有關(guān)七年級(jí)暑假作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的七年級(jí)暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)暑假作文 篇1
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂(lè)的暑假生活開始了！
暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好！等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新�，只感覺(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開始了。
吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，；一陣呼嘯著，卷著地上的`碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲；它把我?guī)胍魳?lè)的境界，竟會(huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。
雨過(guò)天晴，一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅(qū)逐了太陽(yáng)的赤炎，天空變的涼爽起來(lái)，就連稻子也跳起了芭蕾舞。
晚飯的時(shí)間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)已夜色朦朧，打開電腦，登錄上QQ，我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì)，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾…。。正在我沉靜在這一片夜色中時(shí)，媽媽一下子將燈關(guān)了，我只得鉆進(jìn)被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的又將是燦爛的一天！
七年級(jí)暑假作文 篇2
“桂林山水甲天下”，想必大家都聽說(shuō)過(guò)吧!桂林的美麗，我從學(xué)前班開始就無(wú)限神往。這個(gè)暑假，我終于圓了“桂林夢(mèng)”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，導(dǎo)游就帶我們游覽了桂林市內(nèi)的一絕，也是桂林的一大風(fēng)景區(qū)——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞著兩岸的景色，日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分高大，像兩個(gè)士兵在守衛(wèi)著桂林市;而大榕樹，老人山，鳳尾竹等景點(diǎn)，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來(lái)到了獨(dú)秀峰景區(qū)。獨(dú)秀峰有著南天一柱的稱號(hào)，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨(dú)秀峰頂，可以看見桂林市的全貌。獨(dú)秀峰內(nèi)有“龍脈”，龍脈里有許多傳說(shuō)中的“太歲”，似乎在保衛(wèi)著龍脈。
第二天，我們乘船游覽了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見了曾經(jīng)在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉(xiāng)。一座座山峰拔地而起;漓江的`水清澈見底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣著各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫山到黃布倒影。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說(shuō)明用1字山峰的一筆寫出了桂林山水的山字，你說(shuō)它神不神?過(guò)了一會(huì)兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國(guó)前總統(tǒng)克林頓都曾為之感嘆過(guò)。
第三天，我們來(lái)到遇龍河，參加漂流活動(dòng)。我們坐在竹筏上欣賞著美麗的自然風(fēng)光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點(diǎn)讓人嘆為觀止。到了終點(diǎn)，大家就開始了水上大戰(zhàn)，我也拿起水槍加入戰(zhàn)團(tuán)。大家你打我，我打你，玩得不亦樂(lè)乎。在戲水聲中，你更能感覺(jué)到桂林真正的美。下午，我們來(lái)到了象鼻山公園游覽象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷來(lái)到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來(lái)。可玉帝不樂(lè)意了，就派托塔李天王來(lái)制服神象，神象和托塔李天王大戰(zhàn)了七天七夜，最終，在神象飲水時(shí)，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現(xiàn)在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著桂林!象鼻山因而得名。
晚上，我們依依不舍地離開了桂林。雖然只有三天時(shí)間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!
七年級(jí)暑假作文 篇3
上周，我和媽媽，姐姐他們?nèi)ヌ呌瓮妗?/p>
到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個(gè)世界，它們?cè)诳諝庵猩罡l(fā)芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來(lái)，還是空調(diào)房里好！一從車上下來(lái)刺眼的陽(yáng)光就侵占了整個(gè)視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來(lái)陣陣痛感。好不容易適應(yīng)了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發(fā)軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。
我們穿過(guò)了一片平地，來(lái)到了太湖邊上。我調(diào)整了一下心情，放眼望去，湖面一片波光粼粼，散射出寶石般耀眼的光芒。不時(shí)地，平靜的水面上會(huì)泛出細(xì)細(xì)的波紋，可能是魚？還有幾條漁船靠在湖邊，天氣這么熱，還會(huì)不會(huì)出來(lái)打魚呢？
雖說(shuō)湖面的景致很平常，但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態(tài)，吸引了我的視線。她們的'枝干十分圓潤(rùn)，就好似畫家筆下的少女般妖嬈動(dòng)人，柳樹似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動(dòng)。那充滿活力的與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹則是安靜的站在一旁，像個(gè)脫離俗塵的仙女般跟風(fēng)兒聊著天。“永定河邊一行柳，依依長(zhǎng)發(fā)故年春。”
我們?cè)谝蛔鶚蛏献吡似�，突然，平常的無(wú)味的水面上便出現(xiàn)了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經(jīng)盛開，在微風(fēng)中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來(lái)一般，好生艷麗。我家邊的公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規(guī)模那么大，也沒(méi)有這里的荷花，那么動(dòng)人。我深吸了一口氣，感覺(jué)清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。
“快過(guò)來(lái)拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過(guò)去，拍了張作為紀(jì)念的照片。沒(méi)想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。
七年級(jí)暑假作文 篇4
“ 滴答…..滴答……”清晨，我被雨滴與欄桿的碰撞聲所喚醒。
已經(jīng)連續(xù)好幾天陰雨連綿的天氣了，本約好和小伙伴出去玩的，都泡湯了，不由得心煩起來(lái)，郁悶的洗漱完之后，到廚房覓食，聽到:“噼辟茲茲…..”的聲響 “咦？是誰(shuí)在那兒，平時(shí)燒飯的.外婆出門旅行去了。要9月中旬才能回家，家里一個(gè)會(huì)燒飯的都沒(méi)有。那又是誰(shuí)在廚房呢，不會(huì)是小偷吧？”我不由得一驚，偷偷的打開門，“媽媽….”只見，媽媽一手拿著做菜的攻略，一手拿著鍋鏟，忙的不可開交， 見我進(jìn)來(lái)，忙放下手中的活，招呼起來(lái)：“快快。坐好，今天不用出去吃了，下雨天，別出去吃了，別淋濕了，先喝點(diǎn)水，早飯馬上就好！”一陣陣溫暖注入心中。我無(wú)聊地翻著《讀者》，看著窗外，浮想聯(lián)翩。一個(gè)小女孩，拉著自己媽媽的手，快樂(lè)的奔跑著 ，無(wú)比的快樂(lè)。。
“好啦.”媽媽端著做好了早飯出來(lái)了，我迫不及待的吃了一口，暖暖的，味道十分鮮美。陣陣香味如一擊良藥，打入我的心中，撫慰我的煩惱�！昂贸詥�？好吃嗎？”媽媽急切的問(wèn)到。抬起頭對(duì)上那雙充滿期待的眼睛，不忍直言：“好吃，好吃，老媽燒的最好吃了，真是心靈手巧呢。”媽媽臉上露出淡粉紅色，回到廚房做起來(lái)別的食品，看著她忙碌的身影煩惱不由得便消失了，不僅被媽媽的呆萌表現(xiàn)驚笑了
早飯過(guò)后，我們母女兩窩在沙發(fā)上看著大片，空調(diào)在一旁“呼呼”作響，絲毫不影響我們，好久沒(méi)有和父母一起玩了，真幸福。
每件小事里都有飽含著對(duì)我的愛(ài) 。
七年級(jí)暑假作文 篇5
生活就像大海，每朵晶瑩的浪花都是我幸福的生活，浪花打在礁石上，幸福就在身邊——題記
“媽媽，放假啦”就當(dāng)我興奮地跟媽媽說(shuō)，原來(lái)媽媽早已準(zhǔn)備了我最喜歡的飯菜等著我了。談到放假，我是激動(dòng)啊，一個(gè)勁的跟媽媽說(shuō)個(gè)不停。
前奏˙游泳
放假的第二天，天氣熱得很，到處都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出門，生怕一出門便被烤焦了，只好看著電腦上那密密麻麻的字：重慶一冷笑話：某人在重慶大街上摔了個(gè)四腳朝天，結(jié)果送到醫(yī)院便被訂為三級(jí)燙傷。聽著這一個(gè)個(gè)驚人的消息我是害怕極了，哪怕只是一個(gè)冷笑話。終于等到中午了，太陽(yáng)依舊是那般高掛在空中，仿佛還更熱了一些，媽媽回來(lái)了：“女兒啊，我們今晚去游泳吧，看這天氣越來(lái)越反常，怕是環(huán)境的影響，空氣質(zhì)量也不好..等媽媽晚上帶你去游泳，解一下暑�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我又是一番激動(dòng)啊，心中的那股熱感早已散去�！疤昧�，我早就想去游泳啦."焦急的等待著時(shí)間的消逝，怎么時(shí)間過(guò)得那么慢啊，我不禁抱怨起來(lái)。終于，終于，在媽媽的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一個(gè)游泳池旁，泳池很大，不過(guò)人卻不多，也許因?yàn)槭峭砩习�，我二話不說(shuō)，換上泳衣跳了下去，心間仿佛涌上了一股清泉，一股涼勁。但，我卻忘記了自己不會(huì)游泳，跳下去后才深深的后悔了，但一進(jìn)猛喝了幾大口的水，才嗆個(gè)半死。不過(guò)還媽媽的教導(dǎo)下，我也很快就學(xué)會(huì)了游泳，雖姿勢(shì)上不是很優(yōu)雅，但也算是會(huì)游泳了。興奮的在泳池環(huán)繞了幾圈，卻也不感覺(jué)到累，那時(shí)感到很很幸福。
主歌˙學(xué)習(xí)
漫漫長(zhǎng)假，悠悠歲月，不料卻已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一大半，也是時(shí)候充實(shí)自己了，也為了不讓自己落后。我來(lái)到了書店門口，抓起了幾本下學(xué)期的教材預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。也許看起來(lái)會(huì)很枯燥，但學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是一般人所不能體會(huì)的，在書的海洋中漂流，是再幸福不過(guò)的。優(yōu)美的語(yǔ)錄，總會(huì)說(shuō)出自己的心聲。作文選恰恰是我最好的選擇，一篇好的文章值得我深深品味，也不厭煩。我的主打歌，我做主。
尾聲˙紀(jì)念
今年的暑假，讓我想起了去年的暑假，那時(shí)，和我的小學(xué)同我一起玩的'日子。好好想念，現(xiàn)在已經(jīng)初中了，往日那些純真的笑容消失了，只留下現(xiàn)在那些所謂的朋友。只留下回憶。暑假?一個(gè)值得我回味，回憶，留戀的假期。假期快要結(jié)束了，能做的也已經(jīng)做了……加油……幸福的把握就是現(xiàn)在。
我的幸福就是做最好的自己。暑假就是我的代名詞，就像一首歌，總會(huì)有高潮的時(shí)候。幸福不需要刻意追求，因?yàn)樾腋＞驮谖疑磉叀?/p>
七年級(jí)暑假作文 篇6
在樹林里，鳥媽媽生下了一對(duì)雙胞胎兄弟。鳥媽媽悉心照料他們，希望有一天，他們能成為森林的強(qiáng)者。
一段時(shí)間后，鳥媽媽對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，也該見見外面的世界了。去吧，自己學(xué)著獨(dú)立生活，一年之后再回來(lái)吧!”小鳥們“吱吱的“地叫了幾聲，便飛走了。
一只小鳥向東邊飛去，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一戶人家掛在窗戶外的一只空空的鳥籠們還開著，它看了看，便飛了進(jìn)去。喲，這小天地還真不錯(cuò)呢!有大米、菜葉，有清水，籠子還掛在陽(yáng)光下，暖洋洋的!可惜小了點(diǎn)，只能上上下下地跳，飛?那也用不著了。這只小鳥從此過(guò)上了舒適的日子，晴天曬曬太陽(yáng)，雨天主人把籠子收進(jìn)房子。心情好，就唱唱歌，心煩時(shí)就跳幾下而它的翅膀，自從進(jìn)了籠子，就再也沒(méi)有用處了。
另一只小鳥向西邊飛去，他找到了一片樹林，在一個(gè)大樹的樹洞里暫時(shí)暫時(shí)安了身。早上，他要早早的`起床找東西吃，還要找樹葉來(lái)筑巢。為了躲避各種天敵，他要在樹枝間飛來(lái)飛去。有時(shí)還會(huì)遭到同類的攻擊與暴風(fēng)雨的侵襲，生活在水深火熱之中。再一次次的飛翔中，它的翅膀逐漸硬化起來(lái)。
一年的期限很快就到了，兩只小鳥也用各種方法回到了鳥媽媽那兒。
見到兩只小鳥后，鳥媽媽大吃一驚——往東飛的鳥兒，身體瘦弱，毛色灰暗，飛的時(shí)候顫顫巍巍的，而另一只鳥兒毛色鮮亮，身材高大，還在空中劃出了一條美麗的弧線。
鳥媽媽問(wèn)過(guò)了兩只小鳥的生活情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是鳥兒就得飛呀!”
七年級(jí)暑假作文 篇7
金色七月，夏日特有的陣陣熱浪彌漫在天地間，萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃。乘著暑期長(zhǎng)假，我和爸爸來(lái)到奶奶家度假，來(lái)到奶奶家的小魚塘開始了一次趣意盎然的垂釣。
清晨，懷著澎湃的心情，帶著齊全的垂釣工具，我們邁著輕快的步伐，迎著熱情的陽(yáng)光，聽著充滿活力的蟬鳴，信心滿滿地向小魚塘進(jìn)發(fā)。剛到小魚塘，便被眼前的美景吸引了：太陽(yáng)，那磅礴的赤色火輪將明艷的光輝撒向清澈見底的小魚塘，波光粼粼，美輪美奐。倒映著小土坡，雪白柔軟，蓬蓬松松的.蘆葦花，還有那悠悠白云的倩影。閉上眼，是心靈回歸一片寧?kù)o，甜甜的笑了。
拿出垂釣工具，找一個(gè)背影的的地方，將細(xì)細(xì)的小蚯蚓穿入鉤子。用力將魚竿向前一甩，魚線在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，隨著平靜的湖面蕩漾出的一個(gè)個(gè)小圓暈，魚鉤悄然無(wú)聲地入了水。
漸漸地，赤紅的火輪變成了金色的火球，我們迎來(lái)了最難熬的午間時(shí)光，豆大的汗珠從臉頰滾滾滑落，萬(wàn)物似乎也被曬蔫了，樹葉兒蜷著身子，小草耷拉著腦袋，連純純的白云都飄遠(yuǎn)了。
可不知為何，這魚兒就是不上鉤。不!應(yīng)該說(shuō)魚兒都跑到爸爸的魚桶里了，我丈二和尚摸不著頭腦，便只好無(wú)奈的放下魚竿，跑到了爸爸那里“觀戰(zhàn)”。
只見爸爸仰躺在一棵大樹下，紋絲不動(dòng)，雙眼全神貫注的凝視著魚竿。我似乎開了竅，迅速奔回自己的“領(lǐng)地”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漂浮在水平面的魚漂猛地向下沉，我眼前一亮，抓起魚竿用力向后拉，從力度來(lái)看，這肯定是條大魚。不禁喜形于色，腦海了洋溢著幸福與喜悅，大聲向爸爸嚷嚷：“爸爸快來(lái)，我釣到大魚啦!”突然，魚竿一下子輕了許多，輕易地就被我拉了出來(lái)，一看，空空的魚鉤上只滴下兩滴晶瑩的水珠，好似我失望的淚水�！鞍ァ蔽沂膰@了口氣。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別沮喪，勝敗乃兵家常事，釣魚就是要有耐心，改改你那暴躁的性情吧。”我認(rèn)真執(zhí)著的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)西下，魚桶里滿載而歸，卻沒(méi)有一條是我釣的，不過(guò)我并不難過(guò)。因?yàn)槲裔炚业搅艘环N心境，釣到了一份平靜。更明白了釣魚的訣竅——靜如處子。
我相信，明年暑假，我一定會(huì)真正的滿載而歸。
七年級(jí)暑假作文 篇8
“叮零零，叮零零。”鬧鐘叫了起來(lái)，“唉，都七點(diǎn)半了，媽媽買菜怎么還沒(méi)回來(lái)�！蔽业亩亲釉缇汀肮竟尽敝表懥恕？龋铱催�是不要等了，就讓我自己來(lái)做一次早餐。再者讓媽媽也開開眼界。省得老說(shuō)我不會(huì)自己干點(diǎn)家務(wù)。
雖說(shuō)自己已立下“壯志雄心”，但畢竟是頭一次做早餐，做得好不好連我自己也沒(méi)有把握。正在我為難的時(shí)候忽然想起媽媽昨天給我做早餐的時(shí)候，給我炒了一碗蛋炒飯。于是決定，仿照媽媽做的早餐。
說(shuō)干就干，我從廚房里拿了兩個(gè)雞蛋，把昨天剩下的`冷飯倒進(jìn)鐵鍋里。讓冷飯先在鐵鍋里燒一會(huì)兒，我一邊燒著冷飯一邊放著調(diào)料，真是忙得不可開交�？�！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫媽媽買菜還沒(méi)回來(lái)。把冷飯炒好，我又把兩個(gè)雞蛋打破，把蛋黃和蛋白放進(jìn)鐵鍋，跟炒好的飯一起炒，我用鏟子在鐵鍋里左鏟一下，右翻一下，看起來(lái)像個(gè)小廚師。
哈！終于大功告成，我嘗了一口，還不錯(cuò)。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我把廚房弄得亂七八糟，有點(diǎn)生氣，但看到我吃得津津有味的樣子，又忍不住笑了。
今天收獲可真不少，真沒(méi)想到自己已學(xué)會(huì)做早餐了。我今后可真要多學(xué)著點(diǎn)家務(wù)活。
七年級(jí)暑假作文 篇9
在還沒(méi)正式放暑假的那個(gè)周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計(jì)劃：我要盡快完成作業(yè)，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學(xué)打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務(wù)，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網(wǎng)，逛街......貪婪的心早已把這個(gè)美好的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，這一系列的活動(dòng)安排讓我對(duì)暑假充滿期待.
現(xiàn)在，八周的假期已在不知不覺(jué)中過(guò)去了三周，而我，似乎還過(guò)著雜亂無(wú)章的日子，足夠充實(shí)卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺(jué)著許多事還沒(méi)做。回想起上個(gè)寒假，不也是這樣毫無(wú)概念地渡過(guò)了嗎？每天都在做一大堆不同的`事情，恐怕開學(xué)前又要惡補(bǔ)作業(yè)。
必須做出選擇了。
哪些事情是必須做的，那些是可以不做的？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再做？在父母的建議下，我有了新的時(shí)間安排，調(diào)整了我的計(jì)劃：舍了游泳，堅(jiān)持學(xué)打球；減少逛街次數(shù)，增加家務(wù)時(shí)間；少看電視，多做些閱讀；加快作業(yè)進(jìn)度，爭(zhēng)取能出游......這些目標(biāo)確定后，我感覺(jué)自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺(jué)。
舍得舍得，有舍才會(huì)有得。所以有些時(shí)候幾樣?xùn)|西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對(duì)較重要的事情，而放棄暫時(shí)不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來(lái)有可能什么也做不好，什么也學(xué)不到。
我有些慶幸，慶幸自己在長(zhǎng)假的上半段就意識(shí)到了“選擇”，因而我想我不會(huì)浪費(fèi)整個(gè)暑假。
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