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我和六一的優(yōu)秀作文范文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我和六一的優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇1
“六一”兒童節(jié)大家并不陌生，我們?cè)谀且惶炖锸亲羁鞓返�、最難忘的。在那一天里，我和爸爸、媽媽一起看電視來慶祝我的節(jié)目。
專門為“六一”做的節(jié)目，看了那個(gè)節(jié)目，我感受莫大：“六一”兒童節(jié)那一天，當(dāng)你沉浸在歡樂時(shí)，有沒有想過留守兒童？當(dāng)你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時(shí)，又有沒有想過留守兒童？當(dāng)你盡情的跟爸爸媽媽玩時(shí)，又有沒有想過留守兒童？他們的爸爸媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家就離開孩子到外地打工，讓爺爺奶奶照顧他們，他們從小就沒有得到父愛、母愛，過節(jié)的時(shí)候父母又因?yàn)橐蚬]時(shí)間回來見孩子，只得爺爺奶奶陪著過節(jié)，但又怎樣？他們已經(jīng)年邁了，給不了孩子歡樂，留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個(gè)地方有一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，三個(gè)留守兒童因?yàn)楦改搁L期不在家，給不了孩子正規(guī)的教育，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，他們就結(jié)伴去江邊游泳，他們的爺爺奶奶也不管，到正點(diǎn)的時(shí)候，江邊傳來一陣陣呼叫聲，這時(shí)年邁的奶奶才如夢(mèng)初醒，她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的孫子孫女還沒有回來，就急忙跑去江邊，但孩子已經(jīng)不見了蹤影，焦急的'奶奶到處找人來幫忙，但是一個(gè)個(gè)都出去了，全村只剩下他們，爺爺奶奶只能無助的在江邊欲哭無淚。假如他們的父母還在的話，就不會(huì)導(dǎo)致三個(gè)小孩悲劇發(fā)生！也不會(huì)讓小孩年紀(jì)輕輕就喪失于江海��！真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，當(dāng)他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心，這時(shí)他們才后悔，但世界上沒有后悔藥。我覺得父母留下獨(dú)自去打工也是為了孩子好，但陪在孩子身邊才是最好的，所以我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的那份愛�。�！
在這里，我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節(jié)快樂！我要提醒一下全世界留守兒童的父母們：“長回家看看，及時(shí)給孩子正規(guī)的教育和愛，不要因?yàn)橘嶅X而錯(cuò)失對(duì)孩子的那份愛！”
我和六一的優(yōu)秀作文 篇2
今天是一個(gè)特別的日子，也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊(duì)伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊(duì)去了�？墒翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的'經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes！“中了，套住了！”我高興得跳起來說。
我在＂六一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品，這是一個(gè)好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎(jiǎng)品，過一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間像流水一樣，淙淙潺潺流啊流，從來沒有停下來過。就像如今，又一個(gè)“六一”節(jié)的到來，見證著我們告別無憂的童年。
為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng)：30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開心，笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間，每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里，我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血，可是我們一刻都不曾放棄過，哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好，一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過得快樂而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來臨，在我們作好準(zhǔn)備后，全體女生圍繞成一個(gè)圈，將二十只手重疊在一塊，以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來：“加油！”
比賽開始在裁判的.哨聲響起的那一剎那，所有人都向著我們的方向奔過來，腳步整齊而迅速，越來越近，越來越近……在交接力棒的那一刻，我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來。
“預(yù)備……跑！”在交接力棒的那一刻，我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句，嗓子甚至帶了點(diǎn)破音，我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家：“腳步不要亂！看前面！抬頭！腳步邁大！……”我們?cè)絹碓娇�，盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛，但是我們?nèi)匀徊贿^一切地向前沖，好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來�！皼_吧�！毙睦镉袀�(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué)，我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來，練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣，溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下，我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天！相信在很多年以后，我仍然會(huì)拿著那一天的照片，懷念地笑出聲來……
這一天，我們帶著快樂成長起來，過去的童年不再有遺憾，剩下的，只有長大的期待罷了。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇4
6月1日，高安路第一小學(xué)為了慶�！傲弧眱和�(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。
老師剛發(fā)下手套，同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會(huì)，老師把顏料發(fā)了下來，同學(xué)們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著動(dòng)作，一邊畫著。不一會(huì)，一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。
在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。
接著，氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的拿著鼓，有的拿著號(hào)，鼓手一邊踏著整齊的.步子，一邊有節(jié)奏地敲鼓，他們整齊一致，同學(xué)們紛紛叫好。
口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng)，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊(duì)員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。口風(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴，一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈，她穿著華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。
接下來，來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦ Ｖ灰娝齻兩泶┘t色艷麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。
接著，我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了，同學(xué)們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來，場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈，達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶�！傲弧眱和�(jié)的活動(dòng)。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇5
花草喜歡雨水和陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空和溫暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識(shí)，而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦！
光陰似箭，日月如梭，又來到了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校里每個(gè)教室都布滿了五顏六色的氣球，貼滿了各種各樣的圖畫，到處都充滿歡聲笑語。
盼望著盼望著，六一活動(dòng)終于開始了，我們邊吃著美味的'零食，喝著口渴的飲料，邊看著一部名叫摔跤吧爸爸的電影，真是不亦樂乎啊。看完后，我還回味著電影里的精彩部分，就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節(jié)目可謂豐富多彩，有三人合唱少年，有出色的話劇，有搞笑的相聲。其中，我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了，相聲由張智研與史可涵等人表演，他們一邊忘我地唱歌，一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作，真是文武結(jié)合呀。而戚雨辰的陶笛簡直算得上是天籟之音，令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂之中，久久不能自拔。
快樂的時(shí)光總是如此的短暫，最后以小游戲歡快地結(jié)束了。什么時(shí)候才能再來一次這樣的兒童節(jié)呢？我知道，明年的這個(gè)時(shí)候，我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢，不過要提前苦練內(nèi)功，準(zhǔn)備好精彩的節(jié)目哦。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇6
盼望著，盼望著，六一國際兒童節(jié)，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂的節(jié)日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有�？磥斫裉斓谋硌菀欢〞�(huì)很精彩！我期待著接下來的節(jié)目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著音樂，整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來到廣場(chǎng)。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著對(duì)我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學(xué)表演，當(dāng)然，我們年級(jí)也有表演，不過是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著音樂翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，贏得了一陣陣掌聲。
隨著時(shí)間的'流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后，我們便走向廣場(chǎng)中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對(duì)母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續(xù)奔走。
我東跑跑，西跑跑，問問這個(gè)小弟弟，又問問那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負(fù)有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快，不一會(huì)好，這個(gè)歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇7
在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個(gè)月，我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間，今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的'小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個(gè)道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個(gè)小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心里有點(diǎn)緊張，總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作，節(jié)拍會(huì)跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。
難忘的六一過得非�？鞓罚y忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時(shí)代。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇8
“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽……等等。
我想：我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的`活動(dòng)。而且，我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”，到時(shí)候，我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每兩條彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂！
時(shí)間是一口大鐘，隨時(shí)光老人把它撥得飛快。是呀，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。大街上，公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然，我也一樣，聽見爸爸說要帶我去動(dòng)物城，我喜出望外，恨不得六一節(jié)就是明天。
六一節(jié)早上，我乘坐大巴，來到了上海。下了車，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站，車子來了，我和爸爸坐上前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”�！帮w機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己會(huì)摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山。進(jìn)去一看，哇，好多小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上，吃著甜甜的桃子；有的伸出長長的手臂抓樹干，正在玩蕩秋千呢！還有的在和同伴打架呢！
走出猴山，我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織，景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢！
“女兒，起床啦！”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎，這原來是個(gè)夢(mèng)。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇9
我一直期待著六月一日的到來，就象歷經(jīng)寒冬的小草期盼著春天一樣。終于迎來了六一兒童節(jié)，早上我穿著嶄新的英倫校服，美麗的領(lǐng)結(jié)把我裝扮的像一只漂亮的蝴蝶。
一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一張張燦爛的笑臉，身邊傳來的都是一串串銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)上早已成為歡樂的海洋，我們觀看了精彩的表演，還參加了各種有趣的游戲活動(dòng)。下午回到家，桌上擺著媽媽送給我的兒童節(jié)禮物，一個(gè)漂亮的新書包，今天我真開心，真希望每天都是兒童節(jié)。
晚上我問媽媽，你小時(shí)候的兒童節(jié)是怎么過的呀？媽媽微笑地摸著我的小腦袋說：“那我們倆就比比兒童節(jié)吧�！痹瓉碓趮寢屇莻�(gè)年代生活不是如今般的富裕，穿的校服是白襯衫，藍(lán)褲子，白球鞋。媽媽的學(xué)校也會(huì)組織聯(lián)歡會(huì)，大家在一起唱歌跳舞。回到家當(dāng)然是沒有禮物的。“沒有禮物？”我追問媽媽，媽媽苦笑地回答：“是的，以前媽媽的`兒童節(jié)是沒有禮物的兒童節(jié)！但一樣開心�！�
躺在床上，我的耳畔一直回想著媽媽的話語。媽媽的那句“沒有禮物的兒童節(jié)”一直圍繞在我的心頭，揮之不去。我覺得今年的六一兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲液蛬寢屧谝黄鸨攘�，更因�(yàn)檫@一個(gè)兒童節(jié)讓我明白了我是多么地幸福，讓我懂得了什么是珍惜。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇10
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我和爸爸一起去寧波，開始了我們歡樂的“旅程”。
一大早，爸爸就起床開始叫我了：“吆，再不起來，太陽就要曬屁股了！”我聽了后，揉了一下惺忪的眼睛，看了一下手表，說：“才六點(diǎn)三十分，再讓我睡一會(huì)吧。”還沒等我把話說完，爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車前往寧波天一廣場(chǎng)。第一站，我們先到新華書店。一進(jìn)新華書店，只見柜臺(tái)前顧客擁擠，人聲鼎沸，營業(yè)員應(yīng)接不暇。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才擠到三樓，這景象真可以說是“前無古人，后無來者”，看來同道之人還不少啊！我和爸爸在三樓挑選自己喜愛的書籍，玻璃柜，書架上，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑，西揀揀，挑了幾本好書，就去付錢了。
走出新華書店，我們就來到了鼓樓。我們又走進(jìn)了幾個(gè)書店，如同草原上的駿馬，天空中的雄鷹，海水里的魚兒和海面上揚(yáng)帆起航的船只，我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。
中午了，爸爸想請(qǐng)我去川菜館吃川菜，但是我執(zhí)意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里，我非常熟悉地拿了一個(gè)盆子，遞給我爸爸，對(duì)他說：“您自己去選菜吧。”選完菜后，不一會(huì)兒，兩碗“麻辣燙”就端了上來。一聞味道，那香氣沁人心脾，吃起來，一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后，連連叫好，說：“我的兒子會(huì)過日子啦，知道吃川菜是一種奢侈的事，要把錢給剩下來。”這時(shí)，不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒有人告訴你》，爸爸問我，“誰唱的？”我回答說，“楚生�！标惓俏业呐枷瘢@是我對(duì)他親昵的稱呼。
繞過鼓樓，向前走了三百米，就到了月湖。在月湖里，我們選擇了一塊比較開闊安靜的草地上，看著書。我們仿佛走進(jìn)了書的海洋，外界的事好像與我無關(guān)，在書的海洋里，我們就像一只小船，飄蕩到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……沒有高樓大廈，也沒有汽車尾氣、噪音，這是一個(gè)與世隔絕的.世界，一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊，看到許多人在湖里劃船、游玩，他們一定是為了慶祝節(jié)日才到這里來的吧！這時(shí)，我又看見幾個(gè)年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂，每一擊，都是那么清脆悅耳，每一打，都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)書，玩賞了這綠、清、靜的月湖之后，就回家了。
坐在返回北侖的783路公交車上，今天的“旅程”使我回憶無窮，這是我有生以來最開心、最幸福的一天！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇11
“�。 蔽伊⒓磿烆^轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒，便來到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來，我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機(jī)。
我焦急得很，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，小藍(lán)挎著包，進(jìn)了“家門”。我們倆愣愣地看著對(duì)方，許久，小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說到：“你是誰？”“我是張晨辰，你們的忠實(shí)粉絲！”
“哦！你是怎么來的？”
“我是通過動(dòng)漫幻想機(jī)過來的.。”
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢。”“在這過吧�！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見小藍(lán)猛地站了起來，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著金黃色長發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會(huì)兒，小藍(lán)又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請(qǐng)吧！”我聽了，立即大吃起來，也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來，吃飽了，我倆對(duì)視了一下，便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍(lán)又開始施展魔法，不一會(huì)兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍(lán)的魔棒又一揮，一陣歡樂的音樂響起，我們?cè)凇芭菖菀魳贰敝刑咛の�，我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡，音樂也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”，真有趣！和小藍(lán)過了一個(gè)神奇而又歡樂的“六一”！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇12
今年初，我們小區(qū)的物業(yè)公司，因?yàn)楹芏嘧舨唤晃飿I(yè)費(fèi)而撤走了。
過了一段時(shí)間，因?yàn)闆]人打掃，樓道里非常臟亂。樓梯上四處都是美食林散發(fā)的廣告紙、還有食品包裝袋、煙頭;樓梯的扶手上覆蓋著一層厚厚的灰塵;一些住戶死掉的花草，都被無情地丟棄在樓道里;五樓放水表的柜子已經(jīng)成了一只流浪貓的窩。通往地下室的樓道里，幾輛報(bào)廢的的'自行車靠在一個(gè)陰暗的角落里，旁邊還有爛掉的水果。
一天，老爸接我回家，我們對(duì)眼前的景象實(shí)在忍無可忍了，于是決定義務(wù)打掃樓道。爸爸笑著對(duì)我說：“兒子，為了別人，也為自己，我們學(xué)一次雷鋒吧!”。“正好我們班在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)呢!”我高興地說。下午，我寫完作業(yè)，老爸帶上我開始了“大清掃”。
我們先接了一桶水，老爸讓我把水灑滿樓道。然后，我和老爸一人一個(gè)掃把，開始分工掃地。老爸掃下三層樓道，我掃上三層樓道，最后掃地下室的樓道。當(dāng)我掃第五層樓道時(shí)，那個(gè)流浪貓的窩，發(fā)出一股濃烈的腥臭味。我捏著鼻子，用掃把的前端，把流浪貓吃剩下的食物掃了出來，并噴灑了一些消毒液。接著，老爸吩咐我，再找一個(gè)紙箱子，放在一個(gè)地下車庫的屋檐下，讓流浪貓有一個(gè)新的家。地下室樓道那個(gè)角落是最難打掃的，爛掉的水果。
有的牢牢地粘在了地上，掃也掃不掉。老爸只好用鏟子先鏟，再由我再掃。花了兩個(gè)多小時(shí)，我和老爸總算把整個(gè)樓道打掃徹底了。
這時(shí)的樓道和往日大不一樣了：地面上少了美食林的廣告紙而顯得格外整潔;樓梯的扶手沒有了灰塵的覆蓋，露出了“廬山真面目”，變回了原來的胡桃色;樓道里的窗戶，被我們擦得一塵不染，仿佛沒有了玻璃一般;流浪貓窩發(fā)出的腥臭味也消失了。
看著眼前的一幕，我心里很舒服，高興地大叫：“哈哈!干凈多了!”，這時(shí)，老爸顯得很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“兒子，記住了，幫助別人，也能快樂自己，懂嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，我想我會(huì)堅(jiān)持做下去……
我和六一的優(yōu)秀作文 篇13
5月29日，還沒到六一兒童節(jié)，中國小記者唐山培訓(xùn)基地就組織22名小記者來到北京，參加“環(huán)球低碳寶貝心愿”國際六一兒童節(jié)，與世界各國的小朋友一起度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
清晨六點(diǎn)，我們就出發(fā)了。潘老師告訴我們，今天恰好是徐藝萌小記者的生日，我們?nèi)嚾硕技娂娮Ｋ湛鞓�，并不約而同的為她唱起了“祝你生日快樂”這首歌。因?yàn)橹揽梢院屯鈬∨笥岩黄鹜�，我們不斷的議論：他們會(huì)講中國話嗎？他們都是哪個(gè)國家的？……有的同學(xué)還練起了英語對(duì)話。我們的心伴隨著快樂的歌聲和笑聲早就飛向了北京。
上午，我們?cè)诼短靹?chǎng)觀看精彩的演出。演出結(jié)束后，讓我們最激動(dòng)的時(shí)刻到了。我們和外國小朋友一起交流、合影、互贈(zèng)禮物。別看來之前大家不斷的準(zhǔn)備“臺(tái)詞”，如何跟外國小朋友打招呼，英文怎么說，可是到了眼前，卻不知道該說什么了，練了好多遍的英語問候也飛到九霄云外了。我看好一位非洲小女孩，想和她說話卻有點(diǎn)緊張，不敢開口了。最后，還是老師先幫我打了招呼。我把準(zhǔn)備好的`小禮物送給她，支支吾吾的說：“你好，這……這是送給你的�！比缓笥纸o她留下我的E-mail地址，希望我們以后能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這個(gè)六一兒童節(jié)真有意義。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇14
“嗦咪嗦哆，啦哆嗦，嗦嘟蕊咪蕊嘟蕊……”悠揚(yáng)的音樂在體藝館里不斷地回蕩著。樂聲打動(dòng)了全場(chǎng)，評(píng)委老師給我們班打了高分，我們獲得了口風(fēng)琴比賽的一等獎(jiǎng)。
回到家，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說：“你們真厲害！那么，你知道《送別》的作詞者是誰嗎？”“不知道。”我老實(shí)地回答。“告訴你吧！是李叔同�！薄袄钍逋钦l呀？”“你想認(rèn)識(shí)他嗎？那么，這個(gè)‘六一’，我們就去會(huì)會(huì)他吧！”看我一副打破沙鍋問到底的'樣子，媽媽一臉的神秘。“可是，‘六一’是星期一，我們不放假呀！”“我們今天提前過‘六一’！”“那我們?nèi)ツ膬阂娝�？”我迷惘地問。“去杭州虎跑�！?/p>
到了虎跑，這里的小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，野花爭奇斗艷，空氣清新甜潤，真是一個(gè)寧靜的地方！生活在這里的人，肯定是樸素、節(jié)儉而又偉大的吧！
來到了李叔同紀(jì)念館，我了解到原來李叔同不僅是“藝壇巨匠”，而且是“一代高僧”。他在文學(xué)、美術(shù)、音樂、教育等領(lǐng)域都有杰出成就，還教過許多學(xué)生，最著名的就是豐子愷先生。豐子愷說過這樣一段話：“我以為人的生活，可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。物質(zhì)生活就是衣食，精神生活就是學(xué)術(shù)文藝，靈魂生活就是宗教。人生就是這樣一個(gè)三層樓�！崩钍逋褪沁@樣一層一層走到了最高境界——靈魂生活，于是他來到虎跑，出家為僧，成了著名的弘一法師。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”雖然我已經(jīng)走出了虎跑，結(jié)束了與李叔同的約會(huì)，但是這婉轉(zhuǎn)的歌聲依然縈繞在我的耳邊……
我和六一的優(yōu)秀作文 篇15
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我和鈄逸涵去溫州樂園玩。
我們先去排隊(duì)玩碰碰車。我選中了一輛藍(lán)色碰碰車，一聲鈴響，我們各自操縱自己的“汽車”。鈄逸涵說要“撞”倒我，結(jié)果他反被我連撞了兩下，耶！接著，我們又去喂鴿子，我剛把拿著食物的手伸出去，一群鴿子就猛撲過來，像是餓極了，都搶著要第一個(gè)吃到食物。
我們還來到三維太空，看見一個(gè)小孩吵著媽媽要上去玩，可是坐上去才轉(zhuǎn)兩圈，她就害怕得哇哇大叫：“媽媽，我要下來，我要下來……”終于輪到我上去玩了，速度慢慢地加快，就好像球在半空中旋轉(zhuǎn)，真是太刺激了！
最后，我們?nèi)ジ铸埮恼?一只是霸王龍，一只是三角龍，它們就像真的一樣威猛無比！
這個(gè)“六一” ，我和鈄逸涵玩得真開心！
我和六一的`優(yōu)秀作文 篇16
現(xiàn)在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文，寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。
這天上午，我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進(jìn)大門，只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍�？墒�，有誰知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí)，媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的孩子�？稍谝粏枺瓉硭且晃幻ね�。我不禁感慨萬千：這么小的. 孩子就遭受這么大的磨難，長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對(duì)我說：“你好�！贝撕�，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放，以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會(huì)跌倒擦傷。
從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋�？粗缘美峭袒⒀实臉幼�，我高興極了!
下午，我正準(zhǔn)備從書柜里拿出一本書來讀，卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞，便對(duì)他說：“明明，我來讀書給你聽，好嗎?”他拍著手說：“好，好!”我為他讀了好久的書，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時(shí)，我感到累了，可一看到明明開心的笑容，一股勁又上來了!
不知不覺到了下午，明明要走了。我流著眼淚對(duì)他說：“明明，再見了。”“再見了，哥哥�！避囎吡�，我追著車跑出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......
我和六一的優(yōu)秀作文 篇17
盼星星，盼月亮，終于盼來了六一兒童節(jié)！為什么？哈哈，因?yàn)槲覀儼嘁e行親子游園活動(dòng)啦！
親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊，有運(yùn)西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要數(shù)套圈了。
只見套圈游戲周圍擠滿了正在排隊(duì)的`家長和同學(xué)，他們時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣。
終于輪到我了，我得意洋洋地說：“套圈這還不簡單，看我大顯身手吧。”我迫不及待的從楊左宜媽媽手中接過五個(gè)套圈，站到黃線后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具：“好，就選它了�！蔽铱粗辛艘粋�(gè)最閃亮的小熊。
我拿起第一個(gè)套圈，往前一扔，“啪”，圈套飛到了界外。我心想：應(yīng)該是我扔得太重了，也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰知，圈套砸在了小熊的頭上，又彈了出去。我又連著扔了兩個(gè)，可是還是沒有套中。“呀，只剩一個(gè)套了，我得認(rèn)真點(diǎn)才行�！蔽夷弥詈笠粋�(gè)圈套，用手比劃了好幾下，才將圈套小心翼翼地扔出去。只見套圈不偏不倚，正好套中了小熊的頭�！耙姨字辛�，我套中了！”我興高采烈地歡呼起來，沖過去一把奪過小熊，得意洋洋地走了。
親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節(jié)呀？！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇18
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后，我懷里揣著一本本厚厚的本子，手里拿著兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球，嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的禮物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也沒有料到，一大清早睜開眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的說：“六一兒童節(jié)快樂！”我又驚又喜，說道：“謝謝姐姐爸爸媽媽，愛死你們啦！”
說好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書店。我的'左腳剛一踏進(jìn)書店的大門，一股書香迎面撲來，書店就像是鳥的天堂，我就是那只快樂的小鳥。突然，我的注意力被一本《荒唐數(shù)學(xué)》給吸引住了，我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來，原來這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學(xué)”，而是“趣味數(shù)學(xué)”。這里面的題很難又感覺有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著，我看了看后面的題目，原來這么簡單！這就是舉一反三啊！
雖然這個(gè)“六一”沒有出去游玩，但是在這個(gè)“六一”里，我依然是快樂的，因?yàn)槎Y物，因?yàn)闀�，又因�(yàn)榧胰说淖８！＿@別樣的“六一”呀！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇19
今天是六月一日，是兒童節(jié)，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開展了動(dòng)態(tài)活動(dòng)，我是管樂團(tuán)的一名隊(duì)員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時(shí)間，配合的.非常好，最終我們管樂團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn)，時(shí)間很緊張，我們坐上出租車，司機(jī)開得風(fēng)馳電摯，不一會(huì)兒我們就到了目的地了。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級(jí)四班，在老師的指導(dǎo)下，我們化完妝，緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺(tái)。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實(shí)、很自在。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇20
‘六一’兒童節(jié)終于來到了，那天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，太陽公公溫暖地照著大地，風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉龐，我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛，一進(jìn)學(xué)校大門，只見校園上空漂浮著許多五顏六色的大氣球，真美呀！九點(diǎn)左右，‘六一’慶祝大會(huì)演出開始了，首先是宣讀學(xué)�！偕恪麊�，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
接著，我們盼望已久的文藝演出開始了，你瞧，合唱《明日歌》的同學(xué)唱的多么動(dòng)聽。合唱完畢，一群可愛的“小青蛙”跳出來了，哦，原來是舞蹈《蛙趣》呀! 大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的'節(jié)目呢。演出過程中，市長伯伯來看望我們了！市長伯伯鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！同學(xué)們都非常激動(dòng)，熱烈鼓掌，掌聲很長時(shí)間都沒停止。演出結(jié)束后，我們回到教室，在班級(jí)進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)。我們還收到了珍貴的禮物，有果凍，有糖果，還有鉛筆。我和王策還在班級(jí)里表演了相聲，大家聽得津津有味，每個(gè)人都很開心，每個(gè)人都感到很幸福。
我真盼望下一個(gè)‘ 六一‘快點(diǎn)到來呢！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇21
早晨，我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。然后，校長就宣布“六一”文藝匯演開始。接著八個(gè)女同學(xué)各自舉著粉色的花傘，就像採著花蘑菇的小姑娘，緩緩走向舞臺(tái)，美麗又整齊。接著她們?cè)谟茡P(yáng)的舞曲中，展示著婀娜多姿的舞姿。
“啊——”，“啊——”，“啊——”同學(xué)們情緒怎么這么高昂？我一看，有的親子穿著同樣的衣服，有的親子穿著各式各樣的衣服，打扮得像以前的皇帝，皇后，公主，在進(jìn)行親子走秀活動(dòng)，個(gè)個(gè)挺著胸，昂著頭，來回的走著貓步，神氣十足，優(yōu)雅自信。難怪同學(xué)們那么興奮，“哇哇哇”的`喝彩聲一浪高過一浪。
更精彩的要算武術(shù)表演了。一個(gè)個(gè)穿著白色武術(shù)服裝的小將們?cè)谂_(tái)上，握著拳頭時(shí)而跳躍，時(shí)而揮拳，時(shí)而躺下，時(shí)而來個(gè)翻滾……動(dòng)作嫻熟而整齊，精神抖擻而飽滿。我看著看著，心想，這表演好眼熟�。�(duì)了，這不是我上學(xué)期四點(diǎn)半的課程嗎？但是他們的動(dòng)作比我們那時(shí)學(xué)的要多一些，表演也更精彩一些。
六一慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，我背著書包，帶著余興回到家，一開門就發(fā)現(xiàn)了桌上我最愛的“樂高”，走進(jìn)廚房，媽媽正在為我做香噴噴的可口飯菜。
“六一”真好，我愛“六一”！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇22
十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。你就像一個(gè)掛在頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶。一滴一滴，干凈。有多少人和我一樣，等著你倒下。但幾乎只得到了同樣的數(shù)字——十三滴。有多少人的心一顆接著一顆沉入谷底？房間陰暗灰暗，而窗戶依然是陽光燦爛的世界。就是這樣。
我想起了你。一次一個(gè)不停。你只是靜靜地站在那里，平靜得像一個(gè)沒有心跳的木偶，也像一個(gè)死去的老朋友。那幾乎沒有斑駁，偶爾看著幾顆星星稀疏的白點(diǎn)，成了唯一的寄托。我們是如此遙遠(yuǎn).
但是我能抱怨什么呢？
十三年。十三次。每一次你帶來最純粹最快樂的輝煌，你來的時(shí)候，總是幫我們擦去剩下360天的一切無聊。當(dāng)你在我們身邊的時(shí)候，我們是最天真可愛的`孩子。
我錯(cuò)了。我不該聰明到把你給的回憶疊成一個(gè)又一個(gè)紙船，就那樣放進(jìn)小溪里。今天，你變成了紙船，離開了我。
如果我是雨滴.
然后，我可以看起來像從未謀面
天空與地球相連，所以.
把心連在一起？
你回頭低聲說：“別傻了，你已經(jīng)長大了�！�
這是什么，告別演說？
也許我又錯(cuò)了。我不應(yīng)該如此依戀你.我長大了。也許我應(yīng)該學(xué)走路。只有一個(gè)人的路。
再會(huì)，我的六一。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇23
六一兒童節(jié)到了，我非常興奮，因?yàn)檫@一天是我們的節(jié)日，我終于可以放飛自我了。
清晨，我們來到了學(xué)校，頓時(shí)讓我目瞪口呆：哇！平時(shí)這么嚴(yán)肅的學(xué)校今天居然變成了一個(gè)“游樂場(chǎng)”。來到班里，只見同學(xué)們臉上都露出了開心的笑容。這時(shí)，王老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，你們可以下去玩了！”我想：今天的老師對(duì)我們真好呀！
我和小羅一起沖了下去，剛到操場(chǎng)，我們就聞到了一大股濃濃的`香味。我們跑到美食區(qū)，只見人山人海。我們一直在排隊(duì)等著，終于到我們了，我們買了好多好吃的，有雞腳，可樂、薯片、烤肉……我們吃完美食后，小羅拉著我到了一個(gè)游玩區(qū)，這個(gè)游戲是用一把玩具槍連續(xù)打爆15個(gè)氣球，也只有15顆子彈。我覺得這個(gè)簡單，于是，我給了5元錢便拿起了一把適合我的槍瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨著“啪、啪……”幾聲響，我成功打爆了15個(gè)氣球，在場(chǎng)所有人都給我鼓掌。我對(duì)小羅說：“只要用心，你也一定可以的！”小羅特別佩服我，還說：“你真厲害呀！”我聽了心里美滋滋的。
美好的時(shí)光真短暫，很快，愉快的六一活動(dòng)就向我們慢慢遠(yuǎn)去，今天可真有趣呀！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇24
又快到“六一”兒童節(jié)了，這是我在母校過的最后一個(gè)節(jié)日，因此，我打算過得比以往更有意義點(diǎn)。
往年的“六一”兒童節(jié)過得平淡無奇，而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同，因?yàn)檫@個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們自己做主。
我打算早上8:00起床，在騎自行車去學(xué)校。上午的課是自由活動(dòng)的。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來后，在教室里看電影或玩游戲，把所有的煩惱都拋之腦后，輕輕松松的'過自己的節(jié)日。
到了下午1:00的時(shí)候，全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球，在窗戶上噴上“兒童節(jié)快樂”這五個(gè)字，在黑板上畫一些漂亮的圖案，在把課桌圍成一個(gè)大圈，中間的空地留給別人表演。
到了晚上，在學(xué)校門口會(huì)合，再一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聯(lián)歡，自己想干什么就干什么，不會(huì)有大人來干擾你。
不僅我們自由自在，還有那些山區(qū)里的孩子，他們可以快樂的一起玩耍，而且還會(huì)有一些慈善基金會(huì)的叔叔和阿姨來看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶�，并且可以不用付任何費(fèi)用。
“六一”兒童節(jié)快要到來了，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備，讓我們一起歡呼：“我的六一，我做主!”
我和六一的優(yōu)秀作文 篇25
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早就起床了，可是天公不作美，竟然下起了傾盆大雨。我等不及了，我還要去學(xué)校表演節(jié)目呢!我急忙換了演出服，像兔子一樣飛快地跑向?qū)W校。剛進(jìn)教室，只見同學(xué)們都已經(jīng)化好了妝，就差我了。匆忙化完妝后，我的電話響了，媽媽叫我到風(fēng)雨球場(chǎng)練習(xí)打架子鼓，因?yàn)槲医裉煊袀�(gè)單獨(dú)的架子鼓表演節(jié)目。練完后，老師對(duì)我說：“正式表演的時(shí)候要更瘋狂一點(diǎn)，還要面帶微笑�！�
九點(diǎn)鐘了，“六一”匯演開始了，觀眾可真多喲!禮堂內(nèi)黑壓壓全是人。臺(tái)上小演員們穿得五顏六色，節(jié)目異彩紛呈。我們班的《青春修練手冊(cè)》節(jié)目表演完之后，就輪到我上場(chǎng)表演架子鼓《逆戰(zhàn)》了。我從容地走到架子鼓前，音樂，響起了，“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”，我激情地?fù)]舞著手中的'鼓棒，打到中間的時(shí)候，我感覺到很爽，下面的觀眾都嗨起來了，小朋友們隨著我的表演大聲唱起來，歡樂的歌聲在風(fēng)雨球場(chǎng)里飛揚(yáng)，我打得更有勁了…
大家都夸我今天的表演很成功。我想起了一句名言：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我要繼續(xù)努力，天天堅(jiān)持練習(xí)，將來登上更大的舞臺(tái)，獲得更熱烈的掌聲。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇26
6月1日兒童節(jié)，是小朋友們自己的節(jié)日。這一天，我們可以盡情地玩耍，還能收到禮物，真是開心極了!
下午有英語興趣班，在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛心義賣活動(dòng)，大家將精心準(zhǔn)備的物品帶過來賣，所得的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。
活動(dòng)開始了，教室里一下子沸騰起來。同學(xué)們互相買賣交流，老師們也參與進(jìn)來，奉獻(xiàn)愛心。還沒多長時(shí)間，我的'漫畫書就被非常識(shí)貨的Tom買走了。我四處張望，看中了一個(gè)折疊玩具，開價(jià)10元，我二話沒說，立馬付錢拿貨。這時(shí)，我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒賣出去，我吆喝著：“Four yuan，fuo yuan……”
……
時(shí)間一分一秒地過去了，活動(dòng)就快結(jié)束了，可是我的鉛筆還沒賣出去。我心里十分著急，便繼續(xù)大聲地吆喝：“Four yuan，fuor yuan……”這時(shí)，一個(gè)小姑娘怯生生地問我：“Three yuan，OK?”“OK!”我非常爽快地答應(yīng)了。
通過大家的努力，義賣圓滿結(jié)束了。我仿佛看到這些錢變成了一本本有趣的書籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書包、一只只嶄新的筆袋……山區(qū)的同學(xué)們拿到這些禮物，一定會(huì)非常高興，更加努力學(xué)習(xí)。
今天真是一個(gè)快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)!
我和六一的優(yōu)秀作文 篇27
說起六一，大家應(yīng)該都知道，它是咱們小孩子的節(jié)日，在那一天里，大家可以大吃大喝；大玩游戲；可以把學(xué)習(xí)拋到腦后——好不痛快！了很多游戲，但最刺激，最驚心動(dòng)魄的還是那“夾彈珠”，黃凡璞和黃筱樂兩人先是進(jìn)行大PK又進(jìn)行終極挑戰(zhàn)。
起先，兩人精神抖擻，誰也不服誰，可黃凡璞的夾珠技術(shù)還是略高一等，夾彈珠的速度越來越快，兩眼直瞪珠子，毫不疏忽，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來雷鳴般的掌聲。
黃筱樂也不甘示弱，兩只手有力地?cái)[動(dòng)著，用力夾著。勝負(fù)出來了，黃凡璞獲勝，他得了好多獎(jiǎng)勵(lì)，興高采烈地回了位置。剛才為黃凡璞勝利的掌聲已經(jīng)再下午為林勝的武術(shù)狂歡了！
只見林勝拿著劍，在臺(tái)上又是側(cè)踢又是劈腿，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來排山倒海的'掌聲，那掌聲震耳欲聾、響徹云霄……
在這個(gè)歡樂又緊張的六月里，讓我們放飛一群白鴿，讓我們向白鴿祈禱！
可是現(xiàn)在六一沒過幾天，我就開始想念了，那一天，我們玩禱，讓我們期末考試，更上一層樓吧！
六一，我想你！
我和六一的優(yōu)秀作文 篇28
日月如梭，時(shí)光飛逝，我逐漸感覺到時(shí)間稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了“六一”，這個(gè)在小時(shí)候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠(yuǎn)去了，封存在我的記憶力。今天，我打開記憶的閘門，開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。
這，是三年級(jí)的`兒童節(jié)，在這一天，學(xué)校舉辦了“六一·游園會(huì)”，高年級(jí)的哥哥姐姐們將操場(chǎng)布置分割成一片一片的，每一片里都有著一個(gè)小游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們好像一只只逃出牢籠的小鳥，在這片并不大的操場(chǎng)上飛來飛去，從一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)地里進(jìn)了出，出了進(jìn)，張張小臉上都洋溢著歡樂的笑容，在那一天，每個(gè)人都玩地十分開心，意猶未盡。
時(shí)間的輪盤繼續(xù)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)眼間，我來到了六年級(jí)的兒童節(jié)。這一天，學(xué)校像往常一樣要舉行活動(dòng)，但我們卻一點(diǎn)也沒有興趣。我們坐在教室里，一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話，一邊手頭上做著習(xí)題卷子，和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天，“六一”兒童節(jié)，我們最后的一次兒童節(jié)，就這樣悄然地溜走了，我們絲毫沒有覺察。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來，我抬起頭，望著湖南的天空，心里一遍遍問自己：六一兒童節(jié)哪去了？穿過時(shí)間的長河，我懷念躑躅在我童年時(shí)光中的那些“六一兒童節(jié)”。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇29
六一兒童節(jié)到了，我和我的朋友一起去低碳博物館游玩。
今天，低碳博物館的展廳里正在舉行一個(gè)活動(dòng)，里面有很多的游戲。于是，我們就買了幾張門票，到里面盡情的玩耍。
我們先去玩一個(gè)叫“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的`游戲。游戲的規(guī)則是：你要用一個(gè)像高爾夫球棒的機(jī)械裝置把乒乓球射進(jìn)球門，不過有一個(gè)機(jī)器人擋在球門前，它會(huì)把你的球彈開。游戲開始了，一開始由于不太會(huì)操作，全都射歪了。終于有一次，我射準(zhǔn)了，可惜被機(jī)器人給擋住了。不過，我也知道了要怎樣才能射準(zhǔn)。所以后來，我也射進(jìn)了兩球，最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分，我一看，哇！他居然得了40分。我很不甘心，于是，我又拉上他去玩“斯諾克”。
這里的“斯諾克”和電視上的差不多。不過你要把和自己的桿子一樣顏色的球全部射進(jìn)洞里就算嬴。因?yàn)槲医?jīng)常看“斯諾克”的比賽，所以這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然，最后我真的獲勝了。我的朋友連游戲規(guī)則都不知道，還幫我射進(jìn)了一球，而他自己的一個(gè)球都沒有射進(jìn)。
時(shí)間過得很快，已經(jīng)到了下午，游戲時(shí)間到了結(jié)束的時(shí)候了。我們只能結(jié)束了游戲，我也很懷念這次低碳博物館的游戲之旅。
我和六一的優(yōu)秀作文 篇30
紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起，五彩繽紛，如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤，有弟弟藍(lán)色的啼哭；媽媽粉色的耐心；爸爸紅色的憤怒；和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的酸甜苦辣，有什么時(shí)候才有金色的快樂呢？
在我苦惱的時(shí)候，六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來到。在學(xué)校里，不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來。很快，我就被大大小小的.事情忙得忘記了煩惱。
終于，事情在六月一號(hào)上午，被陸陸續(xù)續(xù)的解決了，慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒有。好安靜，直奔房間。推開門，媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的，好誘人！媽媽莞爾一笑：“祝你兒童快樂！”我驚呆了。望著爸爸媽媽憐愛的眼睛，我扭頭看著幼稚可愛的默默，心中蕩起快樂的浪花。
我抱起弟弟，我們不懂什么語言，卻感受到他捧出的金色的快樂，望望父母們，沒有一人心中不是有要漫出來的金色快樂。相映著黃色的蛋糕，發(fā)出誘人的愛意。
濃濃的快樂。
如同絢麗的顏色，
同樣有美好，
同樣有幸�！�
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