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七年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-09-05 19:18:16 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于七年級(jí)單元作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)單元作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于七年級(jí)單元作文匯總七篇

七年級(jí)單元作文 篇1

  各位觀眾,你們好!這里是創(chuàng)網(wǎng)市第n屆自然環(huán)境PK賽。今天,我們特意來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是為了讓創(chuàng)網(wǎng)市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環(huán)境之間的PK!(臺(tái)下一片掌聲)

  現(xiàn)在有請(qǐng)一號(hào)選手臺(tái)風(fēng)出場(chǎng)挑戰(zhàn)海嘯!瞧,臺(tái)風(fēng)上場(chǎng)了!它帶著巨大的聲音及不可一世的氣勢(shì),沖向海嘯。海嘯來(lái)不及躲閃,被臺(tái)風(fēng)給吹平了。同題作文山下的海又恢復(fù)了往日的平靜,海嘯就這樣被臺(tái)風(fēng)給打敗了。

  觀眾朋友們,地震出現(xiàn)了,整個(gè)創(chuàng)網(wǎng)市地動(dòng)山搖!因?yàn)榈卣鸬某霈F(xiàn),海嘯奇跡般地復(fù)活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。臺(tái)風(fēng)急了,它可是雙拳難敵四手!地震加上海嘯,臺(tái)風(fēng)的氣勢(shì)給擋住了。臺(tái)風(fēng)一見(jiàn)獲勝無(wú)望,干脆自動(dòng)消失。?不好了,一向比較保守的.龍卷風(fēng)(臺(tái)風(fēng)的哥哥)看到弟弟被欺負(fù),終于忍不住出手了。只見(jiàn)海嘯被卷入了龍卷風(fēng)里面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)雨交加,觀眾東倒西歪……龍卷風(fēng)獲勝了!

  終于輪到上屆冠軍沙塵暴出場(chǎng)了!它和龍卷風(fēng)從沒(méi)交過(guò)手,這次要看它們誰(shuí)更厲害了!昂簟ⅰ鄙硥m暴如同一頭巨象,朝龍卷風(fēng)席卷而去;可龍卷風(fēng)的高速旋轉(zhuǎn)讓它根本近不了身,看來(lái),真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰(zhàn),本屆冠軍是——龍卷風(fēng)了!

  直播到此結(jié)束。本主持人多嘴一句:“各位觀眾,下次你們還是在家看直播算了,比賽現(xiàn)場(chǎng)太恐怖了!”

七年級(jí)單元作文 篇2

  一次,和媽媽在收拾房間,突然從媽媽的抽屜里翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙,還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問(wèn):“媽媽,這是哪門子藝術(shù)?誰(shuí)畫得這么絕?”

  媽媽回頭瞟了一眼,過(guò)了5秒才回答道:“是某一個(gè)——人的.藝術(shù)品!”我并沒(méi)有注意到媽媽把‘某個(gè)人’那個(gè)字拖音特別長(zhǎng),只是仰天大笑,笑得前俯后仰。

  我的臉笑成朱紅色,眼淚也笑出來(lái)了?蓩寢寘s笑得比我還開(kāi)心!我奇怪了,這是哪門的藝術(shù)啊,令老媽這么開(kāi)心?我怕老媽笑得喘不過(guò)氣來(lái),就上前去捶背,邊捶邊問(wèn):“老媽,別賣關(guān)子了,快說(shuō)這是誰(shuí)的藝術(shù)品啊?”老媽終于停住了笑,柔情似水地看著我。我被她的轉(zhuǎn)變嚇了一跳,這是愚人節(jié)嗎?

  “孩子,這是你4歲時(shí)的藝術(shù)品!”媽媽笑著說(shuō)。

  不會(huì)吧!我的臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己?jiǎn)幔课冶г沟剑骸皨,你真狡猾!你怎么不早說(shuō),害得我這么狼狽……”

  現(xiàn)在回想起來(lái),突然間覺(jué)得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時(shí)隨意涂畫的一張紙珍藏起來(lái)。真是想不到。∪缃,光陰似水,媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白發(fā)。但是,多少年來(lái),母親對(duì)我的愛(ài)卻從沒(méi)有改變!

  我要感謝母親!感謝上帝賜予我天底下最好的母親!

  是!媽媽把我的涂鴉當(dāng)作了珍品珍藏起來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽您的愛(ài)才是最最珍貴的,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

七年級(jí)單元作文 篇3

  自然如樂(lè),佳音飄飄。

  樂(lè)音飄飄,繞上了我的指尖,化作了縷縷溫柔,雅而不俗。 ——題記

  是夜,終會(huì)靜謐的。我斜靠在床沿邊,席坐于地板上,仰望著明月應(yīng)有的地方?上,只有蒙蒙的霧,覆蓋了整片天際。

  耳畔流轉(zhuǎn)著來(lái)自窗外的蟲(chóng)兒獨(dú)特的鳴叫,演繹著它們專有的樂(lè)聲。美妙的聲音此起彼伏,這只是曲子的前奏。我命為:輕吟。

  周圍的一切似乎都變得涼了起來(lái),蟲(chóng)兒漸漸掩飾著自己的樂(lè)聲,我明白,一場(chǎng)甘霖即將到來(lái)。

  我是愛(ài)雨的,我喜歡雨沙沙,淅淅,嘩嘩,嘀嗒,還有叮咚的聲音···我更愛(ài)散步雨一派煙雨朦朧的景象,徜徉于長(zhǎng)廊古道,看盡人世間的迷茫,品味它獨(dú)特的韻味,聆聽(tīng)它所帶來(lái)的樂(lè)音。

  果然,外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前,伏在沿上。開(kāi)始,雨兒像害羞的少女,不諳世事,來(lái)得緩慢而平淡。緊接著,她的膽大了起來(lái),在四處留下了她的足跡,激烈而豪放。黃花

  因她甘愿落地,化作春泥更護(hù)花,柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸,仿佛在訴說(shuō)著悄悄話,傳進(jìn)了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲,我沉迷于中。

  雨兒落入了池塘,點(diǎn)出了一個(gè)又一個(gè)波紋,向四處蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飄進(jìn)了我的耳里,編成了樂(lè)曲,我命為:散墨。

  雨兒找來(lái)了風(fēng)兒,風(fēng)兒搖曳起了柳條,如婀娜多姿的少女,在伴隨著雨兒帶來(lái)的樂(lè)音,舞著長(zhǎng)袖,構(gòu)成了一段舞。我命名為:碎花。

  雨漸漸放低了自己的音量,風(fēng)兒也放緩了步伐,最后,只有微妙的'聲音響起,曲到了末,進(jìn)入了尾···

  輕吟,散墨,碎花構(gòu)成了一首歌,一曲舞,銘刻在了我的心里,它來(lái)自自然,自然之聲,我視為一首歌。

  一曲終了,舞袖霓裳。它成了我繞指的溫柔,生命里的永恒。 羚羊?qū)⒆约旱慕钦脤?duì)接在了布滿山坡的藤蔓上,于是,一幅奇景出現(xiàn)了:羚羊頭上生出了滿山藤蔓那么大的角!是不是有點(diǎn)太夸張?裝飾得太太過(guò)了吧?自己不美嗎?

  愛(ài)美之心,人皆有之。打扮自己當(dāng)然可以,但是打扮的太過(guò)分就會(huì)適得其反。太啰嗦或太不符常人,也會(huì)換來(lái)別人另類的眼光。其實(shí),當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,他一定會(huì)有自己的魅力與特點(diǎn),別人搶不來(lái)也學(xué)不來(lái),因?yàn)樗悄愕,只要充分利用并發(fā)揮它的作用,不需任何外界輔助,你就是夜空中最亮的一顆星星,閃爍著與眾不同的光芒。

七年級(jí)單元作文 篇4

  愛(ài)是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;愛(ài)是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;愛(ài)是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福;愛(ài)是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;愛(ài)是“衣漸寒帶終不毀,為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)。

  我的媽媽40來(lái)歲,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,那雙水靈靈的眼睛,似乎能看穿人世間的愛(ài),憎,情,仇;那好看的雙唇,似乎時(shí)時(shí)向人傾吐滿心歡喜。她的手十分寬大,手上的“細(xì)線”像一座城市的.地圖。

  她在困難面前從不退縮,在遇事之后,冷靜沉著;在工作面前認(rèn)真執(zhí)著;在別人面前慈愛(ài)謙讓。這是我媽媽一貫的性格。

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這是媽媽做人的姿態(tài)。

  東方發(fā)白了,變紅了,五彩的早霞,給云朵鑲上了金邊,太陽(yáng)慢慢地從地平線中升起來(lái)。在菜場(chǎng)上,我和媽媽在一個(gè)年近70歲的老奶奶那兒買菜。媽媽挑了幾個(gè)蘿卜,4元4角,我媽媽卻給她5元.那老奶奶收了錢后,問(wèn)我們還要點(diǎn)什么,媽媽看那芹菜還好,就挑了幾根,8元6角,媽媽又給了她10元,老奶奶說(shuō)不夠,“我已經(jīng)給您15元了。”媽媽和氣地說(shuō),“你看,你給了我10元,哪兒有15元?”老奶奶不高興地說(shuō),無(wú)奈之下,媽媽只好再給她5元,走了。

  “你明明給了她15元,干嘛再給她5元。”我不解地問(wèn)。“老奶奶年紀(jì)大了,記性不好,到菜場(chǎng)賣菜也不容易,多給她5元又有什么關(guān)系呢?就當(dāng)做點(diǎn)好事吧!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)道。

  這就是媽媽的幸福觀。人世因?yàn)橛袐寢屵@樣的付出而精彩、和諧!我的媽媽真是好樣的!

七年級(jí)單元作文 篇5

  一、看戲

  “拉大鋸,扯大鋸。姥姥家,唱大戲。接閨女,請(qǐng)女婿,小外甥子也要去!痹谇安痪茫壹宜诘男^(qū)——“五興苑”小區(qū)來(lái)了第一個(gè)戲劇團(tuán)——常州“龍鳳”戲劇團(tuán),這可樂(lè)壞了小區(qū)里的老老少少,當(dāng)然我也不例外。

  那天,我放學(xué)回家,一進(jìn)小區(qū)大門,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)紅棚子的戲臺(tái)搭起來(lái)了,我心中一喜——我知道今晚有戲看了。

  果然,在吃完晚飯后,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一兩聲清越的唱戲聲。我硬纏著爸媽帶我去看戲,他們拗不過(guò)我,只得同意,于是我們便走向戲臺(tái)。

  遠(yuǎn)看,戲臺(tái)周圍早已人山人海,一路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們?nèi)齼蓛山j(luò)繹不絕奔向那戲臺(tái)。走近去,不大的戲臺(tái)前的空地上,帶凳子的鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親們?cè)缫讯俗;有騎三輪的,車?yán)飵讖埿“宓,一家老小就坐在車(yán);有騎摩托的小夫妻則坐在摩托上。外圍的自然是閑閑散散的站著觀看,鄉(xiāng)下人不講究,圖個(gè)樂(lè)子,也有裝紳士的,那可得站個(gè)兩腿抽筋,那是終究是看不長(zhǎng)久的。

  臺(tái)上的戲早已開(kāi)鑼了,一兩個(gè)戲子正在一唱一和,戲臺(tái)的左側(cè)的小黑板上早已掛著本場(chǎng)戲的劇名,看著劇名再細(xì)細(xì)靜聽(tīng),不出三五句就知道臺(tái)上的哪位是主角,哪個(gè)是配角,戲唱到了什么地方,因?yàn)檫@些劇目都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù),甚至婦孺皆知。不信,聽(tīng):“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)磨兒轉(zhuǎn)的圓又圓。一人推磨像牛車水,兩人牽磨像扯蓬船!边@是清亮的女聲,接下來(lái)是渾厚的男中音“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),磨兒轉(zhuǎn)得圓又圓。上爿好像龍吞珠,下爿好像白浪卷!蹦鞘恰峨p推磨》;“我是多才多藝的老太婆,今年58,最近天天有活干,前天去當(dāng)接生婆,昨天去當(dāng)哭喪婆,今天當(dāng)人家的大媒婆……”這是《雪地產(chǎn)子》,臺(tái)上的女演員表情豐富,聲音甜美,生動(dòng)的.表演讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,這個(gè)形象活脫脫就是我們身邊的那些“能呱呱”的幽默風(fēng)趣的婦女形象。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我早已沉醉其中,忘了時(shí)間。這時(shí),媽媽說(shuō):“我們回家吧!已經(jīng)8點(diǎn)半了!”我這才回過(guò)神來(lái),一想到明兒還要上學(xué),我才依依不舍地隨爸爸媽媽回家了。

  回到家,枕著這些節(jié)奏鮮明、幽默風(fēng)趣的戲曲對(duì)白,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二、拍戲

  自從常州“龍鳳”戲劇團(tuán)來(lái)到我們小區(qū),看戲便成了我和爸爸媽媽每天晚上的“必修課”?墒悄棠虆s不以為然:“晚上黑漆漆的有什么好的?我才不要去看什么戲呢!我每天在收音機(jī)里聽(tīng)比那個(gè)好多了!什么戲都有哩!”

  我們一家子都愛(ài)看戲,奶奶更是一個(gè)不折不扣的戲迷,每天下午奶奶最幸福的時(shí)光就是舒舒服服地躺在沙發(fā)上,聽(tīng)著自己用了50年的老式收音機(jī),可真愜意呀!我就搞不明白,為什么奶奶不喜歡到小區(qū)里看戲呢?但是,我和爸爸媽媽才不管這么多呢,照樣看得饒有興趣。

  時(shí)代真是飛速發(fā)展呀!我家里最近又多了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),爸爸小試牛刀,想去拍一段戲回來(lái)看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段給一門不出,二門不邁的爺爺奶奶也讓它們嘗嘗鮮。

  就在“龍鳳”錫劇團(tuán)來(lái)我家的第五天,我和爸媽手里拿著照相機(jī),我更是興奮地又蹦又跳,一路趕在前面,不一會(huì)兒便到了戲臺(tái)底下。

  開(kāi)始拍戲了,爸爸身先士卒,第一個(gè)嘗試,沒(méi)想到才拍了一會(huì)兒手便發(fā)顫了,我實(shí)在看不下爸爸顫抖的樣子,代替了爸爸。不多時(shí),我也撐不住了,媽媽就接替了我……我們一家子你換我,我換你,輪流拍攝的這一景象,成了戲臺(tái)下喧鬧氣氛中的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  大概拍了有大半場(chǎng)戲了,我們實(shí)在撐不住了,只好作罷——回家了。

  一回到家,我們就準(zhǔn)備在電腦上放一放,一來(lái)看看效果,二來(lái)請(qǐng)爺爺奶奶欣賞欣賞,沒(méi)想到口口聲聲說(shuō)“我不要看”的爺爺奶奶竟然興致很高,坐在沙發(fā)上靜候。由于沒(méi)有帶三腳架的緣故,圖像有點(diǎn)抖動(dòng),但聲音仍是那樣的高亢。不管怎么說(shuō),我覺(jué)得還是滿成功的——畢竟是第一次嘛!

  瞧著爺爺奶奶那搖頭晃腦的樣兒,那邊看遍哼的陶醉勁兒,誰(shuí)還記得自己曾滿不在乎地說(shuō):“我們不要看!”最后,終于讓我悟出來(lái)了原因:爺爺奶奶老了!腿腳不利索了!懶得動(dòng)了!

  三、尾聲

  我永遠(yuǎn)記的這難忘的同年時(shí)光!

七年級(jí)單元作文 篇6

  教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!

  幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

  那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

  不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……

  那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書(shū)!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。

  老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的.筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。

  曾幾何時(shí),我?guī)е膼?ài)的畫筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹(shù)林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛(ài)的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

  秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。

  我期望著能見(jiàn)到花開(kāi)花謝、日出日落的全過(guò)程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。

  我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

七年級(jí)單元作文 篇7

  春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié)。

  只要春姑娘一來(lái),便會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物。花兒、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒,連那沉睡已舊的小河也張開(kāi)了雙眼。

  枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了;小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去;草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多。

  春——多么和諧,多么溫和,春季——讓人們歡笑的季節(jié),另人開(kāi)心得季節(jié)。

  夏是四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒。火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。

  夏天的色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的`。因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

  遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。

  秋——所有花果成熟的季節(jié),令人嘆服和季節(jié)。

  農(nóng)民們都在忙著收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲(chóng)鳴聲。

  秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民臉上總是充滿了歡笑與喜悅,所有的農(nóng)民只有在這個(gè)季節(jié)里輕松一點(diǎn),因?yàn)閹啄甑姆N子長(zhǎng)成了一個(gè)有果子的食物。

  花果成熟的季節(jié)——秋季。

  冬——冷色世界,卻又那么溫和可愛(ài)。

  冬天雖然冷,但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點(diǎn)小雪,只要一下了雪不管是城市還是村莊里,看著那房頂上,像是有白色的毛毯蓋在世界的身上,再加上煙囪里冒出來(lái)的白煙,好像是在白色世界的天堂。

  多么美麗呀!——冬季。

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