摘枇杷優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的摘枇杷優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

摘枇杷優(yōu)秀作文1

　　下午，放學(xué)了，我和小朋友一起玩了很長時間。我們跑到隔bì壁幼兒園，采一些小野花當(dāng)草藥，玩起當(dāng)醫(yī)生的游戲。時間很快地過去了，小朋友們陸續(xù)地被接走了，只剩下王欣和我。

　　我們玩著玩著，忽然看到樹上掛著許多圓圓的東西，有黃的，有綠的。啊，是枇杷！我們激動地叫了起來。我們跑到那樹底下，摘了三四個，先吃了起來。甜甜的、酸酸的，真好吃！我忍不住又去摘了五個。

　　當(dāng)時，很多老師們下班了，正好路過大門口。我就跟王欣一起，趕緊躲在滑滑梯后面，特別當(dāng)我們班的李老師和倪老師走過時，我們心里非常緊張，怕讓老師發(fā)現(xiàn)，一動也不敢動。還好，老師沒看見我們。接著，我們又繼續(xù)玩了起來。

　　我們又摘了好多個枇杷，我偷偷地把一個最好的枇杷藏進(jìn)了口袋。接著，我走到滑滑梯上面，把枇杷一個個地從上面滾下去，王欣在下面接住。我們又嘴饞，把十一個全滾了下去，一起都吃了。

　　奶奶終于來接我了，我騎在奶奶的車后，一起回家。在路上，一想起好吃的枇杷，我又有點嘴饞，偷偷地把藏在口袋剝里的'枇杷拿出來，剛剝了皮準(zhǔn)備吃時，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了！沒吃到，真可惜！而且，這可是一只很大的已經(jīng)熟透的枇杷��！

摘枇杷優(yōu)秀作文2

　　鄉(xiāng)下，青山綠水到處都是新鮮的空氣，沒有工廠的污染，也沒有汽車排出的尾氣。媽媽小時候是在鄉(xiāng)下的，了解鄉(xiāng)下的一切。比如說什么時候開什么花、什么時候長什么果她都知道。今天，媽媽想到了這個時候在鄉(xiāng)下的話是摘枇杷的好時機(jī)，所以媽媽和外婆籌劃好了，一起去摘枇杷。

　　我們帶好籃子、鐵勾，坐著車出發(fā)了，媽媽開得風(fēng)馳電掣，一會兒的.工夫就到了，媽媽帶頭，走在小路上�！暗搅�，嘉豪快去摘吧！”媽媽對我叫著。“好的！”我回答。我在枇杷樹下走來走去，挑一個好的樹，我腳手合用，像一只小猴子一樣，機(jī)靈地爬了上去，我的背靠在樹干上，十分逍遙的樣子，我現(xiàn)在只要一伸手就可以摘到枇杷。

　　一眨眼的時間，我周圍的枇杷已經(jīng)沒了，我只好到旁邊去冒險的摘了。我一只手緊緊地抓住樹干，一只腳踩在比較遠(yuǎn)的地方，這樣就可以摘到遠(yuǎn)的枇杷了。我趁他們沒有注意的時候，偷偷地拿了一個大的，把皮撥下來，細(xì)細(xì)地品嘗美味，“恩！真甜！”我不由自主地說了出來，外婆聽見了自豪地說：“甜吧，今年的枇杷雖然是不太大，但是十分的甜�！�

　　鄉(xiāng)下真是個好地方！

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