蚱蜢優(yōu)秀作文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的蚱蜢優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇1
當你在草叢中看到飛來飛去的蟲子時，也許會瘋狂地用手拍打；當你在家里聽見蒼蠅蚊子歌唱時，也許會不耐煩地揮手追趕；當你在池塘邊瞧見爬行的蟲子時，也許會厭惡地拿棒把蟲子打飛……大部分人對昆蟲可能都有點害怕，而我卻比較喜歡昆蟲。
就說蚱蜢吧！大家一定有印象，不就是頭尖尖的、又會飛又會跳的那種小蟲嘛！我今天就是來捉蚱蜢的。
早晨，我活動活動筋骨，精神飽滿地和小伙伴跨入花壇。走了半天，腳下全都是枯葉，連只蚱蜢的影子都沒有。正當我打算認定這片花壇沒有蚱蜢的時候，小周歡呼著，揮舞著手中的蚱蜢：“耶！我抓到了，耶！”
我一聽，也不甘示弱，連忙扎進草堆里仔細尋找起來。咦！這是什么？我發(fā)現(xiàn)一根異樣的草，立刻用手小心地輕碰了一下。呼啦啦，它飛到了另一根草上。雖然時間很短，但是我還是看清了，那是一只蚱蜢！我高興極了，不小心跳了一下，枯葉破裂的聲音讓那只警惕的'蚱蜢又飛到了遠處。我不死心，又追了過去。這次，我變得更加小心了，踮著腳，恨不得像貓走路一樣無聲無息。
終于，我離蚱蜢只有一步之遙了。我以迅雷不及掩耳之勢捏住蚱蜢，向伙伴揮舞著：“耶！我也抓到蚱蜢了！”聽到聲音的伙伴們都向我跑來看蚱蜢，我自豪地把蚱蜢在他們眼前一揮，便蹦蹦跳跳地把它放到瓶子里。
抓蚱蜢真好玩，我們的“狼眼”小組已經捉了好幾只了，如果你不怕昆蟲就來和我們一起玩吧！我們會在早晨的第一縷陽光下等你的！
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇2
大家捉過螞蚱吧！捉螞蚱是多么好玩有趣��！每當看到小朋友在一起開心地捉螞蚱，總會想起前兩周和朋友捉螞蚱的快樂。
星期天我寫完作業(yè)，下樓找好朋友玩�！拔覀兘裉焱媸裁茨兀俊倍炊磫枴皼]什么玩的。”我問“要么……我們去捉螞蚱吧！”“好！這個意見不錯。”說著我們飛快地向后面的草地跑去。我們找個了塑料手套，用來裝螞蚱的，我拿著手套，剩下的人捉螞蚱。于是我們便開始捉螞蚱了。我看到大家都個個忙的`熱火朝天，我也不能閑著呀！于是我也和大家一起捉螞蚱，我手按著地一條腿用力地在草地上一掃，螞蚱一有動靜馬上撲過去把它抓住了，不一會兒，便抓到了不少呢！他們看我抓了這么多，也跟我學起來，果然有收獲。
“這樣捉螞蚱真沒趣�！倍炊础胺纯埂钡卣f：“我們應該來個比賽，看誰抓的多�！倍炊刺嶙h，我想了想：這個提議不錯，我同意，可是她們沒有一個開口的，會不會都不同意……我張了張嘴，又閉上了，“我同意”曹會說“我……我也同意！”我說，剩下兩個人也同意了。我們把原來捉的螞蚱給放了，大家各找了一個東西裝螞蚱，比賽開始了！我們都開始認真地抓了起來，就連風吹草動地聲音也聽的出來，我還像剛才那樣抓螞蚱，抓了不少呢。比賽不知不覺地結束了。一比較我輸了，大家都以為我會生氣的走開，但我沒有，卻是開心地說：“你們可真厲害，甘拜下風，不過下次一定勝利，可別掉以輕心哦！走，我們再比一場�！辈萜荷铣錆M了我們的歡笑聲……
這一天成了我記憶中最閃耀的一顆星星。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇3
今天出門游泳，我在花壇中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蚱蜢，我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強，抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個人，突然一下把它攏住，放在一個瓶子里。
回家后，我把它裝在一個非常高的盒子里（因為它能跳很高，怕逃出去），它的眼睛是紅色的，頭很大，尾部又扁又長。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿，它的腿上面是綠的.，下面是紅的，小腿的肌肉非常發(fā)達，大腿上還長了小刺。他在盒子里跳，想要跳出去，它最高能跳十個自己那么高。
我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃，看它能否分辨出來。只見它用一根觸角這點點，那點點，最后走到了青草那邊。我很驚奇，它是怎么分辨出來的。我上網查了查，在頭部的前端有一對呈絲狀的觸角，從基部到頂端一樣粗細，能自由運動，有嗅覺作用。他吃青草時，抱住青草，從下往上吸，我查了一下，那不是蚱蜢的牙，那叫咀嚼式口器�？谄魇怯缮洗剑�1片）、上顎（1對）、舌（1片）、下顎（1對）、下唇（1片）組成的。它的上顎很堅硬，適于咀嚼，因此這種口器叫做咀嚼式口器。
我一直觀察它，想知道它的呼吸器官在哪，我把它放在水里（背朝上），不久后發(fā)現(xiàn)腹部，冒起了氣泡，我把它拿起來，發(fā)現(xiàn)它肚子上有十對小孔，我把它的頭部放在水里。過了5分鐘，他還是活蹦亂跳，我知道了，他的呼吸器官在肚子上。晚上，我怕它跳出來，就把它放到一個礦泉水瓶里，用一根繩子把它的一只腳綁在口上，我就睡覺去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它被綁在水瓶上的一只腳斷了，我想它一定是昨晚掙扎時弄斷的我在陽臺把它倒了出來，沒想到還有一只蚱蜢和它肩并肩，一起飛走了。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇4
今天天氣不錯，風和日麗，我準備去捉幾只蚱蜢觀察�？沙龊跻饬系氖牵遗龅搅艘恢挥挚蓯塾挚蓯旱尿乞�。
我剛開始捉時大大咧咧，認為自己是個高手，區(qū)區(qū)幾只蚱蜢算老幾？可是這只可惡的蚱蜢卻帶領其他蚱蜢，迅速地跳到荊棘里。瞧那綠色的小身影，敏捷地蹦到東，蹦到西。你只要眨一下眼，它就會不見。這只蚱蜢也很聰明可愛，它用自己天然的保護色——綠色和可怕的荊棘防身。每當我想抓住它時，它都跳躍到荊棘或草叢中，弄得我抓不住它。終于它跳累了，我趁機抓住機會等它休息時迅速出手，好不容易捉到了這個可惡的小家伙，開始仔細觀察。
這只又可愛又可惡的小蚱蜢整個身體顯青綠色，是典型的保護色。咦，小蚱蜢身上有一條縫？我好奇地掀起一看：原來那條縫是小蚱蜢的保命武器小翅膀。它可以支撐小蚱蜢飛行九十米路，讓我捉不住它。小蚱蜢還有兩條健壯有力的后腿和瘦弱帶鉤的前腿。后腿可以讓它一下子蹦一米多遠，半米多高。你可不要小看了前腿，那帶鉤的'前腿可以緊緊地抓住樹枝往上爬。力氣小的人，都不能把蚱蜢拉下來了。蚱蜢有兩只小眼睛，長在它那綠色的觸角根部。這兩只眼睛可以全方位地觀察，難怪我從哪個方向靠近，它都迅速逃跑。
小蚱蜢很頑強，不停地往裝它的瓶口爬，很想跳出去。即使經常被我從瓶蓋上搖下來，它也從不放棄。我被它的精神感動了，決定放它回家。一打開瓶蓋，小蚱蜢就“撲凌凌”地飛出來，停在一根樹枝上，還回過頭來搖搖觸角好像對我說：“再見啦！再見啦！”我一邊目送他飛到樹叢中，一邊靜靜地想：再見啦！又“可愛”又”可惡“的小蚱蜢！
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇5
明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上，昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上，原來這次測試他又不及格，這已經是他第九十九次不及格了。
這時候，飛來一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來你又不及格了�！薄拔铱匆彩�，你長得胖乎乎的`，連腿都看不見了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個小房子，活動起來多不方便，成績當然不會好了�！彬乞煸秸f越起勁，指指自己的腳說；‘看我，修長的雙腿，再配上一對蟬的翅膀，活動起來多自在！”蝸牛聽了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚，問他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽，并說我永遠不要做蝸牛了。這時，媽媽溫和地說：“我們有自己的優(yōu)點，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和蚱蜢比上一場，媽媽保證你能贏！”
第二天，他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開翅膀，向上飛去。沒料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣，又做了一個深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動為止。
蝸牛卻沿著井壁，一步一個腳印地向上挪動著，終于爬出了枯井�？磱寢尭吲d地笑了，走到井旁，對早已筋疲力盡的蚱蜢說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你靜靜地等著，我馬上來救你了。”
小作者在編寫童話時，運用了恰當?shù)恼Z言描寫和動作描寫來塑造“蝸牛與蚱蜢”的形象，如“羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了”。在文章的末尾，作者點明了主題，很有教育意義。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇6
生活中，很多事情值得我們去回憶，其中那些美好的事情就像田野里開放的野菊花一樣，有白的、黃的，星星點點在風中起舞，芬香撲鼻。
記得有一天暑假，爸爸帶我到田野里玩，走到草叢的'時候，我發(fā)現(xiàn)了一只身上有白、綠、黃花紋色彩的蚱蜢，細細的身子，長長的腿，軟軟的觸角，肚皮緊緊地貼在草叢里。我一心想捉住它，但沒有捉蚱蜢的經驗。于是，讓爸爸來幫忙。
爸爸說：“我們捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢時要輕輕地走到它身旁，不要驚動它。如果讓它看到一定不要動，讓蚱蜢知道我們不是來傷害它的，那樣蚱蜢就不會逃走了。然后蹲下身子用手照準蚱蜢一捏，就把蚱蜢捉到手了�！卑职诌呎f邊做示范捉了一只。我連聲叫好。爸爸說：“看見了吧，這就是捉蚱蜢的技巧�！蔽尹c點頭說：“下一只蚱蜢我來捉吧。”
一會兒，我在不遠處的草叢中又發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢。我急忙走過去，剛要抬手，那蚱蜢好像發(fā)現(xiàn)了什么，雙腳一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓勵的眼神向我點點頭，我受到了鼓舞決定再試一次。我照著爸爸說的去做，像小貓一樣躡手躡腳地向蚱蜢走去，接近蚱蜢了我慢慢地蹲下，手輕輕地抬起，迅速地用手一撲，第二只蚱蜢到手了。我高興地連蹦帶跳。望著礦泉水瓶里的蚱蜢，我感慨：世上無難事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇7
星期六，我和媽媽去天河公園抓蚱蜢，我們一路狂奔，終于到達了天河公園。
到了天河公園里的賽車場里的一個草坪，就開始捉蚱蜢了。
首先，我的眼睛就盯上了一只身體是灰白色的蚱蜢，悄悄地向它走去，我拿起捕蜢工具——一只白色的膠袋，包圍了它。那個蚱蜢進了我的包圍圈，我一見狀，急忙封上膠袋，第一只捕捉完成。第二只更為難捉，第二只很漂亮，身體是五顏六色的，大腳是紅色的，翅膀是綠色的，六只小腳是藍色的，頭是紫色的`，身體是淡黃色的，真好看，這時我對自己下了決心，一定要把這只好看的蚱蜢帶回家，我首先把自己的陷進做好，再把那里五顏六色的蚱蜢逼到陷進里，等它自投羅網，它掉到陷阱里后，再花4秒的時間封起來，這樣又捉到一只上好的蚱蜢了。第三只更難捉，首先已經被我捉到了膠袋里了，又等我不注意，又咬破膠袋跑了出去，我回來一看，咦？也什么不見了呢？哦，原來跑到一個蔥郁的草叢里了，最后，我這里把它找著了，密封在了一個瓶子里。
第四只，我無論如何都要把他抓著仔細地看看，因為那只蚱蜢全身都是淡黃色，沒有一處是別的什么顏色，但是，這只蚱蜢很警覺，不會輕易上當，但是，我終于發(fā)現(xiàn)這只蚱蜢有個缺點，貪吃，我在那等著，終于等到那只蚱蜢吃草的機會，悄悄地把那根草用剪刀剪下來，放進膠袋里，我已經很累了，于是叫上媽媽，回家了。
捉蚱蜢真好玩。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇8
我家附近有一個大大的草坪。一到春天，草坪上就會有很多蚱蜢，我和表哥經常到草坪上捉蚱蜢。
蚱蜢有很多品種，有長腿的、短腳的、會飛的、只會跳的、、、、、這么多種蚱蜢，它們都有一個特性，就是有一雙很厲害的后足，上面長著一排像鋸子一樣的小刺，只要向后一蹬就能跳出很遠。它還有一雙機靈的大眼睛，分布在頭的兩邊，鼓鼓的，非常可愛。頭上長有兩根長長的胡須，總是不停地抖動。背上還長著兩對翅膀，重疊在一起，上面那一層是硬的，下面是軟的，只要拔掉一對，它就飛不起來了。
蚱蜢很機靈，只要一有動靜就會飛走或跳走，想捉到它們可不是一件容易的`事情。但我和表哥經過長時間的觀察和實踐，掌握了很多技巧，已經很容易就捉到了。我們先是用腳踢草叢，蚱蜢受到驚嚇就會從草叢里跳出來或飛出來，我們只要盯著它在哪里落腳，再弓著腰，輕手輕腳地慢慢跟過去，站定后用迅雷不及掩耳的速度把彎成半圓的手掌往下一蓋，就能把蚱蜢蓋在手掌中，再松開一條縫，用另一只手把它捉住，放進瓶子里，蓋上瓶蓋，蚱蜢就只能在瓶子里亂跳了。我們就是用這種方法，捉了一只又一只，一下午能捉幾十只。
捉蚱蜢是一件很有趣的事情，它給我和表哥帶來了不少快樂，不但鍛煉了我和表哥動作的敏捷，還讓我和表哥學會了留心觀察。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇9
“快！快！這兒有只，這兒有只！”“踏踏踏……”
夏日的傍晚，東苕溪邊，為什么會出現(xiàn)如此急切的呼喚？那穿插著的歡快的腳步聲，一聲聲地變輕了。
那是在吃完晚飯的時候，我和爺爺、爸爸聊著天，伴著歡聲笑語來到東苕溪邊散步。極目遠眺，遠處滿是一叢叢、一簇簇擁擠在一起的大片大片的濃綠色的蘆葦，蘆葦叢上空，飛翔著的鳥兒們“嘰嘰喳喳”的叫著，讓整個村莊顯得更加生機勃勃。
我走著、跳著，觀察著，草叢中時不時地跳出蚱蜢來，爸爸忽然說，“來，咱們一起捉蚱蜢。”我當然開心極了。接著我們便像小花貓一樣靜悄悄地，緩慢地走到草叢邊，靜靜地注視著草叢中的動靜，傾聽著草叢中窸窸窣窣的聲音。��！這兒有一只哇！我像爸爸眨了眨眼睛，示意他過來，又輕輕地喊了聲“快來、快來！”爸爸也看到了，他雙手合攏，朝著我指的那個位置，果斷地用他的手掌蓋了下去，這不，一只蚱蜢很快就成了我們的囊中之物。爸爸小心翼翼地打開手掌，飛快地捏住它的'大腿，把捉住的蚱蜢交給了我，我便像爸爸一樣，捏緊它的腿，可蚱蜢不斷地在我手指間掙扎，突然間，原本的囊中之物又猛地一下跳到草叢中，而我的手指間，只剩下了兩條腿。為了逃生，蚱蜢竟然勇敢地用“小刀”切斷了自己的大腿，逃走了。我哈哈大笑，繼續(xù)尋找下一只……
“快！快！這兒有只！這兒有只！”
又是那“踏踏”的腳步聲，那么歡快，那么急切。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇10
在細細長長的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽在暑假的`時候一起去小南湖捉蚱蜢！
來到小南湖，此時眼前的草兒已經有些泛黃。我迫不及待地跑進草地。這里有許多人在專心致志地捉蚱蜢。我學著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一只翠綠的小蚱蜢跳了出來，然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個調皮的小蚱蜢神氣十足故意也往前爬了一點，正當我準備出擊捉住它的時候，這個小家伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時，我看到媽媽一手拿著羽毛球拍，媽媽看見蚱蜢只要輕輕一拍，趁蚱蜢還沒從網眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個球拍，看準一只綠色的大蚱蜢，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個蚱蜢卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了�？晌疫�是不死心，總不能空手而歸吧？于是我繼續(xù)仔細搜尋，真是功夫不負有心人，我一連捉了五六只，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時間真的不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉蚱蜢這件事都足以讓我美上一整天！
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇11
今天下午，我寫完作業(yè)，閑著沒有事干，就去家后面的菜地里玩。菜地里的雜草很多，剛踏進菜地一步，雜草叢中就跳出了兩只蚱蜢，我用手一撲，便捉住了一只。
這只蚱蜢穿著一身綠綠的衣服，頭也是綠色的。尖尖的像三角形的頭上有一對觸角，觸角又細又長，好像是接收信息的天線，真引人注目，在它尾部還有一對又細又長的后腿，別小看這兩條細腿哦，雖然細，卻很有勁，一下子就可以跳得很高很高。
我心想，如果把它的腿拔下來，它能不能跳起來？于是我就按住它的身體，但是它還在掙扎。好不容易才讓它停下來，我小心翼翼地拔下蚱蜢的'一條腿，剛拔下一條腿，蚱蜢又開始亂動了，好像在說：“千萬別再拔我的腿啦！”過了一會它又安靜了，我又開始拔了，這次我不留情了，直接把腿拔了下來。然后把蚱蜢放在地上。這次它沒有跳起來，只是在地上爬，而且爬得很慢�？磥頉]有了后腿它就跳不起來了。
然后我又想：“蚱蜢還可以飛，那我把它的翅膀剪掉一半，看看它能不能飛�！庇谑俏夷脕硪话鸭舻叮ブ念^，用剪刀小心地把翅膀給剪掉一半，最后把蚱蜢扔上天，蚱蜢“啪”的一下掉了下來，說明翅膀對蚱蜢來講也是非常重要的。
當我再看蚱蜢的時候，發(fā)現(xiàn)它嘴里已經流出了褐色的液體。看著被我折騰成這樣的蚱蜢，我非常內疚。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇12
今天，我和姐姐去體育公園抓了許多蚱蜢回來觀察，觀察蚱蜢真有趣！
回家后，我們把所有蚱蜢放在一個瓶子里觀察，蚱蜢有六只腳，他的最后面的兩條腿非常有力，他的跳躍完全是靠他后腿來進入跳躍狀態(tài)的。蚱蜢的顏色真多呀：黑白相間的、枯草色的'、黃中帶綠的、綠中帶白的……咦！俺發(fā)現(xiàn)了一個秘密：小蚱蜢不容易被發(fā)現(xiàn)，但比較好抓，大蚱蜢較容易被發(fā)現(xiàn)，卻不容易被抓住。我還發(fā)現(xiàn)，蚱蜢不成群活動，都是獨立活動，他們真像一個個出色的偵察兵。他們不像蟋蟀那樣好斗，都是和平使者。我又把蚱蜢和蟋蟀同時放在水中，蟋蟀是前后足搖動，游得很快，而蚱蜢是用后退狂蹬，有時還會裝死……蟋蟀不肯隨遇而安，而蚱蜢只要有一片比較隱蔽的草地，又有溫暖的陽光，蚱蜢就會把這種地方當作他的家。如果我們的性格能像蚱蜢那樣溫和，這個社會定將會更加和諧、美好！
抓住蚱蜢可不是容易的，他們可都是跳躍高手，別人都說跳蚤是動物中的跳躍冠軍，雖然蚱蜢沒有跳蚤跳得那么高，可是跳得很遠，而且，他們每一次跳躍都是那么優(yōu)美、輕盈，真像一個個芭蕾舞蹈家。就連姐姐這個具有五年捕捉經驗的高手有時也束手無策，更別說我這個“菜鳥”了，即使我手腳并用，忽左忽右，連滾帶爬，也不能抓到一兩只大的蚱蜢，只能抓到一兩只不懂得逃跑的“小不點”。
如果你還想多了解一些昆蟲的資料，就多去看看《昆蟲記》吧！
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇13
陽光烘烤著大地，樹木無趣地低著頭。但草坪上卻充滿了勃勃生機——一群孩子在草坪上捉蚱蜢。我看著看著，也動了想去捉蚱蜢的念頭。
于是，我卷起袖子，挽起褲腳，俯下身開始活捉蚱蜢。本想蚱蜢那么小，應該很好捉，卻沒有想到蚱蜢的小身體卻成了它的一大優(yōu)勢。只要我一伸手去捉它，蚱蜢就會一下子跳起來，不見蹤影。這可不是辦法。我想：我一定要設計出一套方案，讓蚱蜢束手就擒。
我吸取了教訓，準備再一次向蚱蜢“發(fā)起挑戰(zhàn)”。我全身心投入“戰(zhàn)斗”，開始尋找目標。不一會兒，我便找到了目標。我把目標鎖定在了一只很強壯的“老虎蚱蜢”身上。所謂“老虎蚱蜢”，也就是指蚱蜢中的精英，跳躍力最強，速度最快的。這不僅是向蚱蜢發(fā)起挑戰(zhàn)，也是向我捉蚱蜢的`技術的一次挑戰(zhàn)！我屏住呼吸，慢慢向那只蚱蜢“潛伏”過去。
終于進入捉蚱蜢的最佳位置了。我精神高度集中，全身的力量都轉移到了兩只手上，準備向它出招了。只聽清脆的“啪~”的一聲。那只大蚱蜢被我關在“手牢”里了。我此刻緊張極了，生怕它從我手中溜走了。
我抓住它的兩只腿和身體，以至把它固定住�？赡苁且驗槲姨昧α�，蚱蜢都“口吐紅沫”了。我又先后捉了好多只蚱蜢，帶著滿懷的好心情滿載而歸了。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇14
有的喜歡性格古怪的貓，有的人喜歡淘氣的小狗，還有的人喜歡可愛的小兔子，但是我最喜歡可愛的蚱蜢。我把它們養(yǎng)在了窗臺上。
小蚱蜢長很漂亮，整個身子都是綠色的，在草叢里不仔細尋找都看不見。它的頭是尖的，那個尖尖的地方長著兩個綠色的觸角，它的眼睛是紅色的，就像兩個小小的鐵球。它的腹上面有六只腳，前面兩雙用來走路，后面兩只是用來跳的。它的'翅膀很大，正面是綠色的，反面是棕紅色的。有時，我把它放在半空中，往下一丟，它就撲起了紅色的翅膀，好像它也變成了紅色。
小蚱蜢很可愛，因為它們調皮、貪吃、貪玩。
它們非常調皮。有幾次，我放學回來給它們喂食，我一過去，看到它們都不見了，我就四處尋找，但是我沒有找到。終于，我在外婆的床底下找到了它們。
它非常貪吃。我把菜葉放在它的旁邊，我就走開了。過了一會兒，我再過來看它，它們已經吃了一大半了。它一圈圈的咬著，就像蠶寶寶一樣。葉子被它們咬了幾個又大又圓的洞，就像一塊爛了的抹布。
它非常貪玩，每一次它們吃完飯，都要爬一爬窗戶，它們和別的蚱蜢一起爬窗戶，有的蚱蜢非常聰明，它用后腿用力一蹬就跳到了窗戶上。但是有的蚱蜢是爬上去的，它們一步一步的爬著，就像在比賽爬。
我真喜歡小蚱蜢。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇15
“啪嗒”一聲合上作業(yè)本，一天的學習生活，又使我疲憊不堪�？谥邪底员г怪鴮W習的辛勞，“若是當一只無憂無慮的蚱蜢，該有多好。”
再次睜眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已不再有之前高大的身軀，輕觸自己已消失的手臂取而代之的是堅硬的綠色外骨骼，望向面前的
露珠，淡青的軀體，輕盈的雙翅，儼然一副蚱蜢樣兒�！�
“我真的，變成蚱蜢了！”頓時，我心中充斥著喜悅與驚疑，一時我只想“邁”開輕快的步子，投身于陽光，綠樹田園中去。
彈身而起在清晨的朦朧水霧中微微振翅，微風泥土的香氣使我心曠神怡。我飛上了一棵果實累累的.棗樹，在枝葉的蔭蔽下閉目養(yǎng)神。唉，還有什么比這更為享受的呢？
抬起慵懶的身子，饑腸轆轆的我不禁望向了身旁飽滿肥碩的棗子。我只想撲上去咬一口，但轉眼一想，哦，炸蜢是不能吃棗子的！我暗罵自己的愚蠢，招頭望著那點點鮮紅，比自己身子還大的棗兒悻悻離開。
我“緩步”下了樹，我早已準備好享受一頓豐盛的“青草大餐”了！既然當了蚱蜢，我也不挑剔了，眼前那一片蕨草嫩得流油。我迫不及待地抬起后足，才意識到一雙鋒利的鍘刀將我的喉嚨扼住。我驚愕地抬頭，螳螂！
其實我也早已知道那是個夢而已。在被“殺死”之前，也是醒來之前感慨頗多，我竟忘了殘酷的自然法則。
對這世界上沒有什么是可以輕而易舉地作享其成的。人是這樣，蚱蜢也是。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇16
今天是9月4日，星期天，我跟媽媽去她的辦公室。
在辦公大樓三樓寬敞的走廊里，有一大排明晃晃的大玻璃窗，陽光從窗外射進來，整個走廊顯得格外地明亮。突然，在玻璃窗上有一個翠綠色的東西吸引了我的目光，我走近一看，咦？怎么是只蚱蜢？它應當生活在草叢中的呀，怎么跑到玻璃窗上了？我輕聲地問蚱蜢：“你為什么在這里�。渴窍牖氐讲輩怖�？”它仿佛是聽懂了我的話，“噌”地一下跳到了我面前的窗臺上。我輕輕地用手捧起它，把它放進一個盒子中。它的身子細細長長的，有六條修長的腿，整個身體都是漂亮的翠綠色，顯得格外的秀美。蚱蜢身體的顏色與綠草十分接近，平時藏在草叢中是很難發(fā)現(xiàn)的.。不過，我要在草叢中找它玩的話，是有絕招的。我只要在用腳使勁跺幾下，它就會主動跳出來（哈哈，是受驚嚇了吧？）讓我逮個正著。今天的這只蚱蜢似乎沒精打采的，我與它玩了一會，就決定送它回到草叢中去。我?guī)н@盒子來到樓下草叢中，蹲下身子對它說：“好了，你可以回到草叢去了”我打開盒子，輕輕地將它捧了出來，不想只聽“撲哧”一聲，它一下子就從我的手中飛走了，似乎在與我說：“再見再見”，一會就沒有影蹤了。
我至今也沒弄明白這只蚱蜢怎么會到大樓的玻璃窗上去的，不過，它遇見我這位老朋友一定很開心的�，F(xiàn)在，我越來越喜歡蚱蜢了。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇17
又是一個雙休日，又令我陷入無聊的深淵，坐在那發(fā)呆，忘了時間，也忘了自我。
我不由自主地來到了一片草叢里，卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密。一只小蟲，一只披著青玉軟甲的小蟲，在草葉之間橫沖直撞，被困住了。我吹了一口氣，讓蚱蜢沖了出來。我跟隨著它，它一跳一跳地，我也跳一跳。
它們的家族散布在草叢的邊緣。那里，許許多多的蚱蜢，友好地往來。我看得出那里凸出的地方就是房子，平坦的.地方就是街道。突然，不知不覺，從哪兒冒出了一位“黑姑娘”，那件黑色外袍簡直是鶴立雞群，令多少蚱蜢羨慕，如癡如醉。
村口中，一只七星瓢蟲來了。我想蚱蜢看到異類，肯定會趕盡殺絕？令人驚訝的是，蚱蜢不僅沒排斥它，還邀它回家做客，你爭我奪……這使我看到了蚱蜢熱情好客，難怪這里那么和諧。
我的眼神已深深被這個腳步吸引了。到底是什么呢？原來是蚱蜢在搬運食物，它們滿頭大汗，卻也不停下來歇息一會，到底是什么動力使它們不辭勞苦，讓我丈二和尚——摸不著頭腦？可能是家庭的負擔，也可能是全族人的性命。忽然，一只蚱蜢受不了，背上的食物掉落在地，我真想幫它一把。正要出手時，那只蚱蜢用盡全力，將食物搬回背上……真是勤勉啊。
光陰似箭，一個下午過去了。我為自己發(fā)現(xiàn)這個秘密而高興，心情也變得豁然開朗，真希望自己也能無憂無慮地生活。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇18
獨山像一只大青蛙，守護著松古平原，可愛極了。
我經常去爬獨山，每次去都有不同的收獲。今天，我又去爬獨山，而且進行了一項別開生面的活動，就是“蚱蜢大搜捕”。因為那里的蚱蜢多得數(shù)也數(shù)不清。
“預備，出發(fā)！”我一聲令下，拿著解渴的冷飲，一路上說個不停，我一步步地走在彎彎曲曲、高低不平的小路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)草坪里的`蚱蜢們躲在草叢里，不讓我發(fā)現(xiàn)它們�！斑@點雕蟲小技的小本領，難道能躲過我這‘火眼金睛’嗎？我就不相信�！蔽倚判陌俦兜卣f。我輕手輕腳地走過去捉，可是我捉了大半天，連一只小蚱蜢也沒捉到手，氣得我火冒三丈。老爸見了，笑著對我說：“哎喲喲，我的好秋宇啊，你得到動一動腦筋，思考一下嘛，告訴你吧，要往蚱蜢的頭上蓋，因為你往頭蓋，蚱蜢就看不見前面了，你一蓋，蚱蜢一跳，剛好跳進了你的手里。如果往后一蓋，蚱蜢一跳，就逃之夭夭了，而你，卻還在原來的位置傻站著。你說，對不對？”我聽了老爸的話，覺得也有道理。下山一定要抓一只大蚱蜢。
下山的時候，我照著老爸說的方法去做，躡手躡腳地走過去，看準后一蓋，果然捉到了一只，又一蓋，又抓到一只，我上上下下，左左右右忙個不停，像一個捕捉能手。我想：要是能像孫悟空一樣，能變出千只萬只手那該多好啊！我把抓來的蚱蜢連同草葉放進一個塑料袋里，蚱蜢只好乖乖得在袋里，成為我的玩物。
一只只蚱蜢成了我的手下敗將，這次獨山之行收獲真大，“蚱蜢大搜捕”讓我好開心。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇19
童年的趣事似凡星點點，最令我難忘的就是捉蚱蜢了。
我盯上了一只大蚱蜢，我貓著腰，躡手躡腳地靠近，只見這只大蚱蜢全身翠綠，呈梭子形，十分苗條，三角形的頭上鑲嵌著半粒芝麻大的眼睛，不仔細看還真看不出呢！一對長長的觸角直直地豎在頭上，兩只強而有力的后腿縮在尾巴下面，一看就是一個跳遠健將。綠翅下又露出一對粉色的'翅膀，就像一條透明的連衣紗裙，哇！真漂亮！
我悄悄地伸出手，對準蚱蜢用力一撲，捉到了，我高興極了，叫道：“我捉到了，我捉到了！”我張開手掌想把蚱蜢放入盒中，就在這剎那間，蚱蜢從我手指縫中飛了出去。我緊追不舍，這只蚱蜢敏捷地鉆進了草叢中，真是天有不測風云呀！煮熟的鴨子又飛了，我十分失落。
此時，我的朋友曹已經捉了許多蚱蜢，我心里不甘，難道我就……？這時，我又發(fā)現(xiàn)了一只大蚱蜢，我從反面突擊，繞到了這只蚱蜢的后面，以迅雷不及掩耳之勢伸出手，一把抓住了他。
這時，這只蚱蜢從我的手心里鉆了出來，當我張開手心的時候，蚱蜢早已無影無蹤了，我用火眼仔細地在草地上找來找去，終于找到了，我猛地撲過去，一把捉住它，天網恢恢，疏而不漏，大蚱蜢在我手中張牙舞爪，它卻無能為力。
……
漸漸地，我們的盒子里已裝滿這些綠色的小東西，看著我們辛勤勞動得來的戰(zhàn)利品，我不禁心花怒放。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇20
童年的記憶總是那么美好，天真爛漫。那些美好的回憶總是讓人每每回望。在我的童年里最有意思的大概就是在夏天的時候和小伙伴一起去捉蚱蜢了吧。
捉蚱蜢這活可不是什么時間都可以去的，因為蚱蜢在夏季較多，而夏天的天氣實在是太熱了。所以我們總會挑下過雨之后的大晴天的早上，那時候的天氣因為前天雨水的滋潤使空氣更加清新天氣也格外的涼爽。
一大早就起了床，和大人們打好招呼，拿上瓶子，幾個小伙伴就去了捉蚱蜢的地方，哪里是一大片綠油油的草地，長著各種不同的小草，不是很高，但里面卻藏著許許多多的蚱蜢。我們立馬爭先恐后的沖上草地，為的就是捉到今天的第一只蚱蜢。彎著腰，目光使勁盯著小草中的一驚一動，手時不時地扒一下小草，可那些蚱蜢就像是在于我們玩捉迷藏，一會兒藏去這一會兒又藏去了那邊。“我捉到了一只。”聽到這句話，我們趕緊跑過去看看，盯著小伙伴手中的大蚱蜢，我們都不禁對他羨慕起來，他的臉上也滿是笑容。然后我們又繼續(xù)去爭先恐后的`找，每當有人捉到時，總會說那么一句“我又捉到了一只蚱蜢�！鼻屣L中，幾個小小的身影彎著腰，小女孩身后的辮子也一動一動的。
等快到了上午，我們也滿載而歸，帶著一路歡笑和蚱蜢回到了家里，炫寶似的給家中比自己小的弟弟妹妹炫耀一下，吃完午飯，然后再跑出家門去和小伙伴們集合，去玩“蚱蜢跳遠比賽”，每人挑出一只，來進行比賽，玩的不亦樂乎。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇21
大家好！我是一只可愛的蚱蜢----奔奔，住在石蒲小學的一棵大樟樹下。早晨，我在大樹下尋覓，等吃過早飯，我就飛到大樹爺爺?shù)闹ι虾腿~兒們一起玩；中午，我在草叢中睡大覺；傍晚，我到外面帶點食物回來，一邊賞月，一邊吃晚餐，可快活了！
可是，好景不長。有一天，四（六）班的同學來到樹爺爺?shù)哪_下，攪亂了我已平靜的生活。這天早上，我正在打著呼嚕，做著美夢呢！突然，有一個瘦子發(fā)現(xiàn)了我。我想：大事不妙，他要捉我了，快跑！于是我急中生智，拍了拍翅膀飛到操場上。我在操場的上空停了好一會兒，又飛進草叢中，休息一會兒，正當我睡得起勁時，又一個高個子用腳把我按住，彎下腰，用手把我抓出來，捧在手里。我拼命似的掙扎，還不停地吐出一股黃色的液體想讓高個子把我放出來，可萬萬沒想到，他居然把我拈得更緊，差點使我粉身碎骨。不一會兒，他將我小心翼翼地放到一個老教師的'手里，這老教師很好奇，便打開手想看看我。我呢，捉住這機會，使勁一拍翅膀，逃之夭夭了�？蓻]飛多遠，我又落入了一個小胖子的手里，他也把我送給了老教師，我在老教師的手里拼命掙扎。最后，這善良的老教師說：“它屬于大自然。”說完，就把我放了。
��！大自然，我又回到了你的身邊。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇22
大自然就像一個萬花筒，在我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就是蚱蜢的秘密。
星期天，我跟幾個小伙伴在草地上玩。突然，發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有幾只蚱蜢在跳來跳去，似乎在玩游戲。我突然心血來潮，想抓幾只來玩玩。于是我們就分頭行動，經過一番“激烈”地戰(zhàn)斗，兩只蚱蜢終于被我們“降服”了。
我們拿著戰(zhàn)利品興高采烈地回到了家，想看看它們到底會不會游泳。我先拿來一杯水，把蚱蜢的頭按進水里。幾分鐘過去了，水里什么動靜也沒有，我趕緊把 蚱蜢從水里拿出來。可是，它一離開水，又開始活蹦亂跳起來。我很詫異：“蚱蜢怎么沒被淹死呢？難道它的鼻子沒有長在頭上嗎？” 我?guī)е蓡栍忠淮伟堰@個“調皮鬼”放進水里。這一次我換了個方法，把它的腹部按進水里。奇跡出現(xiàn)了，只見蚱蜢費力地掙扎起來，嘴里還吐著白沫，我暗暗地 想：難道蚱蜢的鼻子是長在腹部的'？我百思不得其解。
我滿腹疑問地跑去問媽媽，可媽媽卻讓我自己去查找資料。查了好久，我終發(fā)現(xiàn)：原來蚱蜢的鼻子真的長在腹部，而且口吐白沫不是真死，而是佯裝假死，以蒙騙他人，蚱蜢可真是個小壞蛋呀！
這件事讓我明白了：宇宙無邊，知識無際，只要認真觀察、實踐，就能探索大自然的無窮奧秘！
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇23
我永遠不會忘記那一雙對命運不屈服的眼睛，我坐在課桌面前，回憶著那只觸動我心靈的蚱蜢。
天氣真好，我吃完晚飯，走在田間小路，欣賞著天上那一片燒得通紅的火燒云。突然一個身影從我面前掠過，我定睛一看，原來是一只綠蚱蜢，心里好生歡喜，便把它帶回了家裝到一個玻璃杯里，并蓋上了蓋子。
才過了一天，我就發(fā)現(xiàn)蚱蜢的異常情況。蚱蜢對著瓶子撞來撞去，我想是蚱蜢沒習慣這種囚籠生活吧，過幾天就習慣了吧。
好幾天過去了，蚱蜢對著瓶子撞來撞去的跡象絲毫沒有改變。在這期間，它的一條后腿和一對翅膀撞碎了。最后，它絕望了，它知道可能一生都要囚禁在這個瓶子里。于是，它開始絕食，幾天過去了，它只喝了幾口水，其它東西都不看一眼，我拿青草喂給它吃，它幾次想去吃青草，但它扭了幾次頭后，露出一雙堅定的`眼睛，它爬開了，口里直吐白沫。
過了幾天，它已奄奄一息。我實在看不下去，便把它放回了家鄉(xiāng)。它強支撐著身體爬出了瓶子。一群螞蟻虎視眈眈地看著它。它仰望天空，但不一會又低下去，它死了，一群螞蟻一哄而上，把它分吃了。我的眼睛濕潤了……
?那僅僅只是一雙眼睛嗎？不，那是一雙對命運不屈服的眼睛。它讓我懺悔。懺悔我只為一時歡樂，而忽略了一個生命。那一雙眼睛永遠刻在我的心里。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇24
今年我的國慶節(jié)豐富多彩，好玩有趣，最令我難以忘懷的莫過于捉蚱蜢。
記得那天，我和姐姐們去了一個寂靜的小路捉蚱蜢，那里花團錦簇，兩旁的大山連綿起伏。走著走著，我們來到了一片綠瑩瑩的草地，蹲在地上，跺一跺腳，睜大眼睛，小心翼翼地尋找蚱蜢的'足跡。因為蚱蜢大多數(shù)是綠色的，所以很難和綠草分辨，我費盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我剛一伸手，蚱蜢好像察覺出來了，趕緊一跳，速度如閃電一般，一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒，有的被蚱蜢察覺出來了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悅，蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲，又看看姐姐們，這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內抓到了許多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不發(fā)威，當我是病貓！我再次精神抖擻的捉蚱蜢，在這時，我看見了一只“肥佬”，我輕手輕腳地走進蚱蜢，可他還是跳走了，它一跳，我也跟著跳，我對它窮追不舍，像在跟它跳舞，我費了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎，嘴也動著，仿佛在說：“好人饒命！”我高興地手舞足蹈，這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經驗，我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。
后來，我想：蚱蜢雖小，但也有生命，而我毀滅了他們的自由，也當摧殘它們的生命！想到這，我把蚱蜢放了，讓他們回歸大自然。
天空漸漸地暗了下來，太陽慢慢地落了下來，我們雖然沒帶戰(zhàn)利品回家，但卻收獲了快樂。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇25
蚱蜢是一種昆蟲，全身上下都是綠色，兩根長長的觸角，可以看作人的口與鼻，它們可以利用觸角聞氣味，也可以利用觸角來進行溝通。它有四只長而細的腿，一對小而有力的翅膀，我目前已捉過的最大的蚱蜢，是一只罕見的黃褐色背部有淡紅色，縱條紋的老蚱蜢，我放在手心比劃了一下，有我的.食指長，大概是五、六厘米長吧，要是把翅膀展開，把腳張開足有我兩只手指寬。
它們是大自然的“魔術師”，能與綠油油的草地結合在一起，讓天敵找不到它們，“跳高”也是它們的強項，它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。
我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多，只有三種，綠色的年輕小蚱蜢，灰色的中年蚱蜢，黃褐色的老年蚱蜢。
別看它們個頭小，胃口可不小，它們進食時觸角會，一上一下有節(jié)奏地動著，大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個指甲蓋大小，數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉，不要五分鐘就能吃完，蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖，損壞莊稼和農作物，別看它們小，蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜，因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里，除有特殊情況否則絕對不出來，它們睡覺時，喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上，如果有人經過它們所在草叢，便會立馬離開。
蚱蜢一胎生很多蚱蜢，二三個月便可以長大成蟲，一個月大概長兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克，它們的壽命很短，最久能活五六個月，而他有時只能活兩三個月。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇26
我很喜歡昆蟲，對昆蟲很是癡迷，這不，又觀察起昆蟲來了。
在鄉(xiāng)下，我是孩子王，常帶著伙伴們去捉蚱蜢、蜜蜂、蝸�！鹊取Ｓ幸淮危蚁胗^察蚱蜢，就叫來小伙伴們，讓他們幫忙捉，現(xiàn)在雖然是冬末春初，蚱蜢也出生了，大雪也沒有把蚱蜢凍死，堅強的活到了春天，草叢里、樹木上也有它們。突然，一個綠色的身影像一架小飛機一樣，從我面前飛躍而過，落在了草叢中，好像穿了迷彩服一樣，和草叢合二為一了，我這里找找，哪里找找，費了九牛二虎之力，在一根草桿上找到了，我用手輕輕一抓，嘿！捉住了，是一只蚱蜢，我把它放在一個塑料瓶里，仔細觀察起來。
從外表上來看，這只蚱蜢像一位士兵，翅膀上有兩道黑色的條紋，大腿粗壯有力，大腿靠近腰的地方，有一根約5毫米長的'黑線，黑線左側還有十幾道類似箭頭，比較棕偏淺的東西，尾尖中間有一根管子，可以把大便排出體外，也可以當做生殖器。它的翅膀，分為小翅和大翅，飛行主要用到大翅，大翅膀由微紅到白，像一塊兩種顏色的玻璃，它的胸部穿著綠色的鎧甲，胸部下有兩個小洞，是它們的呼吸口，頭上半部分呈墨綠色，下半部分呈龜殼的形狀，它的兩對小嘴可以靈活運動，嘴巴旁有兩根小管，負責把食物送入口中。
小朋友們，聽了我的介紹，你們認識蚱蜢這種昆蟲了嗎？
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇27
小朋友的玩，是花樣繁多的。
小朋友的玩，是在用心靈感受美，是在用心靈感受大自然。
我的樂趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下來找它們。一袋煙的功夫，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個綠影躥來躥去，時隱時現(xiàn)，一會兒跳進草叢里，一會兒跳上草尖，這時它又鉆進草叢中，我撥開草叢一看，一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋，把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準備捉住它，手指剛在它一目之遙的地方，它就用它那強勁有力的后腳一蹬，“撲哧”一聲不見了。我在草叢里四處尋覓，這時候爸爸莞爾一笑，對著我說：“蚱蜢有綠色的翅膀，可以在小草上偽裝，這樣天敵就不易看見它了�！甭犕曛�，我立刻蹲下來，仔細觀察每片葉子，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的.速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須，小黑點似的眼睛，6條長短不同，粗細各異的腿，每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子，我猜是用來鉤住獵物和在樹葉上攀爬用的，它還在我的手指甲上屙屎，屎又黃又稀，黏糊糊的，散發(fā)的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活潑又可愛。
今天我興奮得手舞足蹈，歡呼雀躍，因為知道了蚱蜢躲避天敵的特技和具體的長相，這就是我親近大自然的收獲。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇28
在一個春光明媚的下午，我去一片竹林里捉蚱蜢來玩。我在竹林里尋尋覓覓，希望找到一只蚱蜢�？墒牵鰩煵焕�，找了很多地方竟然連蚱蜢的影子都沒看見，我只好走到另一片干燥些的.竹林。哇！這里有好多蚱蜢！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”�。∥倚睦锔吲d極了，忍不住手舞足蹈起來。我不禁想：哈哈，蚱蜢們，今天就是你們的末日！我會一只一只地把你們捉住，然后一只一只地把你們折磨死，現(xiàn)在——接招吧！想到這里，我毫不猶豫地向蚱蜢撲去。不料，這些蚱蜢十分警惕，這一個舉動不但沒有捉住蚱蜢，反而把它們嚇跑了。它們分頭向四周跑去，我選了一只蚱蜢就向它跑去，我目不轉睛地盯著那只蚱蜢，好像一眨眼它就會長出翅膀飛走了一樣。我緊緊地跟著這只蚱蜢。
我想：你現(xiàn)在體力充沛，精神飽滿，但我不信你跳這么久不休息，等你休息時，我就馬上把你捉住。果然不出我的所料，蚱蜢支撐不住了，它不得不停在樹邊，大口大口地喘著粗氣。我高興地笑了起來，哈哈！你果然沒有力氣了，馬上就要落入我的手中了。我躡手躡腳地一步步靠近蚱蜢，以迅雷不及掩耳之勢抓住了蚱蜢。
我仔細地打量著這只蚱蜢：臉是那樣丑，身體是那樣長，肚子上還有兩個小洞，那是它的耳朵。我用絲線綁住它的腿，它一跳，腿就斷了，繩子上只有一條綠色的腿。我又把它放入瓶內，不給它空氣，沒過多久，蚱蜢就倒在了瓶中。
現(xiàn)在，我一看見蚱蜢，就想起以前玩蚱蜢的樂趣，讓我忍不住想再去捉一只。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇29
我家養(yǎng)了三只蚱蜢，一只大的，兩只小的，它們美麗又淘氣。
暑假的一天，我在警察學院操場的草地上，捉回了它們。它們長得和草的顏色很接近，如果不是它們在草叢中跳躍，我是很難發(fā)現(xiàn)它們的。
兩只小蚱蜢身長大約3厘米，那只大蚱蜢身長大約5厘米。奇怪的是，它們的頭就占了身體的三分之一，腦袋尖尖的，尖尖的`腦袋頂端長著一對復眼和兩條細長的觸角。它們的嘴巴長在胸口前方，離頭頂較。嘴巴下方長著兩對細長的小腿，小腿的后面又長著一對像兩把大刀一樣的后腿。它們在草叢中跳躍，靠的就是這兩條長而有力的后腿。它們的背上長著一對綠草葉一樣的翅膀。每當它們張開外層的綠色翅膀，就會露出里面的一對粉色的小翅膀。它們飛翔時，就像一朵小花在空中飄舞，非常美麗。
它們不但美麗，還很淘氣。
這三個淘氣包，常常爬上我家陽臺的玻璃。遠遠看去，它們就像三條綠寶石。我把它們養(yǎng)在三個大花盆里。媽媽在大花盆里種滿了地瓜，這些地瓜葉已經長得非常茂盛了，但不到一個星期，就被它們吃了個千瘡百孔。
有一段時間，那只大蚱蜢總是背著其中一只小蚱蜢，一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，搞不懂它們是母女關系呢，還是情侶關系。
這三只美麗、淘氣的蚱蜢，給我家的陽臺帶來了勃勃生氣，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，每當看到它們，我就歡喜不已。從三只蚱蜢身上，我領悟到，給他人帶來活力、美妙和快樂，就會受到他人的歡迎和喜愛。
蚱蜢優(yōu)秀作文 篇30
今天，我和媽媽去爬山。陽光暖洋洋地灑下來，把昨天刺骨的寒流驅趕得無影無蹤。
我和媽媽正愉快地聊著天，突然，一支綠色的短箭呼嘯著從我面前射了過去，落在了不遠處的草叢里。
我急忙跑了過去。原來那“短箭”是一只蚱蜢��！我用手捏住了它的后腿，把它提起來仔細地觀察：它的衣服是優(yōu)雅的翠綠色，能和草叢融為一體；肚子像雪一樣潔白，上面戴著一個個淡紫色的鐲子，非常漂亮。
它安靜地被我提著，一副逆來順受的樣子�？晌覄偘阉旁诘厣�，它就像觸電了一樣猛地射了出去，徑直跳到了五米開外的草叢中。幸虧媽媽眼疾手快，又把它抓了回來。
我突發(fā)奇想：既然它這么能跳，我倒要看看它到底能跳多遠。
我挖了一個10厘米深的'坑，又在坑的一側挖了一條隱秘的樓梯。然后，我把它放進了坑中。剛開始它干勁十足，一個勁地向上跳，可就在洞口已觸手可及時，又被爭先恐后向下落的土塊砸進了谷底。它不甘心，又嘗試著從谷底向上爬，可滾動的沙土卻在它的踩踏之下裹挾著它一個勁兒朝下墜，不知不覺又回到了谷底。它一次又一次地嘗試，卻一次又一次無奈地被帶入谷底。
最后，它絕望了，明白了這只是徒勞無功。它像一具死尸一樣沉寂地趴在谷底，等著死神的降臨�？伤恢�，在它的背后，就有一條平坦的道路……
通過這件事情，我認識到：不是所有的時候我們都要盲目地勇往直前，去挑戰(zhàn)布滿荊棘的漫漫長路。有時候，知難而退或者變通一下，或許能找到新的希望。
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