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精選小學(xué)生加油作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生加油作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生加油作文 篇1
這次的期中考試，是我考試最失敗的一次。今天知道成績(jī)后，我坐在家里，反思了許多。 也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧，但比我考的高。而我不僅怎么拼死了學(xué)，都考不過(guò)別人�！边@到底是為什么?我現(xiàn)在終……
這次的期中考試，是我考試最失敗的一次。今天知道成績(jī)后，我坐在家里，反思了許多。
也許每個(gè)人都有一種想法“為什么別人比我鬧，但比我考的高。而我不僅怎么拼死了學(xué)，都考不過(guò)別人�！边@到底是為什么?我現(xiàn)在終于想明白了。自己不管怎么學(xué)，都沒(méi)有上課老師講的明白。所以怎么學(xué)也學(xué)不好。而別人是上課特別認(rèn)真的聽(tīng)。下課該怎么玩就怎么玩。所以別人學(xué)的'總是比自己好。
老師說(shuō)過(guò)“期中考試只是一個(gè)挑錯(cuò)的過(guò)程。期末考試才是你展示你成績(jī)的風(fēng)采�！蔽沂冀K相信著老師說(shuō)的話(huà)。所以自從考試之后我就下定了決心，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末成績(jī)中能取得好成績(jī)。相信自己，要給自己信心，要給自己勇氣。這樣我們有信心去上課回答問(wèn)題，下課多學(xué)多練。這樣我們的成績(jī)才可以提高，有時(shí)間時(shí)，我們還可以做一些難度比較大的題。讓我們自己有更大的提高。
這篇作文是寫(xiě)給所有因?yàn)槌煽?jī)而自暴自棄的人，我相信你們?cè)谖覍?xiě)的這篇作文下，能夠從新振作起來(lái)。好好的從新開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)，同學(xué)們，加油吧!讓我們每一個(gè)人，都為期末考試做準(zhǔn)備吧!孤注一擲，賭一把吧!加油!!!要記住我們不要把我們自身無(wú)窮的智慧浪費(fèi)在我們有限的智慧上。
小學(xué)生加油作文 篇2
夢(mèng)，由十個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的橫豎撇捺組成的個(gè)漢字。但在中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，它已不僅僅是個(gè)普通的漢字，更承載了十三億中華兒女的追求與希望。中國(guó)夢(mèng)的洪流，是十三億個(gè)夢(mèng)想水滴聚匯而成。
夢(mèng)想，是人的生中最重要的抉擇，是人生的指南針，我們?cè)谙驂?mèng)想前行的道路上收獲奮斗的'汗水、失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就像沒(méi)有方向的小船，隨波逐流、行尸走肉，只會(huì)渾渾噩噩過(guò)完生。有了夢(mèng)想的人生才是絢爛多彩的，《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有次。人的生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
生活中，人人都有夢(mèng)，夢(mèng)想也從不卑微。我的媽媽?zhuān)r(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)名教師。從此，她盯緊目標(biāo)，發(fā)奮努力，功夫不負(fù)有心人，我親愛(ài)的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)成為名老師，位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，只有“咬定青山不放松”，才能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，需要知識(shí)的積累。李老師說(shuō)，現(xiàn)在去看大街上的招工啟事，做個(gè)美容都要大學(xué)畢業(yè)生。我偷偷地跟著說(shuō)，以后掃個(gè)地只怕都要高中畢業(yè)的！這話(huà)把咱班的同學(xué)們逗樂(lè)了，但是，大家也意識(shí)到，夢(mèng)想需要我們步個(gè)腳印地追趕它，完成它… …
當(dāng)世界籠罩在片灰暗的陰霾之中，當(dāng)生活的道路上荊棘遍地，你多么渴望出現(xiàn)美麗的彩虹。夢(mèng)想，就是生活中的美麗彩虹。它的彩色身影架在你頭頂上方，永遠(yuǎn)向著你閃耀著閃爍的光芒，只要昂起頭，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，彩虹時(shí)刻都會(huì)映入你的眼中。
最后，告訴大家個(gè)秘密，那就是我的夢(mèng)想。如果你問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的話(huà)，我會(huì)輕聲但堅(jiān)定地回答你：“我想當(dāng)名寵物馴養(yǎng)員！”因?yàn)槲覑?ài)小動(dòng)物，我喜歡人類(lèi)與動(dòng)物愉悅相處的和諧世界，我要用我的愛(ài)為世界添彩。我會(huì)為我的夢(mèng)想加油！
小學(xué)生加油作文 篇3
“502，加油！”聽(tīng)，我們班的聲音多洪亮�。「舯谝惨欢�(tīng)到了吧！我們的聲音響徹云霄，因?yàn)檫@是集體的聲音，有句話(huà)說(shuō)得好，“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！蹦阋粋�(gè)人喊，怎能讓聲音響徹云霄呢？又怎能送到隔壁呢？曾記得，我們一年級(jí)的時(shí)候可是受到表?yè)P(yáng)過(guò)呢！不過(guò)，我們班有些人自以為是，是他們親手把到手的名譽(yù)給嚇跑了。但是，“更上一層樓”我們就更進(jìn)一步，瞧！多有集體感��！
就在9月7日我班舉行了感恩老師的節(jié)目，我和羅安寧還有張帆兒齊唱感恩的心，最終獲得了全班的掌聲，我想這就是集體的力量。眾人的掌聲真是如雷貫耳。這也是集體的力量。10日，我們要以集體的名義，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)！”
自以為是的以前，我們班還是想干嘛就干嘛，如果沒(méi)有集體感，我們就像大自然的螞蟻，再大的吼聲，別人也聽(tīng)不見(jiàn)。以前被叫成“奧利奧”的我們，只能獨(dú)自作戰(zhàn)。而現(xiàn)在又集體的.我們，可以團(tuán)結(jié)著并肩作戰(zhàn)，是大自然的泰山，堅(jiān)不可摧！我們心中，從此有著共同的兩個(gè)字：集體！
不管我們以前怎么樣，現(xiàn)在的我們，才是真正的五年級(jí)！一個(gè)大家庭—502，加油！
小學(xué)生加油作文 篇4
今天早上爺爺送我，早早就到了學(xué)校，開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，雖然天下著大雨，但我依然很開(kāi)心。中午吃完午飯，洗了飯盒，放到柜子里。我們就開(kāi)始午休，不一會(huì)兒，劉老師讓我當(dāng)睡覺(jué)委員，給大家喊口號(hào)“面朝黑板、閉上眼睛、一動(dòng)不動(dòng)”，于是大家都靜下來(lái)，開(kāi)始慢慢睡著了，隨后劉老師也讓我乖乖睡覺(jué)去了。呵呵，我覺(jué)得喊口號(hào)、在教室轉(zhuǎn)著看大家睡好沒(méi)，即給大家服務(wù)了，也鍛煉了我自己，更表示了劉老師對(duì)我的信任。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的信任，繼續(xù)加油，把老師分配給我的每一件事情都認(rèn)真做好。
今天我的數(shù)學(xué)作業(yè)還得到了王老師的'表?yè)P(yáng)，我很高興。王老師對(duì)我們的作業(yè)要求特別嚴(yán)格。一回家我就告訴媽媽了。我覺(jué)得媽媽對(duì)我的付出也很多很多，作業(yè)她每一項(xiàng)都認(rèn)真檢查，讓我一定嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成，在這里我要感謝劉老師、王老師、還有媽媽?zhuān)齻儗?duì)我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)心和辛勤付出！謝謝你們！我會(huì)繼續(xù)努力加油的。
小學(xué)生加油作文 篇5
我作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書(shū)。
哎，時(shí)間過(guò)得飛快，我想抓住時(shí)間，可怎么也抓不住，我抓不住時(shí)間我就應(yīng)該珍惜時(shí)間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說(shuō)； 余書(shū)漫珍惜時(shí)間，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這一課，我很感動(dòng)，那一天我暗暗的下決心說(shuō)；我要加油，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個(gè)校長(zhǎng)，尤其要報(bào)答我們的祖國(guó)，祖國(guó)媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的.接班人。我還要去外國(guó)留學(xué)，我加油哩，我長(zhǎng)大有了出息了，我會(huì)在北京的五星紅旗下說(shuō)；作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的接班人，來(lái)報(bào)答你們的母親 老師 以及祖國(guó)的接班人，做一個(gè)真正的中國(guó)人。 把我們的祖國(guó)改造的更美好，更強(qiáng)大。
中國(guó)的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的期望，和我一起走進(jìn)這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，進(jìn)入社會(huì)，改變社會(huì)的犯法行為，改變社會(huì)。作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油！
小學(xué)生加油作文 篇6
今天，衛(wèi)生系統(tǒng)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸和單位的叔叔、阿姨們排著隊(duì)來(lái)到體育館。我很想去，就讓媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶我來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì)，為爸爸加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了 ，首先是開(kāi)幕式。許多單位的運(yùn)動(dòng)員們都排著隊(duì)，舉著牌子，穿著統(tǒng)一的服裝走到場(chǎng)上。然后聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) ，最后放鞭炮，宣布比賽正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)是拔河比賽。兩個(gè)單位兩個(gè)單位進(jìn)行比賽，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都用自己最大的力量，使勁向后用力，我和拉拉隊(duì)的叔叔、阿姨們?cè)谂赃叴舐暫埃骸耙欢�，加油！一二，加油！”�?jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽，爸爸的單位——防疫站贏了，取得了男子拔河第一名，女子第三名。他們高興地蹦了起來(lái)，我也高興地手舞足蹈。
跳大繩比賽開(kāi)始了，兩個(gè)人在兩邊使勁的'掄大繩，中間八個(gè)人一起跳，哈哈，第一組他們只跳了一下就敗了。第二組是我爸爸的單位，他們比第一組跳的要多一些，但是，還是很少，只跳了五下。我想對(duì)他們說(shuō)，你們還是回家好好練習(xí)練習(xí)吧！
快中午了，比賽還沒(méi)有結(jié)束，媽媽騎著車(chē)子，帶我回家了！以后，我也要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體！
小學(xué)生加油作文 篇7
今天是寒假的第一天，我來(lái)到了紹興科技館，參觀“話(huà)說(shuō)低碳”科技展。
一進(jìn)門(mén)，我就被一個(gè)巨大的家伙吸引住了。它的名字叫“提升自我”機(jī)，綁著幾個(gè)滑輪和一條粗粗的繩子。我試著體驗(yàn)了一下，哇，真神奇哩！我居然可以把自己拉起來(lái)呢！接著，我又玩了“自轉(zhuǎn)器”，我用雙手不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，身體就像電扇一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。這些設(shè)備讓我既興奮，又好奇。隔壁的展廳里正在播放著“高碳”生活帶來(lái)災(zāi)害的視頻。有森林毀滅、泥石流、沙塵暴、動(dòng)物滅絕、大氣污染等等。原來(lái)，人類(lèi)平時(shí)的壞習(xí)慣竟然會(huì)給環(huán)境帶來(lái)這么大的傷害，我不禁為地球爺爺暗暗擔(dān)心。因?yàn)槿祟?lèi)只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)自己共同的家園呢？展廳里擺著各種模型和介紹，不僅讓我見(jiàn)識(shí)了高碳的威力，也使我明白了低碳生活的好處。在平時(shí)生活中，我們大家都可以從身邊的小事情做起。少開(kāi)車(chē)多走路，拒絕一次性餐具，多種樹(shù)多綠化，盡量使用節(jié)能產(chǎn)品……在琳瑯滿(mǎn)目的'綠色環(huán)保方案中，“太陽(yáng)能小屋”是我最喜歡的一個(gè)，真希望將來(lái)有一天，我也能擁有這樣一間低碳環(huán)保的小屋。
低碳生活，點(diǎn)滴做起。今天，我們?yōu)榈吞几冻雠Γ魈鞂?huì)迎來(lái)美好的生活！讓我們一起加油！
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