如果我們能向作者學(xué)習(xí),多思考,寫出來(lái)的做文就不一樣了。其次,語(yǔ)言優(yōu)美,用了修辭手法,這樣一來(lái),使得文章十分吸引人。我也看過(guò)日落,景色也是那樣美,但我不能把它表達(dá)出來(lái)。比如,太陽(yáng)落山前的描寫。作者把太陽(yáng)比做孩子、燈籠和跳水員,這樣一來(lái)把太陽(yáng)描寫的惟妙惟肖。所以,只有出于立意,沒有好的詞語(yǔ)也是不行的。

  從這篇文章我了解了許多。要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,要對(duì)比閱讀、探究手法。

落日的作文7

  我們來(lái)到了海南的沙灘,那里景色非常美麗,猶如仙境一般。

  那天晚上,我們來(lái)到沙灘上等待著日落。一望無(wú)際的海水清可見底,許多人在嬉戲,玩耍,我也去玩,結(jié)果喝了一口海水,那海水非常咸。沙子非常細(xì),像小草一樣柔軟。

  這時(shí)候,太陽(yáng)還沒有落山,可是,沙灘上早已是人山人海。大家昂著頭,期盼著日落。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),許多人都贊嘆!天和海都被染成了金紅色,好看極了!我們慢慢地看到大地,屋頂,樹梢上躥出一片亮光,看的.我眼睛都痛了。太陽(yáng)猶如一個(gè)小孩子,白天,在天上玩了一天也不累,晚上,又蹦蹦跳跳地回家去了,一點(diǎn)也不疲倦。第二天,太陽(yáng)又蹦蹦跳跳地出來(lái)玩了,就這樣,一天又一天,一年又一年。

  又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)只有半個(gè)身子了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。它好像在說(shuō):“再見了,再見了!我明天再來(lái)!”我也說(shuō):“再見了,再見了!我明天再來(lái)陪你玩!”

  就這樣,在月亮姐姐的陪同下,海南島又安安靜靜地睡了。

  我為這奇景贊嘆!我的心久久地陶醉在這美麗的落日中。

落日的作文8

  今年一月的時(shí)候,和一些要好的朋友約著去了趟小學(xué)。門衛(wèi)放行后,十幾個(gè)少男少女竄入了他們?cè)?jīng)的母校。

  進(jìn)去的那一瞬,我們仿佛回到了小學(xué)的那段時(shí)光。和小學(xué)時(shí)一樣,我們漫步在校園里,一切還是和當(dāng)年一樣,毫無(wú)改變。雀鳥的啼鳴依然如當(dāng)初一般悅耳,大樹的身姿依然如當(dāng)年一樣挺拔,陽(yáng)光也依然如當(dāng)年一般溫暖……但我們知道,這不是以前了。如今坐在我們以前的位置上考試的早已不是我們而是其他人了。那種失去的黯然,大家都有。此時(shí)才知:時(shí)間變遷的太快,快到很多事只能淡淡回憶而難以深深思考。

  停足凝望,忽而記起,多年以前的一次斜陽(yáng)照射。

  時(shí)間過(guò)去太久,早已忘了當(dāng)初具體是怎么摔的。只記得那時(shí)就是走樓梯時(shí)扭了一下,隨即就一下摔倒在地,右腳腳踝就在那時(shí)扭傷了。掙扎著站起來(lái),卻難以邁開步子,軟綿無(wú)力的右腳此時(shí)微微一動(dòng)就疼。嘗試著裝作沒事人一般走起時(shí),一陣刺骨的痛苦傳來(lái),令我不得不就此作罷。

  其余同學(xué)早已歡奔著離開學(xué)校,只有她——我曾經(jīng)的同桌還留著。那時(shí)她就比我瘦,卻執(zhí)意地要扶著我走。我呢,本就是個(gè)懶的,與其一個(gè)人傻站在原地,還不如接受她的好意拜托她扶著我走出校門呢。

  努力地感謝了她一番后,我們已經(jīng)慢悠悠的移出了教學(xué)樓。刺骨的疼漸漸緩和,我不想再托累著自己的同桌。幾番相勸無(wú)效后,她還是固執(zhí)倔強(qiáng)地要把我攙扶著。時(shí)間已近日暮,落日的余暉照射著我們緩步移動(dòng)的`身影。我總覺得,時(shí)間仿佛在那一刻定格住了,只剩下一個(gè)瘦瘦的她,扶著一個(gè)微微有點(diǎn)兒胖的我在慢慢地走,一點(diǎn)汗水,懸掛在她的黑發(fā)上。那時(shí),我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)的停在那一刻,只留我們兩個(gè)朋友在夕陽(yáng)下走著。

  可時(shí)間,終究還是跑了。當(dāng)年的那個(gè)班級(jí),也因集體分班而分崩離析——自然,我們也不在一個(gè)班了。即使時(shí)間匆匆離去,那日的夕陽(yáng)我還記得。不知那時(shí)的女孩,我曾經(jīng)的同桌啊,你如今可好?我想,同桌的你,與我留在了斜陽(yáng)里。我們的背影,還有余暉,在照耀。

落日的作文9

  一次,我從街道那邊漫步回家。一路上走著走著,偶抬頭仰望天空,偶然間看到了黃昏時(shí)的落日,一輪紅日掛在空中,心里覺得特別的美,像一幅漸變的油畫。

  夕陽(yáng)照射著一朵朵的白云,宛如給白色的云朵編織了一件橙色的衣裳,陽(yáng)光透過(guò)云層,照耀著蔚藍(lán)的天空,原本蔚藍(lán)的天空也披上了一件橙色的衣裳。

  地面也好像是穿上了一件橙色的衣裳,變成了一片橙色的.沙漠,這便讓人目瞪口呆。小溪上泛起了一層層橙色的微波,像魚鱗、像絲綢,讓人目不轉(zhuǎn)睛地注視著。

  天空中飛過(guò)了一群鳥,鳥兒從眼前掠過(guò),也被陽(yáng)光照射著,鳥在被陽(yáng)光照射時(shí),猶如穿上了一層橙色的外裳,鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,扇動(dòng)著翅膀,向著橙色的落日飛快地飛去,似乎在贊美這兒的美景。

  路旁的房子被橙色的夕陽(yáng)染紅了,仿佛一幢幢閃著橙色的光芒的雕像,使人頭暈?zāi)垦#彩谷松袂鍤馑?/p>

  植物上被夕陽(yáng)涂上了一層橙色的蠟,讓人一看到就覺得像是在天堂般的美景一樣,心里更是覺得精神飽滿。

  家鄉(xiāng)的落日如此的美,讓我感到就算一次又一次地看,每一次都覺得家鄉(xiāng)的落日是最美的。

落日的作文10

  為了看落日時(shí)的景象,我爬上了石峰山,登上株州最高的支峰閣頂層。

  這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)西斜。它收劍起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉龐,就在它的周圍下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來(lái)越藍(lán),簡(jiǎn)直像畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深的。它周圍的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí),鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外美麗,好像一幅美麗的圖畫。

  我情不自禁地嘆:落日前的景象實(shí)在太美了!太美了!我多想是一個(gè)畫家,把變幻多姿的.自然畫下來(lái)!

  過(guò)了一會(huì)兒,突然太陽(yáng)漲紅了臉,向天空,向峰巒,向大地噴出了紅艷的光。它周圍的晚霞在不斷地?cái)U(kuò)大著范圍,不斷地更換著錦衣——艷紅的,大紅的,桔紅的,粉紅的,紫色的......層出不窮,美麗極了。剎那間,彌漫了大半個(gè)天,像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。

  這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在天際。天空像一位艷麗的新娘,等著我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)她的美。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,山巒的樣子模糊了。我仍然凝視著天際,我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中。

落日的作文11

  一個(gè)人感到憂傷的時(shí)候,她就喜歡看海邊落日!

  常常想到大海,想去看看她的溫柔婉約、婀娜多姿。想漫步在海灘之上享受夕陽(yáng)帶來(lái)的光輝。

  就此時(shí)此刻,我更加的想念她們,恨不得馬上置身于其中。讓我的心,能如大海般,容納百川;想夕陽(yáng)一樣恬靜的善解人意。

  我脆弱的內(nèi)心,如水晶般,隨時(shí)一觸即碎。我的心胸,遠(yuǎn)不及大的寬廣。我常受不住他人的.譴責(zé)與批評(píng),如今的我也不愛亂發(fā)脾氣。我只是壓抑自己,像一個(gè)鼓住了氣的氣球,不知何時(shí)會(huì)破,也或許它會(huì)隨著時(shí)間偷偷的溜走一些,泄泄氣,但畢竟不會(huì)完全消逝。心懷壓抑,事多諸不快樂、不平衡。

  真實(shí)的我,似乎已隨童年而去,留下的餓是一地的落紅。堅(jiān)強(qiáng)的偽裝之下是一張無(wú)助的臉龐。何曾有人看透過(guò)?沒!是自己演飾得太好,還是從就不曾有人細(xì)心關(guān)愛過(guò)?

  一陣海風(fēng)吹來(lái),是的,我已不由自住向大海奔來(lái)了。吮吸著大海深處送來(lái)的氣息,腳下軟綿綿的細(xì)沙伴隨著陣陣?yán)嘶ǎ惶祀H那邊徐徐而來(lái)的光輝,正溫暖著我,正給我洗禮著,讓我沉浸于這美妙的境界中。

  憂傷的情緒漸漸好轉(zhuǎn),伴隨著這海邊落日,我的身心似乎正在享受著美好的陶冶,似乎感受到了海容納百川的寬廣之心懷,夕陽(yáng)善解人意之恬靜。享受著這般待遇,接受著她們的洗禮,心之深處,有一股萌發(fā)的沖動(dòng)。

落日的作文12

  "夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將到來(lái)的夜晚掩埋。"年復(fù)一年,日復(fù)一日,總是會(huì)出現(xiàn),但總是在晚上出現(xiàn),這就是李商隱產(chǎn)生的原因。是——的夕陽(yáng)。

  每當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候,我總是坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著它的黃澄澄臉頰,它的外環(huán),露出一個(gè)調(diào)皮的橘子;然而,它的心閃耀著熱情和火紅。大家都在看。它很驕傲,把自己變成紅色。直到旁邊的云燒紅了,美麗的夕陽(yáng)才是幸福的。但是它每天只花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間玩。它很生氣,匆匆停下來(lái)。它不想再倒下了。

  它的'小臉頰變紅了。很著急,急得像熱鍋上的螞蟻——越來(lái)越焦慮。原來(lái)蘋果色的臉變成了一個(gè)大火球,把一邊的云燒得更紅了。夕陽(yáng),一個(gè)瘋狂的男孩,有勇氣停下來(lái),不再下山。這讓他的臉頰更紅,以便玩得更久一點(diǎn)。云呢?它受不了熱。它以閃電般的速度逃走了。夕陽(yáng)很生氣,臉頰變得更紅,仿佛隨時(shí)都會(huì)爆炸。但是地上的陽(yáng)光越來(lái)越短,他開始后悔自己不該變紅,不該生氣,不該驕傲。然而,當(dāng)馬進(jìn)入狹窄的道路——時(shí),它很難回頭。關(guān)羽失荊州——,失自尊。他臉紅了,筋疲力盡,沒有力氣停下來(lái)。

  它在下降。它到了山上,氣炸了,把山燒紅燒紫。它下降到只有臉的三分之一,開始掙扎。剛剛露出半張臉的月亮說(shuō):“放棄吧,明天你不復(fù)出了嗎?”轉(zhuǎn)念一想,夕陽(yáng)把頭埋進(jìn)了山中,留下了無(wú)盡的紅光,心甘情愿地消失了,直到黑夜籠罩了天空。

  。"夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將到來(lái)的夜晚掩埋。"明天,我們會(huì)卷土重來(lái)!

落日的作文13

  20xx年冬,我們來(lái)到了雪城哈爾濱,讓我記憶猶新的便是羊草山。

  那天下午,我們一行人來(lái)到了羊草山。

  當(dāng)我看著如刀鋒一般的堅(jiān)冰和近乎垂直的山體時(shí),心頓時(shí)如同被積雪掩埋——冰透了。但為了看到落日,我下定決心,要征服羊草山。

  起初,我為了顧及形象,只用雙腿在石窩里落腳,后來(lái)干脆四肢并用,一點(diǎn)點(diǎn)向上“爬”,不一會(huì)兒,汗水浸濕了我的滑雪鏡,又凍得如同堅(jiān)冰,讓我透心涼。

  當(dāng)看見別人將登峰頂時(shí),我猛地發(fā)力,一鼓作氣沖上去,但我發(fā)現(xiàn),齊腰的白雪使我行動(dòng)困難,地質(zhì)松軟無(wú)法著力,還會(huì)漸漸下滑,雖然只離峰頂不足十米,我卻一再心寒了。

  “嗨!”我大喝一聲,“終于上來(lái)了!”我終于登上了羊草山,向西一望,天空上就像打翻了一盒顏料。它的`余暉,是玫瑰色、粉紅色,是金橘色、是橙黃色;是美麗的、華貴的,是飽滿的、溫暖的。

  謝謝你,羊草山的落日,如果不是你,我又怎么會(huì)曉得,只有暴風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)有美麗的彩虹。寒冷算什么?饑餓算什么?障礙算什么?危險(xiǎn)又算什么?只有登上你人生中的“羊草山”,就會(huì)有不一樣的收獲。

落日的作文14

  國(guó)慶第一日,天空烏云密布,抬起頭,只能看見無(wú)邊無(wú)際的灰色烏云?蔹S的落葉隨著颯颯秋風(fēng),在草坪上孤零零地打著卷兒,水田里的水稻像被壓彎了腰的老人,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃。我看著這了無(wú)生氣的景色,心中悶悶不樂,在秋季來(lái)到鄉(xiāng)下,卻是絲毫沒有體會(huì)出秋收的愉悅心情。

  進(jìn)了飯店,我在角落里悶悶不樂地站著,心煩意亂的隨意翻著一本雜志,沉默著。

  突然間,屋里的光線驟然變強(qiáng),我疑惑不解的抬起頭。光線透過(guò)窗戶,照耀著墻壁、地板,整個(gè)屋子都金光閃閃。我扔下了手里的書,快步來(lái)到窗前,看見了一片讓我贊嘆不已的景象:太陽(yáng)從烏云中掙脫出,它燦爛耀眼的光輝灑滿了大地,天空中似乎有一道看不見的線,線得一旁是透過(guò)烏云隱隱可見的藍(lán)天,卻依然暗淡。另一邊則是太陽(yáng)的舞臺(tái),它的周圍明亮,黃色與紅色是這一小片天空的主調(diào),宛若一個(gè)調(diào)色盤,以太陽(yáng)為中心,由黃到紅擴(kuò)散著。也許這是某一種特殊的氣象吧,天空并沒有呈現(xiàn)出一片晚霞的紅色,但是這樣的天空依然讓我瞠目結(jié)舌——城市的落日可不能與它相比。那一開始在我看來(lái)了無(wú)生機(jī)的水稻,被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色的光芒,使它變得生機(jī)勃勃,在空地上因雨水堆積成的'水潭,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼、活力四射。落葉、稻谷、房屋,都被太陽(yáng)裝飾的金碧輝煌,這景色使人心曠神怡。

  服務(wù)員端上了佳肴,土色土香的菜色為落日增加了一種別樣的情趣,我在父母的叫喚下戀戀不舍的離開了窗前,神清氣爽的度過(guò)了那個(gè)傍晚,全然沒有剛才那郁郁寡歡的樣子。

  也許這就是大自然神奇的魔術(shù),它變幻無(wú)常,在那些沒有人關(guān)注的地方也存在著不為人知的美。一片小小的樹葉,一株旺盛的植物,一條娟娟的小溪,都襯托著大自然的美麗。只要我們足夠細(xì)心,就能發(fā)現(xiàn)它們的美。

落日的作文15

  今年一月,和幾個(gè)好朋友上小學(xué)。門衛(wèi)放行后,十幾個(gè)少男少女闖進(jìn)了他們?cè)?jīng)的母校。

  進(jìn)入的那一刻,我們仿佛回到了小學(xué)時(shí)代。和小學(xué)一樣,我們?cè)谛@里溜達(dá),一切都和當(dāng)年一樣。鳥兒的啼叫依舊像從前那樣愜意,樹木的姿態(tài)依舊像從前那樣挺拔,陽(yáng)光依舊像從前那樣溫暖,但我們知道,這不是過(guò)去。現(xiàn)在不是我們而是別人坐在我們之前的位置上考試。那種失落,每個(gè)人都有。這時(shí)我才知道,時(shí)間變化太快了,很多事情只能輕輕的回憶,很難深入的思考。

  別盯著看了,突然想起,很多年前,一輪夕陽(yáng)照射。

  時(shí)間過(guò)去了這么久,我都忘了自己是怎么摔倒的。我只記得我走樓梯的時(shí)候扭了一下然后摔倒在地上,當(dāng)時(shí)右腳踝扭傷了。掙扎著站起來(lái),卻很難上手。此時(shí)跛行右腳的輕微動(dòng)作會(huì)痛。當(dāng)我試圖像什么都沒發(fā)生一樣走路時(shí),一陣劇痛襲來(lái),我不得不放棄。

  剩下的同學(xué)寫的比較早。愉快地離開了學(xué)校。只剩下我以前的同桌她了。當(dāng)時(shí)她比我瘦,但她堅(jiān)持支持我。至于我,我是個(gè)懶人。我不妨接受她的.好意,請(qǐng)她幫我出校門。

  在努力感謝她之后,我們已經(jīng)慢慢搬出了教學(xué)樓?酀奶弁礉u漸緩解,我再也不想讓同桌累了。幾次勸說(shuō)失敗后,她固執(zhí)地試圖幫助我。天色已晚,夕陽(yáng)的余暉照在我們緩慢移動(dòng)的身影上。我總覺得那一瞬間時(shí)間仿佛凝固了,只留下一個(gè)瘦小的女人,抱著一個(gè)略胖的我慢慢走著,黑色的頭發(fā)上掛著一點(diǎn)汗水。那時(shí)候我真的很想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,只留下我們兩個(gè)朋友在夕陽(yáng)下散步。

  但是時(shí)間畢竟跑了。當(dāng)年因?yàn)榧w分班,班級(jí)分崩離析。自然,我們不是一個(gè)班的。即使時(shí)光飛逝,我依然記得那天的夕陽(yáng)。我不認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的那個(gè)女生,我以前的同桌,你現(xiàn)在怎么樣了?我想你在夕陽(yáng)下和我同桌。我們的背影,還有余暉,在閃耀。

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