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生活優(yōu)秀作文

時間:2022-09-05 13:56:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】生活優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】生活優(yōu)秀作文

生活優(yōu)秀作文1

  我的課余生活很豐富,有下象棋、跳繩、畫畫、學(xué)英語,但是我最喜歡的是騎自行車。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見一群大哥哥騎著自行車,我看見了心里很羨慕。于是,我回到家跟媽媽說:“媽媽我想買自行車!眿寢屢宦牬饝(yīng)了。媽媽帶我來到了商店,我眼睛一亮,看到了一輛自己向往已久的自行車。我買了一輛藍(lán)色的自行車,自行車上還印著動畫人物,前面有一個車籃子。我非常喜歡我的`自行車。

  終于等到星期六了,媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車,就摔了個四腳朝天。我站起來,拍拍身上的泥土。媽媽笑著對我說:“不要急慢慢來,騎自行車是要不斷地練習(xí)。”經(jīng)過無數(shù)次的摔跤,我終于練成了。我現(xiàn)在都可以一個人騎到同學(xué)家了。

  從學(xué)自行車中我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

生活優(yōu)秀作文2

  不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實、那么美好。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的.一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

 !咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

  這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

生活優(yōu)秀作文3

  我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。

  那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學(xué)們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。

  只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”

  他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。

  只聽老師一聲令下,“預(yù)備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的.戰(zhàn)斗開始了。

  瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤發(fā)起進(jìn)攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”

  孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”

  就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。

  又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。

  游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!

生活優(yōu)秀作文4

  我用了大量的時間,去做一些沒有意義的事情。

  可是到最后,結(jié)果出來了,我才幡然醒悟。原來這一切,忙碌歸忙碌,什么都是生活,什么都需要能力。也許,我以前所執(zhí)著的那些東西,都不是根源。

  所以到了現(xiàn)在,我從學(xué)校教學(xué)樓走出來的那一瞬間,感覺神經(jīng)恍惚。

  他們用了大量的時間去學(xué)習(xí),泡在圖書館里,也許這本身就是一種進(jìn)步?墒侨绻娴哪軌虺浞掷,我想這也是一種價值和鍛煉了。

  只不過,還有人每天吃吃喝喝,玩?鞓罚@些當(dāng)然也都是生活。需要享受的時候,自然需要好好的.去享受。

  我曾經(jīng)偏科太厲害,數(shù)學(xué)好,英語差。

  很多老師說,只要努力就能學(xué)好,跟底子沒關(guān)系?墒呛髞聿虐l(fā)現(xiàn),這些都是騙人的。那些老師,他們只是在為自己教學(xué)能力和教學(xué)水平差找借口而已。

  看慣了這世界太多的事情,就會厭煩,厭煩過后,就不想再做出任何反應(yīng)。

  因為,這大概就是生活吧。

生活優(yōu)秀作文5

  前幾日在樓梯上遇到梅老師,互相問好。然后她問我們今天食堂吃什么。我們介紹了一下。她說:"我要回家喝粥了!樕蠞M是幸福的微笑。

  那時,我意識到:平淡,也是一種生活。

  粥,清湯寡水幾粒米,卻能讓人無比幸福和滿足。它的味道沒有什么特別的,其實就是沒有味道,但是又有各種味道,說白了,關(guān)鍵是你喝粥的心情。

  對待一切事物都抱有樂觀之心的話,那么生活就是美好的`。

  生活是很平淡的,就像那碗白乎乎的粥一樣。白,凈,靜。但它又是富有哲理和韻味的,能讓人飽腹,讓人滿足,讓人幸福……

  以中有足樂者,才會真正地美好生活。

  我們不必抱怨生活的平淡。一碗粥,也是一碗的精彩。五味雜陳多了就會變得平淡無味,看淡了一切。人生的閱歷多了,也就越發(fā)喜歡平淡,世俗也

  就不入眼了。這時,恰恰平淡才是最后的真愛。就像

  一碗粥,

  一個人,

  一人生。

生活優(yōu)秀作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。

  回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們在此留下了歡聲和笑語。走進(jìn)教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學(xué)六年級來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

  大家還記得嗎?那天,學(xué)校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎,聽到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們,并說:“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過我們團結(jié),黑板報果真得了獎。當(dāng)時,我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

  還深刻記得,那是個烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

  令我最難以忘懷的',莫過于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個不愛發(fā)言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠(yuǎn)都不會忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。

  畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎?

生活優(yōu)秀作文7

  我的業(yè)余生活非常豐富多彩,有畫畫、唱歌、跳雙飛,但是你問我最喜歡那個的話,那就是騎自行車。我一開始不會騎自行車,所以媽媽到店里幫我裝了兩個小輪子,我一天天長大了,有一天,媽媽對我說:“你可以把小輪子取掉了,因為你已經(jīng)長大,多了兩個輪子太慢了,其實騎自行車很簡單,只要把握好方向就可以了。”

  于是,媽媽帶我去店里把小輪子取掉了,我就開始真正學(xué)習(xí)騎自行車了,本來媽媽是扶著我的,不知怎么的',媽媽突然松開了手,是車把失去了靈性,還是我的手不聽話。“撲通”,我栽了一個大跟頭,還把腿上的皮給摔破了,我勇敢地爬了起來,又繼續(xù)騎,漸漸地,我學(xué)會了騎車。

  一直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常騎,我已經(jīng)很熟練了,有時候出去吃飯,我自己騎車;有時候,媽媽、哥哥和我一起騎車去西湖邊玩,學(xué)會騎車真方便啊!這就是我的課余生活,怎么樣?很豐富吧!

生活優(yōu)秀作文8

  以前,我曾經(jīng)讀到過美國著名作家馬克·吐溫的一句話:“十九世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  對于拿破侖,我或多或少都了解些,可對于海倫·凱勒這個,我模糊了。這幾天,我翻開她的自傳《假如給我三天光明》,我不禁熱淚盈眶,書中講的是:海倫·凱勒出生不久,就因一場重病,使她從此只能生活在盲聾啞的世界里,但老天并沒有放棄她,愛的光明照到了她身上。在安妮·沙莉文老師的幫助下,她就像一塊干燥的海綿吮吸知識的甘霖。后來,她以優(yōu)異成績進(jìn)入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。之后,她又憑著那種對生活的熱愛、不屈不撓的'精神,一步步地走向成功,高舉著生命的火炬。我腦海中出現(xiàn)了一個身影——胡爺爺。胡爺爺是我的鄰居,年輕時,因為一次工傷,而瘸了一條腿。因是工傷,所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺并沒有因為沒了一條腿,就很絕望。他經(jīng)常樂呵呵地說:“哎呀,瘸了一條腿也沒什么大不了的呀,我還有一雙手呀!”從此,胡爺爺就靠著他的一雙手,給他人修理東西。海倫·凱勒、胡爺爺……

  他們都對生活充滿著熱情,在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅的人都告訴我們:身體雖然不自由,但心是自由的。殘障人,勇敢地前進(jìn)在人生的道路上吧,路是人走的!

生活優(yōu)秀作文9

  今天陽光明媚,空氣清新,媽媽一早忙完活,坐在沙發(fā)上全神貫注地看著手機。我立馬湊上前去看,問道:“媽媽,您在看些什么呢?讓我看看行嗎?”,媽媽應(yīng)道:“當(dāng)然可以呀!”,哈哈!原來媽媽正在幫我找“馬克筆”呢!上節(jié)漫畫課老師叫我們每人買一袋馬克筆。我和媽媽左挑右撿,終于把筆買好了。我的心里美滋滋的,接下來就等著收件嘍。

  從我很小的時候起,媽媽總會給我買很多東西,我穿的衣服和鞋子大多是媽媽從網(wǎng)上買給我的。我的`媽媽很忙,她白天要上班,下班回來還要做飯,照顧我們。特別是妹妹出生以后,媽媽更忙了,幾乎都沒時間外出買東西了。妹妹的奶瓶、尿褲、奶粉等嬰兒用品也都從網(wǎng)上買來的。媽媽說,在網(wǎng)上買東西不僅款式繁多,還能節(jié)省時間,最好的是還比商場的價格便宜不少。當(dāng)然,有是也會買到不合適的,也就只能退貨!

  感謝網(wǎng)購時代,讓人們足不出戶就可以買到自己想要的東西,也讓我的媽媽成為了一個“網(wǎng)購達(dá)人”。

生活優(yōu)秀作文10

  學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒有詩意的.生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實、簡單,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。

生活優(yōu)秀作文11

  今天是X月X日,我們今天上午將要去參加為期三天的軍訓(xùn),這可是我們第一次軍訓(xùn)哦!

  今天陽光明媚,太陽特別紅火,我們一路上非常安靜,帶我們的是周教官和耿老師,他們倆非常兇,所以我們都不敢說話,都安靜的坐在自己的位置上。

  一走進(jìn)基地,我們感到好緊張,因為我們都不知道有什么樣的困難在等著我們呢!

  首先,我們先換上了軍服,教官說我們一換上軍服就是小軍人了,所以,我們這三天一定要遵守紀(jì)律。這時,我們感到很驕傲!換上軍裝之后,我們就去廣場上開開營儀式,開完儀式之后,我們就一個上午都在進(jìn)行停止間軍事訓(xùn)練,有什么稍息呀、跨立呀、蹲下起立呀,等等!都快把我們給累死了。你知道嗎?做軍人可不是那么容易的一件事情:比如,喝水,只能喝10秒鐘,上洗手間不能超過五分鐘……

  雖然我們很辛苦,但是總的來說我們這三天還是過的很充實的。我們參加了很多很有意義的活動,比如在閃電報數(shù)的時候,我們班注意力不集中,所以成了四年級的倒數(shù)第一名。但是到了野炊的`時候,我們吸取了上一次的教訓(xùn),注意力高度集中,所以我們在野炊的活動中獲得了全年級第一名。

  最讓我們難忘的是結(jié)營儀式,我們實在是很感動。因為教官讓每個班都選出最優(yōu)秀的學(xué)生來做本班的領(lǐng)袖,我們班是藍(lán)婷和孫祥森,如果我們一不小心做錯了一個動作,他們就要罰跑步。我們頓時就流下來了眼淚。

  是的,在這三天我們知道了什么叫責(zé)任心,什么叫責(zé)任!

  我的收獲很大很大!

生活優(yōu)秀作文12

  我的暑假生活可真是豐富多彩呀,你看玩電腦、學(xué)英語、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、看電視等等,但是,最有意義的還是我有幸赴上海參觀了上海世博會。

  世博會的全稱是:世界博覽會。它是由一個國家的政府主辦,全世界各個國家參加的.大型博覽會,稱得上是世界上最高級的別的展覽活動。世博會今年在中國舉辦,我們多么自豪和開心!

  我在世博園逗留了三天,從浦西園區(qū)到浦東園區(qū),從早出門到閉館而歸。

  第一天去的是浦西,哎呀,走進(jìn)世博園,也是一件很復(fù)雜的工序,排隊不說,還要進(jìn)行安檢,我們順利過關(guān),我們一走進(jìn)世博園區(qū),那場面真是震撼人心,令人激動呀,我們?yōu)g覽了各國各洲的雄偉建筑,各國的風(fēng)土人情,然后我們排隊進(jìn)了幾個館,遠(yuǎn)大館。它是未來節(jié)能、太陽能、低碳生活的源泉,又走進(jìn)了上海通用汽車館,service@reader8.cnD電影,立體感,可怕極了,不可思義的是電影沒有幕布,就像是身臨其境,我們又去了德國館、日本館……每個館都是以互動、運用影片、書籍和雕塑等展示方法,太先進(jìn)了……,我還在世博園買了紀(jì)念品――海寶。

  我還去了上海的外灘,看到了遼闊了黃浦江,走了霓虹燈的南京路,去了小河流水進(jìn)人家的朱家角,吃了城隍廟的小吃,還去了環(huán)球金融大廈,還領(lǐng)略了雄偉的南京大橋,上海真是一個花花世界。

  你們覺的我的署假生活快樂嗎?啊我要自問自答?鞓返暮苣。

生活優(yōu)秀作文13

  人要做很多的事,我的成績不好,但是我身體好,我的思維還活躍,所以我于初中的我不同了,雖然努力了來到一中深造,我深感好學(xué)校造就人才的.道理。但是我竟沒有想到我到了高中。生活會這樣向我挑戰(zhàn)……屢戰(zhàn)屢敗,生活很殘酷……盡管高中快樂艱苦同在,可是有多少人真正認(rèn)識生活的?有誰能象我這樣生活?拋棄了夢想,剩下了什么,善良,真誠,友好,待人……

  可是我的眼光并沒有因此而變得短淺,很多都被我內(nèi)心淘汰了,我看不起很多同學(xué),他們要么簡單,要么冷酷,要么殘忍,要么勾心斗角……人心難測,我中過同學(xué)朋友的計……

  我算是看透了許多人,所以我一定要活的更實在,努力把我的理想變成現(xiàn)實,我在高中找到了個很要好的人,他就是我的同桌,他的性格很跟我相近,但不同,他不是我,我也不是他,我們各自生活,只是同時學(xué)習(xí)……上課時他做題十三分快,而我很細(xì)心,細(xì)節(jié)不會出錯,我們都喜歡聽歷史課,尤其是講國際關(guān)系,軍事,還有這個奇怪的現(xiàn)實生活,可我們上課很少講小話。我們坐在教室的最后的右角,所以上課顯得有些自由,我們學(xué)習(xí)時,身邊好玩的同學(xué)并不來打擾我們,因為我們都有很多想同點,所以我們倆處的很好。他的腦殼也不是很好利用,他有明亮智慧的眼睛,他看到的世界和我們之外的同學(xué)所看到的是不同的世界……

  很疲憊。自己嘗試。自己認(rèn)識世界!

生活優(yōu)秀作文14

  這幾天,人們都在討論著低碳的話題,于是有了讓“地球熄燈一小時”的活動,通過這個活動,來提醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。一時間,低碳生活、低碳環(huán)保成了大家關(guān)注的事情。為了讓同學(xué)們認(rèn)識低碳環(huán)保的重要性,語文課上,冀老師在班上也舉行了一次討論會,讓同學(xué)們發(fā)表對低碳生活的看法。

  討論會開始了,有的同學(xué)講解了低碳生活指的是什么,有的同學(xué)介紹了為什么要低碳生活,有的同學(xué)介紹了在日常生活中自己是怎樣低碳生活的,還有的同學(xué)介紹了降耗低碳的小竅門……

  徐嘉煒首先發(fā)言,說:“我們是小學(xué)生,首先要知道什么是低碳生活?低碳生活實質(zhì)減少生活作息時間中所耗用的能量,盡量減少消耗能源。我們應(yīng)該提倡低碳生活,減少二氧化碳的排放,這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任!

  曾益站起來發(fā)言:“低碳生活的好處是讓融化的冰川不再融化;被污染的空氣變得清新……低碳生活不僅僅關(guān)系到大自然,還關(guān)系到我們的.日常生活,比如:油價的上升和化石能源的枯竭!

  我說:“現(xiàn)在各大媒體都在宣傳低碳生活,我漸漸地知道了怎么樣減少碳污染,開始‘低碳生活’。我和爸爸媽媽購物時,總是帶著環(huán)保袋,這樣就可以減少使用一次性塑料袋,環(huán)保又衛(wèi)生。以前,爸爸總是來學(xué)校接我,但現(xiàn)在我自己坐公交車回家,這樣也能減少二氧化碳的排放量。”

  王藍(lán)彬說:“我建議大家出門自帶水杯,盡量不使用一次性杯子!甭牐S甲仲隨即創(chuàng)作了一首小兒歌:少用紙巾,多用手帕,保護森林,低碳生活,從我做起。聽,張鶴繽說:“希望大家養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電!

生活優(yōu)秀作文15

  這雖是一位日本著名主持人的作品,但再也沒有比她更了解孩子的了!她就是黑柳徹子。

  這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實故事。作者因為淘氣,頑皮,愛做怪事,不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來,作者來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。

  《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學(xué)園校長,校長想跟她談?wù),小豆豆很?dān)心,但又覺得很放心。沒過多久,兩人便暢談起來,校長的和藹可親,小豆豆也漸漸放心起來,竟說了四個小時!

  小豆豆活潑可愛,但又傻傻的,這一天,她把自己最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里,這是連上廁所也舍不得放下的寶貝,小豆豆上完廁所后,總習(xí)慣往下看一看,這真是個奇怪的壞毛病,正是這個緣故,錢包掉進(jìn)去了,她沒有哭泣,拿了一個舀子開始了她的浩大工程,可始終沒找到,她又把舀出來的東西放回原處。

  哎,真夠傻的,但從中我能感受到小豆豆的樂觀,一個一年級的'小學(xué)生能做到這樣的舉動,實在讓人佩服,為了達(dá)到自己的愿望,不怕累,不怕臟,不顧一切去實現(xiàn),畢竟她還是一年級的小孩子。

  小豆豆總懷著對生活的憧憬,快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎?我們要懷著的熱愛,快樂的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會更美好!

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